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團結就是力量小學(模板20篇)

時間:2025-06-21 作者:ZS文王

在學業上,優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析,還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。以下是一些優秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

團結就是力量小學(模板20篇)篇一

俗話說:“團結就是力量。”中國的一句諺語也說得好:“人心齊,泰山移。”

不錯,只要所有人都團結一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?

在比賽中,無時無刻不需要團結。比如:拔河比賽。假如所有人都不團結一致,就算你一個人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因為團結的力量是大于任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個人都團結協作,那么贏的機會就會倍增。因為“人心齊,泰山移”嘛!

不僅比賽場上需要“團結”,我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致,相信我們班一定會沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因為一個好的班集體最需要的是“團結”。

不錯,“團結就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠永遠……。

團結就是力量小學(模板20篇)篇二

讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇跡的同胞們。

這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫不退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

團結就是力量小學(模板20篇)篇三

一個人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團結一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的.泰山,也可以輕易之間使它改變航向。

今天,我們玩了一個游戲,名為“解手鏈”。需要有同學們互相組合手拉手,在最快的時間解開手鏈。在游戲開始之余,老師告訴我們:“這首先需要團隊的共同的力量來完成,也需要大家的智慧。”游戲開始了,我們迅速地圍成了一個圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會前功盡棄,我們謹慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒有成功,無奈之下,我們又看了別組的進展,只見他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經完成大半了,忽然,一個念頭閃過,我們要團結!看罷多余,我們又開始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團結,在一次又一次失敗之后,我們終于解開了第一個手鏈,與此同時,我們發現女生那邊已經全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會到了團結的力量,這次游戲可以說是讓我受益匪淺。

團結的力量是無窮無盡的。問題比謎底更重要。只要團結,就沒有解不開的“手鏈”,沒有克服不了的困難。

團結就是力量小學(模板20篇)篇四

星期六的時候,我參加了媽媽學校組織的野外活動,真是有趣極了。

哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

“快來看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:“來,姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭,學著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。“媽媽,媽媽,我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能干。看,那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的'方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什么要這樣圍起來,媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。”哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團結就是力量……”是呀,我們要“以團結互助為榮”,只要團結起來,什么困難都不怕。

今天的一件事情真是應了這句話,團結就是力量。在下午打掃之日的時候,我和胡靖婕在2號樓打掃值日,我們快要打掃完是,來了兩個女生和一個男生好像是學生會的,他們來檢查值日的吧!,我看了立刻加快了打掃的速度,我剛埋頭苦干,后來,我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過去,我想:會不會是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問:“怎么啦?”他們其中一個人回答說:“你們陰溝沒掃過,”“啊,要掃?”我又說:“我們是掃那里的,老師也沒說過掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說,他們又說:“這里也要掃”。我連忙說:“好好好”!他們好像要扣分,有一個男生說了:“算了,不知者無罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!

后來,我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來,就跑來一群人,我定身細視,發現是我同學,周老師也相繼趕來,我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說的一切經過,后來,大家你擁我擠地跑來,都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個個被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會都干凈了,又聽見“啪啪啪”的聲音,窨井蓋一個個又回到了原處。

看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動,如果沒有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時。我明白了,團結就是力量。我感受到了班級的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。

“團結就是力量,團結就是力量……”小時候,聽著這首鋼強有力的歌,我就知道了:團結就是力量。

記得在第一天去學校的時候,朱老師就意味深長的對我們說過:“一個人想要成功,需要大家的力量。”

就在前幾天,我們班又吵開了,原來是為了搶一支鋼筆。為此我想說:我們要學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”所以,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個團結的集體!

想要成為一個優秀的集體,不是單單靠個人的力量,而是要靠團結的力量。在今天早操時我們就受到了校長、老師、教導主任的表揚,為什么會受到表揚呢?原來是因為今天在原地踏步走的時候非常的整齊,甚至連我們班最調皮的小男孩張譽涵今天都跟上了同學們的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個人走得那么整齊,能受到老師的表揚嗎?不能。

想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人都覺得有自信,覺得自己在這個集體里很快樂。

雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體,因為團結就是力量!

還記得那次拔河,它是我真正明白了團結的重要性。

那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富,跑步動人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。

第一場是我們班對花杯,開始了,我們個個手握粗繩,身體后仰,花杯小學也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽,我們班咬緊牙關,觀眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過來了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏了這一場。第二場,交換場地,好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。可裁判說重來,剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時的我們已經把力氣花費得差不多了,面對突如其來的挑戰,說實話,我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開始了決定勝負的一場比賽,開始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過去,我們齊心協力,心中只有一個念頭,拿下這場比賽。功虧不負有心人,我們的堅持換回了勝利,創造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。

回到教室,老師表揚了我們,并送了我們一句話:沒有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。

也許一個人的力量是單薄的,但每個人使出一份力,就是強大的。一句話說得好,團結就是力量。

團結就是力量小學(模板20篇)篇五

清晨,天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。

它一邊爬,一邊東張西望。忽然,一股香味撲鼻而來。小華吸了吸鼻子,心想:這是什么味道?怎么這么香,一定是個好吃的東西吧!它來不及多想,就快速地繞過一個小土塊,來到了一條葉間小道。工蟻小華聞到香味就是從上面飄下來的,于是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒爬多遠,小華就看見一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。

通過這件事情讓我明白了:團結就是力量。

團結就是力量小學(模板20篇)篇六

就在這時,小老鼠驕傲地說:“我可不要和別的小動物一組,我自己拔也能贏你們!”小動物們嘻嘻哈哈地在說笑,根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了,聲音提高了八度,說:“你們聽著,我不要和其他小動物一組,我自己一組也能贏你們!”小動物拿他沒辦法,就同意了。

比賽終于開始了,小老鼠雄赳赳,氣昂昂地走到一個大蘿卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大蘿卜還是紋絲不動!在看看其他小動物,喲,已經拔了好幾個大蘿卜了!唉,小老鼠干脆不拔蘿卜了,坐在柔軟的'土地上干等。

終于比賽結束了,小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢?不說你也知道,他也奪得了第一,只不過是倒數第一而已!

同學們,一根筷子容易折,一把筷子這不斷,團結就是力量。

團結就是力量小學(模板20篇)篇七

團結就是力量,這句話多次被引用過,可它的實際意義我們又了解多少呢?在小學里,團結的力量尤為顯著。團結不僅可以讓我們戰勝困難,更能讓我們快樂成長。

第二段:分享經歷。

我記得,我們學校曾經舉辦一次團隊拓展訓練。我和隊友們站在一起,手腕互相護住,隨著指令向左右前后傾斜著身體,防止隊友被摔倒。雖然訓練過程中我們也遇到了不少困難,但是在互相支持和鼓勵下,我們成功完成了任務,這是我至今難以忘記的經歷。

第三段:小組合作的重要性。

小學團結行動起來的最直觀體現,就是小組合作。作為一個小組的一份子,我們要先摒除個人利益,把團隊目標放在第一位。在小組合作中,每個人都有自己的角色和任務,有的人擅長畫圖紙,有的人比較擅長組織語言和做故事,因此我們要相互配合,合理分工,發揚個人長處,減少人為因素對組織的影響,真正達到團隊協作的效果。

第四段:班集體的凝聚力。

班集體是小學的一個細胞,當我們相互尊重,相互幫助,相互傾聽時,班集體就像一只大蜂巢,能夠容納我們大家,逐漸增強我們的凝聚力和戰斗力。在集體中,班主任和同學們都起到了重要的支持作用,我們跟隨老師的聲音,訓練身體,學習知識,提高技能,進一步增強了班集體的凝聚力。

第五段:積極踐行。

在小學里,團結就是力量,我們更應該積極踐行。我們需要在平凡的日常生活中快樂成長,在班級、學校和家庭中,學會合作、學會分享,學會傾聽、感受大家的心聲。還要培養與他人交流溝通的能力,遇到問題時及時向同學、老師或家長尋求幫助。當我們有了堅定的信仰和團結的力量,我們將能夠在競爭中脫穎而出,贏得成功。

結語:

團結是一種力量,它本身并不強大,但是當我們將這份力量和項目聯系起來時,不論是考試、比賽還是實踐,都將創造出意想不到的好成績。在小學的時候,我們應當積極踐行,培養自己的團結精神,將這份精神延續到后來的生命旅程中,不斷突破自我,不斷進步。

團結就是力量小學(模板20篇)篇八

“這個,誰先戴嗎。”轉筆刀清了清嗓子說:“大家還記不記得,小主人每次畫畫時,都會用我把筆削好。如果沒有我,那小主人還能寫字,能畫畫嗎?所以,獎牌應讓我先戴。”

“什么,你先戴?”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時,畫的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘敗筆’,小主人才能繼續畫畫嗎?所以,獎章理應我先戴。”

“你———————”轉筆刀氣得直翻白眼,差點氣暈過去。

一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉筆刀卻為誰先戴獎章而吵得不可開交,于是說:“其實你們兩位都功不可沒,沒有轉筆刀,我畫不出畫;沒有橡皮,我知錯難該。我的功勞沒有你們大,所以,我先退出吧。”

兩兄弟一聽,都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長的身子,為了畫著一副畫,身子已經剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己這下,他們兩個也和好如初,鉛筆把獎牌拉過來,戴在他們三兄弟身上。這樣他們三個同時擁有了獎章的光芒。

團結就是力量小學(模板20篇)篇九

星期五中午,我、小喬、小語一齊來到了我們班的包干區。我們分工行動:我負責和小語一起用夾子夾垃圾,小喬提垃圾袋。我們一開始進行地很順利,我們掃到最后一片地方時,發現那兒有許多“龐大”的木片,很尖銳。我們看到它們時,嘴巴都成了“o”型。小喬說:“這么多又這么大,我們就別打掃了吧!”可小語和我卻不同意小喬的說法:“這樣的尖銳物品,被別人踩到就會受傷的!”于是,我們決定把它們打掃干凈。

我夾了夾木塊,好重呀!連力氣大的小語都夾不了。我們想到:把它豎起來,然后三人一齊用夾子把它夾起來。我們思考片刻,覺得這方法應該行得通,便行動起來。小語和我吃力又小心翼翼地用夾子把它豎起來,小喬用夾子固定住。我說:“我們一會兒一齊使勁,一定能把它加起來的!”小語和小喬也堅決地點點頭,說:“對,我們只要團結,就能克服困難!”一、二、三!我們一齊把它緊緊夾起,放進了垃圾袋。我們深深地喘了一口氣,然后小喬說:“我真沒想到竟然能夾起這么又大又重的木塊。太厲害了!”我們也不敢相信原來團結能使我們夾起這么大的木塊。

接下來,我們按照這次的方法做,果然把不少“攔路虎”給解決了,雖然我們的額上掛滿了汗珠,但我們相視一笑,認為我們如此團結還這么累,一個人做這些事就根本完成不了。想到這兒,我們的疲憊一掃而光,不禁感慨道:“團結的力量真強大呀!”

文檔為doc格式。

團結就是力量小學(模板20篇)篇十

嘿!你們見過螞蟻大戰毛毛蟲嗎?我就見過。

那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發現了一根扭來扭去的樹枝,再仔細一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動著,好像在說:“啊!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”

正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候,三只小螞蟻從它身邊經過。當它們看清是“龐然大物”時,頓時笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”

兩只比較結實的小螞蟻守住毛毛蟲,一只小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。

十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛啊!我不要被吃掉呀!”

經過六七分鐘的斗爭,螞蟻終于把毛毛蟲抬進了洞里。

看了這場戰爭,我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移。”!

團結就是力量小學(模板20篇)篇十一

今天的空氣格外清新,時不時傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽光的日子里,學校組織我們到寧鄉“稻花香里農耕文化園”開展研學活動。

剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉村畫卷增加了一絲生機。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因為當收割的麥子放到曬谷坪上時,總有一些鳥會來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了。”聽了這番解釋,我不禁感嘆道:“原來小小的稻草人都有這么深的來歷,看來還有許多豐富的文化知識等著我去吸取呢!”

接下來就是活動環節了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨輪車”了。

這個游戲的規則很簡單:將男女分成兩組比賽,一個人坐在獨輪車上,一個人則推,在這中間要經過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內,看哪組推運的人數最多,就獲勝。游戲開始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負責推,再看看對方,他們分別派出張子軒和喻蘊錦鴻。“游戲開始!”老師大聲說。剛開始的時候,我們這組進行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨輪車就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨輪車弄出來,動作又十分笨拙,所以,花了好久的時間才把獨輪車從坑里弄出來,可看看對方,他們已經運到第二個人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時刻,我們隊又出現了一個大漏洞:有一些女生因為我們比男生落后了,所以就將我們大家的過錯怪給另一個女生……最終還是老師過來調解,并給我們總結失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點:第一點是我們總是把獨輪車的把手往上推,這樣會使我們的車經常掉進坑里,所以要將把手往下壓;第二點是因為我們這個團體并不團結,有人互相數落、指責,使我們就像一盤散沙。根據老師說的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。

這一次的研學活動使我受益匪淺,我也收獲了一個道理:團結就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成森林……一個人的力量再大,再強,也沒有集體的力量大,也沒有集體的智慧多。團結,是一種龐大的力量,只有團結才能戰勝困難,戰勝自己。

團結就是力量小學(模板20篇)篇十二

團結就是力量馬上就要拔河比賽了!我的心激動不已。是呀!這可是我們小學階段最后一次拔河比賽了呀!所以我們一定要勝利!不求最好,只求更好!我們信心十足地走下樓去,在一聲響徹云霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著“:加油!加油!一二三,一二三!''我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時候,我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著勝利在握了,我的腳使勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,好像準備要跟五班決一死戰似的。“耶!哦!我們贏了!贏了!''我們開心的笑了,與其說我們戰勝了別的班級,不如說我們是戰勝了自己!11月11日的下午,我感到陽光比以往的更加燦爛,更加明媚!從今天,我才真正地領悟到:團結就是勝利,團結更是力量!

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團結就是力量小學(模板20篇)篇十三

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到此刻,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:。

團結就是力量小學(模板20篇)篇十四

“捧讀經書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。

上午的大課間,我們雖然沒有練習船拳,但早在上個星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時間練習,為了什么?為了班級,為了集體的榮譽。

下午的'政治課一下課,同學們飛快的沖到了操場上,因為政治老師的拖課,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見我們,初一四班永不言敗!

比賽開始了,初一一班隊形很特殊,但隊形太容易看見每一個人的舉動了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領頭者打得有些無力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。

后來,又有武術老師和初一一班的翁宇飛同學為我們帶來了精彩的武術表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

終于到了最激動人心的公布比賽結果時間了,大家都很期待,當聽到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當然一大部分是為自己班級鼓的掌。

這次的船拳比賽讓我們懂得了——人心齊,泰山移!當然我們也會和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

團結就是力量小學(模板20篇)篇十五

今天上午《作文專刊》的老師帶著我們這些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動,其實從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現場每人給我們發一個葡萄苗種到地里,到了現場才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。

從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。

我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬,分別找了一個位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實非常難。因為我勁小,比我還高的鐵鍬拿在手里有點不聽使喚,我學著大人的樣子開始一點點的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當我發愁時,媽媽說:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。

哥哥那里已經挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動了,我趕緊幫哥哥一起挖,經過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負責挖,我負責小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經過我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來。“嗬!挖出個長頸鹿!”我自言自語道,說著,便笑了起來。

接著,我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發愁時,媽媽打消了我們的困惑,她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學著媽媽的動作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點試試!”按照媽媽的建議,我們試了一下,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。

接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細致,我就負責用塑料環固定,哥哥更粗枝大葉點,負責扶著葡萄枝,經過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。

時間像飛箭,不一會兒,就該排隊了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個人孤軍奮戰,也許一棵也挖不出來。還真應了那句話,團結就是力量!

團結就是力量小學(模板20篇)篇十六

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中,萬民舉動,送糧食,創造了海上飛速前進的"滑翔扳"。可見,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發動群眾,取得了抗戰的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:"在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統一中國"。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰,沒有聯系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,"團結就是力量"便被披上了"信仰"的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說,即"團隊精神"。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

團結就是力量小學(模板20篇)篇十七

我們人類的祖先經過了漫長的進化過程,終于變成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。

小草。

螞蟻。

我們人類不是強者,在人類的進化過程中,也曾被統治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔驚受怕。后來,人類學會了使用火,當野獸攻擊時,人類就一起拿著點燃的木棍驅趕野獸,最終戰勝了野獸,在這個世界上生存下來。

團結就是力量小學(模板20篇)篇十八

人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。

那一天體育課上,我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始,張老師說明了比賽規則:“一局定勝負,二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線那一邊,哪班勝出”。

比賽開始了,同學們表現良好,紅條子卻依然不動,漸漸的,我們班同學的手心開始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點,同學們的臉上漲的通紅通紅,活像一個個的大蘋果,就在這時,紅條又向他們那邊去了一點,顯然,他們勝出的幾率已達到百分之七十五以上,看到這樣的場景,我著急萬分,突然想起老師曾對我們說過的一句話:!于是,我對他們說:“等一會,我數一,二,三,當數到3時,咱們一起用力”。剛說完,紅條又往他們那邊去了一點,眼看他們就要贏了,我亮起嗓子叫了起來:“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過來,三班勝!

通過這次拔河比賽,讓我明白了!

團結就是力量小學(模板20篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉悠。

過了一會兒,我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是,我抖了抖身子,把螞蟻抖到了地上。

當螞蟻被我抖下去的時候“毫發無損”。這時,我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了,我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完,我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上,讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干,對于我們來說很小,可對于螞蟻來說,那可就是餅干的超大號了!)。

果然不出我所料,那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉了幾轉,然后左推推,右搬搬,它費了很大的力氣,可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘,那只螞蟻便回家去了。我想:“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物,它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物,但是它應該想想辦法,不應該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了。”

正當我在唉聲嘆氣的時候,看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍,向餅干“走”來。我說:“原來它是去請“救兵”了,我真是誤會它了。”

當螞蟻們看到餅干時,欣喜若狂。靠近餅干后,螞蟻們一擁而上,越聚越多。終于,這些小力量凝聚在一起變成了大力量,螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......

今天通過這件事,我得到了兩個啟示。第一個啟示是:一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神,它知道團結就是力量。那么,如果我們每一個人都能明白這個道理,向螞蟻一樣,還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是:無論做什么事情,都要知道團結就是力量。如果我們每一個人都擁有團結,那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以,我們時時刻刻都要知道團結就是力量,只要團結,沒有什么辦不到的事情。

謝謝大家,我的演講完畢!

團結就是力量小學(模板20篇)篇二十

從前,在一個山谷里有個叫夢想鎮的地方。那里天天洋溢著快樂,充滿著歡笑,正因為有了歡笑,所以那里春天百花齊放,香氣彌漫在整個山谷,十分迷人。夏天,山谷里綠樹成蔭,鮮花盛開。秋天,果實累累,鮮果飄香。冬天,雪花在空中飛舞,大地白雪一片,小動物們的笑聲在山谷中久久回蕩。

傳說,一位善良的女巫,曾對這里施下魔法,當每只小動物出生的的時候,它身體里隨之帶來的所有惡念都會從它的世界里一掃而光,裝在了一個小小的匣子里,而整個鎮子里的所有匣子都放在一個山洞里,去那個山洞的路無人知曉,只有一個神奇的線團能自動的滾到那里,帶著女巫到那里。這段話被一只來旅行的兔子聽見了,他本來就嫉妒鎮子里快樂的生活,因此一個可怕的念頭就這樣萌生了:我要是擁有了這些惡念,我會變得無比強大,到時候,全世界的人都懼怕我,我要把這兒的幸福化為灰燼。

他說干就干,于是兔子開始在浩如煙海的書籍中如大海撈針一般的尋找著那位失蹤已經兩年的女巫的下落。終于,功夫不負有心人,它找到了女巫的家就在一個小山上,于是它馬不停蹄的奔到了那里,踢開女巫家的門就闖了進去,把女巫的家翻了個底朝天,終于把那小小的線團給找到了。它找到線團后,把它往地上一扔,線團便飛快地滾動起來,兔子立馬跟在線團后面使勁的追趕。突然,線團在一個山洞前停住了。只見那個山洞里整齊的擺放著許多小盒子,兔子把小盒子一個個打開,忽然一股股紫色的氣體從盒子里飄了出來,很快山洞溢滿了這種氣體,并慢慢地將兔子包圍了起來,侵入兔子的體內。頓時兔子變得強大起來,同時,他的眼中閃爍著邪惡的光芒,終于它成為了惡念的化身。就這樣一場災難發生了。

兔子回家后,開始學習各種害人的咒語和法力。然后,四處殘害小動物,小動物們一聽到兔子的名號就膽戰心驚,一看到它就嚇得魂飛魄散。夢想鎮往日快樂,幸福的生活也就這樣一去不復返了。那位善良的女巫很快就知道了夢想鎮的遭遇,她十分的傷心,心里難過極了。于是她使用魔力很快的回到了夢想鎮,她想幫助夢想鎮回到幸福平靜的日子。她找來了鎮子里聰明又可愛的小松鼠們,把拯救整個鎮子的重要使命交給了他們。并且告訴他們救夢想鎮的方法:首先要翻過荊棘山,趟過激流河,找到彩云姐姐,完成她交代的事情,感動她,才能得到她的幫助,拿到神仙草,并且用鎮子里九十九個人真誠的淚水來澆灌它,使它開花,然后許下愿望,這樣愿望就能實現。但是在這期間,大家不能有任何的抱怨,否則一切將前功盡棄。小松鼠們聽完女巫的話,堅定地點了點頭就出發了。他們暗暗下定決心一定要成功的解救他們的家。

下面我給大家介紹一下松鼠團隊的成員:聰明機靈,勇敢活潑的跳跳;博學多才,無所不知的的才才;能歌善舞,心靈手巧的小藝;活潑開朗,喜歡打扮的小美。

經過一天的日夜兼程,長途跋涉,他們終于到達了十分驚險,荊棘滿布的荊棘山的山腳下。到達后,他們稍作休息,重新整頓后就開始登山了。就在這時,傳來了小藝的聲音:“這山太太可怕了,我,我不趕上。”跳跳趕忙給他鼓勁:“沒事,我們齊心協力,團結一心,一定能征服它的。我來開路,你們跟著我。”有了他的話,大家很快就振作起來了。在大家的共同努力下,終于爬上了山頂。勇敢為大家開路的跳跳,被扎得遍體凌傷,但是他沒有退縮,到了山下,他由于受傷太嚴重暈了過去。大家都感動的流下了淚水,并且決定停下來休息一天,為跳跳療傷,然后再繼續趕路。

第二站:激流河。經過一天的休整,大家的精神好了很多,于是日夜兼程,一鼓作氣地趕到了激流河。河水如快馬奔騰,光聽河水洶涌的那個響聲,就知道水流有多急了,任何東西掉下去都會立馬被河水吞沒。正在大家一籌莫展的時候,美美注意到了河流上空山澗垂下的藤蔓,她說:“大家快看,我們可以過河了。”大家環顧四周很快就明白了美美的意思,勇敢的跳跳永遠都是開到先鋒,說時遲那時快,等大家還沒反應過來,他已經蕩到了河對岸,正在向大家揮手致意。才才也很厲害,別看美美是女生,但是身手敏捷,一點也不遜色于男生,可是輪到藝藝時,問題出現了,她一看奔騰的河水,就兩眼發黑,哪里還敢蕩。為了讓藝藝不害怕,美美只好又蕩了回去,拿出一塊絲巾蒙住了藝藝的眼睛,并把藤蔓送到她手中,在伙伴們的鼓勵下,藝藝終于戰勝了自己。

接著,他們來到了一座直沖云霄的高山。為了盡快的完成任務,使小動物們盡快的得救。他們不辭辛苦的往上爬,在半山腰的時候,體弱的藝藝生病了,為了不耽誤行程,她決定讓伙伴們先行一步,她休整一下,再慢慢的追趕他們。可是深山老林多豺狼,伙伴們說什么都不肯留下藝藝一人。于是,跳跳和才才決定替換著背著藝藝繼續上山。也許是他們的友誼和不離不棄的精神感動了上天,快到山頂的時候,突然跳出來一位高貴端莊的姑娘攔住了他們的去路,“各位勇士,你們好,我是彩云姐姐,有什么需要幫助的嗎?”大家一聽說是彩云姐姐,所有的辛苦一下子都煙消云散了。大家你一句,我一句的訴說著村子里發生的一切。彩云姐姐揮揮手治好了藝藝的病,說:“好啦,孩子們,我知道了你們的來意,你們是想借我的神仙草去救你們的小動物們。”大家伙像雞啄米一樣不斷的點著頭,嘴里不斷的發出“嗯,嗯”的回答。彩云姐姐看著小伙伴們的舉動,再也不忍心了,“好,基于你們的誠心,如果你們能幫我采到一株開在懸崖上的雪蓮花,并幫我找到世界上最美麗的蝴蝶,然后用彩虹湖的水,泡一壺蝴蝶雪蓮茶,你們就可以取走神仙草了。”話沒說完人就不見了,只聽見余音在山谷間飄蕩著,“快去吧,你們的時間不多了……”

伙伴們你看我,我看你,一下子像泄了氣的皮球,本想見到彩云姐姐,一切都好了,沒想到苦日子還沒到頭。這時美美開口了:“我們不能放棄,因為我們是大家的希望,是女巫婆婆最信任的勇士,大家都在等著我們,朋友們出發吧,沒有什么能難倒我們。”聽了美美的話,大家又信心百倍了。他們順著山路一直往前,到了一個懸崖邊,沒有去路了。才才上前往懸崖下望了一眼,嚇得立馬縮回來。深不見底呀,于是,他們沿著懸崖邊又走了一段,在一塊突出的吊著的懸崖上的石頭縫里的雪蓮花讓他們心中再次燃起了希望的火種。可是這個季節上哪里去找最美麗的蝴蝶呀,大家伙都不知所醋了。這時,藝藝想起了,她曾經為女巫婆婆畫過一幅畫就是《彩蝶飛舞》,這個季節,連蝴蝶的影子都見不到,更別說最美的蝴蝶了,所以她決定為彩云姐姐畫一幅她認為最美的《漫天蝶舞》,希望彩云姐姐能感受到她們的誠心。

大家立刻分頭行動,跳跳和才才去彩虹湖取水,美美幫藝藝準備各種顏色的液汁做顏料,藝藝專心畫畫。當他們把茶和畫交到彩云姐姐手里時,姐姐留下了感動的淚水,為他們治好了所有的傷口,奉上了她最寶貴的神仙草,并且告訴了他們回村最近的道路以及解救村子的辦法。

在大家的努力下,村子終于恢復的往日的歡樂,祥和。那只兔子受到了嚴重的懲罰,失去了雙腿,但是最后,伙伴們決定原諒他,在女巫的感化下,也成為了夢想鎮的一員。

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銷售工作總結是了解銷售團隊整體表現的有效手段,同時也是評估銷售人員個人能力的重要依據。銷售工作總結范文是對過去工作的概括和總結,同時也是對未來工作的展望和規劃,
培訓心得的寫作可以培養個人思考和表達能力,提升自身綜合素質。以下是一些寫得很好的培訓心得范文,希望對大家提供一些寫作思路和方法。20xx年8月3日,我有幸參加了
讀后感是對讀書過程中所思所想的總結和反思,可以幫助我們更好地理解和應用所讀內容。下面是一些優秀的讀后感范文,不同題材和風格的作品都有涉及。我看完電影《雞毛信》以
制定策劃方案需要充分了解目標受眾的需求和市場環境的情況,以便更好地制定相應的策略。如果您正在尋找策劃方案的靈感和參考,以下內容可能會對您有所幫助。1、致--顧客
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優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復品味和思考。有些人覺得生活中一點也不美,枯燥不已。我卻不
自我介紹不僅僅是一種禮貌和規矩,更是一種展示個人魅力和才華的機會。最后,祝大家在自我介紹中取得好的效果,為自己贏得更多的機會和發展空間。大家好,我是xx,本人是
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