作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式，而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是一些經過老師評選的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
感動為題材的高考范文（24篇）篇一
今天，我們迎來了一年一度的運動會，去年我班只得了團體第三，老師和我們都不甘心，曾發誓今年非得第一不可!所以，在這一年里，我們努力地訓練著，只為了這一天半的奪冠之爭。
轉眼間，100米預賽、200米預賽、800米預賽，我們班的運動員都進入到了決賽。此時廣播里已經播出了跳高的比賽通知。我懷著忐忑不安的心情走入了比賽場地，看著去年的對手，心中又興奮又緊張，心臟“撲通，撲通”地狂跳。這樣緊張的心情讓我感到一陣兒頭暈。
比賽開始了，我排在了倒數第二，看到前面幾位都跳了過去，我不禁感到一絲前所未有的壓力。當我助跑到一半時，瞬間心中又涌起了許多擔憂：我會不會跳不過去?會不會扭傷?會不會沒體力了?不知不覺，速度慢了下來，越來越慢，離桿子還有三米，兩米，快到眼前了!我一下子從幻想中醒了過來，加快了速度，一下子“飛”過了桿子，我的心中微微涌起了一陣兒喜悅。兩輪過去了，桿子升到了95厘米，還是沒有一個人淘汰，我心中不禁贊嘆道：今年的對手真強!不過我要遇強更強!
在新一輪“殘忍”的對決之后，只剩下我、五(3)班的運動員和一個六年級的大個子，我們將決出1、2、3名……天啊!桿子竟然升到了一米，完全超出了去年我的紀錄。第一次試跳時五(3)班的對手竟然跳了過去，然后輪到我了，伴著桿子掉落的聲音，我第一次試跳失敗了，不禁感到一陣兒失落。第二次，我又沒跳過去。當看到前面那個六年級的大個子失敗時，我不禁倒吸一口涼氣，甚至懷疑自己能不能跳過去。正在這時，石從馥過來對我說：“加油!”只是短短“加油”兩個字，卻讓我全身熱血沸騰，心想：我這次來，不是為我而戰，而是為全班而戰，我是為了全班的積分啊!想到這里，我便加了把勁，一溜煙兒地跑了過去，雙腳一抬，哈!我跳過去了，我興奮地在地上跳了幾個圈兒，準備接下去的角逐了。
新一輪的較量又開始了，我們相繼跳過了1.02米，1.04米，可就在1.06米的時候，我的腳扭了一下，頓時疼痛萬分，頭上大把大把的汗流了出來，當我堅持跳完第二次時已經沒法跳了，我憑著自己堅強的意志才堅持跳完第三次。
感動為題材的高考范文（24篇）篇二
陳明和徐軍住在一個名叫“干旱村”的村莊里，那里常年沒有水，村里的人每天都要走好幾里路去山下挑水。于是，他們倆決定在村莊附近挖一口井幫助村民。
他們來到村莊旁邊的一棵大樹下，準備開挖時，徐軍說：“要不咱們來比賽，看看誰挖的井里的水多？”陳明答應了。徐軍開始挖的時候十分有信心，可是當他挖了一半時，居然沒有挖到一滴水，所以他認為他一定挖錯了，這里沒有水。于是，他又重新挖了一個坑，挖到一半還是沒有發現水。就這樣，一次、兩次、三次、四次……終于，徐軍放棄了，并且很確信地說：“這個地方沒有水。”可是，當他走到陳明旁邊時，卻看到了井里清澈見底的.水源。徐軍很奇怪地問道：“為什么我挖了這么多的坑都沒有水，而你隨便一挖就挖到了這么多的水呢？”“其實，每個洞里都是有水的，只是你沒有堅持挖下去而已。”陳明笑著說。
徐軍帶著疑問重新回到了井邊，再次向下挖去，過了一會，晶瑩的水柱真的噴了出來！徐軍的臉上露出了開心的笑容。
沒錯，這個故事告訴我們：凡事只要堅持不懈，多動腦筋，就可以成功。
感動為題材的高考范文（24篇）篇三
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
——題記。
期中考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是考試給了的我些許壓力，我異常煩躁。
夜深人靜時，我心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“明天就要考試了，今晚就別看得太晚了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我渾身長刺，猶如一只憤怒的刺猬，媽媽成了我的發泄對象。“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷，氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……。
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
我關了燈，躺在床上。聽到媽媽走近而又離開的聲音，不知怎的，淚水濕了眼眶，輕輕的閉上了眼，淚緩緩流，濕了枕頭。我睜開眼望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我忽然覺得，感動其實很簡單，也許母親一個微不足道的動作，會使你感動。
有時候，我們也許會覺得：媽媽的愛就像空氣一樣，似乎來得理所當然，但我們常常忘了它的存在。
——后記。
感動為題材的高考范文（24篇）篇四
月光透過窗縫流淌進來，手中這千斤重的筆桿壓得我快喘不過氣。我望望桌上的熱牛奶總算又給了我一點安慰。繼續走吧，我的路還很長。
——題記。
有這樣一個人，她出現在我生命的開端，緊緊跟著她便有了依靠。有這樣一個人，她經常會忘記很多事，可她從未忘記愛我。有這樣一個人，無論我跌倒多少次，她總是能為我點燃希望的火焰。她—我的母親！
相遇。
十五年前的七月份。那天正當黃昏落定，只聽得一聲嘶啞而高調的啼哭。我，出生了。年幼的我尚不清楚這是一個什么世界，記憶也都是剩下了白茫茫的一片。只記得眼前經常會浮現一些“詭異”的畫面以及我無法理解的聲音。此時便會有一雙白皙的手在我眼前晃來晃去，從那時起，她便走進了我的世界。那個人大概就是我的母親吧。于是，在她長發的搖曳下，我終于上了幼稚園。她緩緩伸出食指要我牽住，那指間的溫度是我不再畏懼這個陌生的世界。那時的母親不管到哪都會帶上我，白天上下學，晚上睡前的格林童話，以及周末晚上外出回來時，那個永遠也吃不完的肉松面包。她就這樣走進了我的生命。以后我才漸漸意識到，這樣的時光再也回不來了。想要對她說句話，卻一直忘了要說什么。
她從未忘記愛我。
對于一個已經上五年級男生來說，最痛苦的事情莫過于陪老媽逛街。走了兩個多小時，好不容易把我的衣服買完了。媽媽又將目光轉移到了她上次看上的那件相當漂亮的皮草上。不是吧，從這走到那又要花上半個小時。可只見她的眼神稍有遲疑，往前踱了幾步，竟又往另一個方向去了。她只是說今天錢沒帶夠。幾分鐘后，她把我帶到一家商場，在玩具柜臺面前讓我挑了一塊滑板。那一刻，我的心臟如觸電般微微抽動了一下。她知道我一直想要的，她竟然記得！我卻早以為，她忘了。原來，她可以忘記許多事，甚至忘記了自己是多想要那件皮草！可是她從未忘記過愛我！回去時總想對她說點什么，卻又不知該說什么好。
月光肆意蔓延進我的臥室。即使書本的重量早已壓得我近乎窒息，可對于像我這樣的英語白癡來說，不挑燈夜戰是沒救了。燈光下，一個搖曳的身影從虛掩的門中探入。母親朦朧著眼睛，把熱牛奶放到我桌前。自初三以來，每晚一杯的熱牛奶從未遲到。而且她堅持要守到我作業做完。而每當這個時候，我都會毫不留情地把她“趕出”臥室。奇怪的是，今晚我們倆都沒說話。她緩緩把身子移到我旁邊的凳子上，眼神迷離著不知在房間里尋找著什么。約莫一個小時后，我側過臉再看她。母親竟然已經睡著了。正當打算叫醒她時，我驚奇的發現，母親長出了許多抬頭紋，頭發也早已變得干枯無光。身子像枯柴似的依在凳子上，盡管她安詳的睡著，盡管這表情是如此安詳！可是她那白皙的手呢！她那傲人的長發呢！她曾經是如此……美麗啊！為何直到現在我才發現，終究還是我太遲鈍了。望著她離去時搖晃的背影，我輕嘆：是啊，母親老了。我想叫住她說點什么，但我還是哽噎住了。我微微抿了口牛奶。雖然沒有說出來。但是媽媽，我愛你！
在這個世界上，有一個人，你奪走了她的青春，她卻用了生命的三分之二去愛你。她叫做母親！
感動為題材的高考范文（24篇）篇五
雖然心中如同有千萬把銳刀在割著，但這位警察卻從未在同事或其他人面前流過淚，平時人們看見他，同總是一個鐵骨錚錚的硬漢子，看不出一丁點柔弱．每當看到別人一家三口其樂融融的樣子，就會回憶起以前和家人在一起的溫馨畫面，眼里總會涌出淚水．每當夜深人靜時，他會小心翼翼地拿出家人的照片，一邊默默流淚，一邊為他們祈禱——去天堂的路，一路走好！
誰也未曾料到，萬眾期待的竟然充滿了如此多的坎坷與磨難，但是事實終將再次證明，中國人是打不敗，壓不跨的，因為我們有著英雄的13億人民！一顆很小的愛心，乘以13億，都會變成愛的海洋；一個很大的災難除以13億，都會變得可以承擔．在整個抗震救災的過程中，中國人民身上散發出的人性的光芒，必將指引我們走向光明．，中國人將被自己感動！
感動為題材的高考范文（24篇）篇六
自去年11月評選活動啟動后，中央電視臺聯合本報等40余家報紙和雜志，共收集到全國各地推選的感動中國人物的資料500余份，推選出以袁隆平為代表的20多個候選人。此后，中央電視臺從11月20日開始，在《東方時空》中展播候選人的事跡，在經過組委會與專家推委會推敲評定以及觀眾、讀者、網友的投票后，最終確定了十大感動中國人物名單。央視主創人員介紹說，20“感動中國·年度人物評選”仍舊是以“感動中國”為評選標準，“無論他們的身份、背景、經歷多么不同，但在過去的一年里，他們的所作所為卻感動了公眾，感動了中國”。他們或者用自己的力量，推動中國社會的進步和發展，詮釋著個人對國家、社會應該擔當起的責任；或者用自己的故事，解讀人與人之間應有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。與袁隆平、劉翔等名人相比，有幾位名不見經傳的人物似乎從來沒有進入過公眾的視野，但在過去一年中，他們卻以自己非凡的業績與舉動——dd和閃光的人物一起感動中國徐本禹，放棄讀研到西部支教窮大學生徐本禹沒想過自己會當選“感動中國人物”，他來北京之前甚至不清楚有這個評選。“我只知道讓我來參加一個晚會。”為此，他還專門跟貴州省大方縣(他支教的地方)縣長學了一首山歌。面容黝黑的徐本禹告訴記者，他沒有想過要“感動中國”，“(獲獎)像做夢一樣，我就是平平常常一個人，做了一件平平常常的事兒。”年7月11日，一篇題為《兩所鄉村小學和一個支教者》的帖子出現在因特網上的“天涯論壇”上，內容是關于一個學生到西部農村支教。后來幾個月間，幾十萬人點擊了它，幾千人發跟帖，還驚動了一位省委書記，改變了幾百名孩子的命運。那個支教者就是徐本禹。當初奔赴大方縣貓場鎮狗吊巖村為民小學，22歲的徐本禹只為“喜歡教那些孩子”，為此他放棄了讀研究生的機會。天涯論壇上有人發回帖說：“徐本禹應該改名，叫汝本愚，意思是說，徐本禹你這么做很蠢啊！國家培養一個本科生的成本需要4.5萬元，這還不包括學生家庭的投資。回報社會應該有很多方式，可是你徐本禹卻選擇了性價比最低的方式，完全不符合經濟學原理！”而徐本禹說：“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這個暑假，我幾乎每天都被感動包圍著。”正因為感動，徐本禹去了，正因為徐本禹去了，大方縣的為民小學和大石小學變了。徐本禹曾經回到母校華中農業大學作報告。誰也沒料到，他在臺上講的第一句話是：“我很孤獨，很寂寞，內心十分痛苦，有幾次在深夜醒來，淚水打濕了枕頭，我堅持不住了……”本以為會聽到豪言壯語的許多學生眼淚奪眶而出。在得到很多支持和資助后，徐本禹仍然是那個記著“我娘講的道理：當別人需要幫助的時候，伸出你的手”的山東農村小伙子。他會哭，會笑，會痛苦，也像許多男生一樣為失戀而煩惱。徐本禹說，一根火柴本來只是為了能發出自己的一點亮光，但它點燃了整個天空，可火柴還是那根火柴。梁萬俊，危險中保全試飛樣機瘦削，短發，一身軍裝，梁萬俊普通得令人多少有些失望。作為空軍某部特級試飛員，梁萬俊因為2004年7月1日的一次特別飛行躍入人們的視野。那天下午1時09分，梁萬俊駕駛新型戰機飛上藍天。當他做完第一組試驗后，突然發現“本不該動的功率箱油量在下降”，飛機正在漏油。僅4分鐘后，梁萬俊就聽不到飛機發動機的聲音了———飛機失去了動力。
感動為題材的高考范文（24篇）篇七
作為中國的首都，北京這個朝氣逢勃的國際都市，吸引了無數來自世界四面八方的游客前來參觀旅游，而我們這些乳臭未干、心里對未來充滿無限憧憬的高中生們，將要踏上這旅程。
就在7月15號這天，我們這些學生們提著大包小包的東西，在火車站聽著父母離別的叮嚀，滿懷期待的踏上了去北京的旅程。即使分班帶來的壓力與傷感仍揮之不去，借著這次旅行，抒解心中的煩悶。
火車上，我們按奈不住心中的喜悅與興奮，第一個晚上大部分人都失眠了。盼著明天，盼著北京，盼著長大。透過玻璃窗看著窗外迅速流走的景色，一絲鵝黃，一絲碧綠，睜開眼在探索也在尋找那旅途中的異樣景色。
經過19個小時的煎熬，我們終于的.抵達了北京西站，于是，我們就開始了緊張而有趣的旅程。在車上，我們遇見了我們的輔導員苗龍芳，不長不短的烏黑亮麗的真發披在肩上，帶著副小七的眼鏡，給人一種小巧玲瓏的感覺，大家都很新切的叫她苗姐，她現在就讀于清華大學醫學系，是以江蘇全省第三的高考成績考上的，心里都默默的對她有一種欽佩之情。在北京的這些天里，因為有了她的細心照顧和周到安排，我們才能夠玩的盡興。
清華和北大這兩所中國著名大學，是所有莘莘學子都向往的理想大學，有多少學子為之發奮圖強、刻苦學習而踏進了他們夢寐以求的學園，清華和北大都是兩所現代型的大學，占地而積非常廣闊，就像兩座小城市坐落于海淀區，熠熠生輝。每每經過大門口，都會讓人肅然起敬。這兩所經歷了百年歷史的考驗，培養了多少國之棟梁為國爭光，它們的功績赫赫生輝，在中國人的心中，它們是莊嚴而神圣的。朱自清的荷塘月色，讓無數讀都了解到清華園里那夜晚醉人的景色，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”
歷史與歲月消磨了一棟棟教學樓，墻上斑駁的印刻，爬滿了樓房的爬山虎仍沒有停止它們向上的腳步。這些經過了百年歷史的教學樓，依然不減當年風膠，景色沒有變，這的是走在校園里的學生們。在這里完成了他們的學業而離開，是否會有一絲絲的不舍與著戀?是否在外會想念那曾經與之共相處的同學們?是否會了解曾經老師的訓斥與批評造就了現在輝煌?我想會的，因為這個學風彌漫、景色宜人、古色古香并且充滿著書香氣息的學園，在心中的地位是無可取代的。清華如此，北大亦如此。
人們常說：忘記歷史就等于背叛。北京這所古城處處都有風月的痕跡，并沒有因為歷史而停滯不前。
故宮、長城、頤和園都在訴說著過去的輝煌與衰敗。
不知道故宮這兒有幾重大門，幾把鐵鎖，那里，院有多深，墻有多高。那巍峨的宮殿，昔日的主人去哪里了，靜無語，只涌來聲聲凄怨。站在這座座宮殿之前，曾經的繁華已無從訴說，有的只是那些零零碎碎的痕跡還在輕哼著當年盛行的樂曲。從午們進入，便到太和們，一座高大的宮殿展現在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經過太和殿就來到中和殿，過了中和殿就是保和殿。每個殿都有朱紅的宮墻和大門，屋頂上蓋是黃色的琉璃瓦。轉個圈鐵就來到御花園，御花園景色優美，四季都有花開，這一種花還沒有謝，那一種又開了。花園中間有個假山，在周圍小草的掩映下，假山更漂亮了。只見煙云浮起金黃的瓦脊，只見春風輕指著飛檐的樓角，紅墻石雕威嚴中又顯出殘暴。才明白，不朽的只有人民，只有藝術，留下這豪華的宮闕為使人思考，莊嚴、自信又充滿驕傲，原來這曾經的宮殿里，還藏著一股蓬勃的生命力與象征力，它沒有隨著時間的流逝而消失，而是經過生命的時間的考驗，越加充滿了無法遮掩的光輝。真的有一種魔力，讓你在如此龐大威武的建筑面前，自嘆不如。
整個北京之旅都洋溢著豐富的熱情與期待，在閉營儀式的那個晚上，我們才了解到大學是多么的不舍與依戀這座城市和每個人。
世紀明德舉辦的閉營儀式，有很多年學校參加，大家歡坐一堂，共同感覺這個場面。或許我們太小，還不知怎樣深刻的表達自己內心的情感，但是，此時此刻，所有的人無不為之動容。
在這相處的幾天里，我們相互依賴，相互幫助，苗姐和另一位輔導員何姐，給予了我們關懷與幫助，讓我們難忘。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?我探索，尋覓，這神奇的力量。原來這就是感動埃每個學校都派出了一個節止，都令我們驚嘆不已，每一個臺上的微笑，都凝聚著我們這些天的感情。就在最后的時刻，大屏幕里出現了每個學校的輔導員與學生們一起的畫面，耳邊響起了動人的旋律，就在這時，大家都靜靜的看著、聽著、欣賞著。當自己學校的輔導員出現在大屏幕上時，每個學校的學生都會以自己認為最感動的方式來釋放自己內心的感激之情。而當屏幕上顯示著“苗龍芳”和“何葉”這兩個名字時，我們大喊“苗龍芳，我愛你!何葉，我愛你!”或許讓聲音傳達到她們的耳朵里，讓這聲音也成為不朽，永遠回蕩在她們的耳邊，不忘，這個暑假是與這幫可愛的孩子們一起度過的。苗姐和何姐激動的熱淚盈眶，而同學們也忍不住流下了淚水。就在那晚我們的心連在了一起，思緒在彼此心里飄風，相顧無言，惟有淚千行。
就在離別的那個下午，我們度過了最難熬的時刻。將要踏上離別的火車時，想要回頭，卻沒有那個勇氣。轉身，定格一個瞬間。也許，回頭只會讓自己的忍心變為不忍心而崩塌掉，也許轉身離別后就成永別。但是，約定好的要考到北京，這一點不會變。
北京，再見，，再會。
感動為題材的高考范文（24篇）篇八
2、劉翔(2004年奧運會110米欄冠軍)頒獎辭：12秒91，他實現了一次偉大的跨越，1來的中國紀錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。3、任長霞(河南登封市公安局原局長)頒獎辭：她是中原大地上又一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。4、明正彬(云南寶山市公安局副局長)頒獎辭：刀尖上的舞蹈，之所以能夠奪人心魄，那是因為鐵與血的交響。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒販子面前，他嚇不怕，買不動，難不倒；毒販子在他手下，過不去，藏不住，逃不掉。因為有他和他的戰友，人們才能享受陽光燦爛。5、袁隆平(雜交水稻專家)頒獎辭：他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下時，卻仍專注于田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。6、徐本禹(西部支教大學生)頒獎辭：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人。在過去一年里，他讓人們淚流滿面。從繁華的城市走進大山深處，他用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了人們的眼睛。7、田世國(廣東律師)頒獎辭：一個兒子在2004年把他生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但孝子的真誠已堅如磐石。他讓天下的母親收獲慰藉。8、梁萬俊(空軍某部特級試飛員)頒獎辭：鷹是天空中最嫻熟的飛行家，但他有比鷹還要優秀的飛行技能。萬米高空之上，數險并發之際，他從容鎮靜，瞬間的選擇注定了這次飛行像彩虹一樣輝煌。生死八分，驚天一落，他創造了奇跡。9、孫必干(中國駐伊拉克外交官)頒獎辭：他于花甲之年臨危受命，遠離故土只為續寫使命傳奇。為了達成和平，他游刃于戰火之間，為了挽救生命，他斡旋在死亡邊緣。“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。”2004年，這個老人不知疲倦地奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是讓他驕傲的祖國。10、牛玉儒(內蒙古呼和浩特市原市委書記)頒獎辭：風雨人生、利弊得失，他兢兢業業地遵循著“位卑未敢忘憂國”的'祖訓。為官一任，他給人們留下激情燃燒的背影，讓精神穿越時代長青。他讓活著的人肅然起敬；他讓天空成為雄鷹的故鄉。10、桂希恩(武漢大學醫學院教授，防艾滋病專家)頒獎辭：他清貧而充實，溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞，他讓愛心匯聚，直到更多人向弱者張開雙臂，直到角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡，因為他對生命有更博大的愛。04年十大感動中國人物：他們憑什么感動了中國中央電視臺第三屆“感動中國”人物評選17日揭曉。劉翔、任長霞、牛玉儒、桂希恩、孫必干、袁隆平、田世國、徐本禹、明正彬、梁萬俊成為2004年十大感動中國人物，中國女排獲得“感動中國”集體獎。據了解，“感動中國?年度人物評選”開鑼，中央領導曾給予該節目以“清新動人、感人至深”的評價。有統計數據表明，，曾累計有幾千萬名電視觀眾收看了“感動中國”人物評選活動的頒獎晚會。2004年感動中國人物評選在不到半個月的時間里就收到投票90余萬張。本屆評選為確保評選活動的公信度，中央電視臺邀請各行各業的杰出人士組成陣容強大的推選委員會，共同推舉候選人。自去年11月評選活動啟動后，中央電視臺聯合本報等40余家報紙和雜志，共收集到全國各地推選的感動中國人物的資料500余份，推選出以袁隆平為代表的20多個候選人。此后，中央電視臺從2004年11月20日開始，在《東方時空》中展播候選人的事跡，在經過組委會與專家推委會推敲評定以及觀眾、讀者、網友的投票后，最終確定了十大感動中國人物名單。央視主創人員介紹說，2004年“感動中國?年度人物評選”仍舊是以“感動中國”為評選標準，“無論他們的身份、背景、經歷多么不同，但在過去的一年里，他們的所作所為卻感動了公眾，感動了中國”。他們或者用自己的力量，推動中國社會的進步和發展，詮釋著個人對國家、社會應該擔當起的責任；或者用自己的故事，解讀人與人之間應有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。與袁隆平、劉翔等名人相比，有幾位名不見經傳的人物似乎從來沒有進入過公眾的視野，但在過去一年中，他們卻以自己非凡的業績與舉動――dd和閃光的人物一起感動中國徐本禹，放棄讀研到西部支教窮大學生徐本禹沒想過自己會當選“感動中國人物”，他來北京之前甚至不清楚有這個評選。“我只知道讓我來參加一個晚會。”為此，他還專門跟貴州省大方縣(他支教的地方)縣長學了一首山歌。面容黝黑的徐本禹告訴記者，他沒有想過要“感動中國”，“(獲獎)像做夢一樣，我就是平平常常一個人，做了一件平平常常的事兒。”2004年7月11日，一篇題為《兩所鄉村小學和一個支教者》的帖子出現在因特網上的“天涯論壇”上，內容是關于一個學生到西部農村支教。后來幾個月間，幾十萬人點擊了它，幾千人發跟帖，還驚動了一位省委書記，改變了幾百名孩子的命運。那個支教者就是徐本禹。當初奔赴大方縣貓場鎮狗吊巖村為民小學，22歲的徐本禹只為“喜歡教那些孩子”，為此他放棄了讀研究生的機會。天涯論壇上有人發回帖說：“徐本禹應該改名，叫汝本愚，意思是說，徐本禹你這么做很蠢啊！國家培養一個本科生的成本需要4.5萬元，這還不包括學生家庭的投資。回報社會應該有很多方式，可是你徐本禹卻選擇了性價比最低的方式，完全不符合經濟學原理！”而徐本禹說：“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這個暑假，我幾乎每天都被感動包圍著。”正因為感動，徐本禹去了，正因為徐本禹去了，大方縣的為民小學和大石小學變了。徐本禹曾經回到母校華中農業大學作報告。誰也沒料到，他在臺上講的第一句話是：“我很孤獨，很寂寞，內心十分痛苦，有幾次在深夜醒來，淚水打濕了枕頭，我堅持不住了……”本以為會聽到豪言壯語的許多學生眼淚奪眶而出。在得到很多支持和資助后，徐本禹仍然是那個記著“我娘講的道理：當別人需要幫助的時候，伸出你的手”的山東農村小伙子。他會哭，會笑，會痛苦，也像許多男生一樣為失戀而煩惱。徐本禹說，一根火柴本來只是為了能發出自己的一點亮光，但它點燃了整個天空，可火柴還是那根火柴。梁萬俊，危險中保全試飛樣機瘦削，短發，一身軍裝，梁萬俊普通得令人多少有些失望。作為空軍某部特級試飛員，梁萬俊因為2004年7月1日的一次特別飛行躍入人們的視野。那天下午1時09分，梁萬俊駕駛新型戰機飛上藍天。當他做完第一組試驗后，突然發現“本不該動的功率箱油量在下降”，飛機正在漏油。僅4分鐘后，梁萬俊就聽不到飛機發動機的聲音了―――飛機失去了動力。
感動為題材的高考范文（24篇）篇九
暴雨無情地落下，如天被撕開了一個口子。大片的黑云卷積在頭頂。我的心情也如同這片黑云，消沉、低落。久久散不開來。
沒有打傘，一個人在雨中緩緩走著。沒有目的，只是盲目地向前走著。豆大的雨點打在身上，衣襟早已濕透，卻仿佛不關己事。路旁的行人看到我，露出或詫異，或嘲諷的眼光，又遂而匆匆趕路。
前面是一個地勢低平的水洼，大量的雨水沖刷著枯枝敗葉流向那里。我看了那些打著轉的樹葉一眼，或許是還在留戀著在樹梢的溫暖。我僅僅是拐了一個極小的角度，向水洼的旁側走去。
這時，我聽到低沉的引擎聲。回過頭，看見一部黑色的桑塔納向水洼處急駛而來。低落的心情似乎已經忘了躲避。“呵呵，看樣子被水濺是免不了的了。呵，被臟水濺濕又怎么樣，反正早就已經濕透了。”我冷嘲著自己。我看著那輛小車窗前的雨刮快速地左右擺動著，上面的雨水被趕到一旁，車輪急速地轉動著。以飛快的速度向我駛來。我緩緩閉上了雙眼，準備迎接這“人造大雨”的到來。
然而，漫長的幾秒鐘過去了。“照他的速度不應該是過去了嗎？為什么還沒有水濺過來呢？”我疑惑地睜開眼睛。卻看到前幾秒還在飛馳的小車漸漸慢了下來。我這才看清小車里是一位二十出頭的年輕人，穿著一件極為普通的灰色西裝，頭發梳得一絲不茍。也許是要去趕一場重要的應酬吧。他偏過頭來，對我微微一笑。車子慢慢地駛過，只激起一圈圈漣漪和響起一陣車輪與水面擊打的聲音。
我站在原地，呆呆地望著小車前去的方向。心里似打翻了五味瓶：他只不過是一個平平常常的人罷了。在所有的人都不在乎我的時候，甚至嘲諷我的時候。他卻為了我這么一個素不相識的路人，放棄了趕路，減速而行，也許會為了遲到而影響今后的事業。為的僅僅是不讓我受一次臟水的洗禮。他本可以直接沖過去，濺起的水花會把我撲蓋。而我也不會責怪他什么。而他卻沒有，只是緩緩得駛過，沒有濺起一絲浪花。
那一瞬間，心中所有的烏云似乎見到了太陽，正在悄然化開。我感動了。因為一個平凡的人的一次平凡的減速。
想到這里。我加緊步伐向公交車站走去……。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”大年三十，家家戶戶喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯......到了晚上，周圍已是一片火紅的世界，一家人圍坐在一起：吃“團圓飯”、看“春晚”、聊“家常”，滿滿幸福的味道!
我眼中的春節是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的......是一個歡樂無比的節日。
往年的春節，大街小巷張燈結彩、喜氣洋洋，人們歡聲笑語，各個商店循環播放著喜氣洋洋的新年歌曲，到處洋溢著節日的氣氛。然而，的春節，卻不同尋常。因為一個不速之客的到來——“新型冠狀病毒”，被這個害人的家伙“搗蛋”了，大街上冷冷清清，昔日車水馬龍的地方，現在寥寥無幾，即使偶爾遇到幾個人，也都用各種顏色的口罩遮住了表情嚴肅的臉龐，把自己包裹得像個外星人。
突如其來的疫情，打亂了很多人的春節外出夢。連我期待已久的廈門狐尾山玻璃棧道也去不了了。這個春節我們只能待在家里保護自己，不給國家添亂，才能讓自己不會被傳染。我們國家的戰“疫”口號是：勤洗手，多喝水，外出戴口罩，最好不出門。
雖然這個春節不能出去玩，但我覺得呆在家里也挺好的，每天都有家人的陪伴，一家人在一起的機會更多了，每天除了完成寒假作業外，還能跟爸爸媽媽、爺爺奶奶一起玩耍，比如：套圈圈、成語填空、跳跳繩......
真希望這次的災難能早點過去，讓春天的陽光更燦爛，萬物復蘇得更絢麗，人們的生活更加美好，再也不要被這可惡的病毒侵害。
好期待明年的春節啊!到那時，我一定要好好地玩，盡情地玩!在此，也向所有的醫護人員致敬，你們是最棒的!
武漢加油!中國加油!
感動為題材的高考范文（24篇）篇十一
他們沒有去看過一次五月天的演唱會，可是他們永遠會在這個世界的某一個角落默默地支持者五月天。抱歉，我就是其中之一。
五月天，是我用信仰筑成的一片知足而幸福的天空。
那一次，我哭了，哭得驚天動地，歇斯底里。我真的有被五月天感動到。
5月12日，眾所周知的汶川地震。多少人失去家園和親人，悲痛欲絕。就在這時，五月天私下前往災區身體力行做了一星期的義工，與當地的小孩老人住帳篷，抬水喝。回到臺北時，他們身穿破爛臟t恤，與五顆貼近土地的心。
是五月天，他們深深震撼了我的心靈，讓我意識到，那些在舞臺上閃亮的歌星，原來不只是會唱唱跳跳，他們能為這個社會所做的還有很多。從那一刻起，我決定要愛這個樂隊一輩子!
在許多人眼里，他們或許只是一個樂隊，嚴格來說沒有一個人符合大帥哥的標準，唱著普普通通的流行歌曲，做著其他藝人都會做的事。而他們的背后鮮為人知的事頂多也只有我們五迷知道吧!
我只不過是某年某月的某一天，因為一句歌詞，一段旋律，扣進了心底，從此再也沒有出去。在或幸福或痛苦或輕松或忙碌或偉大或平凡的生活中，一些屬于他們的歌總在倔強地唱著，唱成你生命的一部分。
不知為什么，每當我感到悲傷和迷茫時，只要耳畔響起五月天的歌，我的心就會變得光明澄靜，有一股暖流涌進心田。
也許這，就是一個真正意義上的偶像所能給我帶來的知足與幸福。他們所帶來的甚至是種力量與精神!
也許是《超人》，也許是《倔強》，也許是《突然好想你》，也許是《你不是真正的快樂》。總有那么一首歌，讓我不自覺地勾起嘴角，或是流下眼淚。這就是五月天的魔力。
我從來不相信永遠，因為天下沒有不散的筵席，五月天也有老去的一天，唱不動歌寫不出詞的一天，甚至是消失的一天。可是，只要你們愿意，哪怕是五個老頭在臺上，說不出話，走不動路，我也愿意當臺下的那個傻子，只是看著你們，然后流流眼淚，再對你們笑一笑，這樣就足夠了。
五月天，感謝你們用心譜寫的每一段旋律，感謝你們用歌詞傳達出的那些力量，感謝你們經歷無數波折還是一直在一起，讓我知道有些東西真的是可以相信的。譬如：那份知足過后的幸福。
現在，我改用第二人稱，只想對五月天說：“是你讓我擁有知足的幸福，所以，我要愛你一輩子!”
感動為題材的高考范文（24篇）篇十二
生性好強的我，也有被難倒的那一刻。但也正是那一刻，讓我真正地懂得了友情的可貴。
那是小學六年級下學期的一天中午，下課鈴一響，早已饑腸轆轆的我，不亞于男生的速度，第一個向樓下跑去，只差三個臺階了，我像往常一樣來了個三級跳，不巧，這次我沒發揮好，不慎跌倒在那里。緊隨其后的同學見勢不妙，趕快前來扶我。我的左腳使勁地蹬，也未能站起來，豆大的汗珠兒，從我額頭上躺了下來。平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容，趕快吩咐大塊頭阿勝說：“還遲疑什么？趕快背她去醫務室！”大塊頭阿勝毫不遲疑地將我送往醫務室。
沒多會兒，我爸媽趕來，把我送往醫院，果然可怕的一幕出現了，拍片結果，左腳一處骨折。堅強的我難以控制住自己，竟然痛哭起來，傷筋動骨一百天，我還怎么參加考試呀。媽媽安慰我說：“安心養傷，先別想考試的事了。”“不行！”倔強的我對媽媽說。
打好石膏，爸媽為我取完藥回到家里，我說：“明天我要去上課”“傻孩子，你已這樣，怎能做得到呢？”媽媽說著眼淚都掉了下來。“您放心只要您們能接送我，其它的您們就不用管了。”我堅持己見地說。
轉天，媽媽拗不過我，只好把我送到學校，背進教室。這一幕，同學們都看呆了。我的堅強感動了同學們，大家紛紛地說：“阿姨，有我們了，您放心地去上班吧！媽媽被感動得又一次躺下了熱淚。”
就這樣二十幾天如一日，同學們有為我打飯的，有為我打水的，還有替我收作業的。更讓我感動的是僅管我壓縮喝水量，但每天至少還需去一兩次廁所，同學輪流攙扶我。終于熬到了期末考試那一天，功夫不負有心人，這次考試的成績出來了。我仍然考了全年級第一。
家長會那天，我破格參加，老師還安排我發言。當老師講完我的事跡后，家長們的掌聲讓我心里難以平靜。心想：沒有同學們的幫助，別說年級第一，就連考試我都不能過參加，這再一次讓我感到友誼的珍貴。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十三
今天，我興奮地去上作文課，為什么興奮呢?因為今天就要發稿費了，我很想知道自已的成績。
我走進教室，找到自已的本子，就找了個座位坐了下來，便焦急地等待著張老師上課。
我大拇指扣著另一只手，腳動來動去的，停不下來，就好像是聽到別人說“一動不動是王八”游戲，貌似有無數條小蟲子在我身上爬動，讓我坐立不安。
終于，張老師說開始上課了。我頓時抬起了頭，期待著那激動人心的時刻。過了十幾分鐘后，張老師開始點名和發錄用通知單，接下來就是“我是最亮那顆星”一、二、三等獎的頒獎時刻了。我盯著前方的大屏幕，快速地掃了一眼，發現自已的大名在9個名額里第四行。我興奮地差一點跳起來，心中更是興奮不已，想把這個好消息立馬告訴媽媽。
過了一會兒，獎杯和獎品(購書卡)都發到了我的手里。雖然獎杯有點重，但我一點都感覺不到。心中的自豪感油然而生，同時也體會到了那種成功的喜悅，也更加相信了只要努力就會有收獲。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十四
對一個國家民族而言，文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，而對個人而言，亦是一樣，借鑒他人的優點，全面看待問題，彼此理性互鑒，共同發展，成就非凡人生。
全面深思他人的優缺點，理性選擇借鑒。以鏡正衣冠，以史為鑒。唐太宗李世民深知此點，時時刻刻注意自己言行，避免以往朝代的暴君之行，汲取先帝優勢;深知“親小人，遠賢臣”的危害，亦知“桓，靈”等帝君的后果，所以劉邦諸葛亮才創下統一三國之大觀，但也因‘扶不起的阿斗’亡了國。借鑒汲取先人的優點，從中總結經驗，必能創下輝煌，但若不聽取他人建議，明知故犯，也會釀成大錯，故曰“思辨之，篤行之，興也。”
文明交流，探討本質，勇于發聲，總結思考。在人與人的交往中，會出現文明的碰撞，要究其本質，理性看待不同文明，尊重他人，總結思考本身。在的峰會中，俄羅斯總統同領導人說：“怎么辦啊?你們做的這么好，明年我們就比不上你們了!”主席幽默的回答：“這好比葡萄酒和茅臺，各有各的味道!”人也是如此，每個人都有屬于自己獨特的味道，我們要認同自己，尊重他人，理性看待不同性格的人，不同性格的事，并從中總結學習和思考，故曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
矛盾就是對立統一，每個人都有優點，但也有缺點，在互鑒的同時要看到對方的優點，也要找到缺點，檢查自己身上是否有同樣的缺點，并對此加以改正。總之，就是“有則改之，無則加勉”，理性對待自己或是他人身上的優缺點，促進共同進步。
理性對待互鑒，全面看問題，立足整體，促進個人發展，成就非凡，點亮人生!
感動為題材的高考范文（24篇）篇十五
第一次聽五月天的歌，或許是一次巧合，或許也是一次機遇吧。
“陳，帶著耳機干嘛呢?”
“廢話，當然是聽歌啦~傻嗎?”朋友之間的語氣往往都是這樣，也并沒有怪他，而是繼續深究下去。
“你都聽誰的歌啊?”就是這么一句不經意的一個問題，讓我認識了五月天。
“哦，五月天的，有沒有聽過?他們的主唱和我同姓哦!”
“切，這有什么好炫耀的，我回去聽聽吧。”
在酷狗上打出五月天，第一首出現的就是《倔強》，可能是因為經常在聽得原因，至今為止還記得最著名的一句詞“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降~”這句成了我對五月天有了一個最新的認識。
隨著時間的流逝，我對他們的認識也就是越來越多，從soband到五月天，從街頭樂隊到主流，一切的一切都是他們自己拼搏所換來的成果。
在聽他們的歌的時間里，我改變了自己，也改變了他人，唯一沒有改變的是對五月天的喜愛。
從開始的一無是處到現在的吉他入門，從開始的浮躁到現在的心平氣和，都是五月天教給我的一切。
還記得在一年前，我的舅舅叫我幫他下載歌曲，好在車上聽歌，那時的我自然下載的也是關于五月天的歌，邊聽變下，自然開心的很。
因為巧合吧，這天下午我坐著舅舅的車跟著他們回到外婆家去，路上放的自然就是五月天的歌，半路上舅舅就開始嫌我選的歌不好聽，自然，我就開始反駁，但是因為自己本身的忍讓，就沒有在繼續爭吵下去了，這或許就是我所說的改變吧。
之前呢，也沒有過多的時間用于聽歌，即使是有一些空閑的時間，聽的卻并不是他們的歌，而是聽的一些較有旋律的歌曲，即使有時聽到他們的歌，也不過是在隨機選歌中聽到。然而在現在，卻瘋狂的想聽他們的歌，或許是在常用軟件聽不到了，也或是對于這段青春的感悟。
還記得阿信在歌中曾說過“然后呢，一起走吧。”，12.21也不是末日，我們陪著五月天一起走。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十六
在高考的語文寫作中，考生可以選擇往年的一些優秀的。
作文。
資料進行積累，這樣對自己寫作水平的提高會有很大的幫助。下面是本站小編整理的一些關于20xx年高考作文題材的相關資料,供你參考。
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
花開得越燦爛，悲傷越蔓延。
看著樓道口的梔子花，我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業典禮上，你穿著米黃色的連衣裙，站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》：“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來……”只是那么一眼，我便記住了你，并在心里千遍萬遍臨模刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。
為什么風遲遲不來，幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷，陪我靜靜的流淌。
校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因為我在尋覓你的身影!
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺，仿佛，那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情并茂演唱：“梔子花開，sobeautifulsowhite，在這個季節，我們將離開……”我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個季節，我們也將離開。在青春的旋律上，我仍是你最后一個音符，你很快將會忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放，只是少了些許生氣，偶爾離別的哀傷會隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演，只是沒有劇本，沒有導演，只有主角和配角。劇情里你會是誰的誰，我又能是你的誰?沒有劇本，一切未知!我遇見你，沒有一句對白，我等待的你在何處的現在?你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去?那么我對你的期望只能埋藏在這片花海。
時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方，靜靜吮吸著你的味道。只是時間流走的不僅是期望，留下的也不只是悲傷。
那一季，梔子花開!
在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡，但我卻分外喜歡他們臉上那種真誠的微笑。
賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時不時的撥弄著鍋里的茶葉蛋，他沒有吆喝，因為秋天的風太大了，街上也太吵了，吆喝也沒人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風掃過，老嫗打了個寒戰，不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發在人群中分外顯眼。我裹緊大衣，走到老嫗眼前買了幾個茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個茶葉蛋給我，我輕輕接過裝滿茶葉蛋的塑料袋，付錢的時候，老嫗微笑著并對我說了聲謝謝。手里抱著茶葉蛋離開了，風吹過，并不感到冷，因為有那些熱氣騰騰的茶葉蛋。
騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時張望著人群，三輪車靜靜地陪在他身邊，秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋，頭發也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣，也許是太冷了，他點了根煙，開始抽了起來。來來往往的人群中他最顯眼，因為他那件厚厚的大衣。我來到他車前，示意我要坐他的車，他急忙將快抽完的煙扔進了身旁的垃圾桶，說了句：好叻。坐上車，才發覺他的車很破，但是卻很整潔，一路上老漢面帶微笑騎著三輪車，一點兒都感覺不出吃力，那體力就跟小伙子差不多。到了目的地，我下車付錢，沒有零錢。老漢憨笑著說：“沒事，小姑娘，這點路收什么錢呢!算了，沒事。”我尷尬的一起笑。告別了老漢，一路上我才發覺自己被老漢那種信任的微笑感動了。
掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來來往往，她手中的掃帚不停來來去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風中，風無情的掃過，她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑，幸福的微笑。風吹落樹上的葉子，紛紛落在地上，一片又一片，仿佛與她作對一般。那身藍工作服的主人卻一遍又一遍掃著，看著馬路的潔凈她笑了。來來往往的人群中她最顯眼，因為她那身藍工作服和那把大掃帚。風吹過，只希望不要吹落樹上的葉子，否則那身藍工作服又得忙不停。
他們只是一群蠻普通的人，在街上隨處可見，但他們臉上那真誠的笑總讓我感到很窩心。因為太多太多我們無法真誠的微笑，只有我們真正遇見真誠微笑的人我們才會發自內心嘴角不自覺的上揚。就如名人所說的一樣：微笑是世界上最厲害的武器。謝謝他們，讓我明白微笑真正的含義。
趴在課桌上昏昏欲睡的我，對同桌把我吵醒有很大的不滿，甚至有些氣憤她為什么打攪我，意識到我的不滿，同桌撇撇嘴說“有人找你，我把你叫醒，你還不樂意了，”說完還用手指了指教學樓旁的休息室，我疑惑的看著她，心想著，這下雨天的，有誰會來找我，她繼續解釋道“似乎是一個阿姨來找”，這讓我更加疑惑了。
走出教室，地面已經被打得濕濕的，涼颼颼的風迎面撲來，晃了晃昏沉的腦袋，凜冽的大風把我吹得清醒了些，感覺有一股涼意襲來，不禁把脖子往圍脖里縮了縮，不由得加快了腳步。
還沒走到休息室，一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探，往四處張望著，我帶著點怒意加快了步伐走向了休息室，想質問她，為什么要來打擾我上課。走到門口，看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發，順便還抖了抖身上雨衣上的水，我站在門口，張了張口，怎么也說不出來心里想好要質問她的話，再沒有剛才那般的不耐煩。
她整理著衣著，也許是太入神了，我站在門口等了許久她也沒有發現，我便先開了口“媽，你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣，拿起旁邊那個已經退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套，用手摸了摸外套，小聲嘀咕著“幸好沒濕，”輕輕呼了口氣，把外套遞給我。
我也不多說什么，三下做兩下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理領子，她那冰冷的手指碰到我脖子的時候，條件反射的縮了縮脖子，她說“別感冒了，家里還有活，就先回去了，”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走，不覺眼角有溫熱的液體流了出來，又立馬用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意讓我回教室去，150度近視已足以讓我看不清當時她的表情，似乎在沖我笑。不一會兒，那身影便消失在校道轉彎處不見了。
回到教室，同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭，她又問“你媽媽?”我又點了點頭，還沒等她再說點什么，老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了，趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好。”又迅速離開，拿出課本，便沒再說什么了。
頓了頓，我在心里默默的說道“是啊，我媽媽真好”。
想起生活中的點點滴滴，母愛無言，我從未說出一句感謝，或許我心里正在對媽媽說，媽媽，請為自己添一件衣服，為孩子穿梭在風雨中的自己添加一件衣服吧，又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。媽媽，辛苦了。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十七
作為中國的首都，北京這個朝氣逢勃的國際都市，吸引了無數來自世界四面八方的游客前來參觀旅游，而我們這些乳臭未干、心里對未來充滿無限憧憬的高中生們，將要踏上這旅程，感動的作文題材。
就在7月15號這天，我們這些學生們提著大包小包的東西，在火車站聽著父母離別的叮嚀，滿懷期待的踏上了去北京的旅程。即使分班帶來的壓力與傷感仍揮之不去，借著這次旅行，抒解心中的煩悶。
火車上，我們按奈不住心中的喜悅與興奮，第一個晚上大部分人都失眠了。盼著明天，盼著北京，盼著長大。透過玻璃窗看著窗外迅速流走的景色，一絲鵝黃，一絲碧綠，睜開眼在探索也在尋找那旅途中的異樣景色。
經過19個小時的煎熬，我們終于的抵達了北京西站，于是，我們就開始了緊張而有趣的旅程。在車上，我們遇見了我們的輔導員苗龍芳，不長不短的烏黑亮麗的真發披在肩上，帶著副小七的眼鏡，給人一種小巧玲瓏的感覺，大家都很新切的叫她苗姐，她現在就讀于清華大學醫學系，是以江蘇全省第三的高考成績考上的，心里都默默的對她有一種欽佩之情。在北京的這些天里，因為有了她的細心照顧和周到安排，我們才能夠玩的盡興。
清華和北大這兩所中國著名大學，是所有莘莘學子都向往的理想大學，有多少學子為之發奮圖強、刻苦學習而踏進了他們夢寐以求的學園，清華和北大都是兩所現代型的大學，占地而積非常廣闊，就像兩座小城市坐落于海淀區，熠熠生輝。每每經過大門口，都會讓人肅然起敬。這兩所經歷了百年歷史的考驗，培養了多少國之棟梁為國爭光，它們的功績赫赫生輝，在中國人的心中，它們是莊嚴而神圣的。朱自清的荷塘月色，讓無數讀都了解到清華園里那夜晚醉人的景色，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”
歷史與歲月消磨了一棟棟教學樓，墻上斑駁的印刻，爬滿了樓房的爬山虎仍沒有停止它們向上的腳步。這些經過了百年歷史的教學樓，依然不減當年風膠，景色沒有變，這的是走在校園里的學生們。在這里完成了他們的學業而離開，是否會有一絲絲的不舍與著戀?是否在外會想念那曾經與之共相處的同學們?是否會了解曾經老師的訓斥與批評造就了現在輝煌?我想會的，因為這個學風彌漫、景色宜人、古色古香并且充滿著書香氣息的學園，在心中的地位是無可取代的，感動的作文《感動的作文題材》。清華如此，北大亦如此。
人們常說：忘記歷史就等于背叛。北京這所古城處處都有風月的痕跡，并沒有因為歷史而停滯不前。
故宮、長城、頤和園都在訴說著過去的輝煌與衰敗。
不知道故宮這兒有幾重大門，幾把鐵鎖，那里，院有多深，墻有多高。那巍峨的宮殿，昔日的主人去哪里了，靜無語，只涌來聲聲凄怨。站在這座座宮殿之前，曾經的繁華已無從訴說，有的只是那些零零碎碎的痕跡還在輕哼著當年盛行的樂曲。從午們進入，便到太和們，一座高大的宮殿展現在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經過太和殿就來到中和殿，過了中和殿就是保和殿。每個殿都有朱紅的宮墻和大門，屋頂上蓋是黃色的琉璃瓦。轉個圈鐵就來到御花園，御花園景色優美，四季都有花開，這一種花還沒有謝，那一種又開了。花園中間有個假山，在周圍小草的掩映下，假山更漂亮了。只見煙云浮起金黃的瓦脊，只見春風輕指著飛檐的.樓角，紅墻石雕威嚴中又顯出殘暴。才明白，不朽的只有人民，只有藝術，留下這豪華的宮闕為使人思考，莊嚴、自信又充滿驕傲，原來這曾經的宮殿里，還藏著一股蓬勃的生命力與象征力，它沒有隨著時間的流逝而消失，而是經過生命的時間的考驗，越加充滿了無法遮掩的光輝。真的有一種魔力，讓你在如此龐大威武的建筑面前，自嘆不如。
整個北京之旅都洋溢著豐富的熱情與期待，在閉營儀式的那個晚上，我們才了解到大學是多么的不舍與依戀這座城市和每個人。
世紀明德舉辦的閉營儀式，有很多年學校參加，大家歡坐一堂，共同感覺這個場面。或許我們太小，還不知怎樣深刻的表達自己內心的情感，但是，此時此刻，所有的人無不為之動容。
在這相處的幾天里，我們相互依賴，相互幫助，苗姐和另一位輔導員何姐，給予了我們關懷與幫助，讓我們難忘。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?我探索，尋覓，這神奇的力量。原來這就是感動埃每個學校都派出了一個節止，都令我們驚嘆不已，每一個臺上的微笑，都凝聚著我們這些天的感情。就在最后的時刻，大屏幕里出現了每個學校的輔導員與學生們一起的畫面，耳邊響起了動人的旋律，就在這時，大家都靜靜的看著、聽著、欣賞著。當自己學校的輔導員出現在大屏幕上時，每個學校的學生都會以自己認為最感動的方式來釋放自己內心的感激之情。而當屏幕上顯示著“苗龍芳”和“何葉”這兩個名字時，我們大喊“苗龍芳，我愛你!何葉，我愛你!”或許讓聲音傳達到她們的耳朵里，讓這聲音也成為不朽，永遠回蕩在她們的耳邊，不忘，這個暑假是與這幫可愛的孩子們一起度過的。苗姐和何姐激動的熱淚盈眶，而同學們也忍不住流下了淚水。就在那晚我們的心連在了一起，思緒在彼此心里飄風，相顧無言，惟有淚千行。
就在離別的那個下午，我們度過了最難熬的時刻。將要踏上離別的火車時，想要回頭，卻沒有那個勇氣。轉身，定格一個瞬間。也許，回頭只會讓自己的忍心變為不忍心而崩塌掉，也許轉身離別后就成永別。但是，約定好的要考到北京，這一點不會變。
北京，再見，20xx年，再會。
關于四篇在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感......
有關三篇無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家......
感動為題材的高考范文（24篇）篇十八
作文。
想寫得好，那么少不了的是作文素材的積累。而對于即將參加20xx年高考的考生來說又可以積累哪一些題材呢?下面是本站小編整理的一些關于20xx高考語文作文題材的相關資料,供你參考。
生活事事離不開原則。
戰場上，軍規是打仗的原則。
交通中，規章制度是行駛的原則。
……。
既然如此，我們便要正確地堅持原則。
為此，我們就要做到三個方面。
第一，堅持適度原則。原則有好有壞，好的要堅持，壞的則要廢除。堅持適度原則是堅持原則的基礎。
第二，與時俱進地堅持原則。原則中有它的弱點和缺陷，必須不斷地更新。改善，使它適應時代的發展。與時俱進地堅持原則是堅持原則的動力。
第三，巧于堅持原則。堅持原則經常會遇到一些障礙，因此就需要靈巧地堅持原則。巧于堅持原則是堅持原則的保證。
下面就來具體說說這三個方面。
首先是堅持適度原則。所謂無規矩不成方原，萬事萬物都要有個度，原則也不例外。那么，如何才算是適度呢?其主要標準是：(該原則)是否有助于事物的發展。如果是，就堅持;如果不是，就放棄。
再來說說與時俱進地堅持原則。事物是不斷運動。變化發展的，不斷會有新情況。新問題的出現。當原來的原則已不適應現在的情形，再固執地堅持，這樣的墨守成規只會導致毀滅。只有與時俱進。善于改變，不斷完善，才能夠不被歷史所淘汰，才能夠永葆青春活力。
最后再來說說巧于堅持原則。要想做到巧于堅持原則，需做到兩點：第一，有計劃;第二，善于應變。有計劃就是在遇到阻力(所謂“巧”也就是指在原則不被人接受是，通過自己的努力而堅持了原則)時，能夠有節奏。有計劃地讓自己堅持原則而使反對者不察或者讓反對者反過來支持自己。善于應變，就是要有平靜的心態。善于應對的頭腦，能夠應對各種突發狀況而使自己堅持原則。
總而言之，就是要有方法、有技巧地堅持原則。
那股勁風;機遇是“十年窗下無人問，一舉成名天下知”中的那場科考;機遇是“他年我若為青帝，報以桃花一處開”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以，當機遇叩門時，請緊握。
歷覽前賢，哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂毅，有經天緯地之才。若非機遇垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物，遇“風云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬世之偉業?藺相如澠池之會，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客，如非主人臨危，又豈能自薦并脫穎而出?可嘆，機遇如斯!
機遇當然重要，真英雄當能緊握。然而，當機遇叩門時，也有人與其失之交臂。
新豐鴻門，風云際會，風起云涌。鴻門宴會上，項羽剛愎自用、偏聽偏信、優柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無窮。四年的楚漢之爭，項羽節節敗退，最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕。慨嘆之余，我們不得不承認一個不爭的事實：項羽錯過了稍縱即逝的機遇，導致了悲劇的發生。正所謂“百戰疲勞壯士衰，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來”。無獨有偶，近觀，清政府閉關鎖國，終日沉浸在天朝上國的迷夢之中，痛失強國機遇，直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟，導致近代中國的積弱積貧。可悲，機遇如斯!
機遇當然重要，愚者總是錯失良機。
諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業者，無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻策。諸多事例，不勝枚舉。
“君子藏器于身，待時而動。”當今之世，風云多變，機遇更是可遇而不可求。若要成功，需努力創造機遇。唯有創造機遇，才能走向成功。
汪曾祺先生寫過《葡萄月令》，似乎只要綴上“月令”一詞，便可以附庸先生的風雅，也能智慧一回。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的，什么時候播種，什么時候收獲，得有講究，亂不得。
驚蟄了。
“驚蟄”怎么看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“松土”，憋了一個冬天的黑土地，已經等不及了，急著出來透透氣。春耕開始了(也有春分的說法)。
從清明到端午，莊稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規矩，幾千年耕作經驗的積淀與升華。村中，要每家每戶地仔細叮囑。
“芒種”這個詞真好聽。
大約在六月份，草莓地里會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現，談不上智慧，只是一種經驗之談。不要著急，也不必時不時去看。待到烏豬子過江了，躲的、藏的，蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好，放到遠遠的一處荒田里去。
踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。奶奶年紀大了，卻不忌憚生死。“七十二，八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子，一大把一大把的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉。桑葉伸伸展展，桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂。小孩真饞!一個孩子像貓一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙著摘桑葚。吃到嘴唇發紫，被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。
夏至來了。
田里要浸水。不大會兒，蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒，你再回來看看，田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢，這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中，涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙，我們這里稱“螞蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。
這是怎樣的景象!
大暑前三天后四天不能澆糞。
真愿意做個莊稼人。
感動為題材的高考范文（24篇）篇十九
盼望已久的學校運動會終于開始了，但遺憾的是，運動會前一天的凌晨我高燒不退。運動會開幕式那天的早上我堅持參加了，可是走完方步我就搖搖晃晃地快要暈倒了，喉嚨疼痛難忍，只能去看醫生了。醫生告訴我每天要掛兩次點滴，我聽后非常傷心，不能參加學校的運動會是多么遺憾啊!我多想奔跑在跑道上為班級、為自己爭得榮譽。
為了這次運動會我準備了很久，現在所有希望化為泡影，我傷心地哭了。媽媽以為我是打針太疼而流下的眼淚，其實我的心早已飛向運動會了。我想如果今天燒退了，明天我就可以參加拔河比賽、跑步接力比賽，還有跳長繩。遺憾的是晚上我的高燒還是沒退，第二天爸爸又帶我去打針，我與今年的運動會徹底無緣，我很傷心。我多么渴望那個奮力拼搏的運動健兒是我，多么希望領獎臺上有我。
同學們加油!雖然今年運動會我不能與你們一起作戰，希望你們勇往直前，取得優異的成績，明年我定不缺席!
感動為題材的高考范文（24篇）篇二十
作為中國的首都，北京這個朝氣逢勃的國際都市，吸引了無數來自世界四面八方的游客前來參觀旅游，而我們這些乳臭未干、心里對未來充滿無限憧憬的高中生們，將要踏上這旅程。
就在7月15號這天，我們這些學生們提著大包小包的東西，在火車站聽著父母離別的叮嚀，滿懷期待的踏上了去北京的旅程。即使分班帶來的壓力與傷感仍揮之不去，借著這次旅行，抒解心中的煩悶。
火車上，我們按奈不住心中的喜悅與興奮，第一個晚上大部分人都失眠了。盼著明天，盼著北京，盼著長大。透過玻璃窗看著窗外迅速流走的景色，一絲鵝黃，一絲碧綠，睜開眼在探索也在尋找那旅途中的異樣景色。
經過19個小時的煎熬，我們終于的抵達了北京西站，于是，我們就開始了緊張而有趣的旅程。在車上，我們遇見了我們的輔導員苗龍芳，不長不短的烏黑亮麗的真發披在肩上，帶著副小七的眼鏡，給人一種小巧玲瓏的感覺，大家都很新切的叫她苗姐，她現在就讀于清華大學醫學系，是以江蘇全省第三的高考成績考上的'，心里都默默的對她有一種欽佩之情。在北京的這些天里，因為有了她的細心照顧和周到安排，我們才能夠玩的盡興。
清華和北大這兩所中國著名大學，是所有莘莘學子都向往的理想大學，有多少學子為之發奮圖強、刻苦學習而踏進了他們夢寐以求的學園，清華和北大都是兩所現代型的大學，占地而積非常廣闊，就像兩座小城市坐落于海淀區，熠熠生輝。每每經過大門口，都會讓人肅然起敬。這兩所經歷了百年歷史的考驗，培養了多少國之棟梁為國爭光，它們的功績赫赫生輝，在中國人的心中，它們是莊嚴而神圣的。朱自清的荷塘月色，讓無數讀都了解到清華園里那夜晚醉人的景色，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”
歷史與歲月消磨了一棟棟教學樓，墻上斑駁的印刻，爬滿了樓房的爬山虎仍沒有停止它們向上的腳步。這些經過了百年歷史的教學樓，依然不減當年風膠，景色沒有變，這的是走在校園里的學生們。在這里完成了他們的學業而離開，是否會有一絲絲的不舍與著戀?是否在外會想念那曾經與之共相處的同學們?是否會了解曾經老師的訓斥與批評造就了現在輝煌?我想會的，因為這個學風彌漫、景色宜人、古色古香并且充滿著書香氣息的學園，在心中的地位是無可取代的，清華如此，北大亦如此。
人們常說：忘記歷史就等于背叛。北京這所古城處處都有風月的痕跡，并沒有因為歷史而停滯不前。
故宮、長城、頤和園都在訴說著過去的輝煌與衰敗。
不知道故宮這兒有幾重大門，幾把鐵鎖，那里，院有多深，墻有多高。那巍峨的宮殿，昔日的主人去哪里了，靜無語，只涌來聲聲凄怨。站在這座座宮殿之前，曾經的繁華已無從訴說，有的只是那些零零碎碎的痕跡還在輕哼著當年盛行的樂曲。從午們進入，便到太和們，一座高大的宮殿展現在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經過太和殿就來到中和殿，過了中和殿就是保和殿。每個殿都有朱紅的宮墻和大門，屋頂上蓋是黃色的琉璃瓦。轉個圈鐵就來到御花園，御花園景色優美，四季都有花開，這一種花還沒有謝，那一種又開了。花園中間有個假山，在周圍小草的掩映下，假山更漂亮了。只見煙云浮起金黃的瓦脊，只見春風輕指著飛檐的樓角，紅墻石雕威嚴中又顯出殘暴。才明白，不朽的只有人民，只有藝術，留下這豪華的宮闕為使人思考，莊嚴、自信又充滿驕傲，原來這曾經的宮殿里，還藏著一股蓬勃的生命力與象征力，它沒有隨著時間的流逝而消失，而是經過生命的時間的考驗，越加充滿了無法遮掩的光輝。真的有一種魔力，讓你在如此龐大威武的建筑面前，自嘆不如。
整個北京之旅都洋溢著豐富的熱情與期待，在閉營儀式的那個晚上，我們才了解到大學是多么的不舍與依戀這座城市和每個人。
世紀明德舉辦的閉營儀式，有很多年學校參加，大家歡坐一堂，共同感覺這個場面。或許我們太小，還不知怎樣深刻的表達自己內心的情感，但是，此時此刻，所有的人無不為之動容。
在這相處的幾天里，我們相互依賴，相互幫助，苗姐和另一位輔導員何姐，給予了我們關懷與幫助，讓我們難忘。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?我探索，尋覓，這神奇的力量。原來這就是感動埃每個學校都派出了一個節止，都令我們驚嘆不已，每一個臺上的微笑，都凝聚著我們這些天的感情。就在最后的時刻，大屏幕里出現了每個學校的輔導員與學生們一起的畫面，耳邊響起了動人的旋律，就在這時，大家都靜靜的看著、聽著、欣賞著。當自己學校的輔導員出現在大屏幕上時，每個學校的學生都會以自己認為最感動的方式來釋放自己內心的感激之情。而當屏幕上顯示著“苗龍芳”和“何葉”這兩個名字時，我們大喊“苗龍芳，我愛你!何葉，我愛你!”或許讓聲音傳達到她們的耳朵里，讓這聲音也成為不朽，永遠回蕩在她們的耳邊，不忘，這個暑假是與這幫可愛的孩子們一起度過的。苗姐和何姐激動的熱淚盈眶，而同學們也忍不住流下了淚水。就在那晚我們的心連在了一起，思緒在彼此心里飄風，相顧無言，惟有淚千行。
就在離別的那個下午，我們度過了最難熬的時刻。將要踏上離別的火車時，想要回頭，卻沒有那個勇氣。轉身，定格一個瞬間。也許，回頭只會讓自己的忍心變為不忍心而崩塌掉，也許轉身離別后就成永別。但是，約定好的要考到北京，這一點不會變。
北京，再見，20xx年，再會。
感動為題材的高考范文（24篇）篇二十一
第一次聽到五月天，是幾年前看小說時豆瓣偶然播放到的。忘記是《知足》，《倔強》還是那首被人廣為傳唱的《突然好想你》，只是那樣清爽淺淡的音樂，讓人覺得心中舒適。
一直以為自己對他們不過是淺淡的喜歡，一直把他們像其他膚淺的人所認識到的一樣，是九零后喜歡的文藝偽搖滾，直到后來，我聽到了這首《如果我們不曾相遇》。
我去百度上搜這首歌，是阿信寫的詞——他是個詩人，寫的詞是極美的。而也有消息說，這首美好的歌曲，或許是這個歷經多年風雨的團隊給fans們的預備告別曲。
而我終于意識到，我喜歡著這個堅持了十八年的團隊，不僅是因為音樂，還有某些情感的感同身受。
我來到南中已經三年了，我身邊的人已經默默陪伴我三年了。
而現在我們終于要離開。
扳著手指數一數，是哪一年的九月，我們滿懷信心與憧憬來到了這所年輕的學校，是用怎樣的語氣和表情做了自我介紹交了新朋友，是怎樣在這些年做了許多愚蠢的事情，掉了什么緣故的眼淚，那串眼淚在陽光下是怎樣倔強閃爍的顏色。
我一直拼命的想記住這樣的瑣碎細微。
但現在我記得的是，十三歲的我走進這個教室，遇見的不僅僅是后來做朋友的那幾個孩子，我遇見的是一個無法分離的整體——后來的今天，他們由四十六個考生和四個離開的人一起構成，缺了誰都是無法挽回的遺憾;我曾經在這個地方看見灑滿操場的陽光，聽見課堂上緊閉的窗外呼嘯的風聲，偏過頭眼里就印出滂沱的大雨和玻璃窗戶上表情各異的我親愛的同學老師們，每個季節總是有這樣的幾天，我盯著這樣的外面的世界，幻想著我并不存在于這個整體里面;我也討厭過好多男孩和女孩，比如不喜歡男孩a不屑嘲諷的口氣，不喜歡女孩b八婆的尖利聲音，頭一天晚上睡覺希望第二天醒來后這個世界上已經少了他們。但漸漸深入以后，那個男孩a成了我很好的朋友，那個女孩b每天給我一個溫暖的微笑，我還是討厭著另外的人。
如果我們不曾相遇，我會在哪里;如果我們不曾相遇，你會在哪里?
我活在這個集體里，身旁是已經熟稔得能夠互懟又不生氣的同學。我在這個沒有什么驚喜的地方平淡的生活了三年，用我少女的文字記錄下來那么多東西。曾經我們面對一群相處了六年的同學們微笑揮手告別——因為年紀太輕，我們都不懂得離別是多么殘忍與傷悲的事情，而眼淚被我們埋葬于激動的歡笑里。當時我們是一群無知的孩子，以孩子的姿態在別人生命里短暫駐足又無憂無慮地離去。
我這樣想，帶著微笑和疼痛。長大以后我們會懂得離別無法躲避，而我又多么慶幸我們曾經相遇。不是三兩個人的真摯深情，不是一群人的萍水相逢，是沒有關聯的我們在荏苒時光里看了那么多場蒼狗又白云。
感謝我們曾相遇，在滿夏天的涼風里。
感動為題材的高考范文（24篇）篇二十二
作文。
的備考方面要學會多關注一些熱點的作文話題，多去了解了解今年的高考題材可能寫些什么，這樣對高考寫作會有很大的幫助。下面是本站小編整理的一些關于高考熱點作文題材的相關資料,供你參考。
長期以來，我們往往更注重“鞭打快牛”，追求好上加好，容易忽視“鞭打慢牛”，促使迎頭趕上。對待優者，過于苛刻，對于差者，過于寬容。實際上，優者，更需要寬容。
俗語云：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。”健康的社會評價心理、科學的評價體系，是建立公平、公正社會的基本保障之一。對于個體而言，關系到個人前途命運;對于單位和組織而言，關系群體的生存發展，對于國家而言，關乎國運興衰。
今天的中國，升騰著偉大的夢想。這需要各領域涌現出一大批敢于擔責，勇于創造的“能臣”和“干將”來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者，無疑是助推中國經濟社會發展的“快牛”，對于他們，應該給予更加科學社會評價和激勵，以激發和帶動全社會、多領域的人，想事干事、創新創造，讓中國加速向夢想航行。
對于混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官，特別是主要負責人，其無能力、不作為、不擔責，所形成的庸政、懶政，給國家和社會帶來的危害難以估量，甚至令人發指，超過一些有為但有過的官員。這里指的是誰，你們自己清楚，請自覺對號入座。對于這樣“慢牛”、“懶牛”、“害牛”，決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價，而應該看成績背后的本質和基礎，務實評價，嚴加處置。
環視中國社會發展，改革開放30多年來，經濟持續增速發展，近年來經濟增速有所減緩，但在全球范圍，依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟，對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、民生、環保等事業不斷進步中，國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞，而對于一些欠發達國家和地區在民主、等方面改善，輿論卻大加贊美。這無疑也是一種不科學的認知。
作為領導者，當我們“鞭打快牛”時，更應該關注的“慢牛”，適當的時候，也應該抽打幾下;作為輿論的關注者，當我們從“雞蛋里挑骨頭”看待優秀者的時候，應該把的目光聚焦在后進者那里，給予必要審視;作為社會的一分子，當我們學會用寬容的心理，容納“快牛”之“慢”，我們就更懂得如何讓“慢牛”變“快”。
如此，國家將更美好。
眼下，在網上流行著一種購物神器，通過他們的瀏覽器進去購物的人，會得到一定的返利。在生活當中我們也會碰到有關返利的事情，但無論用何種方式的返利，都不能離不開我們辛勤的付出。
其實我們的心靈也是一樣的。如果我們每天能打開心靈的瀏覽器，用心去做事情，和別人交流，也必定會得到一份心靈的返利——別人的信任與共鳴。
誰都希望自己一生中能遇到一個貴人，能給自己的生活帶來美好向往。然這離不開我們平時點點滴滴的行善積德。何為行善積德?并不是盲目的去施舍別人，而是先從自己的心靈做起。只要我們把自己的一顆心善待好了，美好便會不請自來。
心靈的舞姿構成了我們邁向成功的步伐，一個人的心是個怎樣的狀態，他的生活就是怎樣的狀態，這顆心就是他生命的狀態。我們要給自己的心安放個位置，如同每一個人都會有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人，始終將她安放在祥和虔誠的位置，別人必定回報我們友善的目光。
男人的心靈要為人仁厚，凡事容讓，具有海納百川度量;女人的心靈一定要知書達理，聰慧賢淑，具有柔情似水的風范。
不能吃虧的人往往都很聰明，他們常常會保全眼前，這無形間的舉動將給自己的人品大大折扣;而原意吃虧的人往往都很智慧，他們會常常著重長遠，這無意間的行為便將自己的人格魅力四射。日久必然會換取別人心靈的贊許，也就是心靈的返利。
感恩父母。
感恩朋友感恩生命感恩對手感恩萬物......
無論是在金錢上的返利，還是心靈上的返利，善良將是通往利益的必經之路。如果你一開始的出發點就錯了，背叛了你的良心，那么無論你在做什么樣的交易，必定長久不了，越走越遠，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵靈魂。砸破狹隘的鎖，開啟心與心的信賴與共鳴。善良的心靈是靈魂的歸宿，是人性的虔誠皈依。
慈悲為懷，消融積怨，普度眾生，更是心靈的極品返利升華。《梵網經》也說：“以慈心故，行放生業。一切男子是我父，一切女子是我母。”世間上所有眾生都當過我們的父母，以慈悲心來放生的話，這個功德極其廣大，日后必有福報降臨。心懷仁慈，如同一池湖水清澈柔軟，折射出靈魂里佛性的光芒。
心靈的返利是自己的真誠的奉獻換取別人的一種誠懇地給予、信任、一種心靈的滿足、一份福報、一絲祝福、一聲問候......真真切切發自靈魂深處的表達方式。讓我們每一個人都能打開心靈的瀏覽器去感知生活，善待萬物，心靈必將會得到出其不意的心靈福報。
如果你喜歡上了我的文字，就寓意著你就是我心靈的那份返利;如果不喜歡，就意味著我的耕耘還不夠辛苦。
樹求禽獸以攜，遭拒;結實以靜候，則咸相食，其籽得傳。
《勸學》有云：“君子生非異也，善假于物也。”然他物何以愿為我所用?蓋因其腹中有物，非空也。
人，只有自我修行，價值昭彰，才可求他人賞識，所謂“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如蓮，不蔓不枝，香遠益清。田田的荷葉間一段綠波，愈令風荷芳行萬里。
漢有昭君，不賂畫工，寂寂深宮她沉婉若水。修心如蓮，終得一日，天理昭昭。她的傾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和親匈奴。識大體的智慧，濟蒼生的胸懷，沉著大氣的風范，令她成為一首絕唱。直至百千年后，人們仍可從杜甫的吟誦中瞥見那一抹驚鴻的倩影，驚艷了歲月。是什么讓一位紅顏以扶柳之態名留青史?是其內在的德。修心如蓮，憑自我價值在歷史長河中熠熠生輝。
蜀有孔明，“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。躬耕于南陽，不爭虛名于諸侯。然而一代名主劉玄德恭敬相邀，三請兩拒，傳為美談。如果他不是臥龍先生，只是一介凡夫俗子，又有哪個帝王會甘心低頭細語呢?羽扇綸巾間的豪情膽識是其吸引劉備的法寶。修心如蓮，孔明靜候。以兼濟天下之大才贏得生前身后名。
姜子牙垂釣言：“愿者上鉤。”八十高齡遇文王。可見，世人渴求的與年齡無關，與相貌無緣。內在價值的升華才是一個人得到贊賞的根源。
甜美的果實讓飛禽走獸們心甘情愿地為之奔波;幾句空話卻沒有激起一絲漣漪，人性說到底總還是帶著那么一點點的自私與冷漠。為利相謀是最正常不過的事情，我們誰也沒有必要因此去指責他人。如何讓他人盡心盡力地伸出援手?我們應當磨礪出自我價值，給別人一個襄助自己的理由。人，如果一味只求索取，最終沒有誰會愿意施予。
修心如蓮，讓馨德之香愈遠愈清。礪己如實，令品質之花不凋不敗。
嘗怨世之漠然，冷眼不助。心境達然后方知是己身之妄求。人之助我，謝之;人之袖手，解之，后以明德召之。修心如蓮，己之昭彰如朗月清輝。
何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如蓮。
感動為題材的高考范文（24篇）篇二十三
這首歌的創作靈感來源于周星馳的電影《少林足球》里面有一句話讓五月天十分認同——“人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么兩樣。”隨后，阿信的夢想歌詞也源源不斷地涌出：“咸魚就算翻身還是只咸魚輸也輸得誠懇，至少到最后我還有咸魚不腐爛的自尊。”雖然有微微的自嘲，卻勇往直前，頑強進取。
歌曲歌詞。
我是一只咸魚不想承認也不能否認。
不要同情我笨又夸我天真還夢想著翻身。
咸魚就算翻身還是只咸魚輸得也誠懇。
至少到最后我還有咸魚不腐爛的自尊。
我沒有任何天分。
我卻有夢的天真。
我是傻不是蠢。
我將會證明用我的一生。
我如果有夢有沒有錯。
錯過才會更加明白明白堅持是什么。
我如果有夢夢要夠瘋。
夠瘋才能變成英雄。
總會有一篇我的傳說。
我不好也不壞不特別出眾我只是敢不同。
我的人生就是一錯再錯錯完了再從頭。
也許放棄掉一些活得更輕松我卻不再是我。
我不愿一生曬太陽吹風咸魚也要有夢。
我沒有任何天分。
我卻有夢的天真。
我是傻不是蠢。
我將會證明用我的一生。
我如果有夢有沒有錯。
錯過才會更加明白明白堅持是什么。
我如果有夢夢要夠瘋。
夠瘋才能變成英雄。
總會有一篇我的傳說。
我如果有夢有沒有錯。
錯過才會更加明白明白堅持是什么。
我如果有夢夢要夠瘋。
夠瘋才能變成英雄。
總會有一篇我的傳說。
有一天有我的天空。
作我的英雄在我的天空。
我知道你會懂知道你會懂。
歌曲鑒賞。
《咸魚》是一首勵志歌曲，表達了五月天對于世界和平的期盼。五月天的《咸魚》，很細膩，也很感人，這種“感人”并不是刻意的安排，粗劣且不負責任的編造，它經常會讓人忍不住眼睛一下一下熱了再熱，他們的感人是一種讓人起雞皮疙瘩的真實的內心觸碰。
感動為題材的高考范文（24篇）篇二十四
人應該學會理智，決不能任由熱血與激情沖昏頭腦，莽撞盲動，迷失前行的方向。
“嫉妒中無品德，憤怒中無智慧”，而過度的激情就會陷于莽撞。女巫在禿鷲的引誘下，不冷靜考量自身實際，就盲目行動，最終喪身懸崖。其悲劇正是莽撞與無智所致。
公元前663年，齊恒公帶兵遠征孤國，并以破竹之勢，征服了這個國家。在歸途中，齊軍誤入一片荒漠，迷失了道路。四處都是黃沙茫茫，大隊人馬頓時不知道該往哪里走，漸漸地，天色變暗了，士兵們心里恐慌，莽撞地尋找出路，失去理性。這時，齊恒公下令：原地休息，違者殺頭。第二天一早，士兵們醒來，疲倦之色一掃而光。最后依靠老馬識途，隊伍很快走出荒漠。
這個方法，并非難得，但那時士兵們莽撞不安，早已失去理性，安能想到。如果齊恒公并沒有及時冷靜下來，那這個隊伍將化為白骨永葬荒漠之中。有時候，遇到事情一味堅持，激情四射并非上策，適度的理性、思考才是最好的方法。
非洲鱷又稱尼羅鱷，是一種極其兇猛的食肉動物，靠捕食羚羊、斑馬、水牛等為生，有時甚至獵殺河馬、獅子。其捕獲食物的看家本領叫做“翻滾術”，只要咬住獵物滾上幾圈，再兇猛的動物也會被折磨得沒有氣息。但也是因為這種莽撞、缺乏理性的獸性無腦行為，它成為了人類的獵物。當地人利用非洲鱷這一絕技，制作出了簡易的工具--一根怎么也扯不斷的帶魚鉤的線。非洲鱷莽撞地用制敵的“翻滾術”來對付魚鉤和線，結果只會被絲線纏得愈來愈緊，直至無法動彈。
非洲沼澤地區野生動物的霸主，號稱“殺人鱷”的獵手，卻被這樣簡單的方法抓住，而究其原因，是它缺乏理性思考的結果。它讓莽撞支配了自己的身體。
不要讓“一腔熱血埋沒理性”。西楚霸王項羽自刎烏江，觀其一生，有人稱他為“莽夫”，而正因為“莽”字，葬送了他的一生。記得劉張關三人桃園三結義，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。而事實上，他們三人在一兩年內都死了。關羽被殺，張飛因憤怒失去理性，以嚴厲的刑罰去懲罰令他不滿的士兵，最后被叛變的士兵殺死。劉備聽說兄弟死亡，帶兵報仇，最后也死于戰場。
因為失去理性，項羽、劉張關等均被黯然消逝于歷史的洪流，給我們帶來深刻的啟示。冷靜很難也很簡單，而莽撞只在一念之間。只有控制得了沖動，才能成就大事業，將理性存于心中，才能實現人生的價值。
人生充滿激情并非壞事，但同時我們也要學會冷靜理性。拒絕莽撞盲動，從容搏擊風雨，定能創造生命別樣的美好。