簡歷是求職者用來向招聘單位介紹自己的門面，其內容應準確、詳實、簡潔。以下是一些建議和指導，可以幫助你撰寫一份突出你個人特點和優勢的簡歷。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇一

又到了畢業生的求職高峰期，校園內宣講會鋪天蓋地，校園外招聘會人頭攢動，網絡上求職簡歷漫天飛舞，拿個offer回家過年是所有求職者的夢想。但是招聘負責人冷酷如鐵，江湖競爭對手又如過江之鯽，要打動東家芳心談何容易。時代變了，酒香還得靠吆喝，想覓傾心的“婆家”，你就得操練出十八般的推銷武藝。

推銷資源篇：不怕伯樂吾不見，怕伯樂不識吾馬力。

校園實踐經歷。

“不要給我羅列成績單，我想知道你在校園都做過哪些實踐活動。”這是一位人事主管看完簡歷后的反應。這種反應非常普遍。畢竟成績單凸顯的只是學習能力，你的綜合素質如何，要靠校園實踐經歷這個窗口來展示。

借鑒案例：小孫的學習成績很一般，得a的科目寥寥無己，唯一獲得的一次獎學金還是墊底的三等獎。然而畢業時，小孫拿到的offer卻遠遠超過那些成績優秀的同學。談到獲勝法寶，小孫歸功于在“學生就業指導中心”兼職的那段校園經歷。他當時的職責是協助老師布置招聘場館。二年來，由小孫經手布置的招聘單位有上百家。借職務之便，他對這些單位的基本情況如數家珍，每家單位的招聘風格，主管和人事經理的性格特征，他都能一一道來。結果小孫憑借這份觀察優勢和廣博見識，輕松打動多家用人單位的芳心，成為同學艷羨的offer大戶。

志愿者經歷。

“我為人人，人人為我”的社交原則在求職市場大受青睞。前段時間在福建省的一次大型招聘會上，百分之十的企業提出“有志愿者經歷優先”，有些名牌企業甚至將“有參加青年志愿者活動經歷”列為申請崗位的必備條件。

借鑒案例：小王大三那年參加了一個香港社區和npo聯合組織的青年志愿者項目。他服務的地方是貴州省望謨縣。作為一名扶貧項目人員，他參與了望謨縣的農村發展項目開發，日常工作包括整理、記錄項目資料，組織和動員村民廣泛參與。這段志愿者經歷，使小王真切認識了農村的經濟狀況，他學會用換位思考法處理具體事物，性格中也多了一份理解和包容。正是這份獨特的經歷，讓一家研究所不惜降低錄用門檻，破格將小王錄用。

海外實習。

百分之九十的企業在開列崗位要求時，都非常突出英語好、溝通能力強這兩項硬指標。當別人還在絮叨著四六級成績、托福分數時，你甩出海外實習經歷這張王牌，現場pk，效果絕對是天上人間。

借鑒案例：林帆去年通過aiesec(國際經濟學商學學生聯合會)申請到印度juncturetechnologies公司實習。該公司不是印度傳統的it企業，而是類似于國內的新東方，業務范圍包括出國留學、英語培訓、移民、簽證代理和職業規劃等。林凡申請的是移民代理部門的職位。半年的實習經歷，林帆受益匪淺。他不但能夠獨立接待申請者，根據他們的經濟和職業狀況，提供合理的咨詢建議，還總結出一套與各種性格的使館簽證官打交道的獨到經驗。回國后，林凡把這份實習經歷發表在求職博客上，馬上就有一家跨國文化公司找上門來，并主動提出優厚的簽約條件邀請他加入。

創業經歷。

充滿激情和夢想的大學生或許不少，但有韌性有能力將自己的激情和夢想付諸實踐的大學生不會太多，因此，哪怕你的'創業以失敗告終，又或者只是一個人的boss，這份經歷也足以讓hr刮目相看。

借鑒案例：大一時，錢文與學校4個大四同學一起創辦了公司，主打一個名為“學子情”的學生消費打折卡項目。該項目以商家和學生的雙贏為市場賣點，吸引到很多商鋪的參與，業務范圍包括衣食住行各個方面。后來由于大四同學相繼畢業離校，錢文一個人孤掌難鳴，這次創業以失敗告終。但在就業市場，錢文的這個經歷變成了一張金字招牌，常常是他還來不及自我推薦，用人單位就開始向他打探簽約意向。

推銷工具篇：“好風”憑借力，送我上青云。

請柬：

人事主管再鐵板一塊，遇此誠心實意、彬彬有禮的“邀請”，只怕心理防線也會在不經意間悄悄松動。

借鑒案例：武漢理工大學園藝專業的一名女生，用深綠色銅版紙制作了一張三折式“請柬”。該請柬封面寫著她的姓名、學校及個人格言，打開后相片、個人經歷、成績單等一應俱全。她應聘的是策劃師一職，這張請柬簡歷恰好是她展示創意的第一個窗口。在招聘現場投遞時，這份充滿新意的簡歷立刻吸引了大量的眼球。招聘會結束時，多家單位對這位女生發出進一步考察的邀請。

宣講會：研讀企業，不懼言“過”

到各高校開宣講會的企業，大抵都是自己那個領域的帝王級人物。所以招聘程序如同帝王挑秀女一般苛刻無比。不過，帝王選中的秀女通常不是最美麗的女子，而是善解人意者最討巧。同樣，企業招聘員工，不一定要挑最優秀的學生，熟悉企業者最適合。

借鑒案例：某世界知名電子公司，到南京大學開宣講會，該公司高層做完演講報告后，主持人表示學生可自由提問。一位歷史系的女生站起來，尖銳指出該公司在產品方面存在質量缺陷，并引用了大量的檢驗數據和專家報告，使公司高層不得不認真應對女生提出的問題。該女生也因大膽挑刺的見識和勇氣，宣講會結束后，立即被該公司請講家門。

登門自薦：下定決心，以柔克剛。

登門自薦稱得上是最小眾的推銷法。網上投簡歷，渴望的消息難盼到，大量的廣告郵件卻不請自來。大型社會招聘會，拼的是體力，身材矮小單薄者，只能采取外線空投法。宣講會是帝王挑后妃，霸氣十足。因此很多學生選擇登門訪，主動出擊。

借鑒案例：鄭州一家大型電器廠招工，有位中專生前去應聘，人事主管以當前不缺人委婉拒絕。一個月之后，這名中專生又登門詢問，主管依然推托。此后一段時間，該生三番兩次上門詢問，主管又以著裝不整潔打發他。后來，該生西裝筆挺地來見主管，主管無奈，只好申明不招非電器專業的學生。該生用兩個月時間自學完成電器初級課程后，再次找到主管要求考核。面對如此“撓勁”十足的人，人事主管不得不感動。

推銷觀摩篇：求職高招層出不窮。

為求龍頭老大，打出誠意奇招。

全世界的青年都在為找工作犯愁，韓國也不例外。在韓國大學生就業形勢日益嚴峻的年代，青年金冬萬為求得心儀工作，使出以誠動人的奇招。金冬萬的求職目標——韓國現代重工，是世界造船領域的龍頭老大。為了打動龍頭老大的芳心，除了打造各項硬件之外，金冬萬還決定拿出十分的誠意和韌性，從首都漢城步行到“現代重工”的基地南部城市蔚山。金冬萬的“求職馬拉松”歷時9天，足足走了470公里，最后如愿以償地進入了這家心儀的大機構。雖然“現代重工”負責人表明金冬萬的“誠意”并非他被錄用的唯一原因，但其發揮的作用不言而喻。

獨樹一幟的數字簡歷。

賈紅鳳，這位新聞專業的應屆本科生，以一份獨樹一幟的數字簡歷轟動求職界。這份簡歷完全用數字評定價值，他的基本價值是1800元(已消耗的基本資料補償和為創造新生產力所必需的生活資料預支)。其余分為三部分，第一部分是優點：性格活潑幽默(100元)，溝通能力良好(200元)，專業成績名列前茅(500元)，有虛心好學、任勞任怨的素質(500元)，誠實的品質(200元)，嚴于律己(200元)，這些正面價值加起來的數額是3500元。第二部分是缺點：無一技能之長(-500元)，無社會經驗(-500元)，闖勁不夠(-100元)。第三部分是自省價值(待評)。最后，賈紅鳳認為自己的市場價值應在2500元左右，但由于市場有不可預測之因素，他愿意與單位具體協商。這份簡歷巧妙地利用量化數字表達了自己的個人特征和薪酬期望，在眾多求職者中脫穎而出。

責任編輯：天道酬勤

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇二

要做到這一點，除了有一份簡明扼要、重點突出的個人簡歷外，很大程度上還取決于你能否三言兩語、先聲奪人地向用人單位很好地介紹自己

招聘單位最想了解的是求職者的工作經歷、實際能力、工作業績和任職資格等情況，歸納起來不外乎以下三個問題：

第二，“你能干什么?”回答這個問題要表明自己的能力、特長適合干什么，說出自己足以勝任招聘崗位的理由，并擺出響當當的事實。

第三，“如被錄用，你將干什么?”回答時要大膽表明自己的看法，不妨向招聘單位提出些建議，以示自己的深思熟慮。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇三

要做到這一點，除了有一份簡明扼要、重點突出的個人簡歷外，很大程度上還取決于你能否三言兩語、先聲奪人地向用人單位很好地介紹自己

招聘單位最想了解的是求職者的工作經歷、實際能力、工作業績和任職資格等情況，歸納起來不外乎以下三個問題：

第二，“你能干什么?”回答這個問題要表明自己的能力、特長適合干什么，說出自己足以勝任招聘崗位的理由，并擺出響當當的事實。

第三，“如被錄用，你將干什么?”回答時要大膽表明自己的看法，不妨向招聘單位提出些建議，以示自己的深思熟慮。

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求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇四

求職者尋找工作，施展抱負，若是默默無聞，即使你是身懷絕技的千里馬，也只有老死于槽櫪之間，當然，推銷自己，決不是去阿諛奉承，溜須拍馬。而是要善于學習，勤于思考，講究技巧。

一、下定決心，以柔克剛。

求職的人誰都想一舉成功，但大多數情況下，并不能如愿，為此求職者應有不怕失敗的韌性準備。

鄭州市一家大電器廠招工，中專生陳昭亮前去應聘，請求隨便讓他干什么都行。人力資源部主管見他身材矮小，而學歷又較低，不便直說，就回答：“我們現在不缺人，過一個月再說吧！”其實人家是一種推托。沒想一月后，陳昭亮真的來了，主管很為難，就推托此事。過了幾天陳昭亮再去找他，就這樣幾次反復，這位主管有些吃不消，便說：“你這不整潔的樣子，怎么可以進廠呢？”于是他就去借錢買了新衣，并好好整潔了一番，又去了。對方拿他沒辦法，但又說：“你不懂電器知識怎么行？”不想兩個月后，陳昭亮又來了，并說：我已學了二個月的電器相關知識，你看我哪些方面還不夠？我一定認認真真來補！看著這位“撓勁”十足的他，人力資源主管不得不說：“我做了幾十年的招聘工作，頭一回碰到像你這樣來找工作的，真佩服你有這樣好的耐心與韌性。”謝天謝地，他終于感動了這位主管，如愿以償地進了這家工廠。

二、逆向思維，“丑”中取勝。

鄭小姐是某財經學院管理系的高才生，但是，因相貌欠佳，找工作時總過不了面試關。

一個各方面素質都比較優秀的人，更應該學會推銷自己。”

三、研究對方，面陳其“過”。

通常情況下，參加求職應試的人總要說些恭維話，以引起對方的好感而求到職位，但一味說好話也未必能打動人。指出對方不足之處，并令對方心服口服，常常也能達到求職目的。當然前提是你必須潛心地研究對方，找出對方真正的“過”處。

上海交通大學數學系的一位女畢業生，在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時，大膽指出該公司的不足，并用國外事例佐證，使對方不得不折服，結果她被首選聘用。

面陳其“過”，之所以能勝于別的`應聘者，不僅是因為技巧新，由“貼金”變“責難”而且表明：1.你已經在關心與研究該單位，并探索于該單位未來的發展；2.你想到該單位工作的態度是十分認真的，目標專一，而不是抱著“進了再說，不行拉倒”的心態隨便試試看的。另外你說得令人信服，還表明你研究之深，水平之高。這些都有助于你應聘獲得成功。

但你應該注意的問題是面陳“過”，態度必須誠懇，著眼于使對方做得更好，具有建設性，且實事求是，說到點子上，具有可行性。

四、未聘先評，“方案”敲門。

一著名外資企業，欲招聘高層管理人員，豐厚的薪水、優越的待遇吸引了眾多人士前來應聘，其中不乏博士、碩士，也有原本就是外企員工的。但令大家意想不到的是，最后勝出的卻是一位只有大專學歷、也從來沒有外企工作經歷的“無名小卒”。在談到何以制勝時，這位先生道出了他的“法寶”：“這家公司招聘廣告一登出來的時候，我就著手對該公司所有的產品做細致的市場調查，從市場份額、產品到競爭對手等各方面的情況我都了解得清清楚楚，因而提出的建議和制定的規劃也是最切實可行的。它沒請我，我就已為它工作了，它不請我又請誰呢？”這位先生的求職思路，是值得借鑒的。作為用人單位，它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題，能出色地勝任本職工作，它不需要更多的高深理論，也不需要夸夸其談。學歷也罷，工作經驗也罷，都只不過從側面證明你有這個能力，但都不如直接拿出實實在在的方案來。在應聘前下番功夫做番調查，對公司的情況有所了解，然后對癥下藥提出切實可行的解決方案，最能獲得應聘單位的“芳心”。其次，沒來單位就已開始“工作”了，很容易獲得應聘單位的好感，他知道你是真心的、忠誠的，在情感的天平上無疑會傾向于你。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇五

一開頭寫出“求職目標”能立刻告訴潛在的雇主以下的信息：你正在尋找什么樣的職位。人力資源部門的工作人員可能是第一個看到你簡歷的人，你的求職目標會告訴他們哪個部門應該閱讀你得簡歷。

求職目標的措詞：少說為佳，開頭的求職目標要盡可能的精練。

一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語，而求職目標卻深藏在其中。比如：“具有挑戰性的職位”、“有繼續向前發展的余地”、“有機會發展”等等。把這些沒用的話刪掉，因為他們沒有具體意思。

抓住重要的來寫：工作職位的名稱（在你知道怎么說的情況下），如“經理”或“銷售代表”你想要從事的領域（如營銷或偏重平面設計）。

打破常規：如果你要繼續從事你有實際經驗的職業，你可以把職業名稱寫在名字的下面，也就是簡歷的上端。這個方法比“求職目標”更有力。職業名稱告訴別人“這就是我的職位”，而求職目標的意思是“這是我想做得職位”。如果你有足夠的經驗給自己一個職業名稱，那會是一個更有力的介紹自己的方式。

求職目標的誤區：沒有求職目標的簡歷意味著“這些是我曾經做的，你能明白我要什么工作了吧！”，大多數這類簡歷都被丟進了垃圾桶。“求職目標”中寫的工作職位不要求其次。你可以針對不同的“求職目標”寫不同的簡歷，但不要告訴招聘人“如果好一點的工作得不到，低一層的工作我也愿意做”。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇六

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇七

網上招聘是一種特殊的擇業形式，它給用人單位提供了更廣闊的選擇空間，也使天南海北的求職者有了平等的表現機會。因此，網上招聘受到了越來越多的青睞。”我們今天就來說說，大學畢業生網上求職要注意的事兒。

求職大學生如何通過互聯網推銷自己？如何提高網上求職的成功率？專業人士認為，畢業生網上求職應注意以下幾點：

第一，選擇適合自己的網上招聘會。有的網上招聘會針對的'是有工作經驗的社會求職人員，應屆畢業生即使投了簡歷，也會因為不符合條件，而被用人單位退回。

第二，拓寬視野，將信息發布在一些點擊率較高網站的招聘專欄上，或登錄用人單位的網站，捕捉人才招聘網頁上隨時發布的招聘信息，直接與單位聯系。

第三，參加網上在線招聘，向用人單位提問一定要簡明、扼要，回答問題要突出個人特點和優勢，網上應聘最忌一開口談錢。受網絡時間、視頻空間的限制，網上招聘給每個求職者的時間是有限的，應聘大學生要問最想知道的內容、最關鍵的問題。獲得用人單位首肯后，一定要留下明確的聯系方式，為下一步的面試做好準備。

第四，網上應聘，不要急于一時，人少時求職，效果反而更好。通常網上招聘會持續一段時間，大可不必趕在最初的幾小時、一兩天應聘。不要因為網絡擁擠，而放棄求職機會，人少時應聘，更容易引起人事主管的注意。

第五，根據個人的專業、愛好、特長，有目標地向用人單位求職，不要簡歷“滿天飛”，

無目的地投簡歷等于沒投。特別不要應聘同一單位的不同崗位，容易給用人主管留下隨意、不專業、缺少誠信的不良印象。

第六，求職的自薦材料內容應突出專業、學校、社會實踐、自身性格，是否具有工作經驗等重點內容。面面俱到、內容太多、太花哨的簡歷往往最容易被淘汰。

第七，求職者發送簡歷的同時，應該發送一封求職信，這是求職者常常忽略的。為了人事主管閱讀方便，避免在電腦上多次翻頁，求職信、簡歷都應該采用文本格式。求職者應注意求職信的措辭和語氣，不要出現錯別字，可使用標點符號突出求職重點。

第八，發送求職簡歷不要用附件的形式。不要因為技術的原因，導致一些用人單位的電腦無法打開附件，而讓大好的工作機會白白溜走。

第九，發出求職資料后，要主動與用人單位聯系。在網上招聘會結束后幾天，要主動通過e-mail或打電話詢問情況，向用人單位表示誠意，也讓自己心中有數。

第十，網上參加招聘活動，要提高警惕，小心受騙。網上招聘存在不少局限，求職者并不能全面了解用人單位的情況，為了防止受騙，大學生網上求職應參加由學校、教育部門、人事部門組織的正規網上招聘活動。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇八

在學校里，廖雪靜是個十分優秀的學生，班上的文體委員，學校調頻臺的女主播，參加過兩次cctv杯全國大學生英語演講比賽，并獲得了重慶市的三等獎。廖雪靜尤其喜歡英語，作為非英語專業的學生，她在學校的外語系旁聽了一年的課，自學了語言學等課程。如此優秀的廖雪靜，在求職過程中卻屢屢遭遇失敗。

廖雪靜隨身帶著一個小小的筆記本，上面記滿了招聘信息：10月14日：奔馳，15日：國美，16日：華為，18日：卓越，19日：沃爾瑪……她告訴記者，這一個月以來，她已經參加了近十個單位的小型招聘會，都是留下簡歷后就一直被動地等待用人單位的消息，最終一無所獲。

“也許我應該更主動一點。”廖雪靜一直在思考一個將自己推銷出去，讓用人單位更多地了解自己的辦法。她告訴記者，不應該再像過去那樣盲目地求職，而應該認真考慮、比較，哪些用人單位的哪些職位適合自己，是自己想要做的，也能夠勝任的。然后，有的放矢地投遞簡歷，并親自上門與用人單位的相關負責人接觸，爭取讓對方更多地了解自己。

“這樣，也許機會更大一些。”廖雪靜告訴記者，這一個月的求職經歷讓自己成熟了許多，過去那種酒好不怕巷子深的想法是錯誤的，每個人都要學會推銷自己。特別是在求職的時候，大家都在同一個起跑線上，而善于推銷自己的學生便將主動權掌握在了自己手中。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇九

求職的人誰都想一舉成功，但大多數情況下，并不能如愿，為此求職者應有不怕失敗的韌性準備，鄭州市一家大電器廠招工，中專生陳昭亮前去應聘，請求隨便讓他干什么都行。人事部主管見他身材矮小，而學歷又較低，不便直說，就回答：“我們現在不缺人，過一個月再說吧!”其實人家是一種推托。沒想一月后，陳昭亮真的來了，主管很為難，就推托此事。過了幾天陳昭亮再去找他，就這樣幾次反復，這位主管有些吃不消，便說：“你這不整潔的樣子，怎么可以進廠呢?”于是他就去借錢買了新衣，并好好整潔了一番，又去了。對方拿他沒辦法，但又說：“你不懂電器知識怎么行?”不想兩個月后，陳昭亮又來了，并說：我已學了二個月的電器相關知識，你看我哪些方面還不夠?我一定認認真真來補!看著這位“撓勁”十足的他，人事主管不得不說：“我做了幾十年的招聘工作，頭一回碰到像你這樣來找工作的，真佩服你有這樣好的耐心與韌性。”謝天謝地，他終于感動了這位主管，如愿以償地進了這家工廠。

二、逆向思維，“丑”中取勝。

鄭小姐是某財經學院管理系的高才生，但是，因相貌欠佳，找工作時總過不了面試關。

經歷了一次又一次的打擊，鄭小姐幾乎不相信所有的招聘廣告，她決定主動上門專挑大公司推銷自己。她走進一家化妝品公司，老總靜靜地聽她“賣嘴皮”,她從“永芳”、“紫羅蘭”等外國化妝品公司的成功之道說到國內“雅芳”、“霞飛”的推銷妙技，侃侃道來，順理成章，邏輯縝密。這位老總很興奮，親切地說：“小姐，恕我直言，化妝品廣告很大程度上是美人的廣告???外觀很重要。”鄭小姐毫不自慚，她迎著老總的目光大膽進言：“美人可以說這張臉是用了你們的面霜的結果，丑女則可以說這張臉是沒有用你們的面霜所至，殊途同歸，你不認為后者更高明嗎?”老總寫了張紙條遞給她：“你去人事科報個到，先搞推銷，試用你3個月。”鄭小姐十分珍惜來之不易的工作，滿腔熱情地投入工作中，一個月下來，業績顯著，她現在已是該公司的副總經理。“在市場經濟上，一個連自己都推銷不出去的人，別人是不會聘你搞推銷的。一個各方面素質都比較優秀的人，更應該學會推銷自己。”

三、研究對方，面陳其“過”

指出對方不足之處，并令對方心服口服，常常也能達到求職目的。當然前提是你必須潛心地研究對方，找出對方真正的“過”處。

上海交通大學數學系的一位女畢業生，在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時，大膽指出該公司的不足，并用國外事例佐證，使對方不得不折服，結果她被首選聘用。

面陳其“過”,之所以能勝于別的應聘者，不僅是因為技巧新，由“貼金”變“責難”而且表明：1.你已經在關心與研究該單位，并探索于該單位未來的發展;2.你想到該單位工作的態度是十分認真的，目標專一，而不是抱著“進了再說，不行拉倒”的心態隨便試試看的。另外你說得令人信服，還表明你研究之深，水平之高。這些都有助于你應聘獲得成功。

但你應該注意的問題是面陳“過”,態度必須誠懇，著眼于使對方做得更好，具有建設性，且實事求是，說到點子上，具有可行性。

四、未聘先評，“方案”敲門。

一著名外資企業，欲招聘高層管理人員，豐厚的薪水、優越的待遇吸引了眾多人士前來應聘，其中不乏博士、碩士，也有原本就是外企員工的。但令大家意想不到的.是，最后勝出的卻是一位只有大專學歷、也從來沒有外企工作經歷的“無名小卒”.在談到何以制勝時，這位先生道出了他的“法寶”:“這家公司招聘廣告一登出來的時候，我就著手對該公司所有的產品做細致的市場調查，從市場份額、產品到競爭對手等各方面的情況我都了解得清清楚楚，因而提出的建議和制定的規劃也是最切實可行的。它沒請我，我就已為它工作了，它不請我又請誰呢?”這位先生的求職思路，是值得借鑒的。作為用人單位，它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題，能出色地勝任本職工作，它不需要更多的高深理論，也不需要夸夸其談。學歷也罷，工作經驗也罷，都只不過從側面證明你有這個能力，但都不如直接拿出實實在在的方案來。在應聘前下番功夫做番調查，對公司的情況有所了解，然后對癥下藥提出切實可行的解決方案，最能獲得應聘單位的“芳心”.其次，沒來單位就已開始“工作”了，很容易獲得應聘單位的好感，他知道你是真心的、忠誠的，在情感的天平上無疑會傾向于你。

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求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十

教師素質是制約西北少數民族貧困地區基礎教育發展的重要因素，教師。

簡歷。

的

自我介紹。

應該怎么寫比較好。下面是本站小編為大家整理的教師求職簡歷自我介紹自己，僅供參考。

我叫，應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，并且各課成績優異.同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，而且通過教育。

實習證明。

自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。

在學習上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業在三年來得到了肯定的成績。

本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經驗，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創新能力。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩重。

四年來的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆專科生，自從踏入大學校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業中，在強烈的責任心、事業心的指引下，我辦事穩重，敢于接受挑戰，并能主動的適應客觀環境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。

我愿用生命傾注事業，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。

本人刻苦學習，專業知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養，積極參加各種教學實踐活動。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到師范學院附屬中學見習了十周;此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課的內容等。

另外，多年的干部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優秀學生干部”和“優秀舍長”。

經過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

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求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十一

1、量身定制。

許多的大學生在找工作的時候都是一份簡歷走天下，但這不利于我們獲得面試的機會。在寫簡歷時，要根據不同的職位量身定做自己的簡歷，結合自己的經驗，根據職位的特點調整編輯簡歷內容的重點。假設你在上學的時候參加了一次產品推廣，做了很長一段時間的家教，現在你正在找一份營銷工作，所以你寫簡歷時可以簡寫或者不寫這段輔導經歷，專注于推廣經驗會使你的簡歷更符合你的職位，你獲得面試的機會也會相應增加。

2、增強自身的優勢，展現自我個性。

簡歷篇幅通常不應太長，我們應該在有限的空間內盡可能多地向面試官展示自己的優勢。我們應該把握職位的特點，篩選自己的信息，盡可能突出自己與職位的匹配程度，并表明自己對這份工作的充分信心、可以勝任。

3、避免犯錯。

許多學生習慣于”不拘小節“，并將這種習慣帶到了簡歷的撰寫過程。要知道，盡管面試官可能是一目十行的看簡歷，但一旦發現你的簡歷中出現了一些錯誤，對你的好形象就會大大降低，結果是你很可能會錯過這次面試機會。因此，在你完成簡歷定稿之前，一定要仔細檢查簡歷，以避免可能出現的錯誤。

如何做一份高水平的簡歷。

1、數據化的結果。

只要是能用數據來表達的，就用數據來表達。可以用數據表達的項目包括：工作經驗年限、顯著的績效量、個人能力，歸納總結成幾個方便記憶的要點。使用數值來反映結果，增強信服力，還會給人留下深刻的印象。

2、模塊清晰。

簡歷內容模塊分為基本信息、教育信息、工作經驗、社會經驗、主要成就、其他信息。建議在招聘網上下載格式模板，一是確保主要信息不丟失，二是招聘網站上的簡歷格式是通過大量用人單位和用戶參與經驗反饋得出的，具有代表性和權威性。

3、重點和非重點。

個人履歷經驗很多，但你應該盡可能突出主要負責事項。幫助或參與的事情應該轉化表達方式，不要過多地描述你參與的事情，而是重點表達你是如何做到的，采取了什么措施，解決了哪些問題。

4、成效性表達。

要強調工作的成效性，而不是詳細說明完成的過程。有些人的簡歷上寫了很多自己在工作中做的事情，這對陌生人來說很是索然無味，讓人失去了閱讀的欲望。

5、字數控制。

面試官每天都查看大量簡歷，字數過多，分段不清的。很容易讓人感到厭煩，忽視了簡歷的精華部分。簡歷字數太少，又顯得能力平平，沒有亮點，建議簡歷上的字數控制在800到1000字之間。

6、榮譽說明。

不只是列出自己所獲得的證書的名稱，在后面可以解釋該證書可以解決什么問題，能在多大程度上幫助解決問題等等。

7、提升視覺效果。

白底簡歷是最常用、最簡單大方的。有些人也使用背景圖片模板，尤其是剛畢業的大學生。如果沒有美學的功底，最好不要使用花哨的模板，白底就好。此外，最好不要使用表格型模板，閱讀效果差。

應屆畢業生找工作不要這么投簡歷。

1、沖著名氣投遞。

這樣的投遞簡歷往往只看公司的名氣，不管招聘公司在招什么職位、要求是什么，只要它是一家大牌公司，一家最受歡迎的公司，不管是什么職位，都會投遞簡歷過去。這種盲目的投遞方式，無論是否符合自己的條件，都是徒勞的。

2、無目標而投。

這些人中的大多數都是”海投“的，他們只是草率地看了招聘通知，或者粗略地看了一下職位，然后開始”大面積撒網"。甚至在投遞結束后，自己也不知道自己投了哪些公司。一般來說，這樣的簡歷的針對性幾乎為零，完全抱著碰運氣的心態。你越是隨心所欲、無所謂，你的簡歷就越難得到面試官的注意。

3、為上班而投。

這類求職者，通常希望盡快找到一份工作。他們不了解公司的情況或職位的具體職責和要求，急于申請這個職位。尤其是應屆畢業生，缺乏經驗，對企業設立的崗位知之甚少，而且往往忽視在投遞簡歷前看看職位描述，空手而歸的可能性自然更大。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十二

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：x年xx月xx日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現所在地：廣東廣州。

畢業學校：淮北煤炭師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：漢語言文學。

畢業年份：xx年。

工作年限：二年以上。

求職意向。

職位性質：全職。

欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。

工作地區：廣東廣州;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到職時間：三天內。

教育經歷。

時間所在學校。

20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學院。

工作經歷。

工作地點1：

時間范圍：20xx年9月-xx年xx月。

擔任職位：中小學類-小學語文教師。

工作描述。

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

工作地點2：桐城市石河高中。

時間范圍：xx年9月-xx年12月。

擔任職位：中小學類-高中語文教師。

簡短個人。

自我介紹。

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

發展方向。

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神.希看與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希看貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我。

姓名：

年齡：27歲。

民族：漢族。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

戶口所在地：江西。

身材：160cm45kg。

婚姻狀況：已婚。

求職意向。

人才類型：普通求職。

應聘職位：教授/講師：高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限：5職稱：初級。

求職類型：均可。

可到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地區：廣州佛山深圳。

工作經歷。

20xx-09～南海執信中學高中數學教師。

20xx-09～20xx-07深圳市龍城高級中學高中數學教師。

20xx-09～20xx-07福建省沙縣第一中學高中數學教師。

20xx-02～20xx-04南昌市第十二中學高一數學教師(實習)。

教育背景。

畢業院校：江西師范大學。

最高學歷：本科。

獲得學位:學士。

所學專業一：數學與應用數學(教育)。

所學專業二：計算機網絡工程。

教育培訓經歷。

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07江西師范大學計算機學院計算機網絡工程(應用類)專科。

語言能力。

外語：英語優秀。

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。

國語水平：優秀粵語水平：一般。

工作能力。

本人20xx年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作。

課件。

具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件熟悉學生成績統分排名熟悉課表的安排。

個人。

自我評價。

本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會，還您一片精采!

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求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十三

記者登錄電子科技大學本屆畢業生陳某的博客看到，上面不僅有他的簡歷、各種證書、照片等，還把自己的職業規劃方案、薪水要求、就業方向等也全部掛了出來。最引人注目的，是他關于大學教育、職業教育的觀點、認識以及求職經驗等也被寫成了一篇篇漂亮的文章，看上去內容豐富，文采飛揚。陳告訴記者，他學的是計算機專業，前段時間有兩家公司曾經相中了他，但他認為薪水不夠理想，因此放棄了就業的打算。“我覺得計算機是一個比較熱門的專業，應該能夠比較好就業，因此也沒有著急。如果實在不行，還可以考研。”

陳告訴記者，他開通求職博客，就是希望一方面能把自己推銷出去，讓企業能夠全面了解自己，同時也借此渠道把自己的一些求職經驗告訴所有的大學生。

更多的大學生則將自己的簡歷做成了“求職博客”，直接掛到人才網站上。記者在智聯招聘等知名人才網站上看到，不少大學生的求職博客點擊率還很高。記者發現，不少大學生的求職博客上，不僅有中英文詳細簡歷，還有特長展示，并收錄了自己關于“休閑娛樂”、“體育健身”、“文學愛好”、“金融知識”等文章。

由于博客的逐漸流行，很多人才網站針對求職者的需求推出了求職博客。求職者只要按照步驟填寫個人資料、求職意向等，就會出現一個漂亮的主頁。由于博客網站提供的界面比較簡潔漂亮，操作起來也容易，同時省去了自己制作網頁的麻煩。

hr：是創新但要真實。

對于求職博客這一新穎的求職形式，企業咋個看？它究竟對招聘單位有沒有吸引力？

部分企業hr在接受記者采訪時表示，由于就業壓力的加大，一些學生開設求職博客推銷自己，是一種創新行為，值得鼓勵。

某通訊集團人力經理劉春告訴記者，他曾經看過幾個大學生的求職博客，里面內容確實很豐富，與傳統的簡歷相比，博客更加立體化，更加全面，可以充分展示學生的綜合素質，也讓我們招聘單位對求職者有一個更全面的了解。

但也有個別企業hr對求職博客的真實性提出了自己的看法。某企業hr表示，由于互聯網的開放性和可以隨意表達的特點，求職博客上的一些內容的真實性難以核實。有的企業擔心，網絡上虛假的東西太多，不排除有求職者為吸引單位注意，采取抄襲、復制文章等作假行為。

人力資源專家指出，目前求職博客越來越多，專業求職博客一般帶有找工作的目的，博客將不能如實反映一個人的性格和素質，作為求職重要砝碼的“真實性”值得懷疑；同時，一旦某個博客作者找到合適的工作，他將關閉自己的博客，必然引起整個網站質量的下降。

資料連接求職博客三大禁忌：

切忌信息失實：求職博客和簡歷一樣，最忌諱提供的信息失真，要真實地展現自己，切忌作假。網絡雖然是虛擬的，但是求職最終還是要回到現實中，虛擬的欺騙是逃不過現實的考證的。一旦招聘單位發現應聘者的博客資料失實，求職者就會失去一次機會，白白浪費時間、精力。

切忌風格與專業特點不符：很多專業都有自己的風格，比如會計專業講求嚴謹、新聞專業講求敏感性等，因此在設計求職博客時一定要符合自己的專業風格，從而突出自己專業的特長。

切忌心態不平：求職博客并不是來贏得認同的，而是來展示自己的性格、特點，因此要放平心態，坦然面對一切。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十四

這個世界是受情感所控制的，從出生到死亡，我們的大多數活動都是受情緒影響的。一個可以通過情緒吸引客戶的推銷員的業務量將會是只懂講道理的推銷員的10倍。客戶購買產品，通常是因為某些購買動機和他們的情緒是緊密聯系在一起的。

七大積極情緒。

與性相關的情緒。

與愛相關的情緒。

與希望相關的情緒。

與信仰相關的情緒。

與熱情相關的情緒。

與樂觀相關的情緒。

與忠誠相關的情緒。

如果你想向潛在客戶傳遞積極的思想和感情，為你帶來有利局面的話，你必須在植入潛意識的自我暗示里加入一種或數種以上提到的積極情緒。

避免消極的情緒。

正如前文所說，當觀念被強烈地情緒化了的時候，潛意識就會受到影響，但是它并不會辨別情緒是積極的還是消極的。潛意識只對情緒的強烈程度有所反應，而不是情緒的種類。正如積極情緒一樣，消極情緒一樣會影響你的潛意識。

七大消極情緒。

與憤怒相關的情緒（迅速、短暫）。

與恐懼相關的情緒（顯著、易識別）。

與貪婪相關的情緒（細微、持久）。

與嫉妒相關的情緒（沖動、間歇）。

與復仇相關的情緒（細微、安靜）。

與仇恨相關的情緒（細微、持久）。

與迷信相關的情緒（細微、緩慢）。

頭腦中出現的這些消極的情緒沖動幾乎總是會輕而易舉地取代積極情緒，

當出現一種或幾種上述的消極情緒時，任何植入潛意識的積極情緒都會受到消極情緒的感染。當潛意識傳遞這樣混合著積極和消極情緒的自我暗示的信息時，它將會在受眾的思想里留下消極的印記。

杜絕消極的想法。

推銷員在不經意間所表現出來的感覺、信心和想法，往往比言語對客戶的影響更大。如果你懂得了這個道理，你就會知道為什么在推銷產品之前先要推銷自己了。這也解釋了為什么情緒消極的推銷員總是被人拒絕。

今天，政治和政客極少受到人們的尊重。分析政客們所使用的“推銷”策略，你就會很容易理解為何他們會讓“客戶”喪失信心了。每個政客的競選班子都大打攻擊對手的負面廣告，而不是向選民們推銷自己的優點。

一家優秀的企業永遠不會允許推銷員以打擊對手的方式來贏得客戶。銷售經理們也知道，通過貶低對手獲得的生意算不上真正的生意，這樣得來的生意終究是要付出代價的。

在銷售中，完全消極的言論無異于自殺，它不僅會使潛在客戶在心中產生厭惡情緒，還會影響推銷員自己的潛意識，向客戶傳遞出消極的信息，最終對自己造成傷害。

諷刺挖苦、插科打諢也許會為銷售員贏得妙語連珠的名聲，但是這種消極的形式也是無助于推銷的。推銷大師從不說消極的話，也不允許自己的潛意識傳遞消極的信息。物以類聚。消極的暗示只能帶來潛在客戶消極的行為和決定。

請記住，人們受自己的感情驅動來決定買或是不買。很多時候他們以為那是自己的感覺，但實際上，這些感覺還包含有他們下意識里從推銷員那里獲取的信息。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十五

大齡求職者是就業隊伍中一個特殊的群體，幾乎所有企業的招聘廣告都要求：“35歲以下”。對于40歲以上的求職者年齡成了求職無法逾越的鴻溝，普遍遭遇過就業難，往往成為職場的“棄兒”。

在招聘單位看來，大齡求職者，一般缺乏專業技術、知識面窄，不太注重求職技巧。然而，大齡求職者也有他們的優點，比如經驗豐富、吃苦耐勞、認真負責等。

針對大齡的求職者這些難題，面試網建議：在求職過程中，應善于展示自己優秀的一面：一是有工作經歷；二是責任感比較強；三是原則性比較強；四是為人誠實、實事求是、對待遇不作過多要求，這樣推銷自己的成功率要大些。具體做到以下幾點：

1、應聘心態要平和。

年齡眼下是大齡求職者的一道坎，有不少求職者自認為能勝任的工作，最終都因為年齡原因而被拒之門外，于是消極悲觀，自暴自棄。在這種情況下，大齡求職者最關鍵的是要調整好心態，不要一方面急于找到一份工作；另一方面又怕別人瞧不起自己，畏于找工作。邁出心理這道坎，相信自己還能有所作為，從而積極到勞動力市場、人才市場或通過其他途徑推銷自己，對大齡求職者來說十分重要。

2、針對性制作簡歷。

對用人單位而言，一般要求35歲以下的人要有創造性，所以更關注應聘者在市場開拓、產品開發等方面的能力；對較大年齡的求職者，用人單位則希望詳細了解其身體狀況，在以前單位的工作經歷等。所以大齡求職者在制作簡歷時，應考慮用人單位對自己的關注點。

3、簡歷內容要有吸引力。

如何讓你的簡歷在不到45秒鐘的時間內吸引簡歷審閱者的注意，其中最關鍵的是簡歷首頁的前半部分。你應該列出四五項具體的成就，一五一十地說明你都做過什么事情。最最重要的是需要列出幾項核心能力，例如“戰略規劃”或者“合并與收購”等。

4、應聘要求切勿苛刻。

對于求職者而言，用人單位能提供全面的保險和福利那是最幸運的了。但是用人單位往往會考慮用人成本的問題，一般情況下不會將所有的待遇一下子都端到求職者面前。

大齡求職者不能自持以前待遇如何如何，而將自己的要求凌駕于用人單位的能力之上，這樣的求職者用人單位只能敬而遠之了。大齡求職者只要能擺正自己的位置，放下架子，利用優勢，全面衡量用人單位提供的條件，找一份工作并不是太困難的。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十六

打造一份好的求職簡歷原本就已經夠難的了，隨著求職者年齡的增長、當年齡歧視等問題可能開始產生影響時，打造一份好的求職簡歷就更是難上加難。

在招聘單位看來，大齡求職者，一般缺乏專業技術、知識面窄，不太注重求職技巧。然而，大齡求職者也有他們的優點，比如經驗豐富、吃苦耐勞、認真負責等。

針對大齡的求職者這些難題，專家建議：在求職過程中，應善于展示自己優秀的一面：一是有工作經歷;二是責任感比較強;三是原則性比較強;四是為人誠實、實事求是、對待遇不作過多要求，這樣推銷自己的成功率要大些。具體做到以下幾點：

1、應聘心態要平和。

年齡眼下是大齡求職者的一道坎，有不少求職者自認為能勝任的工作，最終都因為年齡原因而被拒之門外，于是消極悲觀，自暴自棄。在這種情況下，大齡求職者最關鍵的是要調整好心態，不要一方面急于找到一份工作;另一方面又怕別人瞧不起自己，畏于找工作。邁出心理這道坎，相信自己還能有所作為，從而積極到勞動力市場、人才市場或通過其他途徑推銷自己，對大齡求職者來說十分重要。

2、針對性制作簡歷。

對用人單位而言，一般要求35歲以下的人要有創造性，所以更關注應聘者在市場開拓、產品開發等方面的能力;對較大年齡的求職者，用人單位則希望詳細了解其身體狀況，在以前單位的工作經歷等。所以大齡求職者在制作簡歷時，應考慮用人單位對自己的關注點。

3、簡歷內容要有吸引力。

如何讓你的簡歷在不到45秒鐘的時間內吸引簡歷審閱者的注意，其中最關鍵的是簡歷首頁的前半部分。你應該列出四五項具體的成就，一五一十地說明你都做過什么事情。最最重要的是需要列出幾項核心能力，例如“戰略規劃”或者“合并與收購”等。

4、應聘要求切勿苛刻。

對于求職者而言，用人單位能提供全面的保險和福利那是最幸運的了。但是用人單位往往會考慮用人成本的問題，一般情況下不會將所有的待遇一下子都端到求職者面前。

求職簡歷是來介紹和推銷自己（優秀17篇）篇十七

幼師一般指幼兒教師，求職幼師崗位需對求職者進行自我介紹面試環節的考驗。而自我介紹可以讓面試官初步判斷你的邏輯能力，判斷你的決策能力。你是否在找正準備撰寫“幼師求職簡歷自我介紹自己”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，這讓我更加熱愛教師這個職業。

第二，我有愛心、耐心和責任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起，有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎，指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。

當然，在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難，但我不怕，我會不斷學習不斷努力的，我會把教育當事業，樂于奉獻;把教育當科學，敢于求真;把教育當藝術，勇于創新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創造我平凡而精彩的人生!

自信，樂觀，寬容，有耐心，愛心在幼兒的管理方面，有一定的經驗，并且我是從內而外的喜歡孩子們，相信在這個大家庭里，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂，充實。當然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

為了以后能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子，學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

多年的學校學習，使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規。了解學前教育理論的發展動態。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。