優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫，使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。無(wú)憂的微笑：每個(gè)人都羨慕他的微笑，因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。
我的流年高中（熱門18篇）篇一
“詩(shī)化了的昨天，突然溢滿想念。桃花從里的笑臉，再也看不見(jiàn)。哦，冬天，將誓言吹到了天邊……”
――題記光陰荏苒，似水流年。
聽(tīng)一首老歌，靜靜的享受那久違的感覺(jué)。當(dāng)腦海深處匿藏的一幕幕開(kāi)始隱約浮現(xiàn)，心里總會(huì)有些莫名的悸動(dòng)。
風(fēng)，依舊吹拂著我的臉，夾雜著絲絲清涼。坐在兒時(shí)的小秋千上，搖搖蕩蕩，愜意舒適。在這里，記載著我童年的點(diǎn)滴，見(jiàn)證了那一份份純真的友誼。像是在看別人的故事，臉上只有從容不變的笑容。童年的小秋千，絢爛了我的夢(mèng)。
雨，依舊不停的下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心坎上，好涼，好涼。一次次離別，一次次失意。面對(duì)那難分難里的割舍，心里隱隱作痛，直到不能自已。淚，如細(xì)雨般落下，竟是如此酸澀。也許，這就是生活，正因?yàn)橛辛松薪诲e(cuò)出來(lái)的悲喜，才有了那說(shuō)不清是精彩還是落寞的美麗。
天，依舊那么藍(lán)，純白色的云朵悄悄的移動(dòng)。徜徉在淡淡葉香的綠蔭里，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹葉撒下幾點(diǎn)斑駁。偶爾有一絲花香飄過(guò)，緩緩地，輕柔的，隨著那夏日微醺的風(fēng)中逝去。于是，曾經(jīng)的歡笑與淚，在眼前一遍遍重演……此刻的我，靜默著，享受著別樣的幸福。
后記：面對(duì)回憶，我們沉淪過(guò)，陶醉過(guò)，甚至在回憶中迷失了自我。但回憶并不具有任何力量，只有珍惜現(xiàn)在，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有些東西我們不曾失去。然后，在數(shù)年以后，回想起原來(lái)的事情，能夠淡淡一笑，就已足矣。
我的流年高中（熱門18篇）篇二
時(shí)光輾轉(zhuǎn)從我們的指間流過(guò)，只留下那落敗了一地的花朵，醉憶過(guò)往，只剩那亙古的流年。
生命中有那么多的無(wú)奈，有那么多的注定，比如相逢與離別，比如喜悅與憂傷，有聚就有散，有喜就有悲，或許，這就是緣分，有緣而無(wú)分。
在冥冥之中，老天讓你我相遇，又在注定之中，命運(yùn)讓你離我而去。來(lái)也匆匆，去也匆匆，只有那流年為此動(dòng)容。
心中寫滿對(duì)你的思念，仿佛思念已成為一種習(xí)慣，縱然心里對(duì)你大聲的呼喚，卻還是不能夠，如愿。你可懂，這份思念。你可念，那亙古的流年。
對(duì)酒當(dāng)歌，笑看春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，卻掩不了心底的那似水流年。觀人世間繁華紛擾，我卻忘不掉曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)。只愿和你相依相伴，任日月星辰不斷變幻，我只想與你再次相見(jiàn)，流年已化為一種思念。
在過(guò)往歲月里不斷尋找昔日的影子，想你只能變成憂傷的文字，不可挽留的溫暖，不可挽留的氣息，都定格在那似水流年之中，任思念不斷流轉(zhuǎn)。
思念的時(shí)候是孤獨(dú)的，比沒(méi)人可想的孤單更加令人痛苦與彷徨。懷念有你陪伴的時(shí)光，貪念那一時(shí)的溫暖，但那已成為似水流年。期待與你的再次重逢，期待你甜美的笑容，期待你溫暖的懷抱，希望你的氣息化解我的思念。喜歡抱著你纏著你的感覺(jué)，害怕驟然離去的孤單與彷徨；習(xí)慣有你的感覺(jué)，害怕離別的傷感。但，我知曉，那只是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，夢(mèng)醒如同鏡中花，水中月，徒增傷感而已。
你可知，沒(méi)有你的日子有多么無(wú)聊；你可曉，思念你的日子是一種煎熬。你可懂，那似水流年，你可念，那過(guò)往滴滴盡是我對(duì)你最美好的眷戀。
思念是一首歌，觸動(dòng)人的靈魂；思念是一首詩(shī)，熏陶人的思想；思念是一杯茶，留給人無(wú)窮的幻想。它們共同構(gòu)成思念，思念已化為一串耐人尋味的旋律，譜出一個(gè)美麗的流年。
你轉(zhuǎn)身離去，獨(dú)留我在原地，不知你是我的悲傷，還是我的陽(yáng)光？
落花人獨(dú)立，微雨卻不見(jiàn)燕雙飛，如今花開(kāi)不同賞，花落不同悲，誰(shuí)又知道我們的曾經(jīng)。看柳絮漫天，思念在流轉(zhuǎn)，卻無(wú)法忘懷那斑駁的流年。
我的流年高中（熱門18篇）篇三
高中，對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的新生來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，然而在這陌生的環(huán)境，陌生的人群中，我卻找到了一種熟悉的感覺(jué)。
校園的一角，微風(fēng)輕撫綠葉，我走在靜靜的小道，腳步時(shí)快時(shí)慢，說(shuō)不出是難過(guò)還是高興，分不清是對(duì)過(guò)去的懷念，還是對(duì)未來(lái)的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，轉(zhuǎn)頭的一剎那，腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的一刻，我看到了不遠(yuǎn)處新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，習(xí)慣性地回頭一笑，以示友好。
時(shí)光在不斷流逝，回眸的那一笑卻在我腦中定格，驀然間想起一張清秀得像藍(lán)天一樣的臉，帶著清風(fēng)似的步伐，碧水一般的雙眸，那是同桌的你。
猶記得初一那年，我們都還很稚嫩，第一次相遇，你給了我一個(gè)大大的笑臉，我也報(bào)之以微笑。也許就是從這時(shí)起，我才養(yǎng)成了對(duì)別人微笑的習(xí)慣。
中考之后，三年來(lái)的記憶零零碎碎，拼湊不全，但我仍清楚地記得你按陽(yáng)光般的笑容。離開(kāi)中學(xué)的那一天，你往左，而我往右，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，就像兩個(gè)不會(huì)相聚的'點(diǎn)在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間，我望見(jiàn)了你，你也正在望我。雖相距較遠(yuǎn)，但我能感覺(jué)到你在朝我微笑，我揚(yáng)起了手，作出告別的手勢(shì)，微笑著轉(zhuǎn)身，眼角不覺(jué)閃著光。
如今，又是相似的情節(jié)，雖是不同的學(xué)校，不同的人，但在種種的陌生中，我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。
我們相識(shí)在秋天——開(kāi)學(xué)的九月，在微笑之時(shí)相遇，卻也在微笑之際分別，但我仍記得嘴角彎起的那個(gè)弧度。
逝去的是年華，忘不掉的卻是那個(gè)回眸，那抹淺笑，那一段記憶。
我的流年高中（熱門18篇）篇四
地球轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)；流年似水，世界變了又變。
我一直以為我還是原來(lái)的我，
甚至于現(xiàn)在還這么認(rèn)為。
時(shí)間的水是一直在流，
但是我確乎不是那種隨波逐流的人。
但是誰(shuí)都不可否認(rèn)，
流年的誘惑力是那么的大。
當(dāng)我想回頭去看看它時(shí)，
卻早已不見(jiàn)了流年蹤影。
流年，
是在一直流一直流么？
潺潺溪水不會(huì)有流盡的時(shí)候，
時(shí)間的流會(huì)不會(huì)也一樣？
也許是吧，
我已不想追問(wèn)那么多了。
因?yàn)椋?/p>
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)把答案告訴我了。
每當(dāng)我想像弟弟妹妹一樣無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，
我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)能力了。
每當(dāng)我想想小時(shí)候一樣輕輕松松時(shí)，
我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)權(quán)利了。
葛然回首，
去尋找童年的足跡。
才猛然發(fā)現(xiàn)，
我已經(jīng)找不到回去的路了。
恍若流年，
葛然回首間，
才發(fā)現(xiàn)，
我已經(jīng)不是原來(lái)的我了……。
我的流年高中（熱門18篇）篇五
輕拾一紙流年，歲月擱淺成河，筆墨描過(guò)一張墨香信箋，將它的瀲滟，攬?jiān)诜毙氰查g。晚風(fēng)攜著落葉點(diǎn)在這孤寂的靜謐中，流淌著絲絲漣漪；窗外，青草迎風(fēng)卷起一層波濤洶涌的浪，飄蕩在皓月當(dāng)空的夜里。雖醉后不知天在水，卻只見(jiàn)滿船清夢(mèng)壓星河。
執(zhí)一壺歲月年華，盤枝蘸在新生的藤苗處。夜里，云霧拋去星河滾燙的云袖，遮住滿載星辰的眼簾。偶爾，空中飄蕩著纖纖細(xì)雨，風(fēng)落在藤苗粗礦的枝丫間。汲水推積在石礫中，雨光倒影著。只間那時(shí)，何人笑顏已盎然。
輕拾一紙流年，歲月擱淺成河。脂粉繪過(guò)一紙青澀年華，將它的流殤攬?jiān)跓艋痍@珊間。清風(fēng)攜著枯葉散在這凄涼寂靜的夜里，流淌著縷縷悵惘，窗外，凄草迎風(fēng)卷起一層排山倒海的浪，飄落在劣跡斑斑的夜下，星為雨不知春去，卻只盼一晴方覺(jué)夏深。
捻一壺青澀年華，盤枝垂在泛黃的枯藤上。晨間，雨霧里，拋去廖若晨里的雨后天晴，讓云彩遮住你那滿目春風(fēng)的眼眸。偶爾，晨光，落在凌亂的頭發(fā)上，鐫刻著一絲說(shuō)不出的惆悵，積水灘矗立在沙石間，水間烙印著枯藤，只聞，那時(shí)，何人淚顏已潸然。
我的流年高中（熱門18篇）篇六
夜深人靜的時(shí)候寂寞悄然滋生，把傷感的曲子調(diào)到單曲重復(fù)，一遍又一遍的讓那曲子盡情的吞噬著每個(gè)細(xì)胞！寂寞的人總是會(huì)記住生命中最珍視的那個(gè)人，所以總是意猶未盡的想起你，在每個(gè)星光燦爛的夜晚，一遍遍數(shù)我的寂寞。沒(méi)有哭，只是在流淚。
月朦朧，清歌揚(yáng)，照耀在那一片天上，綻放了癡情人幾世的情殤。于今朝，又燃燒了我的心房。
這一季流年，是誰(shuí)？在月色下滴落了千年的悲傷；誰(shuí)又引渡著她的惆悵，滿攢的遺忘，擱落在秋殤的心上，而卻遲遲，遲遲地找不到她的方向。
這一季流年，是誰(shuí)？在月色下倏篆著萬(wàn)年的吟唱；誰(shuí)又輪回著她的感傷，纖弱的靈魂，在清冷的月色里孤翩飄蕩，而卻遲遲，遲遲地舍不得遺忘。
流年似水，我們也曾經(jīng)深深地愛(ài)過(guò)。愛(ài)的時(shí)候，也把朝朝暮暮當(dāng)作天長(zhǎng)地久，把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛(ài)了一世，于是承諾，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老。
然后一切消失了，然后我們終于明白，天長(zhǎng)地久是一件多么可遇不可求的事情，幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。也許愛(ài)情與幸福無(wú)關(guān)，也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無(wú)關(guān)，也許將來(lái)的某一天，我們會(huì)牽住誰(shuí)的手，一生細(xì)水長(zhǎng)流地把風(fēng)景看透。其實(shí)承諾并沒(méi)有什么，不見(jiàn)了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。
我們學(xué)著看淡，學(xué)著不強(qiáng)求，學(xué)著深藏，把你深深埋藏，藏到歲月的煙塵企及不到的地方。只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏，在某個(gè)寂寂的夜里，你還是隱隱地在我心里淡入、淡出；淡出、淡入，拿不走，抹不掉。
我也曾經(jīng)，這樣愛(ài)你；我也曾經(jīng)以為，你是幸福的源泉。
現(xiàn)在，回頭想想我們的過(guò)去。那曾經(jīng)以為的相濡以沫是什么？
相濡以沫又談何容易？
“泉涸，魚相與處于陸，相橐允，相濡以沫，不如相忘于江湖？與其譽(yù)堯而非桀也，不如兩忘而化其道”。難道相濡以沫真的不如相忘于江湖嗎？難道相忘于江湖的境界真的比相濡以沫高嗎？我無(wú)從考證，不想也不敢！
沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，沒(méi)有卿卿我我的浪漫，沒(méi)有海誓山盟的承諾，沒(méi)有天荒地老的約定；只有淡淡的相守，默默的依偎。這樣的愛(ài)叫相濡以沫，是屬于唯一的你與唯一的我。
我的流年高中（熱門18篇）篇七
我走向你，你還在懵懂中淡淡惺忪的塵臉。你走向我，記憶的斷點(diǎn)比春天還連綿。世界之大，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地找個(gè)人思念，幻想一曲沒(méi)有終止的和弦，也算幸福吧！只為守候某人，共度似水流年，同拭玻璃純凈，但只怕希翼太過(guò)唯美，笑靨嫣然一場(chǎng)空。
有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了就不再會(huì)有，錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了而是過(guò)了。
原來(lái)我總把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼的怕碰破了。明明有時(shí)候?qū)ε笥押懿粷M，卻不敢表達(dá)出來(lái)，害怕一旦表達(dá)不滿，就會(huì)發(fā)生沖突，然后是感情的傷害，漸漸地這個(gè)朋友便會(huì)在你的世界消失。后來(lái)才漸漸領(lǐng)悟，真正的朋友不是傷不起的玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰，這樣的朋友破了就破了吧。即使再怎么舍不得，那段有你有我的歲月里演繹的歌舞還是褪了色，你我都成了彼此生命中的過(guò)客。
下雨的夜晚，一顆孤寂的心，慢慢在雨中破碎。我們?cè)字傻呐c歲月作對(duì)，只是，在與時(shí)光老人的對(duì)抗中，我們從來(lái)不是贏家。經(jīng)不住似水流年的洗刷，回憶終化成了那漫天的雨淚和滿地如玻璃一樣的殘片。
韶華易逝，光陰荏苒。花是去年紅，人是曾經(jīng)好。那段被遺棄的記憶是否已經(jīng)被封印在了潘多拉魔盒里，如果，被打開(kāi)，那么等待我的將是那無(wú)窮無(wú)盡傷痛的惡魔？算了吧！與其一直在那里哀怨，不如與寂寞同坐窗前，看那風(fēng)過(guò)無(wú)痕，聽(tīng)那細(xì)雨有聲，感受時(shí)光弄人。這樣，未必不是一道亮麗的風(fēng)景線。
我的流年高中（熱門18篇）篇八
我不知道有多少人看得出我背后隱匿的情感。那是沒(méi)有人可以讀懂的感覺(jué)。
有人說(shuō)我只是因?yàn)槿睈?ài)。和孤單。我只是靜默不語(yǔ)。
我因?yàn)槭裁矗乙膊恢馈？墒菫槭裁从刑嗟牧餮则阏Z(yǔ)，致我于死地。
我想講述很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，卻不知道從哪里開(kāi)始。一大段隱忍匍匐了上百年的悲傷。有誰(shuí)可以承受得住。繼續(xù)安慰我。沒(méi)有。所以，只有自己。
有個(gè)孩子來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有悲傷的故事。可是我也不知道。算不算悲傷。難道離死亡太近。也是種悲傷么。我離死亡近過(guò)多少次，可是我還是笑著回來(lái)的。
晚上開(kāi)始失眠，找不到人陪我說(shuō)話。不敢打電話去打擾別人。也怕打過(guò)去被掛掉或者無(wú)法接聽(tīng)。只有自己。在黑夜里。無(wú)助。
其實(shí)，我一直都很好，只是你們不相信，只是沒(méi)有人愿意相信，后來(lái)連我自己也都不相信罷了。我一直一直都在對(duì)自己，對(duì)你們，對(duì)所有的人說(shuō)，我是堅(jiān)不可摧的，你們不用擔(dān)心我。可是，為什么你們都不相信，可是為什么連我自己說(shuō)的話，我都不敢去相信。
至少我還可以笑著對(duì)你們說(shuō)，我很好。
至少我不會(huì)在你們誰(shuí)的面前哭。
如果連眼淚也無(wú)法洗凈那些千倉(cāng)白孔了，那么我剩下的就只有微笑了。
你們都在問(wèn)我，為什么感覺(jué)你有那么多的疼痛。
你們不知道，在你們每次問(wèn)出這句話時(shí)，我有多難過(guò)，請(qǐng)你們給我偽裝的權(quán)利好不好。
我辛苦經(jīng)營(yíng)的城堡需要我假裝堅(jiān)強(qiáng)的外殼來(lái)守衛(wèi)，我沒(méi)有士兵，我沒(méi)有騎士，我的千兵萬(wàn)馬早已在那個(gè)男子離開(kāi)時(shí)潰不成軍，我只剩下我只身一人孤軍作戰(zhàn)了，所以請(qǐng)你們?cè)诳次铱奁鼤r(shí)，當(dāng)作什么也不知道，謝謝。
假裝，是你們能給我的最后安慰了。
我說(shuō)，我的世界孤單的只剩下我一個(gè)了。可是，你們都不相信是嗎。你們都在說(shuō)，我有那么多人愛(ài)，你們都在說(shuō)，我在無(wú)病呻吟，你們都在說(shuō)，我在裝可憐來(lái)?yè)Q取你們的疼愛(ài)，你們都在說(shuō)，我身邊有那么多人陪。我說(shuō)，我身邊只有我一個(gè)人，我說(shuō)，我難過(guò)時(shí)只有我一人給自己擦眼淚，你們都認(rèn)為我在虛造是嗎。我知道是的，你們都這樣認(rèn)為的。可是我說(shuō)，那些都是真的，我難過(guò)的時(shí)候，你們又有幾個(gè)人在我的身邊呢。
《悲傷時(shí)唱首歌》，剛看完大結(jié)局，當(dāng)我開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)電視劇時(shí)，它就結(jié)束了。
在它還在放時(shí)因?yàn)殡娨晞±餂](méi)有我喜歡的主角，所以沒(méi)看。
結(jié)果在我想看時(shí)，就結(jié)束了，呵呵。
真是諷刺啊，為什么當(dāng)我開(kāi)始愛(ài)上一個(gè)某事物時(shí)，他們就開(kāi)始跟我告別了呢。
是不是所有的人都在用力的躲開(kāi)我，害怕我會(huì)將疼痛蔓延至你們身上。
其實(shí)，如果你們是我深愛(ài)的人的話，我怎么舍得你們陪我一起痛。
如果你們是深愛(ài)我的話，你們又怎么會(huì)不肯陪我，你們又怎么舍得看我一人難過(guò)呢。
在我看見(jiàn)大結(jié)局，靜凡唱著那首歌給良沛聽(tīng)。
在良沛和靜凡抱在一起的時(shí)候，嘴角微微一揚(yáng)，一個(gè)微笑就這樣綻放出來(lái)。
其實(shí)我是想哭的，看見(jiàn)他們抱在一起時(shí)，覺(jué)得很感動(dòng)，相愛(ài)的人終于在一起了。
還有一個(gè)小生命即將誕生，他們的愛(ài)情結(jié)晶。狠感動(dòng)。
可是，在我還未來(lái)得及掉眼淚時(shí)，嘴角就開(kāi)出一朵微笑出來(lái)了。
我是那么愛(ài)笑的孩子，或者說(shuō)我是那么快樂(lè)的孩子。
快樂(lè)就是掩飾所有悲傷對(duì)所有人微笑。
小四這樣說(shuō)，我固執(zhí)的不想認(rèn)同，卻在每一次微笑時(shí)想起他說(shuō)的話。
恩，是寂靜，周圍安靜到連我走路的聲響，連我呼吸的起伏都聽(tīng)的一清二楚。
或許是因?yàn)樘鞖馓^(guò)寒冷，街上連行人都沒(méi)有了。
連來(lái)來(lái)往往的.車輛都少的可憐了。
所以我站在那么空蕩蕩的街道和吹著刺骨的寒風(fēng)時(shí)感覺(jué)那么的無(wú)助和寂寞。
于是，想起你們?cè)鴮?duì)我說(shuō)，如果我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，一定會(huì)看到你們?cè)谖疑砗缶o緊的相隨著的。
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，想去相信你們說(shuō)的話，可是望著，除了漫天飛舞的枯葉和黑色冰冷的風(fēng)。
我看到身后什么都沒(méi)有，什么，什么，都沒(méi)有。
你們看，不是嗎。
我身邊誰(shuí)都沒(méi)有，我的身邊什么都沒(méi)有，除了那日益見(jiàn)長(zhǎng)的絕望和寂寞之外一無(wú)所有。
你們看，你們都不相信我說(shuō)的。
你們看，我又那么白癡的被你們騙了，我又那么白癡的相信你們給的謊言了。
你們告訴我，為什么我總是那么輕易的相信你們所給的承諾。
你們告訴我，為什么我總是那么信任你們所編造的謊言。
你們告訴我，到底是我太天真了，還是我太愚蠢了。
那一片荒蕪，寂寞的只剩我一人。
我的流年高中（熱門18篇）篇九
我摯愛(ài)的家人們——馬、鵑、老媽、老豆、姥爺姥姥、奶奶、大姨大姨夫、舅舅舅媽，在這里對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)槟銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，我才越來(lái)越堅(jiān)定自己的信心。
姥姥每天比我起得要早，早上做飯、晚上做飯，一天最多見(jiàn)到我們不超過(guò)三小時(shí)。她對(duì)自己很摳門，對(duì)我們卻十分大方，她自己在家吃的很差，經(jīng)常是隨便對(duì)付。她不愛(ài)出門，她很辛苦，我希望她回家，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大了，我必須長(zhǎng)大，我欠姥姥的太多。
爸媽，你們也很辛苦，你們?yōu)槲以诒本┳x書經(jīng)濟(jì)上贊助不少，你們都老了！我常常幫老媽剪白頭發(fā)，一根又一根，那是時(shí)光的見(jiàn)證。我曾許諾要讓爸爸媽媽在他們最想安度晚年的地方買下一幢大別墅，很幼稚的理想，可是卻發(fā)自內(nèi)心。我責(zé)怪過(guò)他們?yōu)槭裁催x擇北京，質(zhì)問(wèn)他們北京有什么好，對(duì)不起，爸爸媽媽，原諒我這個(gè)不懂事的孩子吧。
鵑兒、小馬你們是我在北京最堅(jiān)實(shí)的后盾。每次我成功的喜悅、失敗的悲傷，你們就像創(chuàng)可貼，治愈傷口，鼓勵(lì)我前行，可是你們也不好過(guò)吧。我們都出門在外，可是我還那么不懂事的向你們傾訴我的痛苦，你們也是背井離鄉(xiāng)啊，你們又向誰(shuí)訴苦？我們一定要重新在家鄉(xiāng)聚首。
姥爺就像神秘的行者，在我最需要幫助的時(shí)候，伸出援手，我覺(jué)得姥爺就是偉大的釋迦牟尼佛。
爺爺，我會(huì)在回家之后，在您的墓碑前深深鞠上一躬。我還記得您說(shuō)過(guò)要看我上最好的大學(xué)，我會(huì)做到的，我會(huì)全力而為。
中考的結(jié)束，讓我想了很多很多。我知道自己是個(gè)不求圣解、差不多的人，我常常感嘆“為什么總是差一點(diǎn)呢？”其實(shí)，就是因?yàn)樵谄匠？傉f(shuō)差不多就行了，所以即使失敗我也會(huì)面對(duì)，因?yàn)槲颐靼祝鞘蔷逃勺匀 Ｎ蚁露Q心重頭再來(lái)。
在這一年我經(jīng)歷太多太多，我明白了什么是理想、現(xiàn)實(shí)，什么是人生、社會(huì)。我堅(jiān)信我能夠?qū)崿F(xiàn)最初的理想，我會(huì)一直在我的道路上堅(jiān)定不移的走到結(jié)束。
我的流年高中（熱門18篇）篇十
四合院式的建筑，高高的圍墻串連起每間瓦屋組成的教室，這就是我讀到三年級(jí)的小學(xué)。
怯怯地踏進(jìn)校園，永遠(yuǎn)只會(huì)跟大我一歲，與我同班，輩分卻比我高的小姑玩。跟著她跑遍校園，摘一種叫甘草的植物放進(jìn)嘴里嚼，任由酸酸的、澀澀的味道充斥唇舌，用崇拜的眼光盯著她，聽(tīng)她講螞蝗的神話愛(ài)情故事，偶爾疑惑地想她小小的腦子為什么會(huì)有如此之多的神奇故事。然后聽(tīng)她自信地訴說(shuō)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想：考上大學(xué)！于是小小的腦袋開(kāi)始裝進(jìn)了青華、北大，兩所傳說(shuō)中的'著名大學(xué)，暗地里想，也許我也是要進(jìn)去讀書的。傻傻的天真！
那時(shí)侯放學(xué)時(shí)最喜歡纏的，就是鄰居家的梅姐，其實(shí)按輩分說(shuō)來(lái)，我應(yīng)該喊她梅姑，可不知怎的就愛(ài)喊她梅姐。且當(dāng)時(shí)某套電視劇有個(gè)叫梅姑的悲情主角，于是梅姐怎么也不允許我們叫她梅姑。在那時(shí)非常注重輩分的長(zhǎng)輩們竟都沒(méi)怎么反對(duì)，只是糾正了幾次就讓我們?nèi)チ恕?/p>
梅姐大我十多歲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候是梅姐抱著長(zhǎng)大的。梅姐是個(gè)很害羞的人，用媽媽的話說(shuō)就是，口才不好，見(jiàn)不得大世面。而我似乎也學(xué)到了這種“壞性格”，可我卻不管，照樣喜歡跑去梅姐家。十多歲的差距沒(méi)有給我們帶來(lái)所謂的代溝，兩個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，又很怕見(jiàn)到生人的人，就躲在我們的角落，也許是各自看書，也許是玩點(diǎn)別的什么。很愜意，也很快樂(lè)！
直到我上了初中，梅姐去工作了，而小姑也和我分開(kāi)在不同的中學(xué)讀書。
中學(xué)的學(xué)校比小學(xué)要大很多，聳立的教學(xué)樓壓得心里慌慌的，心里的失落卻無(wú)人傾訴。但是，我也開(kāi)始慢慢地走出了小圈子，不再把自己圈在角落里，并，不算是虛度光陰地虛度我的中學(xué)生活。
高中的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)梅姐要結(jié)婚了，曾經(jīng)如此親密人終于要屬于別人的了。突然驚覺(jué)分離的這些年，我一次也沒(méi)有給她打過(guò)電話，即使從媽媽那里得知她的電話號(hào)碼，并寶貝地收藏著，卻一次也沒(méi)有按過(guò)這個(gè)號(hào)碼，一次也沒(méi)有！
梅姐結(jié)婚時(shí)我看過(guò)她的丈夫，完全沒(méi)有小說(shuō)中白馬王子的形象，一個(gè)平凡得不能再平凡的人，我僅記得的就是他臉上圓滑的笑容。媽媽說(shuō)，幸好梅姐嫁了這么一個(gè)人。我不明白，嫁給這么一個(gè)圓滑的人就是所謂的好嗎？但是我明白，梅姐變了，接待我們的時(shí)候，她的臉上會(huì)掛著那一張我不熟悉的笑容，殷勤地招呼這招呼那的，不知什么時(shí)候羞澀的笑容變得成熟了。
朦朧中又記起那時(shí)的某個(gè)午后，我默默地走到她身旁，也許她抬頭看了我一眼，然后靜靜地低頭看她的小說(shuō)，而我則挨著她坐下，仰望著天空，要么是做著作業(yè)，就這樣度過(guò)整個(gè)下午，知道有人叫我們?yōu)橹梗?/p>
是她變了嗎？也許是我也變了，或許是時(shí)間在變！
小姑打電話來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在她的成績(jī)是一塌糊涂，高考是不用指望了，考完后拿了畢業(yè)證就直接去打工。現(xiàn)在的清華、北大離我們很遠(yuǎn)，那么高的門檻我們只能望而興嘆！才明白曾經(jīng)的想法有多幼稚！但即使是考上一間普通的大學(xué)也好，現(xiàn)在的我是這樣想的，可最終我沉默了。
猶記得我們嘴里酸澀的甘草的味道，和青澀的聲音說(shuō)著的夢(mèng)想！
是你拋棄了我，還是我拋棄了你，又或許是我們都被拋棄了！
忽然就想起了這么一句話：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！
我的流年高中（熱門18篇）篇十一
一個(gè)人，撐著那把擁有我們回憶的淡藍(lán)色碎花傘，推著那輛銀白色的單車，隱約記得，單車的后座上還留有你曾刻下的痕跡。漫步在林蔭道上，冰涼的雨水打在傘上，蔓延著冰冷的氣息，順著指尖流到心底，突然憶起，幾個(gè)月前的我們還在一起嬉鬧，也是這樣的雨，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，那時(shí)的我們，固執(zhí)地不愛(ài)打傘，寧愿接受雨的洗禮，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們應(yīng)該只是為了互相陪伴，至少，不會(huì)顯得孤單。
九月的天，是有些涼了，就連偶爾路過(guò)耳邊的微風(fēng)都不知不覺(jué)加快了腳步，再也無(wú)心傾聽(tīng)我隱秘的細(xì)語(yǔ)，但我知道，我們?cè)?jīng)的喜悅悲傷都已被帶走，裝進(jìn)時(shí)光的木匣里，掩埋在那個(gè)叫做回憶的地方，再也不會(huì)被打開(kāi)。
都說(shuō)記憶是雋永的，悲痛的記憶更是如此。還記得么？我們?cè)嘁涝谀强么謮训拈艠湎拢胰タ催^(guò)了，沒(méi)有了我們的榕樹，現(xiàn)在已憔悴的不成樣子，仿似失去了靈魂，只剩下孤單的軀體。
你知道的，我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不曾哭泣，但那不帶代表我不在乎你，不代表我不會(huì)哭泣，你知道么？離別的時(shí)候，我有多么舍不得你，我想聽(tīng)你再叫我一次，想讓你再抱我一次，想再看一次你的笑容，再聽(tīng)一次你的聲音……可是，親愛(ài)的，我終究還是沒(méi)有等到所有的愿望實(shí)現(xiàn)就離開(kāi)了，原諒我，沒(méi)有陪你一起，實(shí)現(xiàn)我們的心愿。
終究，還是遺忘掉了我們的似水流年……
我的流年高中（熱門18篇）篇十二
在我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，我不知道我是誰(shuí)，自然也不知道我在哪，因此，這便是我每天思考的第一個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)我身處遠(yuǎn)方時(shí)，從陌生的房間醒來(lái)，入眼的是陌生的世界，這種感覺(jué)便尤為清楚，再三思索，才安心，翻身繼續(xù)睡個(gè)回籠覺(jué)。
清晨，一切都是清晰的，天藍(lán)，云白，我吃著早餐，對(duì)著初升的朝陽(yáng)，望著陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕搖曳的婆娑的影子，眼中的色彩涇渭分明，風(fēng)吹過(guò)的痕跡，就像一把刷子，所到之外，新生的顏色躍然而出，耳清目明。
隨著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)爬升，變?yōu)樵郊幼茻岬尿滉?yáng)，降下的昊天神輝無(wú)意間便融化了染色的油彩，輕盈清爽的風(fēng)早不知蹤跡，只是看到世界成了正在創(chuàng)作的潑墨畫，合縱連橫的顏色變得渾濁，原本艷麗的油彩現(xiàn)在卻變得污穢不堪，混雜不堪。偶爾看到一片模模糊糊的殘影，也不知是那畫中人的影子，還是樹迷離的身影。
直到晚上，也不知什么時(shí)候，反正是個(gè)花好月圓的夜晚，所有色彩都失了嬌艷，重新歸于黑暗，歸零重生。
而那在樹葉間有微風(fēng)環(huán)繞而過(guò)的樹也失去了風(fēng)的眷顧，隨落葉消散于塵土。
我記不清早先看到的樹是什么模樣，也不再記得那青天白云，嬌羞太陽(yáng)的畫面，更不在意那曾不堪入目又或是放縱自如的色彩，只是看到樹梢下豐滿果實(shí)壓得樹枝挺不起身。
無(wú)論春夏秋冬，終只是過(guò)去時(shí)光的瞬息片刻，天地自由色彩的一角罷了。
這幅作品并不能被我們記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，也不可能記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，更不應(yīng)該記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，所謂時(shí)間，就是讓人遺忘。
而所謂記憶，就是讓你看到累累果實(shí)的萬(wàn)千華彩，而所謂感情，則是對(duì)明天的期待。
“我是誰(shuí)？”
“我是……”
我的流年高中（熱門18篇）篇十三
這是一個(gè)短暫得使人心碎的季節(jié)，有著楓葉一樣火紅的殘缺，低沉中，是蟬吟吟的道別。
驟然回首，清風(fēng)逸逸中隔著夕陽(yáng)缺失的邊緣，這便真的是這個(gè)稍縱即逝的季節(jié)。
河邊的垂釣者默默無(wú)言，孤對(duì)天地間暫留的風(fēng)景——燈火如點(diǎn)，水如煙。
純白的衣衫在風(fēng)中隨風(fēng)拂袖，回憶著如風(fēng)一般飛奔過(guò)的青春，那灑落過(guò)歡笑、淚水的集體與校園。
曾經(jīng)以為三年的相處只是為了拿到一打分?jǐn)?shù)便是我的所有圓滿，曾經(jīng)以為那令人厭煩的喧囂會(huì)讓我如此不堪。這些時(shí)光，帶著童稚的臉龐初逢青春的細(xì)雨，唱著歡樂(lè)的歌兒遭逢花季的憂郁。我是多么不在乎這片芬芳中所有的溫暖與瑰麗，認(rèn)為遠(yuǎn)方云彩的神秘才是我追尋的蹤跡，卻從來(lái)都忘了我離開(kāi)了這片溫暖便不堪一擊。
當(dāng)歲月的塵埃落定，當(dāng)相處的時(shí)日寥寥無(wú)幾，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，那心與心之間的共同語(yǔ)言，那志同道合的相偎相戀，早已習(xí)慣與同伴在課間望教學(xué)樓前樹木在季節(jié)中的蛻變；習(xí)慣望葉子落在地上試圖乘風(fēng)飛揚(yáng)的決心；望水泥地面被風(fēng)侵蝕的裂痕；望沙子為撫平裂痕所做的努力；望陽(yáng)光透下樹枝的斑駁圖案；望隱藏在圖案后面的未知未來(lái)......
此時(shí)這份靜謐的安詳，繽紛了春的神韻，挽一袖流云，吐納間，仿佛蘊(yùn)含了幾百年的悠然古意——此情已成追憶。
什么都晚了，什么又都不晚。
也許，當(dāng)我那一莖白發(fā)彎曲了歲月，當(dāng)輕狂的心遍滿了滄桑，悵然佇立在人生的遠(yuǎn)方，遙想當(dāng)年那曾經(jīng)出發(fā)的方向，追憶跋涉的征程，我仍會(huì)細(xì)細(xì)回想，戀戀不忘，那曾經(jīng)的相識(shí)相知......
我的流年高中（熱門18篇）篇十四
記憶像一顆大白兔奶糖，銜入口中，沁人心脾；時(shí)間像一盞永不停息的沙漏，記錄的每個(gè)人的'事跡，悠遠(yuǎn)深意。
石猴未出山，也沒(méi)有弼馬溫，更沒(méi)大鬧天宮。玉皇大帝每天處理著四海八荒的事務(wù)，觀音菩薩滿足著人們生兒育女的愿望，太上老君仍在煉丹，然而卻缺少了偷丹的孫悟空。托塔天王悠閑地煮茶宴客，哪咤踩著風(fēng)火輪遨游在天際，真是閑暇！真是閑暇！
沐浴著清晨的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著鳥兒的歌唱，聞嗅著泥土的芳香，走在去目的地的小路上。
你個(gè)老太婆，就是麻煩。
麻煩？伺候了你大半輩子，你嫌我麻煩。
未見(jiàn)其人，先聞其聲。聽(tīng)著聽(tīng)著這兩人的謾罵，沒(méi)有半分凄涼，竟感到家的味道，那里沒(méi)有竟?fàn)帲瑳](méi)有權(quán)益，沒(méi)有金錢，只有親情，金錢換不到的親情。
推開(kāi)房門，走進(jìn)去。爺爺奶奶望著我。我微笑著問(wèn)了他們。招呼我坐下，給我倒了水，他們兩又罵了起來(lái)，我低下頭，偷偷地笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺正襟危坐，又不失和藹地說(shuō)：這就是家，吵吵鬧鬧，有人包容，有人忍耐，有人謙讓，分別，聚合。這就是一家人，這才是一個(gè)家。爺爺詢問(wèn)我的病情，開(kāi)了些藥。我拿上藥喝了點(diǎn)。向他們道來(lái)別，走出了小院。
走了不遠(yuǎn)，身后又傳來(lái)了兩人的聲音，你聽(tīng)著這些我內(nèi)心泛起了漣漪，遙望他們的身影，我醉在這吸引人的親情中。不禁遐想連篇。
繁花似錦，不負(fù)流年。曲徑通幽，禪房花木，離人相聚，恰是一番好景，恰不負(fù)這流年。
我的流年高中（熱門18篇）篇十五
很多時(shí)候，我開(kāi)始了回憶。一路走來(lái)，步履艱辛。站在曾經(jīng)遙望的象牙塔，心里五味翻滾。
我的高中沒(méi)有驚天動(dòng)地的驚人之舉，沒(méi)有被學(xué)弟學(xué)妹傳誦的傳奇。有的只是屬于我的快樂(lè)和悲傷，與他人無(wú)關(guān)。
整個(gè)高中的的記憶里，能夠打撈起的也只剩高三最后支離破碎的回憶了。100天的倒記時(shí)在我們的惶恐等待里姍姍來(lái)遲，某天突然看到那鮮艷的字跡時(shí)。彼此最后的下了決心，拼命吧。
外語(yǔ)老師也說(shuō)，要想將來(lái)像個(gè)人一樣生活，那現(xiàn)在不要像一個(gè)人一樣學(xué)習(xí)。
我是負(fù)責(zé)換倒記時(shí)牌子的，每天天灰蒙蒙的時(shí)候，我就提著早點(diǎn)來(lái)到鎖著的大門前，安靜的吃早點(diǎn)。吃完的時(shí)候，管理員就來(lái)開(kāi)門了。然后夾著自己昨天晚上看的書籍匆匆的往六樓趕，那是學(xué)校最高的樓。
開(kāi)燈，換牌，坐下，晨讀。一天的日子就這樣開(kāi)始了。每天重復(fù)著每天，再?zèng)]有人會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上。再?zèng)]有人會(huì)拾起在高考前顯得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而過(guò)的陌生的表情，三年的相識(shí)，最后陌生到如此。
墻上的數(shù)字一天天減少，課桌上的書籍，試卷越集約多，所有人的表情趨于一致。有不知死活的還在做著最后的垂死掙扎：偷偷的看小說(shuō)，公開(kāi)和老師叫囂，死皮賴臉的追學(xué)妹。更多的人是充滿了對(duì)明天的惶恐。模擬卷，信息卷鋪天蓋地的往桌子上堆積。黃岡的，武漢的，命題人的，什么樣的試卷都開(kāi)始出現(xiàn)。
每次老師憂心忡忡的說(shuō)，我又去重點(diǎn)中學(xué)了，那里更嚴(yán)格，我們沒(méi)法比。底下是深不見(jiàn)底的沉默，還有沉悶的呼吸聲。操場(chǎng)上再也沒(méi)有張狂的身影了，走讀生也自覺(jué)的不再在網(wǎng)吧停留。彼此之間的交談變得意簡(jiǎn)言賅，不再有歡笑。
我給好朋友寫了紙條：高考之后我們?cè)僮雠笥寻桑驗(yàn)槲覀儧](méi)時(shí)間聊天了。
然后就是一個(gè)人孤單的身影，每天上學(xué)放學(xué)，再也沒(méi)有那么一個(gè)可以陪你一直走下去的人了。
高考前，有三次大型的模擬考試。是和武漢還有黃岡的重點(diǎn)高中聯(lián)考。每次老師都會(huì)說(shuō)，模擬成績(jī)就跟你們高考成績(jī)差不多了，所以你們要認(rèn)真，努力點(diǎn)。所有人都蓄勢(shì)待發(fā)，成績(jī)公布之后，有人歡喜有人憂。
倒記時(shí)三十天的時(shí)候，校園開(kāi)始鬧哄哄。有個(gè)一中同門師兄跳樓自殺了，因?yàn)槌惺懿蛔「呖嫉膲毫ΑＲ恢械幕鸺嗟膶W(xué)生。
學(xué)校開(kāi)始不斷的進(jìn)行心理講座，怕的是我們也做出這種傻事。
日子不斷的減少，倒記時(shí)十一天的時(shí)候。胖子在牌子上重重的簽了自己的名字，對(duì)我說(shuō)，結(jié)束之后你把牌子給我吧。讓我在以后的日子知道，今天我躊躇滿志。我有種哽住的感覺(jué)，這種話會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)大大咧咧沒(méi)心沒(méi)肺的家伙口里。也許高考讓我們都學(xué)會(huì)了多愁善感。
五，四，三，二，一。到了離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校鬧哄哄的。我從六樓把書搬到自己租的房子，來(lái)回三趟才搬完。之后，胳膊失去了感覺(jué)。班里的花心大蘿卜把各個(gè)女生給他的曖昧的信件一封封往地上仍，還自言自語(yǔ)的說(shuō)著什么。我把高考前苦悶時(shí)候?qū)懙摹?/p>
日記。
全部撕了，對(duì)自己說(shuō)，高考的一切我不會(huì)帶走任何的記憶。心卻有種失落的感覺(jué)，那些熟悉的面孔都散落在了天涯。
高考結(jié)束，各奔東西。班里沒(méi)任何聚會(huì)，也很少聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又發(fā)生了什么事。只是模糊的知道，高考班里考的很好，有九個(gè)一本，二十多個(gè)二本。但同時(shí)至少有二十個(gè)去復(fù)讀了，我考上了一本可是高興不起來(lái)，因?yàn)樗麄冇虚_(kāi)始了同樣的輪回。班主任高興的合不攏嘴，也許他拿了很多獎(jiǎng)金，那樣子他自然會(huì)樂(lè)了。
只是，又一次的輪回，換來(lái)的是否是自己理想的結(jié)局？
多少個(gè)不眠不休的夜晚之后，是否可以安心的熟睡？
那些無(wú)言的痛楚是否真造就了我們，讓我們更加成熟。
我不知道，我只知道，那些我曾以為的傷痛的回憶，現(xiàn)在卻成了我最后的溫暖。慘白的記憶，卻那么幸福。
我的流年高中（熱門18篇）篇十六
記憶中那條清澈的小溪邊，總是會(huì)傳來(lái)我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，和著潺潺的水流聲現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí)那么的動(dòng)聽(tīng)，那時(shí)總是會(huì)叫上一些小玩伴，我們?cè)谒锕庵_丫嬉戲、捉魚，捉蝦……不過(guò)最后總是會(huì)在大人們氣急敗壞的呵斥中結(jié)束。
時(shí)光匆匆滑過(guò)，回憶也開(kāi)始泛黃，童年記憶也逐漸模糊……
最真的微笑也在流年中迷失了……
我的流年高中（熱門18篇）篇十七
一場(chǎng)來(lái)不及預(yù)告的雨，冷徹了整個(gè)夏天，毫無(wú)知覺(jué)地停留在街頭，到底是什么刺痛了我早已空洞的雙眼?或許真的是孤單了太久，反而無(wú)法忍受周圍的溫馨，原來(lái)我并沒(méi)有完全忘卻從前，脫離往事。逃避了自己，卻逃不過(guò)時(shí)間，反而被流年拖得遍體鱗傷，只能沉淪在歲月里。揮手，告別不了往事，我還是在生活里掙扎，生機(jī)卻日益萎靡。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡郭敬明的書，喜歡他說(shuō);青春是呀道明媚的憂傷。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代里，青春便沒(méi)有了五四那樣壯烈，更沒(méi)有生產(chǎn)隊(duì)時(shí)的朝氣勃發(fā)。毫無(wú)預(yù)警的頹廢，憂傷便也成了這個(gè)時(shí)代的主旋律。喜歡眼淚的味道在舌尖融化，散落在心房里，開(kāi)始懷念這種味道。青春注定了在迷惘中尋找自我，緩步回歸真正屬于自己的那一種形態(tài)。鐘愛(ài)生活在回憶里的執(zhí)著，隱匿在文字間殘酷的抉擇，一如赤裸裸的生活。
常常不明白，生活為什么流逝的如水般飛快，幻滅了一個(gè)又一個(gè)滿懷希望的夢(mèng)想。始終握不住指間的年華，留不住風(fēng)飄水逝的歲月。人活著就是不能問(wèn)太多的為什么，思考得越多就越不甘心，越想越不明白。人一思考，上帝就會(huì)發(fā)笑。這句話是郭敬明在刻下來(lái)的幸福時(shí)光里說(shuō)的。上帝不允許我們問(wèn)太多的為什么，只會(huì)給我們一個(gè)個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題和一個(gè)個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的答案去荒廢我們短暫的生命。
時(shí)光和命運(yùn)相攜著奔跑，穿過(guò)歲月的花園，花園里玫瑰逐漸凋零。每次我想抓住流年的時(shí)候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就絕塵而去。歲月的花園里的勿忘我早已枯萎了，而我將不再回首往事，因?yàn)橥虏豢盎厥祝荒苁萌パ劢堑臏I水，無(wú)言理去。
風(fēng)來(lái)的時(shí)候，落葉鋪滿了正條街，在腳下碎裂無(wú)聲。只是翻過(guò)了一張紙，一個(gè)世界便跟著翻了過(guò)去，一段時(shí)光也就跨了過(guò)去。
我的流年高中（熱門18篇）篇十八
天空湛藍(lán)，澄澈如一塊不忍觸碰的明鏡。流年的剪影匆匆劃過(guò)，歲月無(wú)意，只似一曲它無(wú)意間流落的悲歌。
——題記。
清晨，天氣晴好。點(diǎn)點(diǎn)白云如美玉般鑲嵌在平靜如水的天空中。微風(fēng)拂過(guò)，微微帶動(dòng)書頁(yè)，卻也又在轉(zhuǎn)瞬間合上了。
緩緩走到那本書前駐足，指尖悄悄從扉頁(yè)上滑過(guò)。書已經(jīng)很舊了，封面上原先的白色稍稍帶了點(diǎn)灰塵，微微發(fā)黃。
拿起它，有意無(wú)意的，又想起了那句詩(shī)，清清淡淡卻又透出無(wú)限傷感。
輕輕地，我走了。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
又想起了那場(chǎng)異國(guó)他鄉(xiāng)的康橋之戀，兩個(gè)人，一座橋，幾場(chǎng)夢(mèng)。橋洞下那潔白純潔的白蓮仍獨(dú)自綻放她的美麗，卻再已沒(méi)了那兩個(gè)人，在橋頭的那煙霧迷蒙中，共聽(tīng)煙雨。
那時(shí)的他，輕撐一條小船，只見(jiàn)水面淡淡的波紋劃出，岸邊的落葉輕輕蕩漾。那時(shí)的她，身穿一身素白的紗裙，輕輕回眸轉(zhuǎn)身，如瀑的發(fā)絲帶起一絲絲微風(fēng)，即刻，便可消逝的若有若無(wú)。身在他鄉(xiāng)，這場(chǎng)戀情不算濃烈亦不算平淡，靜靜流露出一種戀人之間的特殊情感。
有誰(shuí)記得，在那個(gè)白衣女子走后的傍晚，他獨(dú)自徘徊橋頭的惆悵。
殊不知，那位女子只是想要那種平平淡淡如水般的.生活，而那位男子卻是那種需要感情澆灌的人。
一個(gè)是從江南小鎮(zhèn)里靜靜走出的一位才女，一個(gè)是風(fēng)華絕代風(fēng)流倜儻的才子。在不知不覺(jué)中，竟想要默默念出這兩個(gè)名字。殘存在流年的深處，卻彼此完好無(wú)損靜靜相望。
“徐志摩，林徽因。”
不知當(dāng)他看到在車站上前來(lái)為自己送行的女子已與他人結(jié)為碧玉，心中是一番怎樣的情感。
再后來(lái)，林徽因便與梁思成過(guò)上了那種平平淡淡卻又充實(shí)的生活，徐志摩也找到了陸小曼，與她上演了那場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。
彼此心里，都沒(méi)有真正的放下過(guò)吧。如若不然，怎能讓徐志摩為一場(chǎng)講座而不幸去世，而也讓林徽因獨(dú)守那塊飛機(jī)殘片思緒萬(wàn)千。
為了趕上林徽因的一場(chǎng)講座，他毅然決然的乘坐飛機(jī)，卻怎能想到，天不遂人愿，那架航班卻偏偏不幸墜機(jī)，從此陰陽(yáng)兩隔，永不相見(jiàn)。
徐志摩的死，也許是林徽因心里撫不平的傷痛。在最柔軟的心底，是否有一個(gè)彼時(shí)的天地，那里有徐志摩的身影，任由雜草瘋長(zhǎng)，掩蓋住雙眼，卻不對(duì)任何人提起。而在徐志摩的心湖，林徽因這朵白蓮亦早已深深扎根，從未曾離去。只是在葉片的最深處留下了一小片殘缺，那是這個(gè)地方給她的，卻已被細(xì)心掩蓋，無(wú)人知曉。
歲月無(wú)心，流年無(wú)意。世界變幻莫測(cè)又是誰(shuí)能預(yù)料的，就算是多看一眼，也是奢望。
他們兩個(gè)從遠(yuǎn)方而來(lái)，相遇在這個(gè)如夢(mèng)的時(shí)代。卻殊不知彼此那達(dá)達(dá)的馬蹄都是一個(gè)美好的錯(cuò)誤，不是歸人，而只是個(gè)過(guò)客。傷過(guò)之后，卻又彼此都把傷痛輕輕的掩蓋，不為外人所知，化為流年抹不盡的傷痛。
合上書，封面上的八個(gè)字仍靜靜地佇立在世界的那個(gè)一塵不染的角落。