寫心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和反思的過程。這里收集了一些優秀的心得體會范文，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

家長的心得感受（模板19篇）篇一

20xx年10月19號晚上，我參加了xx陽光幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊xx上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。

家長會后，仔細回味老師的話語和內容，我有以下幾點體會：

通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發展空間和時間。

俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養之外，作為家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的`作用。

作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

家長的心得感受（模板19篇）篇二

20xx年9月14日，作為一名一年級新生的家長，我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園，我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度，教室積極布置，精心準備，使得家長們贊不絕口。

家長會上，首先由學校的三位校領導一一發言致辭，從他們的發言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關心與愛護，也感受到了這所有著四十多年辦學經驗的學校的素質與修養。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學中的.一些問題，學生學習過程中的優缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析，也對班上學生平時家庭作業完成情況做了點評。在入校短短的時間內，每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝!

聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，相信孩子在老師們的言傳身教下，不僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。

整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示會積極支持學校工作。會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，積極配合學校教育好孩子。

通過此次家長會，讓我看到學校的實力和擔當，老師的辛勤付出和無私奉獻，孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己，和學校老師共同努力，加強家校合作，為孩子的健康快樂成長付諸行動!

家長的心得感受（模板19篇）篇三

今天，我參加了家長課堂活動，受益匪淺。這次活動采用了講座的形式，邀請了三位專家，針對家長們關心的熱點教育問題作了詳細的分析和指導。

我特別欣賞第一位講座的專家，他幽默生動的話語，讓我們在歡笑中得到了啟示。他告訴我們，家長要學會用孩子的眼光看世界，不要總是以自己的標準來衡量孩子的成長。他認為，每個孩子都是獨一無二的，要讓孩子在自己的路上走得精彩。他還告訴我們，要重視培養孩子的社交能力，因為社交能力是孩子未來成功的重要因素。

第二位講座的專家也分享了很多實用的教育方法。他讓我們學會了如何正確地表達自己的情感，而不是一味地責備。他認為，家庭教育最需要的是愛，但愛也需要有方法。他還告訴我們，要重視培養孩子的自我管理能力，比如時間管理能力、情緒管理能力等。

第三位專家則強調了家庭教育的藝術性。他認為，家庭教育需要用心，而不是用嘴。他說，孩子需要我們用心去了解他們的需求，而不是用耳朵去聽。他還告訴我們，要重視培養孩子的自信心，因為自信心是孩子未來成功的關鍵。

聽了這些專家的講座，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。我也學到了很多實用的教育方法，比如如何正確地表達自己的情感，如何培養孩子的社交能力，如何培養孩子的自我管理能力，如何培養孩子的自信心等。

通過這次家長課堂活動，我也深刻地認識到了自己的不足之處。在未來的日子里，我要不斷地學習和成長，為自己的孩子提供更好的教育。同時，我也希望更多的家長能夠參與到家長課堂活動中來，共同學習和成長。

家長的心得感受（模板19篇）篇四

作為一位家長，我有幸參加了學校組織的家長課堂活動。這次活動的內容豐富多樣，包括孩子的心理發展、學習技巧、親子溝通等多個方面。通過這次活動，我不僅學到了很多有用的知識和技巧，更重要的是，我深刻地認識到了作為一位家長的責任和角色。

首先，我深刻地認識到了孩子在學習和生活中的重要性。在孩子的成長過程中，我們需要關注他們的心理需求，幫助他們建立正確的學習態度和價值觀。我們需要尊重孩子的個性，引導他們自主地探索和發現，激發他們的學習興趣和積極性。這樣，孩子們才能在學習的道路上得到更好的發展。

其次，我學到了如何有效地與孩子溝通。在家庭教育中，有效的溝通是建立和諧親子關系的基礎。通過學習，我了解到了如何聽取孩子的想法和意見，如何表達對孩子的關愛和支持，如何引導孩子正確地處理學習和生活中的問題和挫折。這些技巧對于我來說非常實用，也有助于我更好地與孩子溝通和建立更親密的關系。

最后，我從這次活動中更加深入地了解了學校的辦學理念和教育思想。學校注重全面發展的教育，注重培養孩子的綜合素質，尊重每個孩子的個性和特長，這是讓我非常感動和敬佩的。我也深刻地感受到了學校和家庭對于孩子教育的重要性，只有學校和家庭緊密合作，才能為孩子的成長提供更好的支持。

總的來說，這次家長課堂活動對我產生了深遠的影響。它讓我更加深入地了解孩子的成長和發展，讓我更加清晰地認識到作為一位家長的責任和角色。我深信，只有通過不斷地學習和提高，我們才能為孩子提供更好的支持和幫助，幫助他們成為更優秀的人。

家長的心得感受（模板19篇）篇五

今年暑假，學校組織家長參加總校舉行的“家長課堂”活動。活動的主要內容是知名教育專家孫云曉博士關于“習慣決定命運”的專題講座。孫博士運用豐富的知識和案例，通俗易懂地闡述了培養孩子良好習慣的重要性。他指出：習慣是個人的資本，習慣的重要性在于它是個人命運的主宰。習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。習慣又像一條線，貫穿于我們的生活。習慣決定著我們的命運。

在家庭教育中，培養孩子做人、做事、求知、勞動、節儉等習慣是非常重要的。特別是行為習慣，它會影響人的一生。專家的話在我心中留下了深深的烙印。

我認識到，在平時教育孩子的時候總是說一些大道理，沒有從源頭抓起，忽略了習慣的培養。自從孩子上了中學以后，我發現孩子的學習成績不盡人意，甚至與別的同學產生了很大的差距。經過反思，我意識到：孩子缺乏良好的學習習慣是造成孩子學習成績差的主要原因。因此，培養孩子良好的學習習慣是我急需解決的重要問題。

在以后的日子里，我決心和兒子共同努力，培養良好的學習習慣。首先，樹立榜樣。讓孩子從小學會自己管理自己。其次，鼓勵孩子“自己動手”。很多孩子學習差都是因為自己讀書太少。古人有云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因此，我從開學第一天就要求他每天讀一篇文章，既可以提高語文水平，又可以提高閱讀速度。再次，要求孩子學會合理安排時間。七年級是孩子學業負擔加重的年級，學校課程明顯增多，要求孩子學會安排時間，做到井井有條。

通過這一段時間的家長課堂學習，我覺得我收獲了很多。我對教育孩子的方法也有了更明確的認識。在今后的教育過程中，我要給孩子更多的關愛，讓孩子在體貼中、理解中、激勵中成長。

家長的心得感受（模板19篇）篇六

今天，我參加了學校的家長會，這次家長會比以前更加隆重，更加生動有趣。

張老師向我們介紹了學校的情況，并且請了幾位優秀學生家長介紹了他們教育孩子的方法，我聽完后感觸很深。通過與這些優秀家長的教育交流，我認識到了教育孩子的重要性，以及教育孩子的方法。作為一名家長，應該多了解孩子，多與孩子溝通，多鼓勵孩子，發現孩子的優點，讓孩子在成長的道路上更加自信，更加快樂。

另外，張老師還向我們推薦了幾本教育孩子的書籍，我借閱了一本《好媽媽勝過好老師》，讀完以后，發現書中所講的方法真的很不錯，值得借鑒。以后，我要多學習一些教育書籍，提高自己的教育水平，更好地教育孩子。

總之，今天的家長會讓我受益匪淺，在以后的教育孩子過程中，我一定會堅持這些好的方法，讓孩子更加優秀。

家長的心得感受（模板19篇）篇七

專題片播出后，互聯網和新媒體平臺紛紛轉載刊播，人民日報客戶端、人民網、學習強國、澎湃新聞等多家中央主要媒體和國內主流媒體紛紛轉發，新浪、搜狐、網易、騰訊等多家網媒第一時間發布視頻完整版，引發廣大網友關注與熱議。6月8日0時至10日24時，全網共有17750條相關信息，總閱讀量約8120萬。

連日來，我省各級黨政機關企事業單位的廣大干部群眾進行了收看，專題片播出后激發了熱烈反響，大家紛紛表示，在這場疫情防控斗爭中，又經受了一場心靈的洗禮，更加堅定了對習近平新時代中國特色社會主義思想科學真理力量的信仰，更加堅定了對中國特色社會主義制度顯著優勢的自信。

6月8日晚，第一時間觀看了專題片后，省衛生健康委應急辦副主任王賢偉的心情難以平靜。他感慨萬千地說：“新冠肺炎疫情防控成效的的確確來之不易，我們既是參與者，也是見證者，感謝黨、感謝祖國、感謝人民。不論是幼兒還是老人、同胞還是外籍朋友，一視同仁護安康，不放棄每一個生命，不辜負每一句囑托，相互信任、彼此照應，我們感動著群眾，群眾也感動著我們。謹記我是誰，不忘為了誰。我們將繼續戰斗，繼續拼！這場看不見硝煙的戰斗，注定在這一代人的人生經歷中留下深刻印記，催人奮進，永久傳承！”

大年初一，山醫大一院感染病科副主任李紅主動請纓，和戰友們馳援湖北，在嚴峻的疫情面前，患者數量與日俱增，醫療資源嚴重短缺的情況下，他們緊密結合當地的實際情況和困難，因地制宜，有效控制了疫情。她告訴記者：“正如片子里所說，我們不僅守護了山西陣地，還有1516名醫護人員支援湖北，召之即來，來之能戰，我省廣大醫護人員在各自的疫情防控崗位上堅如磐石，用忠誠和擔當保護人民群眾的生命安全和身體健康，用自己的實際行動展現了山西力量、山西精神、山西效率。”

“觀看電視時，我數次熱淚盈眶。鏡頭中的這些英雄，很多就在我們身邊，我被他們感動，也為他們驕傲。”澤州縣公安局交警大隊民警董貝軍深有感觸地說。他與身為醫院護士的妻子宋素琴，在國內疫情最為嚴峻的時刻，一個堅守晉城環城高速巴公收費站疫情防控執勤點，一個馳援湖北奮戰方艙醫院，舍小家為大家，攜手在不同戰場為抗疫做貢獻。董貝軍表示：“在抗疫交通管控戰線上，我們交警人不懼風險、不畏艱難，忠誠履職，盡責擔當，用實際行動踐行著自己的錚錚誓言。在今后的工作中，也要繼續發揚這種迎難而上的精神，為人民群眾的安全通行保駕護航。”

太原市公安局杏花嶺分局三橋派出所副所長兼金剛里社區民警楊蓉激動地說：“這部片子讓我的內心百感交集，戰斗在抗疫一線的場景始終在腦海中回旋。抗疫中，除了逆行的醫護人員，我們公安民警和社區工作者始終沖鋒在前、連續奮戰，堅守防控一線100多天，用實際行動踐行了疫情不退、警察不退的誓言，有的甚至獻出了生命！如今抗疫的決定性勝利真是來之不易，我們所有人都應該倍加珍惜、好好守護！”

專題片里抗擊疫情的一幕幕，不時觸動著觀眾腦海中那些感人至深的回憶。6月9日晚，永濟市開張鎮鎮長楊雷端坐在電視前，心情久久難以平靜，他深有感觸地說：“咱山西拿出最好的醫療家底支援湖北，派出一支支專業過硬、結構合理、極具戰斗力的隊伍，他們用汗水、行動乃至生命詮釋著‘愛國主義’。我作為一名基層年輕干部，要不斷增強憂患意識，強化底線思維，時刻心里想著百姓，在構建公共衛生體系、開展愛國衛生運動等工作中擔負起自身職責。”

“每一幀畫面都在撞擊著我的心靈。”原平市太平街黨支部書記劉墉難掩感動之情，他說：“看電視時，腦海里不禁浮現出迎風飄揚的鮮艷黨旗，浮現出一個個身穿紅馬甲的黨員、志愿者在大街小巷穿梭的情形，白天為居民們送去防護用品、生活用品，晚上在執勤點值守，呈現出‘一桿黨旗高高飄，九個陣地守得牢，五措宣傳入心腦，四嚴落地見實效’的感人場面。下一步，我們將繼續充分發揮黨員干部帶頭作用，不存有絲毫僥幸心理，做好常態化防控，不獲全勝不收兵。”

人人是戰士，個個都出力。電視里眾志成城堅守“山西陣地”的畫面，喚起了清徐縣孟封鎮小武村村委會主任王永剛的抗疫記憶。從大年初一開始，他帶領村“兩委”班子和網格長積極投身防控工作，在208國道小武路段設立疫情防控檢查點，嚴把“五關口”，對近4萬輛進入太原市的車輛進行了核查，筑牢了太原南大門“防輸入”的第一道防線。王永剛深有感觸地說：“只要凝心聚力，我們就沒有打不贏的仗，過不去的坎！”

作為一名在讀大學生，王曉霞告訴記者：“一部專題片，一堂思政課。在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰役中，三晉兒女英勇奮斗，我們一再用行動證明，太行精神與呂梁精神在山西這片土地上世代相傳。”

網友“清晨陽光”評論：“專題片彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學真理力量，體現了中國特色社會主義制度的顯著優勢，全方位展現了疫情防控中的山西智慧、山西作為和山西擔當，為祖國點贊！為山西點贊！”

網友“滿天星”留言說：“一幕幕場景令人動容、催人奮進。醫護人員、社區干部、公安干警、志愿者、企業員工、快遞小哥……有了大家的默默付出，生產生活才得以恢復正常。謝謝你們！”

網友“岸邊楊柳”發表評論：“歲月靜好，是因為有人替我們負重前行。向參與疫情防控斗爭的醫護人員致敬，因為有你，山河無恙。”

家長的心得感受（模板19篇）篇八

第一段：引言（150字）。

作為家長，我們的角色不僅僅是生活的支持者和提供者，更是孩子們的啟蒙者、引路人以及心理輔導師。在陪伴孩子成長的過程中，我們不僅要關注他們的吃穿住行，更要了解和關注他們的內心世界，幫助他們發展自信、培養良好的品德和價值觀。在這個過程中，我們不斷地感受和領悟到自己的心得體會。

第二段：理解孩子的需要（250字）。

作為家長，我們需要與孩子建立起良好的溝通和情感交流，了解他們的需要和問題，幫助他們擺脫煩惱。與此同時，我們也要學會尊重孩子的獨立性和自主性，在適當的時候給予他們自由和空間，讓他們能夠自由地探索和嘗試。我們還需要幫助孩子樹立正確的世界觀和人生觀，引導他們樹立積極向上的人生態度和價值觀，讓他們能夠在成長的過程中披荊斬棘。

第三段：陪伴孩子成長（250字）。

無論是在生活中還是在學習中，家長都需要時刻陪伴孩子，給予他們關愛和支持。在孩子學習上，我們需要花費大量的時間和精力，幫助他們解決學習問題，提供豐富的學習資源和資料。在孩子生活上，我們需要關注他們的飲食、睡眠、身體健康和生活習慣，培養他們正確的生活方式和習慣。同時，我們還應該受孩子的影響，不斷學習和提高自己的知識和能力，以便能夠更好地幫助孩子成長。

第四段：心理與情感教育（300字）。

隨著孩子年齡的增長，他們的心理和情感問題也變得越來越突出。家長需要理解孩子的內心需求和煩惱，給予他們情感上的支持和關愛，幫助他們建立起健康的人際關系。我們需要充分了解孩子的性格和興趣特點，給予他們個性化的教育和關愛，培養他們的自信和獨立性。同時，我們還要教育孩子如何正確地表達情感，如何處理人際關系和情感問題，培養他們健康成熟的情感能力。

第五段：結語（250字）。

家長是孩子成長道路上最為重要的引領者，我們的幫助和支持對孩子的成長和發展起到至關重要的作用。在陪伴孩子成長的過程中，我們不斷收獲著心靈上的感動和滿足，每一次進步和成長都是我們最大的收獲。同時，我們也要不斷學習和提高自己的素質和能力，為孩子提供更好的教育和支持，讓他們擁有更加幸福和美好的未來。

家長的心得感受（模板19篇）篇九

暑假是一個驚心動魄的假期。短短的兩個月我經歷了孩子小升初考試、陽光分班的折磨、最后終于塵埃落定，孩子進入吉林五中一年二班上學。緊張而又忙碌的初中生活開始了，面臨初中生活的第一件集體活動---軍訓的到來。孩子是即緊張又盼望，而我是即矛盾又憧憬。

我是一名小學教師，兒子從四歲起就來到我的學校就讀。每天與我朝夕相處，所以孩子的獨立自主的能力有點差。從來沒離開過這么長時間的他能行嗎?我心里不由地暗暗擔心。但孩子總是要長大，最終會離開父母。六天的軍營生活是難能可貴的鍛煉機會、是盡快融入新的集體生活、獨立面對的困難的機會。。。于是在為他準備好所有生活用品和經過多次婆婆媽媽的提醒和“教導”后孩子出發了。

在孩子六天的軍訓日子里，回家總跟他爸爸討論和想象一陣孩子在軍訓的生活情形以及他可能碰到難題，難免又開始擔心起來，甚至有時想拿起電話給老師的沖動，但是理智告訴我不能那樣做。我要學會放手、學會相信、學會理解。

短暫的軍訓，或許改變不了孩子的全部，但我相信在孩子成長過程中的影響卻是深遠的，總之，幾分耕耘幾分收獲，孩子們學到了許多本領不僅鍛煉了身體，磨練了意志，而且還培養了集體榮譽感和吃苦耐勞的精神，增添了戰勝自己的勇氣。這短短的幾天將給孩子留下深刻的印象，將激勵他們克服今后的困難，掃除成長中的障礙，健康快樂的成長。

家長的心得感受（模板19篇）篇十

作為一位家長，參加孩子的家長課堂，讓我受益匪淺，深有感觸。在這次家長課堂上，我不僅學到了如何更好地與孩子溝通，還學到了如何更好地教育孩子。

首先，這次家長課堂讓我深刻認識到，溝通是教育的基礎。在孩子的成長過程中，會出現各種問題，如學習上的困惑、情緒上的波動等。作為家長，我們需要耐心地傾聽孩子的聲音，理解他們的想法，才能更好地引導他們成長。

其次，家長課堂還讓我學到了如何更好地教育孩子。在講座中，專家們分享了很多實用的教育方法，如正面管教、鼓勵孩子自主探索等。這些方法不僅適用于孩子，也適用于我們成年人。通過這些方法，我們可以更好地激發孩子的學習興趣，培養他們的自信心。

最后，這次家長課堂還讓我認識到了家庭教育的重要性。在家庭教育中，家長的作用是非常重要的。我們需要以身作則，成為孩子的榜樣，讓他們在我們的引導下，逐漸成長為一個有責任感、有擔當的人。

總之，這次家長課堂讓我受益匪淺，不僅讓我更好地理解了孩子，還讓我更好地教育了孩子。我相信，在未來的日子里，我會更加關注孩子的成長，為他們提供更好的成長環境。

家長的心得感受（模板19篇）篇十一

大家好！

我是這節目的主持人孤郁臺。今天，我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長，你的.兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后，會去嚴厲斥責你的小孩呢，還是用愛去感動你的兒女呢？平心而論，你是否希望有家長會，為什么？如果你想知道別人的感想是否與你一樣，那么請你繼續聽下去。

我們在全國各地抽了樣本學生及家長并且請他們自己的想法，我為大家讀一下：學生甲說道，“真不曉得是誰那么缺德，創作了‘要開家長會’這個杰作。”家長甲反駁道，“哎若你的考試考的好，你還需要害怕嗎？還需要罵別人嗎？真是的......”還沒等到家長甲說完，學生乙斥責道：“誰說的，古代耕馬子在墨子那兒讀書，學的很好，但墨子經常批評他，而不批評比他差的人。有一天，耕馬子問道：‘夫子，你認為我差嗎？’墨子說道：‘很好啊！’‘那您為什么批評我而不批評他人？’墨子捋了捋胡子笑道：‘我就是為了讓你更好啊！’因而好學生也會受到老師批評，怎能說好學生不怕家長會呢？”家長乙道：“我現在越來越佩服始皇帝了。”學生丙道：“為何？”家長乙道：“始皇帝曾經下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了，現在的人都卻想不到了，唉！”

家長的心得感受（模板19篇）篇十二

家長會作為學校與家庭之間的重要橋梁，扮演著不可忽視的角色。參加家長會，我們作為家長能夠更好地了解孩子在學校的表現和學習情況，同時也能與其他家長交流，互相分享經驗和建議。在多次參加家長會后，我深深感受到家長會的重要性和價值，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先，家長會是了解孩子學校生活的窗口。由于平時工作繁忙，我很少能夠在孩子的教育過程中參與其中，對孩子在學校的學習情況并不了解。然而，家長會給了我一個很好的機會能夠和孩子的班主任交流，了解孩子在學校的表現和學習情況。通過家長會，我了解到孩子在數學方面的進步很快，但在語文方面還有待加強。這讓我認識到我需要更多地關注孩子在語文學習上的問題，給予更好的指導和幫助。

其次，家長會是與其他家長交流的平臺。在家長會上，我有機會和其他家長交流孩子的學習和成長經驗。通過聽取其他家長分享的經驗和建議，我受益匪淺。有些家長分享了他們對孩子學習方法的獨特見解和應對困難的辦法，這對我的教育觀念產生了很大的啟發。家長們在分享中互相鼓勵和支持，為學校和家庭之間的合作起到了積極的促進作用。

再次，家長會增進了學校和家庭的合作與溝通。學校通過家長會向家長傳遞信息和教育理念，而家長會也給了家長們反饋和表達的機會。在家長會上，我看到學校在關心每個孩子的發展和成長，他們通過展示學生作品、介紹教育資源等方式，讓每個家長對學校的教育方針有了更加深入的了解。與此同時，家長會也為學校提供了一個了解家長們的意見和建議的機會，讓學校能夠更好地調整教學方法和教育內容，滿足家長們的期望。

最后，家長會提醒了我作為家長的責任和角色。通過參加家長會，我意識到作為父母，我們的責任不僅是給予孩子物質上的支持，更重要的是關注他們的教育和成長。家長會讓我認識到要與孩子的老師保持密切的聯系，共同為孩子的未來而努力。此外，家長會也提醒我要給予孩子充分的鼓勵和支持，讓他們有信心面對學習和生活中的困難。

綜上所述，參加家長會是我作為家長的一項必要工作。通過家長會，我能夠了解孩子在學校的表現和學習情況，與其他家長交流經驗，增進學校和家庭之間的合作與溝通，同時也提醒我作為家長的責任和角色。家長會使我們更加關注孩子的教育和成長，為他們的未來做好準備。在今后的家長會中，我將繼續努力參與并積極參與，與學校和其他家長攜手合作，為孩子的教育和成長貢獻自己的力量。

家長的心得感受（模板19篇）篇十三

家長會是學校與家長聯系溝通的平臺，是交流家校合作的重要途徑。作為一位家長，在家長會期間除了聽老師講課程和學生的現狀外，也可以借此機會了解學校的教育理念，認識其他家長的觀點，交流育兒經驗等。在過去的家長會中，我深刻體會到了這一場合的重要性和價值。

第二段：溝通交流。

在家長會中，我們家長可以直接面對孩子的老師，進行約談或詢問，解決各種問題。與此同時，老師也可以對學生進行個性化的關注，幫助學生更好地發展和成長。在一次家長會中，我和其他家長們一起探討了學生家庭作業問題，老師聽取了各家各戶的意見和建議，最終得出了更好的解決方案。這種溝通交流不僅讓我們家長更加了解教育情況，也為老師們提供了更為寶貴的意見和建議。

第三段：共同成長。

在家長會上，家長們不僅能了解教育情況，也能發現自己的問題與不足，從而共同提升自己。比如，在某次家長會上，我發現有些家長采取了一些新的家庭教育方式，她們認為更加適合孩子成長的需要。我認真聽取了這些經驗，發現了自己思考不足的地方，也更深刻地意識到家長對孩子成長的重要影響力。在這種共同成長的過程中，我更加重視了家庭教育的重要性，也更加意識到了家長在孩子成長過程中發揮著不可替代的角色。

第四段：教育理念。

在家長會上，學校也會介紹自己的教育理念和辦學思路，讓家長們更好地了解學校文化和教育方向。比如，在一次家長會上，學校介紹了“全人教育”的概念，強調發展學生的多方面能力，并提供了很多相應的課程和活動。學校的教育理念和辦學思路也進一步讓我們家長認識到教育不僅要有知識傳授，更要涉及人文關懷和情感教育。

第五段：結語。

在家長會中，我們作為家長，不僅要傾聽老師的講解和建議，更要融入其中，參與到家校合作中。家長會是家長與學校互動、交流與合作的一個重要平臺，我們家長更要發揮自己的優勢作用，為孩子的成長和學習發揮應有的作用。在今后的家長會上，我也希望能夠不斷體驗和感受家長會的價值，不斷探索和發現家長會對于家庭教育的重要性，不斷提高自己的教育意識，共同努力，共同成長。

家長的心得感受（模板19篇）篇十四

昨晚,參加了女兒班的家長會,主題是關于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實踐經驗的顧老師作了一個專題的講座,感覺受益匪淺.

從小班到現在的大班,眨眼間,女兒已經上幼兒園三年了,今年9月份即將進入小學.漸漸地我們也開始關注女兒上小學的事情,如上哪間小學、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學校之間的區別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.

例如學前物品的準備.記得我們以前上小學的時候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過年似的.一點沒有象現在的專家學者分析的這個不適應那個不適應,這個斷層那個斷層.現在孩子寶貴了,父母的“呵護”有加,舍不得讓孩子吃一點點的苦、受一點點的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書包,書包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發,防止太花俏的東西轉移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會印到花里胡俏的,筆盒也是很簡單的那種鐵皮盒,書包就更加簡單了,根本沒有什么很花俏的圖案.

行為規范和良好的習慣,這一點,對于幼小銜接來說比較重要.幼兒園可以說還是處于保育階段,而到了小學就是真正的獨立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認真有老師糾正,午睡不好有老師監督,這些到了小學之后,就全都靠自己了.也要慢慢開始培養孩子的責任意識和獨立能力.

培養孩子的理財思維,這也是我感到很深刻的一個方面.顧老師說,帶孩子去買玩具或者文具,都事先跟孩子說好總的費用,如果超出預算則家長不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學會預算內買東西,包括每年學校組織出去春游秋游,都會在預算內合理地安排費用.這種習慣的養成,可以說對她以后的生活會有好的改變的.這一方面,我們在教育女兒上,是很欠缺的.這一招,以后應該學一下.

雖然會議是短短的2個小時,但是務實而詳細的解說幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時也引導我們在后面的幾個月時間里,如何做好孩子未來上小學的各項準備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長的密切配合下,一定能順利度過人生的第一次轉折.

家長的心得感受（模板19篇）篇十五

近年來，隨著家庭教育的重要性越來越被人們所重視，每逢學期末，各大學校便紛紛舉辦“家長會”，讓家長和老師面對面溝通，分享對孩子成長的思考。在多次參加家長會之后，我深感這一平臺對促進家校合作、推動孩子發展的重要作用，所以愿意和大家分享我的心得體會及感受。

家長會是家校合作的重要平臺。學校通過家長會傳遞孩子學習和生活方面的信息，讓家長了解孩子的情況和需求，為孩子制定更加針對性的教育計劃；同時，家長會也是家長與老師交流的重要場合，讓家長了解孩子在學校表現的情況，并由此共同商討解決途徑，讓孩子得到全方位的關注和支持。

第三段：家長會的體驗。

我曾多次參加家長會，感到孩子在學校的成長情況、老師的教學方式和孩子的學習狀態都更加清晰明了，自己在家庭教育方面存在的不足和錯漏也得到了及時的指正和引導。在和老師的交流中，我明白了孩子的優點和不足，知道孩子需要怎樣的幫助和支持，及時解答家庭教育難題。

第四段：家長會的收獲。

通過參加家長會，我明白了孩子成功的關鍵在于家校合作。家長會是實現家校合作的重要平臺，家長和老師共同討論孩子成長的問題，相互分享心得和經驗，最終為孩子的成長和未來發展提供更加全面和科學的支持和保障。尤其對于家長來說，家長會是一次開闊眼界、認識自我、借鑒經驗的機會。

第五段：結論。

總而言之，參加家長會是家長了解孩子學習狀況、解決家庭教育難題的好的機會，是家長與老師互相了解、互相支持的重要平臺，是家庭教育合作的基石。我們應該積極參與家長會，與老師攜手并進，共同促進孩子健康、全面、和諧發展。

家長的心得感受（模板19篇）篇十六

在海口，家長們對于孩子教育的重視程度可謂相當高。無論是在家庭教育中還是在選擇學校上，家長們都傾盡全力地為孩子提供最好的教育資源。他們不僅注重學術成績的提升，還十分關注孩子的興趣培養和綜合素質的培養。

第二段：家長們對于孩子教育的投入和付出。

海口的家長們不僅對孩子的教育重視，更是付出了巨大的投入。他們不僅會花大量的時間和精力為孩子選擇最適合的學校和培訓機構，還會在孩子的學習上投入很多金錢。他們愿意為孩子提供學習所需的各種教育資源和學習輔助工具，并且安排各種各樣的課外活動來豐富孩子的知識面和提升孩子的綜合素質。

第三段：家長們對于孩子教育存在的壓力和困惑。

然而，隨著孩子教育的競爭日益激烈，家長們也面臨著巨大的壓力和困惑。他們擔心孩子在學術上的成績是否能夠達到自己的期望，擔心孩子會不會被埋沒在競爭中，擔心自己的教育方法是否正確。家長們渴望給孩子最好的，但同時也有擔心給孩子過多的壓力。

第四段：家長對于教育模式的思考與反思。

面對壓力和困惑，海口的家長們開始逐漸思考當前的教育模式是否合適。他們開始反思應該如何正確引導孩子，如何平衡學業和興趣的培養，如何培養孩子的創造力和獨立思考能力。家長們開始關注教育改革和創新，積極尋找新的教育模式和方法，以期能夠更好地引導孩子成長。

在不斷的思考和探索中，海口的家長們逐漸形成了自己的心得和體會。他們明白教育不僅僅是單純的學習成績，更是培養孩子全面發展的綜合素質。他們意識到孩子的興趣和創造力是需要被激發和發展的。因此，家長們開始注重培養孩子的興趣愛好，鼓勵他們參與各種課外活動，并通過良好的教育模式來引導孩子充分發展自己的優勢和潛能。

海口的家長們希望孩子在教育中能夠成為獨立、自信、有責任感的人。他們不再是簡單地追求學術成績，而是更加注重培養孩子的人格品質和社會責任感。他們相信，只有通過全面的教育，才能培養出真正具有競爭力的優秀人才。

因此，海口的家長們鼓勵孩子自由地探索和發展，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。他們希望通過自己的努力，為孩子們創造更好的教育環境，讓他們有更多的機會發展自己的潛力，并為海口的未來做出更大的貢獻。

總結：

海口的家長們對于孩子教育的重視和投入是顯而易見的。他們在教育中面臨著壓力和困惑，但也在思考和探索中找到了更好的教育模式與方法。家長們希望孩子在教育中能夠全面發展，成為有責任感和社會責任感的人。他們愿意為孩子創造更好的教育環境，并引導他們成為未來的棟梁之才。

家長的心得感受（模板19篇）篇十七

家長會是學校與家長之間的一次重要溝通交流的機會。通過家長會，家長們不僅可以了解孩子在學校的學習情況，還可以與老師和其他家長互相交流經驗，提升教育水平。最近我參加了一次家長會，讓我深刻地感受到了家長會的重要性和幫助之處。

在家長會上，校長和班主任首先向家長們介紹了全校的一些基本情況。他們詳細地講解了學校的教學理念、師資力量以及課程設置等方面的內容，使家長們對學校有了更加清晰的認知。我發現，學校所關注的不僅僅是學生的學習成績，更重要的是培養學生的綜合素質和道德觀念。這讓我對學校的價值觀和教育理念有了更深刻的了解和認同。

在交流環節中，各位家長踴躍發言，傾訴著自己與孩子相處的點滴心得。其中一位家長分享了她在孩子學習方面的經驗。她建議家長要積極參與孩子的學習過程，和孩子一起討論問題、解決困惑，并且要尊重孩子的個性和興趣。另一位家長則分享了她如何教育孩子追求卓越，強調了堅持的重要性。這些經驗分享讓我受益匪淺，不僅為我的孩子的學習指明了方向，同時也增強了我對家庭教育的信心。

除了與其他家長交流，我還有幸能與孩子的班主任進行了一次深入的對話。在對話中，我向班主任咨詢了許多關于孩子學習和成長的問題。班主任在家長會上給出的解答非常詳細和耐心，讓我對孩子的課外輔導、興趣培養等方面有了更明確的認識。我感受到了班主任的熱忱和盡責，她對每個孩子都非常關心和負責。通過與班主任的交流，我對孩子的學習情況有了更全面和深入的了解，從而更好地支持和指導孩子的學習。

家長會不僅讓我學到了很多關于家庭教育和學校教育的知識，也讓我感受到了學校與家庭之間的緊密聯系。學校和家庭是孩子成長的兩大重要環境，只有雙方緊密合作，才能夠使孩子得到更好地發展。在家長會上，我看到了學校為了孩子的成長付出的努力，也看到了其他家長對孩子教育的用心和關注。這讓我堅信，只有通過學校和家庭的共同努力，孩子才能夠獲得一個更好的成長環境。

通過這次家長會，我對自己與孩子教育之間的關系也有了新的認識。我意識到，作為家長，我們不僅僅是孩子的監護人，更應該是他們的良師和導師。我們應該積極地和孩子交流，了解他們的需求和困惑，并給予他們鼓勵和支持。同時，我們也應該參與到學校和社區的事務中，成為孩子學習的伙伴和助力。通過與學校和其他家長的溝通交流，我們可以不斷提升家庭教育水平，為孩子創造更好的成長環境。

總之，參加家長會讓我受益匪淺。它不僅讓我更好地了解了學校的教育理念和教學情況，還讓我從其他家長和班主任那里汲取了許多寶貴的經驗和智慧。更重要的是，它提醒我作為一個家長要積極參與孩子的學習和成長，為他們提供更好的支持和指導。我相信，只有通過學校和家庭的緊密合作，我們才能夠讓孩子在成長中取得更好的發展。

家長的心得感受（模板19篇）篇十八

昨天我們學校召開了家長會，只有家長參加，而我留在家里。

在家里，我感到特別不安：老師會不會說我的缺點，會不會表揚我呢？媽媽回來會怎么樣對我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以后來我想了一個好辦法：靠看電視來緩解壓力。可不過我還是特別擔心，我就開始自我安慰：放心吧！老師說過我這段時間有很大的進步，絕對不會說我缺點的！我這時心里懸著的石頭終于落了下來，安安心心地看起電視，看了一個小時后，我決定開始寫作業，心里想：今天作業特別少，作完了再看電視吧！

寫完作業，我馬上又坐在電視前看起電視來。過了一會兒，電話響起來了，把我嚇了一跳，過了好久我才緩過神來：“你好，你是誰呀？”“是我，我今天要找你算賬！”電話傳來了恐怖的聲音，是媽媽。我連忙關掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠惶誠恐起來。過了一會，媽媽回來了，說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個小問題，懸著的心終于放下來了。

什么時候家長會能多表揚、少批評學生，那該多好啊！

家長的心得感受（模板19篇）篇十九

作為現代家庭中的一員，家長在子女的成長過程中有著重要的責任和角色。為了更好地履行這一責任，很多家長選擇參加家長培訓課程以提升育兒能力。在參加此類培訓后，我收獲頗多，下面將從實踐的角度出發，分享我對家長培訓的感受和體會。

首先，家長培訓為我提供了一個了解自己孩子的機會，幫助我更好地理解他們的行為和需求。在培訓課程中，我學到了一系列心理學和兒童發展的知識，通過理論知識的學習和實踐經驗的分享，我能夠更全面地認識到孩子的成長中會出現的各種行為特點和心態變化。這種了解使我能夠更有耐心和理解地處理孩子情緒波動和問題行為。

其次，家長培訓還幫助我掌握了一些科學有效的育兒技巧和方法。比如，在課程中，老師教授了我如何與孩子進行有效的溝通，比如用“感受法”幫助孩子表達情感，用“贊賞法”樹立孩子的自信心，用“引導法”培養孩子的自理能力等。這些方法在我的育兒實踐中起到了積極的作用，提高了與孩子的相處效果，讓我在解決問題和糾正錯誤的過程中更加得心應手。

另外，通過家長培訓，我還發現了自身的不足和改進空間。在家長培訓課程的互動環節中，我與其他家長的交流讓我發現有些自己的做法存在一些問題，比如時常給孩子過多的物質獎勵，缺乏對孩子情感的關注，處理問題時喜歡采取嚴厲和指責的方式等。這種發現對我來說是一次寶貴的反思和成長機會，我意識到自己需要改變這些不利于孩子成長的做法，從而更好地引導和教育孩子。

最后，家長培訓還讓我認識到家長的教育責任不僅僅是在家庭中進行，還要與學校和社會緊密合作。在培訓課程中，我了解到了教育機構和社會組織提供給家長的各種資源和支持，比如親子活動、教育講座、心理咨詢等。這讓我明白到，家庭教育的影響不僅來自于父母自身的努力，還需要學校和社會的幫助和支持，形成教育共同體，為孩子提供更好的成長環境。

總之，家長培訓對我來說是一次寶貴的經歷。通過參加培訓，我掌握了更多的育兒知識和技巧，提高了自身的育兒能力。同時，培訓也讓我認識到自己的不足并進行改進，幫助我更好地成長為一個更好的家長。最重要的是，我意識到好的家庭教育需要家庭、學校和社會的共同努力，共同為孩子的成長助力。通過這次培訓，我深深體會到了家庭教育的重要性和價值，更加明確了我的家庭教育目標和方向。我相信，只要我不斷學習和努力，我一定能成為一個能夠給予孩子更好教育的優秀家長。