優秀作文需要語言流暢，用詞準確，形象生動，通過豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更富有表現力和魅力。在下面，小編為大家整理了一些作文佳作，讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。

以陪伴為話題（優質16篇）篇一

鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴;。

我之所以能不斷進步，是因為有挫折的陪伴。

精彩的人生感謝有你的陪伴——挫折!

或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣;或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的那個獨木舟。

而我認為坦然的面對挫折，才是最好的方法。因為生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分;沒有經歷過挫折的人生不完整，沒有滋潤它養分的花遲早枯萎。要想讓心的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的經受挫折，具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性、促使人奮進。挫折又是一種挑戰和經驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對逆境的征服中出現的?！标P鍵的問題是應該如何面對挫折，在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路曲折坎坷，我們也要勇敢的去面對，這樣才算是戰勝了挫折，超越了自我?；艚稹埡５暇褪亲詈玫陌駱印．斘覀冇龅酱煺蹠r，我們不能只看到它的壞處。要學會站在不同的角度上思考問題，首先要調整好心態，對自己說：“挫折不是絆腳石，而是幫助我們一步步走向成功的墊腳石?！?/p>

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著挫折與失敗，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經歷了挫折，我們才能走向那燦爛的明天!

多彩的人生，離不開你的陪伴——挫折!

以陪伴為話題（優質16篇）篇二

有孤獨陪伴的日子，是空虛的；有父母陪伴的日子，是單純的；有老師陪伴的日子，是嚴肅的；有朋友陪伴的日子，是溫暖而又快樂的。

當你傷心時，有人可以安慰你；當你寂寞時，有人可以為你找樂子；當你失去自信時，有人讓你再次鼓起勇氣；也許挽救你的不是你的父母，而是他。

也許父母只能指引你走上正確的方向，而他卻為你全程引航；也許老師只能為你灌輸知識的養料，而他卻讓你慢慢悟出人生的意義；也許他是大是小，是老是少，只要他能讀懂你的心，能與你心有靈犀，那他就比什么都重要。

那就是朋友，從一個與你毫無關系的陌生人開始，最后到與你心靈相通的親人。他不屬于任何人，他在你的身旁時，他就屬于你，你也屬于他。當他在別人身旁時，他屬于別人，別人也屬于他。自私的人永遠沒有好朋友，因為他不會把好東西給大家分享。大方的人永遠都擁有好朋友，因為他把好東西分享給大家，大家也會把好東西分享給他。如果你約束你的朋友，那你就會失去朋友。如果你給予朋友自由，那你就可以交到更多的朋友。

朋友總會遠去，好似伯牙絕弦中的子期，也許他沒有死，但你也許永遠也見不到他了，也許你永遠也找不到像他這樣的好朋友了。

如果有一天你最親的人離你遠去，在你悲痛不絕時，朋友甚至可以取代他們的位置，也許你會停止嚎啕，心里想到“人生自古誰無死”。也許關注你的人還有很多，只是少了兩個最重要的罷了。

也許你抱著快樂的心態去面對每一件事，并時時告訴別人和自己要“樂觀”。那不管多大的災難，也不會將你沖垮，即使是死亡，也可以用最燦爛的微笑面對。

有朋友陪伴的日子，是溫暖、浪漫而又快樂的。有朋友陪伴的日子，是任何語言不能形容的。

以陪伴為話題（優質16篇）篇三

還記得小時候母親和藹可親的微笑;還記得小時候母親熱情的鼓勵;還記得小時候母親孜孜不倦的教導……她獻出了寶貴的時間和耐心默默我的身旁引導我走向成功之路，默默地陪伴我成長。

母親，您首先是賦予我生命的人。是您的'十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當我還在您肚子里的時候，您就常常走到天橋上，指著天空、白云、綠樹、紅花，輕聲地告訴我它們的名字，盡管我們隔著一層肚皮，但我肯定都聽見了。要不然為什么我那么早就學會了說話。

母親，您是我最好的老師。小時候在我牙牙學語時，您買來了幼兒畫冊，耐心地指著畫冊教我認字識物。在初步認知后，您又給我買來了《西游記》的畫冊供我在煩悶時閱讀，只要一看到那活靈活現的孫悟空，我的煩惱就早已拋到了九霄云外，沉浸在西游的歡樂中。在您的引導下我慢慢地走進了知識的殿堂，明白了許多做人的道理。

母親，您是我最友好的朋友。每當我有什么快樂與悲傷，我都會和您分享，一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了，但是不要驕傲，要再接再厲。”在失敗的面前您告訴我：“失敗是成功之母。”當我有自己的興趣和愛好時，您都會支持我，讓我在興趣愛好中發掘自己的潛能。

以陪伴為話題（優質16篇）篇四

有朋友陪伴的日子諸事皆宜，陽光滿地。

據說那天喜神正東，諸事皆宜。果不其然，紅日出生便是這世上金碧輝煌，我也信心滿滿的參加了小學五年級時的第一次月考。

第一場便是我最拿手的英語，試卷一發下來，我一看考題正合我口味，便抄起筆，飛速的寫著。收卷后，我剛要出教室，就聽到一個自信又洪亮的聲音:“第6題選c，最后一題是f?！蔽乙宦牼蜕盗?，因為我明明記得我第6題選的是b，最后一題是t。而這時，天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。

又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不發、目光呆滯。同桌拉了我一下，說:“別這樣呀，還有一科呢，咱們組全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你這個態度考試，我贏了你也不光彩?！?/p>

稍微調整一下心態，我又迎著鉆出來的太陽去了考場。終于，這輪吉日陪我熬過了最后一場考試。

過了兩天，又是陽光普照，諸事皆宜，可我卻不滿的在日歷上圈了個黑圈---因為今天公布成績.

到了學校，身為英語課代表的我忐忑不安的接過了卷子，發現的一張就是100分，邊嘀咕了一句:“誰這么不地道?”話音未落，又接了一句“我?”朋友們聽了，都沖過來，他們不是來搶卷子的，而是沖我來的。同學們湊過來，“滿分，不錯呀!”“這不得感謝我們，我們要不鼓勵他，后邊那幾科不就完了嗎?”

嗯，還真是諸事皆宜，抬頭看看，太陽在沖我微笑。

看來，有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!

以陪伴為話題（優質16篇）篇五

陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。

那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個看上的都沒有，正當一籌莫展之際，突然一個小燈泡亮了，走進去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過來介紹道，這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!

我盯著那只倉鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們取名為可樂炸雞，還有奶茶?；厝ズ笪野褧r間都拿來和他們一起玩，每當我生氣時，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅果他們就吃多少，還有次可樂差點因吃太多而撐死。

過了一個月后，小倉鼠們都長大了不少，一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅果，這時我知道我他們為什么這么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去?；厝ノ覜]有生氣，因為我平常要上學，他們會自己存糧，我很開心，這證明他們的智商不是那么低。

到后來他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。

陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼，一個人或事物陪著你度過漫長的時光，而陪著你一起喜怒哀樂。

以陪伴為話題（優質16篇）篇六

人生是一場電視連續劇，自己是主角，可是主角一個人沒法子演。怎么辦呢？于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。

我還記得那年暑假，我一場大病初愈，回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺時，肚子痛的厲害，我快疼哭了。這時，肚子一陣酸疼，我吐了，吐得滿床都是。幸好媽媽及時到來，我的頭發沒有沾上。看著一片狼藉，我既難受又難過。

在媽媽的攙扶下，來到洗手間里，我洗漱了一番，使情緒平靜下來。等媽媽把一切整理好之后，極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我，床邊的燈也一直為我開著。媽媽撫摸著我的頭，慈祥地看著我。

哎，誰叫我身體弱呢!還沒睡一會兒，我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住，否則又要吐到床上了?？粗鴭寢寫z愛焦急的樣子，我的心砰然一跳。這時，媽媽接了一杯水過來，又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來了。媽媽的模樣印在了我的睡夢中。

生病之中有媽媽的陪伴，使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。

而我堅信，人生無論在什么時候，什么地點，總會有愛陪伴著你。

以陪伴為話題（優質16篇）篇七

每個人的童年都是有陪伴的，陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”，或是那“竹筍炒肉絲”呢，這兩個你一定很熟悉我也親身經歷過。

陪伴我童年，對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的，也是媽媽，但從別的方面來講，媽媽也是關心我才會這么做的，媽媽關心我的事都銘記在心，媽媽打我的畫面也歷歷在目，但愛大于恨。

飯好了，來吃吧，我聽到媽媽在叫喚我，我飛奔進廚房拿上碗，立馬盛上一碗，餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗，我本想端著去邊看電視邊吃飯的，我走一步晃動一下，走一步晃動一下，我扶好碗，可腳一滑，摔倒了，湯沷在我的手上，燙得我直叫，把我的手都燙紅了，媽媽看到指責我可以拿來創口貼，幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心，但也溫暖了我的心，媽媽罵我是在教訓我，但也很關心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面，還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關心我，陪伴我。

童年，最關心我的就是媽媽!

以陪伴為話題（優質16篇）篇八

月亮高懸空中，月光照射在我的桌椅上，我呆望著，靜靜地想著你，細數你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺到了我們之間真實存在的厚重的友誼，筱伶。驀然回首，雨花敲打著地面，抹去了灰跡，你轉著雨傘，踏著雨水在街頭漫步著，穿過了大街小巷，穿過了樹林，你停住了腳步，遙望著遠方的我。雨停了，但是太陽與彩虹還未出來。雨水下看著我們的倒影，不禁想起了這么多年的點點滴滴，猶如這片雨水，是由無數個小雨滴組成的。

筱伶，我們一起走過了這么多的日子，小學，初中，一定還有將來……想想小學，我們有回憶；想想初中，我們有現在；想想以后的日子，我們還擁有著未來，還好一路有你的陪伴。

筱伶你和曾經的她一樣，一樣愛笑，不知是不是從你的身上找到了她童年時的身影。記憶猶新，初識的時候，我們都只是個不懂事的孩童，但正是這樣將我們緊緊地連在了一起，讓我們結下了深厚的友誼，有了真心實意的笑聲。笑聲中，我們的友情在加深，成績在提升，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。

你告訴我，微笑是世界上最長的英語單詞，從此我牢牢記住了它：smiles，我也迷上了笑，做什么事之前我都會自信地笑一下，于是，我成功了，那時，我們便在一起滿意的開懷大笑起來，像兩個不懂事的孩子一樣沒心沒肺的笑著。

酸甜苦辣，我們共同在人生路上品嘗過了。

我們是朋友，但是我們勝似過朋友間的友誼。我們是姐妹，但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關系可以說是閨蜜，我們是知己，我們擁有著時間最純潔的友誼——藍顏。

人生苦短，你我相伴。筱伶，一生有著你的陪伴，我即使寒冷，但也從未感到孤單。作文。

以陪伴為話題（優質16篇）篇九

《美麗的生命》里有太多感人的小故事，其中，《愛的傳遞》這給小故事讓我最為感動。這個故事講述了一位美國教師決定告訴他的學生，他們如何重要，使給每人一條藍色的緞帶，上面以金色的字寫著：“你是重要的”。隨后老師決定讓同學把這條緞帶連同3枚緞帶傳遞出去。一位小男孩把緞帶傳給曾幫助過自己的主管，而主管繼續把緞帶傳給曾幫助過自己的老板——一位易怒不容易相處的同事。老板驚訝的接受了緞帶。到了晚上，老板一直在想：該把這條緞帶給誰呢?最后，老板把緞帶傳給了兒子。而他的兒子是準備明天自殺的!因為兒子覺得父親不愛他!

讀完這個故事。我感觸很深。一條用金色的字寫著：“你是重要的”緞帶，竟挽回一位少年的生命，這多么不可思議呀!其實，這不僅僅是傳遞著一份濃濃的愛意呀!愛可以挽回一個人的生命，愛的威力多么巨大呀!

現在想起來，我真是慚愧，爸爸媽媽養育我11年了，我還不懂珍惜爸爸媽媽對我的愛。記得上學期期中考，數學只有89分，這個分數是前所未有的!我不敢對爸爸說，因為知道后肯定會狠狠地批評我，但在三猶豫，最終我還是告訴了爸爸，本以為爸爸會狠狠地批評我，可爸爸卻心平氣和地跟我解釋做錯的題目，我再也忍不住了，哭了起來，為自己不了解爸爸不懂的爸爸的愛而哭。事后，爸爸問我為什么哭，我把原因告訴了爸爸，爸爸聽了，笑著說：“傻兒子，爸爸是愛你的，即是爸爸批評你也是為你好，你永遠是爸爸的好兒子，知道嗎?”我聽了，一個勁地點頭，心里慚愧極了。這是爸爸媽媽對我的愛呀，從現在開始，我要珍惜這份愛，用自己的行動：好好學習，多做家務事，學會體諒爸爸媽媽……來報答爸爸媽媽對我的愛。

再次翻開《愛的傳遞》一文有細細品讀一遍，文章讓我真切地體會到愛的生命中的真諦，是啊。愛，需要表達，愛，表達傳遞，用愛去感化身邊的每一個人吧。隨處撒播你的愛心，從你的家人開始，從你的鄰居開始，讓每一個人都能感受到你的愛吧!讓愛永遠陪伴我們一生。

以陪伴為話題（優質16篇）篇十

這學期，我們收獲滿滿，因為有你們的陪伴。

時光飛逝，轉眼一學期過去了，在9月3號小班開學的時候，由于小班第一天來學校，相信每一位教師一定能料到發生了什么事情，班里亂成一鍋粥，哭鬧聲，喊叫聲撲面而來，班里三位老師每一位老師懷里抱兩個三個小朋友，還要去和剛剛來到幼兒的小朋友打招呼，面對陌生的環境、陌生的老師、陌生的小朋友，陌生的生活節奏、飲食習慣，只有用哭才能滿足他們對于這一切陌生的不安，我們班級老師哄完這個，哄那個，只有吃飯時間孩子才不哭，午睡的時候又會重新開始新一輪的哭鬧，同樣身為教師的我們也對我們班的小朋友很陌生，當時每位教師連喝水時間、上廁所的時間都需要擠出來，就這樣持續了兩周，大部分孩子的情緒慢慢穩定下來。

經過一學期的相處，早上的早上好叫醒了我們愉快的一天，正常的教學工作開展得越來越順利，小朋友能夠在教學活動開展的時候都能積極的參與進來，手指游戲、集體活動、自由活動讓幼兒感受到了游戲帶來的快樂，也拉進我們與孩子的距離，在生活上他們能夠自己脫衣服脫鞋子上床睡覺，所有的孩子基本上都能在上床二十分鐘以內進入睡眠狀態，在吃飯的時候能夠像小花貓一樣安靜吃飯，吃完飯知道擦嘴巴，抹香香等這些都不需要教師的提醒，每次孩子看到我們都會跟我們說，老師我愛你，老師你辛苦了，然后給我們一個大大的擁抱，頓時間感受到孩子帶給我們的幸福，不只看到了孩子的進步，也了解到家長對我們工作的支持，家長看到了孩子每一天的變化，每一天的進步，在家園聯系手冊里看到了家長對我們的反饋，對我們真摯的感謝，每一次家長工作的配合都是對我們最大的肯定。自己也是收獲滿滿，不只是看到了小朋友的進步，不只是在教學能力上，還是在和班級教室搭配的默契上，還是和家長熟練溝通上，自己看到20xx年結尾的完美收獲。還好有你們的陪伴，我才會如此幸福。

20xx年，正因為有了你們，讓我20xx年的生活多彩。

以陪伴為話題（優質16篇）篇十一

佛說：前世五百次的回眸，才換做今生一次擦肩而過。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年，才換來成長路上有您的陪伴。

——題記。

有一個小女孩，在14年前呱呱落地，成了全家人的寶貝。從此以后，每一次放學回家，迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書包前的那雙手。上學前，免不了總是幾句溫柔的叮囑，而她呢？聽完后一蹦一跳的出門了，仿佛周圍的空氣都變成了甜甜的糖果味。

升入初中后,逆反心理不知不覺的進入了女孩的心里。母親上學前的一聲聲叮囑，在女孩看來不過是嘮叨罷了，每一次，她被像山似的作業壓倒深夜的時候，母親也總和她一起熬夜；她不知道，其實母親一直陪伴著她。

這個女孩便是我，我真正明白母親的心的時候是那一次——。

因為升入初中，所以作業很多，常常為了做作業，我要熬到深夜，而母親就在客廳沙發上坐著。每一次都要等到我房間的燈滅了以后，才聽到母親回房的聲音。

那一次，我提前做完了作業，看到客廳的燈亮著，便小心翼翼的去看了看。一撇沙發上，卻看見母親已在沙發上睡著。我很詫異，為什么母親這次睡得這么早。走到沙發前瞥見母親那黑的像瀑布似的頭發中夾雜了許多銀絲，這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。

我明白了，原來母親一直在默默的陪伴著我呀！我太不懂事了，這么晚才懂。

我輕聲叫醒了媽媽，“媽，外面冷，回屋子里睡吧！”“你作業做完了嗎？”“做完了，你放心吧！快去睡吧！”“嗯”

原來，母親一直用無聲的愛陪伴著我，陪我一起熬夜，陪我一起辛苦，陪我一起……。

第二天，我起了個大早，為母親做了一頓豐盛的早餐，還寫了一張紙條，我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會兒，媽媽出來了，看到餐桌上的早飯笑了，她拿著紙條認真的看了起來，紙條上寫著：老媽，謝謝你一直以來的陪伴，我長大了，不會讓你再操心了，現在請享用女兒為您親手做的愛心早餐吧！透過門縫，我看見媽媽笑了，但眼中劃落了晶瑩的淚珠。

——后記。

以陪伴為話題（優質16篇）篇十二

人生最美好的陪伴在于童年。

--題記。

清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……。

星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫熱便透過掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟。可媽媽總是淺笑著說，火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響，我的心也越發焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉身轉身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!

以陪伴為話題（優質16篇）篇十三

“爸爸媽媽如果你們愛我，就請多多地夸夸我；如果你們愛我就多多的抱抱我；如果你們愛我，就多多的陪陪我?！睈凼鞘裁?？其實就在我們身邊，愛是陪伴。

現在的社會上出現了留守兒童，周末父母等各種現象，在湖北作文競賽中孩子抱怨父母陪伴太少，導致溝通代溝。許多犯罪事例都是青少年。追根溯源，缺少家長陪伴與監督在孩子成長樹立價值觀的時候，父母陪伴必不可少。

而家長們天天拿“累成狗“工作忙”“沒時間”來做借口，時間不都是擠出來的？難道連陪孩子的時間都沒有了？既然為人父母，便要擔責，這一點我國作家傅雷先生就做的很棒，他和她的孩子通過書信溝通，而傅雷也一直陪伴關注，正如《傅雷家書》中那樣，正因為如此，父子關系才會如此融洽，羨煞旁人。愛無需言語，但須行動，而陪伴，便是最長情的告白。陪伴不意味著逼迫孩子做事情，尤其是打著“為你好”的口號，近幾天，有一則駭人聽聞的事件清華大學的高材生利用高科技手段殺死了自己的母親，用了各種高明的手段，如：活性炭防尸臭……令人發指，為什么對親生母親下此毒手，原因是母親對他的管理太過苛刻，由此可見要給孩子留一些空間盡管這位母親要孩子好好讀書是為了他有更好的生活，但方式不對，沒理解孩子感受，陪伴意味著心靈的靠近，拉進內心的距離。

陪伴，意味著有人愿意把最寶貴的東西——時間，給你。暴雨之前，伴有狂風；紅花左右，必有綠葉；心靈之間，必有共鳴，這也就是為什么我們總是渴望親情，友情吧。可兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。為人子女，我們為什么一味抱怨父母，這不好，那不好，父母明天如此辛苦，不都是為了我們能有更好的生活？在父母勞累一天，送上一杯熱水，一句關切問候，做父母的貼心小棉襖。魚離不開水的陪伴，我們也離不開陪伴。我們能做的不是抱怨時間，而是珍惜當下。因為生活中重要的不是度過了多少日子，而是記住了多少日子，記錄每個與父母間溫馨的日子，將是生命中不可復制的印記。

最長情的告白不是大聲說“我愛你”這三個字太輕也太重，陪伴我在你身邊才是無聲的歲月靜好。

以陪伴為話題（優質16篇）篇十四

有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。從小的時候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經后被封為“斗戰勝佛”，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉變為佛。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現。動漫，為我塑造了一個經久不衰的英雄形象。

長大后，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節與以想像力豐富、情節富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災難和戰爭，這也與日本的近代史有關，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節，使我了解到。

我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說，我剛滿周歲抓鬮時，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。等到我六七歲的時候，媽媽就教我認字，凡是媽媽教我的字我一學就會，漸漸地，我學會了閱讀純拼音的讀物，再后來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級的暑假里，我居然看完了一本《八十天環游地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都夸我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會到了書帶給我的益處。有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準備在媽媽的同學家?？墒俏覀冊趺匆舱也坏侥莾毫?。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個同學的電話，正巧關機。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到家里休息。突然，我望著太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手表現在的時針位置對準太陽，12點鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當活馬醫的態度，把手表舉起來，看了看，按照我所認定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學家。走到了她同學家，覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎，又一次，我去參加蘇州市的小學生科普知識競賽還得了三等獎呢。

書一路陪我走來，使我的知識更加豐富，也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書，你就會你會收獲許許多多。

以陪伴為話題（優質16篇）篇十五

輕風緩緩奏響歲月的風鈴，游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。

當我們都習慣于塵世的嘈雜、紛亂時，我們還能感受到什么？什么是生命最初的本質？一雙眼睛迷惘了，一對耳朵愚鈍了，那就讓心去感受吧。從風雨中，從月色下，感受那亦悲亦喜的最初的悸動；在歲月長河中，在浩淼時空中，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。

有人說，人生只是段孤獨的旅程，沿途中遇見不同的旅伴，一些人陪我們跨過高山，然后就散了，一些人陪我們趟過河流，然后也消失了，留下的只是傷感的情緣，讓我們面對冷月青光，自思自嘆。

可是總有一些細節足以讓你感動一生，總有一些情感永遠不會棄你而去，那是駐足在身后的爸爸媽媽，是藏在背后默默無私的關懷與陪伴，這種愛沒有承偌，沒有誓言，卻持久得足以讓你麻木。

世界萬物間，流傳著一種語言叫親情。當大地女神德默特耳以復蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機的時候，也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個角落。似小溪潺潺，淙淙流過心頭。

人生中的我們，往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴，每天面對相同的面孔，我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了，惹得人開始懨懨地怨責起這世界的乏味和無趣。我們的心，那么粗疏，美景當前，我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對遠處的風景付出一廂情愿的猜想，總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載，可就是難以越過心，成就心中水波瀲滟的景致。

愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊，時光在流轉中那么容易噬嚙了它們，眼光在漠視中那么容易貶損了它們。

有人說，熟悉的地方沒有風景，其實，不是熟悉的地方沒有風景，而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經常擦拭我們的心靈，讓它保持應有的警覺，我們就會發現熟悉的風景有著別樣的美麗。

花在塵土里，才能自由自在地開，不受人工的束縛，開得熱烈，開得絢爛，開得恣意忘形，就像每一個普通的人，我們微小如塵，卻也在自己的世界里，活得有聲有色。

世界很大，我們只能安于一隅，從容而快樂地度過每一天?；钪惠呑佣寄瑹o聞，奮斗半生仍然一事無成，但對我們身邊的人來說，我們來過，愛過，并且一直相互陪伴，這就夠了。

讓所有繁華歸于平淡。

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以陪伴為話題（優質16篇）篇十六

“爸，我上學去了”“嗯，知道了?！边@就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴，我知道了什么是幸福。

又是一個上學的早晨，我與父親短暫的告別。一出門，一陣微風吹來，告別寒冬，帶來了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的云。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親！此時，父親正站在陽臺上注視著我?？吹轿以诳此?，父親有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原來，父親是關心我的。

“這次比賽的冠軍是?！鳖D時，禮堂里掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎么也沒想到的。想起當時的場景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結束后，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什么也沒有說，父親也是沉默。到家了，我正打算進屋，父親突然對我說：“沒關系，別灰心！”頓時，心中暖暖的。原來，父親是愛我的。

到了暑假，父親想讓我去體驗生活，鍛煉我獨立自主的能力。便讓我去參加夏令營，聽說這個消息后，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。

到了出發的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來，父親的心是一直陪伴著我的。

也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠都不會孤單。