手機(jī)的智能化程度越來(lái)越高,已經(jīng)可以替代一些傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品。下面是一些手機(jī)總結(jié)的亮點(diǎn)和特色,希望能給大家一些啟發(fā)。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇一
“時(shí)間是賊偷走一切”,很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。
回顧自己的一生自己做過(guò)多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績(jī)平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰(shuí)用時(shí)最短誰(shuí)就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎,只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用時(shí)間最短,而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。
或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。
一種人閑的無(wú)所事事,忙的氣喘吁吁。
同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來(lái)說(shuō)忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方。
然而閑的人卻會(huì)說(shuō)好無(wú)聊的一天。
是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。
大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。
同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的。
然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候。
往往就是我們忽視的背后的努力了。
很多時(shí)候我會(huì)覺得做的事情很有意義,或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。
然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。
這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。
很多時(shí)候我總想找到快捷的.方式完成自己所想的目標(biāo),最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過(guò)程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。
就像我完成了比賽,但是卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你的”
阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無(wú)二的。
阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對(duì)人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。
他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó),并且最終跑到了他的終點(diǎn)。
生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵……然而這就是生命的路程。
誰(shuí)能說(shuō)阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情,至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。
在這邊說(shuō)一句,有些事情這輩子不做,就不會(huì)去做了。
其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時(shí)候過(guò)的是否有意義。
人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。
有意義的人生不在于長(zhǎng)度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過(guò)的生活毫無(wú)意義的話,不介意你開始你的第二人生。
人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長(zhǎng),兔比龜快,但死得早。
看你如何權(quán)衡。
人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長(zhǎng)。
看你的選擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景,不知不覺中停下腳下的步履......
人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂(lè)道,精神上過(guò)得滋潤(rùn)。
因?yàn)槁诽L(zhǎng),不這么做,你到達(dá)不了終點(diǎn),你的綜合成績(jī)太低,你的生命質(zhì)量必然太差。
人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí),是否讓人生過(guò)得充實(shí)、圓滿和智慧。
境由心生【2】。
智慧是一種心鏡,境由心生。
心基吸智,方寸之間皆海闊天空永無(wú)涯畔;心若有慧,則宛若長(zhǎng)空旭日終至至靈之境。
民國(guó)課本中有這樣一段話:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。
我想,在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧獨(dú)有的景象。
正如《平凡的世界》中所說(shuō),人生的意義不是吃飯這么簡(jiǎn)單,還應(yīng)有更高的追求。
誠(chéng)然,智慧對(duì)人類最基本的要求便是要有拋開物質(zhì)層面的精神追求。
只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人,才是有資格稱做智慧的人。
再進(jìn)一步講,擁有大智的人,不僅有精神追求的,更有特立獨(dú)行、超然物外的膽氣。
我曾驚嘆于朱耷的《墨魚圖》。
如果說(shuō)朱耷的智慧是一種氣象,那么,莊子“超乎象外,得其環(huán)中”的智慧便是一種至鏡。
超脫于生命本相的空靈之境,乃是禪與道的完美契合。
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人,便禪一般地詮釋了朱耷的氣象和莊周的至境;超乎生命本身,肇乎天地萬(wàn)物,故能在圓寂之前,嘆一句“華枝春滿,天心月圓”。
通往智慧的空靈之境,是沒(méi)有捷徑的,需要全身心地領(lǐng)悟。
悟人生沉浮,悟涅磐境界。
必要時(shí),可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”,于大自然中,領(lǐng)略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。
生命本就是一場(chǎng)鍛煉,智慧便是那最終的升華。
修一顆智慧之心,成一番智慧之境,于生命無(wú)悔,于本心無(wú)愧。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇二
滑雪去嘍!我們坐上車,向心儀已久的美林谷滑雪場(chǎng)出發(fā)了。媽媽聽說(shuō)只有40里地,我們便懷著興奮的心情,帶著沖動(dòng),帶著喜悅出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們竟然還沒(méi)到,便下車問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人,說(shuō):“直走吧!大約還有70里地。”什么,70里地,35公里呀!我們都已近走了70多公里啦,和媽媽說(shuō)的路程怎么差這么多呀!誰(shuí)能堅(jiān)持得住呀?唉!熬吧!一個(gè)選擇,睡覺!睡了一覺,我和小哥哥搖搖晃晃地坐起來(lái),向遠(yuǎn)處望望,已經(jīng)見到了山上的滑道,看來(lái)距離美林谷滑雪場(chǎng)不遠(yuǎn)了。
2.后怕。
“啊!新鮮空氣呀!”下了車,我們大家深深吸了一口新鮮空氣,拿上票進(jìn)入了大廳。我們咨詢完員工,租了滑雪鞋與滑雪板和衣服等等,便跟著教練踏入了真正的滑雪場(chǎng)!我們找了個(gè)空曠的'地方,聽教練將安全知識(shí),學(xué)會(huì)剎閘,移動(dòng)等等許多后,我們才步入直通雪坡的電梯。到了雪坡上,我們排成一行,我因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),第一個(gè)滑了出去。我恨不得大喊:“救命呀!為什么受傷的總是我!”但是,我硬是沒(méi)喊,學(xué)著教練的剎閘,在平地上停了下來(lái),啊!我竟然平安無(wú)事,真是樂(lè)哉,樂(lè)哉!這可真危險(xiǎn),下來(lái)的時(shí)候,速度是越來(lái)越快呀!都能聽得見風(fēng)“呼呼”的響聲。到現(xiàn)在我還感到害怕呢!幸虧沒(méi)有摔倒啊!
3。let’sgo!
滑呀滑,滑呀滑,真爽呀!下來(lái)的時(shí)候,就感覺像在飆車,以車的速度往下沖,那涼風(fēng)能吹你一身冷汗。那說(shuō)不出的感覺真是別有一番滋味,好像飆車,好像一只大鳥俯沖,好像一塊石頭滾落。總之一個(gè)詞形容:“刺激!”很有挑戰(zhàn)性。有時(shí)間俺一定要再玩玩!
回歸的路上,雖然我的腿有些酸痛,不過(guò)心情卻非常激動(dòng),沒(méi)想到第一次滑雪就這么順利,一次也沒(méi)有挨摔啊!
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇三
親炫耀:“三天我飛了幾百里,找遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半。我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)。”
它母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn)。你找到了我,你這三天找遍了整個(gè)山林,你知道這個(gè)山林有幾條河流幾個(gè)湖泊嗎?”它搖頭,滿臉困惑。“孩子,太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景。”
人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑,錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯(cuò)過(guò)了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯(cuò)過(guò)了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯(cuò)過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)這樣的景色中踱步,讓一個(gè)個(gè)腳印有翡翠的韻腳金銀的注釋。這才是我們的世界。
登山不只為了高度。我們的高度應(yīng)有風(fēng)度。登臨送目的時(shí)候,才不會(huì)有高處不勝寒的感覺。拾級(jí)而上,俯仰春秋,一步之距是美的距離,每接近一步,都有真正的快樂(lè)。可當(dāng)你看見別人已到山頂或后來(lái)居上時(shí),你會(huì)想到速度;當(dāng)你看到東方大白,紅日即將噴薄時(shí),你會(huì)想到速度。用跑的間級(jí)代替走的拾級(jí),你認(rèn)為你理智聰明,你同時(shí)應(yīng)該注意些什么?坡陡級(jí)密,謹(jǐn)防摔倒。
人們帶著滿腔熱血滿囊希望,往往在此受傷,成為路途上征戰(zhàn)的折點(diǎn)。得不償失的結(jié)果在歷史的大樹上累累垂垂。用子彈的速度超越狐的'速度,掙扎的凄慘濃縮著危險(xiǎn)與生存的病素。而人們?cè)诹硪豢么髽渖系呢S碩成果,使我們感受到奔跑的美妙。天與地的距離,由可望變成可及,由奇跡變成舊跡。足跡印上明月,目光定格水火,像一首首優(yōu)美的詩(shī)詞,字句如星光閃爍。這種風(fēng)度,足以讓人們?cè)谶@個(gè)高度翩翩起舞,擊節(jié)慶祝。
每個(gè)人都有自己理想的生命環(huán)境。地球是所有人的家,地球要成為所有人的理想世界,需要人的創(chuàng)造,更需要人的節(jié)奏。一路風(fēng)景,走走停停,才叫生命的歷程。
生活的天堂才是真正的天堂。美麗在階前小河中流淌,真實(shí)在國(guó)中土地上成長(zhǎng)。智慧在屋頂青瓦上乘涼,一只鳥與鳥群在大地之上飛翔。
我們的風(fēng)景,我們匆忙或從容的眼睛。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇四
咱住在小區(qū)里,窗戶外面能看見對(duì)面的樓房,當(dāng)然沒(méi)有詩(shī)意,更說(shuō)不上風(fēng)景。咱看風(fēng)景,當(dāng)然需要出門。
這透過(guò)窗戶看風(fēng)景,要看到真正的風(fēng)景,需要地方,譬如在山頂,在河邊。有時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上種幾盆花兒,掛著幾個(gè)鳥籠,也可以,只是咱懶散慣了,也不習(xí)慣那小盆景,不愛欣賞被囚禁在籠子里的金絲雀。咱就喜歡大自然,喜歡山清水秀,喜歡走出去,喜歡大山大河。至于窗口里的感受,不管是喜是悲,是快樂(lè)還是憂傷,那并不重要,甚至沒(méi)有意義,因?yàn)槟谴翱诒緛?lái)就沒(méi)有足夠的開放,沒(méi)有足夠的大!
從窗戶里面,看得最遠(yuǎn)的可能就屬杜少陵的“窗含西嶺千秋雪”,然而,那“西嶺千秋雪”,窗口所窺僅得其局部,根本看不到全局,看不到那巍巍雪山連綿千里,感受不了那天高氣清,那博大,那壯觀。究其原因,當(dāng)然是受了窗口的限制。然而,就是這受限制的景色,還給窗口展示了一片壯麗,那走出門外的景色,當(dāng)然更壯麗,更讓人震撼!
至于那從窗口里看到的不同風(fēng)景,那是個(gè)人的感情使然。一個(gè)小小窗口,視力受限,若是心情不好,當(dāng)然會(huì)感到壓抑,更無(wú)法有高興喜悅可言。若是好心情,那也受限制,無(wú)法達(dá)到興高采烈的高潮,很難盡興,很難痛快淋漓。這個(gè)小窗口,無(wú)論如何不能跟走出大門相媲美,無(wú)論如何也沒(méi)有最博大的風(fēng)景,沒(méi)有“仰觀天地之大,俯察品類之盛”的感受。
一旦走出去,那天高了,地寬了,人當(dāng)然也精神了!那時(shí)候的風(fēng)景,才是大自然;那時(shí)候的眼睛,才能游目世界,極視聽之娛;那時(shí)候的心情,才有心滿意足。無(wú)論喜馬拉雅山,還是長(zhǎng)江黃河,還是大野蒼茫,還是山青水綠,那都能收入眼底,都能享受!走出去,不再?gòu)男⌒〈翱诶锟词澜纾辉俑忝と嗣螅蔷陀锌床煌甑娘L(fēng)景,有享受不盡的快樂(lè),那才叫眼界開闊,才叫心曠神怡!
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇五
2月10日,我非常高興,因?yàn)榻裉煳液蛬寢尅⒚妹靡セ﹫?chǎng)滑雪。以為我們都是第一次滑雪,什么技巧也不知道,心里多少還有些恐慌。
清晨,還下著毛毛小雪,我們就從被窩里鉆了出來(lái),快速收拾后,我們就出發(fā)了。到了滑雪場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有些人在中級(jí)雪道上滑得那么瀟灑自如,真是好生羨慕,也覺得滑雪不是那么難。這時(shí),媽媽已經(jīng)買好了票正準(zhǔn)備進(jìn)去。我們拿著團(tuán)隊(duì)證,去取滑雪服、雪杖、滑雪靴和滑雪板,哇!滑雪靴是那么的大,滑雪板是那么的長(zhǎng)。我趕緊穿好全套裝備準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。走起路來(lái)真是難受極了!我心想;走起來(lái)都這么難更何況滑雪了。雖然有些難受,但我還是想嘗試一下。我踉踉蹌蹌地向前走去。我們是初學(xué)者,理所當(dāng)然去了練雪道。第一次也沒(méi)想別的,大膽地就滑了下去,可沒(méi)想到,連著摔了兩個(gè)大屁蹲兒,起來(lái)更是一個(gè)難啊!救護(hù)人員看到我摔倒立刻把我扶了起來(lái)。我這才知道,唉,滑雪并不是想象的那么簡(jiǎn)單呀!我拿起雪杖向前滑去,還好沒(méi)有摔跟頭。我看了看妹妹,她順利的就從上面畫下來(lái)了。我向妹妹虛心學(xué)習(xí),她告訴我,不要往后仰,身體要向前傾才行。第二次,我站在山頂上猶豫了一會(huì),照著妹妹說(shuō)的要領(lǐng)往下滑。1!2!3!沖啊!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣,發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。我心里撲通撲通直跳,非常緊張,我在沖的時(shí)候心里在暗暗的想:千萬(wàn)不要摔倒,千萬(wàn)不要摔倒,我就不往后仰,別想讓我摔跤。最終我安全到達(dá)地面,沒(méi)有摔跟頭。我心里暗暗自喜,哈哈哈,我也會(huì)滑雪嘍!!高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)!我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,超越了自己,真的很開心,媽媽也為我驕傲!
媽媽呢,她的平衡能力太差不知摔了多少個(gè)跟頭才下來(lái)。我和妹妹給她加油鼓勁,告訴她要領(lǐng)終于也可以順利滑下來(lái)了。
又滑了幾輪后,我和妹妹準(zhǔn)備挑戰(zhàn)初級(jí)雪道。到了頂端,我覺得會(huì)滑練級(jí)道,就應(yīng)該會(huì)滑初級(jí)道,都是同一個(gè)道理,我勇敢地滑了下去,我彎著腰,風(fēng)好像在推著我,越來(lái)越快,這是我一點(diǎn)也不害怕,輕輕松松的滑了下去。
這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了5個(gè)多小時(shí)才班師回朝,我們拖著疲憊的身體戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。雖然大家身上都酸疼酸疼的,但是想想滑雪所帶來(lái)的樂(lè)趣,我們還是非常快樂(lè),相約以后再來(lái)。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇六
我一看這作文命題,不由得嚇了一跳!“人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他”我環(huán)顧四周,這么多考生都在埋頭答卷,沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的!我一看自己,也是坐在考場(chǎng)上。我還是不是人?我現(xiàn)在要站起來(lái)嗎?如果我不站起來(lái),這個(gè)世界屬于誰(shuí)?我終于看出來(lái)了,現(xiàn)在站起來(lái)的只有監(jiān)考老師,3個(gè),3個(gè),3個(gè)監(jiān)考老師!難道此刻的世界只屬于監(jiān)考老師?那出題的老師,算個(gè)鳥啊?我看世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人g7峰會(huì),他們都是坐著開會(huì),即使普京沒(méi)有參加,他卻一直在俄羅斯站著!世界杯馬上要來(lái)了,我是站著看還是臥著看?各種糾結(jié)啊!
我心情郁悶惆悵無(wú)奈至極!
但是真的勇士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)槲壹词共徽酒饋?lái),這個(gè)世界也屬于我!
曾經(jīng),英雄聯(lián)盟打遍天下無(wú)敵手!
曾經(jīng),手刷微信早晚盡知天下事!
曾經(jīng),逃課在家一覺睡到自然醒!
曾經(jīng),暗送秋波帥到俘虜一女神!
低調(diào),才是最牛逼的炫耀!成功路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!我一直堅(jiān)持,做一個(gè)徘徊在牛a與牛c之間的'人,你懂的!
春熙路上打過(guò)望,美女!
天府廣場(chǎng)抗過(guò)日,憤青!
府南河里游過(guò)泳,渾水!
九眼橋頭泡過(guò)吧,矮油!
歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,我一直是站著的!但是這個(gè)世界屬于我么?尼瑪顯然是坑爹的忽悠!此刻考試,我站起來(lái)還是不站起來(lái)?走自己的路,讓別人無(wú)路可走吧!高考,你考與不考,他都在那里!世界,你站與不站,他都是世界!天空飄來(lái)五個(gè)字:高考不是事!
ok,寫到這里也快800字了。我將作出我人生最重要的決定:我只有站起來(lái),這個(gè)世界才屬于我!
321我站起來(lái)了,交卷!
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往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇七
五味齊為上,五音全為善。五味齊方能品嘗到生活的苦澀酸甜,咸淡有道;五音全方能領(lǐng)悟生活的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),雅俗協(xié)調(diào)。生活少一味缺一音便覺寡淡無(wú)趣。生活越是平衡越是豐盛。
平衡的生活中,不應(yīng)有一物過(guò)為突出,也不應(yīng)有一物過(guò)于衰弱。平衡的生活當(dāng)創(chuàng)造出一種意境——如朗月當(dāng)空,普照萬(wàn)物,世間的一切都被調(diào)和,都在清冽的月色下,息息相生,渾然一體。
上溯宋代名家蘇軾,以長(zhǎng)短句為世人熟知,但蘇軾的才情遠(yuǎn)不局限于此。東坡善文、善畫,能御、能曲。正因?yàn)槿绱耍懦蔀榱怂沃梁笫雷钍芡瞥绲牡湫臀娜恕;蛟S也正因?yàn)槿绱耍?性格也被塑造的圓潤(rùn)飽滿,不缺于事。在朝野便竭力盡瘁,被貶謫時(shí)則放情山水,在自然中追求那平衡而豐盛的生活。
簞食瓢飲不美,美的是居陋室不改其樂(lè)的人;竹篁短籬不美,美的是采菊東籬下的人。若陶潛,若梅妻鶴子的林逋,無(wú)不是把握了生活的平衡,心淡下來(lái)不生艷想,欲寡下來(lái)不生競(jìng)心,自在隨性,伴著苦菊寒梅收獲了人生的豐盛。
生是紅塵過(guò)客,免不了世事的關(guān)卡。縱使不做那在自然中擁抱平衡生活的隱士,人們也能跳出時(shí)間與空間的限制,力求生活的平衡自在。
印度詩(shī)豪泰戈?duì)栕鳛閬喼薜谝晃槐皇谟柚Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,文學(xué)造詣自然不在話下,但最能感染我們的,是他字里行間流露出的對(duì)真我的追求。我們忘不了他苦思冥想的樣子,更忘不了他在芒果樹下為孩子們朗誦詩(shī)篇時(shí)欣然的神情。我想他深諳此道——在生活狀態(tài)的不斷變化下力求平衡。
你聽,那個(gè)捷克人說(shuō)——生活在別處。生活不應(yīng)只有單薄的一種,它理應(yīng)以多種形態(tài)在我們的四周活躍著。這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是平衡而豐盛的人生。
印度思想家奧修說(shuō),玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。但我更愿意說(shuō):盡管去做,盡管比較。因?yàn)橹挥星ё税賾B(tài)才能夠構(gòu)成平衡的生活,而平衡的生活更應(yīng)該囊括這千姿百態(tài)。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇八
隨著時(shí)間的流逝,科技日新月異,交通、軍事、醫(yī)學(xué)……種種困難都被科學(xué)家們一一制服。
古時(shí)候,人們溝通交流十分麻煩,大多靠寫信與遠(yuǎn)方的人聯(lián)系。一封信要過(guò)十天半個(gè)月才寄到對(duì)方,這樣重要的事情就被耽誤了。后來(lái)人們發(fā)明出了新產(chǎn)品固定電話。固定電話給人們帶來(lái)了許多便捷,但也出現(xiàn)問(wèn)題。剛開始,沒(méi)有幾個(gè)地方有,比如在村子里,一個(gè)村就一臺(tái),想打電話找人還得請(qǐng)別人幫忙傳話,有時(shí)找不到人,有時(shí)找了半天人來(lái)了,對(duì)方等不及走了。雖然后來(lái)人們生活條件好了,大多家庭都有了固定電話,但一旦走出家門想找人就麻煩了。于是,在科學(xué)家們的創(chuàng)造發(fā)明下,無(wú)線電話手機(jī)誕生了。
如今的手機(jī)功能也是越來(lái)越先進(jìn),除了打電話、發(fā)信息、聊天、發(fā)郵件,還可以視頻、看電視、聽音樂(lè)……甚至可以足不出戶上網(wǎng)購(gòu)物,要什么網(wǎng)上統(tǒng)統(tǒng)有,還可以幫你送貨上門。肚子餓了,美團(tuán)外賣,幾分鐘就可以吃上美味佳肴……手機(jī)的誕生給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,改變了人們的生活狀態(tài)。
現(xiàn)在的手機(jī)似乎是萬(wàn)能的,它給人們帶來(lái)幸福與便捷的同時(shí),也隱藏了黑暗的一面。
公交車上、飯桌上、公園里,甚至走路時(shí),人們長(zhǎng)長(zhǎng)低頭刷微信、聊天、看電視……手機(jī)是電子產(chǎn)品,看久了導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,反應(yīng)遲鈍。除了大人玩手機(jī),我們小孩同樣喜歡,于是,鼻梁上架輪子的同學(xué)越來(lái)越多。不僅影響視力,我們還長(zhǎng)長(zhǎng)在新聞上看到一些因玩手機(jī)而誤事的新聞,甚至危機(jī)生命。有一次,我看到一則新聞?wù)f一位“公主”整天除了玩手機(jī)啥事都不干。有一天,她又像往常一樣打開手機(jī)玩,從白天玩到夜里,結(jié)果早上家人發(fā)現(xiàn)她死在了床上。當(dāng)時(shí)她手里拿著手機(jī),睜著眼睛。這則新聞立刻讓我感到沉迷玩手機(jī)是多么可怕,它就像一個(gè)“黑洞”,讓你越陷越深,有的甚至出不來(lái)。
手機(jī)給我們帶來(lái)無(wú)限的便捷,但也隱藏著危害。我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)合理使用,讓它只發(fā)揮好處,不出現(xiàn)災(zāi)難。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇九
對(duì)于“教訓(xùn)”這兩個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,經(jīng)常會(huì)在生活中碰到。今天想和大家談一談這個(gè)話題。我不知道大家對(duì)于這兩個(gè)字的看法是什么,至少我是一個(gè)不會(huì)輕易接受別人教訓(xùn)的人,能得到我認(rèn)可的教訓(xùn)很少,大抵都是對(duì)我有幫助,或者從教訓(xùn)中獲得一些人生道理或是哲理。
如果你的教訓(xùn)能幫助我理解人生,能幫助我進(jìn)一步看懂一些哲理,對(duì)我有所幫助,那我會(huì)十分感謝。但如果你只是為了教訓(xùn)而教訓(xùn)我,我勸你還是省了吧,我對(duì)那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的教訓(xùn)一點(diǎn)都不感興趣。大部分人會(huì)因?yàn)樽约耗挲g的緣故,教訓(xùn)比自己年齡小的人,他們自認(rèn)為自己的見解很獨(dú)到,至少比他教訓(xùn)的那個(gè)人看得多,見的遠(yuǎn)。
這種無(wú)謂的教訓(xùn)與其說(shuō)是為了教育,更好的解釋是發(fā)泄自己的不滿或是憤慨,至少多數(shù)人是這樣。無(wú)論你的家人或是親人在教訓(xùn)你時(shí),都會(huì)事先聲明這是為了你好。在這句話看來(lái),我有些不解,任何教訓(xùn)的前提都是出于一份好心,可是這份好心的含凈量是多少,他是否能對(duì)你教訓(xùn)的那個(gè)人起到一定的幫助,如果在這種教訓(xùn)中只有抒發(fā)自己的不滿心態(tài),那么這種教訓(xùn)我也可以視為是“無(wú)謂”的教訓(xùn)。
對(duì)于別人給你的教訓(xùn),你可以忍,但要看是為誰(shuí)忍,為了什么忍。如果對(duì)方對(duì)你的教訓(xùn)僅僅只局限于學(xué)歷的高低或是事業(yè)成功與否而看不起你的話,那么其實(shí)你也可以“懷恨在心”畢竟人無(wú)完人,君子是好,可又有多少人可以自稱為君子呢?學(xué)歷的高低和事業(yè)是否成功不能完全取決于一個(gè)人的能力,如果因?yàn)檫@兩點(diǎn)你就看不起他人的話,那么我可以很準(zhǔn)確的說(shuō),你已經(jīng)缺乏對(duì)他人的遠(yuǎn)見,在你身上不具備這種條件。
盲目教訓(xùn)一個(gè)人是錯(cuò)誤的決定,因?yàn)槟銢](méi)有帶給他任何的幫助,他在你的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)不到任何有用的道理或是知識(shí),換句話說(shuō)等于在聽你的白話。老子曰:“無(wú)為而治”何為“無(wú)為而治?”意思就是順其自然,任何事都無(wú)需強(qiáng)求,如果你真的看不慣一個(gè)人的所作所為也無(wú)需說(shuō)出來(lái),但是多數(shù)人都是“有為而治”畢竟到達(dá)這個(gè)境界,不是一般人可以做得到的。
學(xué)習(xí)上,我們總能被老師教訓(xùn)。小學(xué)我們學(xué)到了做人,初中我們學(xué)到了成績(jī),高中我們學(xué)到了堅(jiān)持,大學(xué)我們學(xué)到了自律。如果說(shuō)非要讓我選擇一個(gè)感謝的話,我選擇了小學(xué),沒(méi)有什么比做一個(gè)健全人來(lái)的更重要。子曰:弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。意思是在家孝順父母,出外尊敬師長(zhǎng),言行謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)普通人尊愛親和廣施仁義。這些都做到了如果還有精力的人就可以去學(xué)習(xí)文化知識(shí)了,可見做人才是第一位的。
沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的教訓(xùn)顯得太蒼白,也沒(méi)有太大的力度,因?yàn)檫@份“教訓(xùn)”的背后不具備任何道理和哲理,他只是抒發(fā)了人們的不滿和憤慨。在我看來(lái)何為真正的“教訓(xùn)”。這份“教訓(xùn)”告訴了我們一些道理,即使只是很少,告訴了我們對(duì)今后人生的一種別樣的見解,就像當(dāng)我們求別人辦事的時(shí)候,你可以教訓(xùn)我們,但至少你要幫我的忙,如果你不幫,就不要多嘴說(shuō)什么,因?yàn)槟愣奈叶忝靼椎奈乙裁靼祝瑹o(wú)須多說(shuō)什么,也沒(méi)資格多說(shuō)什么。
我不是什么君子,所以也不用去維護(hù)君子的規(guī)章制度,有時(shí)候被別人教訓(xùn)要看是被誰(shuí)教訓(xùn),他教訓(xùn)的是否有理,或者說(shuō)他教訓(xùn)的有沒(méi)有讓你明白一些真理,如果是那樣,你該感謝這個(gè)人,他教會(huì)了一件你不懂的事。但如果他只是告誡你該做什么,來(lái)規(guī)劃你的生活,那你可以拒絕,因?yàn)槟悴恍枰@些,他說(shuō)的越多,只會(huì)讓你心里對(duì)這個(gè)人多一份厭惡,等這些厭惡漸漸多了,也就成了仇恨,也許等你成功名就的那一天,你會(huì)想到當(dāng)初他對(duì)你的這番教訓(xùn),到時(shí)你就會(huì)把原話還給他,因?yàn)槊總€(gè)人的價(jià)值都是只有自己知道,而不是別人而定論的。
不要輕易去教訓(xùn)別人,你的那份“好意”也許會(huì)適得其反,因?yàn)槟銢](méi)有幫助他什么,這之間也存在著利益關(guān)系。你可以告訴別人他該做什么,但永遠(yuǎn)也不要告訴別人他能做什么,任何人都沒(méi)有資格去說(shuō)這句話,除了他自己本身。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十
在一工廠,有這樣倆個(gè)年輕徒弟,一個(gè)小李,一個(gè)小王。一天清早,小李跑進(jìn)廠長(zhǎng)辦公室,遞上一杯熱騰騰的“鐵觀音”,然后提出換師傅,廠長(zhǎng)問(wèn)為啥?他說(shuō),張師傅人好技術(shù)精,讓小王跟他,我吃點(diǎn)虧不要緊,就跟徐科長(zhǎng)吧。廠長(zhǎng)沒(méi)有細(xì)究,答應(yīng)了他的要求。培訓(xùn)開始了,張師傅要求小王十分嚴(yán)格甚至達(dá)到了苛刻的程度,哪怕是一個(gè)小齒輪不夠光滑也要從頭再來(lái),時(shí)常加班,不能按時(shí)吃飯成了家常飯。除此之外,張師傅還要求小王多看理論方面的書,多動(dòng)腦多鉆研,如此這般,把個(gè)小王折騰得一沾枕頭就呼呼大睡。再看小李,清閑自在,每天跟上徐科長(zhǎng)迎來(lái)送往,應(yīng)酬交際,技術(shù)沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn),油水撈了不少,人脈關(guān)系愈發(fā)熟絡(luò)。
小王也許并不知道小李瞞著他換了師傅,一天,正巧碰上小李,十分納悶地問(wèn),你我都是學(xué)徒,學(xué)起來(lái)為啥你甜我苦?小李神秘兮兮地說(shuō),這你就不懂了吧,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)看重的是關(guān)系,不是技術(shù)。徐科長(zhǎng)有門路,親戚中有高官,我跟著他跑了這么些天,見了一些大人物,眼界大開,長(zhǎng)了不少見識(shí)。小李將嘴貼在小王的耳邊,我再告訴你一個(gè)秘密吧,徐科長(zhǎng)向我許了愿,說(shuō)他很快就要升任廠長(zhǎng)了,到時(shí)提拔我為副廠長(zhǎng)。瞧,拉關(guān)系,走人脈,這人才會(huì)有前途。懂了吧,這就是常識(shí)。說(shuō)完,拍了拍小王的肩膀,樂(lè)顛顛地走了。
小王回來(lái)將小李的話向張師傅學(xué)說(shuō)了一遍,把個(gè)老張頭肺都?xì)庹恕3WR(shí)?狗屁常識(shí)!如果人人都去跑關(guān)系講交際,不務(wù)正業(yè)不學(xué)無(wú)術(shù),那會(huì)滋生出多少危害社會(huì)的蛀蟲呀?不要聽他胡說(shuō)。國(guó)家現(xiàn)在需要的是技術(shù)是人才,有了過(guò)硬的技術(shù)才有前途,這才是實(shí)打?qū)嵉某WR(shí)。聽了張師傅的金玉良言,小王點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎讀懂了什么,于是默默地,繼續(xù)像先前一樣埋頭苦干。
一年后,培訓(xùn)結(jié)束,優(yōu)秀的張師傅被提拔到廠長(zhǎng)的位置上,他勇于改革,大膽創(chuàng)新,立即在廠里掀起“學(xué)扎實(shí)技術(shù),為祖國(guó)效力”的熱潮。小王以優(yōu)異的理論成績(jī)和過(guò)硬的操作能力順利畢業(yè),并通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔,升任高級(jí)技師,月薪過(guò)萬(wàn)。再看徐科長(zhǎng),由于親戚受賄被捕,自己也無(wú)真才實(shí)學(xué)而下崗。小李由于打錯(cuò)了如意算盤,又無(wú)任何技術(shù)可言,只好重新從學(xué)徒做起。
新一輪的培訓(xùn)開始了,廠里為小李分配了新的師傅。小李看見小王走了過(guò)來(lái),心里有些納悶,莫非?“沒(méi)錯(cuò),我就是你的師傅”。王技師把嘴貼在李學(xué)徒的耳邊,我告訴你吧,有了真才實(shí)學(xué)這人才會(huì)有前途,懂了吧,這就是常識(shí),真正的常識(shí)!小王,好好學(xué)吧。說(shuō)完,拍了拍小李的肩膀,樂(lè)呵呵地笑了。小李的臉漲得通紅通紅的,慚愧地低下了頭。
以上就是《如此常識(shí)》一文所講述的故事。我真的不敢相信,一個(gè)高中生,在考場(chǎng)上,在如此短的時(shí)間里,一揮而就出一篇如此好的《如此常識(shí)》,讓人明白了什么才是這個(gè)社會(huì)所需要的常識(shí),從而有力地諷刺了拉關(guān)系,托人情,溜須拍馬的歪風(fēng)邪氣。批判了這種絕對(duì)不能助長(zhǎng)的“常識(shí)”。而埋頭苦干,好學(xué)上進(jìn),學(xué)一身扎實(shí)的技術(shù)和本領(lǐng),為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn),才是最好最美的常識(shí)。
讀了《如此常識(shí)》一文,本人深受教育,深表佩服,不禁對(duì)這個(gè)考生豎起大拇指,連呼幾聲:“高!實(shí)在是高!”
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十一
德也狂生耳。偶然間、淄塵京國(guó),烏衣門第,有酒惟澆趙州土,誰(shuí)會(huì)成生此意,信道、遂成知己。青眼高歌俱未老,向尊前、拭盡英雄淚。君不見,月如水。共君此夜須沉醉。且由他、娥眉謠諑,古今同忌。身世悠悠何足問(wèn),冷笑置之而已。尋思起、從頭翻悔。一日心期千劫在,后身緣、恐結(jié)他生里,然諾重,君須記。
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
淚咽更無(wú)聲,止向從前悔薄情,憑仗丹青重省識(shí),盈盈,一片傷心畫不成。別語(yǔ)忒分明,午夜鶼鶼夢(mèng)早醒,卿自早醒儂自夢(mèng),更更,泣盡風(fēng)前夜雨鈴。
青青子襟,悠悠我心。
只緣感君一回顧,使我思君暮與朝——席慕容《古樂(lè)府》。
濕云全壓數(shù)峰低,影凄迷,望中疑。非霧非煙,神女欲來(lái)時(shí)。若問(wèn)生涯原是夢(mèng),除夢(mèng)里,沒(méi)人知。
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。
誰(shuí)道飄零不可憐,舊游時(shí)節(jié)好花天。斷腸人去自經(jīng)年。一片暈紅才著雨,幾絲柔綠乍和煙。倩魂銷盡夕陽(yáng)前。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十二
下面是學(xué)校大全給大家整理提供的天津市2009—2013年高考分?jǐn)?shù)線,希望能夠給大家一點(diǎn)幫助、為你提供內(nèi)容參考:
天津 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? |
? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 2013分?jǐn)?shù)線 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 2012年 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 2011年 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 2010年 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 2009年 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | ||||
? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 文科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 理科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 文科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 理科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 文科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 理科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 文科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 理科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 文科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 理科 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? |
一批 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 533 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 521 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 549 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 530 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 519 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 515 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 519 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 509 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 511 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 502 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? |
二批 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 474 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 436 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 489 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 440 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 460 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 429 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 466 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 445 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 462 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? | 435 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? |
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十三
6月23日,省招生委員會(huì)召開全體會(huì)議,根據(jù)教育部相關(guān)要求和我省今年招生計(jì)劃數(shù),結(jié)合考生成績(jī)分布情況,研究劃定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線,確定了錄取相關(guān)工作。
(一)文史類。
(二)理工類。
(三)體育(文)。
1.本科提前批:文化307分專業(yè)285分2.本科三批:文化300分專業(yè)275分。
3.專科提前批:文化160分,專業(yè)260分。
(四)體育(理)。
3.專科提前批:文化160分,專業(yè)260分。
(五)美術(shù)。
3.專科提前批:文化160分,專業(yè)160分。
(六)音樂(lè)。
1.聲樂(lè)。
(3)專科提前批:文化160分,專業(yè)110分。
2.器樂(lè)。
(3)專科提前批:文化160分,專業(yè)105分。
(七)舞蹈。
(3)專科提前批:文化160分,專業(yè)110分。
(八)其他藝術(shù)類。
1.按教育部規(guī)定,31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校和參照?qǐng)?zhí)行的13所高校(或?qū)I(yè))藝術(shù)類本科專業(yè),文化、專業(yè)錄取控制線由學(xué)校自行確定;我省進(jìn)行聯(lián)考的藝術(shù)類專科專業(yè)文化控制分?jǐn)?shù)線按我省相應(yīng)各類文化分?jǐn)?shù)線執(zhí)行,我省聯(lián)考未涉及的藝術(shù)類專科專業(yè)文化控制分?jǐn)?shù)線160分。
2.需要我省相應(yīng)類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術(shù)類校考專業(yè)(不含31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校本科專業(yè))的文化控制分?jǐn)?shù)線,按相應(yīng)各批各類文化控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。
3.不需要我省相應(yīng)類別專業(yè)聯(lián)考合格的藝術(shù)類校考專業(yè)(不含獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校本科專業(yè))的文化控制分?jǐn)?shù)線:本科提前批為311分,本科三批為300分,專科提前批為160分。
由于院校錄取規(guī)則不同,院校校考藝術(shù)專業(yè)如同批線上完不成招生計(jì)劃,經(jīng)院校申請(qǐng),可以降分錄取,所以允許低于控制線的考生填報(bào)。
(九)對(duì)口。
1.旅游類本科控制分?jǐn)?shù)線548分,專科180分。
2.學(xué)前教育類本科控制分?jǐn)?shù)線650分,專科180分。
3.財(cái)經(jīng)類本科控制分?jǐn)?shù)線568分,專科180分。
4.機(jī)械類本科控制分?jǐn)?shù)線592分,專科180分。
5.電子電工類本科控制分?jǐn)?shù)線585分,專科180分。
6.計(jì)算機(jī)類本科控制分?jǐn)?shù)線563分,專科180分。
7.建筑類本科控制分?jǐn)?shù)線620分,專科控制分?jǐn)?shù)線180分。
8.農(nóng)林類本科控制分?jǐn)?shù)線586分,專科180分。
9.畜牧獸醫(yī)類本科控制分?jǐn)?shù)線565分,專科180分。
10.烹飪類本科控制分?jǐn)?shù)線453分,專科180分。
11.醫(yī)學(xué)類專科控制分?jǐn)?shù)線180分。
12.采礦及安全工程類本科控制分?jǐn)?shù)線523分,專科180分。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十四
起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第n遍催促下,我終于慢騰騰的從床上爬起來(lái)。哎,真倒霉,要不是我高一寫的那個(gè)程序被馬化騰偷走,我現(xiàn)在也不用這么早起來(lái)去參加這場(chǎng)勞什子比賽。不過(guò),這種程度的比賽,我這輩子應(yīng)該會(huì)不停遇到,不在乎多參加這一次。
穿上老媽逼我穿上的紅內(nèi)褲、紅體恤、紅跑鞋,吃過(guò)老媽做的愛心紅殼蛋早餐,挨過(guò)老媽紅彤彤的幸運(yùn)之吻,我終于出發(fā)了。來(lái)到賽場(chǎng),嚯,人可真多。一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,精神抖擻,看來(lái)是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。今天監(jiān)場(chǎng)的兩個(gè)老師,長(zhǎng)得很正直,我猜應(yīng)該不會(huì)允許有人公開犯規(guī)。鈴聲響了,相當(dāng)于大喇叭開始喊:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備,比賽就要開始了。”
“各就各位,預(yù)備……”“啪”一聲槍響,起跑了。我身邊的選手都像屁股被點(diǎn)燃的箭一樣躥了出去。而我,在抬頭起跑的一瞬間,卻好像被什么東西給擊中了,前面不遠(yuǎn)處站的那個(gè)姑娘……哇!裁判老師長(zhǎng)得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段,那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛,仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神,更不用說(shuō)我們這些蕓蕓眾生。最令我不能自拔的是她溫潤(rùn)的雙唇,我只需要想象一下當(dāng)她看到這篇文章時(shí)莞爾的一笑,嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒,帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠(yuǎn)的那個(gè)男裁判,同樣也長(zhǎng)得帥呆了。“這位選手,請(qǐng)認(rèn)真跑步,思想不要開小差。”監(jiān)場(chǎng)老師上來(lái)提醒我。我對(duì)他笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)往前跑。他是好意,我無(wú)需忤逆他。但他不知道:“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”這是著名作家馮驥才說(shuō)過(guò)的一段話。這場(chǎng)比賽,只是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的賽跑,比賽成績(jī)也許很重要。但是,對(duì)于人生這場(chǎng)漫漫的長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō),卻是微不足道的。人生的賽跑,你跑過(guò)了多少路程,其實(shí)并不是按照距離來(lái)計(jì)算的,它取決于你的人生付出了多少努力的汗水,經(jīng)過(guò)了多少的失敗,從中領(lǐng)悟了多少生命意義……還有,最棒的部分,領(lǐng)略了多少美好的風(fēng)景。來(lái)源于李想奶牛。
這場(chǎng)比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一場(chǎng)孤立的比賽,我把它當(dāng)做了人生這場(chǎng)賽跑的一小段。既然是這樣,我又怎能錯(cuò)過(guò)這一小段賽程中出現(xiàn)的最美好的部分呢?沒(méi)有什么能夠阻止我發(fā)掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風(fēng)景——我親愛的裁判老師。
小陳:
你好!看到你因?yàn)槲⒉┧叫排e報(bào)自己的父親高速路開車打手機(jī)的新聞了,可能事情的發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)出乎了你的意料,據(jù)說(shuō)還有上萬(wàn)人到你的微博上留言謾罵,因此我很想給你寫一封信。
我是一個(gè)9歲孩子的母親,癡長(zhǎng)你十幾歲。如果我是你的父親,首先,我不會(huì)在高速路上駕車途中頻繁接打電話,因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)公民,接受社會(huì)規(guī)范的約束是必要的,也是應(yīng)該的,我把開車不打電話和不隨地吐痰、亂扔垃圾,公共場(chǎng)合不大聲說(shuō)話不但當(dāng)成自己的行為規(guī)范,而且會(huì)這樣去教導(dǎo)我的孩子。如果我是你的父親,那天因?yàn)橛屑笔露_車撥打電話,而且忽視了你的勸戒,對(duì)于這種看似“無(wú)情無(wú)意”的行為,我不但不會(huì)生氣,責(zé)罵你,而是會(huì)向你表示歉意:“女兒,對(duì)不起,爸爸真的錯(cuò)了。”因?yàn)椋?guī)則意識(shí),永遠(yuǎn)是一個(gè)人更優(yōu)秀更成功的必要條件。
是的,小陳,在我的眼里,你通過(guò)微博私信報(bào)警,你的做法沒(méi)有錯(cuò),盡管你舉報(bào)的是自己的父親,這樣的做法在許多人眼中是不能接受的,是被不齒的,我都堅(jiān)定的支持你報(bào)警的選擇。希望通過(guò)你的堅(jiān)持,能夠讓有開車接打電話的陋習(xí)者都能意識(shí)到,作為社會(huì)人必須珍惜生命,重視身邊人善意的提醒。
話雖然這么說(shuō),作為你的長(zhǎng)輩,對(duì)你還有幾句善意的提醒。一家人生活在一個(gè)屋檐下,平時(shí)可以有更多的溝通方式,重視家庭成員的意見、感受,能隨時(shí)傾聽并進(jìn)行順暢的交流,才會(huì)有一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。比如,你發(fā)微博私信報(bào)警前,完全可以對(duì)父親聲明:“如果您繼續(xù)開車打電話,不聽從我的勸阻,我就要報(bào)警了。”我想,如果話語(yǔ)至此,父親的態(tài)度和做法也許馬上就會(huì)調(diào)整和改變。
當(dāng)然,作為外人,我并不了解你和父母的關(guān)系平時(shí)如何,如果你們平素?zé)o話不談,我相信報(bào)警事件對(duì)于你們的家庭生活并沒(méi)有多大的影響,而只是多了一個(gè)日常調(diào)侃的話題罷了。如果你的父親很介意此事,你就要和媽媽加倍的關(guān)心父親。我還有個(gè)小建議,供你參考,可以和媽媽一起去幫父親買一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī),這樣他開車時(shí)再接聽電話就會(huì)安全很多。
我相信,一個(gè)人如果真誠(chéng)、正直,還柔軟,那么會(huì)生活得更美好。
祝開心!
你未見過(guò)面的朋友:明華。
坑爹沒(méi)有改,對(duì)象改成李雙江了。春晚沒(méi)有改,觀眾改罵馮小剛了。
馬航?jīng)]有改,飛機(jī)改玩捉迷藏了。就業(yè)沒(méi)有改,博士改賣牛肉湯了。
水質(zhì)沒(méi)有改,八戒改跳黃浦江了。空氣沒(méi)有改,吸點(diǎn)霧霾更健康了。
老婆沒(méi)有改,好男人沒(méi)有文章了。形象沒(méi)有改,黃海波直接嫖娼了。
名聲沒(méi)有改,東莞不是溫柔鄉(xiāng)了。反恐沒(méi)有改,昆明老百姓死傷了。
房?jī)r(jià)沒(méi)有改,一生獻(xiàn)給開發(fā)商了。黃金沒(méi)有改,中國(guó)大媽都賠光了。
環(huán)境沒(méi)有改,空氣越來(lái)越骯臟了。嘴臉沒(méi)有改,土豪越來(lái)越囂張了。
高考沒(méi)有改,外語(yǔ)很快要退場(chǎng)了。外交沒(méi)有改,越南都敢耍流氓了。
本性沒(méi)有改,小日本更加猖狂了。味道沒(méi)有改,舌尖二造假穿幫了。
嗓音沒(méi)有改,好聲音哭濕衣裳了。食品沒(méi)有改,地溝油更為吃香了。
規(guī)則沒(méi)有改,女星被導(dǎo)演睡光了。農(nóng)村沒(méi)有改,肥沃的田地拋荒了。
工廠沒(méi)有改,大半的職工下崗了。交通沒(méi)有改,堵車的時(shí)間更長(zhǎng)了。
反腐沒(méi)有改,官員都學(xué)會(huì)偽裝了。地位沒(méi)有改,游客在外國(guó)被綁了。
校長(zhǎng)沒(méi)有改,直接帶女生開房了。國(guó)策沒(méi)有改,張導(dǎo)孩子排成行了。
網(wǎng)站沒(méi)有改,谷歌在大陸死亡了。阿里沒(méi)有改,馬云轉(zhuǎn)戰(zhàn)足球場(chǎng)了。
大v沒(méi)有改,薛蠻子竟然躺槍了。球技沒(méi)有改,球迷們徹底受傷了。
權(quán)利沒(méi)有改,屁民們不敢上訪了。裸官?zèng)]有改,小三都送到西洋了。
霸氣沒(méi)有改,城管將小販打傷了。職務(wù)沒(méi)有改,老警朝百姓開槍了。
工資沒(méi)有改,物價(jià)和房?jī)r(jià)飛漲了。專家沒(méi)有改,臉皮快厚成城墻了。
性別沒(méi)有改,女漢子成男人幫了。男人沒(méi)有改,都快變成娘娘腔了。
心靈沒(méi)有改,臉蛋越來(lái)越漂亮了。思想沒(méi)有改,外表越來(lái)越時(shí)尚了。
知識(shí)沒(méi)有改,錢包越來(lái)越鼓囊了。奴性沒(méi)有改,大家都習(xí)以為常了。
方向沒(méi)有改,gdp一年年增長(zhǎng)了。發(fā)展沒(méi)有改,祖國(guó)一年年富強(qiáng)了。
文采沒(méi)有改,學(xué)霸又輸給流氓了。個(gè)性沒(méi)有改,考學(xué)之路更漫長(zhǎng)了。
教育沒(méi)有改,大學(xué)之夢(mèng)要泡湯了。零分沒(méi)有改,陳巨飛又要落榜了。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十五
剛剛,寧夏教育考試院召開了2020年寧夏高考分?jǐn)?shù)線新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上發(fā)布了2020年寧夏高考分?jǐn)?shù)線。下面大家快來(lái)看看寧夏2020年高考分?jǐn)?shù)線是多少吧!
一、文史類。
(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。
第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:451分;。
高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。
二、理工類。
(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。
第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:368分;。
高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。
三、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。
第二批錄取院校文科本科填報(bào)志愿資格線:451分;。
第二批錄取院校理科本科填報(bào)志愿資格線:368分。
四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分。
五、體育類。
(文史)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:490分;。
第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:442分;。
高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。
六、體育類。
(理工)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:416分;。
第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:342分;。
高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。
七、藝術(shù)類。
(文史)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。
提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。
八、藝術(shù)類。
(理工)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。
提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。
說(shuō)明。
1.上述所有最低錄取控制分?jǐn)?shù)線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的錄取控制最低分?jǐn)?shù)線,所有填報(bào)志愿資格線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考統(tǒng)考成績(jī)總分與在全國(guó)范圍適用的政策性照顧加分分值之和。
2.劃線原則:第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線按其計(jì)劃數(shù)110%劃定,錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿,按照規(guī)定的投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止;第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線按其計(jì)劃120%劃定;高職(專科)院校填報(bào)志愿資格線按照150分劃定。填報(bào)志愿資格線是指可填報(bào)相應(yīng)批次志愿的考生高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿,按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止。如生源不足,在征集志愿時(shí),依據(jù)未完成的院校招生計(jì)劃,對(duì)填報(bào)志愿資格線進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
3.報(bào)考體育類考生文化課高考總分須達(dá)到體育類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線或填報(bào)志愿資格線且體育專業(yè)術(shù)科成績(jī)達(dá)到體育專業(yè)術(shù)科測(cè)試最低控制分?jǐn)?shù)線。其中,本科體育專業(yè)術(shù)科測(cè)試最低控制分?jǐn)?shù)線文史類為71分,理工類為69分;高職(專科)體育專業(yè)術(shù)科測(cè)試最低控制分?jǐn)?shù)線為60分。
4.報(bào)考藝術(shù)類的考生文化課高考總分須達(dá)到藝術(shù)類填報(bào)志愿資格線且藝術(shù)專業(yè)課考試合格。藝術(shù)本科文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的一定比例劃定,其中:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類、音樂(lè)學(xué)類和戲劇與影視學(xué)類按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的70%劃定,舞蹈學(xué)類按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的50%劃定;高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線按照150分劃定。
公布。
網(wǎng)上填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排。
今年錄取工作將從8月7日開始。
1.第一次集中填報(bào)時(shí)間為7月23日下午16:00至7月27日18:00截止。填報(bào)批次為藝術(shù)和體育專業(yè)本科批次、提前批錄取院校本科、提前錄取第一批高職(專科)和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。
2.第二次集中填報(bào)時(shí)間為8月2日8:00至8月3日18:00截止。填報(bào)批次為提前錄取第二批院校高職(專科)(含藝術(shù)和體育專業(yè)、定向培養(yǎng)士官)志愿。
3.第三次集中填報(bào)時(shí)間為9月1日8:00至9月4日18:00截止。填報(bào)高職(專科)志愿。
4.征集志愿在各批次錄取結(jié)束后填報(bào)。
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往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的主題是“用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),有人說(shuō)學(xué)習(xí)太忙了,勞動(dòng)占時(shí)間。有人說(shuō)科技進(jìn)步,勞動(dòng)可以交給人工智能。或者說(shuō)勞動(dòng)很苦很累,讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),在此,我倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時(shí)候我們從唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”了解到勞動(dòng)的不易。王維在《宿鄭州》中云:“田父草際歸,村童雨中牧。”細(xì)雨蒙蒙中,老農(nóng)歸來(lái),村童放牧。老農(nóng)播下種子,種下希望。姚鼐的《山行》:“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴。”布谷和白鷺都在來(lái)回奔忙,一幅繁忙熱鬧的春耕圖,從古詩(shī)詞中,我們也看到,勞動(dòng)的畫面是充滿生機(jī)的,是美的。
同學(xué)們,讓我們用我們的勞動(dòng),去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯(cuò)之間,只是滿足口腹之欲嗎?不是的,辛苦勞動(dòng)過(guò)后,為別人創(chuàng)造幸福,會(huì)為自己帶來(lái)更長(zhǎng)久的幸福感,抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士,晝夜不停,用自己的雙手,用自己的血肉之軀,為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動(dòng)是有意義的,用自己的勞動(dòng)換得了他人的幸福,自己也會(huì)有更深刻的幸福感。
同學(xué)們,也許你們會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)在校的學(xué)生,我們還不能感受到陶淵明的“晨興理荒_,帶月荷鋤歸”的境界,還沒(méi)辦法用自己的勞動(dòng)為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,可以的,我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動(dòng)搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個(gè)溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家里,幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動(dòng),體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好生活的小事,也能給身邊的人,給自己帶來(lái)幸福感!
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十七
愿“撞車”,擴(kuò)大選擇面,提高成功率,省教育考試院專家提醒考生,填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)把握五個(gè)基本策略,高考信息《高考志愿今起填報(bào)》。一是先后有序。平行志愿的檢索、投檔是從第一個(gè)到第四個(gè)依次進(jìn)行,考生填報(bào)志愿應(yīng)遵循“前高后低”原則,把最想去的學(xué)校放在第一個(gè),最保守的放在最后一個(gè)。二是博弈在前。在平行四個(gè)院校志愿中,第一所可以選往年錄取分比自己高出10至20分的院校進(jìn)行適度博弈,沖一沖。三是穩(wěn)妥為中。平行志愿可以降低高分落選率,但并不代表零落選,第二三所學(xué)校應(yīng)從往年錄取分?jǐn)?shù)與自己成績(jī)相近的院校中選擇,爭(zhēng)取命中。四是保底在后。最后一所學(xué)校,應(yīng)從往年錄取分?jǐn)?shù)低于自己得分的院校中選擇,確保最后能錄取到一所符合自己最低要求的學(xué)校。五是專業(yè)梯度。專業(yè)志愿“撞車”是考生被退檔的主要因素,考生在填報(bào)志愿時(shí),既要考慮自己的興趣和意愿,更要保持先后梯度,冷熱結(jié)合。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十八
一大早,廠長(zhǎng)剛來(lái)到辦公室,小李便竄了進(jìn)來(lái),手里捧著一杯熱氣騰騰的鐵觀音,諂媚地遞給廠長(zhǎng),神秘兮兮地小聲說(shuō)道:"廠長(zhǎng)啊,跟您商量個(gè)事兒,帶我的那個(gè)師傅,能不能換成徐科長(zhǎng)?"廠長(zhǎng)大惑不解:"怎么?張師傅對(duì)你太嚴(yán)厲?""沒(méi)有的事,張師傅經(jīng)驗(yàn)老到,技術(shù)純熟,這樣好的師傅應(yīng)該留給小王.""行,沒(méi)問(wèn)題."。
原來(lái),小王和小李是新來(lái)的學(xué)徒,廠里分配了兩個(gè)師傅,各自帶領(lǐng)他們.原先廠里安排小李的是最優(yōu)秀的張師傅,不知為什么,他竟要求更換.培訓(xùn)很快開始了.張師傅不愧是老手,他待小王嚴(yán)厲苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一個(gè)小齒輪不光滑也要求重頭再來(lái);犯了錯(cuò)誤嚴(yán)厲懲罰,不讓吃飯是常有的事;除此之外,還要求小王看一堆理論書籍,理解吃透要點(diǎn).小王每天累得滿身大汗,一沾枕頭便睡.相反,小李倒清閑自在,每天跟著徐科長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出,應(yīng)酬交際,技術(shù)沒(méi)學(xué)著多少,油水倒是撈了很多.小王看在眼里,納悶不已.
一天,小王終于有機(jī)會(huì)找到小李,劈頭便問(wèn):"你我都是學(xué)徒,為什么你學(xué)得那么輕松?"小李嘿嘿一笑,湊近他耳朵小聲說(shuō):"兄弟,這你就不懂了.現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,看重的是關(guān)系,不是技術(shù).徐科長(zhǎng)有親戚是高官,我這幾天跟著他見識(shí)了不少大人物,他還說(shuō)等他做了廠長(zhǎng),就提拔我做副廠長(zhǎng),有人脈,有好的人際關(guān)系才是前途,這是常識(shí),懂嗎?"小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了.
小王回去跟張師傅一說(shuō),張師傅怒不可:"常識(shí)?狗屁常識(shí)!現(xiàn)在社會(huì)就是人人講關(guān)系,人人攀關(guān)系,才滋生了一大堆不學(xué)無(wú)術(shù)的蛀蟲,才導(dǎo)致真正的人才被埋沒(méi)!不要聽他胡說(shuō),國(guó)家需要的是技術(shù),是人才,有過(guò)硬的技術(shù)才有前途,這才是常識(shí).好好學(xué)吧."小王點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)每天起早貪黑的苦學(xué)生活.
一年后,培訓(xùn)結(jié)束,適逢國(guó)家需要高技術(shù)人才之際,優(yōu)秀的張師傅做了廠長(zhǎng),在廠里掀起"學(xué)扎實(shí)技術(shù),為國(guó)家效力"的熱潮,小王以優(yōu)異的理論成績(jī)和過(guò)硬的技術(shù)操作順利畢業(yè),升任高級(jí)技師,月薪過(guò)萬(wàn).至于徐科長(zhǎng),由于親戚受賄被捕,自己也因?yàn)闆](méi)有實(shí)際才干而下崗了.小李的如意算盤打錯(cuò)了,他只得重新從學(xué)徒做起.
廠里又分配了一個(gè)師傅給小李,培訓(xùn)開始當(dāng)天,小李驚訝地看見迎面走來(lái)的竟是小王.莫非?"沒(méi)錯(cuò),我就是你的師傅,"小王湊近他耳邊小聲說(shuō):"還要告訴你,有真才實(shí)學(xué)才有前途,這是常識(shí),懂嗎?"小王拍了拍小李的肩膀,看著小李愣住的樣子,開心地笑了.
在一工廠,有這樣倆個(gè)年輕徒弟,一個(gè)小李,一個(gè)小王。一天清早,小李跑進(jìn)廠長(zhǎng)辦公室,遞上一杯熱騰騰的“鐵觀音”,然后提出換師傅,廠長(zhǎng)問(wèn)為啥?他說(shuō),張師傅人好技術(shù)精,讓小王跟他,我吃點(diǎn)虧不要緊,就跟徐科長(zhǎng)吧。廠長(zhǎng)沒(méi)有細(xì)究,答應(yīng)了他的要求。培訓(xùn)開始了,張師傅要求小王十分嚴(yán)格甚至達(dá)到了苛刻的程度,哪怕是一個(gè)小齒輪不夠光滑也要從頭再來(lái),時(shí)常加班,不能按時(shí)吃飯成了家常飯。除此之外,張師傅還要求小王多看理論方面的書,多動(dòng)腦多鉆研,如此這般,把個(gè)小王折騰得一沾枕頭就呼呼大睡。再看小李,清閑自在,每天跟上徐科長(zhǎng)迎來(lái)送往,應(yīng)酬交際,技術(shù)沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn),油水撈了不少,人脈關(guān)系愈發(fā)熟絡(luò)。
小王也許并不知道小李瞞著他換了師傅,一天,正巧碰上小李,十分納悶地問(wèn),你我都是學(xué)徒,學(xué)起來(lái)為啥你甜我苦?小李神秘兮兮地說(shuō),這你就不懂了吧,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)看重的是關(guān)系,不是技術(shù)。徐科長(zhǎng)有門路,親戚中有高官,我跟著他跑了這么些天,見了一些大人物,眼界大開,長(zhǎng)了不少見識(shí)。小李將嘴貼在小王的耳邊,我再告訴你一個(gè)秘密吧,徐科長(zhǎng)向我許了愿,說(shuō)他很快就要升任廠長(zhǎng)了,到時(shí)提拔我為副廠長(zhǎng)。瞧,拉關(guān)系,走人脈,這人才會(huì)有前途。懂了吧,這就是常識(shí)。說(shuō)完,拍了拍小王的肩膀,樂(lè)顛顛地走了。
小王回來(lái)將小李的話向張師傅學(xué)說(shuō)了一遍,把個(gè)老張頭肺都?xì)庹恕3WR(shí)?狗屁常識(shí)!如果人人都去跑關(guān)系講交際,不務(wù)正業(yè)不學(xué)無(wú)術(shù),那會(huì)滋生出多少危害社會(huì)的蛀蟲呀?不要聽他胡說(shuō)。國(guó)家現(xiàn)在需要的是技術(shù)是人才,有了過(guò)硬的技術(shù)才有前途,這才是實(shí)打?qū)嵉某WR(shí)。聽了張師傅的金玉良言,小王點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎讀懂了什么,于是默默地,繼續(xù)像先前一樣埋頭苦干。
一年后,培訓(xùn)結(jié)束,優(yōu)秀的張師傅被提拔到廠長(zhǎng)的位置上,他勇于改革,大膽創(chuàng)新,立即在廠里掀起“學(xué)扎實(shí)技術(shù),為祖國(guó)效力”的熱潮。小王以優(yōu)異的理論成績(jī)和過(guò)硬的操作能力順利畢業(yè),并通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔,升任高級(jí)技師,月薪過(guò)萬(wàn)。再看徐科長(zhǎng),由于親戚受賄被捕,自己也無(wú)真才實(shí)學(xué)而下崗。小李由于打錯(cuò)了如意算盤,又無(wú)任何技術(shù)可言,只好重新從學(xué)徒做起。
新一輪的培訓(xùn)開始了,廠里為小李分配了新的師傅。小李看見小王走了過(guò)來(lái),心里有些納悶,莫非?“沒(méi)錯(cuò),我就是你的師傅”。王技師把嘴貼在李學(xué)徒的耳邊,我告訴你吧,有了真才實(shí)學(xué)這人才會(huì)有前途,懂了吧,這就是常識(shí),真正的常識(shí)!小王,好好學(xué)吧。說(shuō)完,拍了拍小李的肩膀,樂(lè)呵呵地笑了。小李的臉漲得通紅通紅的,慚愧地低下了頭。
以上就是《如此常識(shí)》一文所講述的故事。我真的不敢相信,一個(gè)高中生,在考場(chǎng)上,在如此短的時(shí)間里,一揮而就出一篇如此好的《如此常識(shí)》,讓人明白了什么才是這個(gè)社會(huì)所需要的常識(shí),從而有力地諷刺了拉關(guān)系,托人情,溜須拍馬的歪風(fēng)邪氣。批判了這種絕對(duì)不能助長(zhǎng)的“常識(shí)”。而埋頭苦干,好學(xué)上進(jìn),學(xué)一身扎實(shí)的技術(shù)和本領(lǐng),為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn),才是最好最美的常識(shí)。
讀了《如此常識(shí)》一文,本人深受教育,深表佩服,不禁對(duì)這個(gè)考生豎起大拇指,連呼幾聲:“高!實(shí)在是高!”
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇十九
傅紅雪一直以為,他和楊李尋歡相遇,是這輩子肯定會(huì)發(fā)生的事兒;但是,李尋歡卻不這么認(rèn)為,他覺得和傅紅雪相遇,只不過(guò)是偶然罷了。
傅紅雪對(duì)李尋歡說(shuō),我與你相遇,就如你遇見了喝你的血的蚊子,這是必然的。
李尋歡當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)兒暈,這是什么比喻嘛,一點(diǎn)兒道理也沒(méi)有,所以他斷定傅紅雪肯定沒(méi)學(xué)過(guò)修辭學(xué),怪不得被人追殺。
他們相遇的地方是京城最破的一家酒館。
這酒館破得實(shí)在不像話,連在外面掛的幌子都是半個(gè),酒字就剩下一個(gè)“西”字,要是不知道的話,人們還以為是到了西天了。
當(dāng)時(shí)酒館的人很少,秋日的午后,很多東西都在蕭瑟中慢慢等待死亡,包括人。
李尋歡在酒館待了一個(gè)上午,似乎是真像傅紅雪所說(shuō)的,和他相遇是必然的,因?yàn)椋ぺぶ校顚g一直覺得,自己好像是在等一個(gè)人,但他又說(shuō)不出是什么人。
李尋歡喝了太多的酒,嗓子發(fā)干,然后,又喝了很多水,肚子漲得像個(gè)皮球。
當(dāng)他喝完第十八壺的時(shí)候,傅紅雪來(lái)了。
傅紅雪的樣子仿佛與這個(gè)世界格格不入,你看他的穿著,一身灰色的長(zhǎng)衫,雖然是深秋,可他卻仍露著半個(gè)胸膛。他的左胯掛著一把很短的刀,黑色的鞘,泛著油光。他的頭發(fā)很長(zhǎng),披在肩上,沒(méi)有扎起來(lái)。臉上雖然布滿滄桑,但是一雙眼睛炯炯有神,看人的時(shí)候,仿佛想一下把人家的心都得看穿。
傅紅雪一進(jìn)來(lái)便毫不猶豫地坐在李尋歡對(duì)面,用很俗的開場(chǎng)白說(shuō),朋友,我好像在哪里見過(guò)你哦!
李尋歡抬起眼皮看了看他,又喝了一口酒懶懶地道,也許是吧。
傅紅雪道,你難道不請(qǐng)我喝一杯酒?
李尋歡說(shuō),好。
于是他們開始喝酒,一開始不說(shuō)話,幾壺下去,話開始多了起來(lái)。
傅紅雪問(wèn),我看你不像此地的人,你是南方人吧?
李尋歡堅(jiān)決否認(rèn),我是北方人,塞北。
傅紅雪非常驚訝,你也來(lái)自塞北?
李尋歡點(diǎn)頭,是,塞北。
傅紅雪說(shuō),我也是來(lái)自塞北,我們是老鄉(xiāng)哦!
李尋歡擺擺手說(shuō),這不重要,重要的是,我想知道你來(lái)這里是為了什么?
傅紅雪有些不好意思地說(shuō),找一個(gè)女人。
哦?李尋歡頗為驚訝,你們什么關(guān)系?
廢話!傅紅雪似乎很不滿,道,當(dāng)然是我的女人了。
你的女人?你的女人怎么會(huì)不和你在一起?李尋歡問(wèn)。
以前是在一起的,但是,現(xiàn)在卻不在了。傅紅雪說(shuō)。
廢話!李尋歡道,我知道現(xiàn)在你們不在一起。我是問(wèn)你以前是什么時(shí)候?
前世。傅紅雪淡淡地說(shuō)。
前世?甭開玩笑了,鬼才相信你的話!李尋歡道。
真的!傅紅雪想極力說(shuō)服李尋歡,你不該不相信我的話。
李尋歡想了想,覺得真是荒謬,也懶得和他爭(zhēng)論。
李尋歡不說(shuō)話,傅紅雪也不說(shuō)話了,只是安安靜靜地喝酒。
沒(méi)多久,外面居然破天荒地下起了大雪。
要知道,現(xiàn)在是深秋啊!怎么可能下雪呢?
店家也在屋子里生起了炭火,李尋歡問(wèn)店家那外面是怎么回事。
可是,店家卻只淡淡地說(shuō),下雪了唄。
李尋歡說(shuō),廢話!我當(dāng)然知道是下雪了,我是問(wèn)你,這秋天怎么會(huì)下雪呢?
沒(méi)想到店家說(shuō),客官,這已經(jīng)是冬天了啊!我看你真是喝醉了,你整整喝了一個(gè)月的酒,現(xiàn)在當(dāng)然是冬天了。
放屁!傅紅雪罵道,你怎么胡說(shuō)呢?我剛進(jìn)來(lái)不到半天的工夫就成冬天了?什么道理!
店家嚇得一哆嗦,再也不肯說(shuō)一句話。
太陽(yáng)快落山的時(shí)候,從外面進(jìn)來(lái)三個(gè)人,三個(gè)背著長(zhǎng)劍的人。
一進(jìn)來(lái)就大聲吆喝道,店家,上酒來(lái)!
傅紅雪看到他們的時(shí)候,隨口說(shuō)了一句,狗東西!
李尋歡只當(dāng)他喝醉了才說(shuō)這句話的,所以也沒(méi)在意。但是,那三個(gè)人卻聽見了,并怒目而來(lái)。
你小子他媽是不找死啊?其中一個(gè)長(zhǎng)得像驢臉的人道。
李尋歡仍喝著酒,懶得再抬頭。傅紅雪也沒(méi)看他們。可是,這三個(gè)家伙明擺著來(lái)送死的,三個(gè)人竟同時(shí)抽劍,刺向傅紅雪。
傅紅雪的刀輕意是不出鞘的,若一出鞘,必得見血。
這三人長(zhǎng)得雖然丑了點(diǎn)兒,但是,劍卻不丑,而且還很快。
哈哈,親愛的評(píng)卷老師,你想知道他們最后到底誰(shuí)死了?你快加我qq,同時(shí)給我打滿分,我就告訴你哦!
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇二十
科類。
專
升
本
111。
文史、中醫(yī)類。
185。
112。
藝術(shù)類。
148。
113。
理工類。
110。
114。
經(jīng)濟(jì)管理類。
107。
115。
法學(xué)類。
139。
116。
教育學(xué)類。
158。
117。
農(nóng)學(xué)類。
151。
118。
醫(yī)學(xué)類。
139。
高
升
本
241。
文史類。
194。
243。
藝術(shù)(文)。
191。
245。
理工類。
165。
高
升
專
351。
文史類。
181。
353。
藝術(shù)(文)。
142。
355。
理工類。
178。
358。
體育(理)。
163。
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇二十一
現(xiàn)在六年級(jí)一些題目的難度是大學(xué)本科生甚至是研究生都無(wú)法接受的,只要他們以前沒(méi)有接受過(guò)這樣的訓(xùn)練。因此,我們要說(shuō),現(xiàn)在我們小孩學(xué)的奧數(shù),的確很難,要說(shuō)錯(cuò),錯(cuò)在當(dāng)今奧數(shù)學(xué)習(xí)的形勢(shì)上--難度逐漸加大。
二、運(yùn)用求助方式,多方尋求幫助。
1、老師。
我們不會(huì)的問(wèn)題應(yīng)該多多總結(jié),無(wú)論是學(xué)校的任課老師,還是在外面學(xué)習(xí),只要你有問(wèn)題,我們就會(huì)認(rèn)真的對(duì)你的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解和評(píng)價(jià)。在的授課重點(diǎn)上,我們強(qiáng)調(diào)奧數(shù)學(xué)習(xí)中的幾個(gè)難點(diǎn):行程問(wèn)題,數(shù)論,分?jǐn)?shù)應(yīng)用,整除同余,平面幾何中計(jì)算面積的問(wèn)題。
2、家長(zhǎng)。
有些孩子的家長(zhǎng)或許就是大學(xué)教授或者常年從事奧數(shù)的教學(xué)工作,孩子如果有問(wèn)題,只要在家長(zhǎng)力所能及的范圍,都應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),最大限度的幫助他解決問(wèn)題。
3、參考書。
這是我們自己處理問(wèn)題的方式,因?yàn)榻?jīng)典的問(wèn)題往往是難度較大的問(wèn)題,在如今奧數(shù)教材眾多的市場(chǎng)上,我們總能找到一本適合自己用的參考書,這里面可能就有很多對(duì)你存在疑問(wèn)的地方進(jìn)行解答,而且有時(shí)還會(huì)有配套的練習(xí),讓你對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深層次的掌握。
三、靈活處理,以退為進(jìn)。
就如之前所說(shuō)的,如今的奧數(shù)學(xué)習(xí)難度有時(shí)超乎我們的想象,因此當(dāng)多方求助無(wú)果后,是不是可以考慮放棄這道題目呢?即便是一道重點(diǎn)中學(xué),甚至大學(xué)都不要求掌握的題目讓我們靠別人來(lái)解決,難道真的能說(shuō)明我們的奧數(shù)學(xué)習(xí)到了一個(gè)登峰造極的程度嗎?我想,答案是否定的。換個(gè)思路,退而求其次,放棄它,我們或許能夠在相同的時(shí)間里學(xué)到比這道題更加有用的知識(shí)。
總之,對(duì)奧數(shù)要求高的形勢(shì)造就了如今奧數(shù)學(xué)習(xí)難度的加大,面對(duì)難題,首先不應(yīng)懷疑自己,然后想法設(shè)法去解決問(wèn)題,實(shí)在不行,退一步,我們或許能贏得奧數(shù)學(xué)習(xí)上的更大成就,一句話"奧數(shù)遇難題,千萬(wàn)莫著急"。
最后,預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入理想的中學(xué)!
往屆高考手機(jī)論范文(22篇)篇二十二
1.注意飲食,不吃辛辣、油膩和不易消化的食物,不飲酒,避免做劇烈運(yùn)動(dòng)。
2.注意休息,保證睡眠。最近天氣變化大,容易引起感冒,考生應(yīng)及時(shí)添減衣服,防止感冒。
3.盡量不要服用藥物、保健品,有些藥物與保健品可能會(huì)引起轉(zhuǎn)氨酶增高等癥狀,影響體檢結(jié)果。如果不得已服用藥物,應(yīng)在體檢時(shí)向醫(yī)生說(shuō)明。
4.上午體檢的考生,因要抽血,勿吃早餐(空腹)。下午體檢的考生,早晨要吃清淡點(diǎn),喝些白開水,上午9時(shí)以后就不要再吃東西了。(是否空腹以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
5.衣著盡量寬松,以便穿脫,配合醫(yī)生要求,不要有負(fù)擔(dān)。
6.不要緊張,以免血壓、心率異常,如因緊張導(dǎo)致的,要跟醫(yī)生說(shuō)明。
7.考生體檢后、簽名確認(rèn)前,一定要通讀一次體檢表。如果出現(xiàn)跟自己不符合的體檢結(jié)果,特別是不利結(jié)果時(shí),一定要當(dāng)場(chǎng)提出,積極溝通。
8.有些問(wèn)題,如色弱、色盲等不是通過(guò)鍛煉和治療能夠改變的。有此類情況的考生也不必?zé)馈L顖?bào)志愿時(shí)要避開限報(bào)的專業(yè),選擇適合自己身體情況的專業(yè)即可。
高考考前飲食攻略。
1、吃好早餐。
不僅要每天吃早餐,而且還要吃好早餐。研究表明:吃不吃早餐,早餐的營(yíng)養(yǎng)是不是充足,會(huì)直接影響上午的學(xué)習(xí)效率,包括短暫記憶力、邏輯思維的能力、創(chuàng)造性思維能力。
2、保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入。
建議多選用魚蝦、瘦肉、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等。這些食物不但含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),還富含鈣、鐵、維生素a、維生素b2和維生素d。
3、每天吃新鮮蔬菜和水果。
蔬菜水果中含有豐富的維生素c和膳食纖維,維生素c既可促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收,更重要的一點(diǎn)是,它可增加腦組織對(duì)氧的利用。
4、適當(dāng)吃些粗雜糧。
如紅豆、綠豆、糙米等食物中含有豐富的維生素b1和膳食纖維,維生素b1本身對(duì)增進(jìn)食欲能起到很好的作用,還可以幫助大腦利用血糖產(chǎn)生能量,使大腦更好地學(xué)習(xí)和工作。
5、少吃或者不吃油炸食品。
油炸食品含的能量比較多,要少用油炸的方式來(lái)烹飪食物。如果考慮口味的話,家長(zhǎng)可以用煎、煮、蒸、燉等方式,讓營(yíng)養(yǎng)健康得到保證。
6、“熬夜”復(fù)習(xí)時(shí)可以吃夜宵。
考生臨考,晚上復(fù)習(xí)一般較晚,加餐也很正常。各位家長(zhǎng)在準(zhǔn)備夜宵時(shí),要做一些易于消化、清淡的食物,如粥、肉絲面條、蛋花湯、餛飩等。另外需要注意的是,吃完夜宵不要馬上讓孩子入睡,睡前吃太多食物沒(méi)消化完,睡眠時(shí)就會(huì)有較多的胃酸通過(guò)胃上口的賁門進(jìn)入食道和咽喉,造成反酸、燒心、咽喉疼痛沙啞等不適。
7、適時(shí)適量喝“提神”飲品。
考試前喝一杯茶或咖啡可以讓自己保持清醒頭腦,但晚上復(fù)習(xí)時(shí)就盡量不要喝了,尤其是不宜喝濃茶、濃咖啡。濃茶及濃咖啡中含有較多興奮神經(jīng)的茶堿和咖啡因,引起過(guò)度興奮或尿頻會(huì)影響睡眠質(zhì)量。
8、不可過(guò)分迷信“健腦品”
許多家長(zhǎng)和考生吃“健腦品”的原因是寄希望于“萬(wàn)一有作用呢?”事實(shí)上,除了平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累,沒(méi)有短時(shí)間提高智力和學(xué)習(xí)成績(jī)的“靈丹妙藥”。