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母親我想告訴你(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:筆舞

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?這是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。在寫作過(guò)程中,要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)法準(zhǔn)確,以免影響文章的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和欣賞。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇一

我的母親,個(gè)子高高的,雙眼大大的,今年33歲,生肖龍,是一位全職母親。她對(duì)著別的人一直一張笑臉,一副樂(lè)呵呵的樣子,而對(duì)我,卻一直非常嚴(yán)肅,說(shuō)起話來(lái)咄咄逼人。假如能從她的嘴里聽到“非常不錯(cuò)”兩個(gè)字,那說(shuō)明已經(jīng)做得很好了。

有一次,我晚上做作業(yè)做到了8點(diǎn)多鐘,母親見了,大聲訓(xùn)斥:“你到底在干嘛呢,平時(shí)那樣多作業(yè)6點(diǎn)多鐘就做好了,今天只有兩本訓(xùn)練本,卻做到了這么晚!”我非常委屈地說(shuō):“由于,由于今天的數(shù)學(xué)游戲很難做,我到目前還不了解如何做呢?”母親看了看,倒了一杯水給我,說(shuō):“作業(yè)做不起,你就應(yīng)該放下來(lái)歇一歇,不要一個(gè)勁地在那里鉆牛角尖,或許等回過(guò)神來(lái)再想一想,你就會(huì)做了。”我還是不知道,傻傻地看著母親,母親生氣了,打了我一下,接著把正確的.算式告訴了我。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇二

母親,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我生病時(shí),是哪個(gè)在我身邊守著我,是您——母親;當(dāng)我遇到困難時(shí),是哪個(gè)在我身邊支持我,也是您——母親;當(dāng)我傷心時(shí),又是哪個(gè)在我身邊安慰我,還是您——母親。每一次,都是母親在我身邊給予我無(wú)盡的愛。我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我親愛的母親。”

小時(shí)候,我是個(gè)體弱多病的孩子,給您惹了不少麻煩,而您一直無(wú)言地替我撐下這所有的麻煩。記得有一次,我病得非常緊急,您抱著我就往醫(yī)院跑。我在醫(yī)院打了幾天的點(diǎn)滴,病情才有好轉(zhuǎn)。回到家,您見我被病魔折騰得瘦了很多,臉色很不好,急忙熬了一碗鮑魚粥給我吃,給我補(bǔ)補(bǔ)身體。捧著母親給我熬的粥,我的鼻子不由得一酸,眼淚就像斷了線的.珠子一般,不斷往下掉。看我這副模樣,您以為有哪些事,還擔(dān)憂地問(wèn):“如何了?是否哪兒不舒服?”我搖搖頭,抱住您,泣不成聲地喊著:“母親,我愛您!”那時(shí),您什么都沒(méi)說(shuō),只是把我抱得更緊了。

母親啊!身為女兒的我,目前還不可以為您做些什么事,只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我的好母親!”

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇三

大家常說(shuō)媽媽是每一個(gè)小孩最可依靠的人,每當(dāng)小孩傷心哭泣時(shí),媽媽就是小孩最好的避風(fēng)港。大家可以把所有些不愉快統(tǒng)統(tǒng)講出。可是,您卻恰恰相反。

在我記憶中,您一直對(duì)我非常嚴(yán)厲,我有一點(diǎn)粗心,您就毫不留情地批評(píng)我。

記得有一次,我和妹妹正在看電視,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看你,整天不學(xué)習(xí),在這看電視,你還想不想考大學(xué)了。”我聽了,只好垂頭喪氣地回房間好好學(xué)習(xí)看起書來(lái)了。我回到房間后,想妹妹也肯定會(huì)被母親說(shuō)吧!可過(guò)了好一會(huì)兒,母親并沒(méi)說(shuō)妹妹,反而和妹妹坐在那一塊看起電視來(lái)。我心中委屈極了,淚水早已迷住了雙眼。

還有一次,我做完了作業(yè)。正想出去玩,只見您用那生氣的目光注視著我。我見了,便用可憐的眼神看著你,想博得您的同情。沒(méi)想到您卻說(shuō):“你看哪個(gè)小孩不是在家學(xué)習(xí),只有你整天想著玩,還如何跟其他人比,給妹妹做個(gè)好榜樣啊!”我想對(duì)母親說(shuō):“童年是最好看的.好的時(shí)光,每一個(gè)小孩都向往玩,您不應(yīng)該一直如此困住我。假如我的童年只是沉浸在學(xué)習(xí)之中,那樣我的童年就不會(huì)成為一個(gè)有著快樂(lè)回憶多彩的童年。但我沒(méi)勇氣,怕您的責(zé)罵。”

母親,我就像被困在籠中的一只小鳥,向往外面陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的世界。母親!請(qǐng)您打開籠子,讓我飛向廣闊的天空吧,讓我看看那些甜蜜的笑臉,聽聽那些歡樂(lè)的笑聲吧!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇四

媽媽,我想告訴你,你什么都好,只是脾氣不好。

每次我做錯(cuò)事,你總是對(duì)我發(fā)脾氣。隨著年齡的增長(zhǎng),我的自尊心會(huì)越來(lái)越強(qiáng),所以你再提起我,我們之間的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我也會(huì)越來(lái)越反感。

我記得有一次,在學(xué)校,我不小心抓傷了胳膊。

放學(xué)后我剛一進(jìn)家門,媽媽就大聲的說(shuō):“你怎么這么不小心呀!怎么在學(xué)校也能擦破皮呀!”我說(shuō):“我不是故意的,下次一定注意!”我心里特別不高興,媽媽說(shuō):“無(wú)論做什么事情都要小心翼翼,事情一旦發(fā)生,后悔都來(lái)不及。”我不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽我想對(duì)您說(shuō):“雖然你每次發(fā)脾氣都是為我好,但是您能不能別再亂發(fā)脾氣,不然對(duì)你身體不好,又傷我的自尊心。”

媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇五

“慈母手中線,游子身上衣”普天之下,每位母親對(duì)自己的孩子都是慈愛的,當(dāng)然,我的媽媽也不例外。

前幾天,老師叫我們買幾本課外必讀書,我跟媽媽說(shuō)了,可直到現(xiàn)在媽媽都還未買來(lái),我心想媽媽肯定是忙忘記了,沒(méi)有吱聲。可事實(shí)上并不是。媽媽忙,這是事實(shí),可她并沒(méi)有忘記,老師讓買書的事情我也是近幾日才忽然想起來(lái),但媽媽卻一刻也沒(méi)有忘記,只是因?yàn)橐恢睕](méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)。

還有一次,記得那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽怕我凍著,就為我買了幾副手套,那時(shí)她每天都要騎著電動(dòng)車到城里上班。媽媽的手一到冬天就會(huì)生凍瘡,如果拿我的雙手與她的手放在一起,簡(jiǎn)直是天壤之別,她的手上幾乎被凍瘡覆蓋了。她在那么寒冷的冬天里,第一時(shí)間不是想到趕緊保護(hù)好自己那讓人“不堪入目“的手,而是關(guān)心我,想著怎樣使我保護(hù)得更好。

一到冬天,洗起衣服就更麻煩了,一件件那么大又那么厚,我真擔(dān)心,媽媽那幼小的身子骨提不提得動(dòng)。媽媽本可以把一切家務(wù)活交給閑在家的奶奶,當(dāng)然我也可以幫忙,這樣?jì)寢尵筒灰看翁爝€沒(méi)亮就起來(lái)洗衣服,然后一口熱粥都來(lái)不及喝,就馬不停蹄地趕去上班,但是她不。

“母愛是偉大的,是無(wú)私的“這句話使我更深刻地體會(huì)到了母親的愛。

媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我愛您!”

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇六

曾經(jīng)湛藍(lán)的天空上,一群小鳥唧唧喳喳地飛過(guò),它們滿懷希望,心情十分舒暢。有時(shí)候停留在樹梢,快樂(lè)地歌唱,這無(wú)疑是給晴朗的一天增添了幾絲生機(jī)。它望著自己剛剛搭建好的小窩,笑了。

小鳥,我想告訴你,這時(shí)的你是多么快樂(lè),我只有羨慕的份,因?yàn)槲也粫?huì)飛。

一天,你離開小窩,出去覓食。當(dāng)你滿心歡喜地叼了一條蟲子回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的窩不見了。你到處尋找,而看到的卻是一群小孩子在擺弄著那個(gè)已經(jīng)“面目全非”的小稻草堆。你并沒(méi)有絕望,只是略帶失落得重新搭建了一個(gè)小窩,這一次,你沒(méi)有快樂(lè),因?yàn)槟阍谄砬竽侨盒『⒆硬灰竭@里來(lái)。

小鳥,我想告訴你,原諒他們的無(wú)知吧!因?yàn)槟銢](méi)有像人類那樣高大的身體。

這天,天空突然烏云籠罩、電閃雷鳴。你因?yàn)榻邮芰松洗蔚慕逃?xùn),把窩搭建在了那棵最高的樹上。突然,你看到一道閃亮亮的光芒向你逼來(lái),你迅速閃開了,但你的窩卻沒(méi)有幸免于難,它又一次被摧毀。你只好又重新找到一片樹林,在其中那棵最茂密的樹上搭了個(gè)窩。

小鳥,我想告訴你,這只是個(gè)天災(zāi),并非常人所愿,你要勇敢面對(duì)。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇七

世界上有一種愛,是最偉大的,最無(wú)私的,那就是母愛。

母親,我記得在我生病時(shí),您一直陪在我左右,無(wú)微不至地關(guān)心我,在我沒(méi)做好某件事情時(shí),您一直安慰我,叫我不要放棄。在日常,您對(duì)我的愛實(shí)在是太多太多,但我有時(shí)去沒(méi)理解你。

記得有一次,我考試考差了,不敢拿卷子給您看,于是,我就把卷子藏在了家,當(dāng)您問(wèn)起我時(shí),我就說(shuō):“卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。”差不多過(guò)了一個(gè)星期之后,您又問(wèn)我成績(jī)是多少,我說(shuō)還不了解。“那這是什么?”說(shuō)著,您拿出了我的那張卷子。我頓時(shí)不知所措,呆呆地站在那里。您火冒三丈,使勁地打著我的手心,還一邊打一邊說(shuō):“從小大家就告訴你要誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是,可你卻要說(shuō)謊。我叫你說(shuō)謊,我叫你說(shuō)謊……”“嗚嗚嗚……”我痛得大哭起來(lái)。不經(jīng)意中我看見您在打我時(shí)也已經(jīng)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)想:你這個(gè)壞母親,我恨你!到目前我才慢慢了解了,其實(shí)這也是您對(duì)我的一種愛,您期望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是的好小孩,但我沒(méi)做到,您是“恨鐵不成鋼”,所以才動(dòng)手打了我,雖然這也是對(duì)我愛的一種方法,但我沒(méi)那樣容易理解、同意。我期望您換一種方法來(lái)教育我,或許成效會(huì)更好。

在平日的日常,隨處可見您對(duì)我的`愛,我去上學(xué)的時(shí)候,您一直對(duì)我說(shuō):“有哪些東西忘記帶了沒(méi)?記得不要跑得太累了,容易中暑!放學(xué)后早點(diǎn)回家……”這部分其實(shí)都是您對(duì)我的關(guān)心,我卻把它當(dāng)成您的啰嗦,感到非常煩。我在此向您道歉,我期望您可以原諒我。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇八

母親,我想告訴你:“您是一把五彩的傘,為我遮風(fēng)擋雨;您是燦爛的陽(yáng)光,我是微弱的小草,在您的照耀下茁壯成長(zhǎng);您是安全的港灣,我是平靜的小船,在您的碧波里蕩漾。您真?zhèn)ゴ螅乙兄x您!是您給了我生命,給了我快樂(lè)。時(shí)刻關(guān)心照顧著我,母親,您放心吧,我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。十年來(lái)您為我付出了太多的.愛。

記得小時(shí)侯有一天,我和您到體育場(chǎng)玩,大家突然看到了我的好朋友,我跑過(guò)去一塊和他玩蹺蹺板。玩得正開心時(shí),得意忘形的我無(wú)聲無(wú)息的摔在地上,半天起不來(lái),我大哭起來(lái),您飛快地跑過(guò)來(lái),拉起我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我攜帶哭腔說(shuō):"右胳膊非常疼。”您立即把我送到醫(yī)院,經(jīng)檢查,我的胳膊骨折了。醫(yī)生給我打了石膏,您還給我買了很多幫骨頭成長(zhǎng)的藥品,一下子花了好幾百。回到家,您一晚上都沒(méi)睡覺,埋怨自己沒(méi)照顧好我,并不停的鼓勵(lì)著我。

還有一次,早上我上學(xué)的時(shí)候,天氣晴朗。可天有不測(cè)的風(fēng)云,放學(xué)時(shí)竟下起了傾盆大雨,您知曉我沒(méi)拿傘,就冒雨來(lái)到學(xué)校接我。路上您害怕我淋濕就把傘老往我這邊推。回到家一看,您的衣服全濕了。

母親,您真?zhèn)ゴ螅覑勰∥乙嵵氐貙?duì)您說(shuō)一聲:“母親,謝謝您!”

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇九

母親,你平日很關(guān)心我,無(wú)微不至地照顧我。但是,您并不知曉我的內(nèi)心世界。其實(shí),我有非常多話憋在心里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,母親,一要跟您說(shuō)話,我那小嘴里的話匣子無(wú)聲無(wú)息地就打開了,我有很多很多話要說(shuō)。

每次、天天做作業(yè)您都要在我旁邊不停地嘮叨。我要一個(gè)一個(gè)人做作業(yè)的空間,我需要一個(gè)被人感到清靜的空間。母親我想對(duì)您說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

一次,我想要自己洗衣服,而你們卻說(shuō):“你看看哪個(gè)家的小孩在自己洗衣服,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,長(zhǎng)大了再自己在洗。”可是,母親,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想在您為我設(shè)計(jì)的圈子里做個(gè)聽話的“乖”小孩。我要跟我的同齡小伙伴們一塊歡笑,一塊遨游大海,一塊享受陽(yáng)光和雨露,一塊在陽(yáng)光下奔跑。我不要做躲在父母背后的`弱者,我要做一名勇士。要知曉,鷹那鋒利的爪子是在無(wú)數(shù)次求生捕食中創(chuàng)造出來(lái)的呀。

母親,請(qǐng)您放開我的手吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了您能不能不要再管我,我需要一個(gè)開心的童年;我需要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。母親您休息一下吧。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您放心吧!我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生的。

母親,請(qǐng)您放開我的手吧!然后讓我揚(yáng)起理想的帆船,離開您那溫暖的港灣,駛進(jìn)碧藍(lán)的大海;讓我張開雙翼,在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔!

母親,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了!放開您的手吧,讓我一個(gè)人闖出一片是我的海洋來(lái)!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十

從前,我總是愚昧地認(rèn)為不愛我,然而一句平凡的事情,讓我改變了我對(duì)母親的看法。

我每一次放學(xué)回家,剛坐在書桌前,母親就會(huì)端來(lái)一杯平淡無(wú)味的白開水,叮囑我加油寫作業(yè),就悄悄走出了房門。我多次向母親提議:為什么不像電視機(jī)里的媽媽,給兒女端來(lái)的是一杯清香的牛奶。母親只是微微一笑。第二天,照常端來(lái)一杯白開水。

晚上,我在一本書上,看到一段文字,讓我滿腦海,全是媽媽的白開水和媽媽的微微一笑:“晚上喝白開水既安神,又舒服。”

我感覺我的眼里有一點(diǎn)濕漉漉的東西流了出來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,你真?zhèn)ゴ螅矣肋h(yuǎn)愛您。”我要認(rèn)真地去體會(huì)母愛的溫暖,我想:“就在那些平淡如水的日子里,大概就在那杯充滿愛的味道的白開水里吧。”

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十一

那一聲暗淡的"我要走了"的傷悲已化為無(wú)止境的思念,太多太多的話找不到人說(shuō),因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)帶給我很多無(wú)東西,以至于你走了我會(huì)失去很多東西。你走了,走得那么不干不脆,為何什么東西都帶走,卻留下思念與淚水。

走的人,我想告訴你。不要像我如此經(jīng)不起風(fēng)雨,汽車的延長(zhǎng)而去拉深了我們的距離,加深我們的感情,這么多年的友誼并不是說(shuō)忘就會(huì)忘的。讓我為我們的分離一次性哭完,不能為思念而流淚!

堅(jiān)強(qiáng)地告訴你,浮腫的眼已消失不見。我會(huì)自己記上獨(dú)屬我一個(gè)人翻開的高校的第一頁(yè),雖然沒(méi)有你在身邊很孤單,但我會(huì)成長(zhǎng),不久,我會(huì)把新朋友的面孔向你描繪。

傷心地告訴你,以后受委屈后訴苦的紙條該遞往哪里去?徘徊不定的十字路口有誰(shuí)給我建議?身邊多年的布娃娃有誰(shuí)能給它做衣裳?遇到困難有誰(shuí)還聽到我在窗前的呼喊。

樂(lè)觀地告訴你,你發(fā)來(lái)的信息里要我笑容依舊。我會(huì)的,還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流,那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會(huì)這樣子呆在缺一個(gè)你的"五人空間"里,依舊那么傻笑,狂笑。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十二

鳥兒羽翼豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹,而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的終究是您,我親愛的母親。

如水的目光灑滿寂靜小院,母親倚在沙發(fā)上,為我縫制棉襖,母親一手拿針,一手拿線,舉起雙手,里的眼睛很遠(yuǎn),頭向后仰著,好不容易才穿好線。時(shí)不時(shí)撩撩耳邊漸白的白發(fā)。母親啊,你老了。

不禁想起五年前,我患了慢性闌尾炎。在社區(qū)衛(wèi)生站輸液輸了一個(gè)星期,可病還是不好,這才去了醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)來(lái)的還不算晚,剛開始化膿。住院第二天就給我做了切除手術(shù)。闌尾炎切除只是個(gè)小手術(shù),可是把你們擔(dān)心的不行。我被推進(jìn)手術(shù)室,打上麻藥,我便睡了,直到黃昏才醒來(lái)。我無(wú)法想象你們?nèi)绾卧谑中g(shù)室為熬過(guò)那幾個(gè)小時(shí),后來(lái)聽你們說(shuō)起,惹我哭了好久。

生活有悲也有喜。我就要期中考試了,心里很緊張。回到家向你訴說(shuō),你卻信心滿滿地說(shuō):“有什么好緊張的,上次月考不是考的很好嗎?只要你盡力了,就沒(méi)有什么好后悔的了。”我將你的話寫成標(biāo)簽貼在心上,帶著你的鼓勵(lì)在考場(chǎng)上揮筆……,我成了全級(jí)部第一名。您無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅,卻還是嚴(yán)肅地說(shuō):“行,這次考的很好。但千萬(wàn)不要驕傲,要不然下次還不知道考多少名呢!”我調(diào)皮地答道:“yes,sir!”

可是現(xiàn)在媽媽老了,兩鬢長(zhǎng)出越來(lái)越多的白發(fā),眼角的皺紋令媽媽難過(guò)不已。媽媽經(jīng)常抱著鏡子在房間來(lái)回踱步,邊走邊“唉!歲月不饒人啊!”媽媽請(qǐng)別擔(dān)心,昨天我向時(shí)光許了個(gè)愿:“媽媽是個(gè)美人,歲月你別傷害她。”他答應(yīng)我會(huì)慢慢地走。

母親,我怕是離不開您了。你的目光賜予我勇氣,動(dòng)力;您的話語(yǔ)帶給我警醒,方向。

無(wú)論是鳥兒何去何從,無(wú)論果實(shí)是否落地,藍(lán)天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母親!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十三

從那以后起,我便再?zèng)]有見媽媽哭過(guò),不論遇到什么事情,她總是笑著面對(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō),只要母親笑了,我便無(wú)所畏懼。隨著媽媽的生意越做越大,欺負(fù)我們的人也就越來(lái)越少,生活里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

她也教會(huì)了我,樂(lè)觀,善良,自立,自強(qiáng)。教會(huì)我在以后的道路上要如何去面對(duì)困難,如何做最好的自己。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十四

班里同學(xué)都愛叫我“研究生”,因?yàn)槲铱倫圩聊ナ拢挥霾幻靼椎氖戮鸵芯總€(gè)沒(méi)完,我想這可能也是遺傳吧,因?yàn)槲覌寢尵褪歉阊芯康模瑢?duì)于這個(gè)名稱我倒很驕傲。這不,最近我又研究一個(gè)新問(wèn)題了。

事情還得從頭說(shuō)起。我們班男女生之間關(guān)系還算融洽,我自己就愿意和男同學(xué)交往,也愿意和他們建立真正的友誼。因?yàn)槲矣X得男生不象女生那樣?jì)蓺猓退麄兘煌梢允刮业男男馗_闊一些。可我班姜麗麗和外班一個(gè)男生整夜未歸,派出所通知學(xué)校后,學(xué)校里就緊張起來(lái)了。學(xué)生被一分為二,男生坐左半邊,女生坐右半邊,老師還收了每個(gè)同學(xué)的日記本,男女生在一起說(shuō)笑更是被懷疑為談戀愛了,我和男生也因此斷絕了來(lái)往。我想:為什么姜麗麗他們那么小的年齡會(huì)做出那樣的事情來(lái)?為什么有的同學(xué)明明知道“戀愛”是什么意思,卻偏偏裝出什么也不懂的天真樣?為什么有的同學(xué)愛看書里那些談情說(shuō)愛的情節(jié),愛打聽誰(shuí)跟誰(shuí)好了這些事,卻又偏偏裝出激憤的樣子指責(zé)別人行為不端?為什么我們老師看見男女同學(xué)在一起象如臨大敵呢?百思不解之后,我終于問(wèn)了媽媽。

媽媽首先夸獎(jiǎng)了我能這樣坦誠(chéng)地和她研究問(wèn)題。接著媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你給媽媽提了一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。中學(xué)階段是兒童期向青年期的過(guò)渡階段,是個(gè)很復(fù)雜而具有很多矛盾的時(shí)期。進(jìn)入青春期會(huì)引起生理和心理上的許多重大變化。這個(gè)時(shí)期的中學(xué)生愛的朦朧意識(shí)也開始產(chǎn)生了,他們希望自己的言行能引起異性同學(xué)的`注意和產(chǎn)生特殊的愛戀,但外表上卻表現(xiàn)出輕視、疏遠(yuǎn),或怕同伴嘲笑而不敢公開和異性同學(xué)一起活動(dòng)。這種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)是青春期的正常現(xiàn)象,問(wèn)題在于,如果中學(xué)生不認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,過(guò)早地談戀愛,就會(huì)荒廢了青春和學(xué)業(yè),況且憑你們的知識(shí)、閱歷和理解能力,你們還不懂愛的真正含義。如果一任感情的放縱或碰上不三不四的朋友,很可能陷入泥潭不能自拔。老師和家長(zhǎng)憂慮的也正是這些。但是你們老師的作法太生硬了,對(duì)中學(xué)生的早戀不能只給予譴責(zé)而不給予指導(dǎo),特別不該不加區(qū)別地一概猜疑和反對(duì)男女同學(xué)的正常交往。

八十年代的中學(xué)生不該信封建迷信而應(yīng)信科學(xué)。你們這個(gè)年齡應(yīng)該接受一些生理知識(shí)的教育,學(xué)校也應(yīng)該為男女生之間建立正常的友誼創(chuàng)造條件,讓中學(xué)生把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉等有意義的活動(dòng)上,幫助你們健康地度過(guò)這個(gè)‘危險(xiǎn)年齡’時(shí)期。你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?”媽媽的一席話使我頓開茅塞,我好象一下子長(zhǎng)大了許多,我們老師要是也能給同學(xué)們這樣講講該多好啊!忽然一個(gè)主意蹦了出來(lái):“媽媽,您給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講一講好嗎?”媽媽刮著我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)鬼丫頭!好,媽媽下星期有空,為了下一代我去講講。”我笑了,我的媽媽多好啊!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十五

你還記得嗎,有一次我完成了作業(yè),準(zhǔn)備去和朋友們一起玩!那時(shí),你說(shuō)你要說(shuō)要做什么,你沒(méi)有練習(xí)閱讀和跳舞.想出去玩,所以我不得不默默地回到房間做作業(yè)。

然后你做了另一件讓我很不舒服的事,在我的房間里安裝了一個(gè)攝像頭。我知道你在盡我最大的努力,并希望隨時(shí)在家觀察我的學(xué)習(xí),但你不必這樣做。我覺得自己像一只被困在籠子里的鳥,飛不起來(lái)!我想要一片屬于我自己的天空!

但是你拒絕讓我和我的好朋友出去,但是你不明白我在玩的時(shí)候。也許在你眼里,我是一個(gè)喜歡讀書的孩子。他每天都有超負(fù)荷的作業(yè),這真讓我惱火。請(qǐng)給我一些自己的空間和時(shí)間!

簡(jiǎn)而言之,我是一個(gè)不完美的天才,我不是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦的機(jī)器人。我知道你在房間里安裝了攝像頭來(lái)培養(yǎng)我的好習(xí)慣。你不讓我出去玩,這樣我可以有雙倍的學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天的任務(wù)就像一個(gè)不斷流動(dòng)的水龍頭,就像收音機(jī)不能一直播放一樣!

媽媽,你能讓我休息一下嗎?

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十六

我想告訴你,您還記得嗎?那天早上那天我去的非常晚,吃完飯已經(jīng)7:20了,他們趕快騎自行車送我,那天早上寒風(fēng)陣陣陰云密布,媽媽帶著我騎,非常快,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,那邊把他大衣給我了,一路上到了學(xué)校我想你會(huì)不會(huì)生病,結(jié)果連老師的課都沒(méi)有,放學(xué)了啊,我坐上車到家了就下車了,我像百米沖刺似的奔到了家門口,發(fā)現(xiàn)你開門的并不是媽媽,而是來(lái)我問(wèn)奶奶媽媽呢,奶奶說(shuō)你媽媽早上騎電動(dòng)車沒(méi)有穿衣服被凍得感冒了,你說(shuō)只要我沒(méi)事就好了,面對(duì)這一幕我不禁悄然淚下。

媽媽,我想告訴你,今年我12歲了,不論什么時(shí)候我都會(huì)記得您母親,我是一顆將開的花蕾,而且而您是那遮風(fēng)擋雨的綠葉。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十七

我想告訴全世界一個(gè)驚人的秘密:火星的天空是藍(lán)色的!

我認(rèn)為,外星人有能力來(lái)到地球就可能引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),你認(rèn)為呢?

我想告訴你:火星的天空是藍(lán)色的!不管有沒(méi)有外星人、外星人會(huì)不會(huì)侵略地球,請(qǐng)抓緊時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的日子吧!謎底總有一天會(huì)揭曉!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十八

孩子在成長(zhǎng),而自己似乎總也跟不上孩子成長(zhǎng)的腳步,習(xí)慣管理,學(xué)習(xí)管理,情緒管理等等,我學(xué)了很多文章,卻總也找不到問(wèn)題的解決辦法,看著他慢慢的開始犟嘴,開始倦學(xué),開始發(fā)怒,我有點(diǎn)不知所措,在發(fā)火與自責(zé)中徘徊,感覺自己焦慮感太強(qiáng),可是面對(duì)他時(shí)又那么無(wú)助。

孩子,我該如何讓你明白這個(gè)世界未來(lái)有太多未知,我是多么希望你能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己。

孩子,我想告訴你,以后路有很長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,我不要求你考一百分,考第一,但是一定要努力,任何事,努力做才能看到自己有強(qiáng)大。

孩子,我想告訴你,在你生病時(shí),我還狠心讓你忍著痛去上學(xué),我是讓你明白,不是一有困難,我們就要停下,能夠克服的,我們就應(yīng)該往前走,不要太嬌貴自己。

孩子,我想告訴你,電子產(chǎn)品真的對(duì)你的成長(zhǎng)不利,我的妥協(xié),會(huì)害了你,迷戀電腦游戲會(huì)讓你以后付出更多的代價(jià),我只能做一個(gè)狠心的媽媽,在現(xiàn)在這個(gè)電子產(chǎn)品充斥的社會(huì),讓你盡可能遠(yuǎn)離。

孩子,我想告訴你,你是一個(gè)善良的寶貝,內(nèi)心少了些堅(jiān)定,少了些睿智,但是,你依舊是唯一的,不可替代的,媽媽會(huì)陪你慢慢散步,陪你慢慢成長(zhǎng)。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇十九

當(dāng)我第一次接觸你時(shí),就深深地愛上了你,你宛如一位圣母。多么偉大,多么慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱里。

在你的懷抱里,我感受到了曹操“烈士暮年,雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的愛國(guó)之情。

在你的懷抱里,我感受到了《匆匆》中朱自清對(duì)時(shí)間流逝的痛惜。《藤野先生》中感受到了魯迅先生的家國(guó)情懷。《秋天的懷念》中史鐵生對(duì)母親的懷念。

在你的懷抱里,我暢享著人類的未來(lái)。那《帶上她的眼睛》中的地心探索,《球形閃電》中升起的藍(lán)色太陽(yáng)。《三體》中人類的太空艦隊(duì),無(wú)不令我向往。

在你的懷抱里。我漸漸地長(zhǎng)大。你使我頭腦變得充實(shí)。你使我的心靈得到滋潤(rùn),使我單薄的文學(xué)翅膀日漸豐滿。

語(yǔ)文,你用你那神奇的魔力,使我逐漸成長(zhǎng)。我想輕輕告訴你:“語(yǔ)文,謝謝,我愛你”。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇二十

老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),讓我在這里說(shuō)說(shuō)心里話吧!

老師,謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,您已經(jīng)教我們?nèi)炅恕?歲到9歲,從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè),您陪我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜?您就像母親一樣呵護(hù)我們,照顧我們,讓我們?cè)跄懿粣勰兀磕v的課生動(dòng)又有趣,讓我們感覺一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的海洋,教我們讀書寫字,教我們畫畫彈琴……總之,老師,我們非常感謝您!

老師,說(shuō)真心話,我感覺期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多,能不能少點(diǎn)?我知道,您是對(duì)我們好,想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧。讓我們多讀些課外書,增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書,靈活運(yùn)用書中知識(shí),才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大!大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們只有多讀書,才會(huì)寫出好文章,為學(xué)校爭(zhēng)光。

老師,您為我們操碎了心,讓我們看見都心疼。您嗓子啞了,但為了讓我們聽清楚,還專門帶話筒來(lái)上課,我們看見了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信;改卷子改到凌晨;給我們抄寫資料;為我們批閱文章;我們班的《萌芽集》里,浸透了您多少的.汗水……老師,您就像媽媽一樣,我們愛您!

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇二十一

朋友,馬上我們就要分開了,就要都上自己的初中了,在這里我想告訴你一些事。

1、你以前的很多錯(cuò)事都是因?yàn)樽约旱鸟R虎,我想告訴你這些:讀書須用意,一字值千金。所以,不管是讀書還是做事情,都要認(rèn)真細(xì)致,不能三心二意。

2、你總是和別人不團(tuán)結(jié),總想自己一個(gè)人做事,這樣子很不好。你聽過(guò)指頭五兄弟的故事嗎?一天大拇指對(duì)大家說(shuō):不行啦,我不干啦!每次的臟活累活都在我身上。我真的非常生氣,你們還都不聽我的話,真是的。隨即食指也站了起來(lái)說(shuō):你還生氣呀?我不生氣已經(jīng)夠不錯(cuò)了,你們總是使喚我指這個(gè)指那個(gè)。還有時(shí)候會(huì)把我弄傷,你們看我現(xiàn)在就有一個(gè)傷口。三拇指一聽可不樂(lè)意了,也開始申冤:你們美名其曰說(shuō)我的身材修長(zhǎng)。卻被筆磨出了一個(gè)老繭,現(xiàn)在捏捏都沒(méi)有知覺了。四拇指和五拇指也開始跟著造反,他們誰(shuí)都不理誰(shuí)。這時(shí)主人無(wú)奈的說(shuō):你們看看,誰(shuí)要是能把地上的球給撿起來(lái)。那么誰(shuí)就是最厲害的,他們都爭(zhēng)先恐后的去試,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人成功。主人又說(shuō)那你們一起試試,五個(gè)人齊心協(xié)力。一下子就把球拿了起來(lái),他們好像明白了什么若有所思。

3、剛剛的兩件事情是讓你改正的,現(xiàn)在我要來(lái)夸夸你,你有很多優(yōu)點(diǎn),其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我十分贊許。那么就是熱心。有一次,我看見你在街上給一個(gè)乞丐了五元錢。那可是你準(zhǔn)備買早餐的錢,你把錢給了他,自己餓了肚子。這真的是讓我很感動(dòng)。

4、我一直非常喜歡你這個(gè)朋友,因?yàn)楹湍阍谝黄饹](méi)有讓人感覺很不舒適,也沒(méi)有讓人感覺有優(yōu)越感。所以這就是我和你一直做朋友的原因,但你也有一些缺點(diǎn),如果你能改正一定更加的完美。

這就是我要對(duì)你說(shuō)的話,朋友。我們馬上要分開了。都要各自上各自的初中了,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

母親我想告訴你(專業(yè)22篇)篇二十二

走在放學(xué)回家的路上,我看見停車場(chǎng)那一簇簇卡在樹上的花開了。有紅有白,藏在草綠色的葉子里。每年天氣將要轉(zhuǎn)冷時(shí),它就如期開放,天氣越冷,開的越盛。潔白和殷紅的花朵遮住了枝干,在寒冬中,是一抹溫暖的存在。它不是梅,卻也在春天百共齊放時(shí)零落成泥碾作塵,看著周圍群芳斗艷。

我也以為,它有梅一樣的情懷。卻在樹下感受到了它的自卑。冬日花開時(shí),無(wú)論多大的風(fēng),花瓣都不會(huì)落下。可是夏日的風(fēng)微微一吹,隨即滿地落葉隨風(fēng)飄散。

終于有一天,幾個(gè)保安在樹下吃盒飯,并且有說(shuō)有笑一副心滿意足的樣子。沒(méi)過(guò)多久,這棵樹又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

那一刻我才明白,這是一棵“通人性”的樹。它失去了自己最引以為傲的美貌時(shí),以為自己失去了活著的意義―――植物就是應(yīng)該開花的。可它沒(méi)有想到,人類還有一句話叫“大樹底下好乘涼”。至此,它才明白,還有一種美,是能讓別人快樂(lè)而非取悅別人的美。

大樹,我想輕輕的告訴你:我喜歡你!

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在年終總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己在過(guò)去一年中的成就與不足,為下一年的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。以下的心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。
實(shí)習(xí)報(bào)告具有客觀性和邏輯性,需要準(zhǔn)確地記錄實(shí)習(xí)期間的工作情況和個(gè)人成果。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。7月21日,我在鹽城市明達(dá)中學(xué)開始了
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要,十分緊迫,是關(guān)
大家好!今天我非常高興來(lái)到這里,與大家一同探討并解決我們面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些主持人的技巧和秘訣,希望對(duì)大家在主持活動(dòng)時(shí)有所幫助。a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同
讀后感是閱讀的過(guò)程中所獲得的心靈的收獲和體驗(yàn)的一種表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是二年
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。
在寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以提高演講的吸引力和說(shuō)服力。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,幫助您準(zhǔn)備出一場(chǎng)精彩、動(dòng)人的演講或發(fā)言
經(jīng)典作品是文化傳承和交流的橋梁,為人們提供了連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的紐帶。經(jīng)典作品是我們?nèi)祟愇拿鞯墓鍖殻彩俏覀冃撵`的滋養(yǎng)和精神的引領(lǐng)。。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)
總結(jié)而言,述職報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作任務(wù),它要求我們準(zhǔn)確、全面地總結(jié)和評(píng)價(jià)自己的工作。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。來(lái)到公司之后,工作期間處
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。以下是一些總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。高三學(xué)子即將畢業(yè),三年來(lái)他們有過(guò)歡笑,有過(guò)
編寫調(diào)研報(bào)告需要收集大量的數(shù)據(jù)和資料,并進(jìn)行科學(xué)的整理和分析。這些調(diào)研報(bào)告范文涵蓋了眾多領(lǐng)域和主題,讓大家可以從不同的角度了解和學(xué)習(xí)撰寫調(diào)研報(bào)告的技巧。
讀后感可以幫助讀者更深入地理解書籍內(nèi)容,提煉出核心思想,同時(shí)也是對(duì)自身閱讀能力和寫作能力的提升。現(xiàn)在就一起來(lái)看看下面這些讀后感,也許會(huì)對(duì)你的思考和寫作有所幫助。
工作計(jì)劃表可以幫助我們清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí),從而更好地分配時(shí)間和資源。下面是小編為大家整理的幾份工作計(jì)劃表范本,供大家參考。可以根據(jù)自己的工作情況進(jìn)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財(cái)富,它可以記錄我們的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟迪。其實(shí),學(xué)校勵(lì)志教
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提高自己的寫作水平。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠滿足大家的需求。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:“互聯(lián)網(wǎng)
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)當(dāng)靈活多樣,注重因材施教,因地制宜,滿足學(xué)生的不同需求。借鑒他人的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解教學(xué)計(jì)劃的編寫要求。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、集體
范文范本可以幫助我們了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的精選范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。3.《西方社會(huì)學(xué)》w.
競(jìng)聘是一種通過(guò)比擬、切磋來(lái)獲取工作職位或角色的活動(dòng),它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和素質(zhì)。以下是一些招聘者對(duì)競(jìng)聘材料的評(píng)價(jià)和建議,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的。
在今天的會(huì)議上,我們將聽取各位的經(jīng)驗(yàn)和見解,共同尋找解決方案。如果您想進(jìn)一步了解主持會(huì)議的技巧和方法,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些在線課程資源。丙:各位叔叔阿姨。丁:親愛
青春是指人們年輕的時(shí)期,在這個(gè)階段里,我們積極探索、奮發(fā)向上,充滿夢(mèng)想和活力。它是生命中最美好、最寶貴的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜。如果你對(duì)青春的價(jià)值和意義有一些困惑,
在情況匯報(bào)中,我們可以分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)參考范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的案例和方法,來(lái)提升自己的情況匯報(bào)能力。疫情又一次阻擋
策劃書應(yīng)該注重創(chuàng)新思維,結(jié)合實(shí)際情況提出富有可行性的方案。通過(guò)查看策劃書范文,我們可以對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。記的小時(shí)候,不知為什么,我每
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。因?yàn)槲业拇嬖冢蟮?/div>
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。傍晚時(shí)分,天已經(jīng)暗下
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些學(xué)習(xí)心得范文是多年積累的經(jīng)驗(yàn)之談,值得所有學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。常說(shuō)磨刀不誤砍柴工,此理一點(diǎn)不假。通過(guò)參訓(xùn),我
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
這份述廉報(bào)告反映了一定時(shí)期內(nèi)組織或個(gè)人在廉政工作方面的表現(xiàn)和成果。為了幫助大家更好地理解述廉報(bào)告的寫作要點(diǎn),我們特意整理了一些典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該有良好的項(xiàng)目管理和時(shí)間管理,確保教學(xué)過(guò)程的有序進(jìn)行和教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要全體教師的共同努力和配合,形成團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同發(fā)展的氛圍。
安全工作總結(jié)是提升組織安全管理水平和促進(jìn)安全文化建設(shè)的有效手段。以下是一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,它們向我們展示了一種全面、深入分析的總結(jié)方法。物資工業(yè)總公司根
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?
通過(guò)安全演講稿的撰寫,可以幫助人們了解各種安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。在下面的范文中,你會(huì)看到一些實(shí)用性很強(qiáng)的安全演講稿,它們能夠幫助你更好地應(yīng)對(duì)各種安全隱患。
匯報(bào)情況時(shí),應(yīng)該注意選擇合適的語(yǔ)言和措辭,使得匯報(bào)更具說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的情況匯報(bào),讓大家了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的匯報(bào)方式和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同
民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民幸福安寧,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些民族團(tuán)結(jié)的圖片和視頻,讓我們感受多民族共存、和諧發(fā)展的美好景象。
幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)與幼兒園的教育目標(biāo)和課程設(shè)置相契合。隨著幼兒園工作計(jì)劃的不斷完善和發(fā)展,我們搜集了一些最新的范文,與大家分享。本文目錄。在全體保教人員的共
教學(xué)反思是教師自我成長(zhǎng)和提高的必經(jīng)階段,不應(yīng)被忽視。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的教學(xué)反思心得,希望對(duì)廣大教師有所幫助。小語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,“寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)
借款合同通常包含借款金額、利率、還款方式、違約責(zé)任等要素,是對(duì)借貸關(guān)系做出明確規(guī)定的基礎(chǔ)。希望通過(guò)這些借款合同總結(jié)范文的查閱,能夠幫助大家更好地理解借款合同的要
最后,寫報(bào)告需要勤于反思和改進(jìn),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自己的報(bào)告寫作能力。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排。
規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免無(wú)組織、盲目行動(dòng)的局面。以下是小編為大家收集的規(guī)劃計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。近年來(lái),江南區(qū)
裝修合同是指裝修業(yè)主和裝修公司之間達(dá)成的一份書面協(xié)議,規(guī)定了裝修工程的規(guī)模、工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格等相關(guān)內(nèi)容。它是保障雙方權(quán)益的重要文件,也是確保裝修工程順利進(jìn)行
通過(guò)月工作總結(jié),可以更好地了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的不足和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量的總結(jié)。
通過(guò)加強(qiáng)溝通與協(xié)作,我們成功地完成了一系列重要的任務(wù)。下面是一些常見的情況匯報(bào)模板,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整。“匯報(bào)是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)的文件,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)化建議和解決方案,供大家參考和借鑒。教學(xué):1、讓幼兒理解
每個(gè)人個(gè)人總結(jié)的結(jié)論和收獲都是獨(dú)一無(wú)二的,所以每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成寫個(gè)人總結(jié)的好習(xí)慣。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以找到一些共同點(diǎn)和亮點(diǎn),借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式
規(guī)章制度的更新和完善需要與時(shí)俱進(jìn),不斷符合組織和社會(huì)的發(fā)展需求。請(qǐng)大家合理使用這些范文,根據(jù)自身需要進(jìn)行調(diào)整和完善。根據(jù)項(xiàng)目部質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求,更好地提高工作效
年終總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的工作,我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
新年是一個(gè)和平與和諧的時(shí)刻,人們希望在新的一年里世界和平,家庭和睦。小編為大家整理了一些新年總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。元旦到,愿你沿一條叫悠閑的
教學(xué)工作總結(jié)需要注重?cái)?shù)據(jù)分析和案例研究,以獲取合理的結(jié)論。在這里,小編為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、“評(píng)估”伊始,我校結(jié)合本校具體
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力與品質(zhì)的機(jī)會(huì),它能夠鍛煉人的思維能力和應(yīng)變能力。以下是一些競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié),希望對(duì)大家在競(jìng)選中取得成功有所幫助。敬愛的老師、親愛的同學(xué)
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。以下是一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。1.是城中村改造。2.
制定工作計(jì)劃表可以讓我們更好地控制工作進(jìn)程,提高工作質(zhì)量,避免疏漏和錯(cuò)誤的發(fā)生。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的工作計(jì)劃表范例,供大家參考和借鑒。20xx年,人力資源部在校
匯報(bào)工作也是對(duì)自己工作的一種總結(jié)和檢驗(yàn),通過(guò)匯報(bào)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提升自我。接下來(lái)是一些工作匯報(bào)的典型范文,希望能給大家寫作工作帶來(lái)一些靈感和啟示。
國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密聯(lián)系國(guó)家大事和國(guó)家主題,體現(xiàn)時(shí)代精神。這是一份精選的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳細(xì)安排和計(jì)劃。接下來(lái),小編將為大家介紹一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)常用的軟件和應(yīng)用。
通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以提高自己的自律能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望可以給大家在制定自己的計(jì)劃時(shí)提供
大班教案是教師為指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排。以下是小編為大家精心收集的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,還差一天就過(guò)年了,大家都知道,大年三十晚
講話稿可以幫助演講者有條不紊地組織思路,提高演講的流暢性和連貫性。在這里,我們分享一些優(yōu)秀的講話稿示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。一、惠州一模、二模成績(jī)分析:
在求職過(guò)程中,自我介紹可以幫助面試官更好地了解應(yīng)聘者大家可以看看以下的自我介紹范文,了解一下如何寫出一篇引人注目的自我介紹。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我有美麗的
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間得到的最可貴的財(cái)富和寶藏。在下面,您將看到一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的范文,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。20xx年11月13日,我們到西湖
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,它能夠給他人留下深刻的第一印象。我們可以從以下的自我介紹示范中獲得一些靈感,提升自己的自我介紹能力。我是來(lái)自初二十九班的蔣雙磊。
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足,提升自身發(fā)展水平。小編搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)區(qū)委第一巡察組及龍山街道黨工委通知要求,我單
在資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,轉(zhuǎn)讓合同是協(xié)調(diào)雙方利益和保證交易平等的法律保障。參考以下范文可以幫助你更好地理解轉(zhuǎn)讓合同的一些關(guān)鍵要素。甲方:乙方:身份證號(hào):身份證號(hào):一、經(jīng)
安全工作總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,它能夠促使我們深入思考安全問(wèn)題,提高安全意識(shí)和防范能力。小編為大家整理了一些安全工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作
調(diào)查報(bào)告需要經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)收集、信息整理、分析研判等環(huán)節(jié),確保內(nèi)容真實(shí)可信,具有較高的科學(xué)性和權(quán)威性。范文中所涉及到的問(wèn)題和解決方法,可以啟發(fā)我們?cè)谧珜懻{(diào)查報(bào)告時(shí)如何
活動(dòng)方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種策略和方法,以適應(yīng)不同類型的活動(dòng)和參與者的需求。制定一個(gè)好的活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,以下是一些精心準(zhǔn)備的范文,希望能對(duì)你有
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