優秀作文是一種創造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。閱讀一些優秀作文的范本，有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。

身邊的關愛（精選16篇）篇一

我們無時無刻不沐浴在關愛之中，也許是一句輕聲的問候，也許是老師欣慰的微笑……泛舟歲月的長河，尋找那些在我們身邊曾經關愛過我們的人。

no1:那位溫順的叔叔。

金秋時節，涼風習習，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開往學校。

突然，只聽“嘀、嘀、嘀”，把正在發呆的我和專心開車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現在是早晨，一輛出租車也沒有！

爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。

正在我焦急萬分之時，一輛面包車緩慢地出現在我面前。這時，一位叔叔走下來：“小朋友，車沒油了嗎，這么著急去哪兒呀？”

我和爸爸對視了一下，只見這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領帶，一副白領模樣，不像什么壞人。

我支支吾吾地說：“從……實小來的！”

這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實小，順路帶帶你們。”

我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒事了。”

我們答應了，到了學校，那位叔叔還遠遠地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動萬分。

no2：遠親不如近鄰。

夏季，烈日當空，我和姐姐批了一大箱冷飲向家走去。

到家后，我一拍腦袋，糟糕，我竟忘了帶家門鑰匙，我怎么這樣丟三落四呀！

我倆放下冷飲，我樓跑上11樓，天哪，都不在家。

這時，鄰居開門了，關心地說：“兩位小姑娘，怎么這么大汗淋漓？”我把事情的來龍去脈講清后，鄰居急忙說：“你們倆呀！”“快快快，進屋吧，把冷飲先放在我家的冰箱，別化了呀，你們先在我家吧，跟我家寶貝玩，你爸媽回來再說吧！”

我倆感謝進了門，心中頓時感慨萬千：遠親不如近鄰啊！

身邊的關愛（精選16篇）篇二

記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛不需要太多語言，守護每個明天，你我，守護家園每一個明天。”愛是無私的，愛是偉大的，愛是純潔的。他給了我們前進的動力激勵了我們奮勇向前。

愛不是要做這多么偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個我。他們并沒有抱怨還欣喜的迎接我們的'到來，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起，愛的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長，可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛，他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛，我們都幸運的得到了。

除了親戚的愛，還有友情這種純潔的愛。友情，他是伴我們最久的，我們會將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云，打濕語言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流，但至始至終友情終究是與我們患難過。

所以愛，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛。

身邊的關愛（精選16篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五年一班的陳思穎，我想和大家來探討一下關于殘疾人的主題。現在的殘疾人越來越多，殘疾人找到工作的幾率十分的小，給生活到來了許許多多的不便，為了可以使他們可以生活得更好，我覺得，我們應該對殘疾人多一些關愛。

殘疾人不僅僅是殘疾，心里也受到了很大的創傷，甚者有的人曾經有過輕生的念頭，他們的內心世界一片灰暗，多姿多彩的世界一下子黯然失色。盲人看不到世界的美，聾啞人無法聽到說出世界的美，肢體殘疾者無法更好的去感受世界的美，而相比之下，我們就顯得幸福了許多。

雖然這方面的好心人很多，但看不起殘疾人，厭惡殘疾人的人數占了大部分，如果在路上遇到了，他們就會有意地去避開他們，這樣的行為不僅傷害了他們的自尊心，還會扼殺他們對生活的最后一點憧憬。我們不應該像他們那樣，我們要用積極的心態去看待這一切。

請讓世界充滿一些愛，讓殘疾人多一些希望，在此，我要鄭重地呼吁大家：關愛殘疾人吧，幫助他們重拾生活的信心，關心殘疾人吧，讓他們感受到我們對他們的尊敬和對他們的愛。

身邊的關愛（精選16篇）篇四

關愛無處不在，它就像清新早晨的第一縷陽光，它就像炎熱夏天的一陣涼風，它就像雪中送炭。小編收集了關愛就在身邊的。

作文。

歡迎閱讀。

關愛是什么?關愛是春天里最美的一朵花;是夏天里最涼爽的一陣風;是秋天里最甜的一個果;是冬天里的一把火……。關愛，是人間最美的東西。

關愛，無處不在，它就在我們的身邊，它像一條繩子，聯系著你`我`他，使我們的社會更加和諧美好!

雨簾，鋪散……女兒，爸爸，一把黑傘……。

雨還在下，飄散……爺爺，水果攤，一張塑料布……。

“小伙子，要買什么嗎?”似乎已經微顫著，發抖了的聲音，詢問著那個一頭黃毛的年輕人，年輕人輕蔑地看了老人一眼，“哎，老頭，有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切，連火龍果都不認識!”雨中，老人身披著那張破碎的塑料布，顫抖著，微微傾斜著身子，“年輕人，雨越下越大了，回家吧!”“要你管?我愛意，少管閑事!”

雨沒膝，像淚……女孩，爸爸，老人，一把傘……。

“爸爸!那個爺爺怎么在雨里面?”“是啊，我們去看看好嗎?”“恩!老師說過，關愛別人就是關愛自己!”“爺爺，你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉，我沒賣完水果，今天，我家要怎么過喲……”“你放心，大叔，我們可以幫你啊!”“恩對啊，爺爺，放心吧!”“可……可剛剛一個小伙子說什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔，我們可以幫你賣水果啊!”“可以嗎?”“恩，爺爺，我們一起賣”

雨停了，天氣像心情……。

“爸爸，老師說過，關愛別人就是關愛自己!”

雨，潔心，關愛，飄散雨中……。

關愛無處不在，它就像清新早晨的第一縷陽光，它就像炎熱夏天的一陣涼風，它就像雪中送炭。

尤其是母愛，偉大又無私。

有一次，大雨滂沱、大雨如注。我從學校走回來時，因為早上是晴天，所以我就沒有帶雨傘。沒想到到了下午，天氣聚變，開始下大雨了。于是我便以百米飛奔的速度沖了回去，但衣服還是浸濕了。我馬上換了一下衣服，以為不會生病。可是我一開始做作業，就噴嚏連天，鼻涕直流。媽媽一看不對勁，馬上給我量了一下體溫，一看體溫計，天哪!三十九度半!媽媽立馬扶著我去了醫院。

媽媽扶著我到了掛鹽水的地方，護士先在我手掌下綁了一個藥盒，然后在我手背上涂了一點兒酒精，最后插了一個針管，開始掛鹽水。

隨著鹽水的“嘀咚、嘀咚”的聲音，已經是晚上八點鐘了。我饑腸轆轆，對媽媽說：“媽媽，我餓了。”“哦，那我去買吃的。”媽媽說。

飯菜買來了，媽媽小心翼翼地將飯菜一口一口地送到了我的嘴里。若有一些菜汁兒流了出來，媽媽就用餐巾紙擦掉。

不知不覺，我睡著了，但是媽媽卻眼睛不閉地陪著我。

天亮了，我的病也好了，但我發現媽媽的眼圈黑了，烏濃的頭發中多了幾根銀發，看到這兒，我熱淚盈眶。

母親的愛無以回報，就像孟郊《游子呤》中的“誰言寸草心，報得三春暉!”啊!我長大后一定會涌泉相報的。

人與人之間的關愛有許多種形式，然而師愛是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經常有事解決不了，老師是第一個為我們化解的人;當你受傷時老師是第一個安慰你、關心你的人;當同學間有矛盾時，老師是第一個站出來講和的人。“母愛偉大，師愛也偉大。”這是我在五年級經過一件事時總結出來的。它在我的腦海里揮之不去，時不時的浮出來和我說說話。

“叮鈴鈴——”傳來了考試結束鈴聲，在老師說完事情后，同學們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認了。在我掃完地后，別人都已經走了，于是我也趕緊的開溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險的到來。終于，在我下到二樓時，腳不經意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過來問：“怎么了?出什么事了?”我忍著痛說：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔憂。望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經滄桑的臉上的一抹擔憂。頓時，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環繞我幼小的在心田。

老師的愛猶如那陽光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛是偉大的!

身邊的關愛（精選16篇）篇五

人最重要的是什么?沒錯，就是生命。如果沒有了生命，那一切想做的事都會灰飛煙滅，無從談起。

20xx年2月23日15時11分，福建寧德一民房發生火災，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰友也因在撲救火災時受傷。

就因為一次火災讓一個人失去了活著的權利，本是應該開開心心的一家人，卻只能……。

為什么那么多次的火災，卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?

如果發生了火災，人們知道可以用滅火器來滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應該應該備用什么類型滅火器;還有一旦發生火災，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速準確的說出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時間。

火災，就是因為人們的愚昧無知，不僅失去了財產，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無知讓別人的生命也失去了。

既然慘劇已經釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那么就應該從此刻起做好預防火災的準備。

廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時會突然冒大火，甚至引發其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時甚至引發火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時一定要切斷電源，關好門窗。

即使有時做好預防，還是不能避免火災的發生。

當發生火災時，如果發現門窗、通道已經被煙火封住，但還有可能沖出去的時候，千萬記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險區。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

身邊的關愛（精選16篇）篇六

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況后，立即帶領全班同學為他捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為他做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到他母親的手中，母親手上端著捐款箱，讀著同學們為他寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤他的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

身邊的關愛（精選16篇）篇七

在一個烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進美術教室，這節課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。

我帶來的是一個圓溜溜的土豆，打算做一個蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯了什么地方。

我用剪刀挖的速度可不快，不一會兒，用小刀的同學就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。

挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經鮮血直流，左邊的同學立刻發出一聲驚呼，向老師報告，老師讓兩名同學陪我一起去醫務室。

來到醫務室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學的手，同學似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動。我們生活在有愛的世界里，你只要去發現，就會知道：關愛其實就在我們身邊。

身邊的關愛（精選16篇）篇八

關愛是一種美德，給以他人幸福，帶給自己快樂；關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是冬日里的一把火，溫暖著人們的心靈。關愛——原來一直在我身邊。

那個夏天，天氣熱得讓人受不了，空氣中到處彌漫著難聞的汗臭味，池塘里的青蛙也在焦躁不安地叫著，讓人更加心煩意亂。那天晚上，正當我們全家準備回房間睡覺時，“啪”，屋子突然黑了下來——停電了。看著到處黑漆漆一片，我們都有點無所適從。我在想：怎么突然停電了呢？那么悶熱，沒有空調，沒有風扇的日子可怎么過呢？明天還要進行月考，如果晚上睡不好，肯定影響第二天的考試，這可怎么辦啊？我一邊想，一邊摸著墻壁踉踉蹌蹌地回到了自己的房間里。

關愛，原來一直在我身邊。

身邊的關愛（精選16篇）篇九

我們微笑著用愛心去裝點真誠，用真誠去營造溫暖，讓溫暖感動你我，讓世界與愛同行。

——題記。

愛是一種奉獻，一種關愛，一種回報，是互相的饋贈。這個世界需要愛，這個社會需要愛，某個角落或許正有一顆孤獨冰冷的心期盼著一份愛，而我們要做的，我們應當做的，就是貢獻我們的一份愛。

在我們身邊，常常可以看到這樣一群人，他們孤獨，他們沉默，他們看似堅強的外表下卻有一顆更容易受傷的心;他們害怕，他們惶恐，他們看似毫無表情的臉上卻更容易現出滿足的笑。沒錯，他們有一個總稱——殘疾人。

面對這樣一個特殊的群體，有的人會露出鄙夷的神情甚至說出一些嘲笑的話語，有的人會選擇用一種奇怪的眼神掃他們一眼，然后遠遠的'繞開，但我相信，這只是少數人的選擇，定有絕大部人會用微笑，會用同樣的眼光和態度去對待他們，尊重他們，讓他們感受到人性的美好。

在我上小學的時候就有一個殘疾人同學，那時班上一些無聊不懂事的男生，總是會發出一些令人討厭的語氣去譏諷那個同學，剛開始的時候，因為受不了他們的譏諷，她總是一個人傷心的流淚，每次到了升旗或出操的時候，她總是獨自一人坐在教室，甚至是中午去食堂吃飯她也不肯和同學們一起下去。無奈之下，班主任選了四個女生讓她們輪流每天把飯端上去和她一起吃。我就是其中一個。久而久之，她仿佛是“習慣”了那些譏諷，聽了之后只是面無表情，但是我知道她的內心一定在流淚。可是每當面對我時，她總是微笑著……也許是出于感激，也許是出于信任，當我問她為什么會這樣時，她向我袒露了心扉。原來她四歲時一個人在家玩火，而家里又恰巧沒有其讓人，就這樣釀成了一場悲劇。一個四歲的小孩面對危險能做些什么?她能做的只是大哭乞求而已啊!就這樣，一個本應健康生活的，和我們一樣生活的孩子，失去了她應有的快樂……難道我們還應繼續對他們冷嘲熱諷嗎?我們還在各惜那一點點的同情嗎?我們就不該做點什么嗎?面對一些無可救藥的人，我們還要一忍再忍，無動于衷嗎?答案當然是否定的!

我想每個人都有同情心，每個人都有愛，當我們面對這些殘疾人時，不要徘徊，不要猶豫，只管大方的給他們一個微笑，給他們一個友善的眼神，那么，我想我們得到的絕不只是一個同樣的微笑和眼神，還有一份信任加一份感恩。

那么，就讓我們從現在做起，從小事做起，關愛我們身邊的殘疾人。其實，一個人，一輩子，一直做好一件事還不夠嗎?當我們用愛照亮別人的心時，也溫暖了我們的心。

與愛同行，你我攜手，讓人間充滿關愛，讓世界春暖花開。我們將會是愛的最大受益者!

身邊的關愛（精選16篇）篇十

這一幕，像一塊巨大的石塊一樣，盤踞在我的心中。一想起，我的心中像打倒了五味瓶一般，久久不能平靜。

在公園散步的整個過程中，我一直悶悶不樂。返回時，我又經過那位爺爺的所在的地方，我四處張望著，尋找著那孤獨的身影。終于在黑暗處，看見老人睡在那塊爛布條上，身上蓋著蛇皮袋，整個人弓起來的。媽媽看到我的神情，似乎知道我的心思，就問我：“軒兒，你是不是想幫那位爺爺？”我的頭點得像啄米的小雞，說：“我們給點錢爺爺吧！”媽媽說：“哦，可我身上沒有帶現金。你看，這位爺爺現在最缺的是什么？”我說：“爺爺現在饑寒交迫，最缺少的是保暖的衣被和食物。”媽媽點了點頭，說：“那好，我們回去準備一下，馬上給他送過來。”于是，我和媽媽便一路小跑，回到家。

一回到家，就將我們的想法說給爸爸聽。爸爸聽完后，微笑著說：“好，我非常贊同！”接著，媽媽從家里拿出一床棉被，我也將平日里存下的零花錢拿了出來。隨后，我和爸爸一起在街上買了份面條，一起去給爺爺送溫暖。

到了爺爺所在地，爸爸將被子給爺爺蓋上。我遞給爺爺面條，拿出我的零花錢。爺爺顫抖著雙手，說了聲謝謝。我們問了他為何獨自流浪在外，他說出了事情真相——他的兒子在一次車禍中，莫名地失蹤。而他一直在苦苦尋找著他的兒子，他依然相信他的兒子還活著。

身邊的關愛（精選16篇）篇十一

關愛就像一縷縷明媚的陽光，把人心窩的每一處角落都找的暖烘烘的。

親人之間的關心，鄰里之間的愛護，同學之間的關愛，師生之間的情誼都會令人感動不已。

記得上三年級的時候，我的作文寫得很差。爸爸、媽媽又是上班族，沒人輔導我。媽媽就讓我周末去上作文課。叫我的是方老師，看起來和藹可親，她那對水汪汪的大眼睛中流露出對孩子的喜歡和慈祥。

有一天下午，上完課，天空中一下子陰了起來。一道閃電唱完了前奏，豆大的雨點開始合唱。我本以為這首“歌”很快就會唱完，可卻沒完沒了了。唉，我只好冒雨回家了。

正當我小心翼翼的過馬路時，一輛電動車飛馳著從我的腳背上壓過去，然后頭也不回地消失在雨幕中。那時，路邊的行人很少。我頓時疼得大哭起來。這時，方老師打著傘正要過馬路，看見了我，連忙跑過來，一邊扶我，一邊問我疼不疼。我的心頓時暖烘烘的。方老師把我背起來，朝我家走去。

當方老師把我背到家已經是晚上七點左右了。她的頭發和衣服已經被雨水淋透了，她顧不上這些，扶我到躺到床上，幫我換上干衣服后親切的問我：“你爸爸、媽媽怎么不在家？”我說：“他們都是典型的工作狂，每天都到很晚才回來。”“哦，我知道了。”方老師點了一下頭對我說。然后徑直走到廚房，打開煤氣灶的開關，為我做飯。看著老師在廚房里忙碌的脊影，不由得想起老師的家。她的家人也許正在盼望著方老師早點回家。

漆黑的夜、涼涼的風、絲絲的雨，夾雜著從我心底說出來的這句話：“老師，謝謝您。”啊！您笑了，笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥。“老師，您該回去了，您為我操勞了一個晚上，您回去吧。”

老師，您如一支蠟燭，照在我們的心上，讓我們懂得關愛別人，讓關愛無處不在。

身邊的關愛（精選16篇）篇十二

世界上有許許多多美好的事情，關愛就是其中的一種。父母的關愛、老師的關愛、同學的關愛都是無處不在的。

”啊，這也太涼了吧，“才剛出門，一陣風便朝著我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，媽媽來干什么啊。我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說別感冒了。

父母的關愛就像一場綿綿細雨，滋潤著我。

”怎么了，是不是考試沒考好啊。“”沒關系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧。“對，許許多多科學家不也有失敗過嗎，他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話，使我找回了自信。

從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數。真應該感謝老師，感謝她的鼓勵、幫助。

老師的關愛就像一聲霹靂，驚醒了我。

”哎呀，本來還想去食堂的，可是偏在我沒帶傘的時候下雨，這天也變得太快了吧。“我們還在抱怨老天，只見一個班上的同學丟了一把傘來，對我說；”本傘還尚未出租，你沒傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說吧。“我還沒來得及應，她就匆匆忙忙的跑了。

同學的關愛就像一杯奶茶，溫暖了我。

關愛無處不在，只要你細心觀察，你就會發現關愛無處不在······。

”怎么了，是不是考試沒考好啊。“”沒關系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧。“對，許許多多科學家不也有失敗過嗎，他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話，使我找回了自信。

從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數。真應該感謝老師，感謝她的鼓勵、幫助。

老師的關愛就像一聲霹靂，驚醒了我。

”哎呀，本來還想去食堂的，可是偏在我沒帶傘的時候下雨，這天也變得太快了吧。“我們還在抱怨老天，只見一個班上的同學丟了一把傘來，對我說；”本傘還尚未出租，你沒傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說吧。“我還沒來得及應，她就匆匆忙忙的跑了。

同學的關愛就像一杯奶茶，溫暖了我。

關愛無處不在，只要你細心觀察，你就會發現關愛無處不在······。

身邊的關愛（精選16篇）篇十三

我的家人對我有著不同的愛，讓我溫暖。我在溫暖的包圍中幸福地成長。

爸爸的溫暖是那么深沉而有力。記得小時候，他經常把我高高舉起，讓我像只小鳥一樣享受“高空飛翔”的感覺。每次看演出，爸爸總是讓我騎在他那寬大結實的肩膀上，讓我看到不一樣的世界。在我走路摔倒時，爸爸不會像媽媽一樣哄我，而是用堅定的眼神看著我自己爬起來，然后拍拍我的肩膀，“好樣的！”露出贊許的微笑。每當我遇到困難時，爸爸會鼓勵我自己想辦法解決問題，而他則在后面做我最堅強的后盾。

媽媽的溫暖是那么溫馨而細膩。我小時候的圍巾都是媽媽一針一線編織出來的，圍著特別溫暖舒適。每當我取得好成績時，都會與媽媽分享，她就特別開心，笑臉在陽光的映襯下格外美麗動人。當我生病不舒服時，媽媽總是時時刻刻惦記著我，日日夜夜、不眠不休地照顧我，恨不得能代替我不舒服。平時媽媽工作很忙，但是只要有空閑，她總是耐心地陪伴著我，我們彼此細細聆聽對方滔滔不絕的“廢話”，這是我最美好的時刻。

爺爺的溫暖是那么呵護而無私。上學的路上，爺爺總是不緊不慢地跟在我身后，幫我背著重如五指山的書包，還不時地叮囑我，“看路……走慢點兒……”放學時，爺爺總會提前準備好吃的、喝的，生怕我在學校吃不飽。現在有了四點鐘課堂，只要有時間，爺爺就提前準備好親手包的愛心餃子，放在保溫杯里讓我帶到學校，絕不讓我吃外面的東西。一次，我因不干凈的外賣而吃壞了肚子，上吐下瀉，都快瘦成竹竿兒了，爺爺見了十分自責。如果丟三落四的我忘帶作業本了，爺爺都是在第一時間把東西送到學校，像個救火隊員。

奶奶的溫暖是那么周到而“縱容”。每天我吃什么穿什么，都是奶奶精心準備的。飯桌上，有好吃的都端到我面前，把魚身的肉夾給我，自己卻吃留下來的魚骨頭，還樂呵呵地說：“奶奶喜歡吃魚骨頭，香！”天剛朦朦亮，奶奶就為我準備好了豐盛的早餐，叫我起床，看著我吃完才放心。夏天蚊子特別多，晚上嗡嗡的聲音吵得我睡不著覺，奶奶總是提前幫我點好蚊香；冬天，當我冷得哆哆嗦嗦上床時，被窩里早就放好了暖烘烘的熱水袋。爸爸媽媽多次召開“家庭會議”，指出奶奶的“溺愛”，但奶奶依然我行我素。

溫暖是冬天的暖陽，春天的鮮花，夏天的涼風，秋天的明月。當我慢慢長大，在爸爸媽媽爺爺奶奶用他們獨特的愛溫暖、呵護我的同時，我也在用自己的行動回報他們給予我的愛與溫暖。

身邊的關愛（精選16篇）篇十四

我們民族的`血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，所到之處，民不聊生，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無不心痛。更有甚者，祖國的大動脈dd黃河，已經不再是昔日養育中華民族起源的魚肥水美之處了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正襲擊著我們居住的城市。人們為了貪圖自己的利益，在食品里放添加劑來牟取巨大的利潤。由于食物中毒而導致死亡的事也時有發生。在校園里，同學們為了方便而忽略了環保的意識，口香糖隨口一吐，致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數也數不清的道德問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發展。

說到我自己，我在以前也確實有過沒有注意道德規范的時候，亂扔垃圾….現在，我應該注意它們了。

身邊的關愛（精選16篇）篇十五

這是一個陽光明媚的上午，蟬熱得“唱起歌來”，狗熱得直吐舌頭。而媽媽的心情似乎也變壞了起來，一點小事都很啰嗦。

我在寫作業，有點兒心不在焉，就拿起草稿紙在上面畫畫。不知什么時候，一個黑的影子擋住了光，我瘦了皺眉頭，抬頭一看，一張火冒三丈的臉，咦？那是媽媽。

我犟了一句：“那就不寫作業了。”正是這句話，讓媽媽“噴火”了。

“還敢頂嘴，不想活了是吧？那好，給我滾出去。”她渾身抖動著大喊。

“走就走！”我氣沖沖地走出家門。

正值夏天，太陽似乎也在責怪我，空氣很不流暢，像是帶著一種譏諷的味道。

不知不覺已經到了中午，太陽更毒辣了，我的肚子開始叫了！這個時候，我看見一家餛飩店，就在前面停了下來。

我下意識地摸了摸自己的口袋，發現沒帶一分錢。賣餛飩的老婆婆是一位和藹可親的老人，她笑著指了指那邊的一個空位說：“進來吃碗餛飩吧。”聽到這句話，我的臉更紅了，我不好意思地說：“可是，我沒帶錢。”老婆婆似乎預料到了說：“沒關系，我請你吃。”

我走進了鋪子，當老奶奶端出滿滿一碗餛飩，我的眼淚不爭氣的掉了下來。老婆婆關切地問：“怎么了？怎么哭了？”我說：“我媽媽為了一點小事就把我趕出來，而您卻給了我一碗餛飩吃。”

“我只是給了你一碗餛飩吃，你就這么感動，你媽媽給你煮了十幾年的飯呀。”聽到這，我早已明白了，趕快跑回家。路上，我看見媽媽正在茫茫人海中尋找我的瘦小的身影，她的'臉上，滿是焦急。頭上的汗珠一顆一顆滴落下來，她都顧不上擦。看到這里，我趕緊撲了過去。

我們常常為別人的小小幫助所感動，對自己父母所做的卻視而不見。其實，父母才是最愛我們的人啊！

身邊的關愛（精選16篇）篇十六

同學們都應該知道，《小學生行為規范手冊》上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。”

是的，講究衛生是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都知道我國近代的地質學家李四光吧！他具有良好的衛生習慣，穿戴整潔，房間以及實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候，也時刻保持著一雙清潔的手。

我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的`。

大家是否觀察到，最近，我們杭城的街道顯得比以往整潔、干凈多了。這里凝聚著清潔工人的辛勤勞動和汗水。

我們可以從自身做起，開展“講究衛生”的班隊會，來宣傳講究衛生的重要性，也可以組成小分隊，為杭城的環境衛生做些貢獻。

不僅如此，同學們在校內外也都應講究衛生。

在家里，大家應該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經常洗頭洗澡。

在學校，同學們應該時刻注意個人、抽屜、教室以及學校的衛生，每天帶“三帶”，看見校園內有紙屑應該彎腰撿起。

在公共場所，我們要注意個人形象，更不應該隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

如果以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自己的行為，從身邊的小事做起。

如果你一向都很講究衛生，那么相信你，一定會做得更好。

同學們，讓我們共同攜手，為創建美好的校園、美麗的杭城而努力。

我的演講就到這里，謝謝大家。