讀后感是一種溝通讀者與作者之間的橋梁,能夠讓我們更深入地領略書籍的魅力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇一
在國學中,我最喜歡《增廣賢文》。從一年級開始,課本上有很多《古今賢文》的句子,如:“長江后浪推前浪,世上今人勝古人”等等。一天,我看見了一本書上寫著:《增廣賢文》,我認為它和《古今賢文》一定有關系,我就把它看了一遍,雖然看不出多少一樣的,但至少有很多相同的。
我認為《增廣賢文》就是把《古今賢文》增加和推廣,因為我在《增廣賢文》中發現有很多和《古今賢文》一樣或相象的,如“長江后浪推前浪,世上今人勝古人”和“長江后浪追前浪,世上新人趕舊人”。這兩句話只有幾處不同,所以我認定《增廣賢文》是《古今賢文》的改編。
百科全書,但我認為是“道理全書”。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇二
四年級下學期,我們又攻破了一道難關,那就是背誦《增文賢文》。這本書的內容是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時間的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢難買針等名言佳句。在這么多的賢文條目中,我卻獨愛鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。從這句話中我感受到:小烏鴉會銜哺母,幼羊跪著吃奶,禽與獸都懂得報恩,而人更應知父母恩,恪盡孝道。
曾經有這樣一個讓我感動的小故事:有一個小男孩,他從小就在一棵大樹旁邊玩。大樹特別愛這個孩子,從來也不埋怨他,就天天陪著他玩。玩著玩著,這孩子就長大了,有一段時間他就不來了。過了很久,他再來的時候已經是一個少年了。大樹很想他,說:孩子,你怎么不跟我玩兒了?他說:我已經長大了,我不想跟你玩了。我想要有很多高級的玩具,我還得要念書,我還想要學費呢。大樹說:孩子,真對不起,你看我也變不出玩具。這樣吧,你把我所有的果子都摘了,然后賣了,這樣你就有玩具,有學上了。再過一些年,這孩子已經長成了一個青年。又過了很多年,這孩子再來的時候,心事重重徘徊在樹下。又過了很多很多年,這棵大樹就剩下一個快要枯死的樹根了。這個時候,孩子回來了,年紀也大了。他回到這個樹下,大樹跟他說:孩子,真對不起,你看我現在沒有果子給你吃了,也沒有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了兒。這孩子對大樹說:其實我現在也老了,有果子我也啃不動了,有樹干我也不能爬了。我從世界上回來了,我現在就想找個樹根,守著歇一歇。我累了,我就是回來跟你玩兒的。這個老樹根高興極了,這時候它又看到了這個孩子小的時候。這個故事,就是我們的父母和我們的一生的真實寫照。珍惜和父母相守的時間,孝在行,敬在心。
對于如何背誦《增方賢文》,我每天都按照計劃先讀熟,然后再了解其蘊含的意思,最后再順利背下來。每背一部分,我都要去仔細地體會并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀!它教會我許多千古名句,讓我發揚優點,改進不足。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇三
今天,我用《增廣賢文》來寫讀后感。我先給大家講講其中的一個故事:
明朝有個叫宋濂的人,因為家里太窮,沒有錢買書,只得向別人借書看。
有一次,宋濂借到了一本好書,于是決定將它抄下來。可是快到還書的期限了還沒抄完,他只好連夜抄寫。那時正是寒冬時節,宋濂得身體都凍僵了。
母親見了,心疼的說:“明天再抄吧,現在太晚了。”
宋濂笑了笑,說:“明天就得把書還給別人了,我必須今天抄完。如果不按時歸還,我豈不是失信于人?”
就這樣,宋濂一直抄到天亮才把書抄完。休息了一會兒,他就趕緊把書還給別人了。
后來,很多人都知道宋濂按時還書的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法,都愿意將書借給他。
宋濂通過借閱大量圖書,學到了不少知識,最后成為了明朝開國文臣中知識最淵博的一個。
這篇故事告訴了我們:借了別人的東西,無論多少,無論大小,都要按時歸還。不能不守信。這個道理對我以后的人生很有幫助,我也要做一個守信的人。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇四
最近我讀了《增廣賢文》這本書,它是一部經典的蒙學讀物。內容涉及為人處世、待人接物以及嚴謹治學等多個方面。
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無章,但只要認真通讀全書,不難發現有其內在的邏輯。《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是一部古訓集、民間諺語集。其內容匯集了為人處事的各類諺語,很有哲理性,釋道儒各方面的思想均有體現。人稱“讀了增廣會說話,讀了幼學走天下”。
書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時必須下苦功夫,才會文辭精妙,一字千金。故事講的是,秦始皇當上國君后,呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因為這本書內容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說:“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢堪買針。這就話的意思是說:兩個人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個故事講的是:有一個國王臨死前,交個他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。接著,又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什么?兒子們點點頭。國王去世后,他的兒子們團結一心,把國家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是我們中華民族的優良傳統。我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統,好好學習,為我們中華民族的發展、富強而努力。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇五
“昔時賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞……”每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,實驗小學的各個教室里都能聽到瑯瑯的讀書聲,那是我們小學生在吟誦國學經典。
《增廣賢文》是我們實驗小學四年級學生的朝讀經典國學課本。每天早晨,語文老師都會領著我們吟誦這本國學經典;有時候,老師還會給我們講有趣的故事呢。這本書中,我最喜歡的文句是:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話的意思是:年少的時候不知道努力學習本領,到老了只能枉自悲傷。這句話讓我明白了我們是新時代的好少年,是祖國的花朵,現在正是好好學習的年齡,我們要努力學習科學文化知識,充實自己,學會知識,掌握本領。長大后才有機會成就夢想。如果現在不好好學習,長大后就只能碌碌無為。我還喜歡:“一言既出,駟馬難追”。這句話的意思是話既然說出口,就是四匹馬拉的車也追不回來,告誡我們:一個人說話要算話。從此,我也立志要做一個說話講信用的小小男子漢!
《增廣賢文》還有許多好聽的小故事呢,聽我來講講吧!你聽過“宋就以德服人”這個故事嗎?戰國時,魏國的宋就被派到靠近楚國的一個縣城做縣令。當時,兩國交界處的村民都喜歡種瓜,一年春旱,瓜苗長得慢,魏國的村民就派人每晚去挑水澆瓜,過了幾天,瓜苗長得比楚國的好,楚國的村民很嫉妒,便叫人晚上去踩魏國的瓜苗。魏國人知道后很生氣,便也想派人去踩楚國的瓜苗,宋就卻攔住了他們,鼓勵他們幫楚國村民挑水澆瓜,他們照做了。楚國人看到魏國人以德報怨很慚愧,便送去禮物表示友好,魏王也贊揚宋就與魏國村民們為兩國修好做出了貢獻。這個故事讓我懂得了:人與人之間交往難免會有矛盾,但只要彼此包容謙讓,就一定能和諧相處。
《增廣賢文》教給我許多為人處事的道理,是我生活中的良師益友,是我學習征途中的指路明燈,賢文滋養了我的心靈。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇六
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成,是集體智慧的`結晶,從禮儀道德、典章制度到風物典故,天文地理,幾乎無所不含,其中有許多條目千百年來就家喻戶曉,為人們廣泛傳誦。
關于人情,它會說:“貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。”
關于交友,它會說:“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。”
關于真誠,它會說:“逢人且說三分話,未可全拋一片心。”
關于道義,它會說:“酒中不語真君子,財上分明大丈夫。”……。
這本書里的很多諺語或佳句,不但讀起來瑯瑯上口,而且字字珠璣,對于我們來講都是一筆巨大的財富。
這里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當少壯時,須體念衰老酸辛。”
這里有寫孝順父母和和親情可貴的:“孝當竭力,非徒養身。”“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養,夕陽光陰不多時。”
這里有寫珍惜時間的:“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
這里有寫個人修養的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情。”“毋以已長而形人之短,毋因已拙而忌人之能。”“責人之心責已,愛已之心愛人。
《增廣賢文》不愧是我國歷史上一部極有影響力的讀本,其內容涉及到尊敬父母、尊敬師長、團結友愛、立志成長等方方面面,其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語,是對歷代中國人處世經驗、智慧和原則的總結,還有許多格言至今仍廣為流傳。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇七
好言難得,惡語易施。
一言既出,駟馬難追。
說話人短,記話人長。
說長道短,惹禍遭殃。
息卻雷霆之怒,
罷卻虎狼之威。
這幾句話出自《增廣賢文》,這幾句話什么意思?意思是說:好的話語是很難講出口的,但是壞的話容易說出,每句語要清楚,要謹慎。同時說話要算數,話一出口,即使是用四匹馬拉的車也追不回來。告訴我們要小心說話,說話的人很隨意的一句話,聽的人就有聯想,隨便說別人的好壞,最后只會給自己帶來災禍,所以不要背地里說別人。平息雷霆一樣的怒火,收斂起虎狼一樣的威風。
在生活中也有說錯話的時候,有時候我自己隨意說了一句不好的話,媽媽聽著就會很傷心。媽媽經常也告訴我,說話一定要算數,答應的事情一定要做到。有時候我很生氣,很想發火,甚至打人,媽媽就會讓我自己安靜一下,自己要管住自己,不能這樣,不能亂說話讓關系變得四分五裂。
這個增廣賢文增加了我很多見識,讓我認識到自己的很多不足。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇八
這學期我們學校開展學習《增廣賢文》活動,以繼承華夏文明。這次活動讓我受益匪淺。
《增廣賢文》里的內容包括:仁、義、禮、智、信、悌,還有告訴學生們珍惜這寶貴的光陰和孝敬老人的內容。
學習這篇《增廣賢文》有幾句話讓我最受教育。一“讀書須用意,一字值千金。”這句話讓我想起古代的一個故事叫《鑿壁借光》。這篇文章主要寫了:匡衡小時酷愛讀書只因家窮幫一員外干活才借得此書。家中點不起蠟燭,他用小鐵釬在員外家墻上打了個洞借光看書,后來員外知道就讓他來讀書。匡衡他雖然家里很窮但志不窮,他為了能夠學得知識,只有微弱的燈光讓他去學習。而我們這些生活在蜜罐里的孩子,根本不知道貧困的難處,更不知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”“讀書須用意,一字值千金”這句話讓我終生難忘,是我學習路上的警鐘和航標。
學習了《增廣賢文》讓我突然從無知的學生變成了擁有仁、義、禮、智、信、悌……方面的進步。它在我今后的學習路上作用一定會非常大,等我邁出校園那一刻也會深深的記住。在我今后的人生路上起著重要作用,是我學習路上的明燈!
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇九
這學期,語文老師組織我們讀了中華經典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點點,滋潤著我的心田,讓我沐浴在經典的芬芳中。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩、千經萬典,孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對我的關心是無微不至的,為了讓我健康幸福地成長,他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學習,報答他們的養育之恩。
枯木逢春猶再發,人無兩度再少年、少壯不努力,老大徒傷悲使我明白時間是多么寶貴,它一去不復返。枯木到了春天還能再次發芽,但人卻不會有兩次少年時期,如果我們現在不好好學習,到老什么也沒學成,后悔也來不及了。所以我們從小就要珍惜時間,努力學習,做時間的主人。
責人之心責己,恕己之心恕人、寧可人負我,切莫我負人、再三須重事,第一莫欺心,這些警句告訴我做人處事的原則:應當拿責備別人的心自責,拿寬恕自己的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負我,決不讓自己辜負別人;做事要再三考慮謹慎對待,首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》,我的感受更深了,從中明白了許多做人的道理,她啟迪著我的智慧,陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來規范我的言行,做一個老師和父母都喜歡的好學生、好孩子。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十
放寒假的時候,學校號召大家買《增廣賢文》,開始我覺得很反感,不屑于看,但在老師的要求和父母的監督之下不得不讀,所以我只能硬著頭皮看,不料,這本書里的好多諺語或佳句,不但讀起來瑯瑯上口,久而久之,讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
《增廣賢文》第一篇是勤學惜時篇,教育我們要珍惜學習時間,第二篇是良師益友篇,教育我們要做正人君子,第三篇是修身處世篇,教育我們處處為別人著想,第四篇是謙虛謹慎篇,教育我們為人要謙虛好學,不能驕傲自滿,第五篇是節儉知足篇,告訴我們為人要低調,不能太過奢施,第六篇是人生哲理篇,教給我們一些人生的哲理。
我最喜歡的是忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。意思是說忠誠的言語聽起來好像不那么好聽,但是對我們的言行有好處,能治好病的藥,喝起來雖然很苦,但是對病有好處。
這句話的潛在意思是教育我們不能只聽一些順耳的話,只有真正有用的話才是好話,藥只有真正能治病的藥才是好藥。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十一
昔時賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。
觀今宜鑒古,無古不成今。
字面意思;
別人的翻譯。
我的理解。
以前的好的文章,都是苦口婆心的教導你,要集中好的東西增加知識,多看多聽這些,今天做事情的時候,應該借鑒古時候的事情,只有繼承了以前的,才有今天的進步。
不知道這個東西將來還可以編輯不?隨便寫寫吧。
偶然發現此文,發現真的其實很多古人的東西,真的不錯。
為什么我們上學的時候沒有學學這些文章呢?
我要是教育部長,就要把這個文章,放到課本里邊。我還沒有仔細看呢。看了些覺得真好。
這些言語都是精華,做人做事的方法。我會逐漸仔細的讀讀它。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。到今天才知道自己的處事能力,真的還是不行。把世間事情能看的透徹,把人際關系搞的好,真的好難好難。
活了30多歲了,人一次一次的總是覺得自己足夠大了,其實回頭一看,原來自己一直都很幼稚。有時候有些事情順利了,做成了,很多其實都是運氣,或者是從小疽庭熏陶所潛移默化中,不自覺的做的,比如對人禮貌,這個是做人做事的很關鍵的部分。比如和人相處時,很多細節。我們真的不知道。哎。不提了。
三十而立,自己如今算是立了嗎?好吧就算是吧。總算吃的飽,雖然以后也不一定,總算算是有家有業了。四十不惑。這個目前還沒有達到,每天連自己以后要打算做什么都不知道。估計到四十不是不惑,是沒有辦法變了。五十知天命。哎,估計到了50我會有不同的見解,現在我認為,可能就是這輩子就這樣了,認了吧。60歲耳順。恩。脾氣小了,寵辱不驚,這個我覺得也是應該的。但是。看看身邊這些60歲的長輩。哎。說什么呢?希望我不像他們一樣。孔夫子70歲才不逾矩啊。隨心所欲。而且還不超出規矩。
這個用在一般人身上,估計就是70歲了,隨便你折騰,就算你賊心,有賊膽,估計也做不了什么壞事了。想逾距也難。
總結下來,就是人其實真的有很多東西學到老啊。還是不明白。
扯這么多。其實就是說這個文章總結的很好,學學吧,少走彎路。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十二
這一學期我們班開始背《增廣賢文》了,這本書讓我收獲很大。
讓我印象最深的是這一句:忍得一時之氣,免得百日之憂。這一句讓我想到,以前爸爸媽媽為了一點小事,吵得不可開交,要是以前我學過這一句就好了,我就對他們說:“忍得一時之氣,免得百日之憂。”他們一定就不會再因為一點小事吵開了,免得傷了和氣。
黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁。這句也讓我受益匪淺。我明白年輕的時候不及早勤奮學習,轉眼間就會變成白頭的老人。所以我一定要發奮學習,在白發之前學到所有知識。
這一句對我非常有用:近來學得烏龜法,得縮頭時且縮頭。要是早一點學到這一句,當時不也不會頂撞白老師。
……。
《增廣賢文》我還沒有背完,后面一定還有更多的知識吧!
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十三
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無章,但只要認真通讀全書,不難發現有其內在的邏輯。《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是一部古訓集、民間諺語集。其內容匯集了為人處事的各類諺語,很有哲理性,釋道儒各方面的思想均有體現。人稱“讀了增廣會說話,讀了幼學走天下”。
書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時必須下苦功夫,才會文辭精妙,一字千金。故事講的是,秦始皇當上國君呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因為這本書內容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說:“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢堪買針。這就話的意思是說:兩個人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個故事講的是:有一個國王臨死前,交個他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。接著,又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什么?兒子們點點頭。國王去世后,他的兒子們團結一心,把國家治理的井井有條。
這本書里記載的'民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是的優良傳統。我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統,好好學習,為我們中華民族的發展、富強而努力。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十四
其中責人之心責己,恕己之心恕人這句話我記得最牢。每當讀這句話時,我總是反省自己:你是否用責怪別人的標準來責怪自己;你又是否用饒恕自己的標準來饒恕別人。
這次再讀這句話,我又回想起這星期自己的做為。責人之心責己——我總是檢查別人的作業,說他們的字體潦草,便罰他們重寫,難道自己的字體就算好嗎?即使自己的字體寫潦草了,也看不出來,因為自己的字本來就很好,寫潦草了也不會影響整體效果,可自己用心寫了嗎?并沒有認真寫。那自己就不應該重寫嗎?難道對別人嚴格就應該放縱自己嗎?難道自己就不能對自己狠心嗎?只有對自己要求嚴格,對自己狠心來,才能夠成為人才中的精英。這星期,我并不滿意自己的做法,因為自己并沒有做到責人之心責己!
恕己之心恕人——我們班的人做的并不好,總有一些小肚雞腸的人。你瞧,那里又展開了一場嘴皮子上的戰爭。只見學生甲對學生乙吼道:你的桌子還不夠你用,非要來擠我!本來無意的學生乙氣急了,也朝他吼道:我又不是故意的,你怎么那么小肚雞腸啊!不過,兩人都是君子,君子動口不動手,兩人至少沒打起來,真是不幸中的萬幸啊!同學們制止不住,便找來了老師。在老師身邊,倆人仍不停口。終于,老師大喊了一聲停,倆人才意識到老師來了。老師見他們兩人臉都氣得通紅,就讓他們先消消氣,等他們臉都恢復原來的氣色后,老師語重心長的教導到:我們背的《增廣賢文》有一句說的好——恕己之心恕人,只有用饒恕自己的標準來饒恕他人,才會沒有小吵小鬧,你們誰做到這一點兒了呢?俗話也說‘忍一時風平浪靜;退一步海闊天空’,你們兩個都應該記住這句話。兩人聽了,都羞愧的低下了頭,雙方握手言和。
責人之心責己,恕己之心恕人,多有哲理的一句話啊!只有真正做到這句話,你的境界就會更上一層樓!
文檔為doc格式。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十五
這學期,語文老師組織我們讀了中華經典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點點,滋潤著我的心田,讓我沐浴在經典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”、“千經萬典,孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親。爸爸媽媽對我的關心是無微不至的,為了讓我健康幸福地成長,他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學習,報答他們的養育之恩。
“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”使我明白時光是多么寶貴,它一去不復返。枯木到了春天還能再次發芽,但人卻不會有兩次少年時期,如果我們此刻不好好學習,到老什么也沒學成,后悔也來不及了。所以我們從小就要珍惜時光,努力學習,做時光的主人。
“責人之心責己,恕己之心恕人”、“寧可人負我,切莫我負人”、“再三須重事,第一莫欺心”,這些警句告訴我做人處事的原則:應當拿責備別人的心自責,拿寬恕自我的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負我,決不讓自我辜負別人;做事要再三思考謹慎對待,首先不要欺騙自我的良心。
讀完《增廣賢文》,我的感受更深了,從中明白了許多做人的道理,她啟迪著我的智慧,陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來規范我的言行,做一個老師和父母都喜歡的好學生、好孩子。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十六
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。寒假期間,老師推薦了幾本書,媽媽都買了回來。在這幾本里,我最喜歡也最感興趣的就是增廣賢文這本書了。
增廣賢文這本書的主要講了,許多的名言警句,以及教人怎么處世的道。例如,“殺人一萬,自損三千。傷人一語,利如刀割。”或者是“強中更有強中手,惡人中受惡人磨。”增廣賢文這本書時我懂得了很多的道理。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。這句話使我懂得了做人要孝順,要學會感恩。無論父母怎么樣對我們,我們都不能有怨言,更不能打罵父母。連動物都知道要孝順父母,要感謝父母的養育之恩,更何況身為人類的我們。所以,我們要永遠懷著一顆孝順父母的心。
增廣賢文這本書還讓我懂得了,做人要學會忍讓,不能因為一點點的小事就跟別人爭吵起來,不能出口辱罵別人或者是動手打人。如果你忍住不說一句,就能平息別人的一次憤怒。你若是退讓一步,別人知道了,也會退讓一步。你若是忍不住,出口辱罵了別人,哪怕只是一句。也會像一把利劍一樣,深深地刺痛別人的心,從此以后,開始漸漸的疏遠你,愿跟你做朋友。你如果忍住,學會了要忍讓,這一步就會海闊天空。
還有,我知道了要勤奮學習,只有勤學苦練之后,才能認識到許多的知識,有了能力和知識,才能去做自己想做的事。才能為自己的家和自己的祖國貢獻出一份力量。
增廣賢文這本書真好看,我推薦大家也看一看,我以后想看到更多像這樣子對學習有幫助以及有益于我們身心健康的有益書籍,來充實我們的課余生活。
增廣賢文小說讀后感(匯總17篇)篇十七
在我的“書屋”中有著許許多多的書,其中我最喜歡《增廣賢文》。
它不像《寓言故事》教育我那么是該做什么是不該做;它不像《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什么是堅強。
但是《增廣賢文》就像是一盞啟蒙燈,教給我們做人的道理。
有一天,我在學校里有句話沒聽懂,回家做作業時一點也不懂,想了半天也想不起來,于是我把作業扔到了一旁,先讀起了《增廣賢文》,心想先讀完這個,再去問爸爸。
讀的時候,突然讀到了那一句:“使口不如自走,求人不如求己”轉念一想:求別人辦事不如自己去努力,我一定要獨立把這道題做出來。
于是讀好《增廣賢文》后,我便比之前更認真地思考起來,查了很多資料,終于把這道題做出來了。
2009年,爸爸帶我和媽媽去北京。
我們首先來到了北京天安門廣場,廣場的旁邊就是人民大會堂,和毛澤東紀念堂,在廣場上,我們留下了全家福和紀念照。
最氣派,大氣的名叫太和殿,太和殿就是皇上和大臣們談論國家大事的地方,我們又來到了中和殿、保和殿。
乾清門向左轉就是養心殿了,我們都很高興,因為養心殿是皇上休息的地方,我們看到里面的設施確實很奢華,不得不感嘆以前帝皇的權威,我們有到來到了妃嬪們住的地方,西六宮,有儲秀宮,雖然不及養心殿那么大,但是也非常華麗,卻已經不見了娘娘們的蹤影,但是我依然能想象他們是何等的奢侈。
想到它們歷盡的滄桑依然毅力,也讓人悠然敬畏,我們從神武門走出了故宮,也結束了故宮之旅,故宮的感覺是,氣派、壯觀、宏偉,那一片片瓦,一塊塊磚也讓人留戀往返。
但我想起了“美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。
”我心想:雖然北京很美,但是蘇州的四大園林是美中之美。
《增廣賢文》不愧是國學經典;不愧是一盞啟蒙燈。
最近我讀了《增廣賢文》這本書,它是一部經典的蒙學讀物。
內容涉及為人處世、待人接物以及嚴謹治學等多個方面。
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無章,但只要認真通讀全書,不難發現有其內在的邏輯。
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是一部古訓集、民間諺語集。
其內容匯集了為人處事的各類諺語,很有哲理性,釋道儒各方面的.思想均有體現。
人稱“讀了增廣會說話,讀了幼學走天下”。
書中“讀書須用意,一字值千金”這句話的意思是:讀書時必須下苦功夫,才會文辭精妙,一字千金。
故事講的是,秦始皇當上國君后,呂不韋做宰相。
呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。
因為這本書內容廣泛,為了使這本書寫的更加完善,呂不韋下令說:“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
“兩人一條心,有錢堪買金;一人一條心,無錢堪買針。
這就話的意思是說:兩個人如果是一條心,就能夠掙到買黃金的錢;如果每個人都有自己的心眼,那就連買一根針的錢的錢也賺不到。
這個故事講的是:有一個國王臨死前,交個他的兒子們一支箭,讓它們折斷,兒子們很輕松的就折斷了。
接著,又交給他們一把箭。
他的兒子們用盡了全力也折不斷。
老國王就問他們明白了什么?兒子們點點頭。
國王去世后,他的兒子們團結一心,把國家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。
使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是我們中華民族的優良傳統。
我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統,好好學習,為我們中華民族的發展、富強而努力。