優秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧，以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。無憂的微笑：每個人都羨慕他的微笑，因為那是一種無憂無慮的微笑。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇一

9月1號正式開學了，老師發來了，進校時間456年級是早上七點多，2至3年級是中午兩點多的時候。早上我還沒有醒來的時候，媽媽要去送姐姐，媽媽小聲地對我說，我要去送你姐姐，你爸爸說你姑父住院了，他去看你姑父了，你在家里看好妹妹哦。我說好，但是等我醒來的時候，媽媽已經在家里了。我醒來洗洗手，梳梳頭，換個衣裳就去吃面包了，吃點面包，我又看了會兒電視，姐姐，還是沒有回來，媽媽就開始做午飯了，媽媽做好午飯差不多姐姐就回來了，然后我們就吃了午飯，又在家里呆了一會兒，就去上學了，我去學校老師安排說你們先隨便找一個位置坐，我就坐在了三年級，我坐的位置，然后讓我二年級的好朋友坐在我的旁邊，然后呢？老師找了一個班長，老師又說這只是暫時的，如果他表現不好，還是要換人的，然后呢，老師又讓弄弄這弄弄那的，就該要放學了，我們隨便站了路隊就回家了！

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇二

時間過得真快！一瞬間，短暫的寒假結束了。當我還沉浸在假期的喜悅中時，我不得不迎來新的學期。

嘿！我總是想有更多的假期，因為我還沒有足夠的樂趣，我還沒有享受過這樣的假期。然而時間過得像流水一樣快，我們拿不回來。又要收拾心情迎接新的一年新的學期的開始了。于是，我開始檢查作業。我的語文作業是寒假作業，外加兩篇作文。我的數學作業是寒假作業和口算。我的英語作業是英語寒假作業。我從詞匯表里抄單詞和句子。我也每天讀英語，把我讀的英語記錄下來發給qq群。我用同樣的方式打包，同樣的方式校對，放在書包里。考試結束后，我會收拾好書包，準備迎接新學期的到來。

是的！我要靜下心來告訴自己，假期結束了，我要重新投入到學習中去。這渾渾噩噩的一天即將結束。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇三

開學了，真的開學了嗎?好吧，這是真的，每年假期開學我都會說的開場白。哎，可是我這學期真的還沒休息夠呀。就這么和朋友感慨著來到了學校。氣喘吁吁的爬上了5樓。推門一看，額，楞了一下，幽幽地退出，抬頭，瞟一眼，往里看看，又抬頭，瞟了一眼。嗯?這是我們班。

mygod!你們是不是剛從非洲回來!還是剛從烤肉架上取下來!!!怎么一個個都跟烤焦了一樣。就都跟……好吧，就都跟我一樣。哎，果然，這個暑假傷不起呀，初三的我們傷不起呀，一個個又黑又瘦的。

哎，這個暑假，先是浪費了一個月游泳，真的是浪費呀，因為我的游泳還是沒考過。這是讓我多么不淡定的一件事，這是讓連八百米及格線都摸不到的我多么覺的多么坑爹的一件事。可更坑爹的是我平時的測試成績都是滿分，更更坑爹的是那些平時都游不到一百米的人居然大都游滿分。啊啊啊，我真的弄根面條勒死自己。

不過我順利考進了培優班，這也不妄我天天坐18路千里迢迢去補習。以倒數第四的成績混進了培優班，以天天遲到的身份晃進補習班。

嗯，好吧，心虛的拿出空了好幾題，不，好幾頁，哎，坦白說，空了一半的暑假作業本。

新學期開始咯!

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

新的學期馬上開始了，我相信你們的心里很激動吧，因為畢竟是兩個月沒有見面了。

開學后一定即緊張又繁忙。我打算首先要和同學們繼續處好關系。和同學們聊聊天，說說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。上學期老師在成績報告單上要求我學習再仔細，字體寫得再工整。開學了我要按照老師的要求來改正缺點。

開學是我人生中的一大樂事，這樣再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球;上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的作文狀元，再接再勵寫出許多美文來。

在班上我有許多朋友，和我關系最密切的是王智。我和他有一個共同的愛好--打籃球。別看他比我瘦小，可打起籃球來一點不遜色。還有我的同位最好孟潤馳是個文靜的女生。她的英語比我好，我有不懂的地方請教她，她都耐心地解答直到我懂為止，是我的小老師。

在新學期我有新起點新目標，我會比上學期更加進步!

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇四

光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去了。我懷著激動又好奇的心情來到了學校。

到了教室，同學們都已經來的差不多了。我找了個位置坐了下來，開始與周邊同學交談起來。兩個月不見，同學們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩寧，上個學期他還是個小瘦子，兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!

正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來了。我發現，我們的班主任換成了語文老師。開始發書了，語文書、數學書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發現書中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少。看來，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀!

以前，我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇五

剛開學的時候，我來到我的舊的班級，看到了我以前，很多同學，而我最要好的。四個朋友，他們轉學了，我很難過。

記得分班了時候沒有和我的兩個好朋友分到一班，我分到了三年二班，剛到班的時候，語文老師說要上二樓，我們沒有聽見，我們整個班的同學都走到了三樓，語文老師氣的趕緊讓我們下來訓了我們一頓，數學老師竟然是我的朋友的爸爸教我的，數學老師和語文老師，英語老師都很嚴厲，媽媽常說嚴師出高徒，到班的時候，我們有很多人都不認識，老師先讓我們先隨便坐，我和我認識的兩名同學坐到了一起，上午我們排完了路隊，我是往西的，排完路隊就到下午了，我們發了發書就放學了，到了明天上午，我們的老師拍了拍座位，我做到了第一大組第六排。

我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚，都能看見。

之后我們就開始上課了，我們也認識了新的老師。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇六

開學了！這個學期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。

開學了，新的一學期，又是一個新的'起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：

第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。

第二個階段；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環境點染等等。

首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態、心里、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。

然后進行環境描寫訓練。環境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節的發展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。

最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現。是人物同人物在一定時間和環境中相互發生關系而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間和環境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。

第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。

一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！

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我們開學了小學三年級（通用23篇）篇七

新學期到了，我升入了三年級。這一天我們開始正式上課了，第一節課下課時同學們正在玩的高興時候，忽然從廣播里傳來一項通知：請三年級的同學抓緊時間下樓站隊。于是同學們都急忙下樓跑向操場站隊。

同學們聽著老師的指揮已經站好了隊。一會校長來了，她對我們說：三年級的同學們一會兒要給一年級的小弟弟妹妹們開一個歡迎儀式，不一會兒一年級的同學到了，校長開始講話了，她說：三年級同學們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們，同時再給他們一個溫暖的擁抱吧！在場的人都笑了。

之后，老師給我們每人發了一枝花，校長又說：下面請三年級的同學們把花獻給一年級的同學們吧！

歡迎會結束了，不過這一天我還是非常開心的。

希望還有意者這樣的歡迎會！

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇八

光陰似箭日月如梭，不知不覺暑假過去了，新的學期開始啦!下面是語文迷網整理的暑假開學了作文，希望對你有幫助。

今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細雨。不過，我十分高興，因為我已經度過了小學那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。

早晨，我背著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課，很快就過去了。中午的到了，也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現了。不過，老師并不是想讓這節英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。

放學后，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的kfc來。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。

今天我仿佛又回到了一二年紀的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，并且給了我太多太多的驚喜!!

今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

一進學校的`大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。

首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

我背著書包興致勃勃地來到了學校，看到兩個多月沒見面的老師和同學們，格外地親切。雖然我的學習成績不是很好，老師和同學們也不怎么喜歡我，但我還是仍然覺得非常愉快，不由得加快了腳步向教室走去。

走進熟悉的校園，走進嶄新的教室，走進重新安排的寢室，雖然我在這里已經學習生活了一年，但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報名，忙著領書，忙著鋪床，忙著買生活學習用品……終于忙完了，我奔跑著走進教室，走到屬于我的座位上，感覺是那樣地親切、自然，快樂地和同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話講不完的故事，放肆的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

開學真好!

可是，這些許的快樂很快就煙消云散了。在我領書時，突然發現多了一本書---物理。這才恍然大悟，我已是初二了，不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認真地好好學習了。哎，果然不出我所料，好景不長，沒多久，成堆成堆的作業便纏上了我，天天都只好呆在教室里做作業，可是，我還是會“苦”中作樂，常常和同學們“笑口常開”，讓快樂的笑聲在教室的每一個角落久久回蕩。

校園永遠那么美麗，老師們永遠那么嚴肅，同學們永遠是那么可親，我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學習，我也總是笑著說：“老師，我努力著呢!”但是，當第一次物理單元測試卷發下來時，我再也笑不起來了，望著鮮紅的“58”分，我仿佛一下子掉進了萬丈深淵，我拼命地想往上爬。我暗暗發誓：一定要認真聽講，努力完成作業，好好學習。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進了教室，頓時，教室里朗朗的讀書聲顯得那么親切，我快速從書包里拿出了課本，大聲地讀了起來。

我相信我一定會讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個角落。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇九

在教學樓上上課，不和大堯小學一樣了，學校寬廣，光操場就600多平方米。

還有圖書館：老師說過幾天就按電視了。在這里可以喝水，有涼的。

溫的，熱的，而且是聲控，在這里還有空調，一間教室有14盞電燈。

不管哪排樓道上，都有了3-5個滅火器……。

我們的學校象個大花園。

我們將在這兒學習。成長。

我喜歡這美麗的校園，這將是我童年中難忘的地方。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十

明天就要開學了！，我興奮的大喊，這是開學前一天的早晨，我聽到媽媽對我說明天就要開學了，我興奮的一蹦三尺高，等到開學，我就能成為三年級的大哥哥了，這一個年級我們大家就都可以用鋼筆寫字了，可謂是新的學期，新的面貌呀！

但是，開心還透著一絲緊張。雖然暑假有兩個月，但是我的暑假基本上都在趕著上興趣班了。主要是由于二年級上學期間都沒上，媽媽怕耽誤我的學習，只有放在暑假上了。暑假兩個月，第一個月全上了興趣班了，上午圍棋，下午機器人。第二個月，前半段媽媽又帶我去旅游了，玩了小半個月，回來又有藝術興趣班和暑假作業等著我做呢！我寫完了作業，只稍稍預習了一點點，就開學了，我又害怕別的同學超越我，我退步了，唉！我真想再預習一點點！我又想起老師說要重點培優，我真擔心，心理不免有些緊張。

不過，開學了，我可以再努力一點點，三年級不用帶飯缸，我可以多讀一點書，學習一下。

開學了，我真的要好好學習功課了。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十一

署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

“開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢!

前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的.人邊笑還說：“好啊，好啊!再放個暑假!”

有的人說：“剛開學連書都沒發就放了假，真有趣!”

昨天，我們發新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術和其它的。英語只發了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。

走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額，使我心曠神怡。

還是昨天，我們進行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經盡了力。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十二

今天是20xx年9月1日，經過一個舒服的暑假終于開學了。我很開心。為了在新的學期有更好的.成績，我準備了一個讀書要點計劃書。新的學期新的開始，我要上課認真聽講不做小動作，認真完成回家作業，并在每天晚上讀一個小時的語文書。我一定要認真做好每一件事，學期結束時爭取拿個好成績。

今天是開學第一天同學之有完的話，老師也顯得格外的親切。這是一個大家庭，老師是父母，我們是孩子。老師總說我們長大了一歲，要更加聽話。我想，是啊!我們應該更加聽話。這個寒假我懂了許多，我發現原來老師是那么的辛苦。

新的學期新的開始，讓我們一起努力吧!

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十三

又是一個百花爭艷的季節，在這個季節里，我們又迎來了一個新的學期。

時光飛逝，我們錢塘外語學校已經7歲了。作為一名三年級的小學生，回首這三年的時間的時間，成長的足跡都被保留了下來。三年間我們牢記著“專心致志學習，痛痛快快玩耍，安安心心休息”的校訓。

美麗的小花園，一個很大的足球場……在這個錢塘的大家庭里，讓我們一起播撒學習的種子，收獲個多的知識。在新的.新學期里讓我們用汗水澆灌我們的未來。在即將開始的新的學期里，我們應該不斷的完善自我，加強修養，嚴格的要求自己，努力規范自己的言行，培養自己的責任感。在學習的過程中培養自己創新、團結的精神。也許，在我們成長的途中，會有荊棘，會有坎坷，但我們不能放棄，因為，我們將成為新一代祖國的脊梁。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十四

今天是開學第一天。早上，我穿上干凈的校服。系條紅領巾，開開心心來學校。

同學們像久違的朋友一樣相遇了。有說不完的話互相問好。太熱鬧了！這時，老師進來告訴我們去參加開幕式。我們一字排開來到東校操場，主席臺上方寫著橫幅，兩邊插著彩旗。所有年級的學生都昂著頭，整齊地站在操場上。整個會場熱烈而莊嚴。當老師宣布；升國旗奏國歌時，全體師生莊嚴地向國旗敬禮。響亮的國歌也從校園傳到了大街上。面對鮮艷的五星紅旗，我暗暗下定決心；這學期一定要好好學習，爭取好成績。

儀式結束時，每個學生還得到一份小禮物；棒棒糖。有蘋果、草莓、酸奶和西瓜。同時還有一張紙條，在我的紙條上寫著：忘記失敗，但要記住失敗的教訓。我現在把這句話寫在日記里，學習上遇到困難就會想起這句話。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十五

今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進了教室。

這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。

還是感到很不自然。

文檔為doc格式。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十六

今天是陽光明媚的一天，也是開幕式的日子。我很高興，因為學校要頒獎了，也許我會在那里！

首先唱校歌，校長讓兩個學生領唱，一個學生打拍子。在主唱的帶動下，我和大家都忍不住跟著她優美的歌聲一起唱。拍學生的節拍真的很好，學生的歌也很好聽。

第二項是養成習慣明星獎。我希望我的名字能在里面，但我不在那里。我好難過，原來的喜悅一下子就煙消云散了。我的希望突然減少了很多。真不知道下面的獎項還是不是我的。我估計應該沒有我，因為下面的獎項比這個大。真希望我的猜測是錯的。

第三項和第四項分別是校園小博士獎和學習模范獎。聽說學模獎是免費喝一個月的花花牛牛奶，好羨慕！希望這也是四年級的獎品。

我一定要好好學習，天天向上，努力成為四年級的學習榜樣。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十七

馬上就要開學了，但是開學我們學校又要分班。所以我要告別我教我的老師，我真的舍不得我的班主任。因為我知道，班主任對我最好了。記得上一次開運動會的時候，老師要去開會，我恨驚訝老師竟然讓我一個人拿包，可以說明老師很信任我。記得上次我們除草去，老師還幫助我拔草，我替老師打太陽傘。我和老師一起拔草，那時候我才知道老師是多么的喜歡我。因為我是班長的緣故吧，在我們學校我有許多對我好的老師，每個年部都認識，即使他們沒有教給我什么知識，但是他們還是那么的重視我，說實話我也不知道是什么原因。

上會開全市運動會，因為要選一個女生去當我們學校的旗手，竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生，天生條件也很好。沒辦法我就這樣選中了。

老師我是多么的不想開學啊，不是因為我不想學習。我是舍不得您，老師我永遠是您的好助手。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十八

時間過得真快！轉眼，一個短暫的寒假就這樣過完了。當我還沉浸在假期的歡樂之中的時候，卻又要迎來一個新的學期。

哎！總想要再多一點假期，因為我還沒有玩夠，我還沒有享受完這樣的假期。可是，時間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開始，迎接新的一學期。于是，我開始檢查作業，語文作業是寒假作業本，再加兩篇作文，數學作業是寒假作業本和口算，英語作業是英語寒假作業本，抄寫單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語，將讀的英語錄下來，并發到qq群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對著，并把它們放到書包里。等檢查完畢后，我就把書包放好，準備迎接新學期的到來。

是呀！我得靜下心來，告訴自己假期結束了，要重新投入到學習中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個段落。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇十九

轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇二十

盼星星，盼月亮，終于盼到了開學。我又回到了我美麗的校園，又見到了敬愛的老師和可愛的同學。寂靜的校園又充滿了歡歌笑語。

上課了，我聚精會神地聽老師講課。時間過得飛快，不知不覺又到了下課時間。同學們又開始有說有笑，訴說著暑假里的所見所聞。

今天，我還收到了意外的驚喜，我獲得了《快樂作文與閱讀》第八屆“快樂征文”大賽中的優秀獎。

今天真是一個令人高興的日子。新學期，新氣象，在新學期里，我將做到：上課認真聽講，積極回答問題；課后認真完成作業，溫故而知新，團結同學，熱愛集體，幫父母做力所能及的家務，做到在學校是個好學生，在家庭是個好孩子，在社會是個好少年。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇二十一

一年一度的暑假過去了，我們實驗小學近三千多名小學生開學了！

上學了，我又看見了我們美麗的校園。一個暑假不見，美麗的校園有了很大的變化，不論是墻壁還是操場，改變的`東西數不勝數。我還驚奇的發現，我們的吳老師“不翼而飛了”，迎來的卻是一位陌生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

漸漸的我們和新老師熟悉起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們全班分成八個小組，開始評比哪個小組得到的表揚的章多。忘記告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不放棄，要繼續努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發生的有趣的事。

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇二十二

一走進學校的大門，我看見校園里的新環境，看到樹木茂盛，還看到校園有新建了一棟教學樓，校園地上很干凈，操場上也很多同學在開心的玩耍。

一走進教室，我看到教室里面的同學們正七嘴八舌地講這自己假期里的事情，你一句，他一句，教室里真熱鬧啊！

不知不覺，上課鈴聲響了，我們都靜靜地等著老師。

突然，教室門口出現了一個陌生的身影，她走進了，面帶微笑，她手里拿著書本，一步一步威武地走到講臺上，她就是我們新的班主任——-朱老師。

朱老師拿起粉筆在黑板上寫下了幾個又大又漂亮的字：“歡迎新同學”隨后，朱老師給我們定下班規，講了課堂紀律等等！很快，下課鈴聲響了！我們依依不舍的下課了！

太陽快下山了，開學的第一天就快結束了，同學們都離開了教室，但同學們永遠記得開學的第一天！

我們開學了小學三年級（通用23篇）篇二十三

伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

教室里，同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經開始玩游戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

教師發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任教師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數了數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任教師就給我們上課。

開學了，我由四年級升到五年級，教師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好教師的小助手，做同學們的好伙伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！