學生演講稿是學生與老師以及同學之間交流思想和觀點的橋梁,能夠促進彼此之間的交流和合作。以下是一些獲獎學生在演講比賽中用心打造的優秀演講稿,讓我們一起欣賞吧。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
每個城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。
而我的家鄉——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻,一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學生,我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自我一次鞭策。
創立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發出青春與活力!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇二
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
作為高中生的我們理應明白文明二字對于自己的成長多么重要,無論是父母的重視還是老師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學過這部分的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有著更深層次的體會,這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。
在我們很小的時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出于這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求,畢竟學習成績高的學生自然也就能夠有著良好的素質,通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,隨著年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多,無論是傳統的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的,也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,并且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現。
進入學校以后的我們自然能夠體會到文明之風帶來的氣息,無論是自覺維護校園的干凈整潔還是爭做文明學生都是我們對美好事物的向往,理解文明帶來的好處并新生向往才是作為高中生的我們應該做的事情,但是提到這里就不得不斥責一些校園之中的不文明現象,盡管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現象的后果,畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。
在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點,實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動于衷,作為學生的我們對于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因為自身的膽怯導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起并用實際行動來感染他人進行學習,也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進行制止并引導他人向善。
既然我們身處于美好的校園之中便應該珍惜此刻的學習機會,學習書本中的知識并養成良好的習慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹立學習目標并為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生。
謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇三
尊敬的領導、評委,親愛的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創建文明家園》。
大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!。
生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍。渴了,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經濟飛速發展,人們的經濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現在聽起來也顯得有點凄慘。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了。
不會忘記,08年新春時節南方遭遇的一場持續低溫的雪災凍災,交通癱瘓,電網損毀,農作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產,沒有了節日里應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道,大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。
當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經刻不容緩。不久前,聯合國環境規劃署公布,2009年世界環境日的主題為“地球需要你:團結起來應對氣候變化”。可見,氣候變化已經成為了一個典型的全球的環境問題,尤其是在地球環境日益惡化的今天,節約資源、治污減排、保護環境不再只是政府和公益機構努力倡導的理念,已經逐漸成為企業、個人乃至全社會共同關注的問題。
所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續發展戰略,合理開發利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園——地球。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應該是從我做起,從現在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。
朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂的天空湛藍如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。
我的演講完了,謝謝!
文檔為doc格式。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是xx小學xx年級xx班的一名學生,我叫。
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的'戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇五
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。
文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小伙子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實,這位中國女孩并沒有做什么,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。
文明,也是你的一個微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收獲很多的微笑,那么你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個座位;在公共場合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。
文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩著別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。
文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李__。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇七
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭做文明市民〞。
大家都知道,文明不僅僅是物質文明,更高表達在精神文明。城市是文明的發源地,一座城市不光要擁有文明的物質,更要有文明的精神,文明是一個國家、一個城市進步的根本,是一個人修身養性的表達。一個高素質、有教養的現代文明人,就應該有良好的文明禮儀。也許有人會問,文明對于我們講,到底是什么呢?怎么做才能表達我們是文明市民?其實文明說大就大,大到能推動社會的開展、人類的'進步,大到能改變世界。說小也就微缺乏道。文明是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞,是公交車上給老人孕婦等弱勢群體讓座的舉動,是自覺將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡單,就是這么細微。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞我們任何一個人都不可以小瞧一個小小的禮貌或者一個善意的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個城市的祥和,更不能無視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應一樣涉及整個城市乃至國家。在我們身邊無處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學習并踐行,用文明的言行約束自己,提高自身修養,與不文明的行為戰斗到底!英國作家羅斯金說:“文明就是要造就有修養的人〞。有句名言這樣說:“明日的文明始于今日的奉獻〞,“真正的文明是所有人種植幸福的結果〞。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷開展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無規矩不成方圓〞,我們必須要用文明的標尺時時刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅持著,文明就在身邊。
“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海〞,讓我們從小事、從身邊事慢慢做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇八
大家好!
具有一個文明的校園,就會具有一個文明的校風,班風,學風和考風。可是,怎樣才能具有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。
我們應當以身作則,并號令人們辭別那些不文明的行動,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應當采取怎樣的措施:
1、從自己做起,杜絕各種不文明行動,做各種講文明的事,起到榜樣作用;
2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動辭別不文明行動;
3、看到、碰到不文明的'行動,大膽地去制止;
4、舉行一些文明行動帶頭人評優;
5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。
我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應當做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,辭別各種不文明的行動,對它們說“bye—bye”!
謝謝。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇九
親愛的老師、同學們:
禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養的外在表現。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
文明禮儀并不像想象中那樣冰冷僵硬,它離我們很近很近。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的外表最少必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的外表,是對老師同學的一種尊重。
同學們,文明禮儀是人類社會最最少的道德規范,是一個人的`思想境域,學識水平,道德素養,文化修養,交際能力的外在表現。良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性情、情操,形象禮儀不僅觸及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象。所以,從現在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓xx中開滿文明之花。
如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會再來。
如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經失去了做人的真諦。
文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們在一次次積存中養成習慣,讓我們在一次次積存中走向成功!
謝謝。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級二班的安奕帆,今天我演講的題目是《安全與文明》。安全是我們師生幸福安寧的基本堡壘,是我們學習生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。安全是我們生活的前提,文明是我們學習的方向。
教室里我不追逐打鬧,因為很容易碰倒同學或桌椅,我是個善良的學生;樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行,我是個文明的學生;放學時關好教室的門窗,我是個盡職的學生;排隊時我在隊伍里不打鬧,有序離開學校,我是個禮貌的學生;馬路上遵守好交通規則,我是個遵紀的學生;放學后,按時回到家中,不讓父母操心,我是個有愛心的學生。
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!作為道南小學的`學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是五(2)班的魯茜,今天我演講的題目是《文明城市在我心中》。我深切的感受到,傳承文明,發揚文明,是我們每一個人義不容辭的責任!作為一名小學生更是要把文明的傳承和發揚放在心中。文明通常也指文明行為,就是人們在日常生活中共同遵守的行為準則。文明是我們學習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。它要求人們的行為要講禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
同學們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現文明的根本。
作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學的一種尊重。要做文明的市民,就要從現在做起,從日常的小事做起:管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明、講禮貌,有意識地自覺地規范好行為,養成好習慣、好性格。
文明在我心中,讓我們從現在做起,從點滴做起。其實我們彌勒的每一個人都在努力著,我們知道做文明彌勒市民是一種責任,一種自豪,一種傳承。因此,我們要學會做人、學會學習,學會發展,在獲得文化的同時,也要學會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學業,心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!
“文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。”希望溫馨和諧之風吹遍整個校園,吹遍整個彌勒市,希望每一個人都小心的呵護著我們共同的家,把彎腰撿起一片紙屑成為每一個人的習慣,讓更多的人互相微笑,讓每個市民微笑著攜手共建美麗和諧城市,讓我們期待吧,期待明天的彌勒更美好!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。
中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
在建設文明和諧社會的今天,我們更應該發揚光大。人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的'關愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步,養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十三
尊重的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行動。
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而高雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐第一應當是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的`彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
文明的舉止,文明的行動,加上恬適、高雅、舒服的環境,濃郁的文化氛圍,會啟發莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有高雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的新世紀新青年吧!
只要我們每個人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學們,讓我們全校上下都攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十四
同學們:
你們好!
今天我演講的題目是:《保護公共財務,爭做文明小衛士》。
在這丹桂飄香的金秋,我們迎來了祖國媽媽的生日,舉國上下一起歡度佳節的同時,我們真切地感受到祖國在前進,家鄉在變化,我們的家庭條件更加優越,學校生活更加美好。是啊,我們的生活多么幸福!我們是多么幸運的一代少年兒童!但是,我們也親眼看到有些同學在滿足物質條件的同時,卻缺少了保護公共財物的意識,學校里出現了不文明的現象。
看著這一幕幕不文明的行為,看著這一件件破損的公物,不由讓人揪心!同學們,學校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物,是每個人都要珍惜、保護的。你愛你家,我愛我家,保護采一這個大家,全靠你我他。保護學校里的公共財物應該像保護自身家里的財物一樣。
文明的人,絕不做大樹上的“雕刻家”,學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起,從現在做起,自覺保護公共財物,互相督促,互相協助,爭做文明小衛士,把我們的學校建設得更美!
同學們,桂子飄香在“金秋”,“學校”文明共享受。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開!愿學校里將涌現更多文明小衛士。
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單,文明之花往往會在一個不經意的舉動里悄悄綻放,它展現在我們的一言一行中。作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個人都有責任、有義務通過自己的.文明行為,來為城市增光添彩。
親愛的同學們,“個人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動起來,從現在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動和智慧,爭當文明的使者,做一個文明的小市民,用自己的實際行動,讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做文明學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是“向雷鋒同志學習”的_周年,在這春意盎然的季節,讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續,雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,凈化靈魂的楷模。
我校長期以來,一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來,隨著我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志愿者活動”與學生思想品德教育有機結合起來,同弘揚雷鋒精神聯系起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送溫暖及手拉手活動,揀到現金存折及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災區人民捐款四萬余元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現金約合人民幣四千余元,少先隊員們深入街道、社區居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衛生清掃,幫困、走訪等活動,深受社區群眾和有關單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社區開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習,還關心學生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現。
同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結束語:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業,讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!