活動總結可以促使我們思考自己的成長和發展,對自己的優點和不足進行認知和評估。以下是一些經典的活動總結范文,希望能夠幫助大家更好地了解活動總結的寫作要求。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇一
今年5月12日是第個全國“防災減災日”,為做好今年防災減災的宣傳活動,突出“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”的主題,增強全市衛健系統防災減災意識與能力,由市衛健局牽頭組織系統內開展了形式多樣的“防災減災周”系列宣傳活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將今年“防災減災周”活動開展情況總結如下:
根據白城衛健委、市安委辦《關于開展“5.12”防災減災宣傳活動的通知》要求,為做好今年“防災減災宣傳周”工作,市衛健局做到早計劃、早部署,將宣傳活動周期間的活動計劃、任務分工、詳細安排等做了周密部署。召開調度會,強調今年5月12日是全國第個防災減災日,也是建黨100周年,各單位務必要高度重視,要以這次宣傳活動為契機,突出重點,抓住特點,有針對性的開展活動,以保障今年“防災減災宣傳周”系列活動得以順利開展。
此次活動,市衛健局利用電子宣傳板滾動播放“防災減災”知識宣傳內容,發放《防災減災應急手冊》《防震減災從我做起》折頁500多份,各單位利用懸掛條幅、電子屏幕滾動、宣傳欄展示等方式開展宣傳。活動宣傳普及了防災減災知識,進一步提高了避災防災減災和自救技能,調動了職工積極參與防災減災工作,提高自救、互助能力的自覺性。
以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動衛健系統對預防災害、規避災害與自救、緊急救助等常識的'學習。通過開展“防災減災宣傳日”系列活動,對系統內職工進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了自救的意識和能力。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇二
今年5月12是我國第x個防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第x個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的.災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇三
災難是白色的。
白色是死亡的顏色。在這幾起重大的災難中,損失嚴重,傷亡人數眾多,多少人在災難中失去了生命,多少家庭在災難中支離破碎,多少的美好在災難中煙消云散。
白色是悲傷的顏色。地震中倒塌的校舍、扭曲的街道,大火中燒焦的房屋,動車追尾事故中斷裂的車廂,這種.種慘烈的景象混合著現場茫然無措的人群、濃烈的消毒水味,散發出一種濃郁的悲傷。
災難又是金色的。
似乎不該用這樣光芒四射的顏色來形容災難,不,我想說的不是災難,而是在災難中體現的種.種溫情。
金色是太陽的顏色,是光明的顏色。光明是黨和國家領導人第一時間送上的關心,是溫總理在廢墟前疲憊的身影、溫情的話語;光明是人民子弟兵迅速奔赴現場進行的救助,是那一個個抬擔架的、搭人橋的、背群眾的忙碌的身影、挺拔的脊梁。這一切是金色的,是光明的,是災難中撥云見日的一抹希望。
金色是是溫暖的顏色。溫暖是四面八方送來的救助物資,是志愿者不遠萬里趕來的幫忙,是深夜溫州血站門前排著的獻血的長隊;溫暖是災區臨時帳篷中的柴米油鹽,是孩子們驚魂未定的小臉上重新浮現的笑容,是重建中每個人獻出的微薄力量。這一切是金色的,是溫暖的。
金色還是國旗上五星的顏色,是團結的顏色。在每一次災難中,我們的黨和國家,我們的人民眾志成城,共度難關。多難興邦,多難礪黨。經歷了災難的洗禮,我們的國家更加堅強,我們的人民更加團結,我們災后重建的信念更加堅定。
災難還是紅色的。
紅色是緊急的顏色,是警報的顏色。警示我們注意自然的災害。這些災難中,很多都是自然界的因素。中國幅員遼闊,地理氣候條件復雜,自然災害種類多且發生頻繁,除現代火山活動導致的災害外,幾乎所有的自然災害,如水災、旱災、地震、臺風、風雹、雪災、山體滑坡、泥石流、病蟲害、森林火災等,每年都有發生。那么,對于這些“不可抗力”帶來的災難,我們是不是只能被動接受呢?絕不是。他山之石,可以攻玉。一衣帶水的鄰邦日本,同樣是一個地震頻發的國家,每年有感地震約1000多次,堪稱世界上地震最多的國家,今年的福島9級地震更是震驚世界。但正因為地震多發,使得日本建立了完善的防災和救災體制,日本人民遇到地震等災難也能鎮靜以對,將損失降到最低。對于自然災害,我們也應當在以下兩方面提高自己的防災能力:首先是發展科技,提高災害預測能力。我國目前的氣象科技水平日益提高,對于臺風、干旱等自然災害已經有了比較及時、準確的預測,但是這還遠遠不夠,對于地震、泥石流等破壞性巨大的自然災害,我國的探測體系還不夠完善,技術還不夠先進,這是在未來必須加以重視的;其次是建立更加完善的防災救災體制,爭取在自然災害發生之后更加及時、有效地救災,更快、更好地減輕災害。
紅色也在警示我們注意人為的破壞。自然災害真的僅僅是“自然”的原因嗎?當然不是,對于日益頻發的災難,我們必須開始反省自身給大自然造成的損害了。不合理利用水資源,肆意截流、改道、浪費導致的水災、旱災;濫伐森林,使土地失去植被保護導致的泥石流;大肆開采地下資源,導致地質收到破壞而造成地震的破壞性進一步擴大……大自然已經在向人類提出抗議,這個時候,如果我們還不警醒,將受到更加嚴厲的懲罰。“愛護地球,就是愛護人類自身”這個觀念應當深入貫徹到每一個人心底。因此,我們不能忽視教育的力量,應當在學生和廣大民眾中加強保護環境、防災救災知識的宣傳與教育。
也許我的思考不夠成熟,也許我的設想還太幼稚,但是只有我們全社會都思考起來,行動起來,才能真正的眾志成城。只有我們投入了更多的金色溫暖,更強的紅色警示,才能將白色的災難減到更少。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇四
今年5月12日是我國第八個防災減災日,按照德陽局關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求,為了進一步普及群眾防震減災知識,提高防震減災意識,保障人民群總生命財產安全,結合工作實際,我局積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
為搞好防災減災宣傳周的活動,我局領導相當重視,親自做了專題動員布置、要求各鎮鄉同時行動,大力營造氛圍。制定了以地震應急救援疏散演練和防震減災宣傳為主題的宣傳周活動方案。
1、主動和各鎮鄉聯系,在各鎮鄉開展一系列防震減災科普知識講座及宣傳活動。此次宣傳活動深入到學校、各村、社區、街道繁華地段,充分利用廣播、展板等宣傳平臺,并開展防震減災現場咨詢,解答群眾提出的防震減災知識疑問,對防震減災科普知識進行了宣傳。
2、5月5日上午,我局副局長甯乾文、綜合業務股股長周遂走進xx人民廣播電臺行風熱線節目直播間,現場與廣大聽眾交流,宣傳防震減災知識,解答市民關心的熱點問題議。在2個小時節目時間里,既普及了地震、防震知識,又傾聽了部分市民對防震減災的訴求和期盼心聲,同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責、服務生命安全和經濟社會發展的實際中,擔當了不可替代的重要作用。
3、5月9日上午,廣濟學校舉行了2016年地震防震減災暨消防綜合演練。德陽市防震減災局有關領導及我市防震減災局、各鎮鄉分管工作負責人現場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫療救護演練、滅火器材安全操作與使用培訓、消防滅火演練四個科目。此次演練科學嚴謹,行動迅速,高效有序。通過演練,全校師生進一步掌握了應急避震的正確方法,疏散程序和路線,確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃生,演練取得圓滿成功。
4、5月10日晚,由xx市防震減災局主辦的平安中國舟夢起航,防災文化電影季為主題的防災公益放映專場在xx中學舉行,學校組織1000余師生共同觀看影片。通過影視這種生動有趣的文化形式,宣傳普及防災減災知識,從而起到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、5月11日由民政局牽頭,防震減災局、農業局、廣電局、水務局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設立宣傳咨詢點,開展防災減災日大型集中宣傳活動,為群眾現場講解避災自救知識,提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。
這次防災減災周宣傳活動,進一步增強了全社會的防震減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和諧發展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。通過開展防災減災宣傳系列活動,從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、學校,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇五
為了進一步貫區的文件精神,繼續加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園防震減災宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產安全和維護社會穩定,構建和諧校園,進一步加強我園的安全工作。現總結如下:
防震減災工作是事關師生生命財產安全,事關群眾切身利益和經濟社會可持續發展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續、有序地開展。
(一)強化宣傳,增強責任意識。
1、幼兒園成立防震減災工作領導小組,召開防震減災專題會議。并在去年著力創建區示范性幼兒園時,結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
(二)強化落實,提高防范應急能力。
1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發生地震時應怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。
總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創設了良好氛圍。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇六
為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調,對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的潛力。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇七
今年5月12日是我國第x個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
學校自接到上級有關文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《珍愛生命防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災依法應對”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇八
根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于5月8日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20xx年5月12日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇九
今年5月12日是第xx個全國防災減災日。為了保護全體師生的安全,切實抓好并落實學校的安全教育工作,進一步增強師生的防災減災意識,掌握應急避險的方法、提高防災減災的能力,翔安區逸夫小學組織開展了“5·12防災減災”系列活動。
通過國旗下講話大力普及防災減災知識,加強“防空警報試鳴日”宣傳教育,切實提高師生防災減災意識和自救互救技能。
班級開展防災減災主題班會課,組織學生制作防災減災手抄報,加強防災減災安全教育,提高學生應對各類災害事故知識和防范應對基本技能。
5月10日,翔安區逸夫小學組織開展了“5·12防災減災疏散演練”活動。
本次活動學校領導以及活動小組對演練活動進行了精心策劃,明確了演練步驟、疏散路線。各班班主任針對演練的目的以及演練中注意的事項向學生做了詳細的介紹。班主任多次給學生強調疏散路線和疏散要求。要求學生在教室內直接按座次有秩序的撤離教室,做到不亂跑,安全迅速從樓道內撤出。學生認真學習并熟悉各個應急方案和通道。
警報響起后,班主任和各個帶班老師迅速組織學生撤離疏散。全體學生都能夠按照老師的要求,沉著冷靜、快速、抱頭、緊張而不慌張、聽從指揮,按規定線路、時間、要求、秩序,迅速有序地撤離到學校的操場。
演練結束,學校安全保衛科的許秋香老師對此次演練做了總結發言,肯定逃生時的正確做法,對全體學生進行逃生避險的專題安全教育,指出,演練要為實戰做準備,我們在日常教室學習、做操、放學的路上,超市、樓房、家里等場所都要高度專注逃生通道,熟悉逃生路線和要領,要有假設隨時發生地震、火災等的逃生戒備心!無論何時,都應該把生命安全放在第一位,遇到緊急狀況,都要保持頭腦冷靜!
這次防空警報試鳴暨防空襲緊急疏散演練提高了全校師生的.預防災害發生的安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十
防災減災和自救互救的技能,小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關工作,現將活動開展情況總結如下:
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月9日上午,根據學校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關防災減災知識,結合我校實際情況,李校長就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識,有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。
2、加強宣傳,營造校園氛圍
3、每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規教育,利用下午放學前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地,在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日,舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功。
通過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深扎下根。
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十一
今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管,做好安全管理和災害事故應急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產安全,開展了一系列防災減災宣傳活動,現將我院宣傳活動情況總結如下:
召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發,深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學習《安全預防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災害風險隱患排查,以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論,增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
傳突發公共衛生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規。
結合我院安全生產要求和工作實際,由保衛科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查,發現問題,現場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發生,確保人員安全,增加安全意識。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十二
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對自然災害的防范意識,根據xx省減災委員會關于做好2022年防災減災日通知精神,我市及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:
政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、公安局、紅十字會等有關單位自5月x日起開展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,結合本地區、本部門實際著重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。
各縣區和市直各相關單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織xx余人進行宣傳,累計投入xx余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。
自5月x日起,我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。
——“四個一活動”。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織xx余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片,學校師生還撰寫了心得和觀后感并進行了交流,進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識。其次以社區為重點,協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理,有效保障人民群眾生命財產安全。
——防災減災知識普及活動。5月12日當天,我市各地各部門結合各自職責,集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛xx余條幅,展出各類版面xx余塊,散發各種宣傳資料x萬余份。同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座。市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道并滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。
——防災減災應急演練活動。“5.12”宣傳周期間,我市各地和部分職能部門結合本地本部門應急預案,有針對性的開展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動,各級機關干部、學校師生、企業員工共xx余人參加了演練活動。通過活動的開展,進一步檢驗了預案的實用性和可操作性,進一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能,進一步增強了本地、本部門應對和處置突發事件能力。
——災害風險排查治理活動。我市各級安監、水利、林業、衛生、教育等職能部門結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署,著重對校舍、廠房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網、防雷、防火設施進行了隱患排查,及時消除各類風險隱患xx余處,有效維護了公民利益、保障了人民生命財產安全、促進了社會和諧穩定發展。
通過一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動,我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制,建立了防災減災工作長效機制,加強了對突發性自然災害的快速反應能力,極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十三
今年5月12日是我國首個“防災減災日”,根據州政府《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和《自治州“防災減災日”宣傳周活動方案》的要求,結合我局實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全局人員共同參與防災減災活動,不斷提高全局人員的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安巴州、 和諧巴州”提供安全保障。現就活動情況總結如下:
接到州政府《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和《自治州“防災減災日”宣傳周活動方案》的通知后,巴州科技局非常重視,及時召開“防災減災科普宣傳周活動”工作會議,各科室負責同志參加了會議。會上,科技局黨組副書記、局長買買提明卡德爾對防災減災工作提出了具體要求。我州地震、旱災、低溫冷凍、風災等多種災害也頻繁發生,且種類多、地域廣、頻率高、損失大。為減輕災害損失,要求各科室提高認識,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全局安全工作高度負責的態度,認真負起全局安全教育的領導責任,作為科技局安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使這次防災減災活動取得實實在在的效果。充分利用“防災減災日”宣傳活動周為契機,把全局安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年安全工作的始終。
巴州科技局按照上級有關文件精神的要求積極展開活動,認真根據“防災減災日”有關工作的通知,緊密結合本局實際、結合干部職工的認知特點,制定切實可行的防災減災活動方案,明確目標、實施方法步驟等,確保這項活動有人抓,不脫節。圍繞防災減災這個主題,認真分析我局目前安全工作現狀,特別是針對防震、防火、防雷電以及交通、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行了一次全面的排查,使我局的防災減災工作落到實處。并成立了以局長為組長的州科技局 “防災減災宣傳周”活動領導小組。
5月12日上午,我局根據 “防災減災宣傳周”活動方案的安排,制做了防災減災科普知識、防災減災應急知識的板報和相關的知識手冊,聯同州直30多個單位在庫爾勒人民廣場開展了一系列宣傳活動。通過板報專欄、現場解答、發放防災減災科普讀物等形式,全方位、多角度進行了防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。我局共發放防災減災科普資料100余份,咨詢人員50多人,達到了比較好的效果。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我局以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了巴州科技局“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安巴州、和諧巴州”打下了良好的基礎。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十四
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日—17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。
5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前后,我局共對全區進行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。
今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。
5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災咨詢點,向過往群眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低于對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳,著眼于與宣傳內容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十五
每年5月12日為全國“防災減災日”,幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災減災月”,積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一:集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動,在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的'防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動二:隱患排查——20xx年5月8日前,組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查,排查各類設施是否符合使用要求,確保第一時間排除設施設備的使用安全隱患。
活動三:學習培訓——20xx年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識,重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四:疏散演練——20xx年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動,整個演練活動準備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應撤離365人,實際撤離365人,達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結,就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說,并簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習,最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育,進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十六
根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:
學校制作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
通過對防災減災知識的學習,全校xx名學生參加了xx市5。12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十七
今年5月12日是我國第十一個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據《山西省教育廳關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》文件要求,結合我院工作實際,我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
自接到上級有關文件后,學院領導高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學院安全工作高度負責的態度,把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
充分利用學院網站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作,通過在學院辦公區、教學區、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災減災 從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
5月6日課間操時間,我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署,最大程度避免了在演練過程中出現事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
后勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治,及時發現和消除隱患。
今后,我院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產安全,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障.
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十八
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關于做好20xx年防災減災宣傳周活動的通知》要求,我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動,進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災,依法應對”這個主題,精心組織,周密安排,并在園內開展了一系列活動。
為確保“防災減災”主題教育活動的實效性,成立了以應紅園長為組長的“防災減災”活動領導小組。5月11日下午,我園組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,會上,園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。園領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與幼兒園其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“科學減災,依法應對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”,出一期“防災減災”安全知識宣傳板報,使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念,使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課,各班開展一次以“防災減災”知識等相關主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”,普及防災減災知識。
四是開展一次防震應急疏散演練活動,提高應急避險能力。
5月12日下午3點,隨著防災警報響起全體師生開展防震應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
我園還組織全體教職工,進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查,如要求教師在雷陣雨天氣,盡量不使用電器,并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之,通過這次“防災減災周”教育活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇十九
做好宣傳教育工作是各級部門的法定職責。機構改革以來,市應急管理局緊緊抓住5.12全國第xx個防災減災日和防災減災宣傳周活動契機,采取多種手段,運用多種形式,緊扣“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”主題,認真準備、精心組織,及時向群眾宣傳普及防災減災知識和災害事故防范應對技能,有效提升了全民風險防范意識和避災自救互救能力,活動開展情況總結如下:
根據省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求,市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領導小組,制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯合行動”的宣傳思路,按照“聯網、聯動、同步、直播”的演練要求,完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區人員疏散演練方案》,印發了《關于試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式,并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。
組織專業人員對全市區域內327臺防空防災警報設施進行全面維護,發現問題及時處理,確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓,使其能熟練掌握警報發放技術和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協調相關街道、社區和學校人員參加防災避險演練,現場對接協助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協調xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。
“5.12”防災減災宣傳周活動期間,全市應急管理系統聯合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平臺,以全體市民為對象,以街道社區學校為重點,結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練,參加演練人數達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設展板395塊、發放宣傳資料28000余冊,參展人數達15萬余人。
一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日,市應急管理局協同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”,為汛期防范制定了樣本,有力提升了專業隊應對突發事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應急管理局在柳湖花園社區組織開展了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的防災減災社區教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衛星數據傳輸設備采集現場視頻,并通過人防會議系統經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯合教育局科技局、衛健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動,達到了預期效果。
二是多部門聯合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯合專題宣傳活動。市應急管理局聯合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現場在商業步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區應急管理局聯合經商局、農業農村局、市場監管局、衛生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯合自然資源和規劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設立現場咨詢臺,擺放宣傳展板,向廣大市民發放防災減災應急手冊和人防政策法規等宣傳資料。
三是以社區學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區、企業等單位開展宣傳演示活動,到社區發放宣傳資料,組織專業隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目,讓社區民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯合發文進一步加強全市人防教育進學校,開設人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。
此外,xx市還組織了“第一屆安全與應急產業高峰論壇”“安全與應急產業鏈高峰論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。
此次5.12防災減災宣傳周活動,有力檢驗了機構改革后應急管理部門聯合宣傳的組織、指揮、協調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協調體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇二十
5月12日,縣紀念5.12防震減災知識網絡有獎競賽正式啟動。活動時間為5月12日-5月31日,我局在365網首頁置頂宣傳這次網絡競賽活動,網民可點擊圖片鏈接進入答題,答題軟件會自動錄入答題資料,并統計所有參賽者的相關數據。活動結束后,我局將根據競賽成績抽出一、二、三等獎和紀念獎。活動面向全縣城鄉居民,同時在縣教育局的大力支持,縣全體教師和小學四年級以上的學生全部參加了知識競賽活動。通過舉辦這次網絡競賽活動,進一步擴大了防震減災工作的影響力,達到全社會了解防震減災工作、了解防震減災知識、了解防震減災法律的目的。
5月12日,在我局和教育局的統一安排下,全縣56所中小學近10萬師生同步開展了地震應急疏散演練。活動前各學校制定了詳細的活動方案,對學校安全工作措施、校舍安全、設備設施、水源、電源等方面進行一次全面檢查,消除事故隱患,杜絕由于學校安全管理而引發的事故。同時加強對學生的安全教育,防止演練中出現意外傷害。演練活動準備充分,組織有序,取得了完滿成功,增強了中小學生防震減災意識,提高了應對地震災害的能力。
5月12-5月31日,聯合教育局開展防震減災知識進校園活動,通過舉辦地震科普知識講座,懸掛防震減災宣傳標語,布置防震減災知識畫廊,組織學生觀看防震減災科普音像片等形式多樣的活動,普及防震減災知識。
5月12日,我局會同多家單位開展了社區主題宣傳活動。在3個社區舉辦了防震減災知識講座,同時通過設立宣傳展板、發放宣傳資料,接受群眾咨詢等活動宣傳防災減災知識。組織3個社區居民進行了地震應急疏散演練,增強了社區居民災害風險防范意識,提高居民地震應急處置能力和應急避險技能。
利用主流媒體開展防震減災科普宣傳教育活動,5月11日-12日晚黃金時間,在縣電視臺播映防震減災科普片《皮皮歷震記》,并播放“科學減災,依法應對”,“紀念汶川地震7周年”等字幕;利用地震安全示范社區和防震減災科普示范學校等固定陣地開展科普宣傳教育活動,“5.12”防災減災宣傳周期間,組織開展參觀、講座、防震減災科普片放映、防震減災我們在行動等科普宣傳活動。在地震安全示范社區和科普示范學校張貼宣傳畫和宣傳標語。
防災減災日宣傳周活動總結(專業21篇)篇二十一
今年5月12日是我國第七個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
學校自接到上級有關文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《珍愛生命 防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教 工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災 依法應對”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58 秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災 依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!