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小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:書(shū)香墨

讀后感可以記錄自己的閱讀歷程和成長(zhǎng),對(duì)于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的作用。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇一

假期里,我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。書(shū)里的主人公魯濱遜的奇妙故事深深地吸引了我,也教會(huì)了我一些道理。

這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾笛福,他是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為歐洲“小說(shuō)之父”“英國(guó)小說(shuō)之父”“英國(guó)報(bào)紙之父”,《魯濱遜漂流記》就是他的代表作。

這本書(shū)講的是:主人公魯濱遜不顧家人勸阻,放棄了原本安逸的生活,堅(jiān)持自己的航海理想。可是船卻在一次航行中觸礁,魯濱遜僥幸死里逃生。他把破船上的物資用小木筏運(yùn)到這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,用木料制成房子,開(kāi)始了他在島上的生活。他種谷打獵,憑著一雙勤勞的手在荒島上生存了下來(lái)。很多年后,魯濱遜救了一個(gè)俘虜,并讓他與自己作伴,為他取名“星期五”。再后來(lái),一次偶然的事件,讓他終于離開(kāi)了小島,回到了自己闊別了28年的家鄉(xiāng)。

魯濱遜在面對(duì)人生的困境時(shí),不是怨天尤人、消極待命,而是積極自救,靠自己的機(jī)智勇敢沉著應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。他是一個(gè)生存信念執(zhí)著,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,并且務(wù)實(shí)肯干,勤于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),并且最終得以重返故土。他這種積極面對(duì)困難的心態(tài),真的值得我們學(xué)習(xí)。

記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),最后一道思考題我一看不會(huì)做,心里那個(gè)急啊,怎么辦怎么辦,頭上直冒汗卻還是一籌莫展,眼看這就要交卷了,我心急火燎地匆匆寫(xiě)了個(gè)答案就交卷了。第二天下午發(fā)試卷時(shí),我最不希望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與滿分失之交臂。我再次看了看這道“難”題,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,其中的一個(gè)三角形陰影面積和另外一個(gè)梯形面積是相等的,關(guān)鍵是自己當(dāng)時(shí)一味地著急,沒(méi)有冷靜地思考,沒(méi)看出來(lái)。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇二

勇敢的人,在我們心中總是令人萬(wàn)分敬佩。這次,媽媽給我買(mǎi)了本《魯濱遜漂流記》,里面倔強(qiáng)而又聰明的魯濱遜,很快在我心中扎下了根。

魯濱遜的聰慧令我萬(wàn)分敬佩。在無(wú)人島萬(wàn)分艱難的情況下,他竟然利用舊船上的東西和森林里的樹(shù)木搭建了屬于他自己的“城堡”,還養(yǎng)殖了一大批羊……,所有不可能的事,在魯濱遜的不懈努力下,都成功化為了可能。為了吃上松軟的面包,他自己捏制了瓦罐、大缸等。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,他終于成功了,心中是多么雀躍!平時(shí),我們吃不得一丁點(diǎn)兒苦,看看魯濱遜,絕望的心情,困難重重的處境等多種精神、物質(zhì)缺乏都像一把把利劍,他們都沒(méi)有把魯濱遜擊倒。身處城市的我們,有著漂亮的衣服,精致、美味的食物,良好的教育,我們?cè)跄鼙г故裁矗咳粲龅嚼щy,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,勇敢地閉上雙眼,跨過(guò)它,征服它。

雖然孤單是魯濱遜這三十五年來(lái)為最初的倔強(qiáng)付出的慘重代價(jià),但他勇于跟隨自己的意念往前走,最終,他得到了豐厚的報(bào)酬。讓我們勇敢地跨出第一步,征服困難!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇三

有一本好書(shū),它的名字叫魯濱遜漂流記。它主要講述了魯濱遜因航海出了事故,而在一座小島上度過(guò)了28年艱辛生活。魯濱遜孤身一人打獵,養(yǎng)羊,做面包,經(jīng)歷了許許多多的困難,后來(lái)救出了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。最后,他發(fā)現(xiàn)一條英國(guó)船,終于回到了故鄉(xiāng)。

魯濱遜在那么艱苦的'環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),看看我們,在這么好的環(huán)境下,吃得好,穿的好,父母還一直呵護(hù)我們,真是幸福。正是因?yàn)樯顥l件太好了,我變成了胖子,上體育課,總是倒數(shù)第一,不僅同學(xué)嘲笑,朋友也笑,我十分難受。我想做家務(wù),可媽媽總是說(shuō):“你去學(xué)習(xí),不要你幫我!”

雖然現(xiàn)在生活條件好了,不需要像魯濱遜那樣吃苦,但他那種勇于克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜不向困難低頭,我們也可以做到。我要說(shuō)服天下的家長(zhǎng):“請(qǐng)不要再慣自己的孩子,放手讓它們鍛煉吧!”

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇四

《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著自己探查了這個(gè)島。開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為它取名星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島。到了自己的家鄉(xiāng)――英國(guó)。

主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力。才回到了自己的家鄉(xiāng),《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我了很大的啟發(fā):如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián)。還有過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。他也就不會(huì)懂得用自己智慧的腦子和靈巧的時(shí)候來(lái)制造許多東西。去捍衛(wèi)自己美好的家園,魯濱遜他勇于向世界挑戰(zhàn)。離家出走他勇于和大自然作斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi),他勇于行動(dòng),在荒島上看見(jiàn)俘虜,快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救她一個(gè)宿不。識(shí)相的人他于追求,自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。

我們要像魯濱遜那種勇于斗爭(zhēng),勇于行動(dòng),勇于挑戰(zhàn),勇于追求,勇于探索的精神。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇五

我讀過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后,在這本書(shū)中懂得并理解所蘊(yùn)含的道理,這些道理是我對(duì)這本書(shū)有了感受。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述的是:一個(gè)叫魯濱遜的人,乘船時(shí),遇到了暴風(fēng)雨,魯濱遜他是唯一一個(gè)幸存者,被水沖到了一個(gè)孤島上,一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的漫長(zhǎng)歲月,他自立根生,他靠著自己的聰明才智、大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取與頑強(qiáng)不屈的精神,克服了所有常人難以完成的困難,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果.其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程.正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí).”。這本書(shū)是十八世紀(jì)初被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父”的英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,這本書(shū)告訴我們大家從小就要向魯濱遜學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生存,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難毫不懼怕。

書(shū)中有一句話說(shuō)得好“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”,這句話就證實(shí)了這點(diǎn)。這本書(shū)最吸引人的地方就是魯濱遜在島上生存了二十八年兩個(gè)月零十九天的離奇經(jīng)歷,我讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)永不放棄,不斷追求,不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家,他不僅面對(duì)困難毫不懼怕,還具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇六

文學(xué)作品的寶庫(kù)中出現(xiàn)過(guò)這么個(gè)人物:他在一次出海的航行中,船只不幸遇到意外,而他僥幸逃生到附近的一座小島上,以頑強(qiáng)的毅力在這荒島上奮斗了28年之久,最終脫險(xiǎn)。

他便是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾.笛福筆下的“魯濱遜”了。

整整28年,這段時(shí)間足以把一個(gè)小孩變成成年人,把一個(gè)年輕人變成中年人……看似十分漫長(zhǎng)而又“難熬”的28年。魯濱遜怎么會(huì)這么容易就度過(guò)了呢?靠的是頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

意志力有時(shí)就會(huì)有令人驚訝的力量。螞蟻不就是一個(gè)很好的例子么!螞蟻的身子非常小,但卻能搬起比自己重幾十倍的東西,相當(dāng)于一個(gè)人搬起了幾千千克的重物,靠的是什么?不是有不為人知的自然因素,而是因?yàn)椋浵佊蟹浅?qiáng)的意志力,它一旦失去了意志力,那么面對(duì)它的就將是死神的鐮刀了。

可以說(shuō),笛福是一個(gè)預(yù)言家,他預(yù)見(jiàn)了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn):勇者必勝,軟弱的人便只能品嘗失敗的苦果了。我們現(xiàn)在都站在同一起跑線上,中學(xué)生涯的開(kāi)始,等于一記發(fā)令搶,提示我們:起跑了!而在這條路上,一旦有人沒(méi)有了對(duì)中學(xué)“艱苦”生活的毅力,那么只能停下來(lái)“休息一會(huì)”了,而這時(shí),別人已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了。

所以,不管是在人生道路上,還是在學(xué)習(xí)生活中,千萬(wàn)千萬(wàn)要記住:勇者必勝!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇七

我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后,被他那種大無(wú)畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的振憾!

那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后,決定在地上挖一個(gè)洞,他費(fèi)了九牛二虎之力,在三天之內(nèi)終于挖好了,并且把要用的.東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下,洞垮了,并且把洞里的東西都埋沒(méi)了,但是,他沒(méi)有沮喪,把東西全部挖了出來(lái),并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。

這小小的一則日記,卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是叫父母幫忙解決,就是知難而退,不去管它,天塌下來(lái)都當(dāng)被子蓋。我自己都知道,我雖然是一名12歲的六年級(jí)學(xué)生,但遇到困難都還不會(huì)自己解決,像一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染,期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣越挫越勇,掌握命運(yùn)的人!

要掌握命運(yùn),要戰(zhàn)勝困難,要百折不饒,要永不言敗!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇八

讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的.魯濱遜克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所......這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇九

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十

該書(shū)講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險(xiǎn)的故事:他不聽(tīng)父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨(dú)自駕駛從朋友那借來(lái)的貨船,開(kāi)始了艱難的航海冒險(xiǎn)歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。

在孤島上,魯濱遜沒(méi)氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開(kāi)墾、種植,用自己勤勞的雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹(shù)木成林、動(dòng)物們生活愜意的地方,自己也充實(shí)地生存了下來(lái),還救了一個(gè)叫“星期五”的野人。

魯濱遜的人生態(tài)度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅(jiān)定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場(chǎng)跑七圈,許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了,還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學(xué)在堅(jiān)持跑了六圈之后也沒(méi)能堅(jiān)持到最后。我在跑了兩三圈之后其實(shí)也感到累了,也想到過(guò)放棄。可是我想:這畢竟是我的任務(wù),我得堅(jiān)持完成啊!在堅(jiān)持了五六圈之后,我已經(jīng)實(shí)在是跑不動(dòng)了,這時(shí)候,我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來(lái),順利地跑完了七圈!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十一

這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十二

前兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我深受感觸。《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒島,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)在荒島上生活了二十八年,最終獲救,并且把荒無(wú)人煙的小島開(kāi)發(fā)成了旅游勝地的故事。

《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險(xiǎn)的男孩。長(zhǎng)大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對(duì)他,但他依然倔強(qiáng)的去了大海冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)2次失敗,他被漂泊到一個(gè)小島上,小島上荒無(wú)人煙,晚上總是有野獸出沒(méi),可頑強(qiáng)的魯濱遜名沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想,而是開(kāi)始繼續(xù)完成自我的夢(mèng)想,慢慢地,學(xué)會(huì)了用石頭來(lái)取火,用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個(gè)俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五,從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一向在島上生活了28年,最終得救,回到了自我的祖國(guó)。

故事的主人公是一個(gè)不畏艱險(xiǎn),聰明能干,機(jī)智勇敢,樂(lè)觀向上,身體強(qiáng)健的人。讀完這本書(shū),我體會(huì)到了魯濱遜樂(lè)觀向上的精神。

魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上,可是他并沒(méi)有放棄期望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè)觀的人,我也感到他十分勇敢。

他在槍里子彈用完之后,還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙,處處危險(xiǎn)的島上尋找生機(jī),我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到那里,我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林,我就在那個(gè)荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話讓我深有感悟:遇到危險(xiǎn)要堅(jiān)持一個(gè)冷靜的心理,不然后果是意想不到的。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了一個(gè)人怎樣才能學(xué)會(huì)生存,魯濱遜在文中這樣說(shuō)道:“當(dāng)我來(lái)到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島。”

“遇到困難不能像命運(yùn)低頭,不能像命運(yùn)屈服。”請(qǐng)每個(gè)有夢(mèng)想的人像魯濱遜學(xué)習(xí)。記者“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”

讀完這本書(shū),我體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者,他總會(huì)勇往直前,不畏艱險(xiǎn)地去冒險(xiǎn)。我也會(huì)擁有勇往直前的精神,做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十三

一個(gè)人竟然能在荒島上生存28年,這不能不令人驚嘆,這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書(shū),我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂(lè)觀自信的態(tài)度深深折服。

這本書(shū)主要講魯濱孫在一次航行中,船遇大風(fēng),桅桿折斷翻船了,其他同伴都死了,只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植,逐一克服遇到的困難。他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。在第28年,他救了一個(gè)因?yàn)榕褋y被綁的船長(zhǎng),船長(zhǎng)把他帶回到了英國(guó)。

書(shū)中魯濱孫的樂(lè)觀自信深深感染了我。他沒(méi)有因?yàn)橥閭兌妓懒司妥詫ち藬啵诨膷u的日子里,他一直沒(méi)有放棄生存的希望,時(shí)時(shí)刻刻想著回到英國(guó)。他用樂(lè)觀自信的態(tài)度面對(duì)一切挫折與磨難,把那三只幸存下來(lái)的小動(dòng)物當(dāng)作同伴,在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚(yú)……成功地存活了下來(lái)。

相比之下,我什么都不會(huì),整天養(yǎng)尊處優(yōu),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而且,我一遇到困難就退縮,小時(shí)候?qū)W舞蹈,覺(jué)得動(dòng)作太難太苦,就放棄了。要是我漂流到孤島上,即使我有生存的勇氣,我也可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有生活能力,沒(méi)有任何生存經(jīng)驗(yàn)而什么事情都做不了;不出幾天,我肯定餓死在荒島上了。現(xiàn)在讀了這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。

雖然魯濱孫只是小說(shuō)中的人物,但是現(xiàn)實(shí)中像魯濱孫那樣,自信樂(lè)觀、努力克服困難的人也有很多。例如:鄧亞萍從小喜歡打乒乓球,卻因?yàn)樯聿陌。帜_粗短進(jìn)不了國(guó)家隊(duì),可她沒(méi)有氣餒,刻苦訓(xùn)練,最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

讓我們都學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),像魯濱孫那樣自信樂(lè)觀,笑對(duì)挫折和磨難。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十四

記得剛上一年級(jí)時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),只是那時(shí),書(shū)里有許多字都不認(rèn)識(shí),所以,囫圇吞棗地讀了些,卻對(duì)文章了解不深。今年,我利用暑假的時(shí)間又一次讀了這本書(shū),書(shū)中的情節(jié)曲折離奇,我很快便被它深深地吸引了。書(shū)中主要講述了從小愛(ài)航海的魯濱遜人生中最重要的三次海上經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描寫(xiě)了魯濱遜的'第三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí),魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,只有魯濱遜幸存。他只身流落在一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的荒島上。身處逆境,可他卻并沒(méi)有就此絕望。他靠著自己的智慧、勇氣和知識(shí)在荒島上頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。利用那些僅有的工具和食物,他在荒島上建造房屋,開(kāi)荒種麥,創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世外桃源。歷經(jīng)二十八的孤獨(dú)之后,他終于等到了回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十五

《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上,依靠自己,克服困難,讓生命延續(xù),過(guò)了28年的荒島生活,最后幫遇難船長(zhǎng)奪船回國(guó)。魯濱遜從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,和世人一樣生活著。流落荒島的初期,他也曾孤獨(dú)、恐懼、無(wú)助,但有陰影的地方,必有光。這時(shí)他應(yīng)對(duì)處境,通過(guò)記事,把好處和壞處相比較,使他振作起來(lái),開(kāi)始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國(guó)。

“我只要盡力而為,只要我還能劃船,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下,也許就因心中那分信念,在堅(jiān)持著,這位堅(jiān)強(qiáng)的人艱難地活著。”在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有克服不了的困難,只要充分利用自己的人生價(jià)值,一切難題都能解決。

應(yīng)對(duì)困難坎坷有著堅(jiān)持,智慧,打造出屬于自己的小天地,在苦中尋樂(lè),先苦后甜。比如愛(ài)迪生,幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室工作,近18個(gè)小時(shí),在那吃飯午睡,但他不覺(jué)得苦,日日夜夜在工作,發(fā)明燈泡電話等1000多個(gè)專利產(chǎn)品,改變生活,改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過(guò)、報(bào)童出生的人,脫胎換骨,變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

其實(shí)我們的學(xué)習(xí)難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎?我們馬上要上初中,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的老師同學(xué),這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對(duì)這一切的不適應(yīng),不就要具備魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的那份樂(lè)觀、自信嗎?人生就像打牌一樣,如果你抓到破牌,不必抱怨,你要做的就是玩下去,發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)!你能做的就是把手中的牌玩好,玩到最好!用智慧征服。

堅(jiān)時(shí)如山般不可憾,柔時(shí)如水般不可移,一剛一柔,它們?nèi)缧撵`上的并蒂蓮,成就精彩人生!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十六

我讀完這本書(shū)后,對(duì)魯濱遜的勇敢、執(zhí)著而敬佩!

如今的孩子的生活條件的很優(yōu)越,大多數(shù)都是家長(zhǎng)們的“小皇帝”“小公主”他們就像溫室里的花朵一樣,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬,都是被悉心照料著。我想說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!”

我們不要畏懼困難,也不要逃避困難。作者笛福曾說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”所以我們要向魯濱遜那樣面對(duì)困難和危險(xiǎn)并打敗他們!

魯濱遜在島上學(xué)會(huì)了很多東西,不說(shuō)別的,就是做飯,現(xiàn)在有的孩子也不一定會(huì)做。比如我,只會(huì)下方便面······所以我們要多做一些家務(wù)活,一是幫助父母,而是鍛煉自己。

有一次,我的襪子臟了,便自告奮勇的來(lái)洗,結(jié)果弄得地上和身上全是水和泡沫;襪子破了,我補(bǔ)得時(shí)候不是線穿不進(jìn)針眼,就是針扎這手了,笨手笨腳的!

我就得,人們,尤其是現(xiàn)在的孩子,一定要學(xué)會(huì)吃苦。不然,無(wú)法在社會(huì)上立足。俗話說(shuō)得好:“不吃苦中苦,方為人上人!”

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十七

看完《魯賓遜漂流記》后,不得不佩服魯冰遜的機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng),以下由小編為大家提供的“小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感800字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句。

名言。

:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任。現(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。

《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

輕輕合上書(shū)已經(jīng)很久了,《魯賓遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯賓遜自立·自信·自強(qiáng)的精神卻深深地震撼著我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中,但睿智的他不甘平庸,對(duì)父親的忠告——“不要去航海”全然不顧。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜地下來(lái),海浪把他卷上了岸。

這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨(dú)自生活了24年,一次偶然,他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過(guò)了4年,他們克服了重重困難回到了祖國(guó)。魯濱遜不屑守成,不甘平庸,有實(shí)干精神,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服的是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子,陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí),他種植出了大麥和水稻,并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包,這一點(diǎn)就是我們不能相比的,現(xiàn)在的我們都是生活在溫室里的花朵,個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)日本小孩和一個(gè)中國(guó)小孩分別放在一個(gè)野獸出沒(méi)的山中,中國(guó)孩子很害怕,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),而日本小孩子卻憑著堅(jiān)定的意志和勇敢斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)地堅(jiān)持。這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理:中國(guó)孩子在自立,自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛(ài)之中,要報(bào)效我們的祖國(guó),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們不能再碌碌無(wú)為,難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?魯濱遜機(jī)智勇敢,能在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,這正是我們所缺的。同學(xué)們,快從我們自身做起,更好地回父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

魯濱遜聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng),我很喜歡他,更加敬佩他不屈不撓精神.

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十八

世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英過(guò)作家福笛的作品,一直深受青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心,我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。

全書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過(guò)智慧和雙手,頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境,回到了家園,過(guò)上了幸福的生活。

讀完小說(shuō),我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯賓孫那驚人的心理承受能力。設(shè)像,一個(gè)大活人在荒島孤零零的生活了28年,只有一個(gè)被救的野人陪伴他,連最基本的與一個(gè)人說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,那是一種什么樣的'生活狀態(tài)啊?再加上荒島上沒(méi)有房、田。只能靠自己打造出一片新的天地。哪又需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力啊!

其實(shí),魯濱遜也是一個(gè)常人。他沒(méi)有什么超人的特殊天賦,可是他們面臨這些打擊時(shí),卻發(fā)揮出超出凡人的心里承受能力。為了重新拾起勇氣,他拍了一張好處與壞處的表格,使自己冷靜下來(lái),開(kāi)始從空想中解脫出來(lái),學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不愿成為命運(yùn)的奴隸。這多么令人肅然起敬!

曾有一位名人說(shuō)過(guò):”苦難對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是一塊墊腳石。“這句話正是魯濱遜的精神寫(xiě)照。是呀,人生不如意的事數(shù)不勝數(shù),困難來(lái)臨時(shí),只能認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因,并有針對(duì)性的加以克服,而不能盲目的發(fā)泄不滿或不切實(shí)際的空想;否則不僅徒勞無(wú)獲,而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十九

前幾天閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的精神和經(jīng)歷,給了我深深的震撼和感嘆。

這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,在這嚴(yán)峻的環(huán)境下,魯濱遜卻戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十多年,最終獲救,回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。

他之所以能孤身一人在荒島生活了二十多年,靠的是什么?靠的是活下來(lái)的堅(jiān)定信念靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。

在這樣的環(huán)境下,他能夠理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中重燃希望的火花,從而得到內(nèi)心的籍慰,獲得堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和信心。

魯濱遜那種不畏困難,正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上的精神,對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的啟示。

試想一下,如果我們置身于孤島,叫天不應(yīng),叫地不靈,我們能頑強(qiáng)的生存下去嗎?不!不能!因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)勇氣,因?yàn)槲胰狈ψ孕拧?/p>

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范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作規(guī)范和要求,提高我們的寫(xiě)作水平和評(píng)分。范本中的語(yǔ)言豐富多彩,結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),為我們提供了很好的寫(xiě)作參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有
述職報(bào)告可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有助于我們找到提升自己的方法和途徑。以下是一些成功的述職報(bào)告樣本,各位可以參考一下,看看如何寫(xiě)出一份令人滿意的
在教師心得體會(huì)中,教師可以回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行思考和分析。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的教師心得體會(huì)范文,供廣大教師參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的朗誦需要練習(xí),要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速的適中和情感的表達(dá),以增強(qiáng)傳達(dá)的效果。以下是一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿的摘錄,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同志們:今天這次會(huì)
策劃方案是指在特定目標(biāo)下,通過(guò)制定一系列策略和步驟,以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的行動(dòng)計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的一些策劃方案
調(diào)查報(bào)告是一種用于收集和分析數(shù)據(jù)、提供有關(guān)特定問(wèn)題或現(xiàn)象的詳細(xì)了解的書(shū)面文檔。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典調(diào)查報(bào)告,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。我較喜歡看歷史及自然知識(shí)方面的書(shū),故事類的書(shū)
環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一系列行為和理念。想要了解環(huán)保總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)嗎?下面是一些范文供你參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。我曾經(jīng)非常向往內(nèi)蒙古
在學(xué)校中,自我介紹是讓班級(jí)或同學(xué)們更好地了解你的機(jī)會(huì),也是交朋友的一種方式。以下是一些自我介紹的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望能給各位讀者提供一些指導(dǎo)。尊敬的黨組織:您好
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。光陰荏苒,歲月如梭,不知
自我介紹還是一種展示自信與能力的方式,能夠給他人留下好的第一印象,為進(jìn)一步交流奠定基礎(chǔ)。如果你想了解如何寫(xiě)一篇引人注目的自我介紹,那么接下來(lái)的范文會(huì)給你一些啟示
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。最重要的是,勇敢地嘗試撰寫(xiě)和演講發(fā)言稿,相信自己的能力,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
在我們的工作中,寫(xiě)一份清晰明了的述職報(bào)告是非常重要的。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的述職報(bào)告例子,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。20xx年是xxxxx轉(zhuǎn)入試生產(chǎn)運(yùn)
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信對(duì)你們的寫(xiě)作會(huì)
10.通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己對(duì)作品的獨(dú)特理解和感悟傳遞給他人,也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。以下是一些名人讀者的讀后感,他們的感悟和體會(huì)或許能夠?qū)Υ蠹耶a(chǎn)生一
誠(chéng)信是商業(yè)社會(huì)中的基本原則,它建立了信任和合作的基礎(chǔ)。以下是一些誠(chéng)信教育的實(shí)踐案例,它們展示了誠(chéng)信教育在不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用。二.活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信感恩教育為主
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師找到教學(xué)中存在的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和措施。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。水資源和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)學(xué)科問(wèn)題,在平時(shí)的工作和
國(guó)旗下是我們團(tuán)結(jié)一致的地方,讓我們深感身處一個(gè)大家庭,共同奮斗,共同進(jìn)步。接下來(lái)我們將一起探討如何通過(guò)莊重的儀式,增強(qiáng)國(guó)旗下的凝聚力和向心力。老師們、同學(xué)們:大
沒(méi)有夢(mèng)的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無(wú)生氣。有夢(mèng)的人生才有幸福可言,有追求才會(huì)有動(dòng)力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我能夠得到與付出的相應(yīng)的回報(bào),由一開(kāi)
在寫(xiě)演講稿時(shí),可以通過(guò)收集素材、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、整理思路等方式來(lái)提高寫(xiě)作質(zhì)量。小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化個(gè)人能力和工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。做好職業(yè)規(guī)劃是新
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。。一個(gè)漫長(zhǎng)而又
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。世界就是一個(gè)大盒子,
教學(xué)工作計(jì)劃是為了保障教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地開(kāi)展工作而制定的具體計(jì)劃。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
在進(jìn)行策劃方案時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、目標(biāo)受眾、資源需求等各個(gè)方面。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。煙集中小學(xué)團(tuán)總支。20xx年12月
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而提高自身素質(zhì)。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。老師是世界上最神圣的職業(yè),就向
寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問(wèn)題的能力。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
發(fā)言稿可以讓我們更好地把握演講的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的情況發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。具有嚴(yán)明的紀(jì)律和崇高的革命理想是
活動(dòng)方案的制定需要注重全面性和系統(tǒng)性,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員需求、物資準(zhǔn)備、安全保障等方面的考慮。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些
年度總結(jié)還可以包括對(duì)個(gè)人或組織在工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難的分析,以及解決問(wèn)題的思路和方法。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文
發(fā)言稿的寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力和思維邏輯的過(guò)程,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德,以下是一些關(guān)于感恩和奉
范文范本的存在,可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,提高寫(xiě)作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以下是一些范文范本的精選內(nèi)容,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。根據(jù)上級(jí)黨委和xx黨支
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。9.這次比賽讓我充分發(fā)揮了自己的才華和潛能,也明白了持續(xù)努力和堅(jiān)持的重要性。
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。戰(zhàn)火紛飛,我們被那群德國(guó)士兵
通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃。下面是一些值得一讀的年度總結(jié)樣本,來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀人士。為全面落實(shí)省公司《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)
寒假是每年學(xué)生放假的時(shí)間段,可以提前規(guī)劃和安排一些寒假計(jì)劃,讓自己度過(guò)有意義的假期。接下來(lái),為大家介紹一些寒假計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。
范文范本是指作為模范或樣板的文章或作品,可以供其他人學(xué)習(xí)和參考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師們:。師德是教師的立
加油稿可以激發(fā)我們的潛能,讓我們?cè)诶щy面前展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和鼓舞。秋季氣爽彩旗飄,運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪
河北省有悠久的歷史文化傳統(tǒng),是中國(guó)古代文明的發(fā)祥地之一。以下是小編為大家整理的關(guān)于河北的總結(jié)范文,供大家參考。材料大意為:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于8
優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。在我們班里,有一個(gè)人人都討厭的丫頭片子—xxx
工作計(jì)劃書(shū)有助于我們合理安排工作順序和步驟,提高工作的組織性和連貫性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。物業(yè)公司工程部職責(zé)
策劃方案需要不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。請(qǐng)大家關(guān)注以下策劃方案案例,從中找到適合自己的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)。優(yōu)勢(shì):1、地方特產(chǎn),具有地域性,代表一個(gè)地方
經(jīng)營(yíng)需要有批判性思維和創(chuàng)新精神,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。以下是一些經(jīng)營(yíng)方面的書(shū)籍推薦,希望對(duì)你的經(jīng)營(yíng)能力提升有所幫助。20__年即將結(jié)束,一年來(lái),在中心
自我鑒定是人們了解自己,調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)方式的一種途徑。自我鑒定是不斷提高自我的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能幫助我們更好地了解自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的自
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,每年的十月一日舉國(guó)同慶。以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考。2019年10月1號(hào)是我國(guó)的。國(guó)慶節(jié)。也
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以看到自己工作的長(zhǎng)處和成功經(jīng)驗(yàn),以及改進(jìn)工作方向的建議和想法。來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,了解一下其他人是如何總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)的。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)交流溝通的重要內(nèi)容。小編整理了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我很喜歡每一次的例會(huì),在
施工合同是承包商和建設(shè)單位之間權(quán)益保護(hù)的重要保障措施,有助于減少合同糾紛的發(fā)生。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的施工合同示范,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲方將1
租賃合同的簽訂可以保障雙方的合法權(quán)益,避免發(fā)生糾紛。要撰寫(xiě)一份完整的租賃合同,這里有一份常見(jiàn)的租賃合同樣本,可以作為您起草合同的參考。甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,甲方同
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)(
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們能夠更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃我們的演講內(nèi)容。撰寫(xiě)出一份優(yōu)秀的發(fā)言稿不僅需要豐富的表達(dá)能力,還需要深入的主題理解和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):大家好!
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)作品的理解,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。現(xiàn)在,讓我們來(lái)閱讀一些朋友們的讀后感,看看他們是如何理解和解讀這本書(shū)的。卓越,該銘記。——
策劃方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,可以幫助你提高策劃的能力和水平。聚劃算:挑選3款產(chǎn)品(顧
幼兒園大班是小朋友們開(kāi)始學(xué)習(xí)自我管理和獨(dú)立生活技能的時(shí)期。下面是一些幼兒園大班學(xué)生的好習(xí)慣和成就,讓我們鼓掌稱贊。活動(dòng)背景:目前社會(huì)上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生,針
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共
借此機(jī)會(huì),我要向各位介紹今天重要的嘉賓和演講者,他們將為我們帶來(lái)精彩的內(nèi)容。在這里,為大家提供一些常用的主持詞范文,以供參考和借鑒。有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)
應(yīng)急預(yù)案的編制需要廣泛的參與和溝通,確保各方面的利益得到充分考慮。預(yù)先準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案,能夠在突發(fā)情況下事半功倍,減少不必要的損失和傷害。。為認(rèn)真做好20__年春
國(guó)旗下講話稿的形式可以是感言、寄語(yǔ)、座右銘等多種表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今年
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。
感恩是一種責(zé)任,能夠讓我們更加主動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人的關(guān)愛(ài)。以下是一些感恩的小故事,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于感恩的理解和實(shí)踐。大家好!我是x系x班的xx。今天,我很榮
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。媽媽是持家能手,上得了廳堂,下得了廚房。我
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈
裝修合同的簽訂是裝修工程開(kāi)始前的一項(xiàng)必要準(zhǔn)備工作,雙方應(yīng)充分溝通、明確各自的權(quán)責(zé)。以下是一些精心挑選的裝修合同樣本,希望能對(duì)你的裝修過(guò)程有所幫助。鑒于乙方承包裝
讀后感是對(duì)個(gè)人的思想和價(jià)值觀的深入思考和思索,它可以幫助我們更好地明確自己對(duì)世界的看法和態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一
主持詞是開(kāi)場(chǎng)白的一部分,它引導(dǎo)我們進(jìn)入整個(gè)演講或活動(dòng)的氛圍。我整理了一些主持人必備的一些軟技能,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!迎著改革開(kāi)
教學(xué)工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路供大
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
活動(dòng)策劃要注重評(píng)估和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧?請(qǐng)看以下范文。20xx年是體育年,因?yàn)?0xx
范文范本是寫(xiě)作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫(xiě)作能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和指導(dǎo)。環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。1、更快,更準(zhǔn),更
檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去的行為或錯(cuò)誤進(jìn)行反思和批評(píng)的一種書(shū)面形式,對(duì)于我們改正錯(cuò)誤、提高自己大有好處。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些參考。
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。現(xiàn)在國(guó)家為了十幾億人民的
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。哈哈,我又考了一百分,我真是太聰
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