演講稿范文是在演講活動中用來指導演講者寫作的一種參考模板，是豐富演講內容并提升整體表達能力的利器。推薦給大家一些令人欽佩的演講稿范文，希望能夠幫助各位提升演講水平。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇一

我最可愛的孩子們：

不知不覺和孩子們相知已經有兩年的光陰，兩年的時間在孩子意氣奮發、求知若渴之時，在老師喜得千金，步入中年之際，我們相遇相識，我們相依相存，日子過得其樂融融。雖少不了一些磕磕絆絆，但我們彼此心靈相通，不計較孩子的過錯，不記恨老師的點批，因為我們知道彼此都是相互愛護，相互信任著的。

放假了，突然有了一種“兒行千里母擔憂”的感觸，于是絮絮叨叨一番。

孩子們，假期中除了合理有效完成老師布置的作業外，一定要多讀書呀!

希望同學們在當當網或者是書店中自行購買，《六年級上冊同步閱讀》每天讀一篇，有能力的同學還可以把下冊一起購買，堅持每天讀一篇，開闊視野，積累語文知識。

另外在當當網上還有很多經典閱讀之選，如：《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國上下五千年》、《走進文言文》等，都是很好的閱讀書目。

《教育心理學》指出：“在兒童的記憶倉庫中，豐富的語言材料的儲備，是理解和運用語言能力的必要條件，也是提高思維能力和智能活動水平的基礎。這個‘儲備’的手段，就是背誦。不背誦是不會將規范的書面語言‘植入’記憶的倉庫，內化為自己的語言的。”

同學們要想有一篇好的習作為大家范讀，要想把閱讀題做得滴水不漏，理解透徹，我們必須加強平時的閱讀與大量的背誦，豐富自己的語言儲備，在我們才思泉涌之際，才不會為自己的語言缺乏而感到后悔不已。

孩子們，新學期是場硬戰，假期中不要放松自己對練字、背詩、學古文、閱讀積累的要求，做好沖刺準備，希望你們都能給自己、給家長、給老師帶來驚喜!

假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們：男孩子一定要都擔當和責任意識。男子漢，做我們男子漢應該做的事情吧!不要再為那點雞毛蒜皮而爭論不休吧!不要認為自己長大了就對父母指手畫腳，不理不睬!不要因為自己的身高超過父母我們就可以輕視父母對自己的愛!懂得孝道這是做人之根本，而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內斂、心胸的寬廣、寬容與開闊，是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準則!我可愛的男子漢們，為了自己的夢想，為了父母的期盼，我們一定要頂天立地，彰顯我男兒本色!

老師還要叮囑咱們班女孩子們：女兒大了心事也多了，要記住爸爸媽媽是你忠實的聽眾。不要因為自己大了就無視父母對自己的教誨，不要因為大了就羞澀與對父母吐露自己的心聲，爸爸和媽媽都是從你們這么大走過來的，所以你們的煩心事、糾結之事，難言之隱也許在父母看來就是小菜一碟，也許會有很好的解決辦法，所以無論你們長多大，無論你身處何地，都要知道父母是你永遠的避風港。女兒長大了，知道注意自己的外表，這是好事，愛美之心人皆有之，但是自古以來凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅強樂觀，腹有詩書氣自華的穩重端莊的女孩。所以孩子們知書達理、聰慧善良、懂得尊重別人，樂于和別人交往的外表樸實，內心才華橫溢者，方是我們向往之追求呀!

“兒行千里母擔憂”的確如此。好孩子，我相信五年的磨礪你們已經是羽翼豐滿將要翱翔于藍天的大鵬鳥，愿你們乘著父母老師助于你們的東風，展翅高飛，遨游于云朵之巔!

加油!我可愛的孩子們!

永遠愛你們的老師。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇二

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇三

隨著新年鐘聲的即將敲響，我們的人生將會翻開新的一頁。在今天這樣的場合，想表達這樣的主題，“不讓一個學生掉隊，人人爭取4a”。我知道，“不讓一個學生掉隊”這是很難的，“人人爭取4a”這是更難的，但如果這兩件事疊合在一起，是難上加難，但表達我對4a的期待和追求。

今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠”。

還是從最近高二年級發生的兩件事說起吧：最近，學校正在組織“杰出學生”的評選，現在已經進入“30進15”的階段。今天上午，我知道現在不是“30進15”而是“29進15”的時候，于是我就詢問，到底出了什么事情？學發處主任跟我講，是這樣一件事：12月24日，有位學生向班主任請假，說到我們分校參加圣誕聯歡，班主任沒有同意，但這位學生擅自沒有參加夜自修，前往分校參加圣誕聯歡。事后，學校得知，高二年級的學生評審委員會一致認為，這位學生不能再參加后續的評選。這位學生也認識到自已的錯誤，向學校提出不在參加后續評審。

還有一件事，我至今仍難以忘懷。就是，前一階段，在高二的教學樓一樓張貼了一張通告，就是一位學生與異性同學，親密接觸，多次教育，仍不能改正，最終學校將其開除出“上海交大班”。其實這位學生，和另一異性同學，多次在校內、校外過分接觸，做出與其年齡不相符合的行為與舉止，在學生中、在家長中引起相當大的反響。當布告貼出之后，有相當多的學生認為，他們做得太露骨了，太肆無忌憚了，這樣的處理決定英明正確。

以上所說的，是當前高二年級的兩位“優秀學生”的“事跡”，這不能不讓我們想起，我們這樣一個年級學生的優秀究竟體現在哪里？這是不是我們所培養的優秀學生？如果我們“優秀學生”都是這樣的一種表現，這就是我們教育的一種悲哀。其實，這兩位學生，只是600多名學生思想中的一個縮影，這也反映了當前學生的一種思想狀況，一種是自以為是，對規則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當，沒有責任的擔當；一種是價值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒有覺醒。

當一個人對規則懷疑和踐踏時，他就失去了規則的約束，他也就變得散漫和自由，缺乏對規則的一種敬畏，他就將在錯誤的邊緣越滑越遠、越陷越深，無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現象，我們會遭遇。“有些事情不想做，但必須做；有些事情想做，但不能做。”這就是責任。“有些事情現在做了，我們會后悔；有些事情現在沒做，我們會遺憾。”這就是道德。異性學生的親密接觸，不能是一個時尚，更不能成為一個潮流，正如老人家曾經說的，“不以結婚為目的的談戀愛，就是耍流氓。”我不贊成你們這樣的做法，但是我理解這是你們在成長中所必須經歷的，但是，這樣一種的經歷所付出的成本和代價太大了。做一個清醒的省中人，將自己拯救于危機之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠。”

今天，送給大家的第二句話是“給自己一個目標，讓生命為之燃燒”。今年這屆高三，有兩位學生，他們的成長經歷，或許我們能有所啟迪。第一位是高三（12）的蔣中天，他已經拿到清華大學的錄取通知書，但他還不滿足，因為他有著更高的一種期待：麻省理工。于是，他與其他已經拿到大學保送通知書的同學不一樣，他又再一次走上的“美國高考”的征程，每天只睡4—5個小時，要將托福、sat攻克下來。第二位是高三（13）班的楊寬，他是今年我校的“競賽哥”，也是將要參加本年度“杰出學生”的評選，在他的高中生涯中，一共獲得的競賽獎項，也不知其數，除了生物學科沒有參加外，其余學科都有涉及，且都能取得優異的成績，其中：信息學競賽一等獎（保送）、數學競賽一等獎（保送）、化學競賽一等獎、物理競賽一等獎。曾經有老師問他，為什么要參加這么多的競賽？且能獲得這么多的獎項？他靦腆的說，我就是想證明自己能不能在多個學科獲得發展，想給自己一個壓力和挑戰。

他們說的多好啊，每個人在不同的階段，有著不同的目標。尋找生活的意義，發現生活的目標，這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中，常常有這樣一種現象，當我們對一件事有所期待和希望時，我們就開始思考，尋找一切辦法為之奮斗，為之努力，事實上，最終出現了一種非常可喜的局面，這件事比我們期待的還要好。同樣，當我們對一件事沒有期待和要求時，最終除此案的情況是，比我們預想的還要糟糕。是的，沒有人會隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。所以，我們不是在計劃成功，就是在計劃失敗。

做學生的本分是什么？是學習。當我們學完一門課程時，理應對自己有一個交待。就正如，農民種莊稼，應該對自己所種的責任田負責一樣。當一個學生學完一門課程的時候，如果取得一個好分數，這固然可喜；但如果在保持一點興趣，這就更難能可貴了。在興趣和分數出現矛盾時，分數越高，你就越接近理想；分數越低，你就越背離理想。分數，就是硬道理，這就猶如，農民種莊稼一樣，好的收成才說明一切。此時，套用一句話，如果你沒有了分數，你還有什么？如果你離開了分數，你還缺少什么？分數是一個重要的素質，有時還可能是一個唯一的素質。獲得高分，取得4a，是每個人的愿望，所以，我送給大家的第二句話是“給自己一個目標，讓生命為之燃燒。”

今天，我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走。”

有一次上完上午第四節課，到食堂排隊買飯。看到前面兩位女生，一邊排隊，一邊看書。我當時非常的驚訝和感觸，在排隊的100多人中，只有他們兩位一邊排隊一邊看書，如果我們的學生都能像這樣地擠出時間看書和學習，這樣的學風、班風和校風該是怎樣的一種景象？今天早晨，我在廣場上，遇到一位學生，問她，今天早上打掃衛生，怎么來晚了？她說，昨天，我到12點半之后才睡覺的。是因為作業多嗎？不是。哪是什么原因？主要是我要將本學期的班級工作總結寫好以及下一學期的設想想好。

多么好的一些學生啊！其實，省常中的學生中，大多數都是有正義感的，都是有自己的追求和目標的，都是能夠踐行校訓“存誠、能賤”的。但是，我們不能忘記，我們是省常中學生啊，校內校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們，我們的任何一點差錯，這時損失不是我們的學生，而是學校的形象。讓每一位學生成為優秀，這才是學校辦學的理想和追求，這也是學生發展的責任和使命。只有當我們樂于從小事做起時、只有當我們從現在做起時，我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說，空談誤國，實干救國。作為學生，不能緊緊停留在云端起舞，更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走，就是夯實我們的基礎、培養我們的習慣、端正我們的態度。“基礎不牢，地動山搖”，基礎的厚實程度，直接決定學科大廈建設的高度。“細節，決定成敗”，一個好的習慣，是我們一聲享用不盡財富。“態度決定一切”，人和人的差別其實就在絲毫之間，這樣的“絲毫”也許就是態度本身。當我們有了一個好基礎、好習慣、好態度的時候，我們也就有了一個好的人生。所以，今天要送給大家的第三句話是，“不在云端起舞，緊貼地面行走。”

后記：每一次，從教室門前走過，我總想看看教室里標語。那些哲理性的標語，使人理性；那些激勵性的標語，催人奮進；那些鞭策性的標語，讓人清醒。班級文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進我們自我的覺醒和精神的發育。

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暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇四

親愛的小伙伴們：

快樂的暑假到了，這是屬于我們自己的歡樂時光。愿小伙伴們度過一個快樂而充實的暑假。

寫作離不開生活，離不開觀察和體驗。因此，黎老師建議小伙伴們讓自己的暑假融入這些精彩元素，你不妨做做這些事：

1.去旅游，看看風景名勝。動身之前，讀讀相關的詩詞、散文、傳說、故事，留下門票、明信片等文字介紹資料。

2.去參觀科學展覽，了解科技發展，留意你感興趣的科技項目的文字介紹。

3.去看看高品質的兒童電影，看之前讀讀影片梗概，如果影片是根據文學作品改編的，讀讀原著，看看影片和原著有什么不同。

4.去聽聽音樂會，了解音樂家的創作生平和作品故事，以及音樂表現的主題。

5.去看看真人童話劇，看之前，讀讀童話劇的原著，看看戲劇表現和原著的不同，哪些地方改編了，童話劇中的人物誰的表演最出色。

6.去參加體育運動，了解你喜愛的運動項目的起源與發展，并親自體驗它。

7.去圖書館讀讀書，學學怎樣查找資料，怎樣找到你喜歡的書。

8.去嘗嘗多種風格的各地美食，了解飲食文化，自己學做一兩個美食。

9.做做小當家。和家人一起去買買菜，挑選水果，或去超市買家里的生活用品，自己列購物清單，計算開支，并向家人匯報收支情況。

10.和家人聊聊天，聽聽爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽說說他們小時候的故事。

11.如果可以，親自養一種你喜歡的小動物，照料好它，了解它的習性，并和它做好朋友，給它拍拍視頻，還可以在微信里發給我們大家看看，或許我們可以做成一集“我的動物世界”什么的。

12.親自種下一種小植物，觀察它從種子到生長出來的過程，了解它的生長習性，給它拍拍照片。

13.去大自然找找不一樣的色彩、聲音、味道，和森林、小草、知了、蝸牛什么的聊一聊天。

14.讀幾本高品質的書。每天讀500--3000字(根據你的年級逐級提高閱讀字數)，讓你自己浸泡在里面，變成小書蟲，一天不吃書蟲會餓得慌。

15.每天高聲朗讀一兩篇《日有所誦》，查查古詩詞的譯文和注釋，努力背誦其中的古詩詞，當然，把你喜歡的其他童詩童謠一并背誦下來更好，請家長在書上簽字，開學我們來賽一賽。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇五

家長同志們：

暑假即將到來，與一年前的暑假相比，您的孩子又成長了不少，相信您的孩子已經逐漸適應初中緊張的學習生活，能夠自如的應對學業的壓力。為使您的孩子能夠安度暑假，并為即將到來的初二做好充分的心理和學業上的準備。請您在即將到來的這個暑假中關注以下幾點，協助學校做好以下工作。

1.安全問題。6月28日我校下發了市教育局有關學生安全的家長信，相信您已仔細閱讀。請您在這個假期里時刻將安全二字掛在心間，重視孩子的飲食安全，注意防范意外的發生，特別是家在外地或有意帶孩子旅行的家長一定要注意交通安全，充分做好出行準備。暑假是溺水事件的高發期，近年來我市每到此時均會出現由溺水引發的不同程度的傷亡事件，再次提醒您務必告誡孩子不要到沒有安全設置的地方游泳，比方說水塘等地，如需游泳必須在大人的陪伴下方可行動。

2.交友問題。假期是學校教育相對薄弱的真空期，正值青春期的孩子在這個時期性情變化大，在沒有集體教育支持下，他們中的一部分人漠視家長教育，特別是愛上網玩游戲的孩子、平日對自己要求不嚴的孩子容易在交友問題上出現偏差，這會影響假期后學校對其教育的.延續性，會影響到孩子的成長。因此希望家長同志們能從孩子的坐立行走、服飾打扮、發飾衣著等細節入手，仔細觀察學生，做到防患于未然。

3.作業問題。為鞏固初一學習成果，并為初二學習打下基礎，各學科老師提供了暑假學習建議，便于學生自學提高。學校將這些建議匯編成冊發給每位同學，希望家長能夠熟悉其中內容，根據學生實際情況有針對性的監督孩子完成其力所能及的作業，同時非常歡迎家長同志能夠在百忙中幫助孩子(主要是督促)完成暑假作業，以便促進其提高。

4.“兩動”問題。勞動和運動都是出汗的活動，不僅能夠塑造人的形象，同時也能塑造人的心靈，形成一個人良好的生活習慣和價值觀。因此，希望家長同志們能夠利用暑假時間督促孩子勞動和運動，“多出出汗，多洗洗澡”，“除燥氣，去惰性”，通過生活行為的改變促進其學習行為的改變，使孩子成長為自理、自立、自強的好少年。

5.閱讀問題。學校根據市區兩級教育機關的要求，為孩子提供了相關書目(書目附后)，并在校內開展“悅讀悅樂”(五個一活動之一)寫讀書筆記活動和“孩子家長共讀一本書”親子閱讀活動。希望家長能夠為孩子做榜樣，主動提升自己，提高孩子，以一顆平靜的心靈規劃孩子的未來，內省自己的人生。假期中，請您與孩子共讀一本書，并和孩子一起寫好讀后感或活動體會，假期結束后班主任將匯集各班信息，學校將擇機匯集成冊。

6.電子設備問題。今天手機、微信、mp3、qq等電子設備終端成為一些孩子手中的玩物，這些東西不僅傷眼睛而且不利于孩子的人際溝通。在他們還不能把這些作為工具使用的時候，希望家長能夠對孩子手中的電子設備有所控制，堅持教育原則，維護家長尊嚴。

7.初二的問題。初二是一個分水嶺，孩子經過初中一年的學習可能會在初二出現兩極分化，因此這個暑假對于不同層次的孩子而言異常重要，抓住這個暑假就可以查漏補缺、上升提高。孩子成績的提高，最終是學習能力的提高，是自信心的提高。因此希望家長能夠現實客觀的對待孩子的學習，能夠積極樂觀的看待孩子的發展，能夠用行動促進孩子的進步。

8.會考問題。明年此時，孩子們將結束初二地理、生物、計算機會考，邁進初三。以上三門成績的好壞將直接影響到孩子是否具有高中自主招生資格或者是否有實力參與競爭，成為一名高中生。希望所有同學都能在這個假期中夯實初二會考科目基礎知識，并適當預習下學期相關知識，做到溫故知新，有備無患。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇六

xxx：

考試結束了，同學們企盼的暑假又來了，怎一個“高興”了得！

在假期里，你可以美美地睡個懶覺；你可以無拘無束地與好朋友游戲；你可以去吃美食；你可以去旅游……但是，你更不要忘了鍛煉身體，不要忘了好好學習。你是否制定了自己的暑期計劃和暑期作息時間表？如果還沒有班主任寄語，那就趕快補上吧！我們可不能過一個糊里糊涂的暑假。

1、圍繞世博主題——“城市，讓生活更美好”，開展以“低碳環保”為內容的節能活動。制作一份“低碳環保”的節能宣傳報（可以與附近同學合作）。

2、聯系同社區的同學一起組成志愿者，開展“我為美麗社區出份力”活動，并在活動中留下大家勞動的`照片。

3、參加“臺州市中小學安全主題教育漫畫大賽”。

4、主題：以安全為主題班主任寄語，表現學生對安全知識的理解和掌握，內容包括日常生活中吃、注行、學、玩中的安全知識。

5、參賽要求：必須以作品原作參賽；畫幅大小限制a4紙尺寸，紙質任選；單格、兩格、三格、四格或多格等形式不限，彩色、黑白均可，水彩、剪紙版畫、電腦繪畫或其它創新漫畫形式皆可參賽。

以上三項活動，開學初總隊部均組織評比。希望各位同學至少選擇兩項，參加評比，鍛煉自我，提高自我，為班級爭光！如有不明白之處，可打電話問老師。老師期待早日看到你們的精彩博文！

祝你們過一個快樂、充實的假期！

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇七

親愛的爸爸媽媽、親愛的寶貝們：

你們好!

相信大家都開始了愉快的暑假。為了使小朋友們的假期過得更健康平安，請大家要記住老師的小叮嚀哦!

安全事項。

1.寶貝休息在家不要攀爬陽臺、門窗或其他高處;遠離插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品;家中的藥品、煤氣閥門熱水瓶可不能亂碰。

2.在家也要保持勤洗手的好習慣，注意飲食衛生。

3.千萬不要在河邊嬉戲。

4.暑假正是出游的好時機，在開心游玩的同時，時刻要有安全意識，一定要跟緊大人。

5.寶貝要記住媽媽爸爸的電話，發生緊急情況可以立即撥打。

6.交通規則自覺遵守，過馬路要看好紅綠燈，紅燈停、綠燈行，行人車輛各行其道，不在馬路上玩耍。

溫馨提示。

1.老師希望寶貝們每天早睡早起，天天睡午覺，保持良好的一日作息習慣。

2.在家也要自己的事情自己做，還可以幫助家人做力所能及的事情。

3.鍛煉身體身體不能忘，每天戶外運動不少于1小時。

4.伴著書香過暑假，記得每天都要閱讀，還要親子閱讀哦。

5.9月1日是我們正式開學的時間，期待更自主自立的寶貝們來相聚!

祝小朋友們假期快樂、

充實!

祝大朋友們工作順利、

平安幸福!9月再見!

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暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇八

1、你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

2、短短的半學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學著做小老師，領著小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

3、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！

4、聰明、可愛、人見人愛，老師布置的作業從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。

5、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

6、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。

7、你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要的人才。

8、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有只有更好，你會取得更大的成功的！

9、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

10、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

11、看著你天真無瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己的努力，失敗也是偉大的。

12、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

13、經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。由于你的努力，現在的你進步很大，別灰心，要記住天才來自勤奮，你一定會取得好成績的。

14、在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇九

1.你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

2.六年級上下兩冊每一單元的整理與練習和總復習。

3.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

4.勢理者，雖委之不亂;勢亂者，雖勤之不治。

5.眼高手低，矮墻難過；奮力苦戰，雄關易破。——諺語。

6.不能私自或結伴去游泳，要游泳必須要跟家長一起去。

8.新學期、新環境、新起點、新氣象，讓我們學校多點文明、多點創新、祝我們校園更美好。

9.我必須要放下你了，不管怎樣，一直以來都是我太自私對吧我不應該給你太大壓力的，你還是喜歡她所以我要走啦，希望你的回憶深處還會有我的影子。

10.你接受或不接受，我的真心就在那里，不離不棄；你原諒或不原諒，我的道歉就在那里，真誠實在；擁抱我，或者我擁抱你，讓過去成為愛的插曲，讓未來成為愛的序曲，讓我們攜手向幸福出發！

11.鐵騎驚夢，江山如畫，睥睨天下豪杰。

12.記得每天都要笑一笑，讓生活多一份屬于自己的.小幸福！

13.在這個吉祥安寧的夜晚，再動聽的音樂也黯然失色，再華美的語言也蒼白無力，再絢麗的煙花也沒有光澤，因為都比不上我的情真意切：平安夜，愿你平安!

14.校園開展的兩次家長授課活動，資料好，形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。

15.暑假來臨，幸福報到。輕松一刻，煩惱消散。快樂十分，瀟灑樂呵。多彩陽光，明媚燦爛。幸運行星，正在軌道。無憂無慮，自由自在。萬事順心，暑假快樂。

16.路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

17.讀書時還要做好批注，并且在書上寫一寫每一章節的主要內容和讀后感受；

18.靠著忠誠，你能與偉大的心靈為伴，有如一個精神上的家庭。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十

親愛的同學們，大家好！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的'緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們班主任寄語，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習，做到“五心”。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。

二是決心。我們要在新學期伊始就下定決心，把每天的學習任務按時完成。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，一個個難題，去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。讀題，做題，要用心，只有用心人，才能學有所成，才能使自己從一般到優秀，從優秀到卓越。

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變過來。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十一

1、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發現交流的快樂。

3、老師越來越感到你的迅速長大了；你不再像以前那樣害怕困難，逃避困難了，每一次作業都力爭弄懂弄清了；本學期進步較大，老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。

4、總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀！明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，愿你在中學里一樣快樂無憂！可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎？祝進步！

5、一年來你對班級的黑板報作出了不小的貢獻，你的每一次配畫都讓同學們贊嘆，尤其是這學期你無論在學習成績還是作業的書寫上都有了明顯的進步，老師和同學們都很欣賞你的品格。

6、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。

7、有上進心的你，本學期已經做出了一定的努力，表現在學習成績上的進步，老師很欣賞你的語言表達能力，如能恰當地運用到語言學習中，相信你綜合能力會更強。

8、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧！

9、從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧！老師相信你能行。

10、你有一張善于表達，勇于表達，樂于表達的嘴巴，有較敏銳的觀察，只要適時適地運用在課堂上，你就會達到你想要達到的高度，小伙子，試試看吧！

11、有較強學習能力的你，常讓班上一些同學羨慕，知道嗎？你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落！小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧！

12、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神；書寫在進步，默寫在進步；老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。

13、對班級每一件事都很關心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關門的任務交給了你，同學們也都非常信任你；最近你的良好表現也得到了各科老師的好評，好好把握吧。

14、你的和氣與友善讓同學們都愿意跟你交朋友；你的專注與善思使你的各方面都得到了發展；從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續保持吧。

15、你到我班有一年了，同學們現在都把你當成了朋友，你的進步是有目共睹的，書寫更工整了，其他各門學科在原有基礎上有了提高，望你再接再厲爭取趕上同學們。

17、整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無憂無慮的天性，許多同學都愿意與你交朋友，望在今后的學習中能稍加觸動，適時地皺眉思考一下。

18、在我們班上三年，你為劉老師做了不少的事，在這里，劉老師要對你說聲“謝謝！”但我也相信，你從這些活動中也得到了不少的鍛煉吧。所以，楊松，老師要告訴你的是，無論你今后在哪兒讀書，老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動，從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你：好好學習，天天向上！

19、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。

20、千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網，你有時面對別人的好表現自嘆不如，其實你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態度將決定你的高度。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十二

尊敬的家長，親愛的同學：

大家好!2015學年，在同學們的勤奮、努力下，在家長們的關心、支持下，本學期學校各項教育教學工作已順利結束。在此，學校全體教職員工向家長表示衷心地感謝!向在本學年取得進步的同學表示熱烈地祝賀!

2016年的暑期已經來臨，根據《2016年松江區未成年人暑期工作的通知》精神，今年暑期主題是“與美德同行，享快樂暑期”，真誠希望在兩個月假期中，通過家校聯動，開展引導和指導工作，讓我們的孩子能度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。

一、暑假時間：7月1日至8月31日。

二、暑假主題：與美德同行享快樂暑期。

三、暑假要求：安全、健康、快樂、有益。

(一)合理安排假期生活，養成良好生活習慣。

1.家長要指導孩子制定合理的暑假生活計劃，安排好學習、休息和娛樂時間，養成健康、良好的學習、生活習慣;引導孩子開展“家庭陽光體育活動”，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養成良好的健身習慣。

(二)積極參與實踐體驗，促進健康快樂成長。

以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，以培養和踐行核心價值觀為重點，以促進學生健康快樂成長為出發點，組織、設計內容鮮活、形式活潑，內涵豐富的實踐活動，請各位家長指導并提醒孩子積極、認真參與活動。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十三

1.為了確保孩子的安全，請家長朋友接孩子后及時離園，不要讓孩子離開您的視線在幼兒園內玩耍，防止意外事故發生。

2.暑假到，自己的時間支配好。開心笑，生活充實樂淘淘。別煩惱，作業成績腦后拋。愜意繞，朋友問候時時到。祝你暑假人逍遙！

3.家里停水，去游泳館游泳順便洗澡，游得快死了出來怒吃一份炒面，但我還是特別有骨氣滴要了零度可樂！哼！

4.下學期可是作業本做完。

5.十十一百百年偕老；七七四九九州生春。

6.努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？

7.聶志臻：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的.學習態度能讓你進步得更快！

8.時間定格在這一刻，但是你們的笑容和甜蜜需要一直進行下去。

9.冬將遠去，奔赴春天。

10.紅紅燈籠掛起，快樂喜上眉梢;長長鞭炮響起，歡歡喜喜甜蜜;真情短信傳起，溫馨關懷送你：小年到了，祝你合家歡樂，快樂如意!

11.當你真正在乎一個人的時候，你會時時刻刻想起他；夢醒之后腦子里全是他；當你真正在乎一個人的時候，手機響了你會以為是他。

12.暑假里的奇跡，就是與你相遇，無法忘卻的記憶，你那癡癡的笑意，至今讓我陶醉，隨著你的氣息，發出我的短信，愿你暑假如意，永葆青春靚麗!

13.帶著風雪寒冷的十二月去遇見美好，經歷重重阻礙去實現奇跡，12月加油！

14.食代家，您身邊的健康川味美食專家。

15.夕天河白露明。八月濤水秋風驚。——選自（隋）江總《宛轉歌》。

16.如孩子身體不適或有其它特殊需要，請您主動與班級教師聯系，以便我們更好地護理孩子。

17.雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發條信息問候你，開學快樂。

18.你會走出來的，不會有事兒的，時間會治療一切的創傷。

20.為了孩子的安全，最好由爸爸媽媽接送孩子；臨時委托他人，應事先通知班級老師，并詳細說明來人情況，履行來園登記有關手續，使用接送卡接孩子。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十四

1、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊！

2、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

3、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

4、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。

5、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。

6、班里的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。

7、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

8、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結歷進，守紀聽講，成為老師最喜歡的學生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師愿你輕松地學習，微微松松地生活，做個充滿自信的女孩。

10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。

11、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

12、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

13、你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發表你自己的意見，爭取更大的進步。

14、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

15、你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十五

1、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

2、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優異成績的。

3、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

4、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

5、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

6、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

7、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

8、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

9、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

10、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

11、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

12、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進步。

13、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

14、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。

15、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十六

1、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。

2、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。

3、班里的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。

4、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

5、看著你天真無瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。

6、課堂上，你穩如泰山，入神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上！”

7、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

8、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結歷進，守紀聽講，成為老師最喜歡的學生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師愿你輕松地學習，微微松松地生活，做個充滿自信的女孩。

10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。

11、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！

12、勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才。

13、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態度，要鉆研才會有成功。

14、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友。

14、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！

15、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。

16、你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要的人才。

17、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！

18、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

19、自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！

20、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機關報世紀里會有更大的進步。

21、做為干部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

22、好美的`名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續努力，祝你成為一位好畫家！

23、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那么美好。

24、你頭腦反映靈敏，言語表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。

25、知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

26、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花！

28、你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪；即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。

29、品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。

30、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十七

相信自己，天才并不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。

你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

六（2）班。

心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！

也許你航行一生，也沒有到達彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何。奮斗了，就問心無愧;奮斗了，就是成功的人生。

六（3）班。

學習可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態，什么樣的方法來應對它。

人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

六（4）班。

學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

六（5）班。

誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸;只要你揚帆，便會八面來風。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發揮。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十八

1、你是一個非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點：孝順、真誠、有責任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學習上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者。

2、不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。

3、課堂上的積極踴躍，良好組織能力使同學們對你刮目相看，你對老師的愛也真讓人感動。你課下的頑皮好動，愛打抱不平，使你這個小男子漢也惹出不少事非。記住與人相處要以善待人，懂得“在人行必有我師”的道理。

4、你言語不多，卻很有內涵，你的畫很漂亮，如同你那美好的心靈，希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創造美好的未來。

5、你的風趣、幽默，從表面上看不出來，可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

6、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續努力，祝你成為一位好畫家！

7、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那么美好。

8、你頭腦反映靈敏，語言表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。

9、知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

10、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花！

12、你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪；即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。

13、聽你的名字多好！它包含著家長對你的所有期望，同時也要你在生活中堅強的做一個強者，更讓所有人佩服。你知道嗎？希望你繼續努力！成績只能說明過去，永遠也不能滿足，這樣，你才會有所作為，做一個強者，讓更多人佩服你。

14、寫作沒有什么秘密，如果你內心對生活的感受已積累成一條湍急的河水，它自然要尋找屬于它的河道，如果你熱愛世界，讓自己的胸懷如干凈的湖水，它也自然倒映出它周圍的風景，這就是寫作，真的！

15、其實你是一個很聰明，很可愛的孩子，如果能學會欣賞別人的長處，正視自己的短處，一定是個出色的男子漢。

16、你要知道，聰明是一顆種子，只有種在勤奮這片沃土中時，才能生根、發芽，開出瑰麗的花朵。

17、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會更喜歡你的。

18、你是位充滿自信的孩子，經過錘煉，會成為一塊好鋼的。

19、你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花。

20、勤學好問，勇于爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。

21、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！

22、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。

23、你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余。但是學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。

24、從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。

25、你是一個熱情、懂事、仁義的學生，但是在學習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好好學吧，只有這樣才能圓你美麗的夢。

26、籃球場上，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓練時付出的辛苦分不開，在學習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的“進球”。

暑假班主任寄語演講稿范文（19篇）篇十九

1、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

2、你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

3、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

4、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

6、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

7、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

8、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

9、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！

11、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

14、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

15、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。