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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)

時間:2025-06-18 作者:紙韻

在優秀作文中,語言得體、流暢準確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇一

當流星劃過夜空,當毛毛蟲蛻變成蝴蝶,當花骨朵兒展開笑顏……每個人身上都有著屬于自己的閃光點。或耀眼,或微弱。但都能為人帶去快樂,帶去幸福。

以前的我從來不認為自己有任何的光芒,可以去溫暖別人,為別人帶去歡笑。

那是一個夏天的夜晚,學校里的夜,靜得可怕。只能聽見窗外知了時斷時續的歌聲。已經熄燈了,同學們也都進入了夢鄉。一向習慣性熬夜的.我無聊地嘆了口氣?!斑€沒睡?”上鋪傳來的聲音。那聲音很微弱,但在這寂靜的夜里,卻聽得格外清晰。“嗯?!蔽一貞寺?,“你也還不睡?明天可是要早起呢?!薄八恢?,難受?!鄙箱伵⒌穆曇衾飵е且?,聽起來像是感冒了。

我爬下床,正準備出房門,她又說了聲:“你去干嘛?”“我去給你拿毛巾?!闭f完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來給她,讓她捂住鼻子,呼吸點蒸汽。我問她怎么了,她說:“我冷?!蔽冶惆炎约旱哪菞l被子也給了她,自己蓋一床備用的。過了一會兒,我問她:“還冷嗎?”“好些了,謝謝啊。你真像一個小火爐,溫暖著我呢!”

說完,我們倆都不好意思地笑了。

早晨,溫暖的陽光溫柔地照在兩個女孩帶著笑意的睡顏上,她們的心,也是溫暖的。

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇二

季節分四季,我不愛綠色的春、悶熱的夏、瓜香四溢的秋,我唯獨只愛白色的冬。我最擔心冬天了,但是我又特別喜歡冬。我之所以會擔心,是因為爸爸老是在冬天里生病或住院,爸爸身體健康保障系統太弱了,不能太冷或太熱了。我之所以喜歡冬天是因為過冬代表離春節不遠了,一家人又可以高高興興地在一起了。

可在去年,我過了一個意義非凡的冬天。在去年一個下雪的早上,我們這里很少下雪,在我印象之中下雪只有去年才下了一次我央求爸爸出去堆雪人,可爸爸卻無精打采的說:“外面太冷了,別出去玩了,在家看會兒電視吧!”我可憐惜惜的說:“不要嘛!出去玩嘛!”終于爸爸因滿足我而真的.出去了。我在雪地里又蹦又跳地,但爸爸卻在雪地上慢慢踏著,好像有心事。我只顧著玩,竟對爸爸不管不問的。玩了一會兒,爸爸小聲的說:“我們回去吧!”我滿足的說:“嗯!”我看爸爸緊鎖著眉頭,還感覺累的慌,我心里有絲絲的忐忑。

回到家里,爸爸二話不說沖進房間里頭,躺在床上休息。我悄悄的在爸爸房間門口探望,看見爸爸好像生病了,我看見爸爸竟出了汗,我便拿來毛巾給爸爸說;“爸爸你擦一下汗水吧!”爸爸接過毛巾,我摸摸爸爸的額頭,好像發燒了,我趕緊去廚房找媽媽給爸爸煮姜湯。爸爸在吃了藥后,摸了摸我的頭說:“等爸爸康復以后再陪你去玩吧!”我搖搖頭說:“我不要爸爸陪我玩雪了?!卑职煮@奇的問:“為什么?”我哭著說:“爸爸生病都怪我,是我不好,明明知道外面那么冷還硬讓爸爸陪我出去玩?!卑职中χf:“女兒長大了,知道心疼爸爸咯,爸爸很欣慰,沒事的,爸爸的病兩三天就好了。”說后,拍了拍我的肩,我站起身對爸爸說:“爸爸,你好好歇息吧!我出去了。”爸爸點點頭,我笑了笑,原來父親可以那么好的對待我,只是以前沒有去好好發現罷了。

這個冬天,我有央求之悔,不管不問之悔,但最大地是讓我學會了對父親的關心,這個冬,屬于我的季節,更是我心靈上學會去發現的明燈。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇三

每個人都有獨一無二的光芒,不過總會被掩蓋,只要找到屬于自己的光芒,人生也會明亮起來。

一次漫長的等待,我正在辦公室中等董老師給我提意見,再過72小時,我就要去參加比賽了,轉眼間,一個下午就過去了,可惜,成效不高,到了比賽那天,只能頂著個“15名”的頭號回家,自從那次比賽后,像是打擊了我的自信心,我覺得我并不擅長于這方面。

距離比賽,過了一段時間,我再次拾起我的自信心,可總覺得心有愧疚,原本對于建模濃厚的興趣也減少了,我漸漸在退步,可有一回,我的建模作品在期中考試時拿了冠軍,這時我開始相信,每個人都有屬于自己的光芒,我也不例外。

因為這次成功,我決定要把屬于自己的光芒“散發”出來,清掉上面的“灰塵”,每逢作業來臨,我就會盡力將它做到極致,不會再馬馬虎虎的了,有時間我也會騰出來,給自己定些有趣的小目標來完成,或者去嘗試一些未嘗試過的挑戰,日復一日,我的本領也在增長。在課上,我交出了自己的作業,老師當場表揚了我。

那時候,我才深深的知道,所有的光芒,都需要去挖掘出來,不然,也只能當一個渾渾噩噩的人了。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇四

我只不過成千上萬人群中,一個不值一提的平凡人。可是小大家也是有他的光芒,沒有一個成功者是和大家的光芒差別極大,不同尋常,有木有缺陷并不是難題,“人無完人,人非圣賢”,關鍵的是把這種原本的負面情緒,轉換為提升自我的驅動力。

我考試成績雖不遙遙領先,但我基本上各種事情都是會干,只有說我雖各個領域都不太嫻熟,但我各個領域都可以,這就是屬于我的光芒。

有一次,班里的騰杰宇來向我請教《易》理,我所教非多,但也和他高談闊論。此外又有一次,一天找我聊問模板怎么制作,我點了兩下電腦鍵盤,就給他們搞出來。你覺得學得雜不?也挺雜的,但這原本是我與眾不同的光芒。

光芒,任何人都是有,但藏得久了,便暗了,反而發揚,光芒更為光輝。在艱難眼前說三個字――“我最棒”!

要接受現實,還要樂觀向上。倘若你只有一個青檸檬,自卑的人會灰心喪氣,而自信的人卻會把青檸檬做杯檸檬水。應對一次次挫折,要報有事兒還很有可能逆風翻盤的想法,要不上最后一刻永不放棄。是我屬于我的光芒,這就是一道獨一無二的光芒。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇五

“相信你自己,不要害怕!”媽媽舉著手為我加油打氣。

我本來是個內向的小孩子,在興趣班里就喜歡一個人坐在位置上發呆??墒怯幸惶?,我要去做主持人,在我心中主持人是什么概念?要有很強大的記憶力去背臺詞。要和臺下的觀眾互動,萬一沒人接上我的話怎么辦?我的心里就非常苦惱,心里一直想找個借口說生病請假。

我拿到臺詞稿的時候,我驚呆了:有整整6頁的臺詞,還有我不會念的字,完全不知曉的成語,這簡直就是不可能完成的任務。憂心忡忡的我只好先記臺詞了,才剛念了十幾個字,就遇到不會的字,我手里拿著字典,一會兒看演講稿,一會兒查字典。

第二天,媽媽請了一位專業指導老師來批判我的演講,可是老師說:“讀的時候要掌握抑揚頓挫,我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習,可還是逃離不了被老師點名。

“養兵千日,用兵一時”過了幾個星期,準備上臺的我整裝待發。我在心里對自己說“加油??!”

在掌聲中,我上了臺,本來還比較自信的,但是一看到許多人的眼睛看著我,我又有些緊張了,腿不自覺地開始發抖。當時寂靜的可以聽見我的心跳聲。

“首先,謝謝大家來參加我們的活動。”我緊張的說道。

我一開始比較順暢地念了下去,后面竟然忘了臺詞,我緊張地抓了抓褲腿,胡編亂造了幾句,也不知怎的,臺下大笑了起來,我也跟著傻笑,看著氣氛如此輕松。我也不像剛才那樣那么緊張了,繼續念了下去。

過了幾十分鐘,我的緊張感退了下去,一陣又一陣熱烈的掌聲,讓我又露出了自信的笑容。

現在我才發現我也有我的光芒,雖然不那么耀眼……。

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇六

光芒是什么?電影中的“主角光環”?還是一個人“獨特的魅力”?可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。

光芒可以是一種自信,但不會是自負,這有可能是無意間散發出來的。我們班里總是會輪流表演,眼看就要輪到我了,我不禁暗暗發愁——我可以用“平庸無能”來形容自己,從小學過不少東西,但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱,悄悄在我抽屜里塞了一張紙條,可以說她是我的“救命恩人”,她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”,為我鋪出一條新路——相聲。

雖然我從來沒有這樣表演過,但這只要找一篇有趣的稿子,大概背下來就好了,說錯了也沒事,我高興極了,總算是可以逃過一劫了。

然而這一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之后,我成了我們班的“相聲王”,一些人老是讓我給他們講笑話或相聲,更“慘”的事,老師竟然聽了同學的意見——讓我去參加比賽,我一下子呆住了。不過,既然已經報了名,那便是要代表班級參賽的,我不得不全力以赴。經過一個月的努力,我終于成功寫出了第一份稿子。

對著鏡子試了無數遍的我依然忐忑不安地走上臺,看著臺下的同學為我加油,我的勇氣增加了三分,在接下來的時間里,我在觀眾的歡笑聲中找到了自信,用自己獨特而又幽默的表演迎來了無數人的掌聲。

事后,我的朋友來找我,她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完,我就被一群人簇擁在了頒獎臺上。

在陽光下的頒獎臺上我微笑地看著為我歡呼的觀眾,這一刻——。

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇七

當我發現時間匆匆流逝而我卻一無所獲時,只能遠遠眺望遠方來尋求安慰。夕陽留下的是一片紅霞,染紅一片天,飛揚而奔放。我看著這一個人海茫茫的城市,找不到一個和我一樣落寞的背影,他們會有自己的生活,自己的故事,演繹自己不同的角色。我,在這個喧囂的城市里,游蕩,尋求一個可以依靠的歸宿。而我自己也在扮演自己故事里的角色。

我,一如既往在乎我自己的友誼,與她們一起嬉鬧玩耍。累的時候,靜靜呆在角落里,看別人的友誼是怎樣的精彩,她們也會有我們一樣的快樂嗎?她們也像我們一樣會鬧小小的別扭嗎?想到這里我會勾勾嘴角,笑我們是這樣的純真。習慣了兩個人一起騎自行車上學,偶爾一個人的時候,是意外的不適應。那些她需要晚回家的日子,我總是細心的提醒她,早點回家,小心點。我不在乎她是否聽得進去了,我只覺得自己是這么在乎我的友誼。

我,一如既往在乎我的家人。我很愛他們,她們在我生命中有無法代替的位置,今天要是誰晚歸了,便會一直惦記著,惦記著他們什么時候能回來?,F在小小的擁抱已經變成了習慣,總是害怕什么時候一不留神他們便消失,所以現在努力讓我的家人開心,總是給予他們更多的笑臉,學會體諒,寬容,關懷。我想說的是,我的家人總是不理解我所做的事,令他們擔心也是正常的。誰會不愛自己的家人呢?我只覺得自己是這么在乎我的家人。

我,一如既往在乎關心我的人,和我關心的人。最放心不下還是,林。那個總讓我們牽腸掛肚的老人,我的班主任。她很好,已經是一個讀大學學生的母親時,她在扮演老師與母親的角色時,總是小心翼翼,把我們照顧到無微不至的。所以每當活的了什么榮譽總想在第一時間告訴她,和她一起分享我們的歡欣。只不過她一直為我們操勞,辛苦了許多,想到她的時候,還會紅了眼眶。她是多么好的一個老師啊!我只覺得自己是這么在乎我的班主任。

這些屬于我自己的故事,我一直在小心的收藏著。那些美好的回憶總為自己保留不想忘記。等夕陽完全落下時,便升起了一輪明月,在地上灑下柔和的月光。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇八

雖然我是一個女孩子,但我從小到大都有一個偉大的夢想,就是飛上藍天,當一名宇航員。

一天,我來到了飛船發射中心,要進行航空旅游。來到發射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發射飛船的地方。突然一架相當于50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。

這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫著幾個鮮明的`大字“中國航天?!比缓?,楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內部,“哇,更加豪華了?!笔澄?,睡袋。樣樣俱全。這時,楊利偉叔叔按了一下啟動器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮,因為我要登上月球啦!

飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠,艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過去。當我正欣賞著艙外的美景時,電腦發出了提示語言:“月球快要到了,請穿上艙外宇航服?!甭牭搅颂崾菊Z言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

艙門打開,我激動地來到艙外,“哇!好漂亮的月球?!钡教幎际黔h形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發現了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會發生什么事情。“唉……”

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇九

有人喜歡熱情如火的紅色;有人喜歡純潔如雪的白色;有人喜歡生機勃勃的綠色;還有人喜歡夢幻泡泡的紫色……而我喜歡的卻是夢想遠方的藍色。

藍色,給人寬闊、浩大的感覺;藍色,給人夢想實現的感覺。

飛在天空上,接受白云的洗禮,讓鳥兒為我歌唱,然太陽烘托著我。

藍色,令我心胸寬廣――天空,大海,哪一個不是藍色的?

“夢之藍”“有夢才有遠方”都是藍色的代言與象征。

無論是紅色的激情,還是橙色的溫暖,或者是綠色的生機,都沒有一個顏色美,那就是夢想――藍色。

有一種顏色屬于我,那就是藍色,夢想的藍色。

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十

“世上無難事,只怕有心人?!边@個世界上,人最需要自信,有了自信,你才有資本生存下來。像我的強項是打籃球,你別看打籃球是一件很簡單的事,不就是投投籃的小兒科嗎?不,不是的。

打籃球是用腦子的,一般物理學得好的,打籃球就會好點,因為可以推斷出籃球拋物線和假設籃球里程。有些女生打籃球也很強勢,特別是手指和關節很靈活,這是為什么呢?因為真正的運球需要靈活的手腕關節與手指與籃球表面的摩擦力完美結合才可以做成的。但女生就頂多一個控球后衛,因為真正的`籃球場上,最需要的是良好的身體素質,球場上免不了小擦小撞,像帶球突破就是需要很大力氣才能做到的。

我剛開始練籃球時,其實是很自卑的。我一般很早到球場練球,不管練了多少時間,只要有人來打球了,哪怕是一個人,我就會自覺離場。我那時心里一直是這樣想的:我的球技還是不夠好的,我從來都是想把最好的一面展現給人家,卻總不能實現。但籃球不一樣,籃球是運動,我從小就有運動天賦,我從幼兒園開始到現在要不就是嚴重失誤,我從來沒有在運動方面輸過,所以我下定了決心要練好籃球。于是我對籃球已經著了迷,不管刮風還是下雨,我每天堅持訓練體能和運球技巧,頂著大雨,我照樣在小區里跑三千米的路,我常常被媽媽從頭罵到腳。有時我媽不讓我出去,或實在沒空,我就趁老媽老爸睡著了,我開始在床上做兩組一百個仰臥起坐。有時雙休日,我爸媽去公園散步,我就在公園里跑,跑完運球,不怕旁人說笑,不聽旁人的勸阻,不受旁人表揚的驕傲。我只顧自己練球。就這樣堅持了五個月,我的球技已經十分嫻熟,不用說球技了,我連六塊腹肌都練出來了,還用說球技嗎?三分球十個里面中六個,三步上籃十投十中,罰球線跳投十投八中,突破機率很高,運球只要球在手,一般都不會被搶斷。以前欺負我的人,現在一個個都被我蓋鍋蓋,他們想蓋我還沒等他們蓋,我的球已經進筐了。

我爸爸看到我日益精進的球技,也默默地笑了。

現在,籃球成為了我形影不離的一件事情,籃球也成了我驕傲的一部分。在籃球的道路上,我光芒萬丈,我為此無比自豪!

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十一

一只毛毛蟲在拂曉的朝霞中,爬上樹梢。鮮嫩的綠葉襯托著它丑陋的身軀,更讓人感到幾分反感。它注視著自己單色的'軀體、粗糙的皮膚,再看看不遠處翩飛的蝴蝶,不禁嘆了口氣:“我就是這個樣子嗎?”

教室里。

老師坐在我對面,流利地用英語問著一個又一個問題,我卻只能猜測著這一長串單詞的意思,還不時地紅著臉回答:“pardon?”

那場模擬面試,我考得很糟。老師的問題不算難,我卻不敢于用英語回答,說話也很小聲,生怕說錯什么。有時什么也沒聽懂,但沒有勇氣說:“pardon?”只好漲紅了臉,尷尬冷場。

老師強顏歡笑:“回家再練練吧?!毙闹锌峙乱褜ξ沂翗O。

毛毛蟲心灰意冷地看著露水中映出的自己,內心已被自己打擊得支離破碎,臨界崩潰。它唯一的特長也就是吐絲了。一天夜晚,它在月色中鉆入繭星。

我對自己也幾乎絕望,過去引以為傲的詞匯量,在老師的提問下不堪一擊,可以問鼎英語考試,奪得免考生的我,居然連幾個日常問答都聽不懂。夜晚,我在臺燈下苦笑。

毛毛蟲被繭包裹著,漸漸陷入了沉睡。它不必再擔心自己的丑陋,殊不知,它在逐漸蛻變。而它,還在做著變蝴蝶的夢。它覺得,這只是個夢,而已。

我在媽媽的“逼迫”下,讀了英語臺詞和課文,有時也看看美劇。雖然我覺得沒什么希望了,但苦中作樂,我也堅持著。不知不覺之中,我蛻變了。

一天,蛹上破了一個口子,一對細長的觸角從中伸出,緊接著,一雙鮮艷的翅膀挪動著抽出——一只蝴蝶飛了出來。

那天,我去杭州參加面試。不知為什么,我并沒有十分緊張,表達得也十分流利??脊倜鎺⑿?,在表上輕松地填上了“通過”。

我的光芒,就是在歷練中涅槃,蛻變。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十二

七年前,剛接觸“寫作”時的我就像個新生的嬰兒學走路般,一路上跌跌撞撞、懵懵懂懂,沒有人看好,也沒有人鼓勵。當滿滿的動力快被匆匆的時光耗盡時,很幸運,我默默無聞的努力得到了回報——作文得了全國三等獎。那次過后,我懂得了努力的含義,也明白了“努力是沒有錯的,上天不會辜負努力的人”這句話的意義。至于“寫作”,它也已經成為了我現在最喜愛做的事情了,每次回想起來,都想好好感謝那時努力過的自己,從失敗到成功,從黑暗到光明,我找到了屬于自己的光芒。

倘若蒼鷹失去了翅膀,又該如何翱翔藍天?就像玫瑰繁華而美麗,但它的刺卻是尖銳而繁多的。每個人都向往成功,都渴望能找到屬于自己的`光芒,但其中需要付出的汗水和努力是不可避免的,正如冰心說過的那句話般:成功的花,人們只驚羨它現時的模樣,然而當初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?,所有光芒的背后都離不開辛苦的付出。關于未來,我想繼續堅持這份寫作的熱情,永不言棄,讓小光芒匯聚成大能量,直到能找到更大的光芒。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十三

有一種生活屬于我,不熱烈卻又不疏離,大抵就是如此吧!

一時之間我竟不知該如何形容它,這只屬于我的生活。但我清楚,我愛文學。我的房間里,書柜上,桌子上滿滿的全是書。味道淡淡的,我卻很喜歡。

我坐在書桌前,那異域的美麗的冰雪王國,大草原上熱烈著狂歡的蒙古族人民,那在恢復沉寂后的鼓浪嶼上,淺呤夢里瀟湘的月亮清晰地印在我心里。于是,我提筆,在作文紙的每一個方格里寫下蓬勃的日子,現在看來,雖然稚嫩,卻承載了我最無憂的歲月。

當我回顧所來徑時,發現自己在不知不覺中,原來在那個時候,我已經那么幸運地找到一種屬于自己的生活。且找到了我這樣生活著的目的。

是為了,不像煙火,短暫的'綻放后,只留下漫天的煙塵和深邃的孤寂。

是為了像暖陽,明媚著,在剎那間,照到人心里,淡淡的卻足以溫暖。

是為了如山茶花的花一般,堪稱完美地盛開自己的生命,因為明白,只有一次。

因為一切只有一次,所以明白要活出屬于自己,屬于生命本就該有的模樣的精彩。

大概我的生活就是如此吧!如植物一般努力生長,學著做一棵樹,站成永恒。在黑暗中從不惶恐,從不迷惘,吾心安定,自有方向。

我知道,我很清楚。

清楚不忘初心,方得遠行,一心向陽,不俱悲傷。

這種淡如菊卻暖人心,簡簡單單卻不失力量的生活,屬于我。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十四

在去年的夏天,我欣喜地來到了這個學校。不知天高地厚,又略帶些張狂的我,仿佛還未知道即將度過的下一個夏天,就得面對那座叫做“中考”的大山。山高高聳立,而我卻還沒有開始攀登。早上7:30才起床,中午中最后一個回教室,上課注意力不集中,一切預示著,我終究會失敗。

幾個月后,正當我以這樣精神狀態面臨期末考試時,我才發現,后來每個人都在努力,而我卻毫未發覺。我還是失敗了,失敗在那個無情的寒冬中,敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨,往日的種種表現都浮在眼前,一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現在神氣不起來了吧!”那些聲音如此尖銳,深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。

今年的這個春天如期而至,雖然早春還帶著幾分料峭的寒意,可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚,似乎想要沖破一切的阻礙和困難,來溫暖這個春天。對!我要努力,用我的熱血來融化我心中的冰雪!我相信,鳳凰在涅盤過后終究會獲得新生,蛹沖破繭的阻礙終究會擁抱藍天,而我經過拼搏之后會找到屬于我自己的夏天!

是啊,春天都已經來了,屬于我的夏天還會遠嗎?

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十五

書法,是我唯一學習的藝術課程。回憶時,也時常想起書桌前的我。記憶中,我在身子不及書桌高時,就開始學習書法,卻未曾有過驚艷的作品。

最初學習書法時,我總是在大清早就被拉起來,昏昏沉沉地開始學習。到太陽照到頭頂上時,我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復一日,年復一年,我的書法水平停滯不前,但付出的汗水卻已不少了。

于是,爸媽給我找到了阮繼良老師,我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午,來到寺池旁,看到門上的兩個燈籠,門前的一排花草。走進門,“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味,又給了我學習的動力。

漸漸地,時間不知不覺地流逝著,五年級的我已開始學習《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖,我也陸陸續續地開始參加比賽,我似乎也散發著屬于我的光芒,這可是前所未有的。

命運卻似乎在和我作對,正當我融入了這個大家庭之后,媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風中,我第三度拜師學藝。書法之路的波折,讓我有了放棄的想法,年級的增長,讓我練習機會少之又少,但當我無意間看見一個個書法名家的身世之時,我又堅定了自己的信念――智永、王羲之、王獻之、米芾……他們的故事無不令人動容。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十六

我們的課余生活豐富多彩,像一幅七彩的圖畫。我喜歡踢足球、也喜歡打羽毛球、更喜歡跟小朋友玩捉迷藏,這不是,最近我又迷上了吹泡泡。

叮鈴鈴,下課了,同學們像一只只小鳥,迫不及待地跑出教室,準備在走廊里來一場吹泡泡比賽。

比賽開始了,同學們都使出自己的絕招,有的同學趁別人不注意,朝著別人臉上吹,有的站著,好讓泡泡吹得更遠些,還有的仰著脖子轉著圈吹。吹出來的泡泡有大有小,有單個的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串串紫色的葡萄,有圓形的,有橢圓形的,還有葫蘆形的,總之,形狀也各不相同。這些泡泡在空中飄來蕩去,很是美麗,五彩的浮光,在那輕清透明的空中亂轉。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔,那一個個輕清脆薄的球兒,是我們小心翼翼的輕輕吹起是那么圓滿,是那么自由,那么透明,那么美麗。有的像空降兵緩緩地落下,有的像身穿七彩薄紗的少女在空中舞蹈,有的像一群小頑童在空中嬉戲,也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人。

特別是陳一涵吹泡泡最引人注目,只見她輕輕一揮,一個大大的泡泡就成型了,有的還沒成型,同學們就上去抓,一個泡泡就這樣無形犧牲了。

“我”也不甘落后,使出渾身解數,只見一串串泡泡陸續誕生了,我給別人送去一串泡泡,別人也回贈我一串泡泡。

就這樣,同學們不停地吹著,走廊里變成了“泡泡的世界,”我們被泡泡包圍著,有的同學向前抓,剛一碰就爆破了。一陣風吹來,泡泡在空中忽上忽下,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩,如同一個個舞蹈家,再陽光的照射下飛舞。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十七

我的課外生活豐富多彩,有我喜歡的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜歡的是下斗獸棋。

星期五晚上,我寫完了語文作業,閑的沒事干,就拿出我昨天買來的斗獸棋和爸爸比一比,誰贏了,就可以得到“斗獸棋之王”的稱號,規則是三局兩勝。第一局我先選用了獅,向前走了一格,爸爸卻選用了鼠,也向前走了一格,我有點沾沾自喜,想“用鼠和我的獅來比,還嫩了點”。我繼續讓獅前進,后來才發現,爸爸的目標是我的象,我馬上讓象躲開,讓貓來解決鼠,可這時已經晚了,我只能眼巴巴地看著我的象下“地獄”了,太可惡了!我的動物戰士們會為象報仇雪恨的,我狠狠地向爸爸發起了反攻,因為一開始就損失了戰斗力最強的象,所以我還是輸了。第二局,我吸取了上一局的教訓,先讓虎跳河,把爸爸的狼給殺死了,我接著用獅虎跳河法,把爸爸的動物戰士殺了個人仰馬翻、片甲不留,比分順利扳平。緊張激烈的決勝局隨即開始了,首先,我用了上一局的戰術去攻打爸爸,可是爸爸有經驗了,他把斗獸棋的所有戰王都派上去了,眼看他就要攻進我的獸穴了,我這時急中生智,也把我的戰王都派上去,結果是同歸于盡。我與此同時有派上了一個小角色——鼠,加上鼠的絕招——鼠入水中法,后來呢?一步險勝,就贏了唄,我得到“斗獸棋之王”的稱號了!我洋洋得意起來。爸爸看到我的表情后,語重心長地說:“這一局你贏得非常僥幸,沒什么可驕傲的,你記住,下棋的道理和學習一樣,也是無止境的”。爸爸的話使我對斗獸棋又有了新的認識,從而也更加喜歡下斗獸棋了。

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屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十八

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的屬于我的小天地六年級作文,歡迎大家分享。

在我們家的一個角落里,有一扇看似并不起眼的木門。推開門,你便會發現這個房間并不一般,那,就是屬于我的小天地。

走進房間,再往東走兩步,你就會看見一架鋼琴,它是我的“大朋友”。每天晚上,我都會輕輕地用手指敲擊琴鍵,彈出一首首美妙的樂曲,這悠揚的琴聲讓整幢樓的居民們心曠神怡,我也常常陶醉在其中。

鋼琴的南邊,是一個面積不到兩平方米的小型儲藏室,那里放著我們的日用品。

整個房間的最南邊,是一排落地窗。每天中午,總會有縷淘氣的陽光竄進房間,滿地打滾,搞得滿屋子彌漫著太陽的`香氣息。

房間的西南角,有兩個大收集箱,里面裝著我小時候玩過的玩具,那些都是我幼時發生的趣事和糗事留下的足跡?,F在,我拿起它們,仿佛又回到了幼兒時期,也會不禁想起那幼時美好的時光。

西邊的墻上掛著一個橙白相間的書柜,上面擺放著我最最喜歡看的世界名著和許多優秀的文學作品。平時有空,我就會坐在書柜下的書桌前,鉆進書的海洋里,津津有味地看起書來。

這個房間雖然小,但我總能在房間里放飛心靈;這個房間雖然裝修得不豪華,但那里是屬于我自己的小天地。我真想每天都能在這個房間里做自己想做的事。

屬于我的航天夢五年級范文(19篇)篇十九

我的課余生活豐富多彩,有跑步、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是打羽毛球。

周末我和爸爸到公園里打羽毛球,我們找好各自的位置,就開始打球。

我先發球給爸爸,球像子彈一樣飛了出去,爸爸接住了。爸爸把球打過來,不好!我接偏了!球落到了地上。真可惜!我再次發球。嘿!球又像子彈一樣飛了出去。太好了!爸爸沒接住,我發球得分!緊接著球又飛過來,我接住了,爸爸也接住了。就這樣打了好幾個來回,還是沒分出勝負。我氣壞了,于是使出絕招“鐵板無極破!”球直接從爸爸的球拍上飛了過去。耶!我又贏了!

這次輪到爸爸發球,打了三個回合,我認為我要贏了,沒想到爸爸一個大力扣殺,我猝不及防,一下子就被打中了鼻子,腳沒站穩,一個踉蹌摔倒在地。我怒氣沖沖地爬起來,發了一個“閃電球”。爸爸眼疾手快,立刻把球回了過來。氣得我使出絕招,球直接擊中爸爸的肚子。哼!爸爸,這回你知道我的厲害了吧!爸爸又發球過來,我打過去的時候球的速度比子彈還快,但是是比子彈還快地掉到地上。我本來還想再打一會兒,一看天色,我大叫起來:“什么情況,現在幾點了?”爸爸一看時間:“呦,都十一點半了!”于是我們趕快收拾好東西回家了。就這樣,我和爸爸的“羽毛球大戰”結束了。

打羽毛球給我的課余生活增添了許多色彩,它能鍛煉身體,讓我長高,還能帶給我快樂!

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