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高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇一
本站發布2019年激勵高考五分鐘演講稿三篇,更多2019年激勵高考五分鐘演講稿三篇相關信息請訪問本站演講稿頻道?!緦дZ】高考不僅僅是知識技能之戰,更是心理之戰,如果在最后的時刻,我們沒有調整好自己的心態,或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。本站為大家整理的《2019年激勵高考五分鐘演講稿三篇》,希望對大家有所幫助!
篇一
尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家好!
到今天為止,距離高考僅剩100天,你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。轉眼間,高中生活將與我們揮手告別。
幾年前,我和現在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節,都是我曾經體味過的。
所以我知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經歷著的,感同身受。所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現在,百日倒計時的鐘聲已經敲響,我們承諾:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課。我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!今天坐在這里的同學,大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩定的,還有一類是自以為沒有希望的。
我想首先對有能力決勝高考的同學說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。
高考不僅僅是知識技能之戰,更是心理之戰,如果在最后的時刻,我們沒有調整好自己的心態,或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學的故事,也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言:他要創造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了該市應屆高考狀元。他所屬的學校是一個中考成績難以擇優,生源很差的普通中學,這個狀元的意義非同一般。現在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時光,請在這一百天中創造你們生命的輝煌,請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆!
更不要說提高50分,80分了。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學,他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說,他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差,他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結果是高考他語文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學說,同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再前進一步。
從今天起忘時、忘物、忘我;誠實,樸實、踏實;擁有野心、恒心、靜心、細心、耐心、專心、信心、平常心。每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲。從今天起,靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。
同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現拼搏!
篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
時針在不停地轉動,歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子,距高考還有一百天的時候。這剩下的.一百天,就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒,還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛,但卻光榮;揮發會很輕松,卻也平庸。不要說:區區一百天,荒廢了也不足惜。也不要說短短一百天,奮斗了也于事無補。士別三日,當刮目相看,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對的是一個充滿競爭的時代,我們必須承認這樣一個事實:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭,競爭很無情,它不會同情弱者;競爭也很公平,它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡,我們要與萬木爭春!
同學們,在過去的歲月,或許我們徘徊過,迷茫過;或許,我們,奮斗過,失敗過;但命運不屬于未來,它只屬于現在。過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現在開始,一切都將改變。
有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。
苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學們,我們都有有屬于自己的夢,都有自己執著的路。夢是一步步實現的,路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們在這最關鍵的100天里,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,用智慧贏得勝利,大家一定能考入理想的學校!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
篇三
各位老師、同學們,下午好!
高考報名的系列工作已經接近尾聲,這對在座的各位意味著什么,自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集會,召開一一屆高考沖刺動員大會。這次高考沖刺動員會,更是一次誓師會,是我們統一認識、統一目標、統一措施、統一行動,去奪取高考最后勝利的一個總動員,一次大誓師。我們的目標很明確,那就是奪取明年高考的勝利,這個目標,我們必須實現,我也相信,在我們師生的共同努力下,這個目標也一定能夠實現。
首先我要對在座的高三各位老師說,平時積極上進的工作表現已經證明了你們是優秀的,我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強,責任心強,業務水平高,甘于奉獻,求真務實,特別能吃苦,特別能戰斗的教師隊伍,學校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應該是二中最辛苦的人。在你們身上,承載著社會的關注和家長的重托,承擔著全校的希望和期盼,學生命運所托,責任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬緊牙關,竭盡所能,團結協作,奮力拼搏——老師們,拜托了!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!卑肽甑臋C遇與挑戰,半年的希望心血與汗水,待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
其次,我要對同學們說,本屆高三的生員基礎與兄弟學校相比,與本校以往各屆相比沒有突出的優勢,但大多數同學理想遠大,目標明確,學習刻苦,努力勤奮,不怕吃苦,其中不乏有學習成績優秀的佼佼者,也有成績不太理想,然而卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學的成績稍差一點,名次稍后一點,但我認為,高考是一場戰爭,戰爭沒有結束,就沒有勝負,比賽沒有完成就沒有冠軍,高考沒有來臨,就有機會,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!心中有目標,學習才有動力?,F階段,我們的近期大目標就是考入理想的高等院校,近期小目標應該是每次考試都有進步。不論是成績優秀的同學還是成績一般甚至基礎較差的同學都千萬不要喪失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近幾年來,升學的渠道很寬,機會多多,這幾年高達60%以上的大學毛入學率告訴我們:大學其實對每一位同學都敞開了大門。只要我們能夠準確定位,鎖定目標,矢志不移,拼搏進取,成功一定屬于我們!我希望同學們優者更優,差者奮起,你追我趕,掉皮掉肉不掉隊,*流汗決不留下遺憾。
高考是人生的洗禮,是特殊的成人儀式。沒經歷高考的人生是不完整的人生,沒進入大學深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!高考,是橫亙在我們面前的一座大山、一條大河。唯有跨越過去,才能收獲亮麗的人生!我們寒窗苦讀十二載,到了今天剩下的就是我們這最后半年的時間了,這是決定勝負的彌足珍貴的一段時間!時間也是有長度、寬度和密度的。半年的時間很長,高考不會因為你企盼成功而加速到來,半年的時間也很短,但也不會因為你懼怕失利而姍姍來遲。我們只有拉長時間的長度和寬度,加大時間的密度,才能讓分分秒秒滿載。請珍惜這半年的寶貴時光,認真對待每一天。相信自己的實力,相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水。成功永遠只屬于善始善終的人。半年,最后的征程,學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧等待我們去總結,還有很多錯誤等待我們去糾正。只要認真對待,每一秒都會有收獲的契機,每一道題都會有發現的喜悅。事實上,每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。沉著冷靜,戒驕戒躁,不放棄,不拋棄,潛力鉆研,堅持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態度過每一天,我們堅信,我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會到達勝利的彼岸!
也許有同學說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但我堅信你對成功的強烈渴望不比任何人少一分,成功學告訴我們,任何成功智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學習活動的方向和性質,決定一個人的成敗。積極端正的態度,是決戰高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。在這最后沖刺的過程中,我們可能會有許多的無奈,我們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,高三本就是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。高考復習,路途坎坷。但是考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!“窮且益堅,不墜青云之志!”既然選擇了高考,你就應堅定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。唯有堅定的信念、永恒的追求才是高考成功的精神支柱;唯有堅韌的品質才能讓我們化壓力為動力;唯有舍我其誰的氣勢,才能讓我們闊步向前;唯有破釜沉舟、背水一戰的勇氣,才能讓我們在競爭中充分展示自己的智慧和才華。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。越是接近成功,道路便越艱險。要相信,縱有千難萬險,也終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光。除非你自己放棄,沒有什么可以阻擋你成功。那就讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢,以永不言敗的勁頭,把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統統拋棄,不要作懦弱的退縮,不要作無益的彷徨。向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸?!毕嘈盼覀兌〞孙L破浪,揚帆遠航!
我們都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使戰死,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,早已是我們要亮劍的時候了,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然是我們人生道路上關鍵的一坎兒,我們就要努力地跨過去,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想!
下面我就這半年的特殊征程,謹提幾點希望和要求。
一、嚴格自律,團結奮進。
紀律是你們獲得良好學習環境的保證,在同一片天空下生活,自由只能是相對的。這里我要告誡大家的是:影響他人學習和休息的事絕對不做,學校對此會嚴格管理,學校會全力支持高三的一切管理措施,為大家營造一個良好的學習環境。同時,我還要提醒大家,要相互諒解和幫助,希望大家團結攜手,共同進步。
二、明確目標,持之以恒。
半年的時間雖短,但對一個努力拼博的人,足以改變一生的命運;半年的時間雖短,但對一個目標明確、信念堅定的人,一定能達到希望的彼岸。我建議大家:一定有要明確的高考目標、一定要有各學科的措施、一定要有每天的計劃與安排、一定要有每天的檢查與落實、一定要請老師和家長來督促和幫助自己,我們的家長及老師都會與你一道奮斗到高考的最后一刻。把每一天的學習都當作臨近高考來抓,把每一次考試都當做高考一樣重視,時時比較自己的行為與高考目標是否一致,不斷修正和完善自己的學習方法和措施,提高學習效率,穩步邁向成功。
三、努力拼博,不留遺憾。
我希望每一位教師,將自己能想到的有益于學生健康成長、提高學習效率、調整良好心態的措施和服務,都不折不扣的實施,而且立即去實施,今天就動手去做,不要等到明天;我希望每一位學生,學習中任何困難和問題都不要輕易放過,要立即研究,立刻行動,及時詢問,講求效率。不要等到下一次考試、不要等到下一節課。只有這樣,我們才不會留下半點遺憾。只有這樣,我們在面對明年的成功時,我們才可以自豪地說:我盡力了,我對得起自己、對得起學生和老師、對得起家長和社會,我們成功了!
四、注重基礎,講究方法。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。6、要及時查漏補缺。7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,平時要注意營養,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
最后,我用一副對聯與同學們共勉:
十年磨劍爭分奪秒勵志青云亮乾坤
百舸競渡揚帆擊水驚濤破浪展雄風
同學們,在我的發言即將結束之時,懇切地希望你們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
六個月,一百八十天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。在你的付出效果甚微,成績不佳,心情郁悶時,不要松懈,要咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓青春燃燒一次*,讓機會撞擊一次夢想,讓人生燦爛一次光芒。奮戰六個月,讓我們在如磐的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,帶著從容的微笑,迎取我們志在必得的輝煌!
謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇二
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的各位同學:下午好!
今天,我作為一名家長代表在這里和大家交流,心情既感到無比激動,也感到無比忐忑。激動的是在座的各位老師、各位家長和各位同學把這個難得的機會、神圣的使命交給了我,忐忑的是這么多優秀的教育專家、這么多社會成功人士、這么多即將邁入高等學府的各位同學就坐在我的面前,我擔心講得不好,耽擱了大家的時間??傊?,希望大家對我多多包涵。
首先,我想對各位同學說幾句話。
第二,現在努力還來得及。有些同學可能會認為自己的基礎差,平時考得也不怎么樣,現在努力也不管用,其實,只要你腳踏實地,加倍努力,仍然可能創造奇跡。讀高中時,我們班的一個同學,平時成績一般都在中等,高三會考過后,他發奮努力,結果考了近500分,把一批原先成績比他好的同學甩在身后,上了一所理想的學校。所以說,任何時候都不要放棄努力,任何時候都不要放棄希望,尤其是現在。
第三,要調整好自己的狀態。高考在即,雖然時間緊迫,但我希望同學們也不要過于緊張。要保持一個平常心來應對高考,要讓自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也許不只有上大學,只要你任何時候心懷理想,只要你持之以恒、踏實肯干,一樣能讓你名就功成,我只希望你們將來走向社會后,始終不要放棄自己的理想,始終不要放棄自己的信念,更不要因為虛榮和誘惑而迷失了前進的方向。
其次,我要給在座的各位家長講幾句話。
第一,不要給孩子施加太大的壓力。我和每個家長一樣都十分關心十分在乎孩子的成績,可以說孩子每一次考試每一次成績都牽動著我的心,孩子進步了,我當然十分高興,孩子成績下滑了,我會感到不快甚至惱怒,但是,我會很快調整自己的情緒,冷靜地和孩子分析失敗的原因,讓孩子自己認識到自己的不足。因為,我知道孩子已經長大了,他應該知道現在應該怎么做,他在心里肯定已經為自己規劃了未來,并默默地向著目標奮進。我也知道,孩子其實也很累也很不容易,我們做家長的也不要把自己的宏偉目標強加給孩子,不要讓孩子背上沉重的思想包袱。
第二,要多關心孩子的身心健康。讓我們靜下心來想一想,我們做家長的含辛茹苦地培養教育孩子,目的是什么?說到底還是希望孩子將來能過上幸福的生活,幸福生活的前提和基礎就是要擁有一個健康的身心,所以說,一個有著健康身心的孩子比什么都重要。我們在滿足孩子物質需要的同時,還要多和孩子溝通交流,及時發現孩子不好的思想苗頭,糾正影響孩子未來發展的偏差,引導孩子做一個陽光的人,一個高尚的人,一個正直的人,一個有著強烈家庭和社會責任感的人,一句話,就是要讓自己的孩子做一個身心健康的人!現在,我想給各位老師說幾句心里話:您們對孩子的精心培育和無私奉獻,我們做家長的都看在眼里,記在心里,我們在內心深處都非常感激您們?;蛟S孩子們暫時不能明白您們的良苦用心,不能理解您們的一言一行,我相信,隨著他們知識的增多,隨著他們社會閱歷的增加,他們一定會理解您們的諄諄教誨,他們一定會用不同的方式來報答您們,感恩您們。我相信,您們的付出不會白費,您們的汗水不會白流。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇三
尊敬的各位老師,同學們:
早上好!我是高二(7)班曹睿琪同學的媽媽,非常榮幸作為家長代表來到揚大附中的校園進行這次國旗下的講話。今天是2015年3月23日,正值一年中最美的三月天,離高考還有76天,離小高考還有五天的時間,不管對哪個年級的同學,現在都是最富有希望的季節,最需要拼搏的時候。今天主要是想對高二的同學們說幾句心里話,高二的同學們,5天后的此時,你們已經自信地站在小高考的戰場上了。為了迎接這一天,你們在認真地復習、努力地拼搏,每天步履匆匆,在題海中競渡,書山上登攀;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著,為的就是這最后的沖刺、決戰的時刻。這一切我們家長都看在眼里,也疼惜在心里,你們的刻苦精神、承載能力讓我們成年人都為之欽佩,也真心地為你們點贊!
離小高考還有短短的五天,我想說:同學們,請再多一份堅持!在這屈指可數的關鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功。海明威在《老人與海》中有一句名言:“你可以摧毀我,卻不能打敗我!”一個意志堅強的人,最有希望與成功結緣。適度的壓力必不可少,因為有壓力才有動力,想一想,你們以前的哪一次成功跳躍,不是壓力的促使?適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大,帶著信心走上考場。那么信心從哪里來?行動就是培養信心的良藥,而埋怨、糾結將不斷滋生對考試的恐懼。同學們,抓住點滴的時間,集中你們的智慧、精力,再去科學地發現問題,查漏補缺,考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學覺得只有這幾天改變不了什么,順其自然吧,我也不想太累了。其實大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的,小高考本身就有其特殊性,時間短,投入少,見效快,越到后面提升的空間越大,提升的速度越快,只要你有足夠的意志與信心去堅持!
考試考的是實力,也是心理的考驗。其實,從心理學的角度來看,考前緊張是正常的,也是必要的。因為“緊張”能刺激你的神經,使你處于一種興奮狀態,這種狀態下的復習才更有效。當然,緊張不能過度,張弛有度地調節好自己的心理,將有助于取得良好的考試成績。同學們要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備信心、細心和專心。信心是成功的精神支柱,有信心的同學表現為胸有成竹,從容不迫,在考試中遇到難題,沉著應考,每場考試不管試卷難易也要堅持到最后一秒!還要提醒同學們考試時一定做題要細心,要避免粗心造成過失性失分,造成不應有的損失。專心是頭腦清醒、精力集中的前提??记按嬗形窇中睦?,這是可以理解的,但一上考場,必須專心致志地沉心于每一道試題,才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態??紙錾先绻龅絾栴}只要及時冷靜下來,專心應對,照樣能取得優秀的成績!
師者父母心,深深感謝附中的老師們為學生的成材付出的辛勞、心血!老師們和父母們一樣,翹首期盼著同學們取得優異的成績!女作家畢淑敏說過這么一句話:“有些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已經不再年輕?!蓖瑢W們,雖然你們現在正是年輕的時候,但你們已經很懂事,已經懂得人生只能打拼!
最后預祝同學們小高考一帆風順,滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!順祝高一同學打好堅實的基礎,高三同學高考全面告捷!謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇四
當清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啟。當我們再一次把凝望注目成神圣,當我們再一次將誓言激越為升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收獲的果實,所有揮灑的汗水都將凝聚為成功的喜悅。精細的備考正演繹著彌足珍貴,一個扣人心弦的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。
面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責任教育滋養的厚重,有教育責任創造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態更加沉穩。高三備考,我們步步為營,穩扎穩打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。
面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細心謹慎。既要斗志昂揚,又要心態平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!痹谂R近高考的日子,請做到:不在意遠方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態,面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智復習,面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!
決戰高考,蓄勢待發,戰意賁張。
十年磨劍,只待風起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。
三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的zz學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!
今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!
回望zz年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了zz?,F在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。
現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。
無論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。
“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了20__高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇六
尊敬的各位老師、親愛同學們:
今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的.輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!
在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發!勝利屬于你們,20__,金榜題名,高——考——成——功!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇七
各位老師、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行x屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入x年高考百天大戰!
作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為x高考的輝煌拼搏。
同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇八
各位老師,同學:。
歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
記得有個朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰高考的學生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個夢想,給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實,大學的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。
夢想,一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚起夢的風帆。
追夢的路上,我們或許歷經挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。
大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程。
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念。
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
三、確立自己的目標。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的。
口號。
請大家想一下當高考結束面對高考志愿表時有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后猶豫不決。
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高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇九
沖刺高考的號角在吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。同學們要好好加油,爭取好的成績。接下來本站小編為大家整理了關于高考的。
演講稿。
五分鐘,歡迎大家閱讀!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?/p>
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir?!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家。
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;。
300天,高考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;。
30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?
有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?
高考的戰場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
我總結了:
人生最大的悲哀是,高考結束了,而你被打敗了;。
人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結束。
人不光為自己而活,
想想關愛你的父母吧,想想培養你的老師吧!
想想與你約定考同一所大學的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。
本人很欣賞七班的標語:為了30天后可以為所欲為!
是的,拼搏30天,你我都有一個美好的未來!
把握30天,放下浮躁的心,沉住一口氣,踏實推進;。
繼續做題,保持感覺,回顧錯題,整理思路。
戰友們,沖鋒的號角已經吹響,愿意用你充滿氣勢的聲音,讓我知道你會不離不棄、迎接挑戰的,請起立,握緊右拳:
選擇了大海,就去乘風破浪;。
選擇了藍天,就去展翅翱翔;。
用汗水哺育非凡,讓可能成為必然!
我們,注定成功!我們,必將輝煌!
尊敬的老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創××中的輝煌。
同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,工欲善其事,必先利其器,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究。
教案。
精心做好。
課件。
認真搞好輔導有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上連自己的孩子也管得很少尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。
5.希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。
態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、講究備考策略,落實復習計劃。
備考策略對路是高考成功的關鍵。在復習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性并注重落實,切實做到“日清、周清、月清”,不在復習中再留下死角和盲點。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著五中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——五中人!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫馬昌慧,是江陵二中20__屆畢業生?,F就讀于清華大學水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動。
每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內心深處有一個聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰,承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優秀的人?一貫優秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發現在我心里已經有了答案。
一個優秀的人應該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點的大學,不僅僅是為了好大學的文憑。百年樹人,大學的教育重在修煉一個人的品性。好的大學帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學里的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在于訓練一個人基本的處事能力,培養一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創造財富。大學的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道,這個校園里有很多的同學在學習,他們需要一個安靜的環境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發現世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個優秀的人要有扎實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環,看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結,我的夢想將無法實現。所以我走得雖然艱難卻也堅定。
人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時。現代社會,瞬息萬變,優秀的人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。
一個優秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規范的基礎上的,而道德規范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。
我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態度才是最重要的,從一個學生對待學習的態度便可以預見他的一生。所謂態度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態度。
一個優秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。
我在高中的時候談過戀愛,但現在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優秀,才能遇到更優秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現夢想。
遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!
謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十一
親愛的同學們:
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。
我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。
"冷靜"要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
"冷靜"要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。而我們的任務,也就在于實現每天的計劃,從每一個小的成功開始,不斷努力,不斷突破,實現自己的人生飛躍。
"冷靜"要求我們把自己理想中的大學放在心中,時刻牢記著,準備著。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計時的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數著自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的憂傷和惋惜。
所以諸位同學,我們無路可退,我們只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
20__年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。
我們,必然再次實現母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。
這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我會和同學們相處得很好,從不擺班子的架子,我們xx班六十多名同學,一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試,希望我們在新的學期里取得更好的成績。
如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學們,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧!
謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十三
各位領導,大家好。
翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標,那就是公平和正義!
法律歷來被視為維護和促進公平正義的藝術和工具,遵紀守法就是維護社會公平正義,違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發生一起未成年人治安刑事案件。
教育公平是社會公平在教育領域的延伸和體現。為了讓每一個學生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權利,我校全面實施關愛工程,為“留守學生”、“學困生”、“貧困生”的健康成長創造良好的環境。我們以“對所有學生負責,不讓一人掉隊”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節假日幫助學困生解決學習中的問題,至今已轉化了近200名學困生,使他們順利考上高一級學校再深造。
“天下興亡,匹夫有責”,維護社會公平與正義,需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環境的同時,也應該承擔起維護公平正義的社會責任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項制度和規則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會到來。
我們x中學所做的努力,只是全社會維護公平正義的一個縮影。我們深信:今日我們以行動在學生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。
謝謝。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰自己,超越自己》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過x的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰自己,超越自己。
挑戰自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現挑戰自己,超越自己的精神。然而,在挑戰自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十五
年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,我們在交通和網絡的高速發展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉的都市中,每個人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來,我們在這高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無海內知己。
交通的高速發展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯過了路途的美景,拉遠了心靈的距離。
放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見路途的山水秀美??偼h處的風景,你會錯過腳下的繁花。轉一個彎路,山重水復之后,也是柳暗花明。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰怕他風雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
謝謝。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十七
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿,請參考!
各位老師。
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學們。
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱潱坌牟?,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們。
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春?!蹦敲?,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初。
三、
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進?。灰貞汛笾荆趭^刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為,就沒有我們達不到的目標!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神,攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!
謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十八
大家好!
人生的意義不是你所買到的。而是你所創造的。
不是你所獲得的,而是你所付出的。
不是你所學到的,而是你所傳授的。
人生的意義不是你的成功,而是你的價值。
人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響。
火柴的價值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱。
千里馬的價值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。
讓我們在奉獻中提升我們的價值吧。
所以即使世界不會因為你而有太大改變,但是只要你曾經努力過,你就實現了你的價值,就像泰戈爾曾經說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經飛過了。
謝謝。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇十九
各位老師、同學們:
大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一,又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰了嗎?親愛的同學們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學會自己創造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的.態度,試著去享受學習,享受揮灑汗水的過程。培養自己求知的xxxx和學習興趣,學習的過程是艱苦的、更是快樂的。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,親愛的同學們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我們樹立一個遠大的理想。面對優秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結經驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!
謝謝。
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇二十
老師,同學們:
大家好,今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。
我們曾記得一位愛國的偉人,他不分日夜,廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情,一起來緬懷這位時代的偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來在少年時候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們為什么讀書?”在這時候,一個瘦弱的孩子走了出來說:“我們為中華之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心啊!周恩來很認真的學習,在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊,寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學習。
“為中華之崛起而讀書”,為了21世紀的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考演講稿五分鐘(匯總21篇)篇二十一
親愛的老師,同學們:
大家好!
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。
我的演講完畢。
謝謝大家!