在寫學習心得的過程中，我們可以發現自己在學習中的不足之處，從而有針對性地進行改進。接下來是一些學習達人的學習心得，希望對大家的學習有所啟發。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇一

作為一名共青團員，我深知自己肩負的責任和使命。在學習中，我始終保持著對共青團事業的熱愛和執著，通過不斷地學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。

在學習中，我深刻認識到共青團組織的重要性。共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。共青團組織通過開展各種活動和宣傳教育，引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為社會主義現代化建設培養合格的建設者和接班人。

在學習中，我也深刻認識到共青團組織的作用。共青團組織通過開展各種活動和宣傳教育，幫助廣大青年提高思想覺悟和文化素質，增強團結協作和自我奉獻精神，為社會主義現代化建設培養合格的建設者和接班人。同時，共青團組織還通過開展各種公益活動和志愿服務，為社會和人民做出了積極的貢獻。

在學習中，我也深刻認識到共青團組織的使命。共青團組織通過開展各種活動和宣傳教育，引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為社會主義現代化建設培養合格的建設者和接班人。同時，共青團組織還通過開展各種公益活動和志愿服務，為社會和人民做出了積極的貢獻。

在學習中，我也深刻認識到共青團組織的未來。隨著社會的不斷發展和變革，共青團組織也需要不斷地適應時代的變化和青年的需求，加強自身建設和發展。我們需要加強思想引領，提高組織凝聚力和影響力，加強隊伍建設，提高干部素質和能力，加強社會聯系和合作，為青年的成長和發展提供更好的服務和支持。

通過學習，我更加深入地了解了共青團組織的性質、任務和作用，更加清晰地認識到了自己肩負的責任和使命。在今后的學習和生活中，我將繼續保持良好的學習態度和實踐經驗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇二

習近平總書記曾經說過：“廣大團員青年堅定跟黨走,就是初心”。共青團是黨的助手和后備軍，不忘初心，是廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向。

新冠肺炎疫情發生以來，海珠區疾控中心共青團員，發揮著青年生力軍和突擊隊的作用，堅守陣地，無所畏懼，凝聚力量，堅守在抗擊疫情的第一線;發揚著不怕苦、不怕累、勇挑重擔、沖鋒在前的光榮傳統和戰斗風格，為疫情防控發揮青春力量。

中心90后青年團員羅成利，是個身高1米8多的高萌帥，平時大家親切的稱呼他為小羅。新冠病毒防疫攻堅戰打響后，小羅便主動請纓申請參加一線防疫工作，成為密接者管理與培訓組的一員，在組內負責密接者采樣、轉運、處理外區外市的密接者協查函及培訓工作。在轉運密接者的工作中，面隊高風險密接工作，小羅無所畏懼，運用他良好的溝通協作能力，多次通過醫警合作完成對密接者的轉運;充分發揚了沖鋒在前，不怕苦不怕累的團員精神，在疫情處置期間堅守好每一班崗，常常工作至凌晨，為的是每一位密接者順利到達我區的集中醫學觀察場所;而在某次采樣工作中，被采集對象是一名102歲的老奶奶。要兼顧好行動不便的老人家既要同時又能準確的采集到咽拭子樣本，身材高大的小羅為了更好的看到老奶奶的咽部，單膝下跪，順利的為老奶奶采集到咽拭子樣本。當時大家笑稱：“你是在求婚呀”。男兒膝下有黃金，在疫情防控面前，團員青年充分地彰顯出防控衛士的職責和使命。

當前，新冠肺炎疫情的防控工作正處于關鍵時期。黨中央、國務院作出重要部署，全國上下眾志成城。首都各級共青團組織和廣大團干部、團員青年立即行動，積極投身于疫情防控工作中來，為遏制疫情擴散、奪取防控斗爭勝利貢獻青春力量。“我是青年我先上”“團員報到亮身份”，首都各區青年投身“戰疫”一線，沖鋒在醫療健康、應急服務、民生保障、基層治理等各個領域，他們用火熱青春驅趕病毒陰霾、帶來希望。

危難之中，總有一種力量溫暖人心、催人奮進，給人們帶來信心、帶來希望。在這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰中，廣大團員青年聽從黨的號令、響應團的號召，挺身而出、沖鋒在前，充分發揮了青年生力軍和突擊隊的作用，展示了“戰疫”中激情澎湃的青春力量。

擔當的力量。疫情就是命令，防控就是責任。越是危難時，越需要青年勇挑重擔。我們看到，“戰疫”的號令吹響后，許多青年“學著前輩的樣子”，寫下“我年輕，讓我上”的請戰書，義無反顧投身于抗疫一線。“作為一名‘90后’，有責任有義務參加戰斗。”“疫情來召，我們上!責無旁貸，義無反顧。我們是熱血青年，我們是戰疫先鋒!”內心涌動著家國情懷，肩頭扛著責任擔當，危難時刻敢于挺身而出，為他人守護生命安全，這是新時代青年應有的樣子。正如一位“90后”表示，我們是能擔當的一代，是值得信賴的一代。

奉獻的力量。沒有哪一代人的青春是容易的。無論在哪個年代，一次又一次血與火的大考，練就了一代又一代青年不畏艱險、勇往直前的奉獻精神。在這場“戰疫”中，無論是奔赴武漢一線，還是留守家鄉防控，無論是下沉包村幫扶，還是深入社區服務，廣大青年奮戰的身影無處不在。一雙雙被汗水浸得發白起皺的雙手，一張張被口罩勒出深深印痕的臉龐……都見證了青春燃燒的熱血。因為他們都知道自己為什么而出發、為什么而奉獻。

奮斗的力量。青春是用來奮斗的，奮斗的青春才更有價值。無奮斗，不青春!誠如馬克思所說：“青春的光輝、理想的鑰匙、生命的意義，乃至人類生存發展全部包含在兩個字中——奮斗。”在這場“戰疫”中，廣大青年再次用行動給出了答案。心系疫情，返崗復工青年兼顧“戰疫”;恪守使命，“90后”白衣戰士堅守一線;情書越千里，夫妻互相鼓勵;微視頻義診，青年志愿者緩解居民焦慮……描繪了一幅以青春之我、奮斗之我的畫卷。

勝負之征，精神先見。廣大青年表現出的擔當、奉獻、奮斗等精神，匯聚成激情澎湃的青春力量，為打贏“戰疫”注入了強勁動力。

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共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇三

在共青團員的成長過程中，學習始終是繞不開的話題。我們通過學習，不斷提高自己的思想覺悟、知識水平和技能，以更好地服務團組織和社會。作為一名共青團員，我在學習過程中經歷了許多挑戰和收獲，現分享一下我的心得體會。

首先，我認識到學習是一個不斷迭代的過程。在學習過程中，我不僅需要掌握新知識和技能，還需要將其應用到實際生活中。我學會了如何將書本上的理論知識與實際生活相結合，如何將所學知識運用到團組織的各項工作中。在這個過程中，我深刻體會到了學習的重要性，以及不斷迭代的學習方法對于成長的重要性。

其次，我明白了團隊合作的重要性。在學習過程中，我與團員們一起完成了許多任務。通過與他們合作，我學會了如何與他人協作，如何有效地溝通，如何解決團隊中的問題。在這個過程中，我逐漸認識到團隊合作對于工作效率和成果的重要性。

最后，我體驗到了學習帶來的快樂和成就感。在學習過程中，我不僅收獲了知識和技能，還收獲了快樂和成就感。每當我完成一項任務或學到新東西時，我都能感受到內心的喜悅和滿足。這種快樂和成就感讓我更加熱愛學習，更加珍惜學習的機會。

綜上所述，學習是共青團員成長的重要途徑。在學習過程中，我們需要不斷迭代，學會團隊合作，以及體驗學習帶來的快樂和成就感。通過學習，我們可以更好地服務團組織和社會，實現自己的價值。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇四

青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇五

——科委系統44所團員意識教育“寫一篇心得體會”活動情報信息中心團員心得小記。

1995年12月，我光榮地加入了中國共產主義青年團，作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年里，在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時，我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中，通過組織生活和對共青團章的不斷學習，我明確了自己作為一個由中國共產黨領導的先進青年在建設社會主義的初級階段里所肩負的歷史使命和奮斗方向：除了要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮斗，將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

江總書記1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望，即堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。從那時起，我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子，時刻規范、約束、把握自己的成長軌跡，總結出作為一名優秀共青團員所應具有的素質與思想修養。一名優秀的共青團員應該是：在學生時代學習出類拔萃，思想修養崇高無私；參加工作后，技術業務精湛，道德情操高尚，不斷要求進步，做到在實現自我價值的同時，服務祖國人民。

具體到我個人而言，在十六年含窗苦讀的學生時代，我可以實事求是地說我做到了學習出類拔萃，思想修養崇高無私。如今，我離開大學校園已經兩年多了，這兩年多時間里，我走向了社會參加了工作，從地方企業到中央企業單位，我嘗試了各種各樣的工作經歷，從中得出的最寶貴的經驗是：書本知識學得好，不代表你能勝任今后的工作。有很多情況是你所學的專業知識與工作內容并不對口，這就意味著我們很多情況下得從零開始，重新在干中學習。譬如我大學專業是英語翻譯，來到這個研究所從事的工作任務卻是科技英語的編輯工作，這就意味著我所學專業知識與社會實踐內容并不完全吻合，我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規范；我將不再偏重于翻譯文章，而是對現成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然，這也并不意味著我所學的專業知識就一點都在工作中用不上，因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握，而修改現成文章則恰恰需要你對英文規范有非常清楚的了解。

由于我所從事的工作任務是科技英語的編輯，所以要想讓自己在工作實踐中繼續成長為一名優秀的共青團員，我就必須要在江總書記提出的“四個堅持”上下功夫，努力做好自己的本職工作，辦好《半導體光子學與技術》英文期刊，為研究所新聞出版事業的發展貢獻出自己的全部力量！

44所情報信息中心李薇。

2005年11月。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇六

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇七

習近平總書記有一句座右銘：刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。論改革創新，有鄧小平同志摸著石頭過河進行改革開放，再有習近平總書記在正定積極推動“大包干”大獲成功，而如今的社會更是掀起了一個“萬眾創新”的改革熱潮。歷史與現實證明，改革與創新是發展與進步的重要動力。我們每個人不僅要在理論上改革，更要在工作在實踐上有所創新。就如同在我們材料管理的崗位上，也要求不斷借鑒他人的經驗，創新部門的材料管理制度，改善自己的工作方法，由此提高公司的效率與業績。然而正所謂“工欲善其事，必先利其器”，想要做好創新還是需要有豐富的理論知識武裝頭腦。在今后的工作上，我們也一定要做到主動鉆研專業知識，保持思想解放，努力提高自身素養，爭取成為一名優秀的材料管理工作者與共青團員。

習近平總書記曾由衷感嘆道“正定是我從政起步的地方”，對于我來說材料管理便是我工作與生活起步的地方。習近平總書記的初心是為人民謀幸福，胸懷的是“大家”，而我作為“大家”中的一員，更是要在習近平總書記的領導下，堅決擁護黨，高舉習近平新時代特色社會主義思想偉大旗幟，腳踏實地地投身今后的工作，為公司的佳績貢獻一份光與熱，為中華的復興添磚加瓦!

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇八

學習心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

作為一名共青團員，我深知自己肩負的責任和使命。在學習過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是成長和收獲。

首先，我認識到團隊合作的重要性。在學習過程中，我們需要相互協作，共同完成任務。這讓我學會了如何與他人合作，如何有效地溝通和協調，從而提高了我的團隊協作能力。

其次，我學會了如何自我管理。在學習過程中，我們需要合理規劃時間，安排任務，這讓我學會了如何管理自己的時間和資源，提高了我的自我管理能力。

此外，我也學到了很多知識和技能。在學習過程中，我們需要掌握各種知識和技能，這讓我學會了如何學習，如何思考，如何解決問題，從而提高了我的學習能力和解決問題的能力。

最后，我深刻認識到自己的不足和需要改進的地方。在學習過程中，我遇到了很多困難和挑戰，這讓我學會了如何面對困難和挑戰，如何克服困難和挑戰，從而提高了我的抗挫能力和自信心。

總之，作為一名共青團員，我深知自己肩負的責任和使命。在學習過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是成長和收獲。我學會了如何與他人合作，如何管理自己的時間和資源，如何學習，如何思考，如何解決問題，如何面對困難和挑戰，如何克服困難和挑戰。我相信，這些經驗和收獲將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇九

系列重要講話系統回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大課題，體現了對世界大勢的清醒認知、對治黨治國治軍實踐的深刻總結、對黨的建設規律的全面把握，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨提供了基本遵循。學習貫徹系列重要講話精神，領導干部必須從嚴要求、率先垂范，守紀律、講規矩，堅決維護以同志為的黨中央的集中統一領導，堅定不移貫徹中央各項決策部署。

作堅定理想信念的表率。

深刻指出：“一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念”，“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂”。還形象地把理想信念比作共產黨人精神上的“鈣”，告誡我們要防止“缺鈣”，防止得“軟骨病”。這些論述為我們胸懷共產主義遠大理想、堅持和發展中國特色社會主義注入了強大精神力量。領導干部更應該在堅定理想信念上走在前、作表率。

要時刻把堅定理想信念作為自己團員身份的第一要求。人是要有一點精神的，團員的精神就是崇高的共產主義信仰，就是全心全意為人民服務的理念。理想信念立在了我們的腦中，人民群眾就裝在了我們的心中。立牢了這個根本，人民群眾的安危冷暖、尋常人家的柴米油鹽、普通百姓的所思所盼，就會成為我們一切工作的出發點、著力點、落腳點，我們就能用實際行動踐行立黨為公、執政為民的神圣誓言。

要時刻把堅定理想信念作為防治腐敗的第一武器。理想信念滑坡是最危險的滑坡，喪失理想信念就意味著蛻化變質的開端。當前，意識形態領域的環境和斗爭更加復雜。有的領導干部在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，其根本原因還是“三觀”的總閥門沒有擰緊，出現了“跑冒滴漏”的現象。“打鐵還需自身硬”。只有把堅定理想信念、加強黨性修養、培養道德情操作為團員干部一生的必修課，筑牢思想根基，守好精神家園，才能煉就“金剛不壞之身”，在大是大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼。

要把堅定理想信念作為奮發有為工作的第一推力。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，一代代共產黨人為之奮斗的理想正一步步變為現實。有了堅定的理想信念，我們的領導干部就會像“一團火焰”，渾身充滿著活力，給人以信心和力量，在面對改革發展的繁重任務和人民群眾的熱切期盼時，能夠拿出逢山開路的闖勁兒、甩開膀子的干勁兒、久久為功的韌勁兒，直面挑戰、頑強拼搏，朝著實現中華民族偉大復興中國夢的目標，奮勇前行、矢志不渝。

作敢于擔當的表率。

“為官避事平生恥。”擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣和格調，有多大擔當才能干多大事業。正如系列重要講話中指出的，堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。對領導干部來說，擔當精神體現著黨性和覺悟，責任無處不在，擔當義不容辭。

要努力錘煉敢于擔當的勇氣和魄力。擔當意味著付出、奉獻甚至犧牲，意味著為了黨的事業、人民的利益而不顧個人的利害得失。領導干部作表率帶好頭，就是要敢于負責，在急難險重任務面前，不回避、不推諉、不扯皮，主動靠前請命，勇挑重擔，為黨分憂、為民解難;就是要遵守原則，嚴明紀律、不打折扣，敢于較真碰硬，不怕得罪人，堅持嚴于律己、秉公用權;就是要迎難而上，頂著壓力沖，不懈怠、不退縮，真正把組織的重托、人民的期待轉化為夙夜在公的職業操守，把為官一任、造福一方作為人生價值的追求取向。

要不斷增強敢于擔當的素質與能力。素質是敢于擔當的資本，能力是敢于擔當的底氣。多次強調，領導干部既要有激情、有韌勁，更要辦事管用。這就要求我們下大氣力苦練內功，提升履職盡責能力。能博學多思，做“知全局、懂本行”的行家里手，善于分析問題、思考問題，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措、領導工作的本領和應對危機的對策。能勤抓落實，發揚認真精神、務實作風，靠實干開創新局面，靠實干凝聚廣大群眾。能巧彈鋼琴，善于從實際出發，做事講究方式方法，統籌兼顧各方利益，把政策性和靈活性相結合，有所為有所不為，創造性地開展工作。

要始終保持敢于擔當的胸懷與氣度。“心底無私天地寬”，無私才能無畏、無私才敢擔當。領導干部要秉承無私奉獻的精神，不計較個人的名利、前途，時時刻刻體現共產黨人應有的政治情懷。要正確對待失誤和挫折。干事難免出錯，領導干部應有的覺悟和境界是，在榮譽面前不爭功、在失誤面前不推過，把挫折作為黨性修養的歷練、成長進步的財富。敢于直面質疑和批評，善于從失誤中汲取教訓，舉一反三、改進提高。

作干事創業善作善成的表率。

強調，好干部要善始善終、善作善成。對于領導干部，“會干事”、“干成事”是一種能力，是領導干部政策理論水平、文化專業知識、綜合決策能力、組織指揮能力和協調配合能力的體現。

要善于謀劃，決勝千里。古往今來，運籌帷幄都是領導干部的一項基本功。所謂矛盾有主次，訴求有緩急。我們的事業越是向縱深發展，就越要不斷增強辯證思維能力。領導干部既要深謀遠慮觀大勢，提前預見、準確定位，充分考慮各項工作之間的關聯性、耦合性，努力做到眼前和長遠相統籌、全局和局部相配套，協調各方利益關系，最大限度減少阻力，也要立足全局抓大事，善于抓住“牛鼻子”，在牽一發而動全身的關鍵點上集中發力，以點帶面，環環相扣，最終達到“四兩撥千斤”的效果，形成“一子落下滿盤皆活”的良好局面。

要善于變通，順勢成事。一個優秀的領導干部，必是在難題面前善于變通的人，而不會“循規蹈矩”、“甘于平庸”。當前，改革已經進入攻堅期和深水區，許多工作處于爬坡過坎的階段，全面深化改革的各項工作任重道遠。因循守舊，只能固步自封，靈活應變，才能順利暢通。有些領導干部在工作中有一種求穩怕錯的心態，墨守成規，結果把好事辦成了壞事，走上教條主義彎路。善于因勢利導，就是尋找巧妙方法將困難化解于無形，用變通締造雙贏。

要善于創新，敢為人先。領導干部作為“排頭雁”、“領頭羊”，開展工作光有干勁和愿望還不夠，還要敢為人先，能創新、善創新。譬如，作為從事機關黨建工作的領導干部，面對工作內容、方式方法單一的問題，如何讓組織生活與時俱進?面對一些單位黨務工作與業務工作相分離的現象，如何完善運行機制?面對干部隊伍素質、結構參差不齊，如何穩定人心、提高能力?這一個個問號，都需要我們強化問題意識，以創新精神直面最突出的矛盾，以創新能力的不斷提升凝聚共識，尋找_難題的“兩全”之策。

作踐行“三嚴三實”的表率。

告誡我們：“作風建設永遠在路上。”領導干部必須時刻把“三嚴三實”的要求作為一面鏡子，認真對照檢查，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷強壯筋骨，暢通血脈;必須時刻牢記“兩個務必”，自覺把權力關進制度的“籠子”，真正做到立身不忘做人之本、當官不移公仆之志，管得住非分之想，守得住道德防線、廉潔底線和法紀紅線。

要在“真”字上下功夫，帶頭做到真信真用。要把“三嚴三實”落實到位，最可貴的是實干，最難得的是躬行。領導干部不能做到身體力行，再崇高的理想也只能變成空談妄想。我們不僅要敢于把自己的言行置于“陽光”之下，接受方方面面的監督，更要把“認真”二字貫徹到底，言必信、行必果，自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，永遠保持共產黨人的政治本色。

要在“細”字上下功夫，帶頭做到深查細究。反復強調，抓作風建設要從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效。風起于青萍之末。只有抓早、抓細、抓實，才能防微杜漸。領導干部要帶頭把“三嚴三實”要求細化到做事、做官的全過程，具化到接人待物的每一個環節。嚴格遵照中央“八項規定”，執行起來不走形式、不走過場，從我做起、小處著手，切實認識小錯誤的大危害，在最司空見慣、最細微之處樹立起看得見、摸得著的清正形象。在細微之處增強與人民群眾的血肉聯系，讓人民群眾感受到“三嚴三實”不是大道理，而是一個個具體的行動。

要在“長”字上下功夫，帶頭做到持之以恒。作風問題是頑疾，具有頑固性、反復性，是執政黨不可回避且長期面臨的風險隱患。抓好作風建設非一日之功。作為領導干部，必須在抓“常”、“長”二字上作表率，按照的要求發揚“釘釘子”精神，不僅能打贏作風建設的攻堅戰，還要能打贏作風建設的持久戰。對于查擺問題要不厭其煩，經常“回頭看”，常念“緊箍咒”，及時做到祛頑疾、除新弊，把“三嚴三實”要求內化為信念追求、固化為行動準則，在常抓不懈中不斷升華自己，砥礪品行。

學習貫徹系列重要講話精神是一項長期的重要政治任務，是一個持續推進、不斷深化的過程。實踐發展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境。要趕上時代步伐，推進我們的事業，學習同樣永無止境。作為黨的領導干部，我們必須充分認識深入學習貫徹系列重要講話精神的極端重要性，在學習上深一步、認識上高一籌、踐行上先一著，堅持經常學、反復學、持續學，讓講話精神入腦入心，真正成為各項工作實踐的行動指南。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十

共青團員學習心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

作為一名共青團員，我深感責任重大。在學習過程中，我深刻認識到，只有不斷學習，才能更好地履行自己的職責，為團組織的發展貢獻力量。

在學習過程中，我主要采用了以下幾種方法：

1.理論學習：通過閱讀相關書籍、參加團組織的理論學習班等方式，深入了解團組織的性質、任務和職責。

2.實踐學習：通過參加各種團組織的活動，如志愿服務、文藝演出等，增強自己的實踐能力和團隊協作能力。

3.交流學習：通過與其他團員交流學習心得，分享經驗，共同進步。

在學習過程中，我深刻認識到，作為一名共青團員，要時刻保持清醒的頭腦，堅定理想信念，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質。同時，還要注重實踐，將理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力和綜合素質。

通過這次學習，我深刻認識到，作為一名共青團員，要時刻保持清醒的頭腦，堅定理想信念，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質。同時，還要注重實踐，將理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力和綜合素質。

總之，這次學習讓我受益匪淺，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質，為團組織的發展貢獻力量。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十一

2月22日，共青團中央召開全團“做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，決定在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐。這是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。黨有號召，團有行動是共青團的光榮傳統。為扎實開展“一學一做”，特向全校共青團員和廣大同學發出以下倡議：

第一，全校團員青年要做政治堅強，思想上進的模范。開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。共青團員是團的肌體的細胞，團支部是團的工作的基礎，各級團組織和廣大團員青年要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。

第二，全校團員青年要做勤奮學習，努力工作的模范。開展“一學一做”教育實踐，學是前提、是基礎。牢牢把握“做合格共青團員”這一主題。廣大團年青年要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，更加深刻地認識到維護總書記的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。

第三，全校團員青年要做遵紀守法，向上向善的模范。開展“一學一做”教育實踐，做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。希望全校團員青年增強先進性和光榮感，提振精氣神、展現新作為，在同學中起到中堅作用和示范作用，以自己的良好品德和言行影響帶動廣大同學，共同建設良好的校風學風，共同營造和諧美麗的校園環境。

第四，全校團員青年要做實踐成才、奉獻社會的模范。開展“一學一做”教育實踐，要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。以嚴和實的作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。在學習教育方面，圍繞學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規范基層組織。在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動，發揮和彰顯團員的先進性。

青年朋友們，新學期，新氣象，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，在未來美好藍圖上留下自己最壯麗的一抹青春色彩，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開!

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十二

首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育，特別是在現在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。

其次在行動方面也要爭優。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。

在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創造新的輝煌，中央向我們青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。

在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻”，這樣才能無愧于共青團員這個光榮稱號。還有堅持交團費，支持團活動，為其他覺悟性低的團員做先進性教育，輔導他們，指引他們，使整個團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。

黨和國家寄予了我們如此之深的希望，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監督，凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力，以主人翁的姿態為黨的建設新的偉大工程添磚加瓦，貢獻力量。青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十三

學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得*成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。

在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠x想，鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

求自己，在平時的學習生活中做好模范帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。

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共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十四

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十五

在經過了數次的團校學習后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對如何成為一名合格的共青團員作了思考。中國共產主義共青團，是中國共產黨的革命助手，是代表著優秀品質和堅定的共產主義信念的先進青年組織。作為我們生活在祖輩們創建的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團員呢?通過院團組織的培養和經過學習獲得的思想體會，我個人有以下幾點粗淺的認識：

追尋和不動搖實現共產主義的理想和信念。并要堅定不移地捍衛和傳播這一崇高的理想和信念。

作為一名合格的共產主義青年團員，誠實，善良，豁達，有社會責任心是必須具備的品質，遵紀守法，遵守和維護社會道德，扶貧濟困，樂于助人，尊老愛幼，積極投身學校和社會的各項公益活動之中，完成自身應盡的責任和義務，是我們這一代人應該恪守的道德要求。

作為共青團員，當前首要的任務就是認真完成學業，只有具備了良好的文化素質，通過不斷地刻苦學習掌握了大量的有用的知識，才能在將來參與的社會實踐中發揮出應有的作用，才能用所學到的知識去回報社會，報效祖國。

共青團員要更加嚴格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現出共青團員更高的品質和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。

共青團員是一種榮譽也是種責任。既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。要做一名合格的團員，我認為應該具有以下幾種意識：

(一)知團史、曉團情的意識。

1、在黨領導的新民主主義革命階段。

2、在黨領導的從新民主主義轉變為社會主義和社會主義建設階段。

3、在黨領導的改革開放和社會主義現代化建設新時期。

(二)樹立自立自強的意識。

要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。

(三)作為先進青年要有自律和慎獨的意識。

世界上沒有完全的自由，我們所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并積極學習。我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創新。

(四)樹立社會競爭意識。

當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程。因該說自從我們跨入學校大門那天起就已經開始競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、畢業時擇業的競爭、將來走上社會同樣要面臨工作崗位的競爭，這就要求我們每個人正視競爭，練好內功，增強實力，敢于參加競爭。我們要充分利用學校給予的機會，把握機會展示自己。鍛煉自己各方面的能力，讓自己能夠在社會競爭中生存，將來做一個有作為的人。

(五)樹立創新發展意識。

創新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們要利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的能力，掌握好創新的現代技能，為今后走向社會進行創新實踐做好一切準備。要成為一名合格的共青團員我們要做到以下幾點：

1、要成為一名合格的學生團員，首先要學習進步，思想上進。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。思想是積極努力，有讓自己發展的心態。

2、要成為一名合格的學生團員，著重培養自己各方面的能力極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力，要做一個有本領的人，素質過硬。

3、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好人際關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。處理好集體和個人，家庭和社會，國家與世界的關系，做好自己!

4、要樹立正確的人生態度，把個人的理想追求與國家的前途、集體的榮譽。切實增強大局意識、責任意識、法治意識、辯證意識。

5、要模范帶頭。樹立與時代相適應的觀念，在日常的一言一行中模范帶頭，在家中孝敬父母長輩，在學校要尊敬老師，團結同學，做一名好學生。

6、要朝氣蓬勃。發揚青年人應有的精神風貌，積極向上，熱愛生活，健全人格。對事業充滿激情，對生活充滿熱情，對他人充滿感情。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十六

作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯系實際的學習。作為一名團員青年，結合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業知識的同時，更應強化理論聯系實際，不斷用實踐檢驗理論，發揮青年崗的優勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應注重創造力的提升。把開拓創新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產力的發展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創新、體制創新和技術創新的自覺意識，是創新主體，在創新方面我們應發揮團員青年優勢和長處。作為醫務工作者，應始終把提升醫療工作水平作為自己的工作目標，創新工作思路與方法，不提升業務技能與綜合素質，實現“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業精神，不斷促進集團公司總醫院醫療事業的大發展。應把總醫院的發展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業務能力、服務水平，把總醫院的發展與自己的前程緊密聯系到一起，立足本職崗，為總醫院的發展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。

為深入學習習總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

當然，我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十七

通過學習習近平總書記的語錄，我更深刻的明白了有一個遠大理想的重要性，身為新時代的接班人，我們有責任和義務為建設一個和諧美好的社會，實現中國夢付出自己的努力，為了實現自己的理想，我將努力做到以下幾點:。

第一:在學習上，要刻苦努力，遇到不了解的問題及時提成并虛心向他人請教，作為新時代的接班人，我們更應該積極向上，從思想上堅定理想信念，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。第二:我們應該具有奉獻精神，當他人遇到難題時，應該積極幫助他人，做一個樂于助人的新時代青年。第三:抓住機遇。機遇是人生最大的財富，我將努力抓住機遇，做出正確的選擇，不因為自己的錯誤而讓機會悄然溜走。第四:、立即行動。一次行動勝過百遍心想，成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十八

一場突如其來的疫情，讓我們經歷了一個不一樣的春節，也讓孩子們經歷了一個超長版的宅家假期，經過努力現在疫情得到有效遏制，漫長的寒假也要結束啦，孩子們滿懷喜悅和期待即將重返校園。在全區小學生開學之際，科技園區社區關工委為做好青少年疫情防控工作，于4月14日下午組織轄區小學生，開展小學生復課后疫情防控知識講座，確保孩子們在進入校園以后做好自身防護。

本次活動共分三個環節進行，首先組織孩子們觀看《開學后學生應該如何做好疫情防護?》短片，通過動畫短片生動形象的讓孩子們了解開學后坐車、上課、玩耍、吃飯等等應該注意的事項;接著由社區書記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫，戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集，不揉眼睛，不摳鼻孔，向孩子們演示“七步洗手”法，教會孩子們正確洗手，與孩子們互動練習正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻，學會正確佩戴口罩，養成良好的生活習慣;最后，社區為孩子們發放口罩和含75%酒精的濕巾紙，保障轄區的孩子們開學后的防護用品充足。

目前，我國的疫情已經由“遏制階段”步入“緩疫階段”，這不僅是奮戰一線醫護人員的成果，也是全國積極響應防疫的成果。但是，我們遠不能松懈，所以讓孩子們學好疫情防控知識特別重要，學會保護自己，養成良好的生活習慣。春已至，花已開，我們相信只要我們大家攜手努力，美好的明天終會到來。

面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，習作出重要指示：讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。一聲令下，全國各級、各領域的黨組織迅速響應號召，扛起了抗“疫”的大旗，成為了疫情阻擊戰中的中流砥柱。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰場的中流砥柱，是因為有黨中央的集中統一領導。中國特色社會主義制度最顯著的優勢就是堅持黨的集中統一。越是面對急難險重越是能凸顯出集中統一領導的優勢所在。占地面積近5萬平方米、總建筑面積達3.39萬平方米的火神山醫院，從除夕開始動工，到大年初八就正式建成，讓世人驚嘆這是“中國奇跡”，而類似這樣的奇跡在中國改革開放的歷史上已經一次又一次地發生，并將繼續發生著。這是為什么，就是因為有黨中央的集中統一領導，集中統一領導保證了快速度、高效率，集中統一領導能夠保證集中力量辦大事，將關鍵時刻、關鍵事情上，調度所有力量迅速辦成我們想要辦成的事情。各級黨組織和廣大黨員把堅決落實黨中央的決策部署作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的現實檢驗，在來勢洶洶的疫情面前，敢于擔當、敢于斗爭，以實際行動充分彰顯旗幟鮮明講政治、絕對忠誠看行動的政治本色和政治能力。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰場的中流砥柱，是因為有各級領導班子和領導干部的嚴格落實。黨中央有命令，各級領導班子和領導干部就要見行動、抓落實。在習對疫情作出重要指示之后，省、市、縣、鄉各級黨委就迅速落實中央和上級關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署，各級領導扛起打贏疫情防控的政治責任，堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土負責、守土擔責、守土盡責。在這個過程中，出現了一批擔當作為的領導干部，湖南省衛生計生綜合監督局黨委書記、局長張輝同志，在疫情防控關鍵時期，堅守崗位、沖鋒在前、連續奮戰，卻因過度勞累突發疾病，不幸因公殉職，這樣的領導干部還有很多很多，他們舍小家為大家，在疫情防控戰場上發揮“排頭兵”、“領頭羊”的作用，團結帶領廣大黨員干部群眾凝心聚力，眾志成城，一步步奪取疫情阻擊戰的全面勝利。對于在疫情防控中工作不力、作風不實的干部，也絕不會“手軟”，近期“湖北黃岡處理處分黨員干部337人”的消息正是對廣大領導干部的警示和鞭策。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰場的中流砥柱，是因為千千萬萬基層黨員的沖鋒在前。在國家有難之時，平時那些看似“平凡”、默默無聞的基層黨員們紛紛主動請戰，帶頭站在防控斗爭第一線、帶頭發揚無私無畏的精神，用實際行動突顯擔當使命、踐行入黨誓言。筆者所在雙峰縣的三萬多名黨員中就涌現出了一大批先進的典型。“湖南好人”捐髓英雄劉榮堅守在危險的實驗室檢測縣市區送檢的樣本，一個多星期以來每天睡眠時間不超過4個小時。“最美護士”李秀玲瞞著家人，和其他11名醫護人員簽下“請戰書”，集體宣誓“不計報酬，不論生死”。縣公安局交警大隊總支委員張鴻飛在“非典”和汶川大地震的時候，都曾主動請戰，如今面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他再一次請戰，并投入一線的戰斗，等等。這樣的黨員只是中國千千萬萬奮戰在疫情抗擊一線的基層黨員的縮影，正是有這些敢于在關鍵時候挺身而出的基層黨員，黨旗才能在疫情防控第一線高高飄揚，中國人民才能堅定信心，朝著勝利的方向奮進。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇十九

我有幸參加了學校組織的第七次團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，還需培養對突發事件的處理能力。

原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。

這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在組織內容的思考。團學干部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。

x老師為我們講解我們學校的過去五年團學工作，讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作為一名團干也學會不斷總結自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。

作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。

在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇于進取創新。

團干培訓是一個鍛煉自我的好機會，我是毫不猶豫地參加競選，并且在同學們的支持下獲得了這一次機會。經過這一次鍛煉，收獲良多，并且能力得到提升。

經過交流會，知道了如何做一名優秀的學生干部，管好一個班級是不容易的。在培訓中，我們進行了一系列的活動，不僅是個人能力的體現，更是團體的合作。在活動中，我們必須發揮各自的優勢，想出好的辦法，讓自己的隊友也能發揮所長;隊友之間要相互體諒，相互幫助，共同面對困難，解決困難;其中我認為最重要的是團體合作，只有大家共同合作才會取得好的成績。從中我真可得明白團隊精神的重要性，這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。

共青團員習近平在正定學習心得（專業20篇）篇二十

以“學習講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全市廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在全市深入實施“三大發展戰略”、奮力推進“兩個跨越”中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的、省第十一次黨代會和市第七次團代會勝利召開。

3月——4月【一學一做學習任務】。

一、開展“怎樣做一名合格團員”主題團課：4月底前，每名團員至少參加1次團課。

二、開好“學習講話做合格共青團員”組織生活會：4月底前，以團支部為單位，每名團員開展自我批評、提出改進措施，團支部其他團員對其進行評議。

5月【一學一做學習任務】。

三、集中開展入團儀式：五四期間，新發展團員觀看《入團第一課》、參加入團儀式，老團員重溫入團誓詞。市、縣團委舉行入團儀式集中示范活動。

四、開展評選表彰：五四期間，對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰、典型宣傳。

五、開展網絡主題團日活動：各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團日活動。

6月——7月【一學一做學習任務】。

六、開展征文活動：以“我的青春我的夢—學習講話做合格共青團員”為主題開展征文活動。

七、開展組織整頓：開展組織整頓，對團員檔案、團員發展、團費繳納、組織生活和團的活動進行自查清理。

8月——9月【一學一做學習任務】。

八、開展團員先鋒崗(隊)創建活動：以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數70%的團組織中，逐級創建、命名一批先鋒崗(隊)。

2月——9月【一學一做學習任務】。

九、認真開展自學：通過宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略;團章、團史和團內相關文件。每名團員在學習基礎上撰寫1份學習心得。

十、開展團員志愿服務活動：廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。

會議指出，“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，也是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅，推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手，是全團今年的重要政治任務。

一學一做會議強調，要抓好四個關鍵，落實“一學一做”教育實踐各項任務。

一要廣泛發動，落實“動員到支部、傳達到團員”的要求。要集中抓好“一學一做”動員工作，要將各領域團組織、團員特點結合起來，推動學校、企業、機關、農村、街道、社區、機關事業單位、青年社會組織等各類團組織開展豐富豐富多彩、各具特色的教育實踐，確保實踐活動到支部、到團員。

二要結合工作、明確任務，確保各環節有序推進。要充分結合本區本單位青年工作的實際，各部門單位要制定詳細的工作配檔表，要有具體的任務清單和清晰的時間表、路線圖，有明確的責任分工。需要馬上落實的，要迅速啟動;有明確完成時限的，要提前謀劃部署;需要長期堅持的，要加強過程控制，確保教育實踐各環節有序銜接、有力推進。

三要強化實踐落實，建立嚴格有效地督導機制。將分類督導和互相督導機制相結合。確保督導工作嚴格把握問題導向，嚴督實導，對督導情況形成反饋清單，切實做到把好方向、糾正問題、推動工作。

四要注重創新方式方法，廣泛宣傳營造。要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點，及時總結好經驗、挖掘好典型，注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢，充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用，搭建好實踐教育的交流平臺，在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。特別要綜合運用好“青年之聲”“三微”平臺等各類新媒體，發出更多團員教育的好聲音，讓教育實踐直達團員身邊。