通過寫作，可以提高自己的思維能力和表達能力，培養自信心和創造力。下面是一些經典的優秀作文范文，希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。

一次深刻的考試（模板13篇）篇一

昨天下午語文考試，用兩個字來形容：it’seasy！（非常簡單）哦不！我說錯了，是四個字！

“叮鈴鈴”，鈴聲響了，監考老師紛紛走進教室。我忐忑不安地等待著那張試卷。啊，拿到了！我仔細地看了一邊題目，嗯，還比較簡單，作文也很好寫，上次我審錯了作文題目，這次可得細心點兒了，我想。

“好了，做吧！”監考老師話還沒有說完，就有人已經開始動筆做了。教室里異常安靜，只不過有時會傳來一些寫字時發出的“沙沙”聲。正當我把幾乎所有的題目都打敗了以后，又一個題目映入我的眼簾。這是一個填空題，補充四字詞：（）低（）平。這下可難住我了，老師沒交過我們，我們自己也不會呀？這該怎么辦，胡亂些個上去？那不好吧，可是漏題也……我把大腦里的每一個角落都搜尋了一遍，可還是沒有想到（）低（）平應該是什么四字詞？最后，我決定了：隨便寫吧，寫了總比空著要好嗎！于是我寫了，（高）低（不）平。

事后，我問班里的同學，他們大多數都填高低不平。我又問媽媽，媽媽說的確有“高低不平”這個詞。我松了一口氣，考卷上的唯一一個難題總算被我解決了！

一次深刻的考試（模板13篇）篇二

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要小學畢業了，就要離開陪伴了我們六年的母校了。六年來，發生過許許多多的事，但最令我難忘的還是五年級的一次考試。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們依舊像平常一樣，等待老師來上課。一分鐘后，老師來了，而且還抱著試卷。所有同學的心都提到嗓子眼兒上了，都在祈禱著，可是，不幸的事還是發生了，這時，老師嚴肅的說：“這節課考試。”說完后便讓小組長把試卷發到每個人的手中。

開始考試了，我越往后做心里越沒底，因為這張試卷考的主要是概念，而我這兩天主要注意的是課堂上的學習，忽視了復習以前的知識點，概念早忘到九霄云外去了，沒辦法，我只好“望卷興嘆”了。

第二天考試成績就出來了，老師站在講臺上，公布這次考試的成績。“王輝，98分”，“李強，95分”……“段光靜，82分”，天哪！82分！平時在班上學習成績名列前茅的我怎么會考82分！“段光靜”，老師以為我沒有聽到，又叫了一遍。我低著頭上去領了試卷，下來時同學們都在用異樣的眼光看著我，我恨不得馬上就找一個地洞鉆進去。

回家后，我告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“女兒，別傷心，什么事情都不要只看結果，要重過程。如果自己努力了，即使失敗了，也不要傷心；但如果你沒有努力，那就要找一找自己的原因了！”聽了媽媽的話，我若有所悟。

雖然這件事情已經過去了，但我依然把它銘記在心，因為它讓我知道了什么是“遺憾”！

一次深刻的考試（模板13篇）篇三

我最深刻的一次考試是那一次。那是我三年級的時候，那時我英語也不怎么好，因為平時沒有英語的單元測驗，就只有入學考試，期末考試，期中考試才考英語，自己也沒有引起重視，所以基本上都不及格。開始對英語失去了信心，英語課也不專心，英語成績也在下滑，也慢慢從失去信心變的厭倦英語。直到四年級，才有了好轉。我暑假哪都沒去，就在家里背英語。在四年級的開學考試中，得到了回報。

入學考試考英語時，我特別緊張，就像見到了怪物似的，心里直打鼓。接到英語卷子的時候，我的心情立刻“大雨轉晴”。太好了，這些題我基本上都會！我便二話不說，拿起筆“刷刷”地寫了起來前面“小怪”都還好，最后，終極大“boss”——句子來了，其實就是讓你用單詞連成一個完整的句子，對我來說這是最最最難的了！

算了，我只能蒙了。考完后，我的心里還是不踏實，到了考試卷發的那一天，我一看成績，耶！91.5,太好了，有付出肯定會有回報，那天，天空格外的藍，我的心情也特別的好，我還要繼續努力，打敗終極大“boss”。

你們印象最深的是哪一次考試呢？快里說一說吧！

一次深刻的考試（模板13篇）篇四

一次嘗試會給你帶來很多啟示。這次也許是一次開心的傷心的嘗試，也許是一次有意義的嘗試。每一次嘗試都會帶個你不一樣的體驗和不一樣的啟示。

你可知道盲人的艱辛，你可知道盲人的痛苦。他們的世界是黑暗的，是封閉的。他們不能望見這個五彩繽紛的世界，卻因為自身的缺陷，遭受怪異的目光和談論的余資。可是，我雖然知道盲人的.痛苦，卻不能切身體會。我要進行一次嘗試。

我的眼睛上，罩著一個眼罩。我的世界變得一片黑暗。我第一次對著個我生活了好些年的家有了恐懼感。身邊的一切都是這樣陌生，那樣可怕。我只是要做一個很平常的舉動，就是在不遠處的沙發拐角處坐下。我試著挪動挪動雙腳，一向橫沖直撞的我，盡然連步子也不想邁開。我嘗試著摸索前進，“彭”的一下，我撞到了一堵墻。突然后悔，怎么沒拿一根棍子來。我蹲下來一點一點挪，“彭”的又一聲響，我又撞到了椅子。我摸著摸著，“矣”這個軟乎乎的是什么？？哦是羊毛毯子。我恨不得就要歡呼起來，我馬上就要到了。我把拖鞋一扔，就往前沖去。“彭”我撞到了茶幾，頓時眼冒金星。我忍住疼痛爬到沙發上。摘下眼罩。摸了摸頭上的包，齜牙咧嘴。原來做盲人比我想象中的要痛苦多了。我以后可要關心，愛護盲人啊！

一次深刻的考試（模板13篇）篇五

我盼星星，盼月亮，終于盼到了考試。

今天我開開心心地進了教室。班里的同學像熱鍋上螞蟻，說個不停，說的是今天考試。天哪，這比火山爆發、世界末日還可怕呀！我拽出課本一字不漏地看了起來，像臨時抱佛教一樣。老師走進教室，手里拿著一沓試卷。我拿到試卷后看了一遍，沒有什么攔路虎。我大筆一揮，試題做完了。準備交卷時，我看到有的同學在敲頭驗算。對了，我還沒驗算呢。我細心一看有許多錯題，我一改。老師大喊到交卷啦。我信心滿滿地交了試卷。

下午，老師把卷子發了下來，我的卷子背對著我，我把試卷翻開，100分！放學后，我把試卷交給了媽媽。媽媽卻給我潑了一盆冷水。你這是瞎貓碰到死耗子。“我怎么就瞎貓碰到死耗子啦！”“女兒還是有實力的，就去吃一頓大餐吧！”爸爸這么一說，連不想去的媽媽也去了。

嘻嘻，多考幾個100分，還可以換幾頓大餐吃。

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一次深刻的考試（模板13篇）篇六

慘了慘了，下禮拜就是月考的日子了，我的書本們通通都還安靜的睡在我的抽屜里，現在連考試的范圍都不知道，又要被老師罵得狗血淋頭、一無是處！所以，我只好趕緊臨時報佛腳了，臨陣磨槍，不亮也光啊！

一張張的考卷攤在我的眼前，讓我看得眼花撩亂，一想到成績單被滿滿的紅墨水吞噬，就像通往地獄的門票一樣，所以我只好熬夜的讀書，我把自己鎖在一個小小的書房里，每一分每一秒都在看書，書本都被我翻到快爛掉了，但是再怎么提神，拼命喝咖啡，我還是打不過那想要睡覺的感覺。我的眼皮就像一百斤重的鐵塊般，我努力的將它抬起，但它又沉重的垂下去了，只好拖著我疲憊的身體，走到浴室里沖了沖冷水，再回到書房開啟我無聊的書本旅程。

青蛙呱呱的叫聲，就像是在嘲笑我一般，我無奈的坐在書桌前，因為我還有超過一半的書還沒復習。時光飛逝，有如天人交戰般的日子一天一天的過去了，我忽然醒來，才發現我在我的書桌上睡著了。我想：慘了！今天就是月考的日子，急急忙忙奔往學校。

當考卷發下來的同時，我的心緊張的快要跳出來了，一看到考卷密密麻麻的字，讓我看得暈頭轉向，幾乎每一題都不會寫，我的筆也輕松的躺在桌上，轉著橡皮擦，無奈的等著收卷，下一個禮拜拿到成績單的時候，就準備下地獄吧！

當成績單發下來的時候，真的是跌破了大家的眼鏡，我拿著“門票”給媽媽的時候，當然是被罵到臭頭，但經過這次有如天人交戰般的熬夜看書，讓我學到了一個原則——要未雨綢繆，千千萬萬不要臨渴掘井！

一次深刻的考試（模板13篇）篇七

我在游泳的時候發生了一件事，也就是這件事，使我深受教育！

可很快，我又清醒過來，我看到我的朋友在努力往上游，我就碰碰她的手，憋氣給他看，表達我的意思。他明白了我的意思，也憋氣，之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿，跳上池邊，她對我說了一句話：“好險，差點我們就沒命了！”這時，工作人員走過來對我說了的一句話就讓我改變以前的一個壞習慣網，他對我說：“小朋友，我們做任何事情都要認真去對待。”

晚上我躺在床上反復想著這句話，想這句話跟游泳有什么關系，終于，我想明白了，原來這位工作人員是想告訴我：“我們學會了一樣本領，要想把它教給別人，就要認真去對待！”

一次深刻的考試（模板13篇）篇八

偶爾的一件事竟成了永難忘記的回憶，這使我懂得了這樣一個道理：堅持，就是勝利。

那個陽光燦爛，萬里無云的下午，學校里有一個非常熱鬧的活動——跳蚤書市，這種活動很少舉行，每年舉辦一次，作為小學階段的最后一次，我們班同學都分外珍惜，抱著“只要參與就很好，能夠賺錢就更好”的心理踴躍參加。每次到了書市的最后，原價5、6元的東西往往以2元甚至1元的的價格成交，所以我都是先賣書再買書。

這次我拿了五本書，依次擺在面前，時不時有人來看書問價，我都熱情的給別人介紹，但過了好久，不知有多少雙手碰觸過，書卻還在這里，也沒有人確定要買。做生意真不容易，等了這么長時間一本也沒有賣出去，我就不相信一本也賣不出去。于是我更加積極的向別人推薦，因為是我看過熟悉的書，推銷起來就容易多了，書市快結束時，我終于賣出去了3本書，手里拿著賺到的錢，心里有種說不出的滿足感。這就是堅持的結果，努力的結果。

這次的跳蚤書市，我永遠難忘，它告訴我不管做什么事情，只要堅持，就一定會有收獲。

一次深刻的考試（模板13篇）篇九

黃老師是我小學時的一位語文老師。在她對我的種種嚴格要求中，蘊含著關愛。對我產生了深刻的影響。我小學時的語文成績并不好。由于三、四年級的時候不好學，所以沒有打下基礎。

直到將近小學畢業時，缺陷仍然沒有被補上。正是六年級時，黃老師當任了我們的'語文老師。黃老師并不年輕，是頗有教研經驗的。我哥哥曾是他的學生，所以她也曾聽說過我，對我也些許有一些關注。而我成績遜色，她便略為失望了。一些考試過后，她也發現我竟然會在基礎題出錯。即使我并不重視，一天，她也將我喚到辦公室。那是第一次與老師的對話。

你這錯的可是基礎題啊，六年級的學生，連這都不會么？她指著錯題說。啊，是啊。她并沒有發怒，也沒有批評，倒有耐心教育的意思。頓思一會，便翻找一下辦公桌下的抽屜，不容易地從一堆書中取出一本陳舊的資料。這是——關于基礎知識的，你拿去研究研究吧！我略驚一下，但沒有感激之情。那書看起來有點厚，難以令人有認真研讀的想法。她讓我做了一些之后拿去檢查。于是便退下了。

翻開資料看時，里面無非是些極基礎的注音、寫字等，我便沒有什么心思。略看一下題，卻不是全都會。由于我其它科并不差，所以認為研究這些知識無非遭人貶低。一天她說檢查了，我便空空地上交了。

一次深刻的考試（模板13篇）篇十

萬家燈火夜，閑來無事，和表弟玩興大發，擺弄一個孔明燈。

點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響，我們慌亂起來。

我和表弟大呼小叫，引來了哥哥，哥哥一看，沉著冷靜忙用地上的沙土撲滅。

“呼……好險！”我和表弟松了一口氣，可是還沒等我們緩口氣，表哥犀利的眼神就瞪了過來“好玩么？還好是火勢不大，僅僅用沙土隔絕與氧氣的接觸，火就滅了。可是，你們有沒有想過，萬一我來遲一步，火勢大了起來，燒毀財物事小，你們兩個的生命也許就丟了！”

是啊，我突然背后涔涔冷汗，不禁有些后怕，死亡，僅僅一步之遙！

“多學習一些消防知識吧，你們就會明白自己的`行為多么愚蠢！”表哥語重心長道：“放孔明燈、燃放鞭炮、野炊……是好玩，可是呢，權衡利弊，還是生命重要啊！”

不經意的小事，不注重防范，會釀成大禍！一顆火星可能會使無數的森林失去了往日的生機，會使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔跑，又不知疲倦的烈馬，它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。可悲的是，火災不知讓多少的人失去了家園、失去了親人;不知讓多少的人失去了寶貴的生命、失去了重見藍天的機會。而我們也不能讓這樣的事一再發生，消防要從小事培養起。

一次深刻的考試（模板13篇）篇十一

今天下午四點，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來了。

“黃欣雨，你作業寫完了嗎？”我停頓了一下（因為作業還沒寫完）說道：“差不多了。”“那你拿出來讓我檢查一下吧。”（因為語文的評價手冊還沒寫完，所以要到書包拿），只聽我慘叫一聲：“啊，完了。”“怎么啦？”老師問我。“嗚嗚，我、、數學卷子沒寫！”“那你趕緊拿出來寫呀！”老師很無語。我趕緊坐到書桌前，拿起筆，就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書，此時此刻，我的心就像十八個吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫不完，遲老師會罵我，但很快，害怕變成動力，筆桿迅速的在紙上滑動著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的汗豬（是急的），進過半個小時的奮斗，連一口氣都沒喘，終于完成了數學試卷，心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價手冊》給老師檢查了。

于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經過這次的教訓，我知道了，做完作業后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒有遺漏的作業。這樣才不會像我這么著急。

一次深刻的考試（模板13篇）篇十二

每個人都經歷過許許多多深刻的教訓，每一次都能在我的心中留下一個清晰的痕跡，卻不能把他們十分完整地講出來，但有一件事讓我久久不能忘卻，我卻能把它準確無誤地講出來。

每到夏天，我便會給我那心愛的自行車的癟癟的車胎充足氣，并把它擦得一塵不染。

熱愛運動的我總是喜歡把亮綠色的自行車推下樓，快活地騎上幾圈。這不那天我有推著心愛的自行車出去玩了，我在干凈的自行車上歡快地騎了起來，正高興的我突然看到了一條黑色的大狗正向我走來，他的眼睛里透出了烈火般的殺氣，平日里的我就格外怕狗，連很小的還沒有長牙的狗都怕的我能不怕這個兇巴巴的龐然大物嗎？我慌慌張張地向后拐，結果幅度過大，我的技術也不太好，結果我和自行車都順勢倒在了地上，自行車狠狠地壓著我，壓得我很不舒服，我慌忙地從車下爬起來，緩緩地站起來，小心翼翼地扶起了車，我還是受了傷，我的左腿的膝蓋那里淌了很多鮮紅的血，現在還有一道清晰的傷疤呢。

那件事過后我再也不敢隨心所欲的騎自行車了，我每次都前后左右都看過了我才會騎，而且再也不騎那么快了，每次騎車都會小心翼翼的，再也不慌了。

難道你沒有覺得這次的教訓肯深刻嗎？這可真是一次深刻的教訓啊！

一次深刻的考試（模板13篇）篇十三

2022年10月29日下午放學，老師向媽媽說我課上的表現，說我上英語課說話。我和媽媽下樓的時候，媽媽滔滔不絕地對我說著話。那時的我，就像剛從精神病醫院跑出來的一樣，神志不清。腦袋里的知識就像被“轟”的一聲炸亂了一樣。又像有一個小人在我腦袋里面自問自答：“我上英語課為什么會說話？”“不知道。”“我上課為什么不聽老師講課？”“不知道。”就這樣一百個、一千個、一萬個為什么都在我腦子里浮現了，而它們的`回答都是“不知道”。最終，我的腦袋像進了水一般，一片空白，就連走路都有點晃悠。終于，我用了九牛二虎之力，才坐到自行車上。

在路上，媽媽說的話都可以堆成連綿不斷的山了，可我一句也沒聽進去，一心想著媽媽怎么收拾我，“是先“老鷹作小雞”，還是一下就上來打，還是用武器打……還沒等我胡思亂想完，就到家了。我心驚膽戰地下了車，怯怯地走到家門口，媽媽也面無表情地走過來開門。我心想：“這一頓揍肯定不能少了”。進了家，媽媽卻沒有打我。正好，我趕快去寫作業，以彌補自己犯下的錯誤。我正思路清晰的做著題時，媽媽卻在我身旁說話打擾我寫作業，弄得我腦子亂哄哄的，做題思路都亂了，我很煩，就生氣地責備媽媽。媽媽沒吭聲。過了一會兒，媽媽說：“你也知道煩人了吧！那你就沒想一想，你們英語老師正在講課，被打斷思路會怎樣呢？人要學會禮貌，打斷別人講話是極其不禮貌的行為，要有愛心，善良的心，學會尊重別人，別人才會尊重你。”

是啊！老師要教那么多班，每次上課都很累，如果我在說話，那老師不就更累了嗎？要給老師增加多少麻煩呀！而越累老師負擔不更重了嗎？會操更多的心，分散更多的注意力，增加老師的疲憊。

我知道這次我錯了，以后我再也不上課隨便說話了。