青春是我們擔(dān)負(fù)責(zé)任、奮發(fā)向前的時(shí)期，讓我們積極投身社會(huì)。以下是一些青春的經(jīng)典語(yǔ)錄和名言，讓我們一起品味青春的智慧。

青春的腳步初中（通用15篇）篇一

青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)著我們的軀體，啟迪著我們的智慧，同時(shí)它也灌輸著強(qiáng)烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

——題記。

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的那些時(shí)光便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從出生到死亡的特殊旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

因?yàn)閾碛星啻骸Ｎ覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫€上，迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)閾碛星啻海覀儽M情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率。嘈乓磺锌梢栽賮硪淮巍?/p>

青春有歡笑也有淚水，有朝氣也有頹廢，有自信也有迷茫，我們快樂，我們悲傷，我們偏執(zhí)，我們敏感。但，這就是青春。

泰戈?duì)栒f過:“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望。”而青春給予了我們這一切.青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這珍貴財(cái)富的擁有者,讓我們珍惜青春。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是令人愉快的，但是他離開后留給你的卻只有那美好的回憶和深深的思念。

青春的腳步初中（通用15篇）篇二

青春悄悄地來了。

青春的腳步是沉重的，稍不留意，半路殺出個(gè)“程咬金”，看你還如何對(duì)付。這么糟糕的分?jǐn)?shù)，還怎么去面對(duì)父母的殷切期望、老師的諄諄教導(dǎo)。像小小的蠶蛹，在繭中掙扎，承受屬于它的成長(zhǎng)滋味。

青春的腳步盡管沉重，卻是驕傲的。感覺就像雨滴打到瓦片上一樣地真實(shí)。當(dāng)我擺弄著一個(gè)個(gè)油乎乎的盤子時(shí)，旁邊的老奶奶總是夸我“閨女長(zhǎng)大了，真厲害！”。這時(shí)別提多驕傲了。

青春貴在堅(jiān)持。

成功的法則，就是執(zhí)著。小男孩并沒有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的事，只因?yàn)樗却笕硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。

由此，我想到了一件事：一次，我跟媽媽學(xué)包餃子，我自信滿滿，認(rèn)為這么一個(gè)“小東西”，能難倒我嗎？于是，便興致勃勃地一步一步學(xué)著做，但事與愿違，同樣是餃子，差別怎么那么大呢？媽媽教了我技巧后，我多次練習(xí)，成果仍不理想，媽媽安慰我說：“這哪是一時(shí)半會(huì)兒就能包出花樣的，不著急，慢慢來。”終于，不服輸?shù)奈遥彩前隽藵M意的花邊。

青春需要堅(jiān)持，只要不放棄，早晚都會(huì)聽到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。

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青春的腳步初中（通用15篇）篇三

小時(shí)候，對(duì)青春很期待，總是盼望著，盼望著，但它卻像跟我玩捉迷藏似的，遲遲不肯現(xiàn)身，這也為它增添了幾分神秘，這不但沒讓我氣餒，更讓我急切地想要青春現(xiàn)身，就在我13歲那一天，它悄然無聲地來到了我的身旁，輕輕地說，你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié)，你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說：“孩子，青春是人這一生中最美好的，千萬要珍惜它，跟上它的腳步啊!”

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，似飛箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加，我的年齡也一天天增大。青春，早已很熟悉，但真正跟上青春的腳步時(shí)，就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我告別了童年，我已經(jīng)升入初中了，學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)，追趕青春的速度也越來越快了，升入初中，與青春并排行走，意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。

當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時(shí)，我知道了青春的頑皮；當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時(shí)，我知道了青春的魔力。

每個(gè)人有了青春，就相當(dāng)于生命有了一段交響樂，演奏出生命的姿彩；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光，照射出生命的光芒；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一片鮮花，綻放出生命的美好。

人的青春只有一次，就像生命也只有一次，正因如此，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

青春是美好的，朋友們，跟上青春的腳步，去享受人生的樂趣，去開拓美好的未來吧！綻放出美麗的生命之花！

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青春的腳步初中（通用15篇）篇四

夏

“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開始聽會(huì)覺得雜亂無章，仔細(xì)聆聽你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來，仿佛是訴說著動(dòng)人的故事，演奏著優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無限的生命力，吟唱著對(duì)生命的無限熱愛。

秋

秋，這個(gè)看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節(jié)的到來，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槁淙~帶走了萬物的生氣，留下的只一片孤獨(dú)。在我看來，落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

冬

白茫茫的一片，四周寂靜無聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來，是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季，萬物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎(jiǎng)賞，也因?yàn)橛兴@個(gè)寂靜無聲的季節(jié)有了生命的力量!

這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛生命!

青春的腳步初中（通用15篇）篇五

小時(shí)候認(rèn)為青春是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可是，當(dāng)我們真正迎來青春的時(shí)候，才真正的發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候才是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

長(zhǎng)大了，過年的時(shí)候長(zhǎng)輩們給的壓歲錢也會(huì)推讓了，小時(shí)候可是天天都盼望著壓歲錢呢；長(zhǎng)大了，也會(huì)跟長(zhǎng)輩們討論一些政治國(guó)家的大事了，小時(shí)候可是只有做出驚訝表情的份；長(zhǎng)大了也會(huì)幫著大人忙里忙外了，小時(shí)候，只有在屋里閑的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的份。

長(zhǎng)大了，偶爾也會(huì)跑到鄉(xiāng)下奶奶家，在碧水悠悠，鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下過夜，到了晚上，偷偷的從奶奶家里溜出來，披著大衣，帶上連爺爺也很少帶的那頂黑色牛皮帽子，那頂帽子因?yàn)榻?jīng)歷過漫長(zhǎng)的歲月而變得油亮光滑。走在鄉(xiāng)下的土路上，那種“圖拉鞋”的聲音，讓人聽起來很有安全感。走累了，就索性躺在田埂上，聆聽田野在寂靜中的均勻呼吸聲，抬頭觀望那一顆顆耀眼的星星，每一顆星，都好像比在城里看到的更亮，望著、望著這空曠的宇宙中擁擠的這么多的，耀眼的、璀璨的星星，不禁想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我說過：每一顆星星，就是一個(gè)人，哪一顆星是你呢？我一直在尋找，只不過，還沒有找到，時(shí)光猶如白駒過隙，恍惚間，幾多的童年就轉(zhuǎn)眼而逝了。

長(zhǎng)大了，也會(huì)在下雨的時(shí)候，傾聽著那有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的雨聲，打開窗戶，靜靜的享受著那一絲絲溫潤(rùn)的清爽的風(fēng)，靜靜的看著窗外的那棵樹，樹上的那片葉子，經(jīng)過小雨的沖刷，似乎變得更綠了，捧上一本書，偶爾的會(huì)有一些雨滴濺落到書頁(yè)上并迅速占領(lǐng)大面積的范圍，不過，這只是暫時(shí)的，等天晴了……哦，不！或許一會(huì)兒它就干了。

長(zhǎng)大了，就要有長(zhǎng)大應(yīng)該做的事情，當(dāng)我們?nèi)ネ瓿蛇@些事情的時(shí)候，我們不禁埋怨小時(shí)候沒努力，沒做有意義事等。不過，這并不奇怪，當(dāng)我們有這些感覺的時(shí)候，就是真正的長(zhǎng)大了，青春正在悄悄接近，不要讓這個(gè)狡猾的小家伙跑了。祖國(guó)的建設(shè)與未來，需要我們這一代的努力與奮斗，而這一切的一切，需要我們現(xiàn)在就要去努力、去實(shí)行。正所謂：少壯不努力，老大徒傷悲。

是時(shí)候長(zhǎng)大了！不要再讓朋友擔(dān)心了，不要再讓老師擔(dān)心了，不要再讓父母擔(dān)心了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該是像小時(shí)候一樣調(diào)皮，而是像個(gè)大人一樣成熟穩(wěn)重，讓朋友因你而開心，讓老師因你而光榮，讓父母因你而驕傲。

看，那不是青春?jiǎn)幔恳纤哪_步哦！千萬不能落下了！

青春的腳步初中（通用15篇）篇六

在那個(gè)陽(yáng)光還很燦爛的九月，我揣著五彩繽紛的夢(mèng)想，背著尋夢(mèng)的行囊，昂然走進(jìn)了初中的大門。

而今，我不知道用怎樣的文字把這兩年來的心情完整地串起來，讓它如紫色的葡萄不失原味地掛在那兒。我好像已不再是我了，涂涂畫畫的韻致已隨考試而逝，對(duì)文學(xué)的癡迷也大不如從前。媽媽說：”你現(xiàn)在的目標(biāo)是上重點(diǎn)高中，將來是上重點(diǎn)大學(xué)，總看那些大書有什么用，能讓你免試上大學(xué)你就看!“于是，我乖乖地放回大書，又向數(shù)理化進(jìn)軍。

教室里的空氣，總讓人悶得慌，除了讀就是寫，要不就收作業(yè)批作業(yè)給差生過篩子，一天忙得昏天黑地，焦頭爛額，中午能搶著塞進(jìn)嘴里幾口熱飯，心里都感動(dòng)得直叫阿彌陀佛。每天雷打不動(dòng)的英語(yǔ)小測(cè)，n道數(shù)學(xué)題，物理小測(cè)、化學(xué)小測(cè)，還有古詩(shī)文、文言文，現(xiàn)代文n遍不累你個(gè)吐血也得讓你熬個(gè)通霄。還有小測(cè)驗(yàn)、大測(cè)驗(yàn)，周考、月考、期中考、期末考，所有的考試都要算分，考得不好的，愁云慘淡，像世界末日到了，考得好的，蒼白著一張?zhí)撊醯哪樢膊桓姨珡垞P(yáng)，畢竟還有下次、下次、大下次的考試隨時(shí)恭候，哪敢有驕傲的情緒。

經(jīng)過兩年的錘煉，我慢慢明白，考大學(xué)是我的使命，是我追逐的夢(mèng)。只有先苦才能后甜，我早已經(jīng)習(xí)慣了初中緊張的生活節(jié)奏，成績(jī)也穩(wěn)中有升，在上一次化學(xué)模擬單元測(cè)中，我得了69分，是班級(jí)的最高分，我仿佛看到一絲光亮，那是希望之光。

回顧走過的路，有汗水也有淚水，但是什么也阻擋不了青春的腳步，我相信初中是一個(gè)只要付出就有回報(bào)的時(shí)代，它無言地召喚我們追夢(mèng)的一群。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾會(huì)上下而求索。

青春的腳步初中（通用15篇）篇七

青春的腳步很浪漫，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼。

青春的腳步很快樂，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景，一路有歌聲。

青春的腳步很輕松，因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來如詩(shī)一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠(yuǎn)。

青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。

青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風(fēng)格。

青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。

青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī)，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！

青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。

青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。

青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。

青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。

青春的腳步初中（通用15篇）篇八

還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。

第一次，不要爸媽牽手，對(duì)他們說：“讓我自己走”，第一次，床頭上，不再有那心愛的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。

臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春?多夢(mèng)的季節(jié)，總想著為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。背起空空的行囊，我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。

我年輕，我一無所有，但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍!

青春的腳步初中（通用15篇）篇九

不經(jīng)意間，感覺自己長(zhǎng)大了。小時(shí)候，就愛和姐姐站在鏡子前比高矮，我總是要踮起腳尖，想要夠上姐姐的高度。現(xiàn)在，和姐姐一起站在鏡子前，已經(jīng)不再是我踮起腳尖，而是姐姐。

不經(jīng)意間，青春的腳步離我越來越近了。整個(gè)人都變了，開始變得霸道、不聽話，浮躁的連自己的心思都很難掌握，甚至還時(shí)不時(shí)的頂撞父母。記得那一次，我和媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑轸[翻了，媽媽竟然出手打了我。我恨極了，心想，媽媽，你憑什么打我，我哪里錯(cuò)了，明明是你錯(cuò)了，你們大人就知道拿你們的權(quán)勢(shì)“壓迫”孩子，你們根本不了解我們……于是，我奮起反抗，狠狠地把門一摔，哭著沖出了家門。跑到奶奶家，可又怕奶奶笑話，就躲到一棵大樹后面，自己一個(gè)人躲在那里偷偷地、很小聲地哭。一邊偷偷地哭，一邊為奶奶出來后該說些什么努力地打著草稿。

果然，奶奶出現(xiàn)了。她說媽媽給她打過電話了，于是便出來找我。我向奶奶解釋了一遍經(jīng)過，然后又拼命的說媽媽的錯(cuò)誤。“孩子，我都知道了，你媽還在找你呢，她很著急，走，跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去，但又不好意思，幸好奶奶拉著我，我就這樣半推半就的跟奶奶回去了。回到屋里，奶奶什么也沒說，我自己一個(gè)人靜靜的坐著。腦海里回想著剛才發(fā)生的一切，像電影似的不停地在腦海里閃現(xiàn)。是不是我錯(cuò)了呢？媽媽說我，是為我好，我反應(yīng)也太過強(qiáng)烈了，怎么能和媽媽那樣說話，媽媽肯定也是氣急了，她還是很疼我的'，早上6點(diǎn)起來給我做飯，每天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)……可能我真的錯(cuò)了。漸漸地，我聽到了一個(gè)腳步聲，是自己成長(zhǎng)的腳步，是早已來臨的青春的腳步。我明白了！我錯(cuò)了，媽媽！你原諒我吧。想著想著已經(jīng)10點(diǎn)多了，一切還是那么的安靜。

就這樣，一場(chǎng)我和媽媽之間的暴風(fēng)雨就平息了，我知道，以后這樣的暴風(fēng)雨肯定還會(huì)有很多。

青春的腳步初中（通用15篇）篇十

青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好，比任何時(shí)期都鏗鏘有力。

——題記。

急促。

“白日莫閑過，青春不再來。”正如這句名言所說，急促，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。

在青春這一路，路過了艱辛，路過了歡笑，路過了狂風(fēng)暴雨，路過了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們，我們與這些只是打個(gè)照面，因?yàn)槲覀冏叩募甭铮?/p>

堅(jiān)定。

如果蹲下來仔細(xì)看，其實(shí)你會(huì)看到一個(gè)一個(gè)的腳印，這些腳印深淺不一。這邊，這邊。瞧！這個(gè)腳印真深，還有些側(cè)斜。這應(yīng)該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧！這種腳印沒有幾個(gè)，前面的.就轉(zhuǎn)正了。再向前，腳印就若隱若現(xiàn)了。這應(yīng)該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧！再向前腳印就又深了一些。

無論多么深，無論多么淺。腳印都不會(huì)變，依舊是堅(jiān)定的！

韻味無窮。

每一個(gè)腳印過后，都留下養(yǎng)耳的聲音。聽！這聲音，似大山里流水的聲音，清脆悅耳；似笛子奏出的樂響，悠揚(yáng)飄蕩；似百靈鳥的歌唱，婉轉(zhuǎn)響亮。

發(fā)出的聲音，真是韻味無窮呀！

五彩繽紛。

越過一個(gè)一個(gè)的花園，花園中花團(tuán)錦簇，腳步從花園中穿過，帶走了蝴蝶和蜜蜂；帶走了競(jìng)相開放的花朵；帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色！

是堅(jiān)定的！似風(fēng)的一樣走過，留下了一路歌唱，留下了一路清香。

青春的腳步初中（通用15篇）篇十一

日子平淡的時(shí)候，有時(shí)簡(jiǎn)直平淡的如水一般，不論流向何方多是沒有源頭的，不論到達(dá)何地多是嘩啦嘩啦的。日子傾聽了太多歲月的迷茫，感嘆了太多時(shí)間的無耐，日子我面對(duì)你該說什么卻又不該說什么呢，我不該對(duì)你反感，更不該不把你過好。

匆匆的我來了，匆匆的我又走了，我匆匆的走進(jìn)同學(xué)的婚禮，然后又悄悄的離去，悄悄的一個(gè)人離去，不帶走任何感受，卻帶走了多年前同學(xué)嘻嘻哈哈的回憶，如今大家多長(zhǎng)大了，他們多找到了生命中理想的一半，有時(shí)我在問自己，我的另一半又在哪里，此時(shí)我并不感嘆，卻只是在沉默，沉默之中的安靜讓我的思想開始跨越，憶起了了好多年前的往事——一張漂亮的信紙，一些不怎么憂美的文字，一些兒時(shí)相約要去玩的地方，一起去數(shù)星星，一起畢業(yè)后找工作……此時(shí)回憶起來，有些淡，又有些濃，有些憂傷，也有些喜悅！

她又在哪里呢！此時(shí)的感嘆已漫無邊際，讓我的思想回到現(xiàn)實(shí)中來的是電腦前美妙的音樂。

音樂對(duì)于人們來說并不陌生，因?yàn)樗o人們有時(shí)會(huì)有無限的力量，有時(shí)卻充滿著無邊的勇氣，不要去問為什么，因?yàn)樗嬖诹耍嬖谟谖磥砻恳粋€(gè)日子里，存在于給失望的人更多希望，給沒有美好人生的人更多美好，好想聽一首足以讓人回味好幾天的歌，歌聲會(huì)甜進(jìn)心里，歌聲會(huì)讓睡夢(mèng)更加的香甜，此時(shí)我并不是在贊美它，而是確確實(shí)實(shí)的自從它的到來讓人們的日子增添了不少！

聽聽吧！這是什么？

青春你來了，你來的恰到好處——我們不寂寞了！

青春你踏著春暖花開，你踏著日月星辰，你踏著時(shí)光的劍影……。

聽聽吧！

你不是匆匆的走來，也不是匆匆的離去，你像風(fēng)一樣輕輕的，你落地時(shí)地面為了你的心甘情愿，你行走時(shí)更見了你的高姿！

每一個(gè)地方不是你沒去過的，每一個(gè)地方多不是你的最終歸結(jié)，你安生的地方可以過日子的地方！

青春揮舞著永恒我常在問自己？

為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

為什么你總是太過匆匆！

青春的腳步初中（通用15篇）篇十二

于是停下疲倦匆忙的腳步，擦凈氤氳朦朧的記憶，環(huán)顧四周，審視我。

向前進(jìn)！愛拼才會(huì)贏！

20xx年暑假如曇花，美麗卻短暫。向前走，走進(jìn)初三教室，如同走進(jìn)了煉獄，在這里需要堅(jiān)韌。再向前走，就走向中考。

向前進(jìn)的腳步我不會(huì)停，那是。

向后退！——不怕你不愛我！

只要我不放棄拼搏，不怕你不愛我，我相信高校的大門是多么廣闊。”

立正！向左看——我的眼里只有你！

“云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。”樓梯，走廊，向左轉(zhuǎn)，教室門口，再向左轉(zhuǎn)，我的座位。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走了，我還在做題，微覺身邊有人，抬起頭，向左看，是班主任，滿臉微笑，洋溢著關(guān)愛，他是來督促我回家的，收拾書包，直奔校門左邊，跨上了爸爸天天接送我的摩托車。

進(jìn)門和媽媽打招呼，淡淡的。坐在書桌前打開燈，左手邊是一杯牛奶，熱氣縈縈繞繞，握著杯子，溫暖縷縷，心中卻是無言。

立正！向左看！齊步走！走向那份愛，那是。

立正！向右看——牽掛你的人是我！

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，愛唱歌我愛笑。課外活動(dòng)她來找我，遞給我筆記本就走了，本子上是她我抄的文言知識(shí)，翻開時(shí)飄落一張字條，寫有兩個(gè)字：參商。這是二十八星宿中的兩顆星，它不能同時(shí)在天空出現(xiàn)。

我呆了，她與我從小就特好，上初二的時(shí)候她因病休，就比我低了一級(jí)。她的.班只要我向右就能看見，可我早已不能向右邊的窗外看了，因?yàn)楹诎搴屠蠋熢谧筮叀?/p>

晚上她打來電話：“你不要再向右看了，調(diào)位了，我坐到后面去了。你，要好好學(xué)習(xí)。”然后是嘟嘟的忙音。

話筒滑落。以后，右邊就只有窗，只有墻，不見人了么？右邊就再也看不到那份牽掛了么？

立正！向右看！齊步走！走到一個(gè)人也堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，那是。

我知道，我的前面是中考，后路已封鎖，左邊是關(guān)愛，右邊有期待。這就是初三，這就是。

青春的腳步初中（通用15篇）篇十三

“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼；“青春”，一個(gè)誘人的話題；說到“青春”我有說不完的話。

——題記。

“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春，青春是什么呢？有人說：“青春是一片寶地，等著你去挖掘。”有人說：“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿了活力’激情。”有人說：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動(dòng)。”有人說：“我最后悔的就是沒有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過，以至于我現(xiàn)在……。”

我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽到別人說：“，，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……。

一縷米色的陽(yáng)光透過玻璃照到我的臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……。

我更迷惑了，青春到底是怎樣的……。

青春的腳步初中（通用15篇）篇十四

說到青春，很多先人和大人都會(huì)說讓我們好好珍惜美好的青春時(shí)光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開日，人無少年時(shí)。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時(shí)尚、喜歡潮流，卻被很多大人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。我卻認(rèn)為每個(gè)人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說去吧。

某天，學(xué)校門口。張同學(xué)：“哎，你怎么把我的新鞋踩臟了，這是我剛買的，還是nike的呢。”李同學(xué)：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對(duì)吧，我也想買一雙呢。”張同學(xué)：“對(duì)啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學(xué)：“太好看了，真不好意思，給你踩臟了，要不我送你張陳翔的海報(bào)行不行？”張同學(xué)：“好啊好啊，沒事，你也不是故意的，咱倆誰跟誰啊，我跟你說陳翔那個(gè)海報(bào)我買了好幾天都沒買到。”兩人說說笑笑走進(jìn)教室。

公交車上，三個(gè)穿著時(shí)尚打扮新潮的中學(xué)生帶著耳機(jī)好像在聽歌，還小聲的討論著即將到來的考試。這時(shí)，上來了幾個(gè)老年人，三個(gè)人看到了紛紛起身離開座位，并且對(duì)幾位老人說：“爺爺奶奶，你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝，三個(gè)中學(xué)生卻擺擺手說“這是應(yīng)該的，尊老愛幼，傳統(tǒng)美德嘛！”說完幾個(gè)人相視一笑，車上的人也都笑了，紛紛稱贊著三個(gè)中學(xué)生。

這就是我們，擁有傳統(tǒng)美德的我們。

今天體育課，老師說要進(jìn)行跑步測(cè)試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點(diǎn)狼狽，我們?cè)谂赃吂笮Φ强吹接械耐瑢W(xué)好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)剛跑出去就摔倒了，這個(gè)時(shí)候我和其他幾位同學(xué)趕緊回過頭去扶她起來，在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙，把她扶起來到洗手間清洗了一下才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)嚴(yán)重，我們又趕快扶著她去了醫(yī)務(wù)室病卻安慰她。

這就是我們，互幫互助的我們。

我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時(shí)尚，喜歡潮流，我們的青春充滿對(duì)生活的熱愛。但我們并不浮躁，并不頑劣，更沒有忘記美德沒有忘記上進(jìn)。讓我們邁出，勇敢的走出人生之路。

青春的腳步初中（通用15篇）篇十五

小時(shí)候，總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。

——題記。

青春是寶貴的，應(yīng)該抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，頑強(qiáng)不息；青春是美妙的，應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心的聆聽，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！

青春是寶貴的。“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，在緊追不舍，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我們最好的追求。

青春是困惑的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會(huì)有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會(huì)羨慕窗外的小鳥，能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。“我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”，這是我們的期待。然而，小鳥也有它的困惑，他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo)，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。

青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭(zhēng)，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

跟隨，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓離我們遠(yuǎn)去。跟隨，微笑面對(duì)前方的路，前方會(huì)有一扇通往美好未來的大門。

跟隨！