心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng)，使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本，您可以學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方式和表達(dá)技巧。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇一
說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
綠豆們的“喙”變得又粗又長(zhǎng)，有的像大力士強(qiáng)有力的臂膀，有的像福爾摩斯手上的`煙斗，還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。
又過(guò)了兩天，它們可比之前胖了不少，那些如銀蛇般的小芽?jī)喝缇G色的“皮大衣”更是無(wú)處可置了，他們你推我擠地往上長(zhǎng)。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)小芽身上冒出了細(xì)細(xì)的絨毛，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。
第五天，有幾粒綠豆站了起來(lái)，接著就引發(fā)出劇場(chǎng)效應(yīng)。這一舉動(dòng)或許激怒了其它綠豆，又過(guò)了一天，它們接二連三地站了起來(lái)，還有一些努力擠出了兩片小葉子，拼命往上長(zhǎng)。它們的脖子越伸越長(zhǎng)，還踮起了腳，顏色也由黃變綠，由淺變深，豆瓣張開(kāi)了，豆芽也由粗變細(xì)。
葉子長(zhǎng)得越來(lái)越大，芽?jī)阂苍絹?lái)越長(zhǎng)，根莖變得越來(lái)越綠。媽媽告訴我，這豆芽長(zhǎng)了須，不能吃了，我有些沮喪，心想：種那么久，還白費(fèi)了。媽媽安慰我，下次可以再種呀！我瞬間來(lái)了興致，想下次繼續(xù)。
這是我第一次見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)，真應(yīng)了一句古話說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇二
我把手表貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來(lái)思考。
它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢？真快，時(shí)間總是這么不等人，讓許許多多的東西更有價(jià)值，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰，還少我認(rèn)為對(duì)我的未來(lái)起著決定行的作用，在有限的時(shí)間里決定我的前途，決定我將來(lái)能否有更好的生活。多過(guò)一分鐘時(shí)間，我便失去了一分鐘的生命，時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時(shí)間安排的越緊，消失的也就越快。
我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂(lè)。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒，讀書(shū)、看包、彈琴‘畫(huà)畫(huà)……在不是不覺(jué)中過(guò)去了許多時(shí)間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因?yàn)檫@是一種選擇，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種，而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒(méi)有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時(shí)間，它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí)，那段時(shí)間里，同學(xué)們遠(yuǎn)離了我，正是那段時(shí)間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng)，當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起，開(kāi)始很好，一段時(shí)間過(guò)后，同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了，正是那段時(shí)間證明了：心若美，人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的，有優(yōu)秀的成績(jī)，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時(shí)間，她在給了我生命的同時(shí)，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽(yáng)打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺(jué)得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見(jiàn)天暗了，邊急忙去開(kāi)燈，讓光亮逗留。
忽然停電了！臺(tái)燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無(wú)光，筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子，時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的，唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。
就這樣，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí)，提起筆，在紙上沉重的寫(xiě)下兩個(gè)字——時(shí)間。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇三
二o一三年的九月，我懷著對(duì)人生充滿渴望的心情，來(lái)到了z職教育中心報(bào)到入學(xué)，在校的兩年時(shí)間里，學(xué)校準(zhǔn)軍校式的管理，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)教學(xué)，校園優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我從一個(gè)不懂事的小孩逐步懂得怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立什么樣的職業(yè)理想。在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年，我通過(guò)個(gè)人努力，通過(guò)了市民英語(yǔ)一級(jí)、普通話二級(jí)乙等、計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)能力測(cè)試；完成了數(shù)控車工中級(jí)、普通車工中級(jí)、鉗工中級(jí)專業(yè)技能職業(yè)資格考證；在德育方面連續(xù)兩年我都被評(píng)為校三好學(xué)生。
o八年七月份在學(xué)校的組織安排下，在經(jīng)過(guò)南京高速齒輪制造有限公司的層層考核后，我很幸運(yùn)的成為了南高齒的一員。
初次參觀高齒廠，就聽(tīng)不少同學(xué)說(shuō)，這個(gè)廠對(duì)技能要求比較高，工作比較辛苦，但每個(gè)月的工資比較高，而且是上市公司，廠里的規(guī)章制度也比較完善，對(duì)每一個(gè)職工也都比較嚴(yán)格。作為我們剛剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在到工廠里是來(lái)學(xué)習(xí)的、鍛煉的，要講文明懂禮貌，為人要謙遜，做事要有上進(jìn)心。我們的一言一行都看在師傅們的眼里，記在師傅們的心里。哪有師傅不喜歡勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的徒弟呢！記得剛進(jìn)廠的第二周，師傅拿著一張圖紙研究了很長(zhǎng)時(shí)間，開(kāi)始我站在工作臺(tái)上認(rèn)真工作，后來(lái)休息時(shí)，我站到他旁邊瞄了幾眼，大概明白了師傅正為圖紙上的一個(gè)公差計(jì)算式犯難。在校我的cad很好，于是我鼓足勇氣，跟師傅說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧。”不到5分鐘，我順利地解決了公差問(wèn)題，師傅對(duì)我刮目相看，說(shuō)：“想不到小管你的專業(yè)學(xué)習(xí)還蠻扎實(shí)的，我是初中畢業(yè)，干二十年了，以后我有一個(gè)好幫手了。”聽(tīng)到這話，我的心里暖洋洋的。
當(dāng)別人談到自己的實(shí)習(xí)感受及想法時(shí)，我也迫不及待地和他們討論起來(lái)。他們當(dāng)中，有的是被分在一分廠，主要從事車工，聽(tīng)他們說(shuō)任務(wù)很輕，不需要從事較重的體力勞動(dòng)，很自在；而有的人被分配到二分廠，主要是熱處理工作，他們卻說(shuō)很辛苦，干個(gè)活渾身都是汗，都認(rèn)為自己太倒霉了，有一種自暴自棄的感覺(jué)；我被在三分廠，主要從事裝備工作，我很珍惜自己的崗位，思想與心態(tài)跟在學(xué)校的時(shí)候相比，變了很多。當(dāng)在工作中遇到不懂的時(shí)候，我也主動(dòng)向師傅和老員工們請(qǐng)教，將課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)和在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)的“車鉗銑”等專業(yè)技能和現(xiàn)在的工作崗位技能要求結(jié)合起來(lái)，對(duì)自己的不足積極改進(jìn)。由于在校期間學(xué)得比較扎實(shí)，我實(shí)習(xí)上手速度要比其他技工學(xué)校的學(xué)生明顯快一點(diǎn)，理解和動(dòng)手能力感覺(jué)也很能適應(yīng)。實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，我已能單獨(dú)頂崗頂崗生產(chǎn)了，師傅們替我感到高興。08年12月份，我還被企業(yè)年度評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，我的心中充滿自豪。進(jìn)入公司就像是進(jìn)了一個(gè)大家庭一樣，怎樣和同事、領(lǐng)導(dǎo)們相處，也是一件比較重要的事。在公司我能夠待人以敬，虛心請(qǐng)教。這使我在工作中得到了很大的幫助，同事們對(duì)我也是關(guān)懷備至，讓出門(mén)在外的我感到心中甚是溫暖。
在公司，如果你不自覺(jué)，沒(méi)有上進(jìn)心，那么最后所面臨的將是被淘汰的結(jié)局。我時(shí)刻提醒自己，提醒自己已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)人，我必須遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，用自己的努力，去接受競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。公司的管理制度很嚴(yán)，企業(yè)文化與原來(lái)的校園文化有很多不同。比如：在南京高齒我們每個(gè)學(xué)生都有自己的實(shí)習(xí)師傅，我們的表現(xiàn)好壞和師傅的月工資考核掛鉤，為了回報(bào)師傅的幫助，進(jìn)廠至今我都沒(méi)有因自己的工作問(wèn)題讓師傅扣錢(qián)。
轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位已經(jīng)快半年了，還有半年，我就是一個(gè)完完整整的社會(huì)人了。很留戀過(guò)去兩年美好的校園生活，在工作之余我還會(huì)想到在學(xué)校實(shí)訓(xùn)工廠，同學(xué)們熱火朝天的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，在課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講。學(xué)校學(xué)習(xí)為我職業(yè)發(fā)展之路奠定了基礎(chǔ)。人生道路是漫長(zhǎng)而曲折的，選擇南高齒，我相信是正確的，我也相信在這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)下、在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下、在我自己的辛勤努力下，我的明天一定會(huì)更加美好！
在此，我衷心感謝學(xué)校為我提供的這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，衷心感謝南京高速齒輪制造有限公司為我提供的發(fā)展平臺(tái)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇四
樸實(shí)憨厚，不善言辭，是李健給人的第一印象。就是這個(gè)看似尋常的年輕人，卻有著一股子敢闖敢試、不怕失敗的精神，并寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事。
李健出生在山東省新泰市西張莊鎮(zhèn)村一個(gè)普通農(nóng)民家庭。20xx年，李健剛剛初中畢業(yè)，母親患肺癌去世，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，李健在村建筑隊(duì)當(dāng)小工，由于年齡小，消耗體力大，身體瘦小干不動(dòng)，只好再次回到父親身邊料理家務(wù)，洗衣做飯。
“有手有腳怕什么！”20xx年，年輕氣盛的李健沒(méi)有在意親友們的嘆惜，有闖勁的他，帶著美好的憧憬，毅然踏上了去山東藍(lán)翔技校學(xué)技術(shù)的路途，懷揣著“不闖出點(diǎn)名堂來(lái)絕不回家”的想法，他在藍(lán)翔技校開(kāi)始了艱辛的學(xué)習(xí)生活。夜里餓了吃碗泡面，渴了喝口白開(kāi)水……，通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，李健不僅學(xué)會(huì)了過(guò)硬的烹飪技能，還學(xué)會(huì)了酒店管理。
畢業(yè)后，李健回到家鄉(xiāng)，在離煤礦不遠(yuǎn)的村莊里開(kāi)了一家名叫四平的小餐館，經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起的李健敏銳地感覺(jué)到經(jīng)營(yíng)中的種種變化，并產(chǎn)生了對(duì)經(jīng)營(yíng)前景的疑惑。經(jīng)營(yíng)了幾個(gè)月后，他關(guān)閉店門(mén)，選擇了在家門(mén)口開(kāi)了一家鴻健飯店。在一個(gè)離縣城30公里，經(jīng)濟(jì)條件并不十分發(fā)達(dá)的農(nóng)村建一個(gè)飯店能成嗎？父親著急，妻子不同意。“省道穿村而過(guò)，再加上人們的生活觀念變了，投資農(nóng)莊飯店一定有前景，相信我”。家人的反對(duì)沒(méi)有阻止李健的腳步，他帶著拼命賺來(lái)的10多萬(wàn)元開(kāi)始了更為艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。村里聽(tīng)說(shuō)李健回來(lái)飯店，村里像炸開(kāi)了鍋，各種議論不絕于耳。剛剛投入建設(shè)時(shí)，也遇到了許多令人難以想象的困難，最大的難題就是流資不足。只有投入，沒(méi)有收益，每月需支付的水電費(fèi)、員工工資、日常開(kāi)支就要將近3萬(wàn)元。李健所有的積蓄全部投入到農(nóng)莊飯店，還背負(fù)了一部分債務(wù)。
為了盡量節(jié)省開(kāi)支，李健天天耗在飯店里，既當(dāng)老板，又當(dāng)工人。一個(gè)月下來(lái)就瘦了20多斤，黑了一大圈。許多關(guān)心他的人，看在眼里，急在心里，勸他未下“深水”趕緊撤離。“既然做了，就要做好，執(zhí)著的李健依然選擇堅(jiān)守自己的創(chuàng)業(yè)理想。家人知道拗他不過(guò)，開(kāi)始支持他的工作起來(lái)。
一份耕耘一份收獲，李健的辛苦勞作終于有了收獲。20xx年，李健的鴻健飯店正式開(kāi)業(yè)了。每天接待230多名城市鄉(xiāng)村游客就餐，年收入達(dá)到15萬(wàn)元。
20xx年，李健舉家搬遷到他的家鄉(xiāng)西張莊鎮(zhèn)，在熱鬧的鎮(zhèn)上開(kāi)了一家福瑞大酒店，生意很紅火，李健還特意聘請(qǐng)了10名農(nóng)民工和城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力從事飯店的經(jīng)營(yíng)管理，他說(shuō)，作為一名過(guò)來(lái)人，他深知農(nóng)民工就業(yè)的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難。他還告訴我們，自己的事業(yè)慢慢起步后，還要為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。采訪即將結(jié)束，李健眼睛里流露出感激之情，他深情地對(duì)記者說(shuō)：“我很感謝藍(lán)翔技校，圓了我發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想。”
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇五
“駕彩云離卻了峨嵋仙山，人世間竟有這美麗的湖川”
時(shí)間回到小學(xué)。那還是在一節(jié)語(yǔ)文課上，帶班老師讓我們自己聊想聊的話題。有些人聊最流行的有消息，聊最好看的網(wǎng)劇，聊最崇拜的偶像只有她一個(gè)人坐在教室不起眼的角落，和她在這個(gè)班里唯一的好朋友聊著京劇，有時(shí)嘴里還會(huì)哼上幾首京劇的曲子。可那時(shí)，我們都不喜歡京劇，有些人就對(duì)她說(shuō)：“別在那里扯著嗓音鬼哭狼嚎了。”
堅(jiān)持一定會(huì)有收獲，通過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力，她爭(zhēng)取到了一個(gè)難得機(jī)會(huì)在我們小學(xué)的校慶上為大家獻(xiàn)唱京劇。這個(gè)消息使她足足高興了一天一夜，當(dāng)她排練完離開(kāi)校園時(shí)，一輪明月已悄然爬上樹(shù)梢，星辰的光芒閃耀。
她僅僅是一個(gè)平凡普通人，通過(guò)不懈的努力，她最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇六
我三歲的時(shí)候開(kāi)始接觸電子琴，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娮忧倌馨l(fā)出美妙的聲音，看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴，從最簡(jiǎn)單的識(shí)譜，1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前，我勁頭十足，可是隨著知識(shí)的加深，難度越來(lái)越大，我可以彈簡(jiǎn)單的段子，可是彈曲子困難太大了，我打退堂了，哭鬧著要放棄。老師只好把我父母找過(guò)來(lái)，把我?guī)Щ丶伊恕２还芨改冈趺磩裎遥揖褪遣粡棥?/p>
到后來(lái)父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽(tīng)到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)到二年級(jí)，琴越彈越好之后老師也越換越高級(jí)，二年級(jí)那年在老師的指導(dǎo)下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽，還取得電子琴二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這和我的努力是分不開(kāi)的，我的耕耘有了小小的收獲。三年級(jí)遇到的王老師是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀音樂(lè)教師，她指導(dǎo)我彈琴的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我很有彈鋼琴的潛質(zhì)，就有意識(shí)地讓我接觸鋼琴，剛開(kāi)始我也喜歡鋼琴，因?yàn)樗穆曇羟宕鄲偠墒菑椾撉僖笫种噶Χ却蟆⒒顒?dòng)靈活，我怎么練都不協(xié)調(diào)，每節(jié)課老師都強(qiáng)調(diào)“手抬高再落”、“力度力度”，在老師的責(zé)罵聲中我煩透了，告訴媽媽我不想練鋼琴了，這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有自己的思想了，我不能逼你彈琴，你可以放棄。可事實(shí)上你并不了解鋼琴，它不僅會(huì)成為你的朋友，它還會(huì)帶領(lǐng)你走向健康和快樂(lè)，能開(kāi)發(fā)你的智力，這些是潛在的價(jià)值，會(huì)讓你受用一生的。”聽(tīng)了媽媽的話，我忽然沒(méi)了包袱，原來(lái)只要彈就行。我靜下心來(lái)就能彈好，我規(guī)定自己每天彈30分鐘，試驗(yàn)一個(gè)月，一定行！才過(guò)去兩周老師就表?yè)P(yáng)我突飛猛進(jìn)，我心里那個(gè)美呀！
就這樣我一直堅(jiān)持每天彈琴，多則2小時(shí)，少則10分鐘，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又能堅(jiān)持練琴，3年了，我終于考過(guò)了鋼琴10級(jí)，還多次參加比賽并取得較好的成績(jī)，我慶幸我沒(méi)放棄，我不但學(xué)會(huì)了鋼琴，還很會(huì)拿調(diào)子、連吉他、笛子等樂(lè)器也是一點(diǎn)就透，無(wú)師自通了，更重要的是每天我都過(guò)得健康快樂(lè)！從學(xué)琴的過(guò)程中我悟出了一個(gè)道理“”，只要勤勞就一定會(huì)有收獲，但愿大家都能明白這一道理，早日成功。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇七
“天上不會(huì)掉下玫瑰來(lái)，如果你想要更多的玫瑰，必須自己種植。”這是我最喜愛(ài)的一句校園名言，也是讓我感悟最深的一句。
世界上總會(huì)有許多人，妄想著有一天，自己能達(dá)到自己理想的境界，但他們卻守株待兔，不去努力，只會(huì)等待著“兔子”的到來(lái)，卻渾然不知光陰正從他的等待中悄悄流去。
許多人常常感嘆：“為什么比爾·蓋茨、李嘉誠(chéng)他們那么有錢(qián)啊？為什么我卻沒(méi)有呢？”事物總會(huì)有正反兩面，而有些事，人們常常只會(huì)看到他光輝的一面，而不知他們?cè)诒澈蟾冻龅钠D辛與汗水。正如冰心說(shuō)的.“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
“之王”諾貝爾，他因?yàn)樗陌l(fā)明獲得了錢(qián)財(cái)，但也因?yàn)樗陌l(fā)明，他付出了許多。他為了發(fā)明在進(jìn)行試驗(yàn)的時(shí)候，不但炸傷了他自己，他的父親還有他的弟弟都因此而死了。他為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)所所付出的代價(jià)，是無(wú)比沉痛的。
“一分耕耘，一分收獲”，這句話我在很小的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這句簡(jiǎn)單的話，蘊(yùn)含著的也正是這樣一個(gè)深刻道理。是的，這個(gè)世界是十分現(xiàn)實(shí)的，你不可能沒(méi)有付出就得到收獲的。
記得我剛來(lái)到新寧中學(xué)時(shí)，我曾天真地以為，初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)時(shí)差不多，只要憑著一點(diǎn)小聰明，就可以輕松地應(yīng)付學(xué)業(yè)。而且在這里，再也聽(tīng)不到父母的啰嗦，再也沒(méi)有父母的管束，一切都那么自由，真是無(wú)比快樂(lè)！但經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。沒(méi)有了父母的啰嗦與管束，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，我的輕松快樂(lè)卻換來(lái)了成績(jī)的一落千丈。如今，我們每一個(gè)同學(xué)都站在了相同的起跑線上，沒(méi)有差別。這時(shí)，誰(shuí)愿意付出努力，誰(shuí)付出得更多，誰(shuí)就可以不斷進(jìn)步。若果，我原地踏步，將會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越。
我終于知道，世界上不會(huì)有免費(fèi)的午餐，若你們想要得到“午餐”，必須要經(jīng)過(guò)付出與努力。沒(méi)有人一出生就能擁有一切，若他得到一切，那也是他自己努力付出得來(lái)的結(jié)果。我希望得到更多的玫瑰，我一定要努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為祖國(guó)的接班人的我們，不應(yīng)該為自己、為社會(huì)、為祖國(guó)而奮力拼搏嗎？
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇八
伴隨著放學(xué)的鈴聲，我快樂(lè)的五年級(jí)上冊(cè)生活結(jié)束了！走在撒滿陽(yáng)光的學(xué)生散學(xué)道上，不知怎么的，我鼻頭一酸，好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切！
記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭，整天想著玩。真的，我覺(jué)得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí)，自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄；下課時(shí)，我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布；回到家，我立刻打開(kāi)電視，看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地，大量的作業(yè)壓的我喘不過(guò)起來(lái)，學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化，這才是真正的高年級(jí)的生活啊！
有時(shí)候，我也想丟下手里的筆，偷偷的看會(huì)兒電視；有時(shí)候，我也想扔下肩上的書(shū)包，悄悄的去公園玩。可我有這個(gè)心，沒(méi)這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽接送；學(xué)校里，老師監(jiān)督；周末，獨(dú)自被家長(zhǎng)關(guān)在家里做作業(yè)；晚上，躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí)，真的好可怕！
復(fù)習(xí)期間來(lái)到，所有副科停止，專門(mén)復(fù)習(xí)《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門(mén)主科，這時(shí)候，我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候，我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂(lè)園；游樂(lè)場(chǎng)、公園是我們的天堂……現(xiàn)在，我們沒(méi)有任何的娛樂(lè)時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了，更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了，紅燒肉沒(méi)了，雞腿飛了，整天吃營(yíng)養(yǎng)品；晚上，沒(méi)時(shí)間看電視了，喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥(niǎo)，家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠！
20xx年1月28日，全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng)，等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過(guò)好多次大考，我沒(méi)有了以往的緊張、害怕。終于，開(kāi)始發(fā)考卷了，也許是因?yàn)榭紙?chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng)，所以我拿到試卷后，便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍一樣，帶領(lǐng)著所有同學(xué)開(kāi)始“殺題”，終于，我過(guò)五關(guān)，斬六將，闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我，要知道，我可是我們班的“小作家”！但這次作文真是奇怪，是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的那一類——《春節(jié)，給xx一個(gè)驚喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià)，春節(jié)，給家人一個(gè)驚喜！
接著，另外幾門(mén)大考試卷也發(fā)了下來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的`努力，所以試卷上的每一條對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。就這樣，我輕松的完成了每一門(mén)試卷上的題目。接下來(lái)，就等著公布考試分?jǐn)?shù)了！
20xx年2月2日，我回到了雙語(yǔ)五（二）的教室，聽(tīng)著老師報(bào)分，收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就，這個(gè)學(xué)期來(lái)，一切努力都是值得的！
現(xiàn)在，我更堅(jiān)信—！
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇九
看，我多開(kāi)心你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好，就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不長(zhǎng)，媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則，讀書(shū)筆記11則，背誦范文11篇，奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后，真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過(guò)，就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前，埋頭苦干。當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我的日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了9則，范文也已經(jīng)背了6篇了，奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了，還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。
“這還怕什么?”我在紙上不停的畫(huà)著，打著“算盤(pán)”――安排計(jì)劃。(噓，小聲點(diǎn)，以免被我媽聽(tīng)見(jiàn)了)我先把日記和讀書(shū)筆記解決了，再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬(wàn)事大吉了嗎?計(jì)劃已定，我用最快的速度干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了我的一陣拼搏，終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會(huì)議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的是書(shū)法，潘老師說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)的'是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己。”我握好鋼筆卻遲遲下不了手。生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫(huà)地寫(xiě)。每寫(xiě)好一個(gè)字我都會(huì)拿起來(lái)仔細(xì)看一遍才寫(xiě)下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我終于寫(xiě)好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書(shū)法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說(shuō)楊昕，下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。
看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來(lái)的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：一分耕耘，一分收獲！
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十一
3月7日，春回大地，風(fēng)和日麗，在這個(gè)春意盎然的日子里，我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中，我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
獲獎(jiǎng)名單是硬筆作品一等獎(jiǎng)；劉熙蕾，丁羿；二等獎(jiǎng)：李欣彤，張歆悅，柏欣怡；三等獎(jiǎng)：趙鐘書(shū)，郭天宇，朱若曦，顧鵬舉，咸志豪，趙鴻基。讀后感一等獎(jiǎng)分別是：丁羿，陶智慧；二等獎(jiǎng)：毛雅軒，戚芮萱，蔡許雯；三等獎(jiǎng)：武振寧，石雨軒，咸志豪。恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的.同學(xué)可以?shī)^起直追，獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)保持，再接再厲。
陶行知說(shuō)：“一年之中無(wú)不虛度一日，一日之中無(wú)不虛度一時(shí)。”孔子說(shuō)：“逝者如斯夫”。唐人說(shuō)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收獲。只要我們付出辛勤地勞作，便會(huì)有豐收的希望，便會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈，讓生活的希望在我們的生活里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果！
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一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十二
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。
回顧這半個(gè)學(xué)期，雖然時(shí)間并不多，但卻讓人感覺(jué)過(guò)了很久很久。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多令我敬佩的人，也從他們身上學(xué)到了不少。
從《一夜的工作》這篇課文中，我看到了周總理繁忙的一夜，也看見(jiàn)了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛(ài)戴，他還用行動(dòng)給我以啟迪：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用這種忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，從而使自己的人生更有意義。
《十五從軍征》這首古詩(shī)帶給我的感觸極深。戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，無(wú)論是平民百姓，還是戍邊將士，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的只有無(wú)盡的悲傷，無(wú)盡的凄涼。我們生活在和平發(fā)展的年代，應(yīng)該珍惜眼前來(lái)之不易的安定和平和幸福美好的生活，學(xué)會(huì)與不同國(guó)家、民族的人民友好相處，擁有理解和寬容之心，立志肩負(fù)起維護(hù)和平的偉大使命。
《窮人》中的漁夫夫婦并沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F而讓自己的精神貧窮。在家里五個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下，桑娜和丈夫毅然承擔(dān)起撫養(yǎng)鄰居兩個(gè)孤兒的責(zé)任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴啊!這金子般的心靈給我們以感動(dòng)，更給我們以感召。我相信，在生活中嫁人之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)融洽的班級(jí);對(duì)身邊人多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)美好的世界。
……。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，讓我最難忘的還是那場(chǎng)考試。
考試前一天，老師就把許多題目露給我們，讓我們回去找答案，甚至連作文題目都告訴我們了。
我聽(tīng)了下這些題目，覺(jué)得都是小菜一碟，并沒(méi)有放在心上，回家也沒(méi)有去查找。
直到考試那一天，我才知道我錯(cuò)了。
考卷一發(fā)下來(lái)，我便信心滿滿地準(zhǔn)備答題，剛殺過(guò)第一題，才到第二題，我就被迫停下筆來(lái)。糟糕，這些怎么都這么難呢!我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈，“嘿嘿……嘿嘿，你不認(rèn)識(shí)我吧。”我可真急死了，再看看其他同學(xué)，第一面都快要做完了。我心一橫，算了，管他的，老師也說(shuō)考試的時(shí)候不要老揪著一道題不放，這樣后面懂的就做不完了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，語(yǔ)基考試終于結(jié)束了，接著，迎面而來(lái)的是作文考試。
兩天后，老師把試卷分下來(lái)，我看著試卷上的大紅字，欲哭無(wú)淚。但我知道這是我自找的結(jié)果。
回顧這半個(gè)學(xué)期，雖然時(shí)間并不多，但卻讓人感覺(jué)過(guò)了很久很久。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多令我敬佩的人，也從他們身上學(xué)到了不少。
從《一夜的工作》這篇課文中，我看到了周總理繁忙的一夜，也看見(jiàn)了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛(ài)戴，他還用行動(dòng)給我以啟迪：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用這種忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，從而使自己的人生更有意義。
《十五從軍征》這首古詩(shī)帶給我的.感觸極深。戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，無(wú)論是平民百姓，還是戍邊將士，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的只有無(wú)盡的悲傷，無(wú)盡的凄涼。我們生活在和平發(fā)展的年代，應(yīng)該珍惜眼前來(lái)之不易的安定和平和幸福美好的生活，學(xué)會(huì)與不同國(guó)家、民族的人民友好相處，擁有理解和寬容之心，立志肩負(fù)起維護(hù)和平的偉大使命。
《窮人》中的漁夫夫婦并沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F而讓自己的精神貧窮。在家里五個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下，桑娜和丈夫毅然承擔(dān)起撫養(yǎng)鄰居兩個(gè)孤兒的責(zé)任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴啊!這金子般的心靈給我們以感動(dòng)，更給我們以感召。我相信，在生活中嫁人之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)融洽的班級(jí);對(duì)身邊人多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)美好的世界。
……。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，讓我最難忘的還是那場(chǎng)考試。
考試前一天，老師就把許多題目露給我們，讓我們回去找答案，甚至連作文題目都告訴我們了。
我聽(tīng)了下這些題目，覺(jué)得都是小菜一碟，并沒(méi)有放在心上，回家也沒(méi)有去查找。
直到考試那一天，我才知道我錯(cuò)了。
考卷一發(fā)下來(lái)，我便信心滿滿地準(zhǔn)備答題，剛殺過(guò)第一題，才到第二題，我就被迫停下筆來(lái)。糟糕，這些怎么都這么難呢!我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈，“嘿嘿……嘿嘿，你不認(rèn)識(shí)我吧。”我可真急死了，再看看其他同學(xué)，第一面都快要做完了。我心一橫，算了，管他的，老師也說(shuō)考試的時(shí)候不要老揪著一道題不放，這樣后面懂的就做不完了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，語(yǔ)基考試終于結(jié)束了，接著，迎面而來(lái)的是作文考試。
兩天后，老師把試卷分下來(lái)，我看著試卷上的大紅字，欲哭無(wú)淚。但我知道這是我自找的結(jié)果。
這四年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽快了，小猴心想這一次的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽我絕對(duì)要贏，不能輸。它走著走著看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文，它也要寫(xiě)，學(xué)者學(xué)著他的手好痛啊!累死我了，不學(xué)了。它走開(kāi)了，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，真好聽(tīng)!還是學(xué)吹喇叭吧，吹著吹著它覺(jué)的嘴巴很不舒服，就說(shuō)不學(xué)了吹喇叭太難了，它又離開(kāi)了。它走著走著又看見(jiàn)了小鹿在奔跑真快啊!還是像小鹿學(xué)跑步吧，學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的，坐在地上不學(xué)了。從此，它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。
比賽開(kāi)始了，小猴還是什么事情都不會(huì)，看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，它知道了做事不能半途而廢。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十三
俗話說(shuō)得好，。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑。可是誰(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。
俗話說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧耍驹谂_(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí)，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺(tái)下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢(qián)。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí)，家里的收入就截?cái)嗔恕４藭r(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過(guò)許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的`作者。”這句話給人們很大的啟示。
沒(méi)錯(cuò)。就像種莊稼一樣只有一年的努力付出才有回報(bào)。同樣卓別林從小的努力付出得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲沒(méi)錯(cuò)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十四
真高興，這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹?lái)越好了；家長(zhǎng)說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì)。回想公布成績(jī)那一刻：今天早上，我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jī)，我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子，我恨不得底下裂開(kāi)一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，95分。沈國(guó)正，83分，我聽(tīng)了，先是抬起頭，再是一愣，然后問(wèn)同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊。”“沈國(guó)正，83分。”老師又把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng)，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢。總之，那種心情是難以形容的。
從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。。只有付出，才有結(jié)果。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十五
“番茄架下春光現(xiàn)，花香自引蝶來(lái)戀。”“薄荷花開(kāi)蝶翅翻，風(fēng)枝露葉弄秋妍。”我喜歡這幾句古詩(shī)，但我更喜歡的還是其中的主角，即將閃亮登場(chǎng)的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗，檸檬薄荷沁人心脾。
2月28日，當(dāng)我們一起種下這八十多粒的種子時(shí)，我的心情可激動(dòng)了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土，放在兩個(gè)花盆里，泡水把泥土醒發(fā)。然后，把潔白而細(xì)膩的.小石子鋪在花盆底部，幾分鐘后，再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土，放進(jìn)花盆里。最后，把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上，再澆上干凈的水，就大功告成了。
接下來(lái)的每天早晨，我都會(huì)給它們施肥、澆水、除蟲(chóng)……然后把它們放在溫暖的陽(yáng)光下，讓它們充分地吸收養(yǎng)分，并希望它們快快長(zhǎng)大。可是，五天過(guò)去了，沒(méi)有任何動(dòng)靜，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻，便慌忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，耐心等待。”第六天的早晨，奇跡發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)它們冒出了小嫩芽，我高興得一蹦三尺高，趕快跑去告訴媽媽。過(guò)了幾天，花盆里的嫩芽越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要這樣。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十六
“慈母手中線，游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲，我們的節(jié)目開(kāi)始了。
星期二下午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛(ài)的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”，就要是最好的，可看著前面一班比一班朗誦得好，我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班，好表現(xiàn)自己，又怕沒(méi)表現(xiàn)好，影響班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
開(kāi)場(chǎng)的古詩(shī)讀完后，音樂(lè)響起，小凱首先領(lǐng)讀，把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了：“您把老繭……”當(dāng)我把這句話讀完，心里的石頭落地了，漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去，眼前仿佛看見(jiàn)了一位位只付出不求回報(bào)的母親的背影。
一曲母親的贊歌一一《母愛(ài)如詩(shī)》，被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結(jié)束了，我們踏著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。
激動(dòng)人心的公布成績(jī)的時(shí)刻到了，我們豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)主持人公布成績(jī)。突然，我們聽(tīng)到了“四年一班”四個(gè)字，我的心幾乎都提到了嗓子里。接著，我們又聽(tīng)到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jī)，不由地從椅子上跳了起來(lái)，大喊了一聲：“耶！”這個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)！
想到每天上午、下午，老師不厭其煩地指導(dǎo)我們的讀音、語(yǔ)調(diào)、停頓。就連一個(gè)小小的換氣，也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀，更是字字都高要求，反復(fù)體會(huì)，找準(zhǔn)感情，要求字正腔圓。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了：，只要努力了，就會(huì)有收獲。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十七
一個(gè)月前，聽(tīng)到老師要選我去參加講故事比賽時(shí)，我十分忐忑，擔(dān)心講不好。可我又不想錯(cuò)失這鍛煉的機(jī)會(huì)，更想要為學(xué)校爭(zhēng)光，于是，我咬咬牙接受了這項(xiàng)光榮的任務(wù)。當(dāng)老師讓我在班上試講，我磨磨蹭蹭地走上臺(tái)，一次又一次地深呼吸，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。“評(píng)委老師……”我開(kāi)口了，臺(tái)下幾十雙眼睛刷刷地看著我，我的臉立即變得火辣辣的，好不容易到了說(shuō)“謝謝大家”的時(shí)刻，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這四分多鐘怎么這么漫長(zhǎng)啊！誰(shuí)知老師說(shuō)：“浠藍(lán)，明天得再講一次！”老師肯定是看出了我的緊張。
回家后我反復(fù)練習(xí)，把客廳當(dāng)作舞臺(tái)，請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)當(dāng)觀眾；到外公家做客，讓舅舅、舅媽當(dāng)評(píng)委……漸漸地，我的緊張勁兒少了，開(kāi)始處于放松的狀態(tài)，越講越投入。在教學(xué)區(qū)的選拔中我脫穎而出，如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽！
為了指導(dǎo)我把故事講好，媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了。從語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作，到角色扮演都為我悉心講解。為了達(dá)到媽媽的要求，我不但每天對(duì)鏡堅(jiān)持訓(xùn)練，還仔細(xì)觀察奶奶平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)……皇天不負(fù)有心人，在不斷地摸索中，我終于找到了竅門(mén)，動(dòng)作也愈發(fā)嫻熟了，爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現(xiàn)的。今天，我就站在臺(tái)上輕松自如地把這個(gè)故事娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給評(píng)委老師聽(tīng)，掌聲再次響起。
可這絕不是終點(diǎn)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲（專業(yè)18篇）篇十八
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級(jí)時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的'優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí)，我開(kāi)始完善我的預(yù)習(xí)，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分，成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)常考九十分及以上的人了。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí)，感受最深的是“”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。