借此機會，我要向各位介紹今天重要的嘉賓和演講者，他們將為我們帶來精彩的內容。在這里，為大家提供一些常用的主持詞范文，以供參考和借鑒。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇一

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇二

女：親愛的同學們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的.日子里，我們迎來了中華人民共和國的xxxx華誕。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。

男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂！

第一項、全體起立奏國歌。

第二項、宣讀比賽規則及評分標準。

第三項、擔任此次比賽的評委老師有：

評委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運田（生）各班語文課代表。

加分亮分：蔣維瓊姚思怡。

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇三

秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；而那些奮發我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。今天，且讓我們與秋天相約，一起參加由xxx和滄州國學院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會，讓我們在國慶即將到來之際，一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國！

下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現場的各位領導，各位來賓，他們是：

學者、教授、滄州政協副主席、作家協會主席、國學院院長：xxx。

學者、教授、國學院常務院長：xxx。

學者、教授、國學院副院長：張xx。

學者、教授、國學院辦公室主任：孫xx。

國學院副院長、秘書長：楊xx。

學者、教授、國學院開發部部長：張xx。

學者、教授、國學院外聯部部長：張xx。

教授、國學院外聯部副部長：王xx（女士）。

國學院宣傳部副部長：郎xx。

國學院開發部副部長：劉xx。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇四

記得一年前的那個生機勃發的春天,聯誼首次成功舉辦了春之韻賽詩會,高手云集,佳作迭出,充分展示了聯誼網友的實力、勇氣以及和諧、友愛的精神。

從此,每逢重大節日,網友。

對聯。

對詩大會便成了聯誼的保留節目。

今天晚上,我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……。

今天的聯誼,已走過了兩載歲月。

如果說當年初創時還在蹣跚學步,那么現在已是步履穩健、邁向成熟。

她的每一個足跡,都浸透著網友的心血和汗水;。

她的每一步成長,都伴隨著網友的驚喜與自豪……。

各位的關愛、鼓勵是聯誼成長不竭的動力!

聯誼長大了,但聯誼的友愛精神沒有變,“聯誼相長,亦莊亦諧”的服務宗本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網旨沒有變,聯誼網友奮發向上的精神風貌沒有變。

——我相信,在這個收獲的季節里,今晚的對聯對詩大會一定會結出更為豐碩的果實!

今晚的金秋國慶·對聯對詩大會是由人民網網友聯誼會發起,聯誼文學社組織進行的。

一、活動內容:以發表對聯、

詩詞。

作品為主。對聯長短不限,詩詞形式不拘。

二、活動方式:兩種方式穿插進行。一是網友發表完整的詩詞、楹聯作品,此間集中上貼。二是即興表演,現場對詩、對對聯。出句與對句,你來我往,珠聯璧合。

三、活動結果:今天晚會的對聯、詩詞作品將整理成集,轉貼漣漪泛舟,供網友跟帖品評。聯誼文學社將根據網友和編輯人員的意見,評選出一系列作品和作者。選出的佳作將入選《聯誼文學·國慶專輯》,作者將由人民網網友聯誼會發送紀念品。

最后友情提示——今晚的大會現場誠征對聯、詩(古體、現代、打油)、詞領隊,歡迎志愿服務晚會的網友踴躍報名!

超凡創意,盡情揮灑!聯誼期待您的佳作!

歡樂的相聚總是短暫的。誠摯的祝福、真情的訴說、坦露的表白,那不盡的話語,那連綿的情意,一直縈繞在耳邊、激蕩在心頭,久久難以忘懷!

我們又有收獲了!佳作連篇,好句紛呈,一幕幕精彩熱烈的場面,將聯誼的節日氣氛推向高潮!

我們收獲的還有濃濃的真情。這真情,正是聯誼網友以赤誠之心一點一滴鑄就。

感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細軟的沙灘,柔潤而充實。

暫別是為了更好地相聚,我們一起期待下一次的相逢。泛舟搖槳,把酒臨風,波光漣漪,忘返留連!

再次感謝各位朋友的光臨,感謝大家的熱情參與!衷心祝愿各位生活幸福,國慶愉快!

朋友們,再見!

又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!

在晚會開始之前,請允許我代表人民網網友聯誼會送上節日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮,祝在座的各位網友身體健康、合家歡樂!

今天晚上,人民網網友聯誼會、聯誼文學社在聯誼會館隆重舉辦金秋國慶·對聯對詩大會。

四海舉杯,相聚聯誼,歡聲笑語,喜氣洋洋。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇五

結束語：

女2號：今夜的星光分外燦爛，今夜的月色分外明媚，美好的時光總是這樣悄悄的離去，我們的晚會也接近了尾聲，下面再次請出我們的區xxx為我們的晚會做總結性發言，請大家送出你們熱情的鮮花和掌聲，有請區助女1號。

區助女1號給晚會作結束語：

各位來賓、朋友們：大家晚上好!

值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，文藝大舞臺區特舉辦“共迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會。我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福祖國美好的明天。祖國的繁榮昌盛來自各族中華兒女1號團結一心、奮發圖強的結果，沒有團結就沒有新中國、也沒有我們祖國今天的繁榮富強;說到團結，如果沒有團結，也沒有我們文藝大舞臺區的今天，文藝大舞臺區是一個巨大的齒輪，我們每位聊友都是其中的一個小小的齒環。我祝愿朋友們“月圓家圓人圓事事團團圓圓，國和家和人和天天和和美美”。讓我們共同祝愿我們偉大的祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!感謝大家的光臨，感謝各位臺前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝!謝謝大家，朋友們，再見!!!

主持人串詞;背景音樂：《今夜無眠》。

男：非常感謝區xxx對晚會的大力支持，請大家再次把獻花和掌聲送給她。難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是希望，盼望的是美好，送來的是祝福，收獲的是希望。讓我們在十月的歌舞聲里，把一切的疲憊和不快都化作云煙隨清風而逝，愿自由和靜謐伴隨我的祝福悄然而至，帶給你平安和祥和!

女1號：今晚，秋風送爽，桂花飄香。

男：今夜，華燈綻放，歡聲響遍。

女1號：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。

男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

女1號：又是一年秋風送爽時;。

男：又是一輪花好月圓日。

女1號：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。

男;投入國慶，我們有一樣的感概發自肺腑。

女1號;親愛的朋友們，我們把祖國比做母親。母親是大樹，為我們帶來春色;祖國是土壤，輸出的全部血液是為了我們的收獲;祖國是太陽，為我們帶來輝煌!今天，就讓我們用歌聲來贊美你--我親愛的祖國!

男：今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱。和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山，還有全國五十六個民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。

女1號：親愛的朋友們，共和國六十一年的風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。

男：親愛的朋友們，共和國六十一年的風雨歷程，我們讓碧血染綠神州，讓春光永駐華夏。

女1號：六十一年，祖**親迎來了她的第二個花甲之年六十一年，日月輪回，斗轉星移，祖國在風風雨雨中前進，在冰霜寒潮中成長。她從貧窮走向富裕，從柔弱走向堅強，從失敗走向成功，從落后走向先進，從蒼白走向輝煌今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風采光照環宇，她的成就震驚世界。

男：朋友們，當我們還陶醉在晚會優美的歌聲中時，晚會落下帷幕了。讓我們共同祝福我們偉大的祖國，繁榮昌盛，國泰民安!愿文藝大舞臺區在今后的網路上碩果累累。

女1號：各位來賓，親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再一次的感謝演員們的精彩表演，感謝晚會工作人員的真情付出，感謝所有朋友們的支持和聆聽。祝朋友們晚安!謝謝大家!我們下期晚會再見!!!

男;感謝朋友們的光臨，讓我們在《難忘今宵》的歌聲中記住這個美好的夜晚。朋友們再見!!!

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇六

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇七

（甲）金風送爽，大地飛歌。又是一個豐收的金秋時節，又是一個神州歡騰的時節，明天我們將迎祖國母親六十七歲華誕！

（乙）六十七年風霜雨雪，六十七年坎坷歷程；

（甲）六十七年上下求索，六十七年同舟共濟。

（乙）億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，

（甲）共同跳動的脈搏啊，匯成同一個聲音——。

（合）祖國，您好！母親，生日快樂！

（甲）澎湃的頌歌獻給母親，衷心的祝福獻給祖國。我們共祝祖國富強，我們共祝中華騰飛！

（乙）是啊，每一個中華兒女都感到驕傲，為了我們偉大的祖國，為了我們祖國的強大和飛速的發展。為了慶祝祖國母親六十七歲生日，我們學校隆重舉行“愛我中華，奮發向上”詩歌朗誦比賽。

（甲）讓我們的心與祖國一起跳動，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！

甲：我們的祖國有長江、長城，我們的祖國也有黃、黃河。我們的祖國地大物博，我們的祖國富員遼闊，下面讓我們以熱烈的掌聲有請二二班為我們帶詩朗誦《熱愛祖國》，請四一班做準備。

甲：金秋送爽，萬里河披錦繡；

乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情；

甲：我們見證歷史，見證新中國67年的光輝歷程；

乙：我們迎十月，迎祖國繁榮昌盛的明天；

甲：為慶祝建國67周年的到，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，請欣賞四一班同學帶的《國慶頌》。請五一班做準備。

乙：你有一個神圣的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國！請欣賞五一班同學帶的詩朗誦《我愛我的祖國》。請三一班做準備。

甲：祖國媽媽，一轉眼，您六十七歲了！祝您生日快樂，億萬兒女齊打扮，祖國媽媽真漂亮。下面請欣賞三一班為大家帶的朗誦《祝祖國媽媽生日快樂》，請六一班做準備。

乙：我驕傲，因為我是中國人！

我自豪，因為我有中國心！

我要用最美麗的語言歌頌你，我要用最真摯的感情贊美你，下面請欣賞六一班的朗誦——《祖國，我愛你》。請三二班做準備。

甲：祖國媽媽，您是藍藍的天空，您是廣闊的海洋，您是富饒豐美的草地，您是我們慈祥的母親，在您的生日到之際，我們在這里大聲吶喊：祖國媽媽，我們愛您！下面請聽三二班學生給我們帶的朗誦：祖國媽媽我們愛您，請五二班做準備。

乙：我們的祖國曾經創造了輝煌的歷史，我們的祖國養育了偉大的民族，請欣賞五二班同學深情的歌頌《祖國啊，我深深愛戀的祖國》請一二班做準備。

乙：黨是太陽，我是花。在黨的陽光下，人民生活幸福美滿，祖國處處日新月異，我們在陽光的照耀下，茁壯成長！請聽一一班的朗誦《黨是太陽我是花》，請四二班做準備。

甲：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅水畫。我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯高尚的情感。面對偉大的祖國，我情不自禁在內心吶喊：“我愛我的祖國”。請欣賞四二班帶的詩朗誦《我愛我的祖國》。請二一班做準備。

乙：世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河；世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；世上最神圣的情感抒發的是對祖國的真摯愛戀。請欣賞二一班的朗誦《祖國媽媽我愛您》。請六二班做準備。

甲：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的'歷史，有燦爛的化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，最后請欣賞六二班帶的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

甲：親愛的祖國啊，再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴。

乙：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，

乙：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已敲響。

甲：讓我們在中國共產黨的領導下，

乙：踏著戰鼓的節拍。

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

甲：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇八

合：大家下午好!

男：金秋送爽萬里河山披錦繡。

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。

男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們中心小學全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

男：祝愿祖國。

合：生日快樂。

男：祝愿祖國。

合：繁榮富強。

女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。

xx年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在全面建成小康社會的征途上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

女：我宣布中心小學“歌頌祖國愛我中華”合唱比賽現在開始!

男：第一個上場的是三(1)班，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》。

大家掌聲歡迎。

女：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。

讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。

請欣賞三(2)班的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

大家掌聲歡迎。

男：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走xx年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明。

女：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，

男：她讓改革開放的'春潮激流奔涌，她讓和諧發展的號角在神州大地共鳴。

女：啊，閃閃的紅星你永放光彩。

甲：啊，閃閃的紅星你萬代傳承。

女：請欣賞三(3)班的合唱《紅星閃閃》。

女：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們少年是祖國未來的希望，是美好的春天，祖國的將來需要我們去建設!請欣賞四(1)班合唱《綠色的祖國》，大家掌聲歡迎。

女：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈。

男：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈。

合：親愛的祖國，慈祥的母親，長江黃河歡騰著深情，那也是我們對您的深情。

女：請欣賞四(2)班的合唱《祖國祖國，我愛你》大家掌聲歡迎。

男：下面請欣賞四(3)班帶來的合唱《快樂的節日》大家掌聲歡迎。

女：我們迎來祖**親61周歲的生日，在中國共產黨的堅強領導下，我們國家xx六個民族團結一心，戰勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的勝利.

男：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。

女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。

男：前進吧!中國，愿你從繁榮走向昌盛，

女：前進吧!中國，愿你從勝利走向輝煌。

男：讓我們眾志成城，拚搏向上，

女：共同實現祖國振興的光榮夢想。

男：讓我們結一心，攜手奮進，

女：共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。

結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴。

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航。

女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響。

男：讓我們在中國共產黨的領導下。

女：踏著戰鼓的節拍。

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。

女：祝愿葛村中心小學的明天更加美好、更加輝煌。

男：讓我們齊聲為祖國歌唱吧!合唱比賽到此結束，謝謝大家。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇九

合：大家好！

b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術節。

a：在學校領導的積極倡導下，學校成為我們健康成長的舞臺。

b：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。

a：校本課程的開設，學習生活變得豐富多彩。

b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。

a：一切美好的改變，讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。

b：走進六月，傾聽春風的呼喚，感受陽光的溫暖。

a：走進六月，伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：伴著校園藝術節帶來的，花的芬芳，

a：披著校園藝術節送來的，節日的盛裝，

ab合：在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的.明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好！

b：我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》。

a：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。

b：幼小的我們在媽媽的精心呵護下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。

b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。

請欣賞獨唱《平凡媽媽》。

a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。

b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。

a：擁有著豐富多彩的民族文化。

b：各族人民團結一心，共同進步。

a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優美的舞蹈?！队《任琛?。

a：我們學校領導積極為學生創設特長培養的機會，每個學生都擁有了一項藝術技能。

b：這是我們學校在全旗都為之驕傲的，同學們，我們慶幸在這所學校里學習、生活。

a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術特長突飛猛進。

b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超。

a：今天是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕。

b：今天是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》。

b：下面請欣賞歌舞串燒：

a：在學校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進步。

b：在學校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。

a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。

b：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》。

b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈。

《舞動的旋律》。

a：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。

b：祖國媽媽給于我們美好的學習、生活條件；老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長；生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。

a：三位媽媽，您們是我們成長的搖籃；給我們不斷輸送愛的源泉；

a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！

b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！

a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！

b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》。

a：歡快的節奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學們的表演一個比一個精彩，同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架子鼓獨奏：

a：今天我們在這里相聚，享受同學們的進步與成長；

b：今天我們在這里相聚，領略同學們的潛力與特長；

a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。

b：開拓進取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

a：今天我們在這里踏歌起舞，

b：明天我們從這里揚帆起航。

a：六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！

a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

b：花加拉噶寄宿制校園藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

合：朋友們再見。

a：尊敬的各位家長，各位來賓。

b：親愛的小朋友們。

合：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

b：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

b：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

a：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

a：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

b：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

a：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

b：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

a：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

b：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

b：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

a：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

b：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

a：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，

b：有請中班舞蹈《我有一個家》。

a：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

b：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

a：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

b：謝謝小朋友們用心的歌唱，

a：在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，

b：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

a：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

b：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

a：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

b：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，

a：有過美好，有過開心，

b：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

a：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

b：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

a：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

b：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

a：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

b：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

b：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

a：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

b：讓我們明年再相會。

合：再見！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十

男：尊敬的老師!

女：親愛的同學們!

合：大家上午好。

女：我是本次比賽的主持人xx

男：我是本次比賽的主持人xx

女：琴聲淡去，余音裊裊。詩詞吟罷，口留清香。

男：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，

合：把詩詞植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：經典的文化能使美好的人生更加精彩。

合：今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋

男：我宣布：朗誦比賽現在正式開始。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十一

師：同學們，中國詩詞博大精深，孕育了深厚的民族文化，很多傳世佳作源遠流長，是我國傳統文化經久不衰的瑰寶。今天，就讓我們走進詩歌的世界，去感受詩歌的魅力。

雖然我們才剛入學幾個月，但我知道同學們已經會背讀好多的古詩了，這節課我們上一節語文綜合課，名字就叫《小小賽詩會》。全班四個小隊，看看哪個小隊得的分最多?；顒右巹t：

1、答對加分，答錯不扣分。

2、每一輪后認真聽別人讀詩的小隊加一分，反之扣一分。我是記分員，接下來有請我們的主持人甲和乙。

甲：尊敬的各位家長。

乙：親愛的老師、同學們，大家合：下午好！

甲：一年級六班小小賽詩會合：現在開始！

甲：第一關：看圖猜古詩。乙：闖關規則：每小隊一次答題機會，能正確說出題目及背誦古詩的小隊加一分。一輪比賽后還有一首課外古詩的加分項，四個小隊都有答題機會，能正確背誦的小隊再加一分。

甲：接下來請四個小隊分別答題。

（課件出示春曉、江南、詠鵝、靜夜思的主題圖）（課外古詩：鋤禾）。

甲：第二關：小隊風采展示。

甲：第三關：我是讀詩小能手。

乙：闖關規則：隊員選自己拿手的古詩背誦，音量適中、吐字清晰、朗誦有感情的給小隊掙得一分，每個小隊有三次加分機會。

甲：接下來進行第一輪比賽，請第一小隊的xxx來背誦他喜歡的古詩，大家掌聲歡迎……。

甲：古詩不僅可以背誦，還可以唱出來。

乙：三關過后，大家一定很好奇哪個小隊得分最高。

甲：接下來請老師計算一下各小隊的分數，在這個時間我們來聽一聽《春曉》的古詩新唱，會唱的同學可以一起唱。（播放歌曲春曉）。

乙：經過緊張而歡樂的比賽，我們的分數已經出來了，第一小隊x分……，祝賀第x小隊拿到了賽詩會的第一名，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

甲：快樂的`時光總是過得飛快，到這里我們的賽詩會就圓滿結束了。乙：賽詩會雖結束了，但我們誦讀中華經典的腳步卻沒有停止，甲：在以后的學習中，我們會認真學習課本上的古詩乙：多多充實自己對課外古詩的積累，讓中華經典詩文合：代代傳承。

甲：xxx小學一年級六班賽詩會到此結束。

乙：謝謝同學們的精彩展示，謝謝爸爸媽媽和老師的參與合：再見。

師：古詩雖然篇幅短小，卻含義深刻。簡單幾個字，蘊含著豐富的內容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，讓我們回味無窮。詩歌是美麗的，詩歌是經典的，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈。最后我們就在歡樂的歌聲中結束今天的課程吧!（播放歌曲江南）。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十二

我驕傲，我是中國人！

作者：王懷讓。

在無數藍色*的眼睛和褐色*的眼睛之中，

我有著一雙寶石般的黑色*眼睛。

我驕傲，我是中國人！

在無數白色*的皮膚和黑色*的皮膚之中，

我有著大地般黃|色*的皮膚，

我驕傲，我是中國人！

我是中國人――。

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人。

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的。

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學史上萬古不朽的。

查看全文…。

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人！

我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯合國的大廈里，

大聲發表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”.

當掌聲把中國的`旗幟送上藍天，

我希望我是中國人！

我是中國人。

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把采油機鉆桿鉆進。

預言打不出石油的地心，

也把通信衛星送上祖先們。

夢里也沒有到過的白云。

當五大洋傾聽東方聲音的時候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人。

我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天，

飛天就是我們。

我驕傲，我是中國人！

我們偉大的祖國，

高山巍峨，

雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，

暮色*蒼茫，

任憑風云掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我們偉大的祖國，

大河奔騰，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

我們偉大的祖國，

地大物博，

風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，

大漠收殘，

明月醉荷花，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我們偉大的祖國，

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風貌的風流，

千古流傳著多少美麗動人的傳說。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠流長燦爛的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風光旖旎壯麗的河山，

我愛你人民的性*格堅韌執著。

我們偉大的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就。

是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃|色*的皮膚印著祖先留下的顏色*,。

我深深地愛著我的祖國，

黑色*的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅強的性*格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我們偉大的祖國，

可愛的中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀的航舵，

你用速度，你用實力，

創造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠朝氣蓬勃。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十三

尊敬的領導、老師、同學們：

大家下午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。

同學們，你見過風嗎?下面請欣賞二年(4)班譚媛媛同學為我們帶來的詩歌《風》。

“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！毙蹅サ钠俨级嗝腊。埪牰?1)班阮文映為大家帶來的《瀑布》。

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們再次欣賞由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年(2)班潘林園同學為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

挺拔的楊樹就像英勇的戰士保衛著我們。請欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。

祖國，是那金黃的稻穗;祖國，是那飛翔的曙光。請欣賞二年(1)班李明娟同學為我們帶來的朗誦《流動的畫》。

聰明的你告訴我，媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

春天悄悄地來了，它充滿了生機，又充滿了希望。請欣賞一年(1)班吳穎彬同學為我們誦讀《春風吹》。

同學們，你喜歡小壁虎嗎?請欣賞一年(3)班高沖為大家帶來的故事《小壁虎借尾巴》。

荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請欣賞一年(4)班陳逸晴為大家帶來的《荷葉圓圓》。

自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一年(1)班陶夢丹為大家帶來的《小鳥》。

盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。請欣賞一年(4)班梁晴為大家帶來的詩歌《柳樹醒了》。

司馬光是個聰明、愛動腦筋的孩子，請欣賞一年(2)班盧詩柔為大家帶來的故事《司馬光》。

我們是祖國的花朵，你是怎么過自己的節日的呢?請欣賞一年(3)班吳培瑩為大家帶來的詩歌《快樂的節日》。

同學們，遇到困難你會動腦筋嗎?請欣賞一年(2)班周云坤為大家帶來的《識字五》。

同學們，激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx為獲獎同學頒獎。

各位領導、老師，親愛的同學們，我們的朗誦比賽圓滿結束了，謝謝大家!

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十四

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：----20--屆六年級畢業典禮，現在開始。

各領導、代表發言(甲乙輪流)。

(播放視頻《我們的這六年》)。

甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請---校長為我們致辭。

乙：感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表---老師上臺講話。

甲：感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請---同學作為學生代表上臺發言。

同學們的才藝表演(甲乙輪流)。

乙：青春是多么美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班---等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請欣賞，六年級(2)班---同學的芭蕾舞表演《繡說》。

乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的.開始，而是在于把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學---為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

游戲互動環節(甲乙同臺)。

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——---老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了---等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請---老師上臺。

(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)表演二(甲乙輪流)。

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《--》。

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的---同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

結束詞(甲乙同臺)。

乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。

男/校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。

女/校園內，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。

合/今天，我們畢業了，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

男/離別的那一刻，我們默默地祝愿：

女/愿你的夢想，早日實現。

合/愿我們能相逢在不久后的某一天。

男/畢業了，我們即將各奔東西。

女/在這所校園里，給我留下了溫暖的回憶。

合/不知何時還會再相見?

合/何時才能再次返回這可愛的校園?

男/忘不了共同學習的日子。

女/忘不了我們歡樂的時光。

合/在各自奔向未來的時候，

合/祝福大家有一個美好的明天。

合/六年3班畢業聯歡晚會，明天更美好，現在開始。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好：

一個普通的名字在詞典里站了幾千年，默守一方凈土，勤耕三尺講臺，那就是老師，今天為了慶祝我們自己的節日。特舉辦本次“健康、快樂、激情”——獻給第x個教師節迎春中學教職工朗誦比賽。

風聲雨聲讀書聲，聲聲祝愿，一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情。下面有顧校長為大家講話。

下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結果。

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果?。ㄐ急敬伪荣惖梅郑?。

本次比賽三等獎獲得者是：

二等獎獲得者是：

一等獎獲得者是：

特等獎獲得者是：

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十六

第一組：

1. 天上的草原

2. 秋天的懷念

3. 匆匆

4. 再別康橋

第二組：

1. 青衣

2. 老師

3. 火光

4. 老人與海

第三組：

1. 我與地壇

2. 中年

3. 給父親的一封信

4. 當你回來的時候

第四組：

1. 我的心

2. 烈士詩抄

3. 總設計師頌

4. 祖國頌

男：親愛的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當中央電視臺舉辦的《cctv全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇動情的文字，那一聲聲從心底發出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時也激發了廣大朗誦愛好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛好者的要求，讓cctv全國首屆朗誦大賽作品在網絡上再現，今天我們舉辦了這臺《cctv朗誦藝術大賽決賽作品網絡再現》朗誦會。

女：朗誦作為一門高雅藝術，有著廣泛的群眾基礎，如今網絡又給我們搭建了學習的平臺，為我們提供了展示風采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現朗誦大賽的華美樂章，讓我們的網絡殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術大賽決賽作品網絡再現》朗誦會現在開始。

第一組：

第二組：

女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者：

男：當劊子手那罪惡的雙手伸向你的`時候，你以一個不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞朗誦《烈士詩抄》 朗誦者：聽歌者。

第三組：

女：長袖當歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。

如夢似幻，何甚回首？綿綿柔情，數不盡世間喜與泣。

風雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞朗誦《青衣》 朗誦者：小雨飄飄

女：當火光成為渴望生存的希望之光時，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠方的一處風景，在心河中放亮，請欣賞朗誦《火光》朗誦者：

第四組：

男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報效祖國志不移。請欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者：

女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設計師。請欣賞朗誦《總設計師頌》朗誦者：

男：為了曾經愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當你回來的時候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠。請欣賞朗誦《當你回來的時候》 朗誦者：

女：母親總是用最簡捷的方式表達著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者：

男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《中國百年》 朗誦者：

女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個在你門廊下躲雨的人？請聽朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者：

結束語：

男：親愛的朋友，當你還沉浸在朗誦者精彩的表演時，當你還在為“cctv朗誦大賽網絡再現》晚會喝彩時，朗誦苑《cctv朗誦大賽網絡再現》晚會已徐徐落下了帷幕。

女：親愛的朋友，當你在欣賞了這場“cctv朗誦決賽作品網絡再現”晚會之后，是否還有意猶未盡的感覺時，那么請讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時，屆時你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎晚會作品網絡再現》節目，下場晚會將是一場網絡朗誦高手云集的盛會，期待你的光臨。

男：《cctv朗誦大賽網絡再現》晚會到此結束，朋友們再見。

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十七

小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗。

小朋友們多么歡喜，畫個圖畫比一比。

畫小鳥飛在藍天里，畫花朵長在春天里。

你畫太陽、我畫國旗，祖國祖國我們愛你。

這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

2、國徽。

五顆星，照天空。

天安門，在正中。

齒輪麥穗紅綢繞。

看見國徽挺起胸。

3、我的祖國。

我的祖國，

可愛的中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

4、我的祖國。

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，

你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

黑色的眼睛流露著謙遜的.笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，

可愛的中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀的航舵，

你用速度，你用實力，

創造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠朝氣蓬勃！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十八

舞一柄長劍撥開烏云，擷一縷長風直上昆侖，吟一部《風騷》感天動地，留一脈詩章千古傳承。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位詩人、文藝理論家朋友們：

大家早上好！

五月的風，像路旁的玉蘭花散發著芳香。五月的風，像浪漫的彩碟煸動著詩歌的翅膀。沐浴清風，穿過花香，踏著歌聲，您來到來到端午詩會的現場，對您的到來我們表示最熱烈的歡迎！

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。兩千多年前的一個五月，屈原走了，走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月同光。

屈原走了，他的詩魂卻成為中國詩歌之夢想，成為盛產詩歌的沃土，成為華夏詩人的向往。

年年歲歲端午好，萬方朝圣向屈原。旭日藍天開新宇，青山綠水壯詩魂。我們的.節日——端午xx市端午詩詞朗誦會拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩會的領導和嘉賓，今天出席詩詞朗誦會的領導有：（省略）。

我們的節日端午——xx市端午詩詞朗誦會現在開始：

吟著“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”詩句，我們從《離騷》中一路走來，朋友們一路經歷了漢韻唐風，宋詞元曲，我們徜徉在詩的國度，期許著與詩的承諾。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。此時此刻，我們穿越時光的隧道，看到了中國的詩祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦，與我們潯州詩人的篇章交相輝映，成就潯州詩章之壯麗。

時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。路漫漫兮求索遠，水潺潺兮夢魂牽。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統，見賢思齊美德揚。春風又綠潯江岸，民族精神萬代傳。

紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚中華民族文化精神，我們的節日.端午xx市端午詩詞吟誦會到此結束。

祝各位領導、嘉賓、朋友們端午節快樂！

慶國慶朗誦主持詞（熱門19篇）篇十九

（乙）親愛的老師、同學們。

（合）你們好！

（甲）歲月悠悠，歲月如歌。

（乙）日轉星移，山河變遷。

（甲）60年，歲月流轉。

（乙）60年，彈指一揮間。

（甲）1949年，一個民族從貧困中覺醒。

（乙）1949年，一個國家從困頓中奮起。

（甲）開國大典，震響了沉睡中的中華大地。

（甲）60年的春華秋實。

（乙）60年的滄桑巨變。

（甲）60年心血與汗水的拋灑。

（乙）60年實踐與探索的歷練。

（甲）這60年，是中國共產黨帶領全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的60年。

（乙）這60年，是我國經濟社會全面發展、人民生活水平取得顯著提高的60年。

（甲）這60年，是中華民族迎來偉大復興、中國國際影響力不斷增強的60年。

（乙）這60年，是城市農村發生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的60年。

（甲）詩言志。

（乙）歌詠情。

（甲）詩歌能夠巧妙地表達思想。

（乙）詩歌能夠盡情地抒發感情。

（甲）今天，我們一起豪情奔放。

（乙）今天，我們一起激情飛揚。

（甲）我們用熱情的聲音描寫變化。

（乙）我們用心中的詩情歌頌輝煌。

（合）讓我們沐浴著共和國的陽光迎接一個又一個光輝燦爛的明天。（稍停）。

（合）福田中心學?！拔覑圩鎳毖葜v與詩歌朗誦會，現在開始！

（甲）首先請唐校長為我們講話，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）。

唐校長提議：大合唱：沒有共產黨就沒有新中國。

（合）請全體起立，掌聲有請我們的指揮－曹建華老師。

1、（甲）請坐搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪，黃色的.皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》。

2、（乙）60年的步伐令人振奮，60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪，每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，熱烈掌聲有請六年級王佳琪。

3、（甲）（報分）：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號節目最后得分分。

祖國，您是天安門城樓的一聲吶喊；祖國，您是南海之濱的一縷春風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》。

4、（乙）（報分）：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，2號節目最后得分分。

60年來,你發生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.，您的國力日益強大.，你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!，您贏得了世界尊重的目光.，現在您正意氣奮發,走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節日里,我想說一聲，《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦，大家歡迎。

6、（甲）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，3號節目最后得分分。

7、（乙）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，4號節目最后得分分。

你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默；

你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云；

你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風；

你是人類智慧的起源,點燃文明的星火；

讓我們用掌聲有請90班李鳳－《我的祖國，我深深愛戀的祖國》。

8、（甲）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，5號節目最后得分分。

9（乙）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，6號節目最后得分分。

五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；

歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》，大家想不想聽，掌聲有請。

10、（甲）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，7號節目最后得分分。

11、（乙）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，8號節目最后得分分。

在多少年的歷史長河中，有一條巨龍是始終屹立地球的東方，那就是我們深情愛著的祖國——中國。在我心中，祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放，像那滾滾的長江般虛懷若谷，像巍峨的泰山堅強執著，像香山紅葉般熱情好客，像……我們自豪，因為我們是炎黃子孫！91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。

12、（甲）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，9號節目最后得分分。

當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候，我驕傲，我是中國人！當五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人！請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，有請89班袁林波。

13、（乙）去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，10號節目最后得分分。

當明日之太陽，紅彤彤地冉冉升起在，東方地平線上的時刻，我的第一聲熱切的呼喚，我的第一個虔誠的祝福，我的眼睛里燃燒的第一滴淚，我的胸膛里滾動的第一團火，我堅信那將更加倍地，依然是為著這么兩個漢字——“祖國”！請欣賞詩朗誦《寫給你，我的祖國》有請89班趙李。

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