久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

疫情防控工作實施方案(優質19篇)

時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

在制定工作方案時,需要考慮資源投入、風險評估等因素。如果你正在制定工作方案,可以參考以下范文,希望能給你一些啟發和幫助。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇一

近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:。

一、指導思想。

要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,總結經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

二、工作目標。

1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規范指導運行。

2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

3、通過培訓和實踐,培養和鍛煉一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。

三、具體措施。

1、加強領導,落實責任。

本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。

各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。

2、做好家長學校基本建設工作。

(1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。

(2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。

(3)提高家長學校教學質量。家長學校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。

(4)要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規范。

(5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

3、隨時溝通上下互動。

團縣委學校部隨時匯報請示領導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。

4家長學校工作實施方案教育是一個立體化的工程,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一位老師,家長的世界觀、道德觀和家庭環境對孩子起著潛移默化的作用,而家長教育方法的好壞直接關系到對子女的教育。為提高家長的自身素質,幫助家長了解和掌握現代家教知識,提高家庭教育的針對性、時效性,使學校教育和家庭教育有機結合,使我社區學校家庭工作再上新臺階,特制定本年度社區家長學校工作實施方案如下:

一、社區家長學校組織機構:

校長:馬強。

副校長:丁海毅。

成員:馬波(負責具體工作)。

二、家長學校主要措施:

3、定期召開家長會議,讓家長了解教育信息以及教育方法;。

4、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經驗交流會,努力調高家長素質;。

5、充分利用宣傳媒體,設立“家長學校”網站,使教師、家長、學生共同受教育。

三、家長學校的具體要求。

3、加強社區家長學校班主任工作,努力提高班主任素質。定期組織班主任學習有關理論知識,研究家長學校工作方法,提高班主任工作能力。學期末召開一次班主任經驗交流會。

四、參加對象。

1、舉辦第一期家長學校培訓:對象是五、六年級家長;。

2、舉辦第二期家長學校培訓:對象是三、四年級家長;。

3、舉辦第三期家長學校培訓:對象是一、二年級家長。

五、教學內容。

1、以《小學生家長手冊》為主要材料。

第一講:讓天下家長俱歡顏。

第二講:讓孩子擁有成功的學校生活。(一小校長主講)。

第三講:讓孩子擁有幸福的人生。(一小教師主講)。

第四講:孩子邁向成功的第一步。(一小教師主講)。

第五講:讓孩子做一個受歡迎的人。(一小教師主講)。

第六講:讓孩子平安,家庭快樂。(一小教師主講)。

第七講:增進彼此感情,讓家庭更和睦。(一小教師主講)。

第八講:孩子眼中的父母。(一小教師主講)。

2、根據學校實際補充教材。

(1)怎樣做一名合格的小學生家長。

(2)適應時代需要,轉變家教觀念。

(3)加強自身修養,搞好家庭教育。

(4)重視從小培養孩子的行為習慣。

3、采用講座、走訪、問卷、經驗交流會、描繪等形式進行教學。

六、授課方式。

毅采用集中講座的形式為主。

七、授課地點。

富興社區黨員活動室。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇二

按照國務院聯防聯控機制《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求和省、滄、市防控工作相關指示精神,為進一步做好鎮機關的疫情防控工作,根據鎮黨委、政府主要領導意見,特制訂沙河橋鎮機關疫情防控工作方案。

根據工作實際,成立機關疫情防控工作領導小組,由鎮長鞏勇峰任組長,人大主席秦俊豐任副組長,成員由黨政辦公室相關人員組成,具體負責機關疫情防控的領導、組織、落實等工作。同時,統籌做好全鎮所轄站、所、事業單位的疫情防控工作。

(一)成立防疫物資保障組,做好物資保障工作。備足口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。明確專人進行消毒操作規程和疫情防控措施的培訓,提升疫情防控和應急處置能力。

(二)嚴格落實疫情防控各項規范。做好宣傳教育,在機關入口處張貼xxx、河間重要通告,利用一樓電子顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。通過微信公眾號、微信工作群推送防護知識資料。

做好消殺工作。設置廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,統一收集、消毒,由環衛部門密閉運輸。加強辦公場所的通風換氣和衛生清潔。按照《xxx市公共場所、公共設施新冠肺炎預防性消毒技術指南》的要求做好消毒工作,并做好消毒記錄。

做好健康監測。實行每日健康監測制度,建立體溫監測登記本。做好機關干部職工的體溫登記工作,并留存相關記錄。

精簡會議次數。減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應當開窗或開門。高于37.3攝氏度不準進入會場,會場內座次應保持較大間隔,參會人員要佩戴口罩,建議采用網絡視頻會議等方式。

落實公共場所疫情防控措施。實行集中供餐、錯時打餐、返回宿舍就餐制度,餐廳每日消毒1次。規范消毒措施,辦公室、大廳、走廊、樓梯、門窗、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間等要每日2次消毒;電腦的鍵盤、鼠標,打印機,傳真機等辦公設施要定期消毒;要同時做好消毒記錄;體溫檢測點要配備消毒液、備用口罩、一次性手套等防護用品。

(三)強化應急處置。設置應急區域進出機關的測溫點附近應設置發熱人員隔離區,隔離區內應配備口罩、消毒液等防護用品,遇有發熱人員第一時間轉移至隔離區,并對發熱人員做好個人防護,按相關處置規范處理。當職工出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫,在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經營場所須及時向相關部門報告,在專業人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇三

以國務院、省、市、區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關會議精神為指導,認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛生安全。

二、工作原則。

切實落實防控工作責任制,聯防聯控,形成防控合力,做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發生和流行。

三、領導組織機構。

領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

(一)防控指揮辦公室。

負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療常識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸者標本的`采集及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛生院。)。

(二)疫情排查報告組。

負責組織村街對疑似患者、重點區域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查,掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向區衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。(應急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務中心)。

(三)疫情處置組。

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行管控并隨時和終末消毒處理,負責培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。(綜合行政執法隊、衛生院、派出所。)。

(四)維穩宣傳組。

負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,負責鎮微信公眾號、微信矩陣宣傳管理,指導村街及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務中心)。

(五)后勤保障組。

負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。

四、防控措施。

(一)提高意識,落實責任。

各科室、村街、有關部門及要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發現、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

(二)積極宣傳提高疫病防控能力。

加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報鎮排查報告組及組織部。二是加強區域防控信息宣傳。各村額吉要密切關注政府權威部門]發布的相關信息,及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導群眾積極參與疫情防控工作。

(三)是強化消毒清潔防控手段。

加強衛生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產日清。對公共場所及高頻次接觸的設施設備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌,確保空氣流通。村街工作人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。

(四)強化應急值守與應急保障。

要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規范處置。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇四

(一)強化居民防護意識。堅持“三加強、三減少”,即加強個人防護、鄉村管理、定點診治,減少人員流動、人員聚集、旅途風險。通過異地商會、公告、微信群等多種開式,倡導我街道在外地尤其是中高風險地區經商、務工、上學人員在工作地、學校過節,確需返鄉的要做好旅途防護并提前向目的地社區居委會報告。堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合,嚴防農村地區聚集性疫情發生。社區居委會要利用多種途徑,持續加強疫情防控知識宣傳,將健康知識傳播到每個家庭和個人,使居民充分了解健康知識,掌握防控要點,養成開窗通風、清潔消毒、佩截口罩、勤于洗手、保持社交距離、少聚集不扎堆等健康生活行為方式。增強居民防護意識和發熱后第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施,降低疫情傳播風險。

(二)強化疫情監測工作。一要切實加強新冠肺炎疫情多點觸發監測預警與報告處置工作,組織開展各類重點人員以及醫療機構、農貿市場環境和冷鏈食品等新冠病毒核酸檢測,按規范落實“應檢盡檢”頻次,提高早期發現能力。堅持“人”“物”“環境”同防,規范做好直接接觸進口物品人員的個人防護、日常監測和定期核酸檢測,對涉及場所采取嚴格的環境監測和衛生措施。二要嚴格落實預檢分診并發揮“哨點”“探頭”作用。轄區醫療單位、社區衛生所等要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識。禁止收治發熱病人,發現發熱病人要落實報告、轉診制度,由“120”指揮中心負責安排專人、專車及時將發熱患者安全轉運到設有發熱門診的定點醫院,不得讓患者自行離開或任由其到其他醫療機構就診。

(三)強化重點人群防控。各社區居委會要按照重點人群防范到位、過往人員檢查到位、一般人員管控到位的原則實施網格化、精細化管理,做到底數清、信息通、措施明、可追溯。要強化返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中、高風險地區人員、入境人員等重點人群的信息登記、摸排和日常健康監測工作,其中疫情中、高風險地區和境外返晉入晉人員檢測須“一人一管”,提倡國內低風險地區返鄉、入晉人員在返晉入晉前7天內進行核酸檢測;對未持有7天內核酸檢測陰性證明的,建議返晉入晉后前往就近核酸檢測機構進行核酸檢測。街道防控辦要通過各種途徑對外公示核酸檢測機構聯絡方式,暢通預約途徑,方便返鄉人員就近前往采樣檢測。發動居民群防群控,嚴厲打擊走私、偷渡等犯罪活動。二要落實好居家醫學觀察對象防控措施。要嚴格落實通風消毒、“一人一間”、不外出、分餐制等防控措施,督促重點人群加強返鄉14天內日常健康監測,做好個人防護,減少串門走動,強調出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。同時,加強巡回檢查,發現異常情況及時核實和報告。三要做好重點人群疫苗接種工作。各社區居委會、市直駐街道有關單位要根據國家、省、市的統一部署,配合有關部門、單位動員發動轄區內重點人群,特別是重點崗位人員自愿接種新冠病毒疫苗,原則上除禁忌癥外要做到“應種盡種”。

(四)強化重點場所防控。各社區居委會要落實屬地防控責任,以企業、風景區、賓館、餐館、文化室(棋牌室、彩票站)、養老院(福利院、老年人活動中心)、中小學校、幼兒園、托兒所、農貿市場、商店超市、藥店、公交車停靠點等為重點,督促經營單位落實主體責任,全面規范重點場所機構管理,嚴格做好人員佩戴口罩、體溫檢測、驗碼、定期消毒、人員限流等措施,儲備必要防護物資。大型文化活動、體育賽事等原則上一律不舉辦;節日祈福、廟會燈會、宗親祭祖、宗教集會等聚集性活動原則上一律不舉辦;婚喪活動一律從簡,提倡“紅事”緩辦,“白事”簡辦,嚴格控制參與人數和人流密度。確需舉辦的參加人數50人以上的會議等活動,按照“誰組織、誰負責”的原則,制定完整的防控預案,承擔疫情防控主體責任,采取有效防控措施。

(五)強化愛國衛生運動。各社區居委會要深入開展愛國衛生運動,突出結合部,加大環境衛生整治,突出清理衛生死角盲區,由室內環境衛生清潔向屋內庭院、周邊環境拓展。嚴格落實人群聚集的公共場所清潔、消毒和通風,把環境衛生治理措施落實到每個村居、單位和家庭,開展病媒生物防制,清除病媒生物孳生地,消除“四害”危害,控制病媒生物密度。

(六)強化信息技術應用。各社區居委會充分發揮“大數據+網格化”的精準防控作用,緊盯重點人群,做好外來人員排查、重點人員精準管控,發熱病人信息排查、宣傳引導等工作,發現問題及時處理上報。強化“八閩健康碼”普遍應用。推行公共服務窗口、小區物業前臺窗口等實行“先驗碼、后服務”,機關企事業單位要使用“八閩健康碼”對內部人員健康核查和管理,外來人員憑“八閩健康碼”“綠碼”一碼通行。加快應用智能測溫等技防措施。加快智能安防小區、智能醫院建設,鼓勵有條件的小區、企事業單位、商超、人群聚集的公用場所、賓館等引入人臉識別、遙感電子測溫等智能設備進行識別把關。

(七)強化應急處置準備。各社區居委會要根據防控工作安排,儲備好防疫物資,做好應急演練,提升防控能力。對春節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

(八)快速啟動響應。一旦發現疫情苗頭,各社區要立即上報街道防控指揮部,并在上級部門統一指揮下開展核酸檢測、環境消殺、社區防控等疫情防控工作,以及做好居家隔離等應對工作。

(九)嚴格疫點管控。在疫情發生后,按劃分風險等級區域,各社區居委會要嚴格落實封鎖管控措施,中、高風險區人員原則不出行,低風險區人員“非必要不離村”,確需離開的`須持7日內核酸檢測證明出行。規范設置進社區檢疫點,果斷采取限制人員流動管理和聚集性活動封鎖等措施,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等,加強社區、學校、企事業單位、公共場所、公共交通管理,視情依法依規按程序報批后采取交通管制、停工停業停學等措施,并提前做好隔離期間居民的物資供應和衛生保障工作。

(十)隔離醫學觀察。對14歲及以下兒童、孕產婦以及半自理或無自理能力等特殊人群可采取居家醫學觀察,社區居委會要做好保障工作,要落實居家隔離人員的跟蹤管理,駐社區干部、社區兩委和村醫等工作專班要通過發放告知書,懸掛公示牌等措施,強化落實所包聯隔離對象的居家隔離防控措施,并每日上門,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施,發現異常情況及時報告;建立幫辦制度,協助解決隔離人員困難。

(十一)快速核酸篩查。街道辦事處要在市防控指揮部指揮下全面負責轄區人群核酸篩查工作,落實動員、組織、公告、采樣送檢等工作,以及現場采樣組織工作。啟動采樣點,街道、社區采樣點專班到位,按網格分片組織居民全員有序到指定采樣點采樣。各社區居委會要提前制定全體居民核酸檢測預案,合理設置采樣點,儲備相應物資,提前采集錄入居民信息,組織應急演練,提高實戰能力。

(十二)落實環境消殺。各社區要對農貿市場、文體活動中心、公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存、處置。

(十三)加強組織領導。建立駐社區干部分包社區、社區兩委分包片、社區網格員包戶的三級網格分包體系,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。壓實屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任,推動各項防控措施在社區落地落實。街道防控指揮部成立農村疫情防控工作專班,各社區也要成立相應的工作專班,工作專班由一名社區主干任組長,社區兩委按網格包干掛鉤,把主要精力放在抓社區疫情防控上,充分發揮基層黨組織、居民自治組織、志愿者的積極作用,強化社區衛生健康管理,組織居民開展衛生防疫工作,形成防控合力。

(十四)加強物資人員保障。各社區要落實好疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障;社區衛生服務中心要及時完善疫情防控工作預案,加強對醫務人員防控技術和提供社區工作者知識的支持,提高其做好一線防控工作的能力。

(十五)制定疫情防控方案。各社區要結合晉江市和街道的各項防控要求,制定屬地疫情防控工作方案,細化重點場所、重點人群、重點環節防控措施和具體工作部署,統籌做好社區外防輸入、內防反彈各項工作。

(十六)加強督導檢查。街道督查組要加強對社區督導檢查,壓實防控責任,及時發現和整改各類隱患,補齊防控短板、堵塞工作漏洞,督促各社區疫情防控工作措施落實到位。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇五

為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20xx〕8號)、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。

以習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現“健康考試”“公平考試”目標。

(一)考區準備。

1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區,各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。

2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的`,須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。

4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。

5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際,針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定,嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。

6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。

7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

(二)考點準備。

1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。

2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。

3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間,各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導,并負責異常人員處置。

4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度,對考點環境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。

(三)考試工作人員準備。

1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。

4、對異地交叉監考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況,監測情況報派出地考試機構。

5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。

(四)考生準備。

1、考生從5月23日開始,做好自我健康監測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。

2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告,按照屬地化要求和規定進行管理。

3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。

4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。

5、做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

(一)考點管理要求。

1、考點學校實行閉環管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。

2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等,制定應急疏散辦法。

3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環境衛生整潔。

4、考試期間考點內發現身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執行。

5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。

6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。

(二)涉考人員管理。

1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發現異常者,立即送醫療組診斷。

2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。

3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。

4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。

1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。

2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。

3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。

4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。

5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室,發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。

1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。

2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作,對相關場所進行消毒處理。

3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系,掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。

4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇六

根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔2020〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:

(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。

(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。

(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。

(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:0818-8912653)。

(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔2020〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:

一、工作力量組織。

(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。

(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。

二、人員調查摸排。

(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

三、檢測點設置。

(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。

四、居家隔離觀察。

(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:0818-8912653)。

五、強化宣傳勸導。

(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

六、環境衛生整治。

(一)由村(社)組織群眾自行對房前屋后環境衛生進行清理整治,由村(社)統一組織對糞口、圈舍、垃圾池等重點部分進行徹底清掃和消毒消殺。

(二)每個村民小組至少設立一處廢棄口罩固定投放點,督促村民集中丟放口罩,統一集中消毒并定點焚燒深埋。

(一)要引導廣大生產生活物資經營業主以誠信為本,依法依規開展經營,規范管理和服務,共同維護良好的市場秩序,堅決從嚴打擊趁機囤積居奇、哄抬物價、發布虛假誤導信息等擾亂市場秩序的行為。

(二)要強化物資保障,對因疫情實施封閉的村社,安排專人配送生活物資,務必保障群眾正常生活;對未實施封閉的村社,安排專人負責收集轄區內群眾需要購買的生活日用口數量,定時向購物超市銜接代購配送事宜,并明確多個地點作為群眾領取物品點,務必做到人員分時段分散領取,貨款在領物資時由群眾直接支付給超市配送負責人。

(三)各村(社區)要多渠道籌集口罩、消毒液等醫療防疫物資。

(一)堅持鄉、村一級抓一級,屬地管理、層層壓制;嚴肅工作紀律,對疫情防控中出現的不落實行為要快查快處。

(二)嚴肅查處對中央、省委、達州市委和萬源市委決策部署要求貫徹落實不力的行為,確保各項防控措施落實到位;嚴肅查處屬地責任落實不力、不服從指揮和調度、本位主義嚴重的行為;嚴肅查處不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為、作風漂浮、推諉扯皮的行為;嚴肅查處不服從統一管理的行為,對不配合商情防控的群眾,要依法依規堅決處理堅決處理,真正讓工作層面、社會層面都緊張起來,打一場人同防疫戰爭;嚴肅查處緩報、瞞報、漏報、謊報疫情防控信息的行為,以及散布不實信息、造謠傳謠等問題,發現一起,查處一起。

(一)由村(社)組織群眾自行對房前屋后環境衛生進行清理整治,由村(社)統一組織對糞口、圈舍、垃圾池等重點部分進行徹底清掃和消毒消殺。

(二)每個村民小組至少設立一處廢棄口罩固定投放點,督促村民集中丟放口罩,統一集中消毒并定點焚燒深埋。

(一)要引導廣大生產生活物資經營業主以誠信為本,依法依規開展經營,規范管理和服務,共同維護良好的市場秩序,堅決從嚴打擊趁機囤積居奇、哄抬物價、發布虛假誤導信息等擾亂市場秩序的行為。

(二)要強化物資保障,對因疫情實施封閉的村社,安排專人配送生活物資,務必保障群眾正常生活;對未實施封閉的村社,安排專人負責收集轄區內群眾需要購買的生活日用口數量,定時向購物超市銜接代購配送事宜,并明確多個地點作為群眾領取物品點,務必做到人員分時段分散領取,貨款在領物資時由群眾直接支付給超市配送負責人。

(三)各村(社區)要多渠道籌集口罩、消毒液等醫療防疫物資。

(一)堅持鄉、村一級抓一級,屬地管理、層層壓制;嚴肅工作紀律,對疫情防控中出現的不落實行為要快查快處。

(二)嚴肅查處對中央、省委、達州市委和萬源市委決策部署要求貫徹落實不力的行為,確保各項防控措施落實到位;嚴肅查處屬地責任落實不力、不服從指揮和調度、本位主義嚴重的行為;嚴肅查處不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為、作風漂浮、推諉扯皮的行為;嚴肅查處不服從統一管理的行為,對不配合商情防控的群眾,要依法依規堅決處理堅決處理,真正讓工作層面、社會層面都緊張起來,打一場人同防疫戰爭;嚴肅查處緩報、瞞報、漏報、謊報疫情防控信息的行為,以及散布不實信息、造謠傳謠等問題,發現一起,查處一起。

 

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇七

為認真貫徹落實習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,落實省委、省政府“一級響應”工作要求及教育部、省教育廳有關工作安排,進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,確保“病毒不能進校園、教學質量不降低、正常工作不受影響”,按照《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦〔2020〕13號)和2月14日“河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第九場新聞發布會要求,結合學校實際,制定此方案。

(一)完善工作體系。

1.成立學校疫情防控工作領導小組,由校黨委書記穆瑞杰、校長羅士喜任組長,其他校領導和黨委委員為副組長,相關部門主要負責人為成員,進一步夯實防控主體責任,統一組織、統一指導、統一部署學校疫情防控工作。下設辦公室,辦公室主任由副校長張偉同志兼任,具體負責疫情防控日常工作。按照“分層管理,分級負責”原則,依托相關職能部門成立專項工作組,進一步明確責任、明確工作標準和任務落實時間節點,做到防控工作有序、有效、有節。

2.疫情防控領導小組組長為防控工作的第一責任人,分管校領導為直接責任人,各部門主要負責人為本部門防控工作的責任人。實行校區負責制,龍子湖校區由校長羅士喜負責,北林校區由黨委副書記李波負責,英才校區由副校長程慎負責。英才、北林校區綜合服務辦公室負責配合做好英才校區與北林校區疫情防控工作。

3.建立方案落實機制、信息暢通機制、督查檢查機制、責任追究機制;建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。

(二)細化工作措施。

返校前。

1.做好宣傳教育引導工作。

(1)廣泛發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、qq、短信、宣傳手冊等形式,對師生進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,營造良好氛圍,堅定師生戰勝疫情的信心。(黨委宣傳部負責)。

(2)學校延遲開學安排在3月1日以后,具體開學時間將根據教育部和河南省統一部署確定,以學校正式通知為準。在開學時間沒有確定前,各學院要逐一通知學生,嚴禁任何學生提前到校。(學生處負責)。

(3)利用網站、微信、qq群等渠道做好疫情防控師生心理防護宣傳教育,加強心理疏導和危機干預,避免因緊張、恐懼心理和麻痹、松懈情緒導致師生發生極端事件。(大學生心理健康教育中心負責)。

2.做好各項疫情信息統計和上報工作。

(1)對本校教職員工進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似教工的康復情況,精準掌握每個教職員工返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班。(各基層黨委、黨總支負責)。

(2)采取“人盯人”措施,主動聯系每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,全面掌握學生動態,精準掌握每一名學生開學前(至少開學前14天)身體健康狀況尤其是確診及疑似病例學生的康復情況。在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得報到入學。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,要報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊愈后再返校。(學生處負責)。

3.做好學生自我防護教育工作。

(1)學生要學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時,要全程佩戴口罩,若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,要及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后,要立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。(各學院負責)。

(2)學生要保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,要用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(各學院負責)。

(3)學生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。(各學院負責)。

(4)學生居家要注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。(各學院負責)。

4.做好實習實訓摸排工作。

全面摸排、摸清學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環境、疫情防護措施等具體情況。疫情結束前,不得安排新的實習實訓。在疫情持續期間,涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生,要服從當地疫情防控安排,做好安全防護,加強日常管理,嚴控人員外出,做好健康教育和生活保障。(教務處負責)。

5.做好網上教學工作。

延遲學生返校期間,學校按照“停課不停教、不停學”和“教學質量不降低”的要求,開展課程線上教學。及時公布本學期全校課表和各教學班學生名冊,任課教師按照課表,充分利用網絡教學平臺,有效開展線上教學,創新教學方法,做好課內外教學活動安排,提升網上混合式教學、網上討論、批改作業、網上輔導答疑等教學功夫,確保教學質量和學習效果。(教務處負責)。

6.做好教學準備工作。

(1)下發教學運行工作計劃表。學生返校前一周召開教學工作例會,下發教學運行工作計劃表,分周次安排本學期主要教學工作。(教務處負責)。

(2)發布本學期教學進程表。學生返校前一周,收交、審核、匯總本學期各教學班教學進程表并在全校范圍內公開發布。(教務處負責)。

(3)發布各行政班級勞動周安排。在學生返校前一周,安排好本學期各行政班勞動周相關工作,并下發到各學院。(教務處、學生處負責)。

(4)發放本學期學生教材。及時與書商溝通,在學生返校前,做好教材發放的各項準備工作。在學生返校期間,由各學院根據教材科的安排,通知并組織學生領取本學期教材。(教務處負責)。

(5)成績認定與期初補考。學生返校前一周,認定并發布上學期期末考試成績。及時通知學生查詢,并按規定組織進行成績異議的復查工作。做好補考試卷印制和考務安排,在學生返校后的第二周進行補考,第三周末完成補考成績的錄入和認定。(教務處負責)。

開學前,根據上級主管部門和疫情防控工作要求,對符合入校條件的教職員工進行制度和知識技能培訓。(人事處負責)。

8.做好服務保障工作。

(1)加強通勤班車等公共交通工具安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,要晾干并及時通風換氣。(院長辦公室負責)。

(2)做好食堂的安全監管。提前通知食堂從業人員在開學16天前返鄭。返鄭后在家或在指定隔離區自行隔離14天,并于每天上午9點和下午4點兩次報體溫及身體狀況。在鄭隔離滿14天之后,身體狀況正常者,方可到崗。所有從業人員必須取得健康合格證明后方可上崗。提前對食堂從業人員開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。(后勤處負責)。

(3)開學前,做好食堂開業前的環境衛生整治,對前廳后廚進行徹底的清理、清掃、清洗、消毒。嚴格做好各體育場地清潔衛生,各公共區域加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。做好全校洗浴房的環境衛生消毒工作。做好全校教室、公寓、辦公場所等公共區域的全面消毒工作。(后勤處負責)。

(4)嚴格落實食品原材料索證索票制度,確保肉類來源可追溯。嚴禁采購、使用病、毒死或來源不明的畜禽動物肉類及其制品。嚴格落實食品加工制作制度。在食品加工過程中做到生、熟、葷、素分開,防止交叉污染。食品加工必須燒熟煮透。餐具洗消必須嚴格按照操作規程進行。(后勤處負責)。

(5)做好飲用水的安全監管。加強飲用水的生產、配送管理。每天對生產車間、生產設備、配送車輛進行消毒殺菌,保持工作區域干凈衛生,確保校園飲用水供應安全。(后勤處負責)。

(6)開學前按規范配齊配足食堂、公共衛生間等域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。(后勤處負責)。

(7)開學前,對校內的辦公室、教室、門面房、室內體育館、報告廳等各類學習、生活、娛樂、公共場所及人員聚集場所的設施、設備再進行一次徹底清潔消毒,做好開學準備。使用消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。每次使用完畢后及時進行清潔。始終保持空氣流通及室內外環境衛生整潔。(后勤處負責)。

9.做好防疫物資儲備工作。

根據防疫工作需要,購置必要的疫情防控設施設備、防護用品(如口罩、手套、洗手液、消毒劑、紅外線體溫計及其它防控物資等),為疫情防控提供足量的物資保障。嚴把購買防疫物資質量關,確保所購防疫物資符合國家衛生標準。科學研判市場供應形勢,做好全校防疫物資采購和儲備。對于學校疫情防控物資的采購急事急辦,特事特辦,按照學校特殊采購項目的程序執行,確保疫情防控所需物資及時有效購置到位。(后勤處、國有資產管理處、財務處負責)。

開學前,全面檢查各單位、各部門疫情防控工作落實情況,并繼續加強值班值守,及時報送疫情防控工作信息。(防控辦負責)。

?返校時。

1.做好通知學生開學時間工作。

根據教育部和河南省統一部署確定開學時間。在確保安全的前提下,精準安排學生,實行按年級錯峰報到和按學院分散報到方式,有序安排學生返校。各學院要根據學校正式通知,提前逐一通知學生嚴格按照規定的報到時間報到,不得提前報到入校。(學生處負責)。

2.做好返校時教育引導工作。

(1)加強學生防護宣傳教育。告知符合返校條件學生(14天以內含報到當天,不存在發熱等新冠肺炎典型癥狀或存在但定點醫院診斷已明確排除)務必按照學校規定時間返校,不得提前;不符合返校條件學生暫緩入學,待滿足條件后返校。(學生處負責)。

(2)學生要減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,要全程佩戴口罩,途中要避免用手觸摸車上物品。(各學院負責)。

(3)發布學生返校途中和入校報到后防護注意事項,提醒學生妥善保存返校車次、座位等票據信息,教育學生入校后要減少與他人接觸交流,減少到人員密集的公共場所,尤其是空氣流動性差的地方活動。(學生處負責)。

(4)學生返校途中做好健康監測,發熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時,要主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史,以及發病后接觸人群情況,配合醫生開展相關調查,并及時向輔導員報告。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。(各學院負責)。

(5)學生返校途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。(各學院負責)。

(6)學生須佩戴口罩,憑學生證(或一卡通)和身份證,在測量體溫正常后方可進入學校和公寓;體溫異常的一律禁止入內,立即逐級上報學校防控辦,并安排專車送醫。未佩戴口罩者,一律禁止進入學校。家長送學生返校時,家長和車輛一律不準進入學校。(保衛處負責)。

(7)學生報到時,須如實填寫和攜帶由所在街道辦事處、村委會蓋章的《學生假期身體健康狀況表》,以及《學生返校報到行程車次、時間一覽表》,做到返校全過程可追溯;相關電子表格各學院要提前逐一發送給學生。(學生處負責)。

(8)教職工返校應不乘坐公共交通工具,條件允許的建議乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,要與其他人員保持距離,避免用手接觸公共物品。(各基層黨委、黨總支負責)。

(9)教職工返校途中要保持手部衛生,避免接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口、鼻、眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口、鼻。返家后,立即更換衣服,流水認真洗手,衣物盡快清洗。(各基層黨委、黨總支負責)。

(10)實施乘通勤班車實名登記、體溫檢測制度。乘坐班車,必須佩戴口罩并接受體溫檢測,若體溫異常,駕乘人員有權拒絕其乘坐班車,并立即上報異常人員情況,督促其到定點醫院就診。(院長辦公室負責)。

3.做好封閉管理工作。

疫情解除前,對校園實行封閉管控,嚴禁學生外出校園,外賣人員、快遞人員等一律不準進入校園。師生近距離接觸時,要正確佩戴口罩,做好手衛生,縮小活動范圍。(保衛處負責)。

返校后。

1.做好入學教育工作。

(1)上好開學第一課。在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。嚴禁學生串宿舍、聚餐、聚會,要求學生出宿舍須佩戴口罩。(教務處、黨委宣傳部負責)。

(2)開好班會。學生報到當天晚上,輔導員、班主任老師要組織召開主題班會,做好學生思想政治教育。各學院要構建輔導員、班主任老師,團學干部,宿舍長等四級聯動的網格化管理隊伍,認真做好疫情防控知識宣傳、規章制度講解、晨午體溫檢測、心理教育疏導等工作。(各學院負責)。

2.做好學生服務工作。

(1)學生在教學、辦公區域內要佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,要保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后盡快洗手或進行手部消毒。(各學院負責)。

(2)密切監測學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄。如發現學生中出現可疑癥狀,要立刻向疫情管理人員報告,配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。(各學院負責)。

(3)關注學生的心理狀況,如學生出現心理問題,要盡快進行心理疏導。(大學生心理健康教育中心負責)。

(4)學生就餐排隊時要與他人要保持一定的距離,排隊時要佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時要使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。要錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養。提倡就餐人員自帶餐具。(后勤處負責)。

(5)疫情防控期間,暫停各類線下校園招聘活動。校園招聘將以網上發布招聘信息、在線測試、電話或視頻面試等線上形式開展。畢業生可通過網上就業平臺、畢業生輔導員微信群、畢業生信息員群等渠道查詢就業信息,并通過各類網絡社交軟件線上投遞簡歷。(大學生就業創業指導服務中心負責)。

(6)對學生宿舍實行專人負責制,嚴格實行24小時值班制度,所有在崗人員必須符合健康要求,必須佩戴口罩上崗。要保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,同時做好記錄。對學生宿舍出入口要安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生要減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出要規范佩戴口罩。(學生處負責)。

3.做好公共區域和重點部位的防疫消毒工作。

(1)開學后,每日對辦公室、教室、門面房等公共區域和電梯、公共衛生間、各類門把手、按鈕及辦公設備等重點部位分別用84消毒液和75%酒精,每日不少于2次的消毒。同時做好廢棄口罩等污染物品的處理,設置“口罩回收專用垃圾桶”,引導師生將使用過的口罩從內向外對折后,用橡皮筋扎緊扔進專用垃圾桶,并將廢棄口罩集中進行無害化處理。每日用84消毒液噴灑消毒3次。(后勤處負責)。

(2)學校要保持教學區域環境整潔,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、會議室、食堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域,要加強通風、清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。(后勤處負責)。

4.做好教職工教育管理工作。

教職工進入學校要憑借一卡通或工作證,并按規定接受體溫檢測,體溫正常方可入內。若出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似癥狀,要主動帶上口罩直接到就近指定醫院就診。多人辦公室及公共區域要佩戴口罩,工作匯報要主要以oa、電話、微信等形式進行,確需當面匯報的,要保持1米以上距離。就餐建議自帶,確需到食堂進餐的,在坐下就餐的最后一刻才脫口罩,避免面對面就餐,避免就餐說話,避免扎堆就餐。就餐前后注意洗手。確因疫情原因不能到辦公室工作的,保證遠程辦公,認真完成各項工作任務。(各基層黨委、黨總支負責)。

5.做好暫停聚集性活動工作。

學校取消組織大型集體活動,引導師生堅持體育鍛煉,適量活動,增強體質。除上級有明確要求外,校內暫不組織各級各類學生聚集性活動。除必須參加的上級要求的活動外,暫不組織參加校外學生聚集性活動。要通過網絡采用遠程視頻、電話等方式召開會議。原則上不召開、延期或減少召開集中會議。必要的小型會議控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。(黨委辦室院長辦公室負責)。

6.做好食堂就餐工作。

(1)加強對送餐送貨到校人員的衛生管控。嚴格落實餐飲服務人員每天的晨午晚檢測制度,做好記錄和建檔工作;食堂、超市等從業人員均要佩戴一次性帽子、口罩、手套;采購人員或供貨人員要避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。(后勤處負責)。

(2)食堂、超市進貨嚴格落實索證索票,確保肉類來源可追溯;不得使用病、毒死或來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。嚴格落實食品加工制作制度。在食品加工過程中做到生、熟、葷、素分開,防止交叉污染。食品加工必須燒熟煮透。(后勤處負責)。

(3)餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。(后勤處負責)。

7.做好核查防疫工作。

(1)學校要經常核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。要求校內超市備足疫情防控物資,保證供應,滿足師生需求。(后勤處、國有資產管理處負責)。

(2)學校要加強值班值守,按要求及時報送疫情防控工作信息。(防控辦負責)。

(三)強化工作要求。

1.各基層黨委、黨總支和各院部要進一步提高政治站位,切實扛起責任,嚴格按照上述防控工作措施,細化本單位防控工作案。

2.各二級學院要根據學校和職能部門工作安排,緊盯學生返校前、返校時、返校后等關鍵節點,突出重點抓實抓細,切實做好本單位疫情防控具體工作。

3.各基層黨委、黨總支和各院部要強化主體責任,加強組織領導,制定周密方案,發揮黨員模范帶頭作用,組織力量開展疫情防控和開學前后各項工作,把責任落實到具體單位、落實到具體人員、落實到具體事務。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇八

根據《江蘇省學校及幼托機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學技術指南(試行)》《江蘇省中小學校防控指導手冊(第一版)》和相關文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓機構,包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業技術培訓機構、托管機構等。

一、總體工作要求。

1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前,全面暫停線下教育培訓活動,涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告,并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。

2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責。

3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛生健康部門的技術指導下,制定科學完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴格執行。

4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學,鼓勵培訓機構免費開放優質網上教學資源。線上教學人員應居家進行,不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。

二、線下培訓復課前準備工作。

5、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,做好三類人員情況跟蹤,及時報送主管機關,動員在疫情重點地區員工暫不返宿。

6、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況,對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動報告主管機關和所在社區,要求及時就醫,確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續14天。

7、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備,配備必要的防護設施,科學、安全進行存儲。

8、做好環境衛生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒,加強各類場所的消毒與通風,徹底消除衛生死角,保持環境整潔。

9、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓,讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。

10、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后,各機構向審批(登記)機關提出復課申請,經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的機構不得線下復課。

三、線下培訓復課后工作要求。

11、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務的機構須經市場監管部門備案后方可經營。

12、做好機構消毒通風。嚴格執行同一時段生均面積不低于3平方米的規定。落實“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點部位消毒次數。機構內部各房間,每天至少通風三次,每次至少30分鐘。

13、加強門衛管理。要安排專職安保人員進行防控,嚴控人員出入,閑雜人員不得進入機構,確需進入的按規定進行登記檢測后進入。

14、開展缺課登記。嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。

15、做好疫情防控操作。每天按規定監測進入機構的教職員工和學生健康狀況,體溫超過37.3℃的發熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點醫院就診,同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的,按衛健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構,須經衛健部門同意后方可繼續復課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫院治愈證明方可參加線下培訓活動。

四、落實培訓機構聯防聯控責任。

16、強化部門監管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監管,市場監管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監管,民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監管,人社部門加強職業培訓機構監管,衛健部門加強早教托幼機構監管和各培訓機構疫情防控工作指導。

17、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發現有發熱、咳嗽學生,要通過審批登記部門協調通知學校加強對此類學生健康狀況監測。

18、加大違規機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構,由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執行不力、防控措施不嚴的機構,由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇九

具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組。

(一)人員組成。

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責。

6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排。

(一)開學前準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的`可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學后工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十

1.1本預案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。

1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。

2風險分析與事件分級。

2.1風險分析。

本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。

2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。

2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發熱、乏力、干咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:。

(1)一般癥狀:發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(2)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別。

根據國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發燒以后乏力,甚至有的還有點消化道的癥狀。醫學鑒別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然后區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:。

突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°c~40c,多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。

2.1.5傳播途徑。

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。

飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會長時間懸浮在空氣中。

日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。口單使用后應當正確丟棄,與患者接觸后應該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發熱。

(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。

新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天,并對密切接觸者進行居家醫學觀察。

通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。

2.2事件分級。

(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。

(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。

(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。

(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。

3組織機構及職責。

分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

3.1應急領導小組。

組長:--。

副組長:---。

成員:---、--、---、--。

主要工作職責:。

(1)審定分部的應急預案;。

(2)全面指導分部的應急救援工作;。

(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;。

(5)審定對外發布和上報的事件信息;。

(6)負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;。

(7)應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

3.2應急辦公室。

組長:--。

副組長:---。

成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員。

主要工作職責:。

(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;。

(6)負責應急隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;。

(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,并對施工情況進行考核評價管理。

3.3現場應急救援隊伍。

現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

(1)現場搶險組。

組長:---。

成員:各部門負責人。

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

(2)善后處理組。

組長:---。

成員:各部門負責人。

主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

(3)事故調查組。

組長:---。

成員:各部門負責人。

主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

4監測與預警。

4.1風險監測。

4.1.1工作職責。

應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

4.1.2監測方法。

4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:。

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;。

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;。

6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。

7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:。

1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:。

1)發燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。

5)如果出現發熱、咳嗽等異常癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5c,同時有以下三種情況之一:

1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;。

2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;。

3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。

4.2預警信息發布。

應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

4.3預警行動。

各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。

4.4預警調整和結束。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十一

根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:

一、工作力量組織。

(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。

(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。

二、人員調查摸排。

(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

三、檢測點設置。

(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。

四、居家隔離觀察。

(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:)。

五、強化宣傳勸導。

(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十二

為推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。

一、總體要求。

(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。

(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。

二、員工健康監測和管理。

(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。

(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。

三、場所防控管理。

(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。

(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。

(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

四、觀眾進出管理。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。

(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。

五、設施設備管理。

(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。

六、突發情況處置。

(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。

(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。

(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十三

教育目標:

1.課前詳細的資料推送,助力學生正確認識新型肺炎,關注疫情動態,同時堅定抗擊疫情信心。

2.傳承“樣子”,凝聚班級力量,激發學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志。

3.共話“樣子”、再現“樣子”,培養學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念。

教學準備:

1.當前疫情仍在蔓延,防控正處關鍵期,特制作電子邀請函,指導學生參加線上班會課。

2.班會課ppt以及相關音樂和視頻,將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。

3.依托互聯網等平臺,建立科普資料庫,向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰斗進展。課前檢測,開展“抗疫”知識競賽。

教育對象:

職高三年級學生。

教學過程:

發起視頻會議,全班同學參與。

環節一:初識“樣子”

(設計意圖:視頻會議共享屏幕功能,讓學生清晰地看到教師電腦播放內容,聲畫同步,為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段,以設問的方式開始,調動學生的學習積極性,帶動他們能夠積極的參與課堂。)。

環節二:共話“樣子”

活動二:“你的樣子”我挑戰。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的,可以提出挑戰,雙方在線上進行辯論。開始前強調規則:文明用語,決不允許人身攻擊。

活動三:“你的樣子”我描繪。通過創意手繪的形式,讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。

活動四:“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發起投票,學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現,選出投票選出“人氣獎”、“創意獎”。

(設計意圖:通過典型人物的說一說,辯一辯,經典畫面的繪一繪,以及選一選的活動,培養學生的思辨能力,養成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性,包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰士,向他們學習,向他們致敬。)。

環節三:再現“樣子”。

活動一:播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。

活動二:配樂+ppt情境朗誦。

(設計意圖:從個人延伸到群體,到國家,培養學生正確的價值取向和行為準則,樹立理想信念)。

環節四:傳承“樣子”

活動一:希望同學們思考:在這場戰“疫”中,我應該有怎樣的“樣子”?

(設計意圖:讓學生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,雖然是細微之事,但禍患起于忽微。護防自己,提醒家人防護,也是對社會的積極貢獻。比如,可以足不出戶,不可閉目塞聽。比如,隨時關注疫情發展態勢,用作品傳遞愛與勇氣。)。

活動二:組織在線集體簽名,并錄制視頻祝福,為祖國加油助力。

活動三:利用假期時間,自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。

(設計意圖:凝聚班級力量,激發學生的愛國之情,引導他們樹立報國之志,同時堅定抗擊疫情信心。)。

教師總結:

天耀中華,風雨壓不垮,苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。每個在崗位上努力的人,你們的樣子都會隨著這場戰役永遠被記載,你們都是英雄!加油,中國!加油,每一個中國人!

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十四

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措。

1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立_小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組。

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組。

組長:

組員:各班主任。

職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組。

組長:

組員:_各班主任。

職責:負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組。

組長:

組員:

職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組。

組長:

組員:_、全體任課教師。

職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組。

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示,積極開展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱癥狀應及時就醫。

三、工作要求。

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯系,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規范信息公布,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十五

為深入貫徹落實關于20__年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20__年普通高考安全有序組織,依據《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》,結合我市實際,市招考委、市教育局、市衛健委特制訂本工作方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,全面貫徹落關于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署,落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統籌處理好普通高考與疫情防控關系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實現健康高考工作目標。

二、工作目標。

在市疫情防控指揮部領導下,進一步明確市、縣(市)區教育局、衛健委、招生考試機構、疾控中心和醫院職責,明確部門人員分工,落實疫情防控任務,準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢,加強部門協作,落實部門責任,制定組考防疫工作方案和預案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強化應急處置,確保考試期間疫情防控措施科學、精準、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。

三、疫情防控工作要求。

1、市、縣(市)區成立疫情防控專家指導組。負責考區、考點的疫情防控指導工作,對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判,并提出明確的指導意見。只有一個考點的考區,專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣(市)區衛健委統籌安排各考區考點醫療救治定點醫院,應對和處置考試期間各考點出現的疾病和疫情突發狀況,如遇考生需在救治定點醫院考試,衛健和招生考試部門共同組織并設立臨時考場,考試全程要錄像。

2、將我市學校“1+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛健委人員擔任疫情防控副主考,疾控人員和醫生為考點疫情防控組成員,對發熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監管部門人員負責考點監食工作。疫情防控組協助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監督工作。

3、對考生的防疫要求。

本地在校應屆畢業生要求。本地在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監測。體溫測量記錄以及出現身體異常情況的,要及時報告當地教育局和招生考試機構,并報市招生考試機構。

考前第14天和考前第3天,由市招生考試機構會同市衛健委對所有考生進行健康狀態數據篩查。

除本地在校應屆畢業生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報名點或縣(市)區招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。

建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測量和記錄,并每日上報報名點或縣(市)區招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備,以免耽誤考試。

對考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發熱的;通過篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機構向省招考辦請示,為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。

考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點主考和疫情防控組進行具體研判,確定其是否在本考場繼續參加考試,須安排在備用隔離考場參加考試的,要逐級上報,由市招考辦報請省招考辦批準,方可啟用備用試卷。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經省招考辦批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。

4、對考試工作人員的防疫要求。

各縣(市)區招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測,體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現身體異常的考試工作人員要及時診療,考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。

除必備的考試工作人員外,各縣(市)區教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員,以備臨時代替因“考前3天內有發熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監測和記錄工作。

根據疫情動態情況,各縣(市)區招考委要按照“非低風險地區每考場20名考生”的標準預留監考人員,并做好預留監考人員的考前14天體溫監測和記錄。考試期間預留監考人員能夠隨時可以上崗執行監考任務。

5、對考點的防疫要求。

各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置,每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。

各考點要設置體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責,體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法,并準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員(考生和考試工作人員)進行體溫測量。同時,設置通風良好的臨時隔離室,沒有隔離室必須設置涼棚,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗,對進入考點的考生進入體溫測量,務必保證在考生入考場鈴響前,已到考點的考生全部體溫檢測結束,不影響考生正常入場時間。

各考點要設立衛生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需準備防護服、醫用防護口罩、護目鏡等。

各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設置。要選擇通風良好、相對獨立的教室,并設置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等,桌椅表面光滑易于清潔。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。

考試場所要及時通風和消殺。考前,考點要在當地衛生健康部門、疾控中心指導下,指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。

6、運送、保管、整理、分發試卷疫情防控要求。

要完善試卷運送、保管、整理、分發工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風,沒有窗戶的保密室可采用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛生條件達標的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進入各考區保密室后,試卷安保人員每天仍須監測健康狀況并作好記錄。

四、需要注意的幾個問題。

1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳,提高考生及家長的公共衛生知識水平、健康意識和自我防護能力,告知考生和家長所采取的有關措施;對于考生出現的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前進行心理疏解和輔導,緩解壓力,消除顧慮。

2、各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容,考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。

3、考前,考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備,熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進入考點時間適當提前,設定合理的進入考點、進入考場開始時間,控制入場、離場進度。__月__日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰演練。__月__日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發狀況演練。

4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點,提前預約車輛,乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應及時做好手衛生。如考生乘坐公共交通工具赴考點,全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點,宜全程佩戴口罩,保持開窗通風、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集。考生進入考場就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。

五、以上內容視疫情發展情況,適時研判并調整。中考、職業教育對口升學考試參照此方案執行。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十六

自新型冠狀病毒感染的肺炎發生以來,為貫徹落實習近平總書記、李克強總理重要批示指示精神以及國家、省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作電視電話會議和《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教電〔2020〕29號)、《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》(教電〔2020〕35號)、《河南省大中小學、幼兒園防疫物資配備標準》及我校復學工作方案要求,切實加強學校疫情防控工作,結合學校工作安排,特制定本方案。

一、成立工作小組,落實工作責任。

后勤處把疫情防控作為目前最緊迫、最重要的政治任務,迅速成立了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作小組。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxx。

xxx同志負責統一協調部署部門的整體防疫及資金安排工作,xxx負責安排處理全校范圍內的環境衛生及消毒工作,xxx同志負責防疫物資的采購工作,各室同志負責落實本室范圍內的疫情監測及晨檢工作,xxx同志負責疫情統計及上報工作。

二、落實疫情防控工作,保障環境安全。

(一)加強學校疫情監控,做好疫情防控準備工作。

1.要求各部門每天實行“日報告”、“零報告”制度,每天將員工健康情況上報疫情領導防控辦公室。

2.做好酒精、口罩、手套、消毒液、洗手液等防控物資儲備和發放工作。

3.建設臨時隔離觀察室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(二)落實預防控制規范,保障校園食品供應安全。

1.加強對食堂工作人員的健康管理,要求提前返回中牟,居家觀察14天,身體狀況無異常后方可工作。

2.對所有餐用具、廚房設備進行全面清洗消毒,保持就餐場所通風。

3.嚴格按照“6s”管理標準整理餐廳和后廚,加強食品原料管理,確保原料來源可溯。

4.制定師生錯峰就餐方案,實施配送供餐制,不在餐廳集中就餐。

(三)加強校園消毒,提供安全的工作環境。

1.保證校園環境干凈整潔,室內經常開窗通風,每天2至3次,每次時間不短于半小時。

2.每日使用75%醫用酒精對高頻接觸的設施設備進行擦拭消毒1次。

3.地面用含有效氯500mg/l的消毒液噴灑2次,上下午各1次。

(四)規范垃圾處理,防止二次感染。

做好廢棄口罩等污染物品的處理。在校內放置“廢棄口罩回收專用垃圾桶”,引導師生將使用過的口罩統一放在專用垃圾桶內。每周二、周四大課間集中收集使用84消毒液進行噴灑消毒集中處理。

(五)督促餐飲公司制定相應配餐送餐制度和購買保溫箱,確保學生用餐安全。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十七

為落實新冠疫情防控工作,確保我校考點高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,根據國家、省、市以及縣衛健委《關于印發20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫療衛生應急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導方案》有關文件要求,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、總體目標。

確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20____高考期間防疫安全。

二、組織保障。

(一)領導小組。為保障我校20____年高考期間疫情防控的安全,使各項疫情防控工作能夠有序開展,成立____一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。

組長:______。

副組長:______、______、______。

(二)考點疫情防控指導員(副主考):__。

______:負責南校區考點。

______:負責北校區考點。

三、重點工作。

(一)考前培訓、演練。

1.考前,由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓,讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法,確保在高考期間有突發事件時,各項處置工作及時、規范。

2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。為滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機構相關規定,設定合理的進入考點和考場的開始時間,控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

(二)考前預防性消毒。

考前,指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。

隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

(三)考前準備。

1.設置體溫檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳),對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置遮陽蓬和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

2.設置備用隔離考場。考點規范設置備用隔離考場,北校考點設3個備用隔離考場,南校考點設4個備用隔離考場,備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員,并在外圍設置警戒線。

考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備__。

4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考后使用。

5.備用隔離考場除上述物品外,還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。

6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80厘米以上,縱向間距根據考場實際面積盡量增大,減少人員密度,考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關閉門窗,聽力考試結束后,立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內。

(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場。

1.必須接受體溫測量。考點設有體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。

所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后進行二次復測。仍不合格的,采用水銀體溫計進一步測量,還是異常的,經考點相關人員進行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領,從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試,處理結果及時上報。

2.指導做好個人防護。因我縣處于低風險地區,故考生進入考點、考場前要佩戴口罩,進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衛生。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十八

教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,結合當前疫情,幼兒園開學第一課,需要注意變危機為契機,以生活為教育,從這次全國新冠疫情聯動事件中,抽取教育理念,以開學第一課的形式,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家里同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防病毒的關鍵,從而樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

活動目標。

1.通過活動,讓學生認識新型冠狀病毒、學會判斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現在的情形下如何預防病毒感染和配合長輩、學校、社區等的工作。

2.讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

3.活動中學生通過自己參與和體驗,學習到自我能為他人、社會、國家做哪些力所能及的事,從而養成良好的品德,促進他們的健康成長。

教學思路。

重視學生個體的情感需求,引導學生圍繞科學防疫、承擔責任的主題,樹立正確的認知,面向豐富多彩的社會生活,用積極的情感、健康的心態探索人生的價值,做一個勇于承擔責任的公民。

課前準備。

資料調查,收集視頻、圖片、故事,制作課件。

活動過程。

一、情境引入。

1.春回燕歸,同學們再次回到我們的班級,剛剛過去的這個冬天,一場突如其來的疫情不期而至。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記,而我們要做的是樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

二、活動開展。

活動一:認識新冠病毒。

(一)什么是新型冠狀病毒肺炎。

1、什么是冠狀病毒?

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現,冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。

2、冠狀病毒感染患者的臨床表現?

(1)一般癥狀包括發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等。

(2)嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。

(3)多數患者癥狀為輕、中度,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

(二)病毒進入人體的途徑?

老師:既然病毒那么可怕,我們要想預防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見方式:

1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導致的感染。

2.氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。

3.接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導致感染。此外,創傷感染時通過創口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染。

活動二:如何做好防護工作。

(一)消毒防護方法?

老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴峻的情況下,我們必須多方面了解消毒防護方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產品非常多,但明顯不是所有都有用的,我們也要注意學會真正的消毒防護方法。

首先,是醫用酒精。(顯示醫用酒精圖片)?有效:醫用酒精使用時要注意:75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止酒精過敏;注意明火,防止火災。70~75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。

其次,是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效:含氯消毒劑注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進行消毒殺菌。在購買的時候,一定要仔細看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強,但刺激性也強。在使用時,一定要注意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟:

1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩戴護目鏡防止溶液濺入眼內造成傷害;。

2.應在通風良好的區域配置和使用漂白劑溶液;。

3.應有冷水配置漂白劑,熱水會影響殺菌效果。

(二)自我保護的方法?

外出必須注意的就是要學會戴口罩,讓同學們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時還沒有有效的治療方法,疫苗還沒有投放市場所以預防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實做好以下幾點:

(1)需懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,一定要用紙張、手帕遮擋,若無東西可用,可用手遮擋,絕對不能污染環境,更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

(2)人與人之間接觸時,要保持半米以上的距離,尤其是面對面談話時。傳染病流行季節盡量避免各類聚會。

(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。

(4)傳染病高發季節盡量居家休息,不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。

(5)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機)工具等,須戴口罩。口罩一般2小時更換一次,最長不超過4小時。戴口罩時間過長,同樣也會降低上呼吸道的抵抗力,只要離開密集人群,盡量不戴口罩。

(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當時實在沒有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時再把它放到它的歸宿地。

(7)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

=

親愛的同學們,烏云遮不住太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們繼續做好個人防護工作,好好學習,鍛煉身體,長大為我們的祖國做貢獻。

疫情防控工作實施方案(優質19篇)篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,下面是小編整合的2022年疫情防控實施方案細則,一起來看看吧。

一、利用門衛做好考前疫情防控。

考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設置和配備。

(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。

(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫用外科口罩每個考務人員1只。

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包。

考場紙巾每個考場1包。

消毒藥劑若干數量,用于考場消毒。

(四)工作人員及人數。

考務保障人員若干(有負責防疫2人)。

考場面試評委(每考場3人)。

配合健康測查和處理考試中發病考生,醫務人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。

四、考試實施中的疫情防控。

考試過程中,如果發現考生突然出現發熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。

五、責任追究。

在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

一、演練目的意義。

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

引導員:_。

值班領導:_。

隔離室觀察人員:_。

校門口測溫組:_。

物資負責人:_。

消毒組:_。

疫情報告負責人:_。

疫情演練監督負責人:_。

疫情演練信息上報人員:_。

三、演練策劃組。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員。

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:_。

成員:_。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:_。

成員:_。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員。

場外應急組織模擬人員:_。

模擬病員:_。

五、演練地點時間。

時間:20_年_月_日上午8:30分。

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容。

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

演練流程三:開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。_老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《_學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發現、專業輔導,降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發展。

一、指導思想。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

二、組織保障。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:_x。

領導小組主要職責:

1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。

2.參加上級相關工作會議并做好落實;。

4.監督執行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

三、工作目標。

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。

四、工作目標人群。

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。

五、具體實施。

(一)預防教育。

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評。

采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監測,

對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導。

開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:

1.為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。

2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本辦法。

一、改善環境,潔凈校園。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

二、通風消毒,嚴格規范。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

一、處置原則。

堅持監所防疫標準高于社會面總要求,在嚴守“三條底線”、嚴把“四關”、確保“四種人干凈”的基礎上,在本地疫情聯防聯控機構領導和指導下,強化疫情防控應急處置工作,按照“依法依規、屬地管理,完善機制、全力協助,公開透明、回應關切,快速反應、妥善處置”原則,積極協同衛健疾控部門,努力做到早發現、早預防、早隔離、早救治,推動建立高效的應急處置機制,堅決防止疫情在監所傳播擴散,堅決維護監所安全穩定。

二、組織領導。

市局成立全市公安監管場所新冠肺炎疫情防控應急處置工作領導小組,由市局分管副局長黃萬軍任組長,監管支隊長羅誠、政委曾國東任副組長,全市公安監管場所主要領導為成員。領導小組辦公室設在監管支隊,負責信息收集、上傳下達等日常工作。領導小組負責全市公安監管場所防控應急處置的協調、指導工作。兩縣公安機關也要成立相應工作機構,明確責任人和工作職責。

三、處置方案。

(一)本地或相鄰地出現新增本土病例。

1.監所立即恢復實行abc三班制勤務模式,每組輪班時間為7至15天。a班人員上崗前進行核酸檢測,除a班人員外,其他人員一律不得進入監區,a班人員與其他班組人員不得交叉接觸。

2.實行受控收押。對新收押人員進行不少于21天集中過渡隔離后再進行不少于14天的二輪集中過渡隔離。集中過渡隔離期間,不得隨意調換監室。集中過渡監所(監區或監室)應明確分區,專人專管,確保閉環。

3.監所應當主動協調相關部門,全面實施視頻訊問會見,避免外來人員進入公安監所。在確保防疫安全的前提下,穩妥有序開展訊(詢)問、律師會見等活動。

(二)監所環境、監內物品中發現新冠病毒。

1.監所應根據屬地疫情防控領導小組的疫情防控要求,第一時間啟動更高等級勤務,禁止一切人員、物品流動,同時立即向屬地疫情防控領導小組報告,配合衛健疾控部門做好溯源排查工作。

2.協調衛健疾控部門對監所全部環境和物品開展檢測和全面消毒,對涉及的物品全部封存,并開展物品信息溯源和流向跟蹤,重點排查是否已流向被監管人員。

3.組織監所全體在押人員開展核酸檢測,必要時可增加肺部ct檢查,對所在監區環境呈陽性的在押人員、以及陽性物品的接觸和間接暴露人員,應協調辦案部門依法變更強制措施或者停止執行。對變更強制措施或釋放出所人員,統一送當地指定隔離點進行隔離醫學觀察,對不能變更強制措施的,指定監室對被監管人員實行集中隔離醫學觀察。監所其余被監管人員統一在監室內進行隔離醫學觀察,除就醫外原則上停止出入監室活動。

4.監所全體工作人員立即開展核酸檢測,必要時可增加肺部ct檢查,對接觸和間接暴露人員進行集中隔離醫學觀察,其他人員經檢測,排除感染新冠肺炎的,封閉在所執勤,開展監所日常工作,并配合做好溯源和消毒。嚴格出入監所審批,防止流向社會。

5.停止辦理收押(拘、戒)、換押、提訊(詢)、提解、會見、家屬送錢送物等一切對外業務,必要時經審批可采用遠程視頻方式開展。

(三)監所內發現密接者或者次密接者。

1.應立即向屬地疫情防控領導小組報告,啟動更高等級勤務,所有在崗人員不得輪換出所,對發現的密接者或者次密接者就地在辦公室、監室內隔離,停止在監區內流動,并由衛健疾控部門轉移至集中隔離點進行醫學觀察。立即對監所全體工作人員和被監管人員開展核酸,必要時增加肺部ct檢查,排查該密接者或者次密接者在監所內的活動軌跡和接觸人員,對生活環境和使用過的物品開展檢測,并及時進行消毒和封存。

2.密接者或者次密接者是被監管人員的,立即協調辦案單位對該人員所在監室的全體人員變更強制措施,送集中隔離點進行醫學觀察,不能變更強制措施的,指定監室進行隔離醫學觀察,并將該人員所在的監區設為隔離區,參照集中隔離醫學觀察點開展管理,停止辦理提訊(詢)、會見、提押等訴訟業務,對取保或釋放出所人員,提前與屬地疫情防控領導小組報告,配合做好集中隔離醫學觀察工作。

3.密接者或者次密接者是監所工作人員的,排查該人員在監所的活動區域和接觸的人員,對其接觸過的被監管人員原地隔離醫學觀察,不得出入監室,停止辦理提訊(詢)、會見、提押等訴訟業務;對其接觸過的監所工作人員,全部按要求居家隔離醫學觀察或者集中隔離醫學觀察;對其家庭共同居住人,由屬地衛健疾控部門落實居家隔離醫學觀察或者集中隔離醫學觀察。

4.在做好安全防護前提下,固定管教民警、巡診醫生、工勤人員,其他人員一律不得接觸隔離區,固定人員與其他工作人員盡量避免接觸。充分運用廣播、電教、對講系統等開展針對性的衛生防疫知識教育,減少民警面對面談話教育和進監室管理。

5.停止辦理收押(拘、戒)、換押、提訊(詢)、提解、會見、家屬送錢送物等一切對外業務,必要時經審批可采用遠程視頻方式開展。

(四)監所出現確診病例、無癥狀感染者。

1.監所工作人員、被監管人員發現確診、疑似病例或無癥狀感染者時,應立即向屬地疫情防控領導小組報告,所屬公安機關及當地衛健疾控部門立即落實專門醫療機構,將確診及疑似人員送當地定點醫院診斷治療。

2.層層封閉監室、監區及監所,監所工作人員全員開展核酸和肺部ct檢查,并進行集中隔離醫學觀察。

3.停止辦理收押(拘、戒)、換押、提訊(詢)、提解、會見及代收錢物等一切對外業務。協調辦案部門依法變更被監管人員強制措施或者停止執行。對變更強制措施或釋放出所人員,統一送當地指定隔離點進行隔離醫學觀察。

4.在屬地疫情防控領導小組領導下,協調衛健疾控部門對全體被監管人員進行核酸檢測和肺部ct檢查,對不能變更強制措施的,指定監室對被監管人員實行集中隔離醫學觀察,除就醫外原則上停止出入監室活動,通過播放視頻廣播等形式加強宣傳教育,強化落實一日生活制度,防止出現恐慌情緒和借機鬧事,加強巡視監控、醫療巡診工作,確保監內安全穩定。

四、工作要求。

(一)提高政治站位,落實工作責任。各監所要清醒認識到公安監所做好疫情防控工作的極端敏感性、極端重要性,始終繃緊疫情防控這根弦,始終堅持“監所防疫標準高于社會面”的要求,結合本所實際完善處置方案,對落實監所疫情防控措施保持足夠定力,以釘釘子的精神抓好各項制度和措施的落實執行,堅決把疫情封堵在監所之外。工作中發現有不按規定執行被上級通報的,按公安內部管理細則進行扣分,并追究相關人員責任。

(二)加強值班備勤,做好自身防護。全市公安監管部門要嚴格落實領導帶班制度,安排充足的警力值班備勤,并做好應對處置各項突發性事件的準備。督促監所工作人員做好個人安全防護管理工作,防止疫情在公安機關內部傳播擴散。

(三)加強聯動配合。監所要積極對接屬地的聯防聯控疫情防控領導小組,強力推進監所人員疫苗接種工作,提高工作人員和被監管人員身體防護能力。

(四)做好應急后勤保障工作。各級公安機關做好監所疫情防控應急處置場所、人員和物資準備,儲備必要的應急藥品、醫療器械、防護用品等物資,寧可備而不用、不可用時無備,確保一旦出現問題能夠快速處置。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
應急預案不同于臨時搶救方案,它需要經過多次演練和修訂,保證適應各種情況下的應對要求。在制定應急預案時,需要充分考慮不同地區、不同單位和不同災害類型的特點和需求,
通過參考范文范本,我們可以學習到優秀作品的結構和語言運用,從而提升自己的寫作能力。現在,我將為大家分享一些獨家收集的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。接下來,小編將向大家分享幾篇優秀作文的經典案例,希望能對大家的寫作有所啟發。
夢想是我們奮斗的方向,它讓我們擁有了追逐自己激情的力量。最后,希望這些范文能夠激發大家勇敢追求自己的夢想,實現人生的價值。親愛的老師、同學們:大家早上好!許多人
寫報告需要注意遵守學術規范和行業標準,不得抄襲他人作品,要注明引用和參考資料。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的報告范文,從中學習寫作技巧和表達方式。
每個人都有潛力,只要努力發掘并恰當運用,就能取得不平凡的成就。下面這些勵志總結范文都是非常出色的,建議大家多讀一讀,會有很多收獲。“中國差生”變“美國天才”在國
致辭是在特定場合用于表達感謝、祝賀、激勵等內容的一種演講形式,它能夠拉近人與人之間的距離。以下是一些公司和學校領導發表的重要致辭,了解他們的思路和態度會有所啟發
學生演講稿是學生與老師以及同學之間交流思想和觀點的橋梁,能夠促進彼此之間的交流和合作。以下是一些獲獎學生在演講比賽中用心打造的優秀演講稿,讓我們一起欣賞吧。
優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發共鳴,展現作者的獨特思維和才華。那么,下面就讓我們一起來
通過演講稿,學生可以培養自信心、提升口頭表達能力,并展現自己的見解和才華。下面是一些學生演講稿的經典范文,希望能夠給大家一些寫作技巧和思路。大家好!我是蘇州中學
撰寫情況報告的時候,需要注意語言簡練、邏輯清晰和信息有序。最后,我們將提供一些情況報告的寫作指南和注意事項,希望能夠幫助大家在撰寫情況報告時更加有信心和效果。
在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。一起來閱讀以下的優秀作文范文,我們可以從中學到一些好的寫作技巧和手法。
通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內心的世界。下面是一些來自不同行業和領域的心得體會,供大家參考學習。。全軍政治工作會
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。童年,就像一首歌,她有著歌的精彩;
演講稿要和演講者的身份和形象相匹配,突出個人特色和魅力,使演講更具個性和親和力。希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和魅力。尊敬的老師哦、親愛
書寫心得體會可以培養我們對于學習、工作和生活的積極態度和主動思考能力。接下來是一些優秀學生的心得體會分享,讓我們一起來看看他們的學習和成長經驗。。這次的黨史學習
優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。1.冬悄悄到了盡頭,春漸漸有了盼頭。飛雪融化
優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。暑期的一天上午,媽媽一進門就問我
優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。優秀作文通過生動的描寫和深
月工作總結有助于發現工作上的不足之處,并提出改進的方法和措施。工作總結范文有助于我們更好地理解和掌握寫作方法,下面是一些可供參考的范文。防汛防洪工作一直都是每一
教學工作計劃有助于提高教學效果,使學生的學習更加有針對性和系統性。以下是一些教育專家整理的教學工作計劃范文,希望能夠對廣大教師提供一些參考和幫助。1、通過欣賞《
一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。要問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我此生
工作計劃書不僅僅是一個文件,更是我們對自己工作展望和把握的體現。接下來,小編將為大家分享一些優秀的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。。根據我行20
教師心得體會是教師在課堂上與學生互動、教學過程中反思與改進的產物。以下是小編為大家收集的優秀教師心得體會范文,供大家參考學習。20xx年2月至3月,佛山市交通局
通過這次經歷,我體會到了時間管理對于工作效率的影響。在這段時間里,我學會了如何平衡學習和休息的關系,發現只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學習效果。
心得體會是一種寶貴的精神財富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導作用。這是一些作者撰寫的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。。以史鑒今、資政育人,“四史”教
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業知識和教學經驗。小編為大家選擇了一些精選的大班教案案例,希望能給大家提供一些指導。活動目標:1、知道動物會用保護色、盔甲、逃
優秀作文可以啟發讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。使用隨機抽取的結果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。近年來,隨著國家二孩政策
教學工作計劃對于提高學生學習效果和教學質量具有重要意義,應該被教師充分重視和認真執行。以下是一些針對不同年級、不同學科的教學工作計劃,希望能夠滿足您的需求。
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。在生活中,共享單車隨處可
教案模板可以促使教師思考教學目標和教學方法,有助于提升教學質量。尋找一份合適的教案模板可以節省教師的備課時間,下面是一些專業編寫的教案模板范例。引起幼兒的興趣:
民主生活會是一個民主、公開、透明的討論平臺,每個成員都有平等的發言權。通過下面這些民主生活會的范例,我們可以學習黨員之間互相交流與合作的方式。下面是小編為大家整
對于一個人來說,年終總結是一次思考、反思和成長的機會。精選了一些優秀的年終總結樣本,幫助大家更好地撰寫自己的總結報告。(一)首先,談一下公司的生產狀況1-5月份
培訓使我更加全面地認識到了自己的優勢和劣勢,為今后的自我提升和職業規劃提供了寶貴的參考。以下是一些寫作技巧獨特的培訓心得體會范文,非常值得一讀。滿懷著希望與憧憬
“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式
介紹信的撰寫需要根據被介紹人所處的環境和需求進行調整和修改,以滿足實際需要。以下是經過精心挑選的介紹信樣本,希望對您的寫作有所幫助和啟發。黨委組織部:_____
通過編寫一份安全演講稿,我們可以分享自己的經驗,為他人提供寶貴的安全指南。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和創作靈感。
撰寫提綱是一個思維整理的過程,可以讓我們更好地理清思路、找到重點和亮點。以下是一份關于孝道教育的提綱范文,希望對大家在家庭教育中有所啟發。2018年,我對照理想
演講稿范文的撰寫應該遵循一個清晰的結構,包括開場白、主體部分和結尾。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,內容涵蓋了各個領域,希望能夠給大家帶來靈感。各位老師、親愛的
作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟
應急預案的編制過程需要全面的調研和細致的分析,確保其科學性和可行性。希望大家能夠認真對待應急預案的制定和執行,做到心中有數,隨時應對突發情況。第一條包廂防火制
制定活動方案時,需要明確活動的目標,并制定相應的測量指標。接下來是一些多樣化的活動方案案例,希望能夠給大家帶來更多選擇和創意。1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,
學生演講稿是學生在學校演講比賽或其他場合發表演講的一種書面材料,它能夠展示學生的口才和表達能力。特別推薦一些學生演講稿的經典句子,希望能激發大家的寫作靈感。
工作鑒定可以為員工提供個人成長和發展的機會,激發他們的潛能,提升職業素質。小編整理了一些關于如何回應工作鑒定中的負面評價的技巧,希望能對大家有所幫助。
匯報工作是提高工作效率和團隊協作的必要環節,每個人都應該認真對待。以下是一些工作匯報的示范,它們展示了如何將工作成果和經驗進行總結和概括,同時提供了一些建議和思
讀書心得可以激發我們對學習的熱情,促進個人成長和進步。在下方是一些精選的讀書心得,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發和思考。。《安妮日記》是一篇安妮寫的日記,這本書
心得體會不僅是對過去學習和經歷的回顧,更是對未來發展和提高的指導。以下是小編為大家搜集整理的優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。讓我們一起來欣賞一
讀后感是一種溝通讀者與作者之間的橋梁,能夠讓我們更深入地領略書籍的魅力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在國學中,我最喜歡《增廣賢文》。從一
讀書心得是培養個人思維能力和寫作能力的有效方法,通過總結和歸納可以提升文化素養。小編為大家準備了一些經典的讀書心得,希望能幫助大家在寫作方面有所提升和突破。
在制定活動方案之前,我們需要對目標、資源和時間進行綜合考慮。下面是一些優秀的活動方案范本,供大家在制定活動方案時參考借鑒。20xx年12月31日(初定)學校大禮
月工作總結是一個反思和提升的過程,通過總結我們可以更好地改進自己的工作方法和提高工作效率。如果你對寫月工作總結不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。“如果你因錯過太陽
撰寫讀書心得是一種自我反思的過程,通過總結和概括自己的閱讀體驗,我們能夠更好地認識自己的思維方式和價值觀念。以下是一些讀書心得的精選范文,它們或深入思考書中的主
您的到來使得今天的活動更加精彩,我真誠地向各位表示感謝和歡迎。接下來,我會分享一些主持人的思考和心得,希望能夠對大家有所啟發。b:敬愛的老師們、親愛的同學們:a
每次進行辦公室工作總結,我們都會發現自己的進步和不足之處。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年以來,在晉州市委、市政府和石
在學校里,我們可以結交到各種各樣的朋友,一起度過美好的校園時光。以下是小編為大家收集的學校總結范文,供大家參考,希望能給予你一定的啟發。體現“以人為本”的理念,
夢想是我們精神的力量,它們給予我們無盡的動力和信念,讓我們不斷前行。讓我們一起閱讀這些夢想實現的故事,相信它們會給你帶來一些思考和啟示。尊敬的陳園長、親愛的老師
寫心得體會是一種實現自我反省和成長的方式,有助于我們在以后的學習和工作中做得更好。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。《習近平的七年
開學典禮是一個展示學校風采和培養學生愛校情懷的重要場合。那么讓我們來看看一些學校舉辦開學典禮的成功經驗和值得借鑒的做法。敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!小
調查報告是對某個特定問題或現象進行系統觀察和研究,并據此對其進行結論和說明的一種書面材料。接下來是一些經典調查報告的摘錄,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和指
教案模板是教師的得力助手,對于教學工作的科學性和系統性至關重要。這些教案模板范文涵蓋了不同學科和年級的教學內容,適用性很廣泛。“教案是教師根據課程標準、教學大綱
心得體會是對自己在某個領域經驗、認識和感悟的總結和歸納。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠對我們的寫作有所幫助。“四史教育”是中國基礎教育中
中班教案是對中班幼兒教育活動進行規劃和安排的教學方案,它是中班幼兒園教師進行教學活動的重要依據。接下來,我們一起來看看一些優秀中班教案的范文,以便為我們的教學工
月工作總結是對過去一個月內工作表現的回顧和總結,可以幫助我們發現問題并改進工作方法。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結案例,方便大家參考和學習。
編寫計劃書可以幫助我們及時發現問題,為之后的改進提供有價值的經驗教訓。通過閱讀范文,我們可以了解到各種計劃書的寫作技巧和格式要求。各部門及車間:進入盛夏季節,氣
報告范文的結構通常包括導言、正文和結論等部分,以使讀者能夠清晰地理解和把握其主要內容。以下是一些值得閱讀的報告范文,它們所涵蓋的內容和觀點可能對你的寫作有所啟示
只有不斷評估和改進活動方案,才能獲得長期的成功和持續的效益。大家一起來看看以下的活動方案范文,相信會有很多值得借鑒的地方。慶七天樂,優惠、美味等你來。動時間:1
通過月工作總結,我們可以了解到自己在工作中的優勢和不足,進而改進和提高自己的工作能力。在以下的總結范文中,你可以看到作者對過去一個月工作的回顧和總結,希望這能為
個人總結不僅可以幫助我們更好地認識自己,還可以增強自信心,提高自我評價的準確性。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,供大家參考和借鑒。今年我廠連續發生兩起責
通過整改報告的撰寫,我們可以促使團隊成員意識到工作中的問題,并找到解決問題的方法和路徑。以下是小編為大家收集的整改報告范文,供大家參考和學習。司法所開展社區矯正
工作匯報是一種監控和自我反思的方式,可以幫助我們不斷提升工作的水平和質量。以下是小編為大家收集的幾篇工作匯報范文,供大家參考。通過閱讀范文,可以獲得一些寫作思路
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。以下是一些個人心得體會的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。7月1日,習近平總書記在慶祝中國共
通過學習心得的寫作,我們可以更清晰地認識自己的學習狀態和學習目標,進一步明確學習方向。下面是一些學習心得的經典范文,供大家學習和參考,希望能幫助大家提高寫作水平
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。今天,我們要去春游
寫培訓心得體會有助于我們歸納和整理所學知識,加深對知識的理解和記憶。請看以下小編為大家整理的一些培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。xxxx年是我人生非
一篇優秀的致辭可以激發聽眾的情感,增強演講的說服力。在下面的范文中,我們可以看到不同致辭者的不同風格和表達方式,希望對大家的寫作有所幫助。尊貴的各位親朋好友、各
培訓心得是對參加培訓活動后所獲得的知識、技能和體會的一種總結和歸納。培訓心得是對參加培訓課程后的學習和收獲進行反思和總結的一種文字記錄。通過寫培訓心得,可以更深
入黨積極分子的發展是黨組織對于個人發展、政治素質培養的積極引導和肯定。入黨積極分子是入黨資格并表現出積極向黨組織靠攏的人員,他們具備堅定的理想信念和優秀的道德品
優秀學生應該注重細節和完美,追求卓越,力爭做到每一項任務的最好。以下是一些優秀學生在各個學科中的優秀論文和研究成果,希望對大家有所啟發。秋季,一個美麗的季節,收
發言稿的語言應該優雅得體,既要注重文字的準確性,也要注重表達的感染力。以下是一些歷史性的演講,它們以精妙的語言和深思熟慮的結構給人留下了深刻的印象。
發言稿的寫作過程需要進行多次修改和調整,以確保語言表達流暢準確,內容豐富有力。希望這些范文能夠給你帶來一些靈感和啟示,使你的發言稿更加精彩和成功。擔使今,重整行
一個完善的建設方案可以提高項目的執行效率,避免出現不必要的問題。以下是小編為大家收集的建設方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為增強員工對公司的認同感與歸屬感
策劃方案是在一個項目或活動開始之前,經過思考和分析后制定的行動計劃,它包含了目標、流程、時間安排等內容,為實現項目或活動的順利進行提供了指導。策劃方案是工作和活
致辭是表達者對聽眾的尊重和謝意的一種方式,它能夠增加氛圍的溫度,拉近聽眾的心理距離。古代的致辭也有其獨特的風格和魅力,以下是一些古代名人的致辭摘錄,希望大家能從
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。這些優秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
月工作總結是一個重要的學習和成長機會,通過總結可以發現自己的不足,提高工作效率和質量。如果你還不知道怎么寫月工作總結,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路
活動策劃可以創造獨特和有趣的活動內容,為參與者帶來難忘的體驗和回憶。精心挑選的活動策劃案例將為您呈現,幫助您更好地理解活動策劃的流程和要點。中秋節和國慶節兩節相
通過總結和反思,我發現了自己的不足和缺點,也明確了進一步提升的方向。下面是一些關于心得體會的范文,大家一起來欣賞一下吧。20xx年5月14日上午,大南街道虞師里
心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認識自己,提高自我認知能力。以下是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
在編制策劃方案時,我們還需要考慮活動的經濟效益和社會效益。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。通過在我市的一次大范圍的市場調查,
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的
優秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內涵和情感,它能夠打動人心和激發人的情感共鳴。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發。
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。我的老家有許多小動物:雞、鴨、狗、貓,可我
總結的重要性不容忽視,它是我們不斷前進的動力和方向。在這里,我們為大家準備了一些工作總結范文,希望對大家有所幫助。時間過得很快,從3月24日到內科至今已經接近1
在銷售工作總結中,我們可以對銷售計劃、銷售策略、銷售技巧等進行系統性總結,為今后的工作提供參考。銷售工作總結范文中的建議和思考可以促進我們對銷售工作的深入思考和
民族團結的核心是平等、互利、和諧、共享的共同價值觀。以下是小編為大家整理的民族團結慶典活動策劃案例,希望能提供借鑒。民族團結是各民族之間和各民族內部的團結。中國
讀后感既是對讀書過程的總結回顧,也是對閱讀材料的思考和評價,是培養批判思維和獨立思考能力的好方法。以下是一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家寫作時多一些思考和
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足。下面這些心得體會范文,或許能幫助你更好地理解和應用所學知識。。團隊合作往往能激發出團體不可思議的潛力,集
心得體會是通過對自身經歷和感悟進行歸納和總結的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對各種學習和工作生活的挑戰時,我們常常需要借助心得體會來提高自己的認
入黨自傳是黨員申請入黨時需要書寫的一種重要材料,用于詳述個人思想、政治覺悟、奮斗歷程等。小編為大家挑選了一些入黨自傳的經典范文,供大家學習和參考。我叫高__,1
主站蜘蛛池模板: 成人国产在线看 | 免费看av的网址 | 极品嫩模私拍后被潜在线观看 | 国产69精品久久久久99尤物 | 一区二区三区不卡免费视频97 | 68久久久久欧美精品观看 | 免费国产视频 | a免费国产一级特黄aa大 | 久久久久久免费播放一级毛片 | 日日摸夜夜爽日日摸视频 | 国产欧美日韩免费 | 欧美日韩操 | 久久精品视在线看1 | 亚洲免费一区 | 久久不卡 | 一级特黄女人生活片 | 激情视频免费在线观看 | 成人二区| 97超碰人人草| 日本高清色视频在线观看免费 | 欧美激情视频一区二区免费 | 色婷婷综合久久久中文字幕 | 日本一在线中文字幕天堂 | 欧美性黑人极品 hd 无码一区二区三区曰本A片 | 插入综合网 | 添人人躁日日躁夜夜躁夜夜揉 | 久久加久久 | 精品国产一区在线观看 | 色欲AV色情国产又爽又色 | 婷婷色中文字幕 | 福利视频二区 | 久久久国产精品 | 福利视频一区二区三区 | 91看片在线 | 555夜色666夜色精品站 | 精品国产一区二区三区久久久蜜月 | 色黄视频免费观看 | 三A级做爰片免费观看国产电影 | 99久久精品国产一区二区成人 | 特黄特色大片免费视频大全 | 亚洲午夜在线 |