通過優秀作文的創作，我們可以鍛煉思考問題的能力，提升文字表達的水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發和幫助。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇一

古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯，書是我的精神食糧，正所謂“一日無書，百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時光多讀書，就要“白首方悔讀書遲了”。

以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不真實。它雖然來源于生活，但更多是高于生活的。后來，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我改變了呢？那就聽我細細道來吧！

有一段時間，我學習壓力大，總會遇到各種困難，而又無處訴說。我很郁悶，于是就利用看書來逃避煩惱。我走到書架旁，這才發現原來我的書架上有這么多書。當我站在書架旁猶豫不決時，媽媽正好走了過來，她隨手拿了一本書遞給我。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺得這本書貼近生活，講的都是發生在我身邊的故事，完全是從小孩子的視角來寫的。在這本書中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同時也體會到孩子們之間純真的友誼！

從此，我愛上了讀書。現在，書已經成為我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友，也是一位無聲的導師。

書令我陶醉，令我沉思，伴我快樂成長。我與書結下了不解之緣。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇二

在我一年級的時候，曾經舉行過一次班會。

班會的主題是《和好書交朋友》。啊，書是多么陌生而又溫暖的名字啊。

當我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，雖然我那時候還小，對這句話似懂非懂，但是，我還是把這句話當做我的座右銘。

書，在我幼小的心田里，播下了文學的種子。從此，我就愛上了書。

由終，我深深體會到書能使人變得更加聰明。

在書的世界里，永遠不會迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會說話，但它卻是我們最好的老師，它可以告訴你最正確的答案，讓你從困惑中豁然開朗。

書在我們的生命中，投下了太多太多的光芒。

從此，我與書結下來不解之緣，書將伴隨我的一生，我會用好好利用書中的知識，長大以后報效我們偉大的祖國！

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇三

書，對于我來說，本應無太多觀念，但我偏偏與它相識，可能是冥冥之中的緣分，讓我與書有了不解之緣。

我出身平凡，既不是書香門第，也不是文化家族，父母的學歷很低，文化水平有限，但他們偏偏熱衷于閱讀，我對閱讀很不敏感，導致我與父母“格格不入”。因此，每次我都打著讀書的名號，去買書來討他們歡心。對讀書很是厭煩的我，當然不會讀這些書。也正是如此，書架上和書桌上滿滿的都是新書，有的連書皮還包裹著。一進屋，滿屋的書香彌漫。

那天，也許是老天讓我與他相遇，家里的網線被燒了，家中充滿了無聊的氣息。家中就我一人，我看到了陰沉的天氣，看的讓人心寒，打開窗子，風吹進來我抬頭望著天，就好像在凝望自己的心情，可那烏云卻遲遲不散。

“嘩嘩”。書頁翻動的聲音將我驚起，看到滿桌的書，心中只有無奈。當時總是在課本上看到“書香”這般的語句，在我眼里，只不過是滿屋的油墨味兒。我趕忙去關窗戶，回頭打了哈欠，眼睛不經意看到床頭有一本書，隨手一抽，看到了書名《明朝那些事》，看到這書名，我笑了，誰起的名字，也太草率了吧！一時興起，端起書翻了一番，結果連個配圖都沒找到，合上書，看到了作者，簡簡看了一下，我很吃驚，學歷如此高的人竟然寫出這么草率的書。為了驗證我的判斷，閑心大起，便翻開了書。僅僅讀了一會，我發現自己喜歡上了這本書，我慢慢縮回到椅子上。時間的流沙在指尖流過，手指也觸碰到了第一章的最后一頁。抬起頭，我眼中冒出見到寶貝般的喜悅，這本書讓我“語無倫次”。我無法表達內心，因為讀的書太少了。這時我才發現我的判斷是多么的草率。看著眼前高高的書山，我開始在里面“游”一本普通的書，讓我與書結緣，在書架上，我找到了很多，也學會了很多，都讓我受益匪淺，無意中的發現，我與書相識，結下了這不解之緣。

這時的我，感受到了書香，不再是那油墨味，有的只是那沁人心脾的書香，我明白了書香不僅僅是他的氣味，更多的是他的內涵。從四書五經到四大名著再到五代通史，每一本都是流芳百世，傳承者他們的“書香”。每一次閱讀，心都會隨著那是一般的文字流淌，在腦海中蕩漾。每一次閱讀，都是對過去的一種回顧，都是對心靈的一種審視。

一本“草率”的書讓我結緣奧秘，讓我遠離了車水馬龍的城市，忘卻了網絡，認清了自己。我與書的不解之緣仍在繼續，并一直縈繞這我的思緒。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇四

從小到大，我都非常喜歡書，也許我們在冥冥之中就有一種緣分。

聽媽媽說，自打我過了半歲，就特別喜歡聽故事，尤其是媽媽給我讀，我坐在旁邊聽。每當這時，我的眼睛里就閃爍著喜悅的光芒，開心不已，仿佛與書之間有著一種天生的感情！

到了兩歲左右，媽媽就開始教我念詩，就是要我感受文字的韻味。不過我在媽媽的指導下，還真的背下了幾首小詩，并深深的迷上了這些帶給我美妙感覺的古詩書。現在看來，大概是媽媽對我古詩的啟蒙吧！

時間就在我和媽媽朗朗的讀書聲中悄悄溜走了，一轉眼，我來到了幼兒園中班。媽媽為了把我的閱讀方式從“聽”變為“看”，就給了我幾本安徒生童話繪本，想讓我多讀讀，多看看。可是年幼的我卻絲毫不感興趣，因為那時我才剛剛學習拼音，讀起這些繪本來自然有些吃力，再加上我上了幼兒園后養成了愛看電視的習慣，沒過幾天就把繪本丟在一邊，仍然像從前一樣整天圍著電視機，電腦轉。可爸爸媽媽毫不氣餒，沒有逼著我，而是每天在不經意間講一些繪本故事，但每一次都故意不把這個故事講完，使我每一天都在好奇著，好奇著故事的結局會怎樣的，直到有一天媽媽說：“我真的沒有時間陪你讀這些繪本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。終于我懷著好奇心，又一次拿起繪本，結結巴巴的讀了起來，特別是其中的“丑小鴨”故事，我沉浸在這個故事中，書中的丑小鴨的遭遇使我很揪心，然而丑小鴨的美好結局又讓我開心不已，從此我并喜歡上看繪本。

上了小學，媽媽開始讓我接觸一些少兒版的名著，有著小時候讀繪本的經驗，我讀起名著來沒有太大困難，可我閱讀興趣還是在繪本上，因為在我的眼里，這些名著都有些枯燥，媽媽沒有辦法只好把我的繪本都收起來了，使我不得不開始閱讀這些“苦澀難懂”的書，然后漸漸的發現我被這些名著吸引了，就這樣我又一次愛上了閱讀。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇五

書是什么？它是一個指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。

從一年級到四年級，我看的書很很多：《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

到了五年級，我慢慢地開始閱讀中外名著小說了；有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩，《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。

圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡，我每天企業一做好就立刻投入書的海洋。時間長了，我慢慢養殖成了做筆記的習慣：記書中的優美的詞語，記描寫的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。

莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”，它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償，語文考試的成績，從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想像力，面對一棵蒼秀挺拔的大樹，我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨，也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢！

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇六

那天我和媽媽去動物園游玩，到中午時太陽已經在頭頂上了。這是媽媽說："不如去圖書館乘會兒涼吧！"我想想也不錯，書店里有大大的中央空調，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個好去處！我和媽媽走進了圖書館，順手拿了一本書坐下了。

我環顧四周。一個小姑娘坐在一個靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發出一陣爽朗的笑聲。一個老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！

這時，我低頭看了看自己拿的那本書。哈！原來是《格林童話》啊！好奇心驅使我翻開書往下讀了起來，這本書通過一個個淺顯易懂的小故事告訴了我一個個深刻的道理。不著不覺中天已經黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書館，心想明天還要來看書！

就這樣，以后的每個周末我都回來看書，當然不只是《格林童話》。隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇七

書與我有著很大的關系。書我每天都要讀的，就算再忙，我也會抽出時間來看來讀。

要是說起書，我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當第一次看到這本書時，我特別開心。雖然有些內容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚公主的善良。

每當看一本書時，我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規》的書時，我才知道，書有不同類別的，有故事書，有小說，有作文。

我第一次看《袋鼠斗圓規》，我發現小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對對碰時，里面有趣的情節不禁使我哈哈大笑，里面生動的故事使我流過眼淚。

我又長大了一歲。那些小說，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書館借。

當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友，她們兩個都有悲慘命運，葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的，青銅在部落對面生活，當我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花”時，我便落淚如珠，深深體會了人物的悲慘命運。

看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時，把這些積累的詞匯句子生動用上，所以我的作文每次都是90分以上。

書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半，我與書有一種不解之緣。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇八

我愛書，我和書結下了不解之緣。說起與書的事，我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經歷。

“哎呀，媽媽，您把我的書還給我吧，求你了！”

“不行！天天看閑書，還不好好睡覺！再看我就把你的書撕了你信不信？再說要書的事，就得挨打。”

趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來。“啊！找到了，我的書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開書，一頁，兩頁……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時間，忘記了地點。直到把一本書都看完了，我才聽見媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個包？””這時我才想起來我看書已經看了幾個小時了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。現在已經是晚上了，我既沒吃飯也不睡覺。

是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經常是我忘記了一切，我愛書，我和它有不解之緣。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇九

這學期我們學校開設了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書館開啟我們的閱讀之旅。

《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉下過了一段幸福快樂的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手。瑪格麗特對感情的執著令我欽佩。

讀了《四庫全書》我學到了許多知識。《刻舟求劍》中看待問題死板的楚國人，濫竽充數的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國農夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現。

自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十

而我與書的不解之緣，其實源于對書籍中所蘊涵的無窮無境的好奇。一本《簡愛》告訴我人不應該有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性；一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關愛別人，這樣別人才會愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情；《貝爾門畫最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼，讓我懂得了對身邊的每一個人都要給予無微不至的關懷。

從對書籍的認識開始，我變漫游于書海之中，并漸漸懂得：讀書并不是一個囫圇吞棗的過程，而需要加以消化和吸收。

偶然又從書架上翻出一套《明朝那些事兒》，翻開瀏覽，又一腳步入了向往多時的明朝朝堂之中，靜觀當年一介布衣出生的朱重八，是以如何的謀略與魄力，成為一位黃袍加身的真龍天子，其實一切都源于他執著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出，主持修筑《永樂大典》的才子解縉，失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢之中。他的自以為是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂，貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個天才，他身負絕學、敢于創新、不懼風險、不怕威脅。但他也有缺點，他獨斷專行、生活奢侈、表里不一……他們在這歷史的舞臺上輪番亮相，向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理，每一個朝代的上至皇帝，下到布衣，他們都有自己的優缺點。那些敢于創新、信念執著、不懼風險的優點值得我們學習，而那些驕傲自滿、獨斷專行、表里不一的缺點都應成為我們的前車之鑒。

記得我在學電子琴的時候，曾有一段時間絲毫沒有長進，于是我不止一次地猶豫：我是否要放棄呢？究竟是執著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢？但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后，我便更加堅定了我執著地努力的信心，因為我堅信，“功夫不負有心人”這句話印證了所有的努力都會有回報。于是我又滿懷信心地開始彈起了電子琴，此時我仿佛覺得，書海就像是一名傳授做人智慧的良師，我在猶豫時結識了他，就好比在黑暗中尋見了一盞明燈，使我不再彷徨。

我日日與書為友，從而漸漸領悟到從前讀書的囫圇吞棗是錯誤的，真正讀書其實在于消化與吸收的。沒有消化與吸收，怎會悟出哲理、怎會感受到文字的魅力，更怎會感悟出從書中汲取到無限的知識呢？都說書籍是人類的，我的確從書中學會了很多為人處世的哲理。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十一

我從小就與書有著不解之緣，母親說她在懷我的時候總是喜歡給我聽書，有時在她肚子里躁動不安的我，聽著聽著就會慢慢靜下來，就像沉浸在其中一樣。就這樣，一直到我呱呱墜地。記得母親說，她希望她的女兒將來不一定要大富大貴，只要一生優雅，終生以書為友，恬淡自然地過完一生，足矣。

還不識字時，我就總喜歡拉著母親為我講故事，母親會講各種各樣好聽的故事，我就每天聽著這些故事，安然入睡。那時的我，只要母親為我講故事，躁動的心就會安靜下來。到了識字的時候，母親就會拿著一本童話書，一字一句地教我念。待我識了許多字后，看童話書基本上就沒有什么阻礙了，于是，我就會經常拿起母親買給我的童話書，自己在那里坐著看，一看就是老半天，里面的故事讓我陶醉不已。

賣火柴的小姑娘讓我心疼，丑小鴨變成白天鵝讓我欣喜，公主與王子的愛情故事讓我向往……與此同時，書，也教會了我許多道理，讓我從一個懵懂無知的孩童漸漸變成一個有思想的孩子。我總是會發揮自己的想象去幻想一些縹緲虛無的東西，甚至有時還會將自己代入書里面，跟書里的情節、人物融為一體。書，豐富了我的精神世界。時光飛逝，我再也不是那個只會看童話故事書的孩童了，隨著知識的增長，我能看的書也越來越多，那些被我翻爛了的童話故事書，就被我悄悄地珍藏起來。母親也一個勁兒的給我買新書，書房里的書架都堆滿了母親給我買的書，書香味覆蓋了整個屋子，一進去就讓人有一種置身于世外的感覺，不禁想要拿起一本書坐下，細細地品。

記得以前最喜歡看的書就是《西游記》，孫悟空獨有的七十二變和騰云駕霧之法，讓我向往。那時候的我多么希望自己能和他一樣啊，那種感覺應該很美好吧。于是這本書我就看了又看，看了又看。里面的情節，至今還能在我的腦海里浮現，我能把每個場面都想象出來，順便將自己也帶入其中。

后來我又迷上了許多書，其中沈石溪的動物小說和曹文軒的小說最讓我喜歡了。多樣的故事，跌宕的情節，反轉的結局，都使我的內心激情澎湃。書中是另一番天地，沉浸在書里對于我來說是最美好的事情。

每當內心煩躁，事亂煩心時，手捧自己最喜愛的書，來到一個安靜的地方，隨意翻開。當你真正沉浸在其中時，你會發現，什么煩躁，什么心事，通通都煙消云散了。合上書，你會發現，內心的愁苦又少了許多，書。陶冶了我的情操，讓我能及時調整好自己的情緒，讓我樂在其中。

書，就這樣伴我成長，亦師亦友……。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十二

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十三

說起書，我和它可有著不解之緣。媽媽說我看的第一本圖畫書是《蝴蝶》，那年我三、四歲吧。一天，我正哭鬧不停時，當老師的阿姨來我家，給我買來了好幾本圖畫書。當她將圖畫書放在我眼前時，我立刻停止了哭鬧，小手撫摸著書上五顏六色的圖案，居然破涕為笑了。媽媽和阿姨笑了。在媽媽生動地述說下，我算是閱讀了人生的第一本書。也是從那時起，我喜歡上了書。每天都會咿咿呀呀地指著書讓媽媽讀故事。家里的書也從此漸漸多了起來。到了幼兒園，因為識字不多看得大都看的還是帶圖畫的書，那時我已經能自己看懂一本又一本的圖畫書了。幼兒園里我經常捧著書安靜地坐在位子看著，也因為這樣時時受到老師的表揚。《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等等童話書，我都已經看得滾瓜爛熟了。書里一個個精彩的故事，將我的童年編織的五彩斑斕。那時的我，在幼兒園已經是小有名氣的小書迷了。

上小學之后，我對書的熱愛更加一發不可收拾了。隨著識字量的增加，我已經不再局限于童話故事書了。《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《我的野生動物朋友》……在書中我知道了中華幾千年的滄桑歷史；體會到了珍愛動物的重要性，在書中，我認識了秦始皇、張海迪、高爾基許許多多的名人……我愛看書，沙發上，餐桌旁，甚至在課堂上都能看到我孜孜不倦的身影。

記得那是二年級時的一節語文課，老師講得津津有味，同學聽得全神貫注，那我在干嘛呢？我正低著頭鉆在抽屜里“認真”地看《海底兩萬里》呢。探險的故事真精彩啊！正當我入迷的時候，老師走到我身邊，冷不防地從我手中奪走了那本書。只聽得耳邊飄過一句話：“下課到我辦公室里來！”頓時，我抬起頭，張著嘴巴清醒了：現在正上課著呢！等著批評吧！

可是好景不長，沒過多久這樣的事情又再次發生！那次，老爸送我去上書法班，我在家里悄悄地拿起一本《水滸傳》，迅速塞進了書包。上課了，樓老師一手拿著用了一半的綠色粉筆，一手拿著他那又細又長的橡皮棍，其他同學正筆直地像一個個士兵一樣坐著，我又故伎重演，把頭埋在抽屜里。當我讀到“蕭讓拿著印章正往信上蓋”的時候，便想：印章上的名字是誰的呢？這時，樓老師指著一個印章上的字，問：“張鄧征武，你來回答，這上面寫著什么字？”我脫口而出，大叫：“翰林蔡京！”老師先是一愣，然后哈哈大笑，接著所有同學都跟著笑了起來，我撓撓頭皮，紅著臉尷尬地笑了。同學們，上課可千萬不能看課外書啊！不僅學不好知識，還會鬧出笑話啊！

但是，這些讀書路上的小插曲，不會阻止我對閱讀的熱愛。書中自有千鐘粟；書中自有黃金屋；書中自有顏如玉。我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書成了我生活中必不可少的一部分。書，讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。同學們，讓我們與書為友吧！

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十四

寒假里，我在珠海度假。大海近在咫尺，令人心曠神怡。

有一天，我和媽媽在院里散步。這時，耳邊傳來陣陣琴聲，時而歡快激越，時而舒緩柔和。我被這優美的琴聲迷住了，聽得如癡如醉。“這是什么樂器？”我急切問媽媽。“古箏。”媽媽輕輕地說，似乎不愿我打擾她。其實，我以前也聽過古箏曲，但是這樣近距離地聽到有人彈出這么優美的曲調，還是第一次。

我倆一路循聲找去，近了，近了，仿佛就在耳邊。對了，音樂就是從這扇門里流淌出來的。我倆顧不得禮貌，敲開了門。琴聲嘎然而止，一位長頭發的阿姨走了出來。等我們說明來意，她熱情地邀我們進屋，向我們演示了我熟悉的“漁舟唱晚”。她的手輕巧地撥弄著琴弦，流暢自如，從容不迫，彈奏出一幅幅優美的湖光山色。

從此，我就迷上了古箏。

“不行，不準你學。我就知道你是三分鐘熱情。”沒想到媽媽一聽我想學古箏，不僅一口否定，還直向我潑冷水，“再說了，你都六年級了，很快就要面臨小升初，要學奧數，要學英語，要學……”

可我這次是鐵了心。我太喜歡古箏了，相信這是發自內心的熱愛，絕不是一時的沖動。那崢崢作響的琴聲時時縈繞在耳邊，在我的心里已經生了根。我決定“拿起法律武器”，捍衛我的權利。“媽媽，我已經十歲了，法律規定，年滿十歲的孩子有些事可以自己選擇了。我有權利選擇自己的興趣！”媽媽一聽笑了，居然說道：“給你一個月考驗期吧！”

從此，我便踏上了灑滿陽光和汗水的古箏學習之路。

媽媽說到做到，在這一個月里，除了為我聯系老師，她就當起了“甩手掌柜”。上課，我自己去；練琴，對不起，家里沒琴，我自己到別人家練去。而且，這期間功課還得照樣門門優秀。她“天真”地以為，這下我肯定打退堂鼓了。可是，親愛的老媽這回想錯了。自己去上課有啥了不起的，我都十歲了，區區小事，何足掛齒？家里沒琴也不足為慮，我已經打探到我住的小區里有個小朋友家有琴，和他媽媽一商量，她欣然邀我去她家練，還說可以促進她兒子呢。哈，搞定了吧！

一個月的時間里，每當做完作業，無需任何人督促，我就會迫不急待地跑到那位阿姨家，坐在古箏前，或是輕托慢抹，或是激搖快打，彈奏出一首首我鐘愛的樂曲。而且因為對古箏的摯愛，為了贏得媽媽的支持，我的功課抓得更緊了。

如今，在我寬大的臥室里，擺著一臺古色古香的古箏。媽媽不僅向我投降，還為我購買了一臺比較高級的楠木箏。這下練習起來可方便了，而且，每當學習累了，也可以彈奏一曲，讓一切疲倦隨著樂聲飄入天際。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十五

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十六

書中有一個五彩繽紛的世界，就像無邊無際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營養。

我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜，可還是裝不下我的課外書。

我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛，但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的小學生們的親身經歷，讓讀者有身臨其境的感覺。

比如楊自熱，外號冬瓜大總統，他是班里的首富，也是班級中的超級搗亂分子，但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的`成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內容可有趣了，沒讀過的同學一定要讀一讀哦！

我對書的愛和癡迷越來越強烈，每到學校的淘書節，我都舍不得把書賣掉，可因為書實在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。

每一本書的故事情節都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無窮，有的能給我帶來人生的啟迪。

這就是，我喜歡在書的海洋中遨游，書也帶給了我一樣的感受。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十七

書本其實是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。以下是有關寫與書本的不解之緣。

作文。

歡迎大家閱讀!

我是一個十分喜歡看書，也十分喜歡安靜的女孩子，在書的陪伴下，渡過了人生中的一年又一年，是書本給予了我堅強;是書本為我點亮了希望之光，讓我的未來充滿了希望，同時，我也從書本中領悟到了一點生活的真諦。

在我的認識中，讀書既是一種放松，也是一種對書本對自己的挑戰。

每天，一旦在晚上有了空隙的時間，我就習慣于躺在舒服的床上，床頭放一杯開水，手上捧著一本好書，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書本中去，身臨其境地聽書中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺自己在書的熏陶下長大了許多。

書中有許多優美的詞句、章節十分難以理解，這就需要你反復去讀，直到讀懂以后，你會有一種愉樂感，為自己悟出道理而感到自豪。

挫折是一筆財富，這道理也是書本教給我的，面對挫折與失敗是不能灰心的應該樂觀地去面對，我為自己又找到一次鍛煉的機會而高興。

我最喜歡看科幻小說，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的心弦，讓你的心與故事情節的變動時起時伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界里。

書本是一個對你最忠實的朋友，當你在生活中遇到困難時，你可以無所顧忌地向他索取，他不求回報，當你失敗時，他是不會背棄你而離去，反而會給你心靈的安慰。

“讀一切好書就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯，這是我最欣賞也是最贊成的一句。

名言。

是書本使我學會了去愛這個世界去愛大自然內所有的生靈去珍惜自己所擁有的一切。

書本，我應該感謝你們，是書本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒;是書本讓我的大腦燃起智慧的焰火。書本，我熱愛你們，或許有一天，我也可以成為一名寫書的人。

書本其實是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。

我曾經為書哭過，那是一個中午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷地在被窩里看《從林守護者》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發現，媽媽見我沒睡，在看書，一氣之下，抓起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起，淚水落在書頁上，我抱著書，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書，走了。那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。

我也為書笑過，那又是一個上午，媽媽送給我一張五十元的書卡，我興奮極了，急忙跳進書海中。我拿著卡，在書海里遨游，與我喜愛的書依次握手相會。最后，我抱著一大堆書(都是健康的好書)滿載而歸[注:裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的人。

書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始，我就與書結下了不解之緣。

我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。

我漸漸長大了，認識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。

后來我成了一年級的小學生，接觸了許多課本，有了語文課本，數學課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

我與書相伴，書讓我受益匪淺。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十八

網絡，我想這對于我們來說是一個再熟悉不過的詞了。顧名思義，它就是指用一張網把我們聯絡起來。但這究竟是一張怎么樣的網呢？今天，我們就一起來了解一下它。

“海內存知己，天涯若比鄰”。從前，這句詩句其實是人們一個美好而又遙不可及的愿望。只要四海之內有朋友，即使相隔的距離是遠在天邊的，但我們的心是彼此依靠著的，近在咫尺。可網絡卻讓我們這個愿望成真了，它讓我們可以給遠方的親人、朋友發郵件，聊天，甚至可以面對面的和他們交流，就好像他們就在我們的身邊一樣，使我的思念得以解脫。第一次接觸網絡的時候，我就像一個好奇寶寶。這邊點一點，那邊點一點，對每一個事物都覺得很新鮮。漸漸的，我學會了上網查資料、購物、聽音樂等等。網絡，不僅僅給我帶來了這些，它還豐富了我的知識，讓我認識了許多的朋友，讓我不出門便可以看世界……網絡，給我帶來了太多的驚喜和便利！

講完了好的一面，接下來講講它壞的一面吧。我不說那些沉迷于網絡而導致最后家破人亡的人，我還是說說我自己。記得那時，我迷上了玩電腦上的一種游戲。于是，我上課總是心不在焉的，老師講得都沒聽進去，作業也是馬馬虎地做，草草了事，一心只想著那個游戲。媽媽曾訓誡我，甚至有時禁止我玩游戲，可我就是不聽，還是經常趁媽媽不在的時候打開電腦來玩。久而久之，我的成績就明顯下滑了，老師為此批評了我。媽媽知道后，更是嚴厲地斥責了我，并給我下達了最后的命令。更嚴重的是因為長期玩電腦，我的視力下降了，我無奈地戴上了我一直都不想戴的眼睛。當時的我非常的后悔和難過，好好地自我反省了一下。

經過那次深刻的教訓后，我才對網絡有了一個真正的了解和認識。知道它是一張帶刺的網，有時很好，可有時一旦沉浸其中，無法自拔之時，便得付出沉重的代價。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇十九

晚上跟家人去了一家小餐館奢侈，要了六道菜。有兩道菜很是親切：一道肉末粉條，一道“憶苦思甜”。

肉末粉條辣味十足，正合我和妻子的口味；“憶苦思甜”其實不是菜，是純地瓜干面做的窩窩頭，每個小的像一頭蒜，不到半分鐘，這憶苦思甜在碟子里被親切的一干二凈。

那些年，家里剛剛承包了幾畝土地，地瓜撐破了地壟，張揚著豐收的富足和歡喜。

晨露泛著寒星的夜眼在蒼涼的田野里閃爍，蒼綠的地瓜秧滿臉凝重，堅忍蔓長的瓜秧被鐮刀從蒂處削落，身后盤成了一堆堆蛇狀的美麗。

那些螞蚱和蟈蟈像被揪疼了酣夢，朦朧樣突然蹦起，掠一道弧線，又降落到地上，隱于秧子下。于是，我像個斗士，折些細長的狗尾巴草，把捉到的螞蚱和蟈蟈從它們的后頸串起，帶回家喂雞，雞肥的會多下幾個蛋；有時，娘會用油煎炸，吃起來那才叫個香。

一家人迎著晨陽搓熱了掌心，甩開膀子的镢頭讓一窩窩紅皮地瓜應聲而出，一嘟嚕一嘟嚕的像驟然間花朵開得滿地都是。父親是種田的行家，地瓜比鄰居家的都要好，相鄰的瘸子伯見了一個勁地直夸好。

幾張擦刀像魔術師的戲法，雪白的地瓜片唰唰地包圍了身邊，筐簍里擠著，簸萁里待著。

有時候我不甘寂寞，趁父親抽煙的功夫便拿起擦板，一個地瓜沒擦完，手卻削去了一塊皮。

稍稍作了平整的土地上顛撒了潔白的地瓜片，我像個被制作好的小木頭人，小心地倒退著腳步，弓著腰，把手掌大小的地瓜片擺成了好似枚枚雪白的棋子。

隨手啃一口地瓜片，干燥脫皮的嘴唇滋潤了，看著乳白色的地瓜粘液沾滿的`十指，空蕩蕩的腸胃似乎有了底氣。

母親囑咐我用土坷垃搭個小土窯，把一些地瓜放在上面，干柴烈火后用镢頭砸塌燜嚴，歇晌時濃郁的烤地瓜就填飽了肚子。

最揪心的是大半夜里下雨，睜不開的眼被母親拽著耳朵喊醒，一路上像攆豬似的，一直趕到地里，撿拾完了，雨也來了。有時候，剛曬了一天后的瓜干，被雨淋了透，再加上連日不開，有的爛掉了，即使不爛掉，黏黏糊糊的泛了綠毛，也都黑了心。曾記得，附近礦區有一個大大的圓形磚窯，父親就把半干的地瓜干拉到窯里邊，揀了空隙烘曬，幾番折騰后，地瓜干變得黑不溜秋的，人也跟著累瘦了一圈。那年月，鄉野人家的日子有時都很緊巴，實在沒有吃的了，這些“眼睛兒”就成了救星。娘會持家，一把柳芽摻一把地瓜面，蒸熟的窩窩頭在低矮的案板上散著熱氣。苦澀入口，吃起來也香，因為餓極了。

風調雨順的年成，父親用高粱桿做成的簙圍成一個圓囤，把白生生的地瓜干存在里面，成了全家人春冬的食糧，地瓜干煎餅至今還難以忘記。

還留下一部分地瓜儲存在地窖中，一個冬天在滾燙的湯鍋里都能看到它，盛上滿滿的一大碗，直吃得大腹便便。

要么把地瓜擦成條狀放置在大鍋里，再加上一些壓碎的豆扁，點燃木柴煮熟，直到香氣彌漫了整個廚房。

熱熱的舀上一大碗，坐在門口前的石墩上，就著一頭大蒜或一根長長的大蔥，熱熱的享受著農家的美食。

趕上家里攤煎餅的時候，在鏊子窩里放上幾個保鮮的地瓜，烤熟后剝開帶著火星的地瓜，那滋味勝卻人間美味。

最喜家里的細粉條子，把地瓜上磨磨成糊狀，然后上包一次次的過濾，把剩余在包里的白白的地瓜粉晾干。

再把地瓜粉和成一定的程度，捶打著一個鏤空的葫蘆瓢下落在滾沸的鍋中，撈出晾在一旁，粉條便做成了。

父親給撈上幾捧扯斷了的細粉條子，放在大海碗里，再用筷子從臼里剜上一棒碎了的辣椒，直吃得大汗淋淋漓漓。

入冬了，田野荒蕪得像老人空洞的眼窩。家里院墻上搭著的地瓜秧子早被風干了。父親用叉子挑下來，裝在地排車上，拉到莊口的機子上打碎，成了一冬牲口的好食料。

又一年的初春里，堂屋窗下向陽的地方用磚或土圍起一方育苗的炕，沙土摻勻，撒好水，把上好的地瓜埋進去，蒙上塑料薄膜，不出半月，那些嫩芽就鉆出了沙層，天氣回暖，秧苗頂的塑料薄膜鼓漲漲的，開孔透風，些許時日，撤去薄膜，秧苗茁壯的像個個憨厚的娃子。“谷雨前后，點瓜種豆”，胖了一冬的牛犁好了一壟壟地，全家老少齊上陣，刨坑的刨坑，挑水的挑水，點水的點水，散秧的散秧，埋秧的埋秧，各司其責，一塊地不到一個下午就完成了。

特別愛喝娘用地瓜嫩葉做的湯，在石碾上把麥子嗑開，上鍋煮開，然后從地里掐上一把秧尖，清水沖洗干凈，入鍋，放少許鹽，一鍋咸湯就好了。若有豆扁煮入，我幾乎能喝上三大碗。也愛吃娘用嫩嫩的秧梗烀的菜豆腐，那時候常吃，卻總是吃不夠。

如今父親和娘都走了，地里很少再有栽種地瓜的了，大部分地都變成了麥田和玉米田，我也漸漸遠離了土地和那些屬于兒時的歲月，唯沒有忘記與地瓜有關的記憶，每逢路上有烤地瓜賣的，我都買一個大大的，品嘗著地瓜的味道。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇二十

高爾基說，書是人類進步的階梯；魯迅說，書是營養的面包；爸爸說，書是開啟智慧的鑰匙；媽媽說，書是黑暗中的一盞明燈；我說，書就是我的一對翅膀，帶著我在知識的天空里自由翱翔。

說到我與書的緣分，那可不淺。當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽每天都會溫柔地給我說話，給我念兒歌和故事書給我聽，像《兒歌三百首》《三字經》之類的。

在我還是嬰兒的時候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。

等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的圖畫書和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個強盜》等等，這些優美的圖畫書伴我度過了無憂無慮的幼兒園時光。

上小學一年級的時候，我就認識了不少字，能自主閱讀了。媽媽說，她終于可以解放了。我讀的書種類很多，從童話到小說，從天文地理到探索歷險我都感興趣。我的家里有很多書，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應俱全。書柜里，沙發上，窗臺上，廁所里到處是它們的身影。

我喜歡讀書，要是誰送我一個玩具，我不以為然，但誰要是送我一本書，我會驚喜萬分。我一拿到書讀起來就會如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書癡”，在學校，同學叫我“書蟲”。

記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發上，津津有味地看起了書。正看到驚心動魄的地方時候，不知從哪里來了一陣“獅吼功”，原來是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進了廁所，偷偷看了起來。當然最后是被我老奸巨猾的媽咪識破了我的計謀，把我連人帶書拽了出來。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘黍，書中自有顏如玉。”我說：“書中還有一個快樂的小書蟲，那就是我”。

我與的不解之緣我和的不解之緣大全（21篇）篇二十一

我都看，在這里我逐漸懂得做人做事都要光明磊落、堂堂正正，好人有好報，壞人沒有好下場。也許是喜歡看書的原因吧，我的寫作水平也有所提高，這真應了“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。

現在看書我又多了一種方法：在讀書時我先看一看插圖，然后想象我根據插圖能寫出什么故事，之后再看作者的文章，再比較看自己的選材、用詞、條理有何不當和不清晰，再加以改正，如此一來對閱讀和寫作都有所幫助。有時候在路上碰到乞丐，我都會浮想聯翩，編織他那凄慘而又離奇的背后故事……直到媽媽喊我，我才回過神來，想起給他零錢的任務。書籍遠不止是書本，它們就是生活，是過去歲月的精華，是人類生生死死的在奧秘，是生命的本質與精髓，讀書的我是快樂的，今生我將繼續與書為伴！

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