通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧，并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考，以下是一些范文，供大家參考和借鑒。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇一

友誼是人類社會(huì)中至關(guān)重要的一環(huán)，它是人類生活中的一種寶貴資源。友誼不僅能給人帶來快樂和安慰，還能在人們遇到困難時(shí)給予幫助和支持。在我的生活中，我充分體會(huì)到了友誼的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到了友誼觀的種種心得和體會(huì)。

首先，友誼需要雙方的真誠(chéng)和信任。友誼的基石是真誠(chéng)和信任，只有兩個(gè)朋友在彼此之間建立起充分的信任和真誠(chéng)，才能夠保持長(zhǎng)久的友誼。一個(gè)人只有真誠(chéng)待人，做到言行一致，才能讓別人對(duì)自己產(chǎn)生信任感。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)相信朋友，給予他們信任和支持，這樣才能建立起堅(jiān)固而持久的友誼關(guān)系。

其次，友誼需要經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。友誼是一種需要經(jīng)營(yíng)和維護(hù)的關(guān)系，不能只是口頭上的承諾，還要有行動(dòng)來支持。朋友之間要多交流，了解對(duì)方的需求和希望，給予對(duì)方關(guān)心和支持。在朋友遇到困難時(shí)，給予他們幫助和支持，分享快樂和悲傷。只有在平時(shí)的交流和互惠互助中，友誼才能得到保持和發(fā)展。

再次，友誼需要尊重和包容。每個(gè)人都有不同的思想、觀念和生活方式，我們需要尊重朋友的獨(dú)立性和個(gè)性差異。友誼不應(yīng)該成為試圖改變對(duì)方的手段，而是應(yīng)該互相包容和理解，在彼此的差異中體驗(yàn)到友誼的多樣性和豐富性。尊重朋友的選擇和決定，給予對(duì)方自由發(fā)展的空間，可以讓友誼更加健康和穩(wěn)固。

此外，友誼還需要誠(chéng)實(shí)和坦率。朋友之間應(yīng)該坦率相待，真實(shí)地表達(dá)自己的想法和感受。即使有時(shí)候聽到一些讓自己不太舒服的真相，但正因?yàn)閷?duì)方敢于直言，才能夠讓友誼更加堅(jiān)實(shí)。在友誼中，不應(yīng)該隱瞞和撒謊，而是應(yīng)該保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)，這樣才能建立起相互信任的友誼關(guān)系。

最后，友誼需要分享和奉獻(xiàn)。分享是友誼的重要組成部分，我們需要與朋友分享自己的喜怒哀樂，分享自己的時(shí)間和資源。同時(shí)，友誼也需要奉獻(xiàn)，在朋友需要的時(shí)候無私地給予幫助和支持。只有在分享和奉獻(xiàn)中，友誼才能得到升華和成長(zhǎng)。

總之，友誼是一種珍貴的情感，在人們的生活中起著非常重要的作用。在交友和建立友誼的過程中，我們應(yīng)該秉持真誠(chéng)、信任、尊重、包容、誠(chéng)實(shí)和奉獻(xiàn)的原則。只有這樣，我們才能建立起真實(shí)、堅(jiān)固和美好的友誼。讓我們珍惜友誼，用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)，讓友誼的火種在我們的生活中不斷燃燒，為我們帶來快樂和幸福。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇二

每當(dāng)獵人外出打獵，狗就在家看護(hù)著他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來，就被眼前的景象嚇呆了____兒子不見了，只看見那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他舉起將狗打死。這時(shí)，兒子從床底爬出來說：“剛才有蛇進(jìn)來了，是我們的狗咬死了它，可見，友誼就是。

有人說：“一個(gè)沒有友誼的人，等于在這個(gè)世界上沒有同類”。培根也說過，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減少一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。

在你的心中，友誼是什么？

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇三

旋律，伴隨故事響起；喚醒，充滿奇跡的命運(yùn)；品味，擁有友誼的幸福。——題記我不懂真正的友誼是什么樣子的，也不想去懂，只想靜靜停留在此處，享受著此時(shí)的，足夠完美的友誼。她，一個(gè)活潑可愛的小孩，和她做朋友已有一年了，所經(jīng)歷的事固然平凡，但很真摯，讓我至今難忘。我記得一整個(gè)冬天，她似乎都在我身邊，陪我笑、陪我哭、陪我吃、陪我玩、陪我鬧。每天下午，她總會(huì)送我到公交車站牌哪兒，當(dāng)看到公交車不遠(yuǎn)的身影時(shí)，她則會(huì)帶我飛奔，追逐著公交車的步伐，反反復(fù)復(fù)，并無絲毫厭倦。

可那天，我們吵架了，那么無情，那么冷酷，連說原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)不走了，此時(shí)此刻，我有多么想讓時(shí)間過得快點(diǎn)。多想在晚上回家時(shí)，把一整盆涼水都澆在頭上，促使自己生病，這樣或許就看不到她了，或許就真的‘眼不見，心不煩’了吧！時(shí)間仍在慢悠悠的蠕動(dòng)著，似乎此處的風(fēng)景無法一下子盡收眼底，需要慢慢去體會(huì)。終于到了第二節(jié)課，不知怎么，平時(shí)令我頭痛的地理居然那么有趣，完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)紫的手。不一會(huì)兒，只見她碰了我一下，用她那張苦瓜臉上的嘴，好不動(dòng)表情地對(duì)我說：“喂，給你手套，快帶上吧。”接著，她把手上的手套退下來，放在了我桌上。然后像什么事也沒發(fā)生似得繼續(xù)聽課。此時(shí)此刻，我竟發(fā)牢騷似的，覺得她的苦瓜臉、臭脾氣，是那么可愛，那么真摯。頓時(shí)覺得自己像個(gè)離不開她的小孩子般，我碰碰她說：“原諒我唄，還做好朋友，可以吧？”她笑了笑，把我書拿到她旁邊給我講解著一幅幅死板的地圖。

后來的事，我記得不太清了，只記得我們是很好的朋友，一起演繹著人生這本書中最美的史詩(shī)。或許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友誼這個(gè)東西時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們都很幸福！

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇四

在一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師抱著一捆試卷走進(jìn)了教室。“今天考試！”英語(yǔ)老師把試卷在桌上一拍，說道。

“啊，又考，前幾天不是剛考過嗎！”“就是就是，天天考，煩死了！”……同學(xué)們議論紛紛。

“安靜”！英語(yǔ)老師大吼，“還不是為你們好，要期末了，你看你們……”

在窗邊的我，已習(xí)以為常，所以不吱聲。我拿出鉛筆盒，翻找起鉛筆來。

一支，兩支，三支，“天哪，怎么全是黑筆！”我急出一身冷汗。終于翻出了一支，斷的，又翻了一支，尖的。我松了一口氣，開始答剛發(fā)下來的試卷。

“啪！”就在我撿橡皮時(shí)，一股清脆的聲音傳入耳畔。天哪，僅有的一支鉛筆……斷了！我仿佛被潑了一盆冷水，心一下跌到了腳下。

我四處張望，希望能找到救命稻草。“心妍，借我只鉛筆行嗎？”“我只有這一只”“昌騰，能借我只鉛筆嗎？”“考試別和我說話”，“宗翔，借我只筆行嗎？”“我這幾只是備用的，不能外借。”

眼見時(shí)間一分一秒的過了，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“還剩10分鐘。”英語(yǔ)老師開始倒計(jì)時(shí)了，我的汗也一滴一滴地滴了出來。

“這支筆給你！”一陣聲音傳了過來，緊接著，一支鉛筆也伸了過來。

我抬頭一看，是我斜后桌的何兮，一個(gè)看起來很文靜的女生。我的“生命之火“又燃燒了起來。我道了謝，抓起狂寫起來。時(shí)不時(shí)向她投過感激的目光。

人生路上，會(huì)有許多變化，可維一的不變的就是：友情。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇五

是夜，天空中沒有一顆星辰，路人哼著歌從窗下經(jīng)過。

我和朋友在書桌上寫作業(yè)，遇到這樣一道題：“請(qǐng)用粉色水彩筆涂出你找的正方形，綠色水彩筆涂出長(zhǎng)方形。”我借了她的水彩筆，一筆一劃地涂著，卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了。我蓋上蓋子，將水彩筆還給她，希望她沒有發(fā)現(xiàn)。她打開水彩筆，準(zhǔn)備做下一道題，空氣突然變得讓人壓抑，她嘴里發(fā)出“咦”的聲音，抬眼瞪著我，我看她不依不饒的眼神，我的倔強(qiáng)勁也上來了，也瞥了她一眼，再后來我們就吵了起來。

我們不歡而散，曾經(jīng)的歡笑嬉鬧，變成了沉默寡言的形單影只。她的張揚(yáng)驕傲，我骨子里的清高，使我倆的距離越來越遠(yuǎn)。

直到幾年后，我們偶然在路上相遇，彼此尷尬地微笑著，心照不宣地寒暄著，她說：“你還記得嗎？小時(shí)候我們倆打架，你把我的手抓傷了，還有一次，我們倆一起吃飯，打碎了一個(gè)盤子——”她微笑著說著，像是說著別人的陳年舊事。

我基本上不記得以前發(fā)生的事，但在她的敘述中，我記得我們一起畫畫，她讓彩虹橋掉下了許多巧克力；我們一起寫作業(yè)，因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤；我們一起玩兒，把門關(guān)上的瞬間，才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里，我們都模模糊糊的，只有依稀的樣子。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感，原來她一直把我當(dāng)朋友看的。

一瞬間，心里的堅(jiān)冰轟然倒塌，以前的對(duì)錯(cuò)都是風(fēng)淡云清的過往，身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時(shí)光，那一刻，我慶幸，友誼還在！

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇六

朋友是你高興是與你分享快樂；是你幸福是使你幸福倍增；是你困難時(shí)幫你分解困難；是你孤單時(shí)幫你趕走孤單……朋友是每個(gè)人都想成為的人，而我也有朋友，我們之間有許多難忘的小事。

糖果的幸福：那是我們還小，喜歡甜蜜香甜的糖果，拿著向父母索要的零花錢跑去小店，接過阿姨手中的糖果，綻放了像花一樣的幸福。陽(yáng)光下，微風(fēng)中，草地上，我們歡笑嬉戲著，你追我趕。嘴里融化的糖果和手中精致的糖皮，砌成了我們的友誼之墻。那是我們天真爛漫，喜歡把糖皮對(duì)著無限高傲的太陽(yáng)，看著五彩的變幻和美麗的太陽(yáng)，記錄下這段最美好的往事。

風(fēng)箏的飛翔：擺脫了濃郁的童稚，我們有了自己的理想和追求。那天我們?nèi)ネ妫瑥V場(chǎng)上飛揚(yáng)著千奇百怪的風(fēng)箏。我們手拉手，扯著線放飛了第一只屬于自己的風(fēng)箏。風(fēng)很大，在耳邊呼呼地吹著，我們迎著風(fēng)跑著，是那么的歡樂和刺激。線斷了，我們并沒有感到惋惜，因?yàn)槲覀兎棚w了希望與夢(mèng)想。靜靜的站著，為它祈禱一個(gè)充滿光明的明天。藍(lán)天白云之下，勾畫出了我們的友誼之圖。

奔跑的力量：接著我們長(zhǎng)大了，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。路邊的槐樹使我們永遠(yuǎn)的見證。從日出清新的黎明天始，直到伴隨著燕子婉轉(zhuǎn)歌唱的黃昏結(jié)束。就這樣我們不停地堅(jiān)持，連浮曉的白云都笑開了花。

那時(shí)的我們是那么不服輸，那么堅(jiān)定自己前方的路，那么肯定會(huì)有光明的未來。我們不停地拼搏，不停地奔斗著，希望到達(dá)夢(mèng)想的目的地。我們?cè)僖淮螕P(yáng)帆遠(yuǎn)航，綻放出我們的友誼之花。

朋友是那個(gè)會(huì)讓你歡笑，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你渴望的那個(gè)人。朋友使我們的生命豐富多彩。

抬起頭，清晨的第一縷陽(yáng)光投到了那本泛黃的相冊(cè)上，我又憶起了那段往事……。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇七

我看著老師將成績(jī)單貼在了教室的白墻上，我斂下了失落的眸子。之后，我尋了一個(gè)課間，一個(gè)人躲在校園的一個(gè)角落里哭泣。

我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨(dú)自坐在了校園的一個(gè)花壇后，這里很安靜，安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。

原本我是要自己一個(gè)人慢慢的消耗掉這些負(fù)面情緒的，只是沒有想到，在我抱著腦袋哭泣的時(shí)候，突然從我的背后傳來了聲音。

“下次，你一定能成功的。”我抬起頭，然后朝著后面望了過去，一張帶著鼓勵(lì)的笑臉出現(xiàn)在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來，我與她的關(guān)系都很好。說完這句話的朋友，然后在我的視線中坐了下來，就坐在我的身旁。

坐在我身旁的朋友看著我又說道：“你要相信自己，你不比任何人差的。”朋友對(duì)我的肯定，讓我的心情好了很多。當(dāng)朋友從她的口袋里拿出紙巾，然后折好遞給我的時(shí)候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。

朋友是真心的在關(guān)心著我，當(dāng)朋友見我久久沒有接過她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著我說道：“你都哭成一個(gè)花貓了，確定不擦一擦？”聽到朋友在調(diào)侃我，我接過了朋友手上的紙巾，然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍。看著我這樣的朋友突然的笑了起來，朋友笑著對(duì)我說我這一擦到更像是一只小花貓了。

朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見著朋友笑，我也跟著笑了起來。

那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇八

沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼。

自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼;只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。可是，茫茫人海，舉目四望，何人可為知己?要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。

要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離;。

要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離;。

要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的距離;。

要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

所以古人常云：“人生的一知己足矣。”嗚呼，愿友誼天長(zhǎng)地久。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇九

巴金曾經(jīng)說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是啊！朋友，一個(gè)多么熟悉的字眼。朋友只是在你失意的時(shí)候陪你說話，高興的時(shí)候和你一起享受，不需要什么承諾，只有信任與真誠(chéng)。也許簡(jiǎn)單，但很偉大。

我的伙伴叫陳諾心，她今年11歲，和我同樣的年齡，同樣的星座，但性格卻與我大大相反。她是一個(gè)既溫柔又漂亮的女生，從來不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，而且她還經(jīng)常夸贊別人，所以她人見人愛。她有一雙水靈靈的大眼睛，如黑加侖般又黑又亮，在鉆石下面，有一個(gè)又尖又小的鼻子和櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我給她取了個(gè)外號(hào)：諾諾。

以前我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練，她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，諾諾身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋！老師給我們搬腿、推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫可她卻像沒感覺似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì)，一邊教育我們說：“這可不是天生的啊，這是她六年來苦練的結(jié)果啊！”聽了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。

諾諾不但有堅(jiān)持不懈的精神，而且還拾金不昧呢。記得有一次，我們?cè)诠珗@里玩，突然，一張紙從我們身邊飛過，拾起來一看，竟然是一張五十元錢的紙幣。我說：“你不是要買一個(gè)芭比娃娃嗎？五十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”諾諾聽了，高興了好一陣子。突然，臉色暗了下來，說：“這樣不好吧？我們還是把它交給保安吧？”我猶豫了一下，有點(diǎn)不高興地說：“好吧，那就交給保安吧。”于是，我們把這五十元錢交給了附近的保安。

這就是我的好伙伴。是我的伙伴使我明白：朋友之間沒有隔閡，因?yàn)槲覀兲谷唬慌笥阎g沒有隱私，因?yàn)槲覀儽舜讼嘈牛慌笥阎g沒有猜疑，因?yàn)槲覀兓ハ嗾徑狻?/p>

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十

梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開花的精神；兀鷹與勁風(fēng)的沖突，造就了兀鷹不畏勁風(fēng)，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚躍龍門”的千古神話；松柏與嚴(yán)冬的沖突，逼出了詩(shī)人的一句“松柏后凋于歲寒”。

天生萬(wàn)物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的`人物角色，聲色各異，因此在相處的時(shí)候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩名學(xué)術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會(huì)因?yàn)橹鲝埐煌笏僚u(píng)對(duì)方，但在學(xué)術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個(gè)重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針鋒相對(duì)，甚至因此發(fā)生烏臺(tái)詩(shī)案的悲劇，但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。

友誼往往是建立在彼此的信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯(cuò)。一個(gè)朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無遺憾的走。他和我是在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我剛剛踏入一個(gè)新環(huán)境，在班上沒有幾個(gè)是熟面孔，我向來是個(gè)被動(dòng)的人，也因此沒有同學(xué)和我開口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開心有他這個(gè)好友，我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光。可是后來這一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個(gè)不近人情的夢(mèng)。

朋友，我們和好吧！

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十一

春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂事。

物以類聚，人以群分，沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。

尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

友誼是美好的、珍貴的。

友誼地久天長(zhǎng)。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十二

天邊有兩朵云彩在歌唱，你永遠(yuǎn)不懂，為何總是兩朵云彩，因?yàn)橐欢湓撇蕰?huì)孤單。

外面的雨淅淅瀝瀝地下著，你低著頭，深邃的眼睛被劉海掩蓋，你突然對(duì)我說：“你不再是我的朋友，因?yàn)槟憷昧宋摇！蔽耶?dāng)時(shí)腦子忽然一片空白，當(dāng)我回過頭時(shí)，你已經(jīng)走了，沒有回頭，沒有眷戀我，我站在雨中，突然像個(gè)孩子，不知所措，我蹲了下來，看著雨水滴落在書上，眼淚也不自覺的滑落。

我門是形影不離的好朋友，我們的友誼，我把它看的無比重要，我認(rèn)為，她就是我，沒有了她，我什么都不是，記得在小河邊，我們胖乎乎的小手在水中蠕動(dòng)著，像是兩只頑皮的小魚，我們累了，便把腳丫伸了進(jìn)去，我們向彼此灑水，結(jié)果，彼此都像個(gè)落湯雞，但是，盡管如此，我們?nèi)匀恍Φ煤荛_心，天真無邪。我們一起上學(xué)，盡管天氣怎樣，仍是有趣，你我那無厘頭的事情互相分享給彼此，然后，便會(huì)敞開了肚皮去笑，毫不像個(gè)女生。你曾經(jīng)帶著我漫無目的地游玩，帶我一起笑，一起哭，緊握彼此的雙手。可是現(xiàn)在，你和我不言不語(yǔ)，像個(gè)陌生人一樣。

天慢慢黑了下來，雨也越下越大，仿佛是我的心在哭泣，我望著你的背影，依然不肯離去。忽然，我看到你停了下來，我向你跑去，拉著你的手，對(duì)你說：“不要煩我好不好，不要煩我好不好，我們還是朋友的對(duì)吧。”我的聲音哽咽了，我說不出話來了。你僵硬著身子，轉(zhuǎn)了過來，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看到了這張我無比熟悉的臉龐，我看到，你的眼淚，我控制不住我的心情，和你緊緊地握著彼此雙手，并且發(fā)誓要做一輩子好朋友。

當(dāng)我第二天醒來的時(shí)候，我的眼角依舊有淚水，我望了望鏡子里的我，兩眼紅腫，眼神空洞，我向門口那棵小樹走去，大概是春天了吧，柳絮緩緩飄落，我聞到了那股香味，很清，我冷了，便把腿蜷縮在胸前，側(cè)在上面睡了。

我夢(mèng)到了那天的我們，膠卷像是用不完似的，相遇，黯然，寂靜，歡喜，并且也深深幸福著。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十三

友情無價(jià)，請(qǐng)珍惜每一份友情。

——銘文。

友誼是人生最珍貴的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多優(yōu)美的詩(shī)句來歌頌它。一位偉人曾說，“得不到友誼的人，一輩子都是貧窮孤獨(dú)的人；沒有友誼的社會(huì)只是一片繁榮的沙漠。“朋友是友誼的代言人。他們從不拋棄任何人，放棄任何人，而是用自己寬厚的'心去包容和接納別人，讓別人感受到他們身上友誼的溫暖和呵護(hù)。

好的時(shí)候，朋友了解我們；在逆境中，我們認(rèn)識(shí)了我們的朋友。這是名人柯林斯對(duì)他朋友的評(píng)價(jià)。這讓我想起不久前在淄博晚報(bào)上看到的一篇報(bào)道。有一對(duì)朋友。他們一起去爬山。剛剛下雨，路滑了。一個(gè)人滑倒了，碰巧被深淵包圍了。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他的朋友立即沖過去握住他的手。就這樣，他們?cè)凇八劳觥敝俺掷m(xù)了大約兩個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，有危險(xiǎn)的人幾次告訴他的朋友們放手，以免他們一起摔倒，兩個(gè)人都死了。但他的朋友說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來救我們了。”最后，碰巧三個(gè)山工看到了他們，救了他們。但是朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是笑著對(duì)朋友說：“我告訴過你有人會(huì)救我們的。”這時(shí)，男人已經(jīng)淚流滿面，抱著朋友哭了。如果這種情況發(fā)生在沒有友誼的人身上，他們可能會(huì)視而不見或逃跑。柯林斯是對(duì)的。我們?cè)谀婢持杏龅搅伺笥押退麄兊膫ゴ蟆?/p>

友誼是用心感受，用心傳遞的。只有通過親身經(jīng)歷，才能知道友誼的珍貴。

其實(shí)我對(duì)“友誼”這個(gè)詞有很多體會(huì)。今年的模擬長(zhǎng)征可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次徒步，也是我們?nèi)松械囊淮尉薮罂简?yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能走下去，不一定是靠自己的能力、毅力和力量，而是靠同學(xué)朋友之間的相互鼓勵(lì)和支持。每個(gè)學(xué)生都受到了其他學(xué)生的鼓勵(lì)。正是這些微不足道的鼓勵(lì)和支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)地走下去。在旅途中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不下去時(shí)，身邊的同學(xué)會(huì)伸出援手幫他收拾背包，即使他們也很累。這樣，這只手不僅是援手，也是友誼之手。學(xué)生們可能只得到對(duì)方的一個(gè)微笑或一個(gè)眼神，但他們也很開心，因?yàn)樗麄冎琅笥巡恍枰魏位貓?bào)。中午，當(dāng)一個(gè)人沒有足夠的饅頭或咸菜時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手，遞給他饅頭或咸菜。也許他們只會(huì)得到一句真誠(chéng)的“謝謝”，他們也很滿意，因?yàn)樗麄冎烙颜x是無價(jià)的。可見同學(xué)之間的友誼是如此的深厚和純潔。

友誼是一朵瞬間綻放的花，時(shí)間會(huì)讓它結(jié)出果實(shí)。

友誼是雨傘下的兩個(gè)身影，書桌上的兩雙明亮的眼睛。

友誼是理想土壤里的兩朵小花，大樂章里的兩個(gè)音符。

友誼是永不落下的太陽(yáng)。讓朋友靠近你的心，滋養(yǎng)你的靈魂。

請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手挽手，肩并肩，真正體驗(yàn)和感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花遍地開花。我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)越來越光明！

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十四

人生活在這無奇不有的大千世界，每個(gè)人都有想要得到的東西，一個(gè)工人說：“我覺得有錢是最重要的。”一位科學(xué)家說：“知識(shí)，知識(shí)是一定要有的。”一位小孩說：“玩具，糖果很好的。”而我卻覺得，友誼無價(jià)。

天下著傾盆大雨，我一個(gè)人走在路上，向著超市走去，心里想著：“哎，這么大的雨，他肯定不會(huì)去，我也正好要去超市，他如果知道后也許會(huì)原諒我吧。”想著想著，我又回想起了今天上午，“叮叮叮”一陣急促的電話鈴聲，我歡喜的跑了過去，原來是我的朋友，他說明天下午要來，讓我去車站接他。我心里想“哎，這么麻煩啊。”但我還是答應(yīng)了，他頓了頓，又補(bǔ)充上一句：“風(fēng)雨無阻啊”呵，怪嚇人的。到了明天，太陽(yáng)公公早早起了床，我也起了床，但我早已把昨天的是忘的一干二凈，中午時(shí)，天黑了，烏云密布，我一看，自言自語(yǔ)道：“要下雨了啊。”這時(shí)，我才恍然大悟，想起馬上就到約定之時(shí)了，我趕緊往外跑，一道閃電劃破了天空，接著一聲巨雷，我嚇了一跳，往外一看，天上下起了傾盆大雨，那雨點(diǎn)足有豆子那么大，我猶豫了，正當(dāng)我舉棋不定時(shí)，媽媽說：“趁下的不大，去買帶火腿腸去。”我想：正好可以散散心，放松一下。于是我便接過雨傘與錢，走了下去……一陣狂風(fēng)刮過，我不由的顫抖了一下，才發(fā)現(xiàn)自己只顧想事情，已經(jīng)走過了超市，風(fēng)猛烈地刮，雨密集的下，盡管我有傘，但是也快被淋成了落湯雞。

我趕緊跑向路邊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，他似乎在等人，他沒有帶傘，冰涼的雨滴毫不留情的打著他那隨風(fēng)搖擺的身體，我不由自主的走了過去，把傘打在他的頭上，他對(duì)我說：“謝謝，我在等一個(gè)朋友。”我一聽，心靈顫了一下，趕緊表現(xiàn)出若無其事的樣子，過了一會(huì)兒，一個(gè)在雨中狂奔的男孩跑了過來，他一看，臉上立刻有了喜悅與激動(dòng)，他們緊緊擁抱在一起，這時(shí)，我忽然想起了我的朋友。考試時(shí)，有一次我忘帶筆了，是我的朋友將筆借給了我，盡管那是他唯一的一支筆；考試時(shí)，是誰(shuí)拒絕了我的小紙條，是我的朋友，盡管他也不會(huì)做；失敗時(shí)，是誰(shuí)來安慰我，是我的朋友網(wǎng)，盡管他獲得了成功。傷心時(shí)，有你，我的朋友；高興時(shí)，有你，我的朋友；這時(shí)，我不能沒有你，我的朋友。我丟掉了雨傘，一路向車站奔去，一千米遠(yuǎn)的路程猶如一個(gè)世紀(jì)，終于到了車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就望見了你，我的朋友，一個(gè)在狂風(fēng)中搖擺的人，一陣酸意涌上了心頭，我與他緊緊擁抱，淚水與心情融在一起。醞釀成了友誼。風(fēng)依舊猛烈地刮，雨依舊密集的下，可這時(shí)，我覺得，風(fēng)輕了，雨暖了，我的`心也熱了……友誼是一種關(guān)系，人可以丟掉金錢，但不能沒了友誼，如果沒了友誼，沒了朋友，人活著又有何意義，有人說，生命是寶貴的，而我卻要說友誼是無價(jià)的。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十五

就在那一刻，我感受到了友誼。當(dāng)她向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友誼的存在，我感受到了我在這里也是一個(gè)擁有朋友的人。

那是我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來不久，或許是我們班主任老師聽說我在以前的學(xué)校是美術(shù)課代表的緣故吧，老師讓我一個(gè)人出一期五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，我剛想說“我一個(gè)人也許不行”的時(shí)候，老師沒有給我說話的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身離開了教室。這讓我頭一次感受到了老師對(duì)我“信任”，更感受到了一個(gè)人一晚上時(shí)間出一期黑板報(bào)的壓力。

當(dāng)我一個(gè)人站在黑板前一籌莫展時(shí)，她向我走了過來。她手里拿著一本黑板報(bào)版式畫冊(cè)，翻了幾頁(yè)到她覺得適合做五一節(jié)黑板報(bào)版式的頁(yè)面遞給我，說：“這個(gè)行嗎？”我騰出拿粉筆的手接過她遞過來的畫冊(cè)看了看，激動(dòng)地說：“這個(gè)太好！太適合了！謝謝你！”她聽了我說的話，彎著月牙似的眼睛對(duì)我笑了起來。

“我是這個(gè)班的美術(shù)課代表，以前都是我來出黑板報(bào)，所以我也有所準(zhǔn)備。別愣著了，我?guī)湍阋黄甬嫲桑　蔽覀z對(duì)視笑了一會(huì)兒，她這么對(duì)我說，我也就回過神來出黑板報(bào)了。我倆照著畫冊(cè)上的版式，分配均勻地畫了起來。整個(gè)過程中，我倆都因?yàn)樽鲞^美術(shù)課代表的默契，配合得很好，直到出完整張五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)，天還沒有黑透。

這件事后回想起來，在她向我走來，遞給我那本畫冊(cè)時(shí)，我的感動(dòng)，不正是我感受到了友誼嗎？就在那一刻，我感受到了友誼。來自新學(xué)校里的同學(xué)對(duì)我的友誼，來自同樣身為美術(shù)課代表的兩人之間的友誼。

自那之后，我和她就成為了在這里形影不離的朋友了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也一起畫畫。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十六

友誼，也是一個(gè)背包，我們一同收集開心、分享快樂、回憶甜蜜……。

茫茫人海中去何處尋找一個(gè)人成為自己朋友？這一切的相遇是一個(gè)緣分，讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。

我就尋得了那珍貴的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫我一把。

我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級(jí)，由于特長(zhǎng)生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請(qǐng)半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問到老師布置的作業(yè)，但時(shí)常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補(bǔ)上，這樣一來，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)無法鞏固，這時(shí)候，我的好朋友喬依然便主動(dòng)找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就給了她一個(gè)長(zhǎng)久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說：“那咱倆就每天下午見了”。

從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時(shí)敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒間斷，就這樣她堅(jiān)持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶欤€記得將“時(shí)間、科目、班級(jí)”寫在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。

記得上小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時(shí)此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會(huì)來給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺？我正疑惑，此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來，一見面我倆都激動(dòng)的擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來，及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。

這件事，讓我特感動(dòng)，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來，心里都暖暖的，她雖然不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個(gè)朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長(zhǎng)。

感受友誼心得體會(huì)（專業(yè)17篇）篇十七

每一次的傷痛都會(huì)有一個(gè)人幫你撫平，每一次的沮喪都會(huì)有一個(gè)人幫你吹走，每一次的失敗都會(huì)有一個(gè)人來鼓勵(lì)你，那個(gè)人就是你的朋友。“朋友”這個(gè)詞很好寫，但真正做到卻很難。還記得那一次，在一天下午，我們上體育課，一個(gè)人突然撞倒了我，另外一個(gè)人有把我扶了起來，而那個(gè)撞我的人就是我的好朋友，李明，而那個(gè)把我扶起來的人竟是一個(gè)我從未碰面的五年級(jí)新生，就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)好朋友，直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，他和我是同桌，他長(zhǎng)著一張圓臉，鼻子有點(diǎn)大，他長(zhǎng)得不算高，不過學(xué)習(xí)很好，每次我又不會(huì)的作業(yè)就可以問他。

可是，在一天的下午，老師說，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，就問老師，他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？，是的因?yàn)樗哪棠棠昙o(jì)大了，身體又不好，所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣，直到七年級(jí)我還是沒又見到他。有一天，一個(gè)電話突然響起，“是王偉同學(xué)嗎？””是的，有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰(shuí)嗎？”我是張亮呀！”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我是轉(zhuǎn)學(xué)了，可是過了一年以后，奶奶去世了，我們又回來了。”“太好了，那我們見個(gè)面吧，好嗎？“行！”就這樣，我們又重新聚在一起，從此，我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個(gè)像我這樣的朋友，請(qǐng)珍惜你與他相處的時(shí)間，要不然，你會(huì)后悔。