優秀作文不僅具有準確的語法和拼寫，還需要有豐富的詞匯和句型運用。接下來是一些名師給出的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的思路和方法。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇一

古老的人類生活在大自然中，在大自然中，人類獲取了新鮮的空氣，汲取了甘甜的河水，享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近，像是母親與孩子相依為命。

聽！遠處喝水的叮咚聲，草叢里的窸窣聲，天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲，這是一位母親常給孩子的搖籃曲，這聲音美妙動人，飄進孩子甜甜的夢鄉。

聞！空氣中彌漫著沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，還是那令人陶醉的茉莉香？噢！原來是母親恬淡的發香，聞到這股香味，仿佛進入仙境一般的美好。

看！那綿延起伏的山上長著茂密的樹林，書中還有點綴著蘋果般的紅，橘子般的黃，桃子般的粉，像是一顆顆五顏六色的糖果，十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧，灑在了那雄偉壯麗的山脊上，山被金光照耀著。是什么如此美麗，呵！是母親精心打造的山水畫。

親近大自然，那大自然的聲音給我帶來了心靈上撫慰，那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈，那大自然的美貌讓我賞心悅目。

親近大自然，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，微風吹走了那令人厭惡的世俗，細雨洗禮了凡事的煙塵，就連那習習倦意也被吹在了煙霄云外之處。

大自然是人類的朋友，在人們困難時給予人們無私的關懷，在人們煩躁的時候，使人們凈化心靈。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇二

閱讀下面的文字，根據要求作文。

宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。

感情，多么微妙的一個詞。情，是由感而生，感，又是由情而發。正因對事物的情感不同，所以我們對事物的認知有所不同。

家鄉的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉情結，那對家鄉無盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家鄉落日》中曾這樣說，云海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有家鄉的落日，才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實，并不是那一輪紅日有何不同，而是家鄉的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過枯藤老樹昏鴉，照過小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺，我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風，我們感受到的是不屈不撓。看一輪明月高掛天空，我們想到的是但愿人長久，千里共嬋娟。事物本也無情，是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此，古往今來多少文人墨客，看到雁排長空，虎嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧桐都能發出心底最深處的一聲嘆息。

在《韓非子》中有一則寓言，宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了，兒子說：“不修好，會有人來偷。”鄰人也是這樣說，結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣一句話，為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近，所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢，也許是近乎于一種詛咒。

林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》，說的是小時候走路摔倒時奶奶總是責怪風，“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子，所以總覺得孫子都是正確的，是風可惡。奶奶的慈祥善良，躍然紙上。這也說明，感情上的親疏，決定著我們對事物的認知。

同一首歌，在不同的情境、不同的人聽來，是有所不同的。正是唐玄宗自創的《霓裳羽衣曲》，他從中聽到的是花花世界，而我們從中聽到的是亡國之音。

因為對岳飛的喜愛，我們說“青山有幸埋忠骨”，因為對秦檜的恨，所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。

記得曾有一位詩人說：“境由心生。”很大程度上說出了感情與認知的關系。

那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，

那么就讓我們坐看云舒云卷，看到一個美好的世界，把無限放在掌心，把永恒在一瞬間收藏。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇三

搬到新的小區已經一年多了，我常常看到一位身材矮小的老人，不管春夏秋冬，他的衣服總是灰不灰、藍不藍的顏色，讓人感覺不知洗了多少次。他的背有點彎，整天耷拉個臉，似乎從來沒有見過他跟別人搭過訕，他總是面無表情地在小區里游蕩。

每次看到他，我的心里總是不太舒暢，莫名其妙地有一種想要遠離他的感覺，于是，我總是有意識地回避他，實在碰到的話，也只是低著頭匆匆走過。

春節前，家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購準備過新年，他在小區出現的次數更多了，每回一看見他在樓下轉悠，我的眼睛就想金鐘罩般罩著他，直到他走遠了，我心中的石頭才落地。

冬天的夜晚總是格外的寧靜，柔和的路燈零星地灑在小區的小道上，人們都縮在家里，靜靜地享受家的溫暖。突然，一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜，緊接著傳來一陣陣嘈雜的喧嘩聲，我忍不住把頭探出窗外，只見靠近小區邊緣的一戶人家前面已陸續聚集了好幾個人，他們看起來很激動，好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑，扯著爸爸跑到熱鬧的地方，只見好幾個人圍著一個年輕小伙和我常常見到的這位老人，老人胳膊上被劃了一道長長的口子，殷紅的鮮血將那件灰藍色的舊棉衣染得格外刺眼，可他依舊死死地拖著年輕人的手臂，那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上，一樓那戶人家的護窗已經被折彎了一個大洞，我頓時明白了，年輕小伙是潛入小區的小偷，被老人逮了個正著。趕來的110將小偷帶走了，同時將老人送去了醫院。

好幾天沒看到老人在小區出現，我突然非常迫切地想要見到他，時不時地朝他經常路過的地方觀望，大約一個星期左右，我終于又看到了那個熟悉的身影，還是那灰藍色的衣裳，還是和以前一樣在小區里游蕩。可人們路過他的面前時都會微笑著跟他打招呼，老人臉上的表情變得柔和多了，背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前，大聲地叫了他一聲：“爺爺好”！老人慈祥地看著我，臉上綻開了笑容。我的心里暖暖的，仿佛冬日里溫暖的陽光，從老人的身上，我看到了正義與勇敢；從老人眼里，我看到了慈祥與善良。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇四

生命中總有幾個因為親近而變得美好的瞬間。秋風乍起，吹走了夏日的溽熱，颯爽的秋風中，我回想起前年暑假那段因為親近而美好的記憶。

前年暑假，我結束了小學四年級，準備步入五年級。那個炎炎的夏日，蟬在樹梢唱著夏天的歌，我隨著活動小分隊的隊長，怯怯地走進了那個陰涼、幽靜的院子。這個院子偏據大學校園的一角，我們每天在它對面的馬路走過、跑過，在它門前的空地上嬉戲，卻很少留意過它。直到那天下午，我們六個小學生提著大包小包的禮物走進去，才注意到門楣上“敬老院”三個字。那三個字讓我的心仿佛被禮物的重量往下壓了不少。

一進門，原以為應該是安安靜靜的悄無聲氣，可耳朵里卻傳來一陣歡聲笑語。順著聲音，我探頭探腦地往一個大房間里看，咦，怎么都是年輕人？六七張乒乓球臺前，幾個身影正身姿矯健地移來移去，好像練過輕功的大內高手。可別被那敏捷的動作騙了，這幾個可都是年過花甲的老爺爺。

這時，后面的同學捅了捅我，我小心翼翼地挪著步子走進房間，用細若蚊子的聲音跟爺爺們問了聲好，然后快速放下那些禮品，長舒一口氣，任務完成，剩下的事兒就是隊長的了。我一溜小跑來到門邊，正準備溜出去，卻被一位在旁觀戰老爺爺捉住了：“小朋友，先別跑，和我們打上一場怎么樣？”老爺爺親熱地和我打招呼。我一下子亂了陣腳，怎么辦，這和我進門前的預想不一樣，再說這個陌生的爺爺我一點也不認識。我求助地望向其他隊員，這些家伙都在笑，一點沒有幫我解圍的意思。我轉回目光抬頭看，那是一張熱情洋溢的臉，充滿歡喜的神色，嘴角上揚，打趣的目光中流露出慈祥，大大小小的皺紋中似乎都夾著對晚輩的關愛。這一刻多么美好，在老爺爺快樂又友善的目光中，我心中一個柔軟的角落被觸動了。剛來時的陌生摻上了溫暖，老爺爺與我素不相識，可他知道我們是來敬老院看望他們的，也許這些懵懵懂懂小孩子讓他想起了自己的孫輩。

“爺爺，我們拍張照片合個影吧，打一場球我肯定會輸得找不到家的！”我大聲跟回答道，大家都笑了。我們圍在爺爺們四周，雖然有點拘謹，但很快恢復了往日的吵吵鬧鬧，忙著擺各種姿勢照相，讓管理員阿姨拍了好多照片，游戲室里一片歡樂。照片拍完了，爺爺們還舍不得讓我們走，一定請我們觀戰這場下午的乒乓球大賽。一個白色的小球打著轉飛過來了，我們都以為這個刁鉆球是沒法接住了，說時遲那時快，這位爺爺一個側身，用球拍輕輕地擦了一下球，小球竟然飛到對面球臺上，球接住了！我們大聲喝彩，老人又高興又有點不好意思，臉上似乎浮起一抹微微的緋紅。不知不覺中，陌生的堅冰融化了，我與老爺爺從疏遠到了親近。誰說“夕陽無限好，只是近黃昏。”黃昏不是一樣可以美麗嗎！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇五

繪畫是我人生中不可缺少的一部分，從幼年第一次拿起畫筆我就有一種似曾相識的親近感。我愛繪畫，愛她與生俱來的美感，濃墨重彩的筆觸，更愛這表達心中美好的方式。

我愛繪畫，始于童年。那一天，我擁有了人生中第一個畫具。年幼無知的我并不理解＂畫＂的含義，只是看著五顏六色的水彩筆很好玩，買回來也是胡亂涂鴉，只覺得這亮麗的顏色與線條組合起來頗為好看，這也是我在繪畫這條路上踏出的重要第一步。

邁入小學的我，開始漸漸明白畫是什么。

畫可以用來抒情。梵高的萬千愁緒都伴隨著巜星夜》細密的筆觸流淌而出，徐悲鴻先生的豪情萬丈也都在《七駿圖》中揚蹄嘶鳴的駿馬上展現。

畫還可以解壓。在你感到疲憊甚至是身心力竭的時候，不妨拿出紙筆，無論好看與否，盡全力去描繪心中的美好吧，你一定會得到不一樣的收獲。

畫也能讓你讀懂另一個人的心。畫面中每一個筆觸，每一種色調，都暗藏著作者的情感。可以濃墨重彩，也可素雅清新；可以奔放隨意，也可細膩柔軟；可以豪情萬千，也可淡淡愁悵。

這就是畫的奇妙。

親近繪畫，可以在悲傷的時候得到慰藉，我愿在畫中體會徐悲鴻的豪情；我愿在畫中品味梵高的愁緒；我愿在親近畫的時候去品嘗人生的美好。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇六

我常聽別人說：“海南島是個風景優美，物產豐富的地方。”我一直夢寐以求去海南島。今年爸爸終于肯帶我去海南了！

一年一度的暑假終于到了，我和爸爸媽媽一起去海南旅游。

到了海南，我看見馬路邊到處可見椰子樹和檳榔樹，在樹上還有許多圓圓的椰子與檳榔。海南島四面環水，涼風習爽，真美啊！怪不得人們常贊揚海南島是祖國的溫室。是祖國的寶島。在我踏上海南島時我也要贊揚海南。

在海南旅游的幾天里我們去了許多風景地，有五指山檳榔谷、大東海潛水基地、大小洞天、天涯海角等許多地方，其中，我印象最深的是大東海潛水基地。

那天，我們來到了大東海潛水基地，我們一下車就直奔沙灘邊，我和媽媽迫不及待地跑到大海邊玩起沙子，我們搭起了一個“沙堡”，又在旁邊畫了一個漩渦，在漩渦上搭了一個……我們用沙子做了許多好看的東西，玩厭了沙子，我們又開始撿貝殼了，一個大浪打過來就會有許多漂亮的貝殼帶上來，我們要在海水退掉前把它們撿起來，否則就會被退下去的潮水帶回去的，一個，兩個，三個，我們撿了許多貝殼，為此付出的代價是，我們的`衣服全濕了，我的裙褲也濕透了，用手一擠就能擠出許多水來呢！

當然，在海南還有許多景點，像有兩個非常著名的洞叫大小洞天，上面還有江*明的題詞，有天涯海角石碑還有天涯海角路的天涯海角，有雜耍表演和許多檳榔樹的五指山，還有一座非常有名的廟等，許多美麗的景點，讓我看得眼花繚亂。

海南島是祖國的寶島。我愿你在經濟建設的征途中更加絢麗多彩，能夠再多引些中外游客！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇七

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇八

那是一個夏天，我獨自一個人坐在家中觀看新聞報道，報道說：“近日，一名老人在過馬路時被撞倒在地，車主駕車逃走，一位大學生好心扶起，被老人誤認為是肇事者，遭老人譴責，指罵，被要求賠款，直到警察掉出監控，才化解此事。”

我看完后，冷笑一聲，想著：哼，你只需用漠視的態度對待社會就好，不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進家門，“這是什么鬼天氣，外面像個蒸籠一樣，熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說道，“就是就是，姐姐，你幫我去買些冰棒唄。”弟弟用“懇求”的語氣說著，我無奈的搖了搖頭，慢吞吞地離開了我的“南極”去往了‘非洲’。

我大汗淋漓地來到人山人海超市，從大人的腋下擠了近去，忍著時不時傳來的一陣陣酸臭來到了冰箱旁，吃力的從冰箱里拿出冰棒，又擠到了收銀臺前排隊，這時，一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過去，老奶奶腳下一滑，跌倒在地，看到這一幕我習慣性的往后退，退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那，流露出一副不關我事的態度，姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過去扶起了老奶奶，問道：“您還好嗎？”“謝謝你哦，小姑娘，我沒事，你看我這一把老骨頭，唉！麻煩你了。”老奶奶說著，“不麻煩。”

姐姐笑著說道，又回頭對我說：“小妹妹，你站過來吧。”我點了點頭，默默地排到姐姐前面，默默的站在那，身后傳一個溫柔的聲音，“世界并沒有你想的那么惡毒，生活中也有好心人，當你用一顆真摯的心去看待世界時，你就會改變你的看法了，就像，黑夜也有皎潔的月亮……”

我走出超市，心頭涌出一股熱浪，望著那巨大的太陽，心里暖暖的，因為——因為親近，所以美好！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇九

能夠生長在一個有著厚重文化的國家，我覺得美好，覺得幸福。文化帶給我快樂，充實我的靈魂，而更觸動心靈的是：漢字。

漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因為這條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤古開天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發了我：即使到人生的最后階段，也要活的快樂，活出精彩。

然而最美的是由漢字組成的成語和詩句。它們是最有內涵的，不論被翻譯成哪國語言后，都大大失去美感。每一個字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個成語，簡單的幾個字擁有的意義，可以超越其他語言一長串句子的含義。一句詩中的妙語，很多語言都無法比擬。

博大精深的漢字，你獨特的美不僅給予了我心靈的養分，更給了我精神的財富。我們的祖先用他們的智慧創造出這樣的財富，而我們又時時刻刻離不開你。我們天天看著你、寫著你、說著你、聽著你。我們親近你、感受你，體會著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂。

九月，染紅了半指微涼，半指紅黃。那素白的記憶，被若水的時光染得七彩迷離。因為親近，所以懂得美好。

映著明媚的陽光，云沉淀在太陽花的水晶瓶里，風也顯得格外輕漫，走進學校，一陣淡淡的花香撲面而來，早晨好清爽！放下書包，便像離弦的箭一樣，飛奔向操場，祈禱著，“堅決不能遲到，不能！”伴著鈴聲，氣喘吁吁地跑著，一個人站在那兒，威武的面龐，明亮的眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身軀，他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來：“怎么遲到了這么多人？上個體育課很難嗎！去，都給我跑五圈。”那表情，跟誰欠了他五百萬似的。剎那間，所有人直逼逼地望著我，我的心好痛！老師，你有必要嗎？漸漸地，我慢了下來，一絲涼氣背后若隱若現，回頭一看，居然是體育老師，“你當這是散步呢，好，喜歡慢跑，在跑兩圈。”從此體育老師在我的記憶里揮灑不去。

那一日清晨，雖然仍是跑步，但我時刻都在提防老師，左看看右望望，突然，腳不知被什么拌了一下，狠狠地摔了一跤，雙腿都被劃破了，直流血，眼淚一行行落下，疼痛蓋過了一切，仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前，體育老師！他焦急地說：“忍著點，我背你去醫務室，來，上來。”那聲音不再嘶啞，而是溫和又輕柔，他扶我起來，慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲，靠在那背上，覺得安心了許多。原來老師多么關心我們，只是我們未曾發現，那一刻，我不再討厭老師。因為親近，所以發現了美好。

黃昏，望著天邊那一抹紅，回想往事，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房，那個清晨，因為親近，所以才珍惜美好。

離外公逝世，已經過去了十年。十年光陰，如指間流水，飛轉即逝。

在我的印象里，外公總是臉上掛著一副笑臉，特別喜歡我。經常抱著我去逛公園。后來，外公因為一場大病，永遠地閉上了眼。但是那時的我還小，并不懂這意味著什么，只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個大箱子里，再也沒有帶我玩。

慢慢地，我長大了，媽媽告訴我，我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字，濃墨蒼勁，威武中又不失一絲清秀，很是好看。我也喜歡學著寫，說是寫，其實只是在紙上畫幾個圈圈罷了，外公經常因為我而哭笑不得。

我坐在書房里，兩眼無神地望著這幅字，眼眶漸漸濕潤起來。抬頭望著外公的相片，相片中的外公漸漸消瘦，可我卻覺得他是那樣慈祥，那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱著我在公園里看迎春花，看見花兒迎著春天爭相開放，我開心地笑了，外公也笑了。

正是因為我親近了外公，親近了他的《蘭亭序》，才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關心、疼愛，以及這美好的親情。

外公的笑，在我的腦中不停回現。外公的笑，激勵著我繼續朝著夢想的方向前行，感受這世間美好！

生活是豐富多彩的，每個人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會生活中的每一件事，每一個細節，就可以體會到生活中那妙不可言的美好。

就拿我洗衣服的經歷來說吧。以往，我因為尚年幼，所以對生活的細節還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導致一直洗不干凈，同學、家長還經常因此拿我說笑。可是，有一次特殊親近生活的經歷改變了我的看法。

那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因為當時是上課，所以沒能及時處理好，導致后來回寢室洗衣服時墨汁已經干涸了。

于是，我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然后雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會兒我的手上出現許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了，可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發現：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之后，我反復嘗試，成效卻一直不顯著。于是，我想干脆不洗算了，反正沒有什么影響。這時，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑著說：“等一下，衣服不是這樣洗的，來，我來教你。”“哎，算了，我用盡全力都洗不干凈，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘，讓污漬慢慢褪去，然后再用手去搓，這樣很容易就能洗干凈了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺得應該不會錯，于是，懷著試一試的心態去做。十幾分鐘后，一個神奇的現象突然發生了：墨汁像被我驅趕了似的，消失得無影無蹤了，衣服居然變得干干凈凈了！

這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請教，不能執著于自己已有的看法，否則，會難如所愿。這次親近生活，讓我真正地學會了生活，學會了做人處事的方方面面。

那是一個夏天，我獨自一個人坐在家中觀看新聞報道，報道說：“近日，一名老人在過馬路時被撞倒在地，車主駕車逃走，一位大學生好心扶起，被老人誤認為是肇事者，遭老人譴責，指罵，被要求賠款，直到警察掉出監控，才化解此事。”

我看完后，冷笑一聲，想著：哼，你只需用漠視的態度對待社會就好，不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進家門，“這是什么鬼天氣，外面像個蒸籠一樣，熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說道，“就是就是，姐姐，你幫我去買些冰棒唄。”弟弟用“懇求”的語氣說著，我無奈的搖了搖頭，慢吞吞地離開了我的“南極”去往了‘非洲’。

我大汗淋漓地來到人山人海超市，從大人的腋下擠了近去，忍著時不時傳來的一陣陣酸臭來到了冰箱旁，吃力的從冰箱里拿出冰棒，又擠到了收銀臺前排隊，這時，一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過去，老奶奶腳下一滑，跌倒在地，看到這一幕我習慣性的往后退，退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那，流露出一副不關我事的態度，姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過去扶起了老奶奶，問道：“您還好嗎？”“謝謝你哦，小姑娘，我沒事，你看我這一把老骨頭，唉！麻煩你了。”老奶奶說著，“不麻煩。”

姐姐笑著說道，又回頭對我說：“小妹妹，你站過來吧。”我點了點頭，默默地排到姐姐前面，默默的站在那，身后傳一個溫柔的聲音，“世界并沒有你想的那么惡毒，生活中也有好心人，當你用一顆真摯的心去看待世界時，你就會改變你的看法了，就像，黑夜也有皎潔的月亮……”

我走出超市，心頭涌出一股熱浪，望著那巨大的太陽，心里暖暖的，因為——因為親近，所以美好！

離開小學，雖然已經過去了四個月。在小學生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學老師鐘老師。

鐘老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛里總是透露著兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒有什么好印象，甚至數學有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的，是一件小事。

四年級的時候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認真聽講，導致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意，后來我一次數學小測試時只打了85分時，已經一發不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。

鐘老師喝了口水，繼續說：“再看看這些題，哪些是沒有講過的？我把數學課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任。”我聽了，心里頓時像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開始了努力學習，鐘老師也幫我補上了我落下的課程，終于，在期末考試時我數學考了滿分。

時隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著他，望時光永遠都停留在那一刻，永恒。

那一天，因為親近了鐘老師，才感覺到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望，成為一名優秀的`學子。

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高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十

雞犬的叫聲從不遠處傳來，映入眼簾的是青蔥的樹林和稀疏的房屋。下著蒙蒙細雨，樹葉上的水滴滴在地上發出嘀嗒聲。白蒙蒙的，似乎總有一片霧籠罩在前方那座高大的房屋上。我知道，在那前面，絕對站著我消瘦黝黑的外公。

我從剛呱呱落地開始就生活在這棟房子中，和其他重男輕女的人不同，我出生時全家人個個開心的像中了大獎一樣，歡天喜地，每個人面上含笑。連一向不茍言笑的外公也樂得露出他那還未填補的黑牙縫。當然，這些，幼小的我還不知道。

我的外公是農村人，年輕時出了名的脾氣沖，一副黝黑的臉龐常常板著個臉。在我幼小的記憶中，他似乎總是不在家，一在家，總是會拿起棍子教訓人，要不然就是和外婆吵架。所以每次我們不聽話的時候外婆總會喊一聲“外公等會兒過來的啊，不許鬧”，或者是“再哭再哭，小心被外公聽到了打你們！”這時候，即使是平時再頑皮不聽話的哥哥也立馬安靜下來。

蟬鳴齊響，是一個炎熱的夏天。那天我早上出門補習剛回家，卻在沙發上看見了一個熟悉而又陌生的身影，標志性的黝黑皮膚使我很快的知道了是誰。我有些難以置信，同時還有些不樂意——外公不是在鄉下待的好好的嗎？怎么突然到城里來了。我輕手輕腳地坐在了沙發上，還是驚醒了瞇眼休息的外公，他翻了個身很快坐起來，依舊板著個臉。我不情愿卻又戰戰兢兢地問了一聲好，隨后立馬逃到自己的房間去了。

午飯時，我看見外公早早吃完飯準備出門，我一時驚訝于是便詢問了他。這時他忽然露出來孩子般不好意思地笑容，說著點帶鄉音的普通話：“我給你媽媽去送飯，送晚飯還要趕快回去，畢竟家里的豬牛羊沒人照看我不放心。”說完，轉身走了。

我走到門口去，望著他微微駝背的身影，汗珠從他的額間留下來，背后的汗濕透了洗的有些發白的領子。那是正午十分，正是太陽最毒的時候啊！從鄉下到城里來有著將近四個多小時的路程，他肯定是起早貪黑就爬起來去搭車了，剛到連休息都沒有休息一下便馬不停蹄的趕往醫院看媽媽然后就回家。

外公看似嚴厲古板的外表和我膽小怕事的性格，阻隔了我們本該十一年前就該建立起來的親近和愛，如果沒有那個夏天不經意發現外公的所作所為和我突發奇想的詢問，也許外公黝黑皮膚下的美好會被我一直遺忘和忽略。

又是一個好季節，風吹麥浪，大地金黃一片。我知道，我回去時還會看見那張古板而又黝黑的臉在稻田里農忙的模樣，我會撒起腳丫跑過去，緊緊的抱住那比我還矮一頭并微微拱起的背部，不會再因為外公的外表而懼怕、厭惡。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十一

記得剛踏入初中校園的時候，父母曾在教室門口千叮嚀萬囑咐，恨不得一直呆在窗外，陪我過完這三年。

我的。

初中生活。

沒有想象中那么美好，只因為是寄宿，也就聽不到那熟悉的嘮叨，原本以為日子會過得比家中快樂，但心中總會有點失落，感覺空蕩蕩的。

前幾天，反倒沒什么事，生活節奏不快不慢，掌握得剛剛好。到了后來，當冷水淋在我的手上，便會懷念家中那不冷不熱的水；當手中的衣服泛出泡沫時，就想起家中的洗衣機；當一群人擠在小宿舍中，就想起家中的大房間。整個人都被想家的情感包圍，不能動彈。

我開始瘋狂學習，想忘卻這種情緒，但每一次停下來，又有一種從內心涌出的想家，濕潤了眼眶。我努力不讓別人發現這讓人討厭的眼淚，佯裝堅強。但每一次熄燈后，一個人獨自抱著枕頭，又會想起家。

一天晚上，看著天花板上轉動的風扇，又有一種莫名復制的情感涌入心頭。我終于體會到了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的悲愁，一個人哭了起來。

有的舍友似乎聽到什么動靜，就起來看了一眼，發現躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣聲，就與我講了她的心情。

“其實，我也想家，時時刻刻都想回去，我有一次都不想上學，回當地的中學去讀書，但是爸爸媽媽曾說，要我好好學習，將來才會活得有意義……”她突然不說了，用手擦了一下眼睛，“所以，你——也不要——哭了。”

我聽著聽著，眼睛又紅了，不是想家，也不是悲痛，是那一種感動和對自己懦弱的嘲諷。

她們與我才相識幾天，也算不上多親近，以前我總是形單影只，現在突然發現身邊竟有這么多同伴，她們同我站在一起，共同抵擋困難，一起進步。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十二

兒時的我，似乎完全與音樂無緣。母親說，女孩一定要有一點兒音樂素養。可是，學唱歌吧，我五音不全，學跳舞吧，我又四肢不協調。因此，幼時，我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天，長笛帶著音樂走進了我的世界，我才真正體會到了音樂的美好。

那一年，六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人，先聞其聲”，還沒有見到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門，門開了，一個微胖，戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后，劉老師拿出一支長笛，輕輕地對我說：“看，安安，這就是長笛！”長笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤的按鍵，宛如音樂王國的精靈，媽媽問我：“以后你就要開始學長笛了，這個過程很辛苦，也沒有什么好玩的，你愿意堅持嗎？”想著悅耳的音樂即將通過我的手指，從那高貴的樂器中流出來，我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。

從那以后，每天晚上，在一盞小小的'臺燈下，我或許是忍受著吹笛頭時發出來的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對著樂譜上的音符發愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說：“雨或晴，我們在一起，喜或悲，我們在一起。”長笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。

漸漸的，音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說：“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時，我對最幸福的國王也不羨慕。”當我把長笛舉到嘴邊時，我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜，我領悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界，因為親近，所以美好！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十三

在小學五年級時，我對這個世界有過一種悲觀的心理，學校的任何活動我都沒興趣參加，老師同學們叫我，我也只是回答一聲，然后就默默地走開。我的內心就像路邊凌亂的雜草，衰敗不堪。

直到有一天，我獨自在院子里散步時，見到了一只貓。它全身雪白的毛，沒有一絲雜色，一雙又大又圓放著藍光的眼睛，歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣，也似乎要向我訴說著什么。我一見到它，就非常喜歡它，感覺它和我非常親近，就像老朋友一樣。

突然，我發現它腿受傷了，右腿上在流血，它在乞求我的幫助，一直在喵喵喵地不停叫喚，叫得我非常心疼，我想，它一定非常疼吧。于是，我輕輕地將它抱起來，讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口，消毒后，又給他圖上紅藥水消炎。整個過程，它一直非常乖，一動也不動，只是眼睛一直在盯著我，似乎在說謝謝，又似乎在告訴我，它在忍受著疼痛。包扎完后，我又將它送回草叢里，然后急急忙忙去上課外班。

第二天，我又給它換了一次藥，看著好了很多的傷口，我感覺非常的快樂和幸福。

從那一天起，我多了一個小伙伴，我叫它歪歪，因為它總喜歡歪著頭看著我。每天上下課的路涂中，我總要把它從草叢里叫出來，然后它也會非常配合的跑過來沖我身上撲，在我身上亂蹭，撒嬌。不知不覺中，它成了我的好伙伴，給我帶來了非常多的快樂，也讓我的悲觀情緒慢慢消失。

尤其是在晴空萬里的時候，我沐浴著陽光，嗅著空氣里夾雜著的植物香氛，看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶，與其他的小狗小貓追鬧，看著它躺在我腳下睡覺，我都會感覺到非常的溫暖和幸福，生活是如此美好！

歪歪，是我年少時治愈系的朋友，它讓我感受到了真誠，讓我感受到了互相關愛，讓我能從堆積如山的作業中得到片刻的寧靜與喘息，因為它，我重燃了對美好生活的渴望和激情，因為與它的親近，讓我留下了少年時美好的回憶，也讓我反觀生活中的真善美，還我陽光少年本色！謝謝你，走心的小伙伴，歪歪！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十四

不管發生什么，這世上還有人關心著你呢？無論來自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會讓人心頭一暖。

我腦海中久久不能忘懷的是在那個瞬間，這得從我剛搬到新家說起。我是住在203棟，在隔壁住著一位老伯伯，他的家門口還放了狗窩，好幾個星期才清理一次，有時候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學回家他就已經睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學了，我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個狗窩應該要打掃勤快點。當他一轉身，我所有的話全部咽回去了，他真的太嚇人了，有著幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對他實在是沒什么好印象，更加反感了。

而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠里忙不過來，我只能自己一個人回家。我悉悉索索的開門，我左顧右盼的環視周圍環境。一打開門我就把門關了，沒過幾分鐘，我還沒緩過神來，就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲，爸媽應該不會這么快回來的，我從門上的貓眼上看去，是一個留著絡腮胡子的中年人，他手里拿著酒瓶，嘴里不知道說著什么，我不以為然，心里想他應該是敲錯門了，我就回房間了。但是那個人還接連不斷的用力敲著，這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來走去，也不知道該怎么辦，這時門外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰呀！怎么從來沒見過你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺了。”我的心頭頓時一暖，我突然有點不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問到，伯伯是你嗎？他說：“是的，不怕啊，你不要開門，伯伯陪著你。”心里頓時十分感動。也覺得他十分的親切、慈祥。

在我們的生活當中，我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易，那些不經意的善良和感動，總能支撐我們度過難熬的時刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來看這個世界吧。把無限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十五

離外公逝世，已經過去了十年。十年光陰，如指間流水，飛轉即逝。

在我的印象里，外公總是臉上掛著一副笑臉，特別喜歡我。經常抱著我去逛公園。后來，外公因為一場大病，永遠地閉上了眼。但是那時的我還小，并不懂這意味著什么，只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個大箱子里，再也沒有帶我玩。

慢慢地，我長大了，媽媽告訴我，我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字，濃墨蒼勁，威武中又不失一絲清秀，很是好看。我也喜歡學著寫，說是寫，其實只是在紙上畫幾個圈圈罷了，外公經常因為我而哭笑不得。

我坐在書房里，兩眼無神地望著這幅字，眼眶漸漸濕潤起來。抬頭望著外公的相片，相片中的外公漸漸消瘦，可我卻覺得他是那樣慈祥，那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱著我在公園里看迎春花，看見花兒迎著春天爭相開放，我開心地笑了，外公也笑了。

正是因為我親近了外公，親近了他的《蘭亭序》，才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關心、疼愛，以及這美好的親情。

外公的笑，在我的腦中不停回現。外公的笑，激勵著我繼續朝著夢想的方向前行，感受這世間美好！

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十六

有的時候我突然想到：從我們還在剛落地而哇哇大哭的時候，我們就步入了一個新的充滿魅力的文學世界，需要表達交流的語言世界。從盤古開天地一直到現在的車水馬龍，文字的歷史很長很長，經過太多年的沉淀，它已散發著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。

我愛書籍，始于幼年。一開始接觸的只不過是那些五顏六色的彩圖，稀里嘩啦如流水般，也是圇吞棗，就過了。到稍大時，才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛，少女的悲傷，少年的理想都在其中了。

書籍不同唐詩充滿那么濃墨，也不同宋詞那么婉約，它是獨一無二的。它是一片蔚藍的海洋，是一座高聳的山峰，是少女淺灰的憂傷，又或是每個人的心靈最深處。

倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐，我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己，陪他浪跡天涯，卻不去沾染過多的風花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界，我不愿做淡然的人間過客，我只想去體會人世間的跌宕起伏，卻不至于將自己遍體鱗傷。

"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，書中有許多秘密，等待著被發現。

曾有一段時間，疏遠了書籍。在那些日子里，我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了，麻木著。誰能知道我心靈的美妙正在如未關的水龍頭偷著流失呢，一滴滴的，流向遠方，回不來了。

等到重新拾起書籍時，我們倆也是像分別多年的親人般，緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂呀，幾經周轉終于回來了。

讓我再回到那書中，去到我們民族崛起的時代，看炎黃子孫創造的奇跡。去到我們人類的心靈最深處，感受那奮發圖強的精神，是熱血！

書籍讓我們任意穿梭與時代，地方之間。而我們用心靈去感受那個時代，那個地方的喜怒哀樂。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十七

兒時的我，似乎完全與音樂無緣。母親說，女孩一定要有一點兒音樂素養。可是，學唱歌吧，我五音不全，學跳舞吧，我又四肢不協調。因此，幼時，我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天，長笛帶著音樂走進了我的世界，我才真正體會到了音樂的美好。

那一年，六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人，先聞其聲”，還沒有見到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門，門開了，一個微胖，戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后，劉老師拿出一支長笛，輕輕地對我說：“看，安安，這就是長笛！”長笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤的按鍵，宛如音樂王國的精靈，媽媽問我：“以后你就要開始學長笛了，這個過程很辛苦，也沒有什么好玩的，你愿意堅持嗎？”想著悅耳的音樂即將通過我的手指，從那高貴的樂器中流出來，我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。

從那以后，每天晚上，在一盞小小的'臺燈下，我或許是忍受著吹笛頭時發出來的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對著樂譜上的音符發愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說：“雨或晴，我們在一起，喜或悲，我們在一起。”長笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。

漸漸的，音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說：“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時，我對最幸福的國王也不羨慕。”當我把長笛舉到嘴邊時，我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜，我領悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界，因為親近，所以美好！

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高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十八

我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣，我比較喜歡風光獨特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古跡的親近中，感受歷史文化的美好。

這個暑假，我就去登了山，在五岳之首的頂峰看日出，又在未經大量開發的山林深處閑逛，我突然感受到山川河流的美，那是一種壯觀的美，是一種鬼斧神工的美。因為這種美，我的心也隨著美好。

因為我是在晚上登山的，一夜沒睡，從山上下來，我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方，雖然全身疲憊，但同時心中又有一股自豪感：我已經不再是一個普通的游客了，而是成了一個行者。確實，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強。我在親近大自然的時候體會到了這種美、這種自豪，是那些在酒店里打“王者農藥”感受不到的美。

我也喜歡去那些名勝古跡，去親近，去感受。

我到過西域，在石窟中，我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。

我到過祖國的心臟，在深深的古宮里，我看見了宮廷建筑的華美，也看見了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮墻上一塊塊石塊時，我好像聽見了宮女的竊竊私語，美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來的熱鬧繁華。

我到過有幾萬里長的城墻，當我走在那古老的、長長的`城墻上，靠在一塊石磚上，我仿佛看到了三千多年前，許多工人搬運那巨大石磚的場面，好像看見了秦始皇一統天下時得意的表情，我的心也隨著激蕩起美好的浪花。

高考因為親近所以美好（優質19篇）篇十九

能夠生長在一個有著厚重文化的國家，我覺得美好，覺得幸福。文化帶給我快樂，充實我的靈魂，而更觸動心靈的是：漢字。

漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因為這條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤古開天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發了我：即使到人生的最后階段，也要活的快樂，活出精彩。

然而最美的是由漢字組成的成語和詩句。它們是最有內涵的，不論被翻譯成哪國語言后，都大大失去美感。每一個字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個成語，簡單的幾個字擁有的意義，可以超越其他語言一長串句子的含義。一句詩中的妙語，很多語言都無法比擬。

博大精深的漢字，你獨特的美不僅給予了我心靈的養分，更給了我精神的財富。我們的祖先用他們的智慧創造出這樣的財富，而我們又時時刻刻離不開你。我們天天看著你、寫著你、說著你、聽著你。我們親近你、感受你，體會著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂。