發言稿的撰寫需要對演講主題進行深入的研究和理解，從而使得發言更加權威和可信。在撰寫發言稿時，大家可以結合自己的經驗和觀點，以及這些范文的借鑒，來創作出一篇更加符合自己需要和特點的發言稿。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇一

號召我們：全國人民要有“科學發展觀”，要有開拓創新精神，我們班也不能落后。

我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創新潛力，個性是班委更要有創新的潛力。中學與初中的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。

如果當上了班長，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。

第三，用心營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上，我們的經管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

不管這天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇二

大家好！

今天我要競選的是班長，班長這個職位責任重大，如果沒了班長，整個班級將是亂哄哄的。

我是一個膽小如鼠的人，性格內向，很害羞的人。這次我敢來參加競選班長這個職位，有兩個原因。其一：我曾經在書上看到過戴爾卡耐基說過的一句話：“不要怕推銷自已，只要你認為自已有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務”。其二：我是一個愛干凈的人，在家也會做家務。所以，我愿意為班級多做一點有益義的事，來增強我的膽量。這兩個原因讓我勇敢地參加了這次競選。

如果我競選成功的話，我會帶領大家把教室打掃的干干凈凈，管好班級里的秩序……我會認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動……當然我要以身作則。耳聽為虛，眼見為實。我會用自已的行動，來證明我所說的一切。言必行，行必果！

最后，我真誠的希望同學們選我當班長，請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，我會全心全意地為同學們服務。假如我競選失敗，說明我還有很多缺點，我會不斷地取長補短，爭取進步。

請大家投我一票吧！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇三

在學習、工作生活中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的`速度的作用。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的競選班長的發言稿3篇，歡迎大家分享。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫xx，今天在這里要競選的職務是班長。

我是一個勇于挑戰，善于探究，充滿自信的學生。我成績不錯，相信憑著我的勇氣，才干，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心，我一定能競選上班長我認為，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節，能更好地管理班級；友愛可以使我團結同學，發現大家身上的優點并學習；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步，做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長，我一定盡可能的為同學們服務，多為班集體征得榮譽，為班級體做好每一份工作，獻出自己的一份力量。

雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我，相信我，我一定是最棒的！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的xx中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我xxxx。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心；管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我能夠向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長，還因為我有信心做好工作。

信心源于經驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇六

在當今社會生活中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的競選班長的發言稿5篇，歡迎大家分享。

親愛的同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的'目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！

我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。

生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！

祝

同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇八

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興，班長競選演講稿《競選班長演講稿5篇》。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的`位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

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競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸能參加競選——班長。

我知道，班長應該是由一個有責任心的人來當的'。我相信我有這個能力。

我在以前也有擔任過班長，我熱愛集體，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當班長，是因為我想要鍛煉自己，成為一個更優秀的人；成為一個能幫助同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！

謝謝！

五年級:周怡婕。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫小明。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家！

此致

敬禮

發言人。

20xx年xx月xx日。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，這次，我要競選的是五（3）班的班長。十分榮幸的站在這里參加競選，雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。

在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。

上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學們的好評，曾多次獲得“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人。能夠加入五3班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果這次我有幸當選班長，我將會以身作則，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓！如果我沒有當選，我不會泄氣，而是繼續努力，爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好！

如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十三

大家好！

我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自我：我叫xx，作為初中一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份職責，是份熱心。我以前在初中時代就多次擔任班干部的職位，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，急同學所急，熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，每一位同學都是這個大家庭的成員，如果我當了班長，我會盡我所能為這個大家庭服務，為這個大家庭增光，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。

其次，作為班級核心人物，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭羊的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自我。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，決不辜負老師和同學們的期望，這是一種壓力，更是一種動力。在追求進步的同時，我明白“金無足赤，人無完人”，我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自我十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長務必具備必須潛力，我認可自我的辦事潛力，請相信我這么說，不是自傲，是自信。在中學，我擔任過班長、學生會成員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調潛力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。閑暇時間能夠多與同學們交流，充分地聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得十分順利。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

我相信我統領全局的潛力，我的勇氣才干。我會放手發動大家，鼓勵大家參與，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要持續班干部的用心性性，調動班委會其他成員的用心性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。

這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自我的潛力，給自我一個展示潛力的舞臺。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班干部的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒寶貴經驗，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

我渴望在林學院的這幾年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的初中生涯更精彩，請老師和同學們給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿意挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為初中校園明天繪出一幅完美的藍圖。

最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加完美！

謝謝大家！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十四

親愛的的教師：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

假如競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的.同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。

假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十五

尊敬的老師：

大家好!

今天我要講的是關于一個好的集體與一個好的班長之間的關系。就像每個人期望的一樣，在班級這個集體中，每一個人都想要擁有一個好的學習環境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗，為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優秀的班級，必然有著一位優秀的領導人班長。作為班長，首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我，誰都是這個班級的一員，大家都熱愛著這個集體，怎么分出誰最熱愛呢?我覺得，最熱愛班級的人，他總是把班級的榮譽放在心上，所以他的表現應該是這樣的：

一、他學習非常努力。

二、他會認真打掃班級衛生。

三、他友善地對待所有同學。

四、他從不違反學校紀律。

五、他有著積極向上的精神。

六、他擅長動腦筋處理問題，并且處理得很好。

七、他有著熱情，為班級服務的熱情，為把班級建成優秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。我，從一年級到現在，始終都堅持把班級榮譽放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個機會，為我們班的團結進步出力。謝謝大家!

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫xxx，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校x年來，在老師的教育下，我曾獲得了x個三好學生和x個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》。

同學們，你們知道嗎?我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們，請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我有幸參加這次班長職務的競選發言，我很榮幸，也很自豪。

我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有機會，我可以給“雄霸”講一講哦！

我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習，珍惜時間，讓大家有個美好的未來！“雄霸”聽過一句話嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！”時間是如此寶貴，“雄霸”要珍愛時間，因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。

我還有一些缺點，希望“雄霸”包容，我有不足的地方，還請大家多多指教！當然，如果“雄霸”也有不足的地方，那么，我也會竭盡全力地去幫助“雄霸”。

如果我競選成功了，那么我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來，我還會隨時隨地的幫助“雄霸”喲！

我希望“雄霸”都動動小手，給我投上寶貴的一票，并感謝在座的每一位同學，謝謝“雄霸”！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十八

老師、同學們：

大家好！

今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。

成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的能力，同時希看班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇十九

敬愛的老師，同學們：

大家好！我是初二（6）班的滕葉青，很高興再一次競選班長這個職務！

在過去的一年里，我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴，以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。

在工作方面，我起到了“承上啟下”的作用，認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執行于班級之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動，還認真組織班級內外、及學生會的各項工作，并堅持協調本班與外班的友好和諧關系；在學習方面，多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等，并上課大膽發言，積極配合新課改教學方式的貫徹與落實；在班級管理方面，我積極與同學們交流溝通，解決同學之間的各類矛盾與問題，經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會，于其他班干協調配合，團結協作，并定期舉行各類班干會，以便檢討并調整近期班級工作的內容與不足。

當然，人無完人，我也有許多與優點同樣突出的缺點，相信經過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去，并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己，在短時間內，得以提高；請大家相信我。

我一直認為，作為一名優秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對于這一次的競選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因為我時刻充滿著感激，也熱衷于班級的各項事物。即使失敗，我也會檢討自己，努力向優秀的同學看齊，總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續信任我，支持我，并把班長的職務交給我，我會盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續創建和諧、美好、陽光的六班！請大家投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！我叫范智豪，很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科在班里名列前茅，其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中，我也是第一。我的作文十分優秀，多次被老師當做范文在全班朗讀。不過，我也有一些美中不足的地方，如：有時會打人、罵人，但是我會盡快改正。

以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號，架子鼓沒有堅持下來，而小號卻一直堅持的比較好，今年準備考8級了，同時我也進入了學校的鼓號隊，并成為主力。

如果我當選了班長，我會更加努力，提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師，幫助同學克服學習上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用實際行動贏得大家對我的認可。

相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩，一定不會讓你們失望的！

競選班長的勵志發言稿（熱門21篇）篇二十一

尊敬的老師：

你們好！

今天我競選班長，我很高興老師給我這次機會，我也榮幸可以站在這里發言，我也很激動以及緊張。

我競選班長，是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力，我讓我對自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學一直都是班長，有著豐富的經驗，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質之星，品質少年，三好學生和優秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當班長的時候，我盡職盡責，在自己學習的保證下并幫助同學，紀律衛生全面負責，所以問我這個當班長的.決心和信心。

我如果當上班長，一定比以前更認真學習往前沖，不做不文明現象，在學習和紀律上起到帶頭作用，成為一名好學生。老師交給我的每一件事我都會認真的完成，不馬虎。老師布置的任務及時完成，不拖拉。當老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學們做安全的活動，還可以跑步，跳繩，打籃球來鍛煉身體。課間時，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個好心情，上課時如果老師需要就協助老師管住班級，讓想上課的同學聽得到。

以上是我競選的目的，也是想為班級出一份力，請大家支持我。

謝謝大家！