夢想是每個人內心深處的向往和追求,它可以給我們帶來無限的動力。以下是小編為大家收集的夢想總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇一
每個人都擁有自己的夢想,如同五彩斑斕的彩虹一般。在我們的心中溫暖著那一個小小的心房,靜靜地守候著。那里在我我們年幼的時候天空萬里無云,鳥語花香猶如世外桃源一般。而隨著時間的推移,烏云開始密布,花兒不再芬芳,夜鶯也不再歌唱,只留下你那干凈,單純的夢還孤獨,執著的留在那一片曾經的凈土上,等待自己的主人撥開烏云的那一天。這樣的等待沒有期限,或許就這樣一輩子。
我的夢想很簡單,只要簡單生活,幸福快樂就好。也許你同樣只是想擁有幸福又或者有著自己的宏圖大志,而我們卻漸漸失去對當初夢想的熱情。即使它如此平凡。已不再記得年幼的豪言,盡管不會再大聲的向眾人宣讀自己的夢想,是害怕別人嘲笑還是害怕自己最終逃跑?!但我們卻還會做同樣的夢,期望著夢想成真的那天,卻僅僅只是欺盼著……到底哪里有我想要的秘訣,夢想!夢想!我想要夢想成真。
我們的期待一定會落空。如果光期待的話,沒有辦法改變現實。偶爾和朋友談談自己的夢想吧,不要讓它被你遺留在某個角落,就算最終還是無法實現它同樣欺盼你的到來,期盼你帶它重回樂園。生活的種.種終究會磨掉我們的棱角,為什么富有了到什么都不缺了,簡單的快樂卻不見了:只是為生活忙碌地跑著,當所有的事物變復雜變難懂變苦澀:偶爾抬頭望天,什么都在不停地變幻著唯獨這一片藍天依舊,是否想起最初那個擁有簡單快樂燦爛笑容,心中懷揣著對未來夢想的自己!
如果永遠只有期待,夢想不會成真。帶著你想要改變的決心,找回你的夢想帶它重回那一片凈土重新看見彩虹。重新找到最初的自己,輕輕對自己說:我想要夢想成真,想要體味生活,想要向前邁進!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇二
我并不是從小就懂得讀書的。小時候家里貧窮,沒錢買書,父母也沒有多少文化,也就沒有培養我讀書的意識。從幼兒園到小學,幾乎沒有讀過課外書籍,所以小時候我的見識是很淺薄的。到了初中,接觸到的第一本課外書籍是《故事會》。那時候,作為通俗讀物,《故事會》很流行,我便借了一本拿回家去看,看得津津有味的時候,母親發現了不是正經的教科書,便沖著我發火:“亂看什么書,不好好學習!”我也覺得像做了錯事似地趕緊把書藏了起來,從此不敢再看。
因為學習成績一般,也不愁找工作,打算初中畢業后,就去工廠當一名工人。父母對我也沒有過高的期望,準備找人讓我進工廠。那時候哥哥參加了高考,在填報志愿的時候,知道了縣教委在招委培中專生,他順便給我報了名。這時我已初中畢業,也在一家工廠上了一個月的班。心想既然報了名就得去考,反正沒什么壓力,抱著試試看的態度進了考場。
考試后我照常去上班,直到收到了錄取通知書,我做夢似地又回到了校園,進了了讓人羨慕的幼師班。從此,我也終于能夠主動認真地學習了,如饑似渴地學習著每一門功課。在那個時候我開始了寫日記(其實是周記),三年下來積累了厚厚的一本。也是在那個時候,我開始閱讀一些課外書籍了,包括三毛的《撒哈拉的故事》、笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢》、羅曼羅蘭的《名人傳》等,還背過《唐詩三百首》。讀書讓我知道了一些名人的故事,了解了作家和書中主人公豐富的精神世界,不知不覺中,受到了文學感染和熏陶,懵懂之中對書中的人物產生了羨慕與崇拜之情。
上完中專,我順利地當上了一名小學老師。工作之余,買書、讀書成了我的一大愛好,書漸漸地擺滿了我的書櫥,頭腦里也積攢了很多名人軼事,但也只是讀著、贊嘆著,除了不間斷地寫些日記和讀后感,從沒有想過自己動手寫文章。
教齡,有時間一直教數學、音樂、美術學科。直到三年前,學校領導才安排我改教語文學科,隨即產生了寫文章的愿望,可能是跟教語文有關吧。俗話說:給學生一杯水,教師要有一桶水。為了教好學生,我要嘗試把自己的這桶水裝得有質量,有價值。在繼續堅持閱讀的同時,并且建立了博客,在博客里陸續發表自己不成熟的作品。有時三五天寫一篇,有時十幾天寫一篇,內容五花八門,大都有感于生活中的喜怒哀樂,把自己生活中的感想,遇到的有意義的事都寫了進去。體裁局限于詩歌和散文。因為不專業,所寫的文字多為孤芳自賞,滿足與自己的精神生活。因為堅持寫作,雖然有一定的盲目性,但是寫作水平也在慢慢地進步和提高,并不時受到同事們的贊揚和鼓勵。因為我喜歡用簡短的語言表述思想,所以常常采用了詩歌的形式,比較隨意,也不講究韻律。
語文和作文教學水平也有所提高,悟出了語文作文教學必須寓教于樂,重視培養興趣和形象思維,重視文學感染熏陶的作用。作文教學如同指導游泳,老師親自寫作,等同于游泳教練下水以身示范,定會比教師站在岸上指導效果好,作文教學定會收到事半功倍的效果!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇三
夢想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢,夢想是肥皂,洗濯你的自私心,夢想既是一種獲得,夢想又是一種犧牲。以下是本站小編為大家整理的夢想為話題的初中。
作文。
600字,歡迎大家參考閱讀。
從前有一個有夢的我。
后來有一個無望的我。
我,什么時候進入中學都不知道。只記得在小學六年級的教室里,坐滿了充滿希望的學生,他們為中學而努力;經過努力的小學生,高高興興地踏入了中學。盡管他們自認為自己很謙遜,實際他們都為自己瘋狂。中學生,八中的學生,都會認為整天無所事事,去玩,去瘋是一個“成功者”的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學樓的那一頭若無其事地狂笑,甘心情愿,無視自己的青春年華。
曾有人說:“一個人最可悲的是無知。”
不幸的我就是一個可悲的人,從踏入中學以來,我每次都試著做一個優秀的初一學生,但是我卻不知道在相隔不過幾米的六個初一教室中,沒有夢的同學很多,而能夠有夢的沒有幾個——我根本沒有去努力學習。我望著無邊無際的天空,看到的只有迷茫,無依無靠,我能感到的只有進退維谷的憂傷,絕望,彌漫。
“說了世上一無牽掛為何有悲喜,說了朋友相交如水為何重別離,說了少年笑看將來為何常回憶?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,或許這樣是無可奈何,但這樣也是好美好美。
我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時的,“它帶給了你仰望星空的機會”。
“星若在,夢就在,一切失敗可以重來。”
從前有一個無望的我。
后來有一個有夢的我。
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結成憂傷。我種的信仰,何時會芬芳,勇氣需要土壤,希望在生長,挨過雨露風霜,就算你不在身旁。每一次揚起風帆去遠航,難免會有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有希望。
——題記。
夢想是讓人前進的目標,是人們情感的寄托者,是使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動,那么一切的夢想將變成空想,到頭來也是一事無成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學家。他工作非常勤奮,曾被美國《時代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
可是,你也許不知道,這位“老板”竟出生在一個偏僻的農村里。
陳章良小的時候,家境貧寒,父母以耕地為生,非常辛苦。面對貧苦和落后,陳章良立志要走出農村,干一番大事業,讓世人刮目相看。他深知知識就是力量,于是,他發奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經過努力,他被華南熱帶作物學院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學旅程。探求科學的旅程中,他不斷進取,大大小小的科技發明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的作用。
——是夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想,在心中埋藏,發覺它已經在遠方。
小小的夢想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌,未來就有希望!
夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
著名的武術演員李連杰,他不斷的追求自己夢想。他從小學習武術,刻苦鍛煉,就是為了讓中華民族的武術更加光楊,也是給大家做個榜樣。因此,他不斷努力,最終在電影藝界站住了腳跟。現在,他創立了慈善基金會,當人民在艱苦生活之中時,他不斷獻出愛心,為人民服務。
阿里巴巴互聯網的創始人馬云,他曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,結果失敗了;重點中學,最后又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛,還是沒有錄取……工作了,他總是受到別人的嘲笑諷刺,他通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。
但,這都是城市里嬌生慣養的孩子的一次次經歷的部分,那么山區里貧窮困難的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞無功,對于心中的夢想仍然是遙遠得不可去想,結果幸運的被發現了,也許還有機會實現夢想;通過慈善金基會幫助的,又重新有了對學習的渴望。
我想他們的房屋都讓人產生一種危機四伏的感覺。房子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔驚受怕,屋子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的生活是多么的艱苦。進入學校,那里的同學們上課時一定認真聽講,并且虛心好學,回答問題時總是積極舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我覺得從他們的眼睛里都有同樣的一個夢想——我們要奮發努力,將來作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻出自己的愛心,所謂“奉獻,讓世界充滿愛”是多么重要啊!
奉獻愛心,了了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇四
如果我成為了旅行家,我第二個要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里,我知道了那里風景優美,物產豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家,我第三個要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節目“全家總動員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家,我當然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇五
編者按:夢想是什么?有人說,夢想是動力,鞭策我們前進;夢想是鑰匙,打開成功之門;夢想是方向,指引我們通往遠方。下面讓我們一起來看看這篇夢想的色彩。
作者:267班劉星芝。
指導老師:李國軍。
夢想是什么?有人說,夢想是動力,鞭策我們前進;夢想是鑰匙,打開成功之門;夢想是方向,指引我們通往遠方。
我說,夢想是彩虹,每一種顏色都代表著不同的年齡階段,被太陽光照射著,反射出不一樣的光。
兩三歲的我,最大的愿望便是當個公主,無憂無慮,房間是粉色的,鞋子是粉色的,衣服也是粉色的,什么東西都要粉色的,這時候的夢想自然而然也是粉色的。
長大到四五歲,我的夢想成了當科學家、發明家,總覺得人人都能當上這種所謂的什么家,有什么可難的。能不能當得上只是時間問題,這時候的夢想是藍色的。
再長大一些,七八歲了,成熟了些,最大的夢想便成了當演員,看著電視里的明星個個美麗動人,光彩奪目,好不耀眼。便偷偷地想,我長大以后,成了電影明星,是不是也能穿上高跟鞋晚禮服呢?這時候夢想是橙色的吧,因為橙色最漂亮。
到了九歲十歲的時候,我又有了新的夢想,希望自己成為設計師。這時夢想應該變成了紅色。因為紅色熱烈,我為此真心付出了行動,學了三年漫畫。我幾乎日夜不停地問媽媽:“媽媽,我能學好畫畫嗎?”
今年,我十三歲了。在這之前,我又有了一個夢想,我想當一名編輯。我是從《意林》雜志上知道這個職業的,這一次,我認真了,我的夢想變成了金色,閃閃發光的金色,美麗,堅不可摧。盡管路途遙遠,但是并非遙不可及!我要努力拼搏,因為夢想不是輕而易舉可以實現的。我此時的夢想,已經搖身一變了,成了我人生路上的引路人。
夢想的顏色,多姿多彩,不斷引領我走向一個個新的人生目標!
公眾號:竹心柳影。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇六
每個人天生就有一雙隱形的翅膀,它會帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢想。夢想,仿佛是一個小精靈,是心靈的精靈。會帶動我們的思緒。
印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。
我美麗的夢想啊!你能否是她紅顏再現?我的母親呵!您已飽經滄桑,盡管您無數次的說自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。
以往,我與您出去郊游,面對著自然風光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我拿著照相機,將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片里。那時,我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的'珍珠;看到了陽光透過翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時,我的夢想是成為一名作家。
但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時,您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負擔。現在我的夢想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。
母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現,我的翅膀總有一天能夠帶著我與你在天空翱翔!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇七
夢想,是現實的哺育者。夢想,是人們對美好事物的向往。夢想,是人們在彩云中飛翔的翅膀。下面是本站小編為您整理的關于以夢想為話題的500字初中。
作文。
素材的內容,希望對您有所幫助!
小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。
想就離我不遠了。
我的夢想想實現,必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。
我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。
夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!
打開一本書,體驗作者的遐想,合上一本書,回味書中的樂趣。書,是我們生命中永遠不可缺少的。因此,我心中夢想職業的寶座——作家,當之無愧!
作為作家,首先要把功名利祿看的淡泊,具備高尚的精神、品德、智慧和思想。
我想當作家不僅因為受到“鄭春華”的感染,而且最重要的一點是:我有較好的文學基礎。
不知從何時起,看到花鳥蟲魚、花草樹木,都會浮想聯翩。大家知道《哈利波特》嗎?它的作者喬安妮·凱瑟琳·羅琳從小有著豐富的想象力,在她24歲的時候,因為自家的屋子又小又冷,時常到自家附近的一家咖啡館里把哈里·波特的故事寫在小紙片上。從這些小紙片上,《哈利波特》誕生了。從此,風靡全球。也因為這本書,喬安妮·凱瑟琳·羅琳的個人財富超過了英國女王。
其實我并不希望作那種風風火火的作家,我只求平平凡凡當作家過一輩子。把我自己經歷的,學到的,認識的與每一個人分享。
想當“作家”的渴望給了我動力,他好像時刻都在鼓勵我,讓我寫好每一篇作文,讓我珍惜每一次比賽,讓我把握每一次機會!
我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員。可做什么我都好像有點別扭的感覺似的。我最大的夢想,還是圓我現在的心愿,開一個玩具公司,擁有許許多多的玩具,來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。
夢想:即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現,但只是一個美好的期望.有夢想的生活才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求!
夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇八
生活的時日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標和理想奔去。
走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一點何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生,學習生活亦更如此。當然,淡如茶的人生,不是“碌碌無為”,而是靜下心來追求自己心目中的小成功,對于現在的我,即默默學習,心無雜念,不求突飛猛進,只求平穩上升。
走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。”然而,一切失敗的陰影,一切成功的光環,你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點點滴滴,都應拋給過去,或遺忘在時間的角落,或載入人生的史冊。
我想,能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現實無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩,伴著夕陽余暉隨處走走,時時遠眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。
貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔。總有一天,曾經天真無知的你將會因你的堅持而無悔!若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇九
從牙牙學語的時候,詩詞歌賦就種入我心田;長大了,讀些三毛的散文,再看些張愛玲的小說,屬于文字的夢,就漸漸生根發芽。
我努力地想離夢想更近一些,可現實還是把我打入了深淵。那一次,我構思了整整兩天的作文參加了比賽,我想那是我寫過最好的作文,一定能得獎。可足足等了三個月,那篇作文如同石沉大海,遲遲沒有回音。我想盡各種辦法,終于找到了獲獎名單。一等獎,沒有;二等獎,沒有;三等獎……我越找,心就越慌,一行行看下去,我的名字卻不見蹤影。我渾身僵硬,大腦也一片空白。為什么?明明我寫的那么好,怎么就選不上?難道我真的不能實現夢想嗎?那天的天好灰,云好暗,太陽又在哪兒呢?我放棄了。
從那以后,我很少寫文章看書,曾經的夢想早就像一件廢棄的舊物,被主人拋棄了。幾個月后,我無意間翻出了以前的日記,一字一句地讀了起來。“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”看著曾經的誓言,我心中對夢想的執著與動力又找了回來。原來夢想并未離我遠去,它一直扎根在我的內心深處。我又一次拾起了夢想,比曾經更努力地向它靠近。很久以后,我的文字出現在雜志、書刊上,我才發現,原來夢想的力量,可以如此強大。
在最難過時,夢想助我自愈;在最迷茫時,夢想讓我找到前進的方向。
我想對堅持了七年之久的夢想,真誠地說一句:謝謝你!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十
何為夢想?鷹出于卵,便欲展翅高飛;蠶破于蛹,便望羽化登仙;蟬脫于殼,便去徹日高歌。人亦如此,自打記事而起,便心懷理想,日夜奮斗,朝著它的方向不停奔跑。
夢想需要充實,而不是荒誕,人若整日滿足于虛幻之中,不能自拔,雖可滿足一時精神追求,得到精神的飽滿,可這一切終將化為泡影之時,便會被夢境與現實的落差打擊地很慘,因為,這只是“夢想”之中的“夢”。
夢想需要我們付諸行動,而不是僅僅對自己所渴望的事物朝思夜想。即使你在物質上得到了滿足,可因自己過度的費心勞力,也不會使自己得到真正的快樂,真正的滿足。因為,這僅是“夢想”之中的“想”。
何為夢想?夢想便是“夢”與“想”,既有精神的需求,又能得到物質上的滿足。得此二者,便可謂實現了夢想。
“我的夢想是長大后當一名科學家”,這句話大概是那些無知的幼兒回答老師與父母的問題時的統一答案,因為他們之中大部分人都不加思索地認為科學家是那么地輕松。當然,他們只是孩子,還不懂事,或許只是一時興起隨便說說罷了。可當有人問起我的夢想時,我便會毫不猶豫地告訴他們:“我的夢想是長大后當一名科學家!”或許,他們會笑,笑我天真,笑我無知,可在他們看到我一臉嚴肅的表情時,他們便會相信這不是開玩笑了。
既然選擇了理想,就要勇于擔當。我若問:何為擔當?敢問有幾人能夠道出他的真諦?這是因人而異的,因為一個人對擔當的理解與認識,是取決于他的責任感的。有人可能會說:“擔當就是為自己的夢想去努力,去奮斗!”沒錯,“擔當”里有個“擔”字,這就相當于“擔子”,要擔夢想于肩,使其與你同在,與你同行,肩上那千斤重的夢想時刻提醒著你,為了有一天能把這些負擔釋放,你就要把你一切能做的都做到最好,盡你最大所能地去實現夢想!給夢想插上一雙美麗的翅膀,讓它飛,讓它在天空中自由地翱翔!
理想與擔當,時刻銘記于心,時刻置之于肩。
是那可以俯視群雄,一覽眾山的人生巔峰啊!
關于夢想。
夢想,是一座燈塔,為我們綻放光明,指引我們前進的方向。有夢想就有希望;有夢想就會有期待;有夢想,才能踏實做好該做的事;有夢想,我們才能創造輝煌!
中國夢,偉大的夢,宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢,需要無數個微觀之夢來匯集,來支撐,來構架。我也有我的夢,我的中國夢,我愿將我微觀的夢,為宏觀的中國夢獻力。
而現在,深深扎在我內心的夢,便是成為一名教師。因為老師可以為同學們講解文化,布道解惑,為他們撒播未來“中國夢”的種子。所以,我心里便萌發出了當老師的愿望。
為了實現我將來的夢想——做一名好老師,我從現在做起,從身邊的小事做起——。
首先,我必須好好學習,天天向上,爭取每一門功課都學到最好,考得最棒!平時廣泛閱讀書籍,嘗試涉獵未接觸過的領域,探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書”,留意奇聞軼事,關注時代熱點。因為我深知,作為老師,要給學生一滴水,自己必須成為常流常新的源頭活水,用自己的博學多才贏得學生的喜愛。未來的我,要把自己所有的知識傳授給我的學生,讓祖國的花朵茁壯成長!
在班里,我尊敬老師,團結同學,做老師的得力助手,時時處處樹立一個好榜樣!當別的同學在學習上遇到難題時,我主動上前去幫他解答難題。當我看到班級里出現不文明或者不團結的現象時,我會用“愛”的行動讓他們心悅誠服地接受我這個班長的“教育”。讓他們明白每一個同學都是人生道路上的伙伴,不管他的成績是好是壞,不論他的家庭是富是貧,要好好珍惜,才會一起擁有一份美麗而純真的友誼。作為一個小組長,我用愛心管理小組成員,幫助落后的組員,讓小組成員明白:給予的快樂更窩心。
羅老師,您要問我為什么想當一名教師呢?因為您的淳淳教導。您給了我們班干部一個充分展示的舞臺;您給了同學們一個自由的小天地;您讓我們懂得了一個人的心靈的美麗才會使人生綻放出奪目的光彩;您善于在最好的學生身上發現缺點,更善于在最差的學生身上捕捉閃光點,對千差萬別的學生,因材施教,耐心地對他們進行引導和教育……您的榜樣讓我立志做一名優秀的教師,像您一樣,做學生心靈的傾聽者,做一個沐浴著靈魂芳香的幸福教師!
我相信我們這些少年一個又一個的中國夢,將會繪成一幅美好的藍圖。少年智則中國智,少年強則中國強。只要我努力,一定會成為一名好老師,成就我的美好夢想。中國的未來將會更加美好,更加輝煌!
擔當之磚鑄就理想之城。
談起理想與擔當,有的人可能會覺得有些牽強。如果把理想比作一粒種子,那擔當就是讓它生長的一泓清泉。如果說理想是一座堅實的城堡,那擔當就是鑄就它的一塊塊石磚。從古至今,人們都在“理想與擔當”這種關系中不斷進步。
當我們追溯到古代時,看到燭之武在國家的生死危難之時挺身而出,最終勸退秦軍,那時的他擔起了整個國家的責任。看到藺相如在面對貪婪殘暴的秦王時表現出的臨危不懼,最終使得和氏璧完整歸趙。看到前期雄才大略但窮兵黷武耗盡民財的漢武帝,老后給自己下了個《罪己詔》,也算是勇于擔當之人。類似這樣的人物有很多,他們都是為實現國家之繁榮而勇于擔當的人。
回望近代,十九世紀末二十世紀初的華夏大地,有這樣一群人,他們胸懷愛國之情,他們渴望民主與自由,他們想用自己的力量解救中國。然而,在他們追求自己人生理想的同時,也擔起了改變中國的重任。從公車上書到百日維新,從黃花崗起義到武昌起義,他們一次次站起,又一次次倒下,他們憂國憂民又心懷未來。他們是戊戌六君子,他們是黃花崗烈士,他們是無數生活在那個年代的進步人士、革命黨人。在他們身上體現了理想在心,擔當在行的恰好融合。
我們遇到有趣的文章總是先存著,說有空再看;碰到中意的東西,總是先放到購物車里,想等有錢再買;著迷某個城市總是先查好攻略,再算著有時間再去;喜歡上一個人總是按兵不動,告訴自己等時機成熟再說。我們在籌劃想象中看遍美景,嘗盡美食,閱盡書卷,愛到刻骨。現實中總是對自己說“還是算了”,然后原地踏步,坐井觀天。我們有著這樣或那樣美好的理想,然而卻只做到了“想”,只有行動才能把這些“虛”變成“實”。
當在產房中聽到嬰兒的第一聲啼哭時,身為父母的人便多了一份擔當。當老師站在講臺的那一刻,對于學生便有了一份擔當。當農民種下一粒粒種子時,對于莊稼便有了一份擔當。這一份份的擔當像一股股清泉匯聚成一片海,鑄就了千萬人的理想。
蔡康永說:“你15歲覺得游泳難,放棄游泳,到了18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說我不會耶。18歲覺得英文難放棄英文,28歲出現一個很棒但要會英文的工作,你只好說我不會耶。”都說理想很豐滿,現實很骨感。其實不然,有了理想是其一,真正擔起這份責任才能擊破現實的桎梏,成就自己的美好。
擁有理想的人,不做選擇題,只做證明題。就像soho中國董事長潘石屹所說的:當我騎自行車的時候,別人說路途太遠,根本不可能到達目的地,我沒理,半道我換上了小轎車;當我開小轎車時,別人說,小伙子,再往前開就是懸崖峭壁,沒路了,我沒理,繼續向前開,開到懸崖峭壁我換成了飛機,結果我去到了任何我想去的地方。他將別人的嘲諷與勸告都變成了成功路上的墊腳石。用自己一點點的行動,到達了自己的彼岸。孫楊在面對霍頓的惡意造謠時沒有說什么,只是用行動向這個狂妄的人證明自己的實力。
理想在心,擔當在行。身為中學生的我們,應投身于書本,因為理想之花會在書本中悄然綻放。像周恩來所說:“為中華之崛起而讀書。”變成一個有理想、有擔當、三觀正的國之棟梁。
我的夢想。
我已經是一個中學生了,每天騎著自行車穿梭于大街小巷上學放學,覺得自己英姿颯爽,活力無限。再看看爸媽,白發已經耀武揚威的占據了他們的額頭。
這幾年,我每天放學回家都會看到,下班后的爸爸一身泥水滿頭灰塵。到底老爸是干什么事掙錢養家的,我時時疑惑,就是問不出來,爸媽不告訴我。可是爸卻總是胸有成竹地說:閨女,好好念書,爸有的是錢!我不信。
每天老爸上班,比我離開家要早。總想探個究竟的我,于是就開始悄悄跟著他,看他到底在干什么。大多時候我跟不上他,終于有一天我看見他了。老爸和那些農民工,打零工的人,混在一起,蹲在邊道上,腳邊還放著一個木牌子,上邊寫著“裝修、油漆、刷漿、修補漏房、換坐便”原來老爸是這樣蹲在路邊等活兒干的……已是深秋時節,冷風吹著爸爸的臉龐,掀起了他耳邊的白發。
有一天,我在悄悄地跟蹤他時,看見老爸他們蹲活的被幾個綜合執法的人追趕,牌子被沒收了。眼淚不爭氣的順著我的臉頰流淌。晚上回家我問老爸今天可好?老爸依然是豪爽的笑著說:閨女,好好念書,爸有的是錢!你爸可能干啦!
爸爸蹲活兒,從不告訴我,他是這樣掙錢的,他是這樣養活我和弟弟的。這讓我頓時萌生了一個夢想:我長大了,一定要有一家門店,開一個裝修公司,讓爸爸當經理,我來搞精裝修設計,再也不讓他風吹日曬,奔波勞頓。
因為老爸,我擁有了夢想,因為這夢想,我有了前行的目標,努力的方向。我知道了自己從現在起要玩兒命的學什么。有一次在夢中我成為了著名的建筑師,中國美麗的海岸線上矗立著我設計的大廈,就像迪拜的海灘上,裝著能發電的大風車那樣雄偉的建筑,我笑醒了。我用畫筆描摹我的夢想,我用知識編織我的夢想,我用信念堅定我的夢想,總有一天它會變成現實。
我的夢想沒有告訴老爸,我更沒告訴他我曾經的跟蹤,老爸在我和弟弟面前依然自豪地笑著說:好好念書,爸有的是錢!
我替爸爸夢想著,我也夢想著,為此我們一起努力著。
理想·擔當。
如果沒有下定決心去飛,獵隼就不會知道雙翼帶給他的自由與暢快;如果沒有試著去遠游,金槍魚就不會享受到悠長的雙鰭帶給它的速度與激情。我堅信理想是青春的光與熱,理想失去了,青春之花也就凋零了。所以,在理想的道路上,我從未選擇放棄.
法國哲學家帕斯卡爾說:‘‘人是一根有思想的蘆葦。”是啊,心有根,夢可成,追求理想,終究是一個奔跑的過程,沒有一種理想只會帶來愉悅,否則它只能證明生命的淺薄。昨天的雨,打不濕今天的霓裳,所以我們不必沉迷于過去,我們需要目標,需要奮斗,需要書寫多彩的人生。
“曾經多少次失去了方向,曾經多少次破滅了夢想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放。”當時的汪峰正處于人生的低谷,勤奮創作,四處奔走卻始終得不到欣賞,他的這首歌無疑是給正在迷茫的自己確定一個方向,更好地為自己的人生目標奮斗。幾年內,他名氣大增,成為中國最知名的原唱搖滾創作人。
成功之路無地,凡事全力以赴,不可存沽名釣譽之心。陳歐在做聚美優品之前,堅持不懈地奮斗,持之以恒地努力去摸清市場銷售套路,掌握銷售者的消費需求,在推出一款游戲平臺之后毅然開發聚美優品并將它推向市場。
可見,在理想的道路上,上天并沒有讓誰走得特別容易。荊棘中走出的贏家,誰的腳底沒有幾個血印?人生有兩條路,一條是必須走的,一條是自己選擇的,只有把必須走的路走好,自己選擇的路才能走的漂亮。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
流星固美,但只是一瞬之光,逐夢才是成功之永恒的太陽。美國第十六任總統林肯,出生于鞋匠家庭。雖然出身貧賤,但他身窮志堅,用堅韌寫下了不朽的傳奇,完成了由一個貧家孩子到偉人的華麗蛻變。
理想是一盞明燈,照亮我,給我希望,指明我前進的方向。我相信,有夢的人就是一個傳奇。在歲月的長河中,有的人匆匆而過,扮演著過客;有的人步步為營,續寫著永恒。人是一根有思想的蘆葦,如果說思想是根基,那理想就是嫩綠的芽胚,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇在束縛下靜靜生根,便只顧向上生長,眺望遠方,到達那遠方。既然我們還有理想,那么就果斷的拒絕一切自由的誘惑,堅定自己的信念,努力的闖下去!
理想在心,擔當在行。以后的路還很長,只因有理想的一路陪伴,風雨再大,阻擋不住我前行的腳步。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十一
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是:回憶點滴,感恩母校,放飛夢想。
今天的升旗儀式雖然普通,只是我們參加毛李小學升旗儀式中的一次,一切都是那么平常,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴。然而對我們六年級的全體學生來說卻有著特殊的意義,因為這是我們最后一次參加母校的升旗儀式了,因為我們即將光榮的畢業了。在這里,我想代表六年級全體學生,向為同學們健康成長而奉獻心血和智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
六年的小學生活轉瞬即逝,驀然回首,已是光陰如風、時間似白駒過隙。在毛李小學這六年,我們是快樂的,我們是幸福的。快樂的毛小給了我們幸福的童年;充滿書香的校園給了我們成長的力量;可親可愛的老師給了我們成長的感動。敬愛的老師,是您引領著我走向知識的殿堂;是您,帶領著我們遨游在知識的海洋里;是您,和我們一起攀登知識的高峰。老師,我們永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……我們懷著對您的深深眷念,我們要說一聲:“謝謝您,老師!”
6年來,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多。曾記得,運動會上有我們的風采;曾記得,廣播操比賽時我們颯爽的英姿;曾記得,乒乓球比賽有我們的嬌健的身影;曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園里朗讀國學經典;曾記得,我們一起爭當校園之星;曾記得,六一會演有我們優美的旋律;曾記得,手抄報展覽有我們精美的設計……如此多的活動,在一瞬間都一一浮現在了我的眼前,每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是競技比賽,還是示范表演,我們都能從中獲得自信,收獲成長。
面對日益臨近的升學考試,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰。我們希望能從這次考試中取得好成績,再為母校爭光添彩。我們即將畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。在毛李小學六年里,我們學到了很多知識,各方面的能力得到極大得提升,我們要對你說,謝謝你—毛李小學。我們舍不得離開母校,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!雖然我們即將離開母校,但是生活了六年的校園,真的已經有割舍不下的感情,喜歡母校的學習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關懷與溫暖。
母校,我不會忘記您的!我們在母校的呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。多彩的校園生活給了我們童年的快樂和幸福,幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀,老師們,相信我們,我們會帶著在毛小成長的力量飛得更遠,飛的更高。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的講話完畢,謝謝大家!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十二
一盞明燈,就像一顆閃亮的星光,在漆黑的夜里為你指引前進的方向;一盞明燈,就像一束燭光,寂寞的夜里讓你重新涌起溫馨的感動;一盞明燈,就像一雙船槳,無邊無際的海上帶你駛向自信的彼岸。
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進的方向,那就是我心中的--夢想。
想著,想著,我早已不再為那成績難過,不再為那小小的挫折而感到窒息。我對自己的明天充滿了希望,充滿的幻想,我的嘴角不禁為自己的想法向上揚起。
夢想是我迷茫時的指路人。初二的我,不禁陷入的感情的漩渦,無法自拔。一切來的也太快了,讓我不知所措,不知道該拿什么心態去面對,讓我迷失了方向。四周白茫茫的一片,我陷入了絕望。這是,老師對我說:“難道那些朋友是你的世界嗎?你就要為她們給你煩惱而齊聲自己的前途嗎?”朋友對我說:“你心中的夢想哪去了?你真的要拋棄它嗎?”對啊,我心中的夢想呢?不是說好要為它奮斗,為它努力嗎?現在這樣算什么?我不可以這樣,我要努力,放棄那太重,那承受不了的感情,努力向前沖。
原本白茫茫的世界,因為陽光的照射,而逐漸明亮。對,我該擦干眼淚,勇敢的去面對,努力實現心中的夢想。
讓我揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。心有明燈,心有夢想。我相信,世上無難事,只怕有心人。
批改評語:這篇散文運用生動形象的文筆,記敘了“我”心中的夢想。“夢想是我痛苦的止痛藥”,“夢想是我痛苦的止痛藥”寫出了夢想對“我”的作用。言辭懇切,感染力強。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十三
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?夢想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。
朋友,你的夢想是什么?是否是為人民服務的夢想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的夢想呢?你的夢想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的夢想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。
我堅信,只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。
我的夢想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我夢想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十四
夢中,我發現自己在公園里,那兒有很多小白鵝。可以讓人捉。我第一個沖出去捉了一只小白鵝。我很高興,喜滋滋地回家了。到了家里,我把小白鵝放進小籠子里,就仔細地觀察起來。它的嘴是紅色的,毛潔白如玉。唱起歌來,又清脆又動聽。我把它放到一個裝滿水的盆子里,它就用小腳撥水,一圈圈粼粼的波紋向外擴散。我摸一摸小白鵝的羽毛,毛絨絨的。我喂給它食物吃,它就大口大口地吃起來,我高興而自豪地跳起來。猛地睜開雙眼一看,發現自己還躺在床上。我想:這不是夢嗎?要是我真有一只小白鵝。那該多好啊!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十五
給知識傳授給下代;當一名醫生,救死扶傷;當一名園丁,為綠化環境作貢獻。
夢想是美好的`,但是要實現夢想,決不是空口說說就可以的,在實現夢想的道路上,會遇到困難、挫折、阻力,如果沒有勇氣、意志,你就很難實現自己的夢想。實現夢想離不開知識,所以我認為實現夢想的第一步就是要積累知識,我們目前所要做的就是要好好學習,克服學習中的困難,掌握更多的知識,為實現夢想打基礎。
讓我們勇敢的面對人生、熱愛生活,從小養成好的習慣,勤奮學習,奮發向上,讓自己的夢想之花美麗綻放。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十六
卻從不敢奢望。
曾與我們擦肩而過,
等了又等,盼了又盼,
百年中華夢,
何時成真?
在十三億中國人的期盼下,
于公元7月13日晚上10時10分,
開始了成真的征途。
曾讓他們奮斗了多少個四年,
如今展翅高飛,
積聚力量,奔向勝利。
夢想。
成就了今天猶如璀璨明珠的新北京,
“鳥巢”、“水立方”……。
夢想實現的一天即將到來,
你我相約五環旗下,
歡聚2008北京奧運。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十七
我們已經學習了巴氏消毒法的生物學方法,這種方法,使我們可以喝更長的葡萄酒和牛奶的保質期,人們也是因為這個發現和好處,然后巴斯德是如何找到這種方法?在前法語中,葡萄酒是法國人最喜歡的,但是好東西,有一個問題,那就是不容易保存,放置后,不久之后就很容易變酸,原因是應該有細菌在酒中,如何消滅這些細菌已成為一個問題。巴斯德為了讓葡萄酒具有更長的保質期,開始研究課題,他開始認為最好的方法是高溫滅菌,但經過高溫加熱葡萄酒后,會變得苦澀,難以進口,stade's實驗停頓。有一天,當巴斯德有一盆酒,他有一個朋友只是尋找他 ,他停止了他的手的實驗,和朋友出去。經過一段時間,他回來后發現燃料的爐子已經走了,但是葡萄酒有一種特殊的味道,味道以后,味道很甜,然后他發現不一定煮的葡萄酒可以滅菌,加熱到約60度,當你可以消毒。有些人會認為這不是偶然的,這是什么?但你想到了,如果不是他想探索這個問題,堅持做實驗,會有這個意外嗎?我們被很多機會包圍,但關鍵是我們如何偶然找到這些機會。
有一個夢想是不怕淮只遇到
在我們的生活中,總是有人覺得他們沒有懷孕,覺得自己的水不應該只有這樣的生活,他們的智慧,你可以有更好的生活,但他們真的懷孕了嗎?他們甚至有自己的目標不是,即使自己的夢想不是,我們怎么能說他們懷孕了?我們怎么能說他們沒有遇到呢?有一本書,他們沒有懷孕,但沒有遇到,但沒有懷孕!在計算機檢查記憶的意義是:頭腦學習,但不及時,難以顯示;不喜歡預約 不要放棄如何投票。這表明,如果招募,需要兩個條件,一個是孕婦,一個是不符合要求,但都發生在一個人的概率是不是比較小,但是有多少人覺得他們是懷孕了呢?有一句老話說總是黃金會亮,鏡子總是反光的。所以,只要你真的懷孕,它不會害怕失蹤。作家喬葉寫道:如果你還沒有滿足,那么只有兩種可能,一種是你的懷孕是不夠的,第二,你是不是唯一的東西!我想是這樣的話,趙從小知道要知道戰爭的很多藝術,長大后,有很多關于戰爭的,連自己的父親在他的時間辯論的知識,沒什么可說的,但在皇帝與他,讓他和秦戰爭,讓讓40萬士兵殺了。是不清楚?但結果怎么樣?那么,他是不是懷孕了,不如說他是不是懷孕了,在現實中,我們要努力學習,有所作為。
有一個夢想不怕遭遇挫折
我們都知道,在美國有一個偉大的總統,叫林肯,我們看到他的成功,知道他的總統,知道他對黑人的貢獻,知道他的解決方案 決定南北戰爭,其他人認為他的生活是順利航行,但誰知道他作為總統的經驗呢?在九歲的時候,他的母親離開了他,他不得不選擇做生意,但沒有做生意,終于破產了,最后他選擇了競選州議員。五,當他當選后,由于他的未婚妻,裂痕的精神,國會的結果,失敗了,從他的七歲,離開他的居住地,到他的四十九歲,他一直失敗,但他沒有放棄,當他五十歲時,他終于成為美國第十六任總統,為美國做了一系列的貢獻。
一望無際的大海上漂泊著一葉小舟,兇猛的暴風雨過后,將迎來擁有美麗彩虹的晴天。我慢慢地揚起帆,開始追逐清晨的云朵&& ?早晨,我踏著陽光出門散步,望見遠方的一朵云彩,加快步伐,妄想能夠追到它,這就是我的'夢想吧,我開始奮力追逐我的夢。 ?夢想與追逐,它們連起來不就是追夢嗎? ?有人或許認為自己的夢想觸不可及,有人或許認為自己有能力追到夢想&&其實,我想說:只要敢有夢,就不怕追不到夢。因為夢想總是先給敢有夢的人機會。 ?牛頓敢有夢,所以他坐在蘋果樹下看書蘋果也會落到他頭上讓他發現萬有引力;愛迪生敢有夢,所以他在實驗一百多次后終于發明出了電燈泡;居里夫人敢有夢,所以她在溫度只有6攝氏度的一間潮濕陰暗的小屋里也能發現鐳;高斯敢有夢,所以他能在與我們年齡相仿的時候創造出等差數列的求和&&還有很多很多名人的成功故事,可他們不都是經過自身的努力追到了自己敢有的夢想嗎? ?我掩面一笑,我有夢,敢有夢,所以我現在開始奮力追逐那朵我敢追敢有的彩云,它的內涵不會因為外界的狂風暴雨而改變。我不曾覺得累,即使我從沒停下休息,也不會因為體力不支而放棄。 ?我那遙不可及的夢想,是閃爍得刺眼的寶石,即使追夢的路上會有重重障礙,我也會越過咄咄逼人的荊棘,翻過重巖疊嶂的山峰,只為了抓住那耀眼的夢想。 ?大海寂靜地推著那一葉小舟,小舟上,我點著一盞小燈在讀書,風雨過后,月亮逃出墨汁般的烏云,將光芒重射大地,我揚起帆,駛向浩瀚的大海&& ?揚帆起航,要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影?幾年?幾十年?或許幾百年?但終有一天,我一定可以把自己的夢想牢牢抓在手心。
每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆—題記
鄧亞萍的夢想是在世界比賽上大顯身手,因此她克服了身材矮小的困難,成為了世界冠軍;聶海勝的夢想是當飛行員,因此他克服了家境貧寒的困難成為神舟六號的航天員。他們鍥而不舍,不懈追求,揚起了自己的夢想之帆。
而我的夢想是做一名園丁。
記得那時三年級的 ?刺耳的笑聲,凝視著我:“相信你自己,雖然沒人提問你,但你一定行。有什么不懂的,隨時來找我。” 一個老師排除一個孩子的困窘,給予她鼓勵,是多么平常的一件事。可是回想起來,卻使我倍受感動。我永遠也不會忘記她,李老師的鼓勵,使我舉手的次數多了,也漸漸喜歡上了數學。在我眼里,她是一個多么美麗的人啊!
烈搖晃,一瞬間,汶川成了一片廢墟。下午,譚老師在教室里上課,這是房子突然劇烈抖動,譚老師意識到這是地震,立刻組織學生趕快逃離教室。房子搖晃的越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面塵埃騰空而起還有四位同學在教室里,他立即將他們拉到桌子底下,自己弓著背伸出雙臂趴在課桌上。
譚老師誓死保衛學生的形象,在我心里樹起一座豐碑,讓我看到老師在生死存亡時刻的抉擇—保護學生生命。還有比這更偉大的嗎!
長大了,我要成為你
謝謝你,是你讓我看到了希望,感受到了關愛,點燃了我的夢想之火,長大了我要像你一樣關注更多孩子,幫助更多落后的孩子。
謝謝你,譚老師!是你讓我看到了奉獻,感受到了偉大,堅定了我的夢想,長大后,我要像你一樣無私。像你一樣忘我的呵護學生。
如果說現實是一棟大樓,那么夢想就是地基,沒有夢想之基,現實之樓無法筑成;如果說現實是一只蒼鷹,那么夢想就是羽翼,沒有夢想之羽翼,現實之鷹無法越飛越遠;如果說現實是一艘航船,那么夢想就是船帆,沒有夢想之帆,現實之船無法乘風破浪。是夢想改變現實。
當她以不懈的努力而最終登上至高無上的皇位時,一代女皇武則天成就了五千年歷史中的神話。她以一個女子的擔當指點江山,書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇。即使面對“狐媚能惑主”的罵言,也始終沒有放棄她的夢想。是夢想,讓她如此執著地追求;是夢想,讓她以她的頑強意志,不懈努力,成就了一般女人成就不了的帝業。夢想,引領武則天,矢志不渝,創造輝煌,改變了“女子不如兒郎”的現實。
回報,從此,他走入了人們的心里。他便是著名的鋼琴家郎朗。夢想不會讓辛苦的汗水付之東流。朗朗追逐夢想的腳步是如此堅定。夢想,引領朗朗、潛心苦練,讓人生綻放絢麗的色彩。
是夢想創造現實。 始終秉持著一份對夢想實現的追求,一步一個腳印地不懈努力。他曾夢想成為中國的拿破侖。可是人生不如意,現實向他潑了一盆冷水。而后,他還是懷著夢想,赴美研習歷史,閱讀大量書籍,宏觀研究,以超然獨到的眼光,將中國的糾結,迷惘與困惑躬筆耕于史冊。經過三十年的苦心研究,歷經一波三折,《萬歷十五年》最終得以出版。他便是黃仁宇,他的夢想終于促使他仰望的星空變成了夢想的棲息地,夢想永遠不會欺騙拼搏者。夢想,引領黃仁宇,苦心研究,譜寫華麗的篇章。創造生命的奇跡。
勇敢的揚起夢想之帆,讓現實之船勇往直前!
在生活這朵鮮活的玫瑰上,夢想如同花瓣,艷麗而芳香,現實如同花刺,刺眼又棘手。但沒有人因為花刺而放下手中的花兒,反而把它們握得更緊,珍愛有加。
索爾·貝婁說過:“你所追求的世界,永遠不是你現在擁有的世界。”的確,身邊的現實總是這樣那樣地不盡人意,我們無疑要面對現實,但面對不等于屈服。如果現實就像禁錮你的小黑屋,那么就請享受沖破小黑屋的艱難過程,讓夢想照進現實,點亮現實。
對此,感動中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時,失去雙臂的他小小年紀便嘗到了絕望的滋味。但一個個離去的病友讓他驚醒:活著已值得慶祝。于是,他不僅學會了自理生活,還準備沖擊殘奧會,但在那時,他又得了過敏性紫癲。現實像一個個耳光打在他臉上,堅強的劉偉沒有抱怨現實,他說:要么死,要么精彩地活。他認識到喊疼已毫無意義,只有執著于夢想,一往無前。從零開始學鋼琴的他,一年便達到七級水平,這在常人看來都不可想象,無法企及。在我看來,當代中國的礪志故事,沒有一個能比得上劉偉的故事。劉偉執著于夢想,直面現實的冷酷,讓夢想點亮現實,讓世人為之動容、為之折服。
說起夢想照進現實,讓我們想起兩個人:英國的蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處:都出身農村,都家境困難,都沒有上過學,都沒有接受過專業訓練,都沒有吸引人的外表。但他們都有夢想,都在幾十年如一日地練習唱歌,那么殘酷的現實都阻擋不住他們對歌唱的渴望,對夢想的追求。看似不可能的事情終于如愿以償。
從劉偉身上,從蘇姍大媽和朱之文身上,我們不難體會到,現實的殘酷并不能成為阻礙追夢腳步的借口。相反,只要心中有夢,不懈地挑戰現實,終有一天會實現夢想,完成質的飛躍。當每個人都在現實中苦苦掙扎的時候,我們為什么不能稍作改變,堅持夢想?讓夢想的光芒激起你擺現實的斗志,讓沉重的步伐轉而奔向夢想,讓對夢想的渴望沖刷搏擊現實的疲憊,讓夢想變成點亮現實的那道光!
到塵埃里,似乎只能仰望夢想。
但他們卻堅信每一次低頭面對現實,是為了下一次伸手觸及夢想,每一次的不幸是為了下一次的幸福。因此他們的崛起總讓人驚艷。
他們在現實中行若微塵,卻依然心懷夢想。
沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,沒有童話般的幸運。她——簡·愛,如此卑微和渺小,卻贏得了別人欣羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小、卑微,但我們是平等的,因為在上帝面前我們都是平等的。”她不畏權勢,即使現實對她不公,她卻仍然心懷夢想,用自己的堅強與信念贏得了那份珍貴的愛情。現實中她從事著收入微薄的教師工作,與那個夢想中的上層社會格格不入,但這朵卑微的小玫瑰綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。
丹麥著名童話家安徒生,生前只是一個修鞋匠,連他最熱愛的童話寫作也與當時主流文學相違背,因此他的作品總是遭到排斥和譏諷。社會底層的身份讓他無力抗爭,他所能做的只是執著于夢想,于是當他的童話贏得全世界的童心,當他的文字風靡全球時,他的對手啞口無言,他的批判者默不作聲。安徒生就像一朵空谷幽蘭,默默地散發著暗香,熏醉了整個世界。就連不愛插國旗的丹麥也莊嚴地將一面國旗插在了他的紅磚瓦房上。
還記得那個傻頭傻腦的許三多,被分配到荒無人煙的地帶卻還是充滿希望,沒有上級要求,沒有同伴支持,他卻硬生生肩挑背扛修成了一條路,這條路不僅是他默默努力的結晶,也是他通往夢想的大道,引領他走出了這個被遺忘了角落,走上事業的顛峰。
靠擦鞋起家的胡桂萍說:“最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最偉大的目標。”的確,現實往往卑微且低陋,但簡愛在卑微的現實里抗爭迎來了愛情;安徒生在卑微的現實中堅持贏得了尊重;許三多在卑微的現實中執著筑就了夢想大道。
他們心懷夢想,但在現實中行若微塵。
永遠不要輕視任何一件卑微的事情或卑微的人,讓我們成為他們中的一份子,即使現實低陋,即使是寂寞的舞者,只要心懷夢想就能迎來生命的曙光。
們在一起學習,在一起玩耍。那種情景是多么美好啊!
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以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十八
轉眼間,已經到了繁華的20xx年。我成了一名聞名中外的生物學家。一天,我演講完畢,出了演講廳,回到家中,打開電視收看新聞,一則新聞不禁讓我吃了一驚:
工廠、汽車等排出的廢氣鋪天蓋地,樹木枯萎了,大氣層遭到破壞了,到處發生沙塵暴,江河湖海變成了黑糊糊的一片;醫院門前排起了“長龍”,各種疾病侵襲著人類,地球發出sos緊急求助。看到了這樣的景象,我不禁打了一個寒顫:“如果繼續這樣下去的話,地球就會沒有生機,人類就會滅絕,不行,我一定不能讓這悲劇發生。可是怎么辦呢?有了。”我眼前一亮:“克隆一個全新的星系我有一個夢想。”
我立刻乘時光機來到遠古時代,提取了滅絕的`動植物的基因,又搜索到了銀河系的資料,可是“萬事俱備,只欠東風”,還有一樣最重要的東西沒找到呢。我只好再去深山,終于在一個石洞找到了世界上最后一只大熊貓,并提取了他的基因。然后再將這些基因進行合成,就合成了有史以來第一個人造星系“銀河系2號”。只要一進入太空就會形成一個星系和一顆顆星球,而且動植物也會長出來,但是人們不能不愛護環境,否則就會把不愛護環境的人在地球上待一個星期。
過了一年“銀河系2號”的基本調試已完成,在全世界人民的注視下,我喊道:“5,4,3,2,1,發射!”說完便敲擊鍵盤上的回車鍵,只聽見“轟隆隆”的一聲巨響“銀河系2號”已升空,又隨著“啪”的一響,“天堂系”爆炸了,“耶!”我和地球上的其他人們一起歡呼。
大家準備上宇宙飛船去“天堂系”了,而我要呆在現在的地球上慢慢治理它,讓其他動植物和外星人(我們假設20xx已經有外星人了)無憂無慮的生活著。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇十九
當我們驅車來到我國第一所國立綜合性大學——北京大學時,灰蒙的天空正飄灑著綿綿細雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機昂然。門前仿古的牌坊透出一股精工細雕的燦爛。繞過門頭,便是兩畝方塘,伴著雨點墜入水中,游魚沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著石間的小草,我只覺置身于林海之中,處處都是茂密的樹叢。其間隱約現出風格不同的建筑物,教學樓、禮堂、活動室零星點綴其中,清澈的未名湖水倒影著大家的身影。北大,清新而飄逸。
進入清華校園時,細雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過的學子們穿著清一色的樸素校服,將嚴謹的學風展現得淋漓盡致。正因為有這股獨特的精神魅力、純粹的學風,才不愧稱為水木清華。端莊而不失風雅的清華園內風景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來。
清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學嚴謹、學風濃郁,一流的學術水平和教學質量,是她無形的“金字招牌”,吸引著全國各地數以萬計的學子慕名而來。這是莘莘學子們理想的天堂,是夢實現的地方!當然也是我心向往之所在。
如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學習?現在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴所吸引;20xx年,我會融入她,那時我會為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇二十
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕。
20xx年,我們從一個個滿懷壯志的高中生,成為了一批渤海大學的棟梁學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里,是我們攀登目標理想的新起點,這里,也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。
我們在中學時期就已經讀到或者聽到過許許多多關于大學生活的信息。有人說大學生活是絢麗多彩的,有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的,也有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。
來到這里的一年半,我們親身感受著這一切,也許每個人的感知不盡相同,但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態成長著,這其中有主動的努力,也有客觀的無奈,但這就是生命的意義,這就是青春的魅力,為了我們的大學我們的夢,我們沒有停下過腳步。
我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!如果我們是一只只海燕,那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。
水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?“夢想天空分外藍”,請相信自己,我們的大學夢,在大學之夢實現的道路上,我們也必將走得更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇二十一
夢想,在賣火柴的小女孩的眼中,它是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼中,它是一串串豐碩的水稻,飽含著汗水與艱辛;在女航天員王亞平眼中,夢想是插上一雙白色的翅膀,飛上藍天,與星星握手。
在《開學第一課》里,我在心里記下無數句話,但令我記憶猶新的是王亞平所說的那句話:夢想,是宇宙中的星辰,遙不可及。
是啊!在這條曲折的復興夢中,追逐理想的人們不知該灑下多少汗水與淚水,但為這個小小的夢想披荊斬刺,當你觸摸時,心中滿懷著自豪。一顆顆“夢”的種子,在我的心田中,生根,發芽,開花,結果,用心去澆灌,用汗水去澆灌,就像那句話“語言是花苞,行動才是果實;決心是種子,實干才是肥料”。我要行動起來,在這個實現夢想的時代,去觸摸理想。
我的夢想,以前總是在想著要當一位女警察,懲惡揚善打擊罪犯,十分帥氣;我也要當一位老師,培育一代莘莘學子,鞠躬盡瘁;我也要當一位醫生,救死扶傷;我也要當一位畫家,用心在白紙上描繪,成為一代“畫圣”;我也想當一位空中小姐,伴隨著飛機,旅游世界各地;但我現在不再動搖,我想當一位服裝設計師,設計出一套套引領潮流的服裝,裝點人們的生活。我絕對不能因為一點小事而半途而廢,我要用自己的雙手去創造美好的未來,披荊斬棘,為自己開拓一條夢想的道路,為心中的信念堅持不行懈,灑下晶瑩的汗水,成為一個真正有用的“濟世之才”。
我期待著我的“夢”種子開花結果,夢想不在是虛無縹緲的空氣,而是實體的現實,“夢”種子將會成為一棵棵參天大樹,為祖國撐起一片藍天。
以夢想為話題的初中(精選22篇)篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春當好,正是有夢的季節。嗅著青春的芬芳,映著夢想之花的面龐,瞧,誰還輕狂?
小時候,夢想的種子就埋進了心里,萌發出翠綠的小芽;大些,我勇敢地去迎接風雨;后來,我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現在,我正在走向通往成功的路上,去追逐夢想,讓夢想之花綻放。
小時候,夢想是一片云霧,我尋覓著,唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現的晚霞,不知你們能否通過晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進校園,我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時候,我一直夢想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學。我用雙眼去探尋這種幸福,揚起新的翅膀,任著思緒隨著風,將自己的夢想捎向無邊的天際。
大些,夢想是一棵高大的樹,我攀爬著,大樹靜靜地凝視著。
時光漸漸逝去,我驀然發現,我是風中旅行的蒲公英,因為有尋土的夢想,我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵,因為有迎春的理想,我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲,因為有成蝶的理想,擁有了繽紛的身段。懂事后,我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負擔,一直渴望著能靠自己的雙手創造屬于自己的未來。
后來,夢想是一抹驕陽,我沐浴著,太陽溫暖著。
我踏著散發泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細細聆聽枝頭上鳥兒的歌曲,指數著零零散散的樹葉,品讀著石頭細致的紋理。突然間,我想成為樸實的攝影師,記錄著生活中點點滴滴的美好,讓時間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起快樂的時光。生活處處是一幅畫,在我的天空飄蕩悠揚,時光的變遷,歲月的流逝,我懷著激情與希望,一直在路上勇敢地前行著,追求著讓夢想花開的機會。
人生的路上,我們一直在奔跑,夢想的力量轉動每一天。向著夢想出發,總有一天會開花,發出奪目的光彩。