針對這個困境，我有一個建議：我們應該加強溝通和合作。這些意見建議都是經過慎重考慮和實踐驗證的，可以幫助我們找到解決問題的方向。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存的自資源。我們生活中卻存在著相當嚴重浪費水的現象。我們應該行動起來，從身邊的一點一滴節約用水，盡自己的能力節約每一滴水、為此，星星小學六年級（4）班全體同學特向全校倡議：

1。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；

2。控制水龍頭出水大小，并及時關掉。

3。呼吁身邊的朋友，親人，長輩節約用水，做到身體力行，并共同參加“節約用水”活動。

水資源是有限的，所以，為了我們美麗的家園，請珍惜水資源、保護水環境吧！

星星小學六年級（4）班全體同學。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇二

“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。下面是本站小編整理的低碳減排綠色生活。

建議書。

歡迎閱讀參考。

由于全球氣候暖化，近半個世紀以來，世界各地災難性氣候事件明顯增多，越來越頻繁地威脅人類的生存與發展。

所以，“低碳生活”這一新名詞已經成為了當下社會的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導的。

但是，同學們，我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?

“低碳生活”，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。

打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。

夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。

有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。

聽到這個數據，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。

首先，我們可以從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節，在生活的每個細節中注重節能減耗：養成隨手關燈的習慣，避免浪費用電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購物袋，少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。

其次，我們要保護我們的環境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。

每年的3月12日是植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。

哥本哈根會議后，一年一度的植樹節又有了新的內涵，“種下一棵樹，為節能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節的新意義。

大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環生成氧氣，對環境造成極大的破壞。

可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環境踐踏在腳下。

就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。

這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環境。

環保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。

保護一片綠色，撐起一片藍天，不是我們每一位社會成員的責任嗎?親愛的同學們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!

全體教職工：

經濟的發展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。

建設資源節約型和環境友好型社會是我們每一個人的責任。

現在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環保，低碳生活”行動中來。

過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，讓我們從現在開始：

一、做“節能減碳“的宣傳者。

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。

把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活“的實踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。

在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

適度使用空調(夏季不低于26℃);。

7.盡量少用電梯。

如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。

即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9.每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。

多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。

如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。

積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。

作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。

低碳不是一種能力，而是一種態度。

我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。

低碳不是追求時尚，而是肩負職責。

我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。

低碳不是空喊。

口號。

而是踐于行動。

讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備;4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。

我們建議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇三

尊敬的公司工會各位會員、各位員工：

????你們好！

當今世界，全球氣候變暖日趨加快、能源短缺日趨嚴重、生態惡化日益突出，我們生活的地球面臨著嚴峻的考驗！低碳生活是現代企業發展理念的體現，是現代公民基本素養的體現，集團公司作為現代社會的企業公民，應該責無旁貸承擔其自己的責任，集團公司工會會員、每位員工，作為現代社會的一員，應該重視我們面臨的嚴峻形勢，積極行動起來，深入踐行和諧生態環境建設理念。為此，集團公司職能部門工會向全體工會會員、向集團公司全體員工發出倡議：節能減排、低碳生活，攜起手來，共建“綠色家園”！

樹立綠色價值觀念，養成節約資源、保護環境、低碳生活的習慣。“低碳”是一種自然而然節約身邊各種資源的習慣。但低碳并不意味著要刻意節儉，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能逐漸形成“低碳生活”習慣。

1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、紙杯、紙巾、牙具等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

2、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯或灌水外出，以減少在生產和處理這些包裝時碳的排放。

3、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減少碳排放近2千克，同時可以因減少缺乏運動而帶來的肥胖。

4、節約用水、廢水重復利用。

5、盡量少使用一次性餐盒，餐飲以夠吃實惠為原則，不浪費。

6、盡量購買駕駛小排量汽車，外出盡量聯合乘坐小車，近處盡量乘坐公交、地鐵或騎自行車。

節能減排，不是口號，而是一種行動，我們應切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙，大力倡導文明的辦公方式，杜絕浪費行為。

1、電腦短時間不用時，啟用“睡眠”模式或“待機”模式，能耗可降低30~50%。

2、關掉電腦不用的程序及音箱、打印機等外圍設備。

3、適當電腦降低顯示器的亮度：過亮既增加能耗又不利于保護視力。

4、盡量重復利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。

5、辦公室內空調溫度設置適宜，制冷不低于26℃。

6、下班前20分鐘關閉空調：辦公室內的溫度在空調關閉后將持續一段時間，既不影響室內人員工作，又可節約電能。

7、使用空調，盡量減少開窗、開門等，保持溫度恒定。

8、在光線適宜時，盡量利用自然光，減少開燈時間。

9、在無人工作時，關閉所有電源，包括電腦、復印機、電燈等。

10、復印打印用雙面：復印、打印紙盡量用雙面；單面使用后的紙，可再利用空白面用作草稿紙或裁剪為便條紙。

11、設立紙張回收箱：把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。

12、打印機墨盒可重復裝粉利用。

13、推行電子政務：有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數，節約紙張。

14、離開辦公室時，將所有電氣設備電源插頭拔掉。

“低碳”生活方式不勝枚舉，只要你是有心人，就會發現。讓我們從我做起、從點滴做起、從現在做起。你的“低碳”行為將會受到大家內心的尊敬，請相信個人的力量，地球的明天因你更精彩！

倡議人：xxx。

20xx年x年x月。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇四

全體教職工：

經濟的發展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。

建設資源節約型和環境友好型社會是我們每一個人的責任。

現在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環保，低碳生活”行動中來。

過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，讓我們從現在開始：

一、做“節能減碳”的宣傳者。

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。

把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。

在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

適度使用空調(夏季不低于26℃);。

7.盡量少用電梯。

如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。

即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9.每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。

多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。

如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!

文檔為doc格式。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇五

尊敬的市民朋友們：

你們好！

xx月xx日至xx月xx日是一年一度的節能減排宣傳周，今年活動的主題是“節能低碳、綠色發展”。為此，我們特發出以下倡議，共同保護我們的家園，改善我們的生存環境，造福于子孫后代。

一、增強節約意識，發揚勤儉節約美德。節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。

二、倡導節約消費，普及節能環保產品。大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。優先選用高效節能照明產品、高效節能空調、節能環保汽車等節能產品，構建節約型消費模式。

三、加強技術創新，提高能源資源利用水平。加快轉變經濟發展方式，以節能減排為動力，以技術創新為手段，以節能、節水、節地、節材、能源資源綜合利用和發展循環經濟為重點，全面推廣和普及節約技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式，提高全社會能源資源利用水平。

四、普及節約教育，建設管理節約型社會。每一個公民、每一個單位，要積極開展以節能降耗為內容的主題教育和社會實踐活動，利用展覽展示、崗位創建、專家講座、現場體驗等方式，大力宣傳節能降耗知識。要結合自身特點，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，以節約求效益，努力建設能源資源節約型社會。

市民朋友們，一份倡議，一份承諾，一份責任。我們每一個人、每一個家庭、每一個單位、每一家公司、每一個政府部門都應該身體力行，節能減排。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，為構建實力、活力、魅力、和諧作出應有的貢獻。

倡議人：xxx。

20xx年x年x月。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇六

尊敬的各位老師、同學們：

綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇七

我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家，新鮮的空氣，充足的陽光，柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們，但它不要求任何回報。然而，地球上有些人太自私了，不會以自己的利益來破壞自然。你看，綠色的家變成了一座荒山，到處都是垃圾。

首先，我們來到校園，整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾，隨地吐痰，亂扔紙屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包裝。花園里的花是學生摘的。到了街上，水果攤都擺在街上，造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭氣熏天。來到水池，池里的水被污染成了毒水，水里全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭，讓很多居民搬了家。堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天，連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

根據科學家的研究，在過去的三四千年里，海平面幾乎沒有上升，但在過去的一百年里，隨著工業的興起和發展以及石化能源的應用，人類向自然釋放的`二氧化碳增加了25%，這增加了溫室效應的強度，加快了海平面的上升速度，使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖，會讓日本列島沉沒，而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。學校接到通知后，立即讓小學生做環保衛士：

1、是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾。

2、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金。

3、在街上散發宣傳材料，宣傳美化地球。

4、宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法。

5、打電話給當地環保局局長，讓他帶領大家保護環境，美化家園，對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留。

6、對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留，對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監禁。

7、組建環保團體，對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理，讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景，天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

人！我再次向你們呼吁：“我們和動植物生活在同一片土地上，我們有一個保護環境。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇八

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。下面是本站小編整理的節能減排低碳生活。

建議書。

歡迎閱讀。

各位同事：

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。

所以倡議大家：

1.請盡量少乘電梯，多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層，請務必不乘電梯，使用樓梯，特別是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛煉身體，一方面節能環保。

2.節約用電。

3.節約用紙。

4.節約用水。

在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關閉后離開;。

請大家積極響應倡議內容，從我做起，保護環境，節約資源，善待地球。

華東總經辦。

20xx年11月8日。

親愛的朋友：

近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步，不以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

重慶市第120中學校。

初二年級一班綠色使者社團。

20xx年12月17日。

親愛的各位同事：

踏進11月份，隨著濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司里有空調的不規范使用行為，不僅會浪費電力資源，而且也會在發電及制冷過程中制造雙重廢氣，使得空氣環境更加惡劣。同時，一個人過分的依賴空調抗熱，而且又在干燥的氣溫環境下，不僅會降低自身的環境適應能力，也會降低自身的免疫力及身體素質，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發燒等)。我們作為新時代的領先者，要切實擔負起節約能源與環境保護的責任，要培養良好的社會公德，同時也要提高自身身體素質。

國家出臺的環保標準中空調使用的溫度范圍應該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現時天氣已經比較適宜，我們提倡從11月1日開始，公司空調制冷功能嚴格停止使用。客服部辦公室由于沒有窗戶，可以開啟空調的換氣功能，其他辦公區域全部停止使用空調。辦公期間，大家都把窗戶打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸!

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，提倡節能環保，低碳新生活，節約每一度電，共同為公司的建設發展盡最大努力!

行政人事部20xx年11月1日。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇九

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十

親愛的各位員工朋友們：

大家好！

節能減排工作不是單獨一個人可以完成的，它需要我們廣大員工的共同努力。為加強公司節能減排工作，努力建設綠色發展型企業，形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍，現結合本公司的實際情況，我們倡議：

一、為自己創造一個節能的生產環境——節約用電。

我們初步估算了一下，目前我公司生產車間的照明大約在6000瓦，按千瓦時計算電力消耗，我們的照明1h消耗電量6度計算，工業用電1。3元/度，公司1h的用電電費是7。8元。

1、根據以上用電計算，我們在下班時及其他場所時，隨手關閉電燈、飲水機及其它用電設備，全公司中午下班的1。5h里，我們就可以節約用電9度，假如1天節約11。7元電費，一個月可節約351元，一年可以節約4212元的電費（這只是中午下班休息的1。5h，這個計算不包含夏天電風扇和冷風機用電）。所以我提倡廣大員工：光線充足時，自然采光；當“天明南山近，夜出西月升”時，你會發現，愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼，是因為有了大家的節約。建議廣大員工下班時或有不需用電的時候，關閉一切電源，節能減排，從我做起！

2、辦公室使用空調時，溫度適中，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗；下班前20分鐘關閉空調，既不會影響大家工作，又可以節約大量的電能。

3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值，顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利于保護視力。為電腦設置合理的“電源使用方案”：短暫休息期間，可使電腦自動關閉顯示器；較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機”模式；更長時間不用時，盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做，每天至少可節約1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。

二、為自己創造一個低碳的生活環境——推進公務用車節能。

1、合理安排用車，能一次完成的，不跑第二次。駕駛員每天對車輛進行檢查、保養，防止漏油和不必要的失損。

2、實行車輛定點加油，登記單車燃油消耗，定點維修和定期保養。

3、加強公務用車的使用和管理，實行用車登記制度，降低車輛空駛率，并嚴格控制公車私用。

三、為自己創造一個綠色的生活環境——節約辦公用品開支。

1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，規范辦公用品的配備、采購和使用，嚴格配備標準，盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

2、結合信息化建設，充分利用網上辦公系統，在網絡正常的情況下，系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網絡系統進行，減少紙質資料印發（復印）和使用的頻率。

3、加強辦公用品的循環使用，紙張雙面打印、復印，重復利用；

4、打印盡量使用小號字，根據不同需要，打印文件盡量使用小字號字體，可省紙省碳粉、墨和電。

倡議人：

?

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十一

同學們:。

常言說得好"保護環境，人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.此刻人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常能夠看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原先美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所厭惡.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了必須的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的，個性是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此，我推薦:。

1.從此刻做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰.

2.愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類，保護鳥類，保護動物.

4.節約用水，愛護資源.

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!

倡議人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十二

一、教學課題。

《全球氣候變暖》（高一年級第一學期專題12）。

二、活動背景。

教師引導學生閱讀相關全球氣候變暖的事實的圖表后，了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因，增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工業、建筑、農業、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道，思考能否通過改善我們的行為，實現低碳行動。學生分組討論，提出1至2點具有創新性的行動。

三、活動目的。

1.提升學生對人地關系的認識，樹立責任意識和全球觀；

2.落實本課教學重點，使學生學習如何在地理現象和事物之間建立聯系；

3.訓練學生判斷何種行為符合低碳行動；

4.培養學生合作學習和準確表述個人觀點的語言表達能力；

四、活動要求。

課堂學習活動一：

全班同學根據材料計算，得出相應結論：

如果你1年“少買一件不必要的衣服”，那么你可節能約2.5千克標準煤，相應減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：節能約6.25萬噸標準煤，減排co216萬噸。

如果你1年“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約0.18千克標準煤，相應減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：每年節能約24.1萬噸標準煤，減排co261.2萬噸。

如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約2.7千克標準煤，相應減排co2千克。與此對應，全國范圍產生的潛力為：每年節能約30.4萬噸準煤，減排co2萬噸。

學生在計算的過程中，體驗節約與浪費、個體行為與整體行為的關系，感受整體效應。

課堂學習活動二：

全球變暖的“七宗罪”：水供需矛盾加劇；天災威脅加重；島國命運堪憂；夏天熱浪滾滾；生物鏈被打亂；傳染疾病肆虐；經濟發展蒙陰影。

請根據以上材料和本課所學知識，每四人一組討論，完成下表。最后全班12組進行交流：

主題：“低碳”的創新行動。

我們的具體行動1-2點：

組長負責布置每個組員填寫的創新行動表格，及時收交，并在組內交流。總結推薦出一條代表本組的創新行動在班級里交流。要求要有創新點，可行性要強，學生認同感要高。

五、“低碳”創新行動記錄表。

第組，組長記錄人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動一。

創新行動二。

“低碳”創新行動發言表。

第組，組長，發言人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動。

六、活動說明。

1，整體設計。

（1）根據教學目標設計活動主題：“低碳”行動。

（2）整體任務和小組任務明確分工，責任到組，責任到人。

2．活動素材。

（1）每人一張“低碳”行動活動任務單。

（2）每個組長一張創新任務匯總推薦發言表。

3．細節把握。

為了便于實施，確定小組活動以就近的前后四人為一組，組長自定。討論時間4分鐘，交流發言時間6分鐘。

（1）設計“低碳”創新行動要結合自己的生活學習情況；

（2）設計“低碳”創新行動要有創新點；

（3）設計“低碳”創新行動可行性要強；

（4）我將怎樣改善行為，實現“低碳”排放。

4．教師小結點評。

七、活動的延續。

1、“降溫地球——我們能做什么？”我們學生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學生論壇等活動。

2、《低碳行動計劃書》。

2)了解當地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；

3)了解當地家庭太陽能的普及度；

4)發放調查問卷，調查對于太陽能的接受程度；

5)準備資料，進行宣傳；

3、《你忘記“水電廢”了嗎？》——節約校園水電及減廢行動。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和，美化身邊生活。

八、總結：活動設計得再好，都沒有實際價值，只要具有可行性的創新行動，學生走出教室，親自實踐，才能實現我們的初衷。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十三

節能減排既是國家政策要求，也是我區自身發展的需要，全區上下，要統一思想，提高認識，加強領導，狠抓落實，以堅定的信心，下更大的氣力，采取有力的措施，確保我區十一五節能減排目標的實現，促進華龍區經濟又好又快發展。

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福于自己，創造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經了無數的風風雨雨。走到了今天，當我們放眼現實時，才發現她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異于是在自掘墳墓，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時，再來對母親加以呵護，那時為之已晚矣。

一要加強組織領導。區政府和各鄉(辦)相繼成立了節能減排工作領導小組，加強對節能減排工作的組織協調。各重點耗能排污企業也建立了相應的節能減排工作機構，加強源頭控制。各級各有關部門一定要按照區委、區政府的部署和要求，切實負起責任，一個環節一個環節去推動，一個問題一個問題去解決，切實做到一級抓一級、層層抓落實。

二要廣泛宣傳動員。建設資源節約型、環境友好型社會是全社會共同的責任，需要動員全社會的力量積極參與。扎實做到節能四進工作，即節能進機關、節能進企業、節能進社區、節能進家庭，進一步激發群眾關心節能減排、參與節能減排的積極性。要充分發揮廣播、電視等媒體的輿論監督作用，對節能減排的先進單位及時進行宣傳報道，樹立典型;對工作組織不力、消極落后的單位予以公開曝光，努力在全社會營造節能減排的良好輿論氛圍。

同志們，節能減排工作事關我區經濟社會發展全局，任務艱巨，進一步做好節能減排工作意義重大。希望各級各有關部門一定要把思想統一到區委、區政府的決策部署上來，切實履行職責，扎實做好年度工作，堅定決心，知難而進，為實現我區十一五節能減排的目標，促進經濟社會全面協調可持續發展而努力奮斗。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十四

愛護地球，保護環境需要你我的共同努力，我們倡議，以9月22日“世界無車日”為契機，踐行“3510綠色出行”，少開車，多走路，同呼吸，共行動，讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。為此，我們向全區廣大群眾發出倡議：

3公里以內，我步行。

3公里以內選擇步行，既環保又鍛煉身體，一舉兩得。低碳出行，“走為上策”。步行，被稱為“世上最好的運動”，步行的健康效果絕對不是高爾夫球、保齡球、游泳所能代替的。

步行為你的健康帶來下列好處：

1.提高肌肉的防御抵抗能力，消除扭傷或痙攣。

2.延緩骨骼退化并減少患骨質疏松癥的危險。

3.可維持心肺功能的健康狀況，從而減少心肌梗塞危險。

4.提高氧氣吸收能力，由此提高工作效率，延緩人體疲勞。

5.促進新陳代謝，消耗脂肪，有助于健康減肥。

5公里內，我騎車。

5公里以內選擇騎自行車出行，省心省力，既快捷又方便，既鍛煉又省時，低碳出行，樂在“騎”中。騎車出行，你會感覺十分自由且暢快無比。它不再只是一種代步工具，更是愉悅心靈的方式。

騎車為你的健康帶來下列好處：

1.能預防大腦老化，提高神經系統的敏捷性。

2.能提高心肺功能，鍛煉下肢肌力和增強全身耐力。

3.騎自行車時，由于周期性的有氧運動，使鍛煉者消耗較多的熱量，可達到健康減肥的效果。

4.能防止高血壓，血管硬化。

10公里以內，我乘坐公共交通。

10公里以內選擇公交出行，劃算又方便，準時有保障。低碳出行，公交地鐵優先。乘坐公共交通不僅能夠減少私家車的上路，間接的減少了私家車排放的尾氣數量，也節省了很多路費的花銷，我們在乘坐公交、地鐵的同時還可以欣賞路途上的風景或享受閱讀時間。

10公里以上，我與他人互助拼車。

10公里以上的較遠距離出行，選擇互助拼車的方式出行，減少車輛占道和能源消耗，也讓我們的出行不孤單，既節省時間也節省車費，同時我們的城市環境又少了些污染物排放，多了些潔凈空氣。

讓我們以此為契機，共同攜手，積極選擇綠色、低碳、環保的出行方式共建美麗廈門，共享健康的體魄、清新的空氣、晴朗的天空!我參與，我行動，“綠色交通，共享出行”從我做起!

湖里區節能辦(宣)。

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十五

地球是人類的家園，是人類生生不息的搖籃。我們生活在陽光明媚、鳥語花香、碧水藍天的大家園里感到幸福無比。

然而，如此美麗的家園，此刻已經面臨著重重危機。我們身邊的環境更是日益惡化，廢氣、污水、白色垃圾籠罩著地球，我們共有的天空經常是灰蒙蒙的，布滿了霧霾，看不到明亮的太陽，使得我們的家園已經沒有以前那么美麗了。所以節能減排，是凈化空氣、保護環境唯一可行的重要途徑。

作為小學生的我，為了節能減排保護環境必須從點滴做起，從我做起。首先要節儉用水，以前，我洗澡總讓水龍頭一向開著，直至洗完澡。這是多大的浪費呀!。此刻我洗澡時水聲小了，隨用隨關減少用水時間和用水量。利用洗臉水洗襪子，洗菜、淘米水洗碗筷、澆花等。并且無論在任何地方，發現水龍頭沒關緊，我都會立刻將它關緊了再走。有一天午時天很熱，我剛到學校就看到幼兒園外面的水龍頭在嘩嘩地流水，我連忙跑過去把龍頭關了起來。只要人人都能從我做起，從小事做起，我們的水資源就沒有后顧之憂了。

在節儉用水的同時，我們還要節儉用電。電能夠給我們帶來光明和歡樂。在炎熱的夏天，電能夠讓我們開風扇、空調，涼快整個夏天。寒冷的冬天，電能夠讓我們開暖氣，溫暖整個冬天。電能夠讓我們用電飯鍋煮飯，給我們溫飽，發動機器等。總之，電在人們的日常生活中是十分重要的。一旦離開了電，人類將不知如何生活。電的作用雖然很大，但她也不是取之不盡，用之不竭的呀。所以，我們要節儉電資源，不讓電資源白白地流失掉。

作為一名小學生，我應從小養成節儉用電的好習慣。不論在什么地方，都要做到人走燈滅，隨手關燈。上學我們要騎自行車，不要騎電瓶車。家里的冰箱要及時清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數和時間。夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，要少看電視，少上網。之前，我一有時間就看電視或上網，每一天晚上，我都要求媽媽在我睡著后才能關燈，此刻想想，就我一個人就浪費了多少電呀，真是慚愧。

其次，我們在節能的同時更要注意環境的保護。如：出門能夠騎自行車，盡量不要開車，減少汽車尾氣的排放。農村收獲季節，不要焚燒秸稈。每次買東西之前，自己備好一個布袋裝東西。吃完食品后的包裝袋，泡泡糖、果皮等，必須要丟入垃圾箱內，不要隨手亂丟。不要用一次性碗筷、紙杯等。還有一些工廠排出的廢氣廢水，要想辦法處理，讓廢氣廢水變廢為寶，充分利用起來。如果我們人人都能做到節能減排，地球環境不僅僅不會惡化，還會變得更完美。

作為一名小學生，我要時時都心懷低碳節能環保的意識。為了節能減排，保護我們共同的家園——地球，我要向人們呼吁：一起行動起來吧，從點滴做起，從我做起，從此刻做起，為我們未來更加完美的家園貢獻自已的一份力量吧!

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十六

老師們、同學們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠！

愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色禮貌，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。

二、努力學習環保知識，用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級職責區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的'污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責，為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的期望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量！

倡議人：

日期：

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十七

老師們、同學們：

大家好！

是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護鎮中這個我們共同的`家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：

學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：

每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結束，謝謝大家！

節能減排低碳生活建議書（實用18篇）篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫王永楨。您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。

每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛士。

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！

細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

我的演講完畢，謝謝大家！