策劃方案需要具備明確的目標和合理的步驟,以便能夠有效地實施和達成預期效果。最后,祝大家在編寫策劃方案時能夠取得良好的成果,實現預期的目標和效果。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇一
1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。
2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
【活動安排】。
1.活動時間:20xx年6月21日下午。
2.活動地點:幼兒園大操場。
3.參加對象:大班幼兒、家長及老師。
4.活動準備:
(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯。
(2)邀請函、畢業照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。
【人員安排】總指導:張林。
策劃:黃于芳。
張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳。
后勤:楊玉珊。
閆曉宇。
【活動流程】。
一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。
二、活動開始。
1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表)。
2.主持人介紹活動流程。
3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)。
4.幼兒為班級老師送花。
5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照。
三、離場。
1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。
2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。
3.在音樂聲中與教師道別、離場。
【活動要求】。
1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。
3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。
4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。
5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。
附:
一、會場嘉賓名單。
二、具體演出內容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》。
大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇二
為做好xxxx屆畢業生的文明離校教育工作,保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定,營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍,使畢業生順利畢業、文明離校、愉快地走向工作崗位,學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的xxxx屆畢業生文明離校系列活動。
一、指導目的。
二、活動主題。
致青春致大學致夢想——xxxx屆畢業季系列活動。
三、活動安排。
正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它時,似乎懵懂不知,再回過頭看,一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人,都是青春存在的意義。
致青春篇:。
1、活動主題:畢業三行詩。
活動內容:#三言兩語致青春#畢業季,心有情,愛不贅,僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情,無論哪一種感情,請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式:同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認證照@生機輔導員留下感言,工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點:食堂前坪。
活動對象:馬坡嶺校區xxxx屆畢業生。
承辦單位:院學生會辦公室。
2、活動主題:點歌送祝福。
活動內容:#想把我唱給你聽#香樟樹,玉蘭花,又是一年畢業季,又是一年離別時。三年似水年華,你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點一首各送給與你分享心事的閨蜜,點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離,請君多珍重!
活動形式:制作一期畢業季——點歌送祝福特輯,通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點:院團委廣播室。
活動對象:馬坡嶺校區全體學生。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇三
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題--。
"在燦爛陽光下"。
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排。
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館。
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜。
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注。
1教師開場舞:
《爵士舞》。
2園長致辭話筒一只。
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立。
式話筒。
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話。
筒一只。
5領導致辭話筒一只。
6小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具。
8中班舞蹈:
我可喜歡你。
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長。
和幼兒發言。
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階。
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒。
13頒發畢業證書領取4個班級的量。
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項。
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題——“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排。
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館。
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜。
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注。
1教師開場舞:
《爵士舞》。
2園長致辭話筒一只。
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立。
式話筒。
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話。
筒一只。
5領導致辭話筒一只。
6小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具。
8中班舞蹈:
我可喜歡你。
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長。
和幼兒發言。
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階。
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒。
13頒發畢業證書領取4個班級的量。
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項。
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內容。
節目排練。
節目初審。
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)。
第二次彩排(服裝、道具到位)。
家長邀請書制作完成。
統一發放家長邀請書。
各節目走場、練習。
全體幼兒會場踩點。
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)。
完成場地布置及畫展布置工作。
活動準備(場地的維護)。
家長座位的擺放。
幼兒換服裝、化妝。
到體育館準備(幼兒帶墊子)。
簽到處準備。
正式演出。
場地、展板的整理。
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。
一、主持人宣布畢業典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》。
三、園長致詞音樂:02《情感》。
四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂:03《頒獎曲》。
五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂:02《情感》。
六、小班組團體操表演。
七、武術表演:未來的小戰士。
八、小班組團體操表演。
九、大班組團體操表演。
十、教師表演。
時間:20年7月2日上午。
地點:外操場。
工作人員安排:
策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應急事情等。
背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳。
音樂控制:張步云音響:溫偉強傳遞話筒:全桂蘭。
現場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興。
后臺協助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理,引導領導分發畢業冊。
舞蹈指揮:劉品珊獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇四
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。
活動目標。
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
活動準備。
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6、向家長頒發邀請函。
活動過程。
1、開場白。
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxx幼兒園展翅飛翔了。
我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的.祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》。
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2、文藝演出。
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)。
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)。
寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)。
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)。
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
“家長代表寄語”
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)。
小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)。
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)。
課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
讀書郎(年級組舞蹈節目)。
“幼兒代表發言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)。
感恩的心(年級組歌表演)。
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)。
再見,老師(年級組歌唱)。
3、頒發離園畢業冊。
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)。
教師對幼兒提出自己的祝福與希望。
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語。
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。20xx屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
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畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇五
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩。
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組。
1.場地布置。
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。
(2)各班教師準備好家長的座位。
(3)主席臺的布置班級。
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。
3.詩歌、歌曲準備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
(3)畢業歌、畢業詩。
4.個別幼兒準備。
5.服裝要求幼兒著統一服裝。
6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口。
安全組保障活動場地和現場秩序。
六、基本流程:
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔任主持人。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日。
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)小朋友代表x發言。
(五)教師代表x講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業歌》。
(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)。
(3)拍球表演(由x老師負責組織)。
(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)。
(5)識字游戲(由x老師負責組織)。
(6)跳繩表演(由x老師負責組織)。
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負責)。
3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》。
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇六
活動流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;。
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發言:
三、幼兒代表發言:
四、教學效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花。
4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午。
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業詩。
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結束語:
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇七
為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編給大家帶來的幼兒園畢業季活動策劃方案5篇,以供大家參考!
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:
-年6月23日上午9—10:30。
三、活動地點:
寶貝樂源大廳。
四、活動人員:
全體幼兒及教師。
活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念后結束活動。
設計意圖。
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。
活動目標。
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
活動準備。
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6、向家長頒發邀請函。
活動過程。
1、開場白。
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開--幼兒園展翅飛翔了。
我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》。
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2、文藝演出。
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)。
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)。
寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)。
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)。
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
“家長代表寄語”
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)。
小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)。
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)。
課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
讀書郎(年級組舞蹈節目)。
“幼兒代表發言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)。
感恩的心(年級組歌表演)。
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)。
再見,老師(年級組歌唱)。
畢業歌(全體幼兒)。
3、頒發離園畢業冊。
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)。
教師對幼兒提出自己的祝福與希望。
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語。
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。20-屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的:
體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20-屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)。
3、游戲(一):老師的手。
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
一、活動流程:
1、提前宣傳發放《家長邀請函》。
2、畢業證書的準備。
3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)。
二、活動目的。
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;。
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;。
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間:
20-年7月-日上午:9點半10點半(一個小時)。
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。
五、活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。
2、園長致辭。
3、幼兒代表獻花。
4、大班(學前班)教師寄語。
5、家長代表講話。
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照。
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。
8、收拾清掃場地。
開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。
一、活動主題:
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示。
四、活動時間:7月-日。
五、活動地點:萬商城。
六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節目準備。
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發紀念品給幼兒。
12、結束音樂《感恩的心》。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。
6、服裝道具:小中班老師協助制作。
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。
11、協助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
九、活動詳細流程:
(一)入場。
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場。
幼(女):親愛的老師。
幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
師:親愛的小朋友們。
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭。
師:--、--(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得。
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品。
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇八
北京各學院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,是一個離別的季節,大四同學即將在兩個月后離開這個學習多年的地方。不同于新入學的同學們,他們已經是校園里的“老人”了,有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平臺,向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事,或是經驗與教訓,用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活,更健康地發展。同時,也請在讀的其他年級同學,對即將入學的學弟學妹們,送上自己的經歷和經驗。
1.活動籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主辦方設計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學院參考。
(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發給各參加院校。
2.活動開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各學院自行打印卡片,開展兩組活動:
畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍,邀請畢業生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣柜上(視各學院情況而定),并拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方,或者在圖書館內(視學院情況而定)發放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,留下聯系方式。收集所有的卡片,以待下學期發給新生,并拍照。
3.活動評比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品制作成微信推送,進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
1.申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結不少于800字。
2.活動照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
3.微信素材:100字以內的文字說明(word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24點。
5.提交郵箱:活動材料打包后以學院為單位統一發送至thu_psy@,郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學院名稱+心靈手拉手”為準。
根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經驗獎、最佳教訓獎、并對獲獎者頒發獎品及證書。
聯系人:沈光耀。
主辦:北京高教學會心理咨詢研究會。
承辦:清華大學學生心理協會。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇九
1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。
2.知道球類運動有助于身體健康,激發幼兒對球類運動的興趣。
3.初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.
3.球類運動vcd,磁帶,
4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
一、認識各種球類
1、(進行曲)師與幼兒手持球入場
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的'球
3、說說同伴帶的球
4、引導幼兒說說不同球之間的區別
二、觀看球類運動vcd,了解各種球類運動的運動方式
1、觀看vcd
2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經常得到世界冠軍等)
4、延伸:你還知道其它的球嗎?
幼兒園活動策劃書
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
六月底我們將送別08級畢業生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給級畢業學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
展望夢想·憧憬未來。
年5月26日。
貴州大學南校區食堂三樓。
貴州大學08級金州籍畢業生。
活動前期:。
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施。
3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:。
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。
2.請領導致辭。
3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲。
4.請優秀畢業生代表發表畢業感言。
5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭。
6.集體合唱畢業歌。
7、主持人宣布晚會結束。
活動后期:。
1.組織部安排人員出場。
2.各部人員清理會場,歸還道具。
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結。
活動注意細節:。
1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行。
2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度。
3.主持人調動現場活躍氣氛。
4.成員間活躍互動。
5.晚會后負責收拾會場,歸還物品。
1.繩子:(2元/m0元=20元)。
2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)。
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。
4.絲帶及其他裝飾材料:150元。
5.海報:80元。
6.氣球:(24元/包包=120元)。
7.卡紙:(45元/包包=90元)。
8.邀請函:(50.5元=75元)。
9.音響:一對(租用)100元。
10.話筒:兩只(租用)50元。
11.節目單:1元/張0張=50元。
12.飲料:42元/件=84元。
13.橫幅:2條0元/條=120元。
共計:1006.5(元)。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十一
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的`畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。
2、消解曾經有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關系畢業。
3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴,留作畢業后永恒的紀念。
4、互相畢業贈言,祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。
20xx年6月1號
學校情人坡(舊圖書館前面)
和大學說再見不和你道別
全體營銷0901班同學
鋪墊活動、最后的聚會活動
(一)鋪墊活動
1.畢業贈言
統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。
2.畢業班級dv
當今時代已經跨入數碼時代,所以有必要留下同學們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
(二)最后的聚會活動
1.游戲環節
(1)方言大比拼
每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。
(2)k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。
活動的所有費用有班級同學共同分擔,初步預算沒人交50塊錢,多退少補!
班長、團支書、組織委員
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十二
1.拓寬幼兒知識面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。
2.激發幼兒探索自然的興趣。
1.請幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過,那些地方的冬季是什么樣的,收集一些照片。
2.教師了解幼兒在哪些地方過冬天,有些什么經驗。
3.幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”。
1.組織幼兒談論各地不同的冬天。
“我們都知道南京(指本地)的冬天有時刮冷風、有時結冰、有時下雪,樹葉落了,小草枯了,人們都穿上了厚厚的衣服,是不是每個地方的冬天都是一樣的呢?你聽過中央氣象臺的天氣預報嗎?請大家談談,你在哪里見過冬天,那是什么樣的,你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?說給大家聽聽,帶照片的就講講照片上的情景。”讓幼兒充分發言,注意強化那些重要的描述。
2.介紹北方的冬季特征。
引導幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”。
“這里的冬天是怎樣的?為什么別的地方沒有冰雕”(因為這里冬季氣溫特別低,冰層很厚,幾個月不化)。
3.介紹春城昆明的冬季特征。
幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”,介紹昆明實際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣,植物繁茂。郁郁蔥蔥,鮮花盛開,從不下雪,不結冰。人們穿著單薄。“這里有冬天嗎?”
4.小結。
活動延伸。
觀看世界各地冬天的錄象。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十三
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景。
3、晚會時間:xx年月日。
4、晚會地點:學院演播廳。
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
主辦機構:學院。
承辦單位:學院團委及學院學生會。
協辦單位:學院各系團總支學生會。
贊助商:待定。
顧問:xxx。
指導老師:xxx。
策劃:xxx。
策劃書:月日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳:x月x日到x日。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十四
20xx年6月。
20xx級全體學生。
主辦單位:校團委。
承辦單位:渭南師范學院學生會。
1、“以物換物,感恩回饋”
活動時間:20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式:畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。
2、“小集市,大驚喜”
活動時間:20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義:為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀,體現大學生的優秀品質,要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心,情系山區”
活動時間:20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義:為培養大學生的公益意識,畢業生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現物盡其用。
參與方式:畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。
4、青春“照”集令。
活動時間:20xx年6月。
活動意義:在母校里,畢業生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼文件;文件的格式為jpg,參賽作品電子版發送至xx。
5、“渭師人”優秀畢業生專訪。
活動時間:20xx年6月。
活動意義:為發揮榜樣力量的引領示范作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發拼搏,做勇敢的追夢人,優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式:各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪,后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時間:20xx年6月。
活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學子們的財富,更是學校的財富。
參與方式:畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協助交送于收件人(收件人須為在校教師或學生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業生。
2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。
5、畢業寄語和信件內容積極向上。
1、各學生分會需統計參與人員信息,統計參與本次活動的畢業生人數,并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。
注:未盡事宜請與負責人聯系。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十五
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
明天更美好。
學院級所有學生。
20xx年xx月xx日18:00——21:30。
職業學院小禮堂。
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
主題:明天更美好。
時間內容專業。
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)。
18:05——18:10領導講話。
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理。
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表。
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計。
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計。
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘。
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理。
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計。
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術。
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計。
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計。
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計。
20:49——21:00英語脫口秀文秘。
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎。
21:20主持人上臺宣布晚會結束十、活動執行。
任務序號執行人責任人時間備注。
(一)經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長20年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
(二)邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20年6月10日前。
(三)晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到。
(四)場地申請:
5、組織部成員組織部部長20年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
(五)邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長20年6月15日前。
(六)服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
(七)會場布置:
8、組織部成員組織部部長20年6月18日前。
(八)排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長20年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
(九)晚會開始:
10、主持人學生會會長20年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
(十)晚會結束:
11、主持人學生會會長20年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)。
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
xxx:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽。
xxx:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)。
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx。
xxx:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
xxx:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xxx媽媽。
xxx:
接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳。
11、節目表演:英語歌曲獨唱――doremi。
xxx:
12、小朋友代表:大一班xxx。
xxx:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳。
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩。
xxx:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
xxx:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
16、畢業頒獎。
17、畢業典禮結束。
xxx:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
畢業策劃幼兒園畢業季活動方案(優質17篇)篇十七
活動目的:
1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的向往之情。
活動準備:
1.發送邀請函邀請畢業班每位幼兒的父母參加畢業典禮。
2.選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮主持人。
3、優秀家長發言稿和優秀幼兒發言稿。
4、領導發言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯等。
6、向家長發送家長邀請函參加“畢業典禮”
7、各班準備演出節目。
活動過程:
歌曲《當我們同在一起》全體畢業班幼兒集體參加。
主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了_x幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽。
老師:親愛的大班小朋友。
合:大家好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領導講話。
3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》。
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)。
5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)。
6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:
“再見!等我帶上紅領巾,再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》(時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)。
7.頒發畢業證書、贈送禮物!
8.結束本次活動。
《音樂:同一首歌》老師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!