讀后感是對所讀書籍的情感回應和個人體驗的表達，可以幫助我們更好地認識自我和人生。小編為大家整理了一些深度和有觀點的讀后感例子，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇一

當一個人有足夠多的時間去揮霍時就會慵懶無能，每天去虛度光陰、吃喝玩樂；當一個人馬上要觸碰死亡的時候，才會懂得珍惜身邊的一切，珍惜夢想，珍惜光陰，珍惜生命！（議論式開頭，耐人尋味，引出下文。）。

生命的意義是什么？為理想的目標奮斗？為創(chuàng)造出美好而執(zhí)著？在我的眼里，珍惜人生路上的一切就是生命的意義。（設問，過渡。）。

珍惜人生路上愛你的人。（中心句，使文章段落格式清晰。）就如作家劉墉曾說過：“他們的愛就像賞雪，既有來時的驚喜，也有去時的慨嘆！”愛你人雖然不能陪你走到人生的終點，但他能給你心靈的安慰與寄托。但我們不能將慨嘆化作愧疚永遠埋在心底，唯有珍惜才不會愧疚，才不會失望。珍惜生活中與他們的點點滴滴，讓我們永遠守護這份愛，讓愛不只是賞雪，而是接踵而來的春天。（道理論證，升華文章主題。）。

珍惜人生路上不懈努力而得來的機遇。（中心句，同上。）在當今的社會，有人創(chuàng)業(yè)，有人失業(yè)，創(chuàng)業(yè)的人從不放過每一個機遇，再加上努力拼搏便是成功。最典型的例子就是馬云，他從教師、開翻譯社、創(chuàng)辦中國黃頁，直到現(xiàn)在的阿里巴巴集團，那是何等漫長的歲月，他通過不懈的努力在一個個機遇中創(chuàng)造出屬于他的奇跡。而那些失業(yè)的人，不懂得勤奮努力，不懂得珍惜機遇，而錯過了一個又一個成功的機會，從而失去人生的意義與價值。（舉例論證+對比論證，使文章富有內(nèi)涵，如果再有比喻論證和恰當?shù)囊谜撟C，文章將更有內(nèi)涵，望你利用好這個假期，多在看寫名言和研讀《優(yōu)秀作文》上苦下功夫！）。

生命只有一次，把握我們有限的今生，珍惜身邊的一切美好事物，去尋找，去創(chuàng)造，描繪出人生的美好藍圖！（感召結尾，升華主題。）。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇二

桑桑得了一種絕癥，聽說無人能醫(yī)，桑喬帶著桑桑到處尋醫(yī)，可始終沒有找到醫(yī)生能治桑桑的病，桑喬又帶著桑桑回到家，桑桑在家里休息，桑喬就四處打聽能治好桑桑的病的方法。經(jīng)過努力，桑喬打聽到，一個地方，有一個人治好了很多桑桑這種類型的病人，桑喬決定再試一試，桑喬帶著桑桑找到了那個人，那個人給了桑喬一包藥，說：“天天煎熬，喝七天，如果尿成棕色了，那就證明他的病好了。!”

七天后，桑桑撒出了棕色的尿，桑桑的病好了。后來，桑喬因為做校長做得好，被調(diào)去其他地方了，桑桑一家人，明天就要離開油麻地了。名太難一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑一家人，遠遠地離開這里――他將永遠地告別和他朝夕相伴的這一片金色的草房子。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇三

藥香盈盈，這就是我的宿命。

而對我來說，我就是一間藥寮……。

從小，我便體弱多病。這先天的“優(yōu)勢”，使我成了藥的常客。我吃過無數(shù)的藥，無論是中藥還是西藥。對我來說，西藥方便服食，而中藥則像茶一樣，別有一番滋味。品藥，成了我特殊的優(yōu)待。

相比之下，我寧愿喜歡那一鍋純粹的苦。或許我本身也就是這么有著淡淡的苦味的人……。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇四

這幾天，我讀完了《草房子》一書，這本書里有桑桑和他同學、老師，還有他們家長故事。

禿鶴是一個禿子，在三年級前，他對自己光頭并不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他光頭，并給他一塊肉做交換，禿鶴并沒讓他摸，而把那塊肉丟到了大道上，從此，如果誰想摸他頭，他就跟誰急。有一次，他同桌將他頭頂上帽子摘了下來，不停傳給別人，最后傳到了阿恕手里，阿恕將它掛在了旗桿上，而禿鶴再也沒有帶帽子。

桑桑父親是油麻地小學校長，是這一帶名人，他兒子桑桑，是油麻地小學一名學生。桑桑非常調(diào)皮，有一次，他將家里蚊帳拆了下來，改裝成了一張網(wǎng)，在河里撈了許多魚蝦，結果他受到了母親懲罰，就是將他蚊帳拆了下來，讓蚊子把他叮了個滿身紅包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板倉那去找紙月，突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月，他奮不顧身，和那幾個小男孩打了起來，最后，那幾個欺負紙月小男孩再也不敢欺負紙月了。

紙月是從板倉小學轉(zhuǎn)學來到油麻地小學，她寫一手漂亮毛筆字，還會背誦許多詩歌，人也長很秀麗。

杜小康家是油麻地最富有一家，在油麻地小學，除了老師溫幼菊以外，就只有他自己帶口罩了，而且油麻地小學只有他自己有一輛自行車，學生中也只有他自己有一條皮帶。然而，有一次，杜小康父親開船出去賣貨，結果不小心撞在了大拖駁上，他被救上來時，雙目發(fā)直，站也站不起來了。杜小康也只好將自行車賣掉，停止了學業(yè)，帶著父親到處治病。

在這本書里，我看見了一個個孝順、堅強、勇敢同學們，我要學習他們在逆境中自強不息、堅持不懈精神，也要珍惜我們今天幸福生活，和同學們友好相處，善待身邊每一個人。

文檔為doc格式。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇五

我就要去打針，而每次去打針，我都會大哭大鬧，弄得家長無可奈何。

我一點也不勇敢。我讀了《草房子》中的第九章——藥寮受啟發(fā)很大。

主要講了：桑桑得了鼠疫，他和我一樣不勇敢后來，藥寮的主人——溫幼菊，教會了桑桑不要害怕，要學會勇敢地面對現(xiàn)實。從此以后桑桑不再害怕了。不像我，不論父母怎么哄勸，我還是很害怕，沒有一點勇敢的表現(xiàn)。這一次我又生病了。經(jīng)過悔改的我，發(fā)誓打針時不會號啕大哭。

幾天后，媽媽帶我去打針，我咬住牙，緊閉著眼睛，心里別提有多緊張了。過了幾分鐘，護士阿姨給我扎上了針。雖然很疼，但我沒哭，心里甜滋滋的，因為我不再膽小了。

溫幼菊老師說得對，我們不應該害怕，應該勇敢地面對一切。

如果我們不勇敢，那么就會活得不自在，成為生活中的懦夫。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇六

今天，我讀了《草房子》的第九章―――《藥寮》。

這一章的主要內(nèi)容是：桑桑突然得了一種怪病，桑喬發(fā)誓一定要治好桑桑。桑喬帶桑桑去了一所醫(yī)院，醫(yī)生們都說這個病他們治不好，只能活半年了。桑喬又繼續(xù)找醫(yī)院，當他打聽到有名醫(yī)時，桑喬就飛快的帶著桑桑去找，可是那個醫(yī)生在去年就去世了。桑喬十分失望。過了幾天他又打聽到了一位靈醫(yī)時，又帶著桑桑去他那里去看，結果那個醫(yī)生說這叫鼠瘡，醫(yī)生給他開了藥方，說七天后桑桑要是尿出棕色的尿來就好了，桑喬十分感激這位醫(yī)生。結果七天之后桑桑果然尿出了棕色的尿，桑桑的病終于好了。桑桑考上了中學，桑喬也因為工作出色，被任命到縣城邊上一所中學任校長，這一天，桑桑一家對油麻地的所有人們一一做了告別。

這一章的內(nèi)容真讓人感動！

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇七

最近，我看了《草房子》這本書，這是本很有意義的書，是由曹文軒老師寫的。

剛拿到這本書的時候，我就覺得很奇怪，草房子是什么樣子的呢？原來他所說的草房子不是我們所知道的茅草房，而是用海灘上十分有韌性的茅草蓋的，它冬暖夏涼，一幢一幢的被太陽一照，十分華貴，這就是主人公桑桑和他的小伙伴們生長和成長的地方。

桑桑是個活潑，可愛的小男孩，他在草房子的時候親眼目睹了殘疾少年對尊嚴的.執(zhí)著堅守，還有垂暮老人在人生最后所閃耀的人格光彩。。。。。。

草房子給桑桑還有他的伙伴們帶來了無限的快樂，在桑桑生病的時候他也非常堅強的和病魔斗爭，讓他嘗遍了人生的酸.甜.苦.辣。最后因為考上了中學，第二天一大早，一只大木船，在油麻地還沒醒來的時候，就將在這桑桑和他的家，遠遠地離開這里---他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色草房子。。。。。。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇八

六年級的桑桑生活在油麻地，他過著無憂無慮的生活。然而有一天，家里傳來一個惡耗——桑桑得了一種怪病，將不久于人世。桑桑的父親桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，但希望一次次破滅了......就在大家快要絕望的時候，桑桑的命運出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，他的病居然被治好了！

在生活中，很多事情不能因我們自己的意愿而決定的，但這并不代表我們就應該喪失對生命的渴望，對明天的憧憬。桑桑雖然知道自己可能會永遠離開自己的親人和朋友，但他并沒有整天的搖頭嘆息，為自己哭泣，而是積極地完成他還沒有完成的事情。

活著，是最重要的，但活著的意義又是什么呢？活著的意義就是能讓自己好好地活著。不為失去而悲傷，不為錯過而難過。人生最美麗的瞬間，在我們的坦然，在我們的溫柔以待中，已經(jīng)流露了出來。

“人生就像洗漱，一手握著悲劇（杯具），一手握著喜劇（洗具）。”人生百轉(zhuǎn)千回，總會有一波三折，我們不應該去逃避。或許這，才是人生的意義。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇九

我讀了《草房子》中的《藥寮》這一章，倍感驚訝，一首無歌詞的歌，竟然讓桑桑有了神秘的力量。

藥寮主要講了，桑桑生病了，脖子上起了腫塊，它就是鼠瘡。當桑桑爸媽發(fā)現(xiàn)了之后，桑喬就帶著桑桑到處尋醫(yī)，必須要把這個腫塊消滅。可是，最后都是一樣不見效果。夜深了，他們父子就住在一個旅館，當桑喬回來時也是愁苦憂郁，顯然桑桑病的不輕，就連邱二媽問桑喬得了什么病，桑喬也一聲不吭。老師都來了，但誰也沒問桑桑得了什么病，阿恕叫桑桑到籃球場打籃球，雖然桑桑走出了家，可卻走到了河邊，溫幼菊讓桑桑去找她，溫幼菊給桑桑說了她的故事，也唱了一首無歌詞的歌，這讓桑桑永遠充滿了力量。

一天，一位過路人告訴桑喬在哪里可以治好桑桑的病，走了三天，終于到了，但傷心的是那位會治病的人已經(jīng)去世，誰也沒傳下來那種醫(yī)術。桑喬只好背著桑桑離開了，讀到這里，我也露出了極其失望的表情。不久，油麻地來了一位郎中，告訴桑喬在哪里可以治好他的病，我的心情又快樂起來，這需要喝了藥，七天后尿出棕色的尿來，就說明病已經(jīng)好了。這七天桑桑都在溫幼菊那里度過的，每當喝藥時，桑桑就會想起無歌詞的歌，不久，桑桑尿出了棕色的尿，果真治好了病，也考上了中學。

沒想到，那首無詞歌有那么大的威力，我也要讓這首無詞歌給予我無窮的力量。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十

人生必要的鼓勵和堅韌，都蘊含在一個“別怕”上，它就像一股無形的力量，指引著你。

桑桑得了一種怪病，在他的父親桑喬得知兒子得了不治之癥后，十分絕望。在生死之間流走的桑桑反而很平靜，經(jīng)常去小學老師溫幼菊的“藥寮”。溫幼菊給了四個字：別怕，桑桑。溫幼菊自小無父無母，靠她的奶奶撫養(yǎng)。她的奶奶是個寡言的人，只留下兩個字：別怕。

人生像迷宮，處處是思路，但是別怕呀，人生需要嘗試，碰壁后，挫折后，再去求知，去探索，總有一條路，必是風光無限。

那一次，幸好有這股無形的力量。

我木然地站起來，眼淚頓時像決堤的洪水，洶涌而出。此時，一只溫暖的手握住了我微微顫抖的手，仿佛在輕撫我雜亂的心。她抱著我，在我耳邊輕輕地說了聲：“別怕，快去吧!”我抬起頭，那一雙溫婉如水的眼睛好像也在說：別怕。就是這股無形的力量，將我從懸崖底下拉回，讓我重新恢復了勇氣和力量繼續(xù)前行。我和老師一起分析錯誤原因，找到解決方法。在回去的路上，我一身輕松，所有的困擾迎刃而解，不再“害怕”的我擁有戰(zhàn)勝全世界的力量。

在通往未來的風光無限的道路上，我將帶著這股力量奮勇前行!

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十一

《草房子》這本書講述了校長的孩子桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這中間，桑桑經(jīng)歷了一個又一個催人淚下的故事。每看完一個故事，我的心里就有著一次強烈的震撼。其中，最打動我的就是秦大奶奶的艾地了。

秦大奶奶在油麻地生活了幾十年，她的房子就在學校的一個角落里，被人們看作一個污點，特別是桑桑的爸爸桑喬，幾次強硬秦大奶奶搬家，可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她，可桑桑卻不一樣，只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對秦大奶奶的看法。一個孩子喬喬掉進了河里，秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來，自己卻躺在床上半個多月。從此，她發(fā)生了巨大的變化，用拐杖趕走校園里的雞鴨，教室的窗戶沒關好，她就幫忙關。孩子們都漸漸親近了她。沒想到，她就為了把學校里一個淹沒在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永遠的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化，因為油麻地人們的淳樸！

草房子里的每一個人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學的孩子，但他卻沒有放棄，衣服還是那么白，還在校園門前擺攤掙錢。還有紙月的多才多藝。油麻地的人都是活在我們身邊的人，小孩之間的嫉妒羨慕，大人們之間的淳樸，都是我們身邊活生生的例子。

草房子的主人公桑桑是一個做事大方莽撞，不顧后果的孩子。他頑皮淘氣，就像每個孩子的小時候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家，就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因為偷看白雀的信而把信扔了，毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要離開人世，但他也成長成了一個乖孩子，帶妹妹實現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩，累倒在城墻上，被爸爸接回家，就在大家因為桑桑的病都絕望的時候，爸爸卻找到了一個方法，讓溫老師按照方法熬藥，雖然藥很苦，但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥，最后沒有辦法治的病卻好了，不僅是藥的作用，還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵著他，所以才有生的希望。

油麻地的故事，就是成長的故事。里面的人物都在成長，細馬小小年紀就會砍枝賣錢，杜小康也會擺小攤，甚至連校長桑喬也在成長。看了這本書，我也感覺我又懂得了許多，知道真正的友誼不是平時嘻嘻哈哈的在一起玩，也要從朋友身上學到什么，這就是成長。

朦朦朧朧中，我也在成長。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十二

能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進一個讀書的時代。

又有好的指點老師。

讀書讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

書讀進我們自己的心里，

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書相伴。

清風徐來。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒想過和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會說他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。

是一本多個角度。

多個人生層面的小故事集錦。

有些故事對于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛情。

大紅門的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

殘酷的現(xiàn)實。

我不忍心讓孩子過早的接觸。

孩子愛讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車飛馳在風里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書。

不同年齡。

不同體會……。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十三

“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎，并改編翻拍過電影。

禿鶴之悲傷

初見禿鶴，他的調(diào)皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時，同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。

讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，有的同學會因為學習成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學當時的心里會多難過啊！

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十四

我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公，他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬，個個都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺扂Q十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。

杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

草房子，洗滌人們身心的書本。

這是一篇，作者對文章理解深刻，走近了每個人物的內(nèi)心，感受到生活的艱辛。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十五

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的.禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷的，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學時光。

禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。

紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。

艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時，丈夫死了，油麻地小學又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜，大家都一定會懷念這位老人的。

厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢的，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭。

滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫(yī)，幾經(jīng)周折，他戰(zhàn)勝了病魔。

最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地，我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊！

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十六

大家好，今天我看了一本叫《草房子》的書。

《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。

我最喜歡的是第一篇，叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人，他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭，許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。

他村里的人都和他一樣，是一個個光頭。一個個禿子。

好了，我講完了，我要對大家說一聲再見。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十七

小時候，我特別愛生病，一感冒就要咳嗽上幾天，只要沒有好轉(zhuǎn)，我就要去打針，而每次去打針，我都會大哭大鬧，弄得家長無可奈何。

我一點也不勇敢。我讀了《草房子》中的第九章——藥寮受啟發(fā)很大。

主要講了：桑桑得了鼠疫，他和我一樣不勇敢后來，藥寮的主人——溫幼菊，教會了桑桑不要害怕，要學會勇敢地面對現(xiàn)實。從此以后桑桑不再害怕了。不像我，不論父母怎么哄勸，我還是很害怕，沒有一點勇敢的表現(xiàn)。這一次我又生病了。經(jīng)過悔改的我，發(fā)誓打針時不會號啕大哭。

幾天后，媽媽帶我去打針，我咬住牙，緊閉著眼睛，心里別提有多緊張了。過了幾分鐘，護士阿姨給我扎上了針。雖然很疼，但我沒哭，心里甜滋滋的，因為我不再膽小了。

溫幼菊老師說得對，我們不應該害怕，應該勇敢地面對一切。

如果我們不勇敢，那么就會活得不自在，成為生活中的懦夫。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十八

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇十九

困苦，有時看來就是一筆財富，困苦可以讓人保持清醒的頭腦，催人奮發(fā)，困苦可以讓人在最短的時間里成長起來。讀完《草房子》，我深深地感受到這一點。

草房子離我們越來越遠，現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂、豐衣足食了，但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時間緊了、作業(yè)做不完了，叫喚著學習太累、生活太差、競爭太激烈，好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有，連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人，還能在大風面前立住腳、大浪當中穩(wěn)住船嗎？困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風華正茂時，卻因一場車禍失去了雙腿，他對自己的人生感到無限渺茫、灰心，總是發(fā)著狂為自己解氣，但是隨著他的媽媽的去逝，迅速清醒過來，明白了活著應當是他的責任。就是在這種信念的支持下，他最終成為了著名作家。史鐵生的成長歷程告訴我們：困苦不可怕，可怕的是被困苦嚇倒，對于堅強勇敢的人來說，困苦是成功的催化劑。

高爾基說：“苦難是一所大學。”那些所謂的苦難，正在無形之間向我們傳授著處事的技巧，對待生活的態(tài)度，教我們調(diào)整心態(tài)，正視人生，是它們催著我們迅速成長。所以，當我們正經(jīng)受著苦難時，不要抱怨它，因為它是生活給予我們的饋贈。

草房子藥寮讀后感（優(yōu)秀20篇）篇二十

油麻地小學的草房子是桑桑的家，也是禿鶴、紙月等小朋友向往的地方，桑桑的爸爸就是校長桑喬。

桑桑這個班有個同學叫陸鶴，綽號：禿鶴。他的頭沒有一根頭發(fā)，在一、二年級的時候，他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候，你要摸他的頭，就要付出點代價，比如一支鉛筆、一把尺子等等，等到了五年級，禿鶴的頭就不讓別人摸了。

一天，禿鶴帶著帽子上學，被同學們瞧見了，就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。

有一次，學校舉行文藝晚會，有一個壞蛋沒人演，所以禿鶴就演了那個壞蛋，禿鶴演的很好，同學們都鼓掌了，卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了，他們再小河邊找到了禿鶴，卻發(fā)現(xiàn)他放聲大哭。

草房子這本書。讓我體會到的農(nóng)村小學生的快樂和困難。