讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇一

我讀書，我快樂。現在只要是書，哪怕是小學生的圖書，我都喜歡看。這是為什么呢？這是因為我從小就喜愛閱讀小人書。這又是為什么呢？這還得從一件事說起。

在我讀幼兒園的一天，我和我的好朋友王驍在一起玩，玩著玩著就到中午了，王驍對我說：“我要回家了，你在這兒慢慢玩吧。”他一走，我感到十分孤獨也要回家。回到家發現爸爸媽媽還沒回來，這時的我感到更加孤獨了。于是，我就坐在書桌前望著窗外來往的行人與車輛。無意中，我發現桌上有一本以前媽媽買給我的小人書，至今還沒看，便想：反正我現在閑著沒事，不如看一看吧。這本書的名字叫《黑貓警長》，我一拿到書看到這個書名，便覺得很有趣，那么里面的內容也一定很好看。于是，我就坐在書桌前津津有味地看了起來。這一看不要緊，我竟然迷上了它，這時，媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽，原來你買的書這么好看，你一定要多買幾本給我看，”媽媽說：“好，媽媽明天就去買。”從那時開始，我就愛上了小人書。

因為我喜愛上了小人書，所以媽媽去買了很多的小人書。其中有一本非常有趣的圖書，名字叫《多啦a夢》。它的主要內容是：一個22世紀的機器貓來到21世紀的一個人身邊，用未來的道具幫助一個叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書，是因為里面的故事給我很大的啟發，那就是：做任何事都不能光靠別人，要靠自己去努力，尤其是在考試的時候。從那時開始，我不光看圖書的內容，而且經常想想這個故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書，覺得閱讀圖書是一件很快樂的事。

隨著時間的推移，我已經上了五年級了。我看的圖書由幾十頁的小人書到上千頁的四大名著；由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書不僅知識廣泛、內容豐富，而且告訴我們許多做人、做事的道理。其中《三國演義》中的`幾個鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象：忠心耿耿的關羽、用兵如神的諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備，里面還有一些精彩的故事。如：桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰等。

讀書給了我快樂與知識，并且告訴了我許多做人的道理。因為它陪伴我成長，帶給我快樂，因而我更加喜愛讀書。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇二

從咿呀學語，我就開始接觸書，那時的書對于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的，在長大的過程中，書，從“玩具”變成了圖畫、文字。

書籍在我成長的日子里給與我很多的養分。教會了我做人的道理。讓我認識了替父從軍的女英雄花木蘭；精忠報國的岳飛；足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書，就像是交了一個良師益友。”每次作文時，我不會覺得詞窮，也不會為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目，我的腦海里就涌現出很多內容，下筆時，優美的詞句就會像源源不斷的泉水直涌而來。

書籍像媽媽一樣在我成長的每個路口引領我走向正確的方向；書籍像爸爸一樣在我犯錯誤時總會很嚴厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨寂寞時給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。

書籍是我人生方向標。我愛讀書，我愛在知識的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向，讓自己的每一步都走得精彩，讓自己的生活能夠五彩繽紛。

書中的知識就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌，我讀書時為了讓精神能夠得到豐富，精神能夠有所凈化和提高。

我愛讀書，我愛和書交朋友，我愛和書交談，我在沉靜在書中……我讀了很多書，從圖冊到拼音讀本，再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書，讓我學會了思考，讓我懂得了很多課堂上學不到的知識，讓我愛上了和同學們討論彼此的想法。

“書是人類進步的階梯。”這是我的座右銘。

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讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇三

“書是人類進步的階梯。”這是蘇聯高爾基的名言，這句話讓我愛上了讀書。從那以后，我就變成了一只名副其實的“小書蟲”。一見到書我就津津有味的啃起來。

有一次，爸爸帶我到新華書店看書。新華書店的書多如牛毛，讓我眼花繚亂，愛不釋手。我立即拿起一本《十萬個為什么》看了起來，一直到了很晚，書店要關門的時候我才戀戀不舍的離開了。

我最喜歡的書是《老榕樹下的心愿》因為它讓我明白了團結一致才能戰勝困難。記得有一次我和我的好朋友陳少雄參加兩人三足趣味賽，可是我們只知道顧自己的步伐，根本不顧對方的步伐是大還是小，因此才拿到了一個第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陳少雄再次參加比賽，這次我們喊出口號步伐一致，拿到了第一。

我還喜歡《魯濱孫漂流記》因為它告訴我只有堅持不懈才能成功。有一次，老師叫我們回家做實驗，第一次我失敗了，但是我還是堅持不懈地，我試了一次又一次，終于成功了。所以只有堅持不懈、永不放棄才能克服一切困難。

書給我知識的力量，告訴我堅持不懈、永不放棄、團結一致才能成功。

我愛讀書，因為書是精神食糧，既為我們補充了知識，也為我們帶來了力量和智慧。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇四

我是一個喜歡讀書的人，因為讀書可以使我感到充實。

從一年級讀漫畫書到六年級讀名人故事，在這六年的時間內使我學習到了很多知識。那么，是什么方法讓我可以獲得這么多的知識呢？當然是讀書了。記得“李苦禪”說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進就必須“多讀書，讀好書”的道理。

記得有一次，正在上體育課，別的同學都出去玩了。而我卻獨自一個人拿起一本作文書坐在教室里閱讀，正看得入迷，有一位口渴的同學回來喝水，我竟然沒有發現他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差點被他嚇沒了。然后他對我說：“你干什么呢？這么入迷。”我說：“我正在看《400字作文》啊！”他又說：“這本書有什么好看的，我看到書上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對他說：“怎么會呢？你一定是沒有靜下心來看書吧！書對于我來說就像是一塊面包，而我就是那個饑餓的人。”“算了，不跟你說了，我還要出去玩呢！”那位同學說道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無奈的轉過頭來繼續看書，一直看到下課。在閱讀的過程中經常會碰到不認識的字，這時候我就會去請教字典或老師。在讀書的過程中我常常與書融為一體，去體驗作者的情感。那種感覺真是棒極了！

我喜歡讀書，因為讀書教會了我做人和處事；讀書讓我學會了堅強；讀書使我懂得了與人為善、和睦相處；讀書更使我感到快樂，使我健康成長。我將永遠與書籍為伴。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇五

書，已經是我多年的老了，它豐富了我的。記得以前我是不愛看書的，但是我愛聽故事，當我得知書中也有這樣有趣的故事時，我就慢慢的對書產生了濃厚的。

讀書好處多，讀書講方法，多讀書，讀好書，博覽群書，厚積薄發，讓書藉永遠成為我們的良師益友，用他拿到金鑰匙，打開智慧的大殿堂，掌握知識，天天向上！

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇六

“書猶藥也，善讀之可以醫愚……”不錯的，《大學》就是幫助我們醫愚的良師益友。

所謂《大學》，并不是大學的意思，而是偉大的學習精神，是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作。它教會我怎樣修身、齊家、治國、平天下，使我獲益匪淺。

自唐代韓愈、李翱維護道統而推崇《大學》，至北宋二程百般褒獎宣揚，甚至稱“《大學》，孔氏之遺書，而初學入德之門也”。由此可見，《大學》在古人精神領域中有著不可替代的地位。

每讀一遍《大學》，就又有一種新的體會。我經常一邊讀著，一邊體會古人在百年前、甚至千年前誦讀此文的心情。我們要發揚讀經典的精神，因為經典是經過幾千年的流傳，眾所公認的最好的書、最有價值的書，是人類自然科學和社會科學的結晶，是一些光輝的、具有永恒價值的精品。讀誦經典對兒童陶冶性情、涵養氣質和培養人格智能有著潛移默化的作用。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們對待事物要認真、仔細。《詩》云：“周雖舊邦，其命為新。”堯舜率天下以仁，而民從之；桀紂率天下以暴，而民從之。對待他人更需信任，不能敷衍了事。

《大學》使我受益匪淺，《大學》伴我成長！

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇七

每個女孩都是天使，上帝都會送給他們禮物，而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”啊！“那天一大早，我便尖叫起來。你瞧，我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個小小的痘痘，僅僅他一個，在那孤軍奮戰，任憑我怎么按，怎么壓，怎么擠，怎么蹂躪，他就是不肯屈服，在那傲然挺立。嘿，還挺頑強！可我哪肯罷休，使出全身解數與之抗衡，大有“不達目的，誓不罷休”的豪情壯志，可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法，只好讓它自生自滅咯！

可沒過多久，新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲，肆無忌憚的擴大起規模來了，比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰，癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉，真后悔上次沒把你斬草除根，不過這次，你可沒這么幸運！我用手按住痘痘兩邊，用力向中間擠去，可沒多一會，一股疼痛便直鉆內心，我只好又放棄了。無奈，無奈，斗痘計劃徹底以失敗告終。

這幾天，所有的斗志都像沙漏中的沙被時間給帶走了，我似乎無暇顧及唇下還生長著一個頑強的敵人，只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。

今天，猛地記起什么，頗有興致的跑到鏡子前，照了起來。那曾經叱咤風云的小痘痘竟干了，癟了，只剩下一層外殼。不知怎的，心頭竟一陣快活，而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影，甚至“別有一番風趣在心頭”！

或許這便是成長！才會在成長之后猛然想到并細細品味，荊棘也能綻開可愛的小黃花……。

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讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇八

當時間就這樣一步一步離我們遠去時，孩子，你也即將完成小學階段的學習生活。昨日的天真爛漫已褪去，我迎來的是一個活力四射、清新可人的少女。看著出落得亭亭玉立的你，我由衷感嘆：“時間太快!”我想讓它慢點、慢點、再慢點，我怕趕不上你成長的步伐。往日的情景歷歷在目，仿佛就在昨天......

記得你第一次背著小書包，走在上學的路上，臉上洋溢著歡樂與期待。父母的叮囑牢記心頭，一雙清澈明亮的眼睛里透著堅定。放學后，你像小鳥一樣張開雙臂飛奔過來撲在我們懷里，嘰嘰喳喳不停地訴說著學校一天發生的新鮮事，停都停不下來，這時我學會了聆聽。

當你第一次作為少先隊員代表在全體師生面前發言時，聽著你稚嫩清脆的聲音，看著你淡定從容的面孔，我的心是激動的，激動地有點熱淚盈眶，原來你是如此的優秀!這還要多虧了你的班主任馬老師，是她讓你在小學階段邁出了精彩的第一步。這時我學會了發現你的才華。

時間就這樣一分一秒地過去，你也漸漸長大。我發現你的一些壞習慣不斷地從你的學習和生活中暴露出來。我開始焦慮，變得急躁起來，沒有了耐心，對你的錯誤總是給予否定和嚴厲的批評。我們每晚都會因為作業改錯而發生沖突，最后搞得兩敗俱傷，而且還不能早早入睡，這讓我很煩惱。就在這時，一次偶然的和馬老師的電話溝通中，我認識到了自己的問題。在我閱讀了馬老師推薦的作家盧勤的幾本書后，深刻反思了對你的教育。我開始改變方法，對于你的錯誤，我會耐心的和你探討、溝通;對于你的進步，我也會給予大大的贊賞。記得有一次，事情結束后，你對我說了一句“媽媽你真好!”，我當時很震驚也很感動，就因為說話方式的轉變，媽媽對你的教育得到了你的肯定。這時我懂得了改變與收獲。心在哪里，收獲就在哪里，真的是這樣。我也把這種感悟及時傳遞給你，和你一起學習成長。

但是，成長的道路并不是一帆風順的，隨著你年齡和知識的增長，你有了自己的思想和觀點，有了自己的小伙伴，也開始有點叛逆。我又一次茫然了，后來我告誡自己要堅持，對你再多點耐心，多點溝通，讓自己成為你的朋友。最終，我的堅持的正確性在你的身上得到了驗證，你還是那個懂事的好孩子。但是，你缺乏的還是耐心和堅持，這是我無數次告誡你的，希望你自己一定要改正，否則它會阻礙你前進的步伐。

孩子，媽媽每每想起這六年來，每天給你檢查作業，可以說是盡職盡責;你的每一次考試試卷我都會仔細查看出現的問題，給你講解，并督促你及時改正;每一次的家長會后，我都會把開會內容講給你聽，為的是讓你得到更快的提升;你的每一次的活動，我都會耐心給你指導，盡心盡力協助你，為你臺前幕后地奔波;你的每一次獲獎，我都會為你點贊喝彩。在陪你一起成長的道路上，媽媽的生活也變得更加多姿多彩了。因為有了你，才有和你一起成長的機會。你教會了我不認識的字、單詞以及概念模糊的數學題，使我又重溫了一把快遺忘的知識點。你讓我明白了每一個生命在不同時段都會綻放出不同的色彩。雖然我們有過沖突、誤解、不愉快，但是我相信，每一次的經歷都是我們人生最寶貴的財富，它讓我們共同學會了改變、理解、耐心、堅持、欣賞、自信、鼓勵，更多的是感恩。我們要感恩馬老師這六年來對你的關心與關注，你的每一次進步，都離不開她的諄諄教誨。

寶貝，感謝有你!在陪你成長的路上，讓我也得到了又一次的成長與提升。在你小學即將畢業之際，我希望你能為自己繼續努力奮斗，為將來有更多的選擇、可以看見更大的世界而奠定基礎。性格決定命運，細節成就人生。請為你小學階段的學習畫上一個圓滿的句號吧!

孩子，加油!媽媽相信你!

公眾號：原創生活作文。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇九

欣賞音樂，欣賞它那如涓涓溪水般的開頭，平靜和緩。

欣賞音樂，欣賞它那如激流沖蕩般的高潮，激蕩心胸。

欣賞音樂，欣賞它那如朵朵浪花般的尾音，回味無窮。在音樂的陪伴中，我漸漸長大。

“搖呀搖，搖到外婆橋……”，“小兔子乖乖把門開開……”小時候總愛在睡覺前嚷著讓母親唱兒歌，這一首首童謠似乎在母親口中變得更加悅耳，那和暖的樂音帶我漸漸進入了夢鄉。有時我精神特別的好，一直能鬧到半夜，母親仍不厭其煩地哼著，直到我睡熟。

在音樂的陪伴中，我不斷感受著如水一般細膩的母愛，品味著“世上只有媽媽好……”的溫馨與幸福，漸漸成長。

“小呀嗎小兒郎，背著書包上課堂，不怕太陽曬，不怕風雨刮……”，“五星紅旗迎風飄揚，我們的歌聲多么響亮……”漸漸地，我們背上了書包，向著朝陽，走進那神圣的`殿堂，從此，我們有了一個共同的名字――學生。開始，因好奇而熱衷于老師的講課，時間一長，興趣也隨之淡化。于是，我們就“等待著放學，等待游戲的童年……”。但老師卻仍懷著很大的激情把課講的生動活潑，讓我們終生難忘。開始讓我懂得老師就像一顆大樹的含義“好大一棵樹――頭頂一個天，腳踏一方土，風雨中你昂起頭……”

在音樂的陪伴中，我不斷取得知識，學會了“知之為知之，不知為不知，是知也”的求知的態度，掌握了“學而時習之，不亦說乎”的學習方法，煉就了“已所不欲，勿施于人”的思想修養。愿攜一縷風向老師帶去我的慰問：“老師你好嗎？老師你好嗎……”

“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我還有夢……”我是一只小鳥，但不幸的是，上天折斷了我的翅膀，于是我渴望飛翔。在孤獨寂寞中，我聽到了這首歌，讓我煥發出無窮激情，擊潰挫折，走出迷茫。

在音樂的陪伴中，我不斷克服困難，戰勝挫折，時而在荊棘叢生的路上勇往直前，時而在波濤洶涌的大海上劈波斬浪；時而在電閃雷鳴的天空中展翅翱翔，因為我要“奮斗奮斗，為了理想而奮斗……”

音樂培育著我的性格成熟，亦錘煉著我的人格成熟，更加速著我的意志成熟，帶著我“飛得更高，飛得更高……”音樂讓我的人生更精彩！

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇十

她，并不那么美麗，但是心卻是很美。雖然有些矮，卻在我的一次次成長中占據了極高的地位。成長的路上，有了她真好。

她是我的奶奶，小時候，我還沒在寧波，可以說在鄉下。父母早上去工作，我只能跟著爺爺、奶奶，卻使我感受到了太陽般的溫暖。

夏日的早晨，陽光照射下來，形成一個個光圈。奶奶帶著我去田里干活。在陽光的照射下，葉子上的露珠顯得格外耀眼。我知道這次來田里的目的是什么，但是我卻一心二意奶奶交給我的事件只做了一半就去抓蝴蝶，捉螞蚱。一陣微風拂過柳絮微微飄起，讓人感覺格外清爽。奶奶在收麥子，我也去幫忙放進籃里，我看著看著，就對麥子那小小黃黃的谷粒產生了好奇心，便纏著奶奶折一根玩玩。奶奶拗不過我這充滿好奇心的心靈，就給我了一根。我蹲著觀察，等到沒有了耐心就看天上千奇百怪的朵朵白云。

之后，我奶奶就把從田里拿來的麥子去大灶燒。大灶下面有一個洞，里面是用來燒柴的。我每每看著爺爺奶奶在大灶上燒飯，我也想來燒一回。就嚷著也要燒飯，奶奶沒辦法，只好千叮嚀萬囑咐，要注意用火安全，才同意。我蹲在灶前，灶里的火光照著我，頓時感覺好溫暖。

真想時間就此停下，但日子在語言中度過，在滴水中度過。現在奶奶雖然老了許多，但是她愛我的心不變。

歲月在慢慢流去，但是我還是要感恩，感恩她對我的關愛。

本文作者：孫舒揚(公眾號：陽光小語工作室)。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇十一

清晨的第一束微光透過如蟬翼般輕薄的簾子，歪歪斜斜地灑在窗臺沉睡的綠蘿上，記錄下你我的點點滴滴。有父愛陪伴，我心怡然。

六歲，曾是個少不更事的孩子，在你溫暖的懷抱中享受慣了愛與陽光的我卻不愿步入學校。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不愿出門，母親心也軟了，可是你卻將書包摔在我面前，板著一張臉，生硬地說：“去，必須去！”望著你嚴肅認真的臉，我依然不肯出門。而你卻硬將書包塞給我，拉著我的小手走出門。縱使我有一千個不情愿，在你的面前只好作罷。一路上你緊緊地攥著我那稚嫩的小手，反復叮囑道：“兒子，上學了，要學知識，你是雄鷹要飛向藍天！”

九歲，正值隆冬，干枯的樹木裸露著皮膚在寒風中瑟瑟發抖，烏黑的天與紛飛的白雪形成了鮮明的對比。當別人家孩子都被父母接走后，我獨身一人，身處門崗室焦急地盼望著父親的身影。等了許久，無奈的我頂著風雪摸黑回家，伴著茫茫的大雪，走在銀裝素裹的小路上，在忐忑不安中我終于到了家。只見昏黃的路燈下，一個熟悉的身影佇立在茫茫大雪中，身上的雪花被燈光映照得格外晶瑩。見我回來，你拍了拍身上的雪平靜地走向家門。我跑進家里，有些委屈，抱怨你為什么不接我回去，你卻微微一笑：“長大了，要獨立自強，你是雄鷹要學會撲扇自己的翅膀。”

十三歲，當別人家父母經常贊揚自己的孩子時，你卻常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一個口味難調的美食家，總是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿著一份九十六分的數學試卷到你面前，希望能受到你的贊揚。但你看了試卷后，只是微微一笑，便給我講了那些錯了的題，并提醒我不能再出現這樣的問題。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不滿足是向上的動力，你是雄鷹，要飛向更高的天空。”

一點一滴，凝聚成愛的海洋；一言一行，演繹著成長的節奏。這海洋，是深深的父愛，這節奏是濃濃的親情。在成長的道路上，有父愛相伴，我心怡然。

讀書陪伴我成長（優秀12篇）篇十二

當你還在家中成天無所事事做個死肥宅，還僅僅是坐在桌前打開電腦在網絡上的圖片中欣賞美麗風景時，在外面已經有人將自己的腳印鐫刻在中國遙遠的邊境線上，親眼親身去領略祖**親的壯美河山。當你還在書桌前埋頭寫著如山的作業，孤獨一人呆在空蕩蕩冷清清的房間中，像只囚籠中的鳥兒。有人卻已經牽著爸爸的手，抬頭仰望星空之浩瀚。這兩個人就是來自中國河北的一對平凡卻不普通的齊海亮父女，他們攜手同行沿著中國邊境線的騎行故事令人感嘆。

你在心里羨慕嗎?反正對于我來說我是無比艷羨的。我羨慕那位父親能夠毅然決然地帶著幼小的女兒騎行中國，令女兒六一能夠在那么小的年紀里領略天下之豐富，感受人世間之壯美。我羨慕那位女兒能夠在這么小的年齡里就去周游中國與多姿多彩的錦繡風光親密接觸，甚至在這刺激的旅程中培養鍛煉了自己的意志力和自理能力。我羨慕他們父女二人之間的關系是那么和諧融洽，每天都能夠朝夕相處。這些都是我的可望而不可即，甚至是只能在幻想夢中才能夠有機會經歷的事情。

反而觀之自己，我和我周圍的小伙伴們以及大家千千萬在城市中長大的孩子們，哪一個不是忙于學習，奔波于各種五花八門的補習班中。父母們也是對于我們抱有極大的期望，渴望自己的'孩子們能夠擁有一個光明的前程，能夠在社會中，學校中出人頭地。都是忙碌于自己的生活，自己也是迫于無奈沒有辦法去放下手頭的工作事務來整日陪伴孩子給予關懷，一起快樂成長，毫無壓力的成長。誰又能夠像這對父母一樣，放任孩子遨游于自然之中呢?這樣在城市中無疑是在癡人說夢，畢竟我們自己的身上都承擔著各種各樣屬于自己的壓力，無論是做什么事情都會有各式的顧慮。所以說，我羨慕他們，羨慕他們能夠沖破束縛去做那些常人想做卻又不敢去做的事情。

誠然，長時間的騎行旅途對于一個四歲多的小女孩來說是一項強度很大的運動與挑戰。這也會讓人不免有些擔憂，旅途中萬一有什么突發情況，會不會有什么危險?會不會發生什么令人難以預料的不良意外發生?對于這些憂慮，首先我想說，正是因為有了這些困難，孩子才能夠快速成長，磨練自己的意志，培養健全的人格。正是因為有了意外，才需要父母去傾情陪伴。更何況，有些意外并不是飛來橫禍，我們是可以去采取措施來避免它們的。父母們也不一定一定要是依葫蘆畫瓢去通過騎行來陪伴孩子成長。