夢想是我們生活的動力，它讓我們無論何時都充滿活力和熱情。小編為大家整理了一些激勵人心的夢想文章，希望能給大家帶來思考。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇一

河蚌為了自己的夢想，隱忍苦痛，成就珍珠之晶瑩。蜜蜂為自己的夢想，辛勤勞作，成就生命之甜蜜。雄鷹為了自己的夢想，搏擊長空，成就蒼穹之魂魄。

時間，總會在生命的年輪中留下它來過的痕跡。初中三年，我都為心中的那所學府努力，那是我的夢想。可是失敗總是拷問著我脆弱的自信。

這時，心底又一個聲音告訴我：“是的，這就是失敗的味道，如果你想擺脫這個味道，你就必須努力，刻苦，先擺脫掉這個阻礙你去夢想的學府的成績，加油，相信自己，你一定行。”

我堅信人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現。為了我的夢想，我會堅持到底。

蝴蝶有一個特點，在它美麗的翅膀里有許多“鱗片”，這些“鱗片”里的脂肪可以幫助翅膀不被。

雨水。

打濕。蝴蝶堅信自己是一只最美麗的蝴蝶，雨再大，也不會打濕為夢想而飛的翅膀。我——就是一直為夢想飛翔的蝴蝶，相信自我，努力拼搏定會實現心中的夢想。

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夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇二

書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數的仁人志士奮斗不息、拼搏不止，發明、創造、思考、記錄，嘔心瀝血地為我們后人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們取之不盡的智慧源泉，是偉大科學家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因為飽讀經書、兵法、才名揚天下的嗎？我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業中，他那種剛強的意志，頑強的斗爭精神深深地吸引著、感動著、影響著我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今后的道路上，他的精神將成為我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！書，給插上了翱翔遠方的翅膀！

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇三

每一個人都是上天所眷顧的，都有一雙翅膀，帶我們飛過絕望，在無形之中，保護著你。

我今年將迎來中考，每天總會對待來源于不同的人的壓力，我媽媽經常說：“這是你人生的第一步，意味著你今后的前途。”老師們也對我說了些抱有期望的話，使我內心中的壓力如山一般，不斷的往下壓，還沒來得及喘一口氣又有新的壓力往我身上壓下來了。

但，每當我疲憊勞累時，打開窗戶，閉上眼睛，感受著萬物所帶來的輕撫，又覺得有一雙翅膀帶著我不斷地向前飛行，讓我感到未來在不遠處向我招手，可是，面前卻有一條寬寬的河流，河中流淌著語文、數學、英語……，好多的難題，不停的困擾著我，我卡住了，停下了我前進的腳步，我抬起頭，那雙翅膀不斷的揮舞著，好似在鼓勵我一般，我又感覺到自己的信心滿滿的，一股勁在我的血液中沸騰了。我，猛然驚醒，拾起書本，坐回桌旁，認真地看起每一門學科中的知識。

每當我失敗時，，它也會幫助自己，飛過絕望，尋找希望。

我渴望有一雙翅膀，真的能夠讓我“天高任我飛，海闊憑魚躍”的翅膀。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇四

我是一個愛做夢的男孩，在夢里實現各種神奇的探險：穿著潛水服到了6000米的深海里、駕駛著迷你航天器飛到火星、開著卡丁車，穿越時光隧道，走進遠古時代。。。。雖然每次醒來后都嘆息美夢的短暫，但我依然期待下一個奇幻夢境。其實，我不僅愛做夢，更是一個小小科技迷呢，我是《我看發明》、《原來如此》、《走進科學》等節目的忠實小觀眾，只要有時間，我一定會準時守電視機旁等待節目的開始。記得有一次，一個很久沒見的好朋友約我出去玩，可是馬上就要播放《我看發明——飛向藍天》特別專輯了，一邊是好朋友，一邊是喜愛的節目，怎么辦?思考片刻，我馬上想到了一個好辦法：我拿出了最得意的“魚雷艇”，驕傲得對他說：“這是我用“潛水艇”樂高積木的零件，花了整整2個小時拼出來的!怎么樣?”他看到后，驚嘆不已，特別羨慕!我趁機向他推薦《我看發明》節目多么精彩，他成功被我說服，我們兩個好朋友一起觀看了那輯節目。

不過，更多的科學知識我是通過書籍學到的。上幼兒園的時候，我就讀了張衡、萊特兄弟等科學家的故事，愛迪生更是我的偶像之一。上小學后，我最喜歡的雜志有《兵器知識》、《科技新時代》、《航空知識》、《小哥白尼》等。有一次我和伙伴們談起《科技新時代》上看到的旋轉“飛鏢”飛行器，當我滔滔不絕地對他們說：有一種飛機能夠自由旋轉，它的外形像一個飛鏢。它還可以隨意切換機頭、機翼的位置，伙伴們都吵著要向我借書回去看呢!當然，我還會自己動手做科學小實驗。我還清楚地記得第一次實驗：在一個日照強烈的.中午，我把放大鏡放在太陽垂直照射的地方，還放了一張薄紙在放大鏡下面。很快，薄紙上出現了微弱的火苗，紙慢慢地就被燃燒了。實驗成功啦!那種喜悅至今難忘。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇五

正是因為讀書，我才懂得了很多人生的道理，懂得了很多生命的知識，所以書，是我翱翔遠方有力的翅膀。今天小編就來分享中學生。

作文。

因。這一直是我學習與生活上的激勵的。

名言。

每當想起這句話，自己再苦再累為了夢想也值得。

每當放學回家，自己手里總是愛不釋手的捧著一本書——《西游記》。是這本書陪伴我度過寂寞;是這本書讓我感受到文字的美妙;是這本書讓我常常幻想自己能變成神通廣大的孫悟空;也是這本書讓我擁有了一個美麗的夢想——當一位像吳承恩那樣的作家，用文字與豐富的想象力靈活的展現在讀者眼前。

那天，王老師讓我們寫一篇以家庭為主題的作文，我就運用了吳承恩寫《西游記》那樣的構思，寫了一篇《一盒白發》，之后，可想而知，我的作文大獲成功，后來，還被《中山日報》看中，登文上刊。

喜悅之心終究未能停下，因為我知道，我與夢想之間的距離更近了一步。

夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我不能停止自己的夢想進度。每天我堅持寫一篇作文，把生活上和學習上的煩惱都統統用文字繪畫一幅幅屬于自己的青春之作。當然，我每天也要看一本書，用自己內心深處的想法去體會文字的奧妙，研究和學習作者寫書的構思和好詞好句。

終于，功夫不負有心人，老師發現了我作文水平逐步提高，在班里，同學們以我為榜樣;在家里，家人稱我為“小作家”，雖說這只是小小的榮譽，但這些，卻代表我夢想上的激勵，代表我的小小成功。

每個人的生命都是一只小船，夢想是小船的風帆。夢想，因有你才充實，因有你才體會到生命的真諦。我的夢想因書而起。所以，書給我插上了夢想的翅膀!

書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想!”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數的仁人志士奮斗不息、拼搏不止，發明、創造、思考、記錄，嘔心瀝血地為我們后人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們取之不盡的智慧源泉，是偉大科學家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因為飽讀經書、兵法、才名揚天下的嗎?我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業中，他那種剛強的意志，頑強的斗爭精神深深地吸引著、感動著、影響著我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今后的道路上，他的精神將成為我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行!書，給插上了翱翔遠方的翅膀!

臧克家說過“讀一本好書，就像交了一位益友。”

我從小喜歡看書，家里的書雖然已經很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進書屋。

書，一個多么平凡而又簡單的字眼啊!但是，它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對于我這只“小書蟲”來說，這真是句肺腑之言。

散文。

集、古。

詩詞。

科學小品文這些書充實了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺少它們，就如魚離開了水，令我無法自拔。我愛小說那曲折離奇的道盡人生滄桑的情節：它們有時使我淚痕滿面，有時使我茅塞頓開，有時使我悟出人生的哲理;我愛散文那優美的言辭含蓄粗獷的抒情;我愛那精辟短小充溢愛國情愁千古絕唱的古代詩句;我愛那闡述深奧科學原理介紹科學原理介紹新科技的科學小品文……讀書之樂，樂于萬行事。

書中的世界很美麗很寬廣，任我徜徉。幽默風趣的對白，我會忍俊不禁的笑出聲來;生死離別的片段，眼淚會不爭氣的流出。有時太忘我，被吃?“竹筍炒肉”，換來的卻是更加的手不釋卷。我承認我看書并不完全是為了學習，而是渴求在那一字一句中得到的一剎那的放松，一瞬的感動。

我讀的第一本書是《基督山伯爵》，這本書是全世界流傳最廣的名著之一。但一直沒有去看，原以為會有枯燥的開頭和與現代合不上的對白，沒想到一讀就放不下了，欲罷不能。我看著他從天堂掉入地獄，看著他從云端掉入地底，看著他從充滿希望到徹底絕望，看著他從一個充滿朝氣的青年變成一個心中充滿仇恨的復仇天使，看著他最終放下仇恨，找到幸福。快樂對他來說是短暫，十四年的牢獄之災，使他的外貌，聲音，心性，性格也都發生巨大變化。他從墳墓中爬出來，恩怨分明，對幫過他的人進行報恩，對那些對不起他的人，施以報復。他經歷了許許多多的事，最終終于看透世事，正如他對莫雷爾所說：“在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸，只有一種處境和另一種處境的比較。必須想到過死的痛苦，才能懂得生的快樂。”那時怎樣的豁達，怎樣的胸襟啊!那時歷經磨難后得出的人生感悟。

在這本書以后，我開始萌生了要真正好好開始讀書的念頭。

正是讀書，讓我不會成為一個愚昧、行尸走肉般的人。有這些?永遠“沉默的老師”相伴。不禁讓我灑下太多的淚水，留下太多的歡笑，通曉了太多的啟迪與哲理。只因有至交的朋友，讓我每個漆黑的深夜，都同樣精彩萬分!

的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

書屋是我的精神樂土，是不斷提升自我，升華自身的居所，是給我的夢想插上翱翔翅膀的地方!

最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

常言道：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人思維嚴密，邏輯修辭使人能言善辯。讀現代的書，可以與同時代人作精神上的交流;讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產。讀書，可以享受和吸取人類文化的果實，亦是一種精神上的享受。他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經過思維的隧道，躍過想象力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。

人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點站便是夢想的盛典。十字開頭的我們本是多夢的年齡，我們在書海里探尋著自己心中的夢，我們在書海中幻想著自己的未來。或是簡愛那樣不甘于現狀、敢于抗戰的女性;或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言敗;或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅強。

海明威的《老人與海》使我甘做一名生活的強者，笑看風云;《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉頑強不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的地方，每當情緒失落或是考試失敗時，透過昏暗的燈光，是我看到了不向命運屈服的頑強斗爭精神，又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內，自信之花又在心中重新綻放。

每個人都有實現夢想的機會，為夢想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水，用不懈的堅持，用對夢想的不放棄，去編織夢想的大網，讓夢想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無邊而又蔚藍的天空。

“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅牓。”而書就是夢想的翅膀!

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇六

夢想的翅膀，帶我飛到我要去的彼岸，夢想的翅膀，帶我沖進希望。今天小編就來分享夢想的翅膀中學生優秀作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

芽兒，是春的夢想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。

夢想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。

簡愛——一個卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。

堅強的“美人魚”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認卑賤。她面對陽光，讓美麗的夢成為了現實，她更通過網絡關心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網上賣工藝品。她為夢想拼搏，誰能不為此感動呢?。夢想啊，你是生活的目標，你是人生的一個期許。

朋友，夢想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。

耳聾眼瞎的海倫·凱特，用夢想讓人生充滿光亮;耳目失聰的貝多芬，用夢想把生命譜成樂章;兒時患病的杏林子，用夢想支持了希望。

在實現夢想時，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動的淚花洗過臉龐。藍天不會終究是黑夜，人生不會終究是雨天。

讓夢想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。

我們每個人都有夢想，也是常常或會換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!

我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”

這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!

每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是醫生，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想必大家都熟悉這首詩。寶劍的利刃是反復磨礪的結果，梅花的清香是經過嚴冬考驗的結果。

人也是這樣，著名企業家李嘉誠小時候是個連鞋子都買不起的孩子。他白手起家，從一個身無分文的窮小子一路奮斗到華人首富。他當過學徒、做過推銷。一次一次的失敗，從未有過放棄的念頭，他從失敗中找原因，并不斷觀摩、學習同事的推銷手法，總結經驗。終于功夫不負有心人，最終他贏得了贊賞和信賴。由業務員到部門經理到總經理……一步步接近成功，最終成為華人首富。

他出于書香門第，三歲時能吟詩，五歲就上了小學。由于嘉誠爸爸總是給他讀書，而書中有著各種各樣有趣之極的故事，李嘉誠竟然把讀書當成了最好玩的游戲。他讀起書來廢寢忘食，父母從小嘉誠的身上看到了家族興旺發達的希望。

嘉誠父親臨終前的遺言他謹記在心：“求人不如求己。吃得苦中苦，方為人上人。失意時莫灰心，得意時莫忘形，時時刻刻都要懷著一顆謙遜的心。”他能夠成功，這句話對他影響最大。

從李嘉誠的奮斗事例讓我明白了：人沒有一出生就是天才的。作為學生，如果在學習中遇到了困難，我們不要灰心，勤學好問，直到把難題攻克。長大后給自己定下人生目標，為這個目標而奮斗。

總之，人是要有夢想的，我們要為美好的夢想能成為現實而努力付出，堅持、挑戰……讓我們張開夢想的翅膀，靠自己的努力來贏取未來，取得勝利吧。

隨著時光的流逝，我成長了，思想也成熟了，便不想自己小時候的那份向往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個真實的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無奈，但那又能怎樣呢?我只好在夢中尋找自己的五彩的夢。

我飛起來了，我終于可以飛了，我欣喜地環顧著這個充滿童話般的世界里。綠色的草坪，藍色的天空，五彩的花朵，還有各種各樣的小動物，天啊!太令人不可思議了，好美好美的畫啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮當貓和大雄，他們怎么也來了，太好了。我張開自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶。”“好啊，我們夢小孩，歡迎來到我們的快樂世界。”我接受了他們的邀請。我們一起游戲，在花的海洋里奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個無邊無際的世界一起翱翔，盡情訴說彼此的心事，什么小新又闖禍了，他該怎么辦呢?大雄有請求叮當貓了，好多好多。我們飛得好遠好遠，誰也不覺疲憊，誰也不知時間在慢慢流逝。這里沒有大人的嘮叨，山一般的書本，更沒有為分數而煩惱的自己。我好輕松，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發泄自己的個性。

這就是放飛的快感，原來是這么的暢快!

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇七

蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀，但可以把網結到空中去，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠，一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

也許路旁的花會笑我，那么累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云彩會笑我，你和我還差得遠哩。不過我會用微笑告訴他們，也許會有太多的荊棘與坎坷，但我相信天道酬勤。

那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子，不也通過自己的努力成為“發明大王”了嗎？那個屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創始人了嗎？那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也最終成了令人矚目的藝人了嗎？想到這里我更加堅信，有夢想就會有希望。

姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄了一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。

有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創造了可能，他的努力拼搏，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。

沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說，敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。

當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠色盎然成就一個金黃的夢。

我告訴自己，有夢想就要去追。于是，我振動，起飛！

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇八

那是一個非常貧窮的小山村，那里的人很少很少，生活條件很差。在那里，只有一所學校，學生也很少。他們甚至沒有平整的操場，每逢下起雨來。學校的房子是漏的。但是那并不能澆熄他們對知識的渴望，學生們非常熱愛學習，他們渴望看到大山外的另一番天地。

我經過一段漫長、崎嶇的山路來到這里，我抱著提前準備好的書本走上講臺，這是我人生中第一次踏上那個神圣的地方，這時，十幾個個大大小小的孩子站起來，異口同聲的喊著：“楊老師好……！”這時我分明從他們眼里看到一種閃光的東西，那是對知識的渴望，對未來的憧憬，我的心里頓時有一股暖流流遍全身，我暗暗下決心，我一定要把自己所有的知識傳授給他們。

就這樣，一堂課一堂課，一天一天，一個月一個月。我認真的教育，他們努力的學著，他們就像新生的小草，吮吸著春天的甘露。

不知日子過了多久，一天我正在睡夢中，被一陣急促的敲門聲驚醒：“楊老師，楊老師，快開門啊！”我迅速起身打開門，幾個學生一起向我涌來：“老師，看，我們的錄取通知書！”終于，他們考上了，我竟激動的哭了起來。

或許，對于有的人來說，那不是一個好工作，沒有穩定的收入，沒有優越的條件和環境，但那就是我的夢想，一個不平凡又不普通的職業，山村老師。

我乘著，我用知識和豐滿羽翼，用智慧掌握方向，我一定會越飛越高，越飛越遠，朝著我人生的方向，勇敢飛翔。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇九

人類最了不起的就是有夢想。因為有夢想，人類才從森林走向廣闊的陸地；因為有夢想，人類才從小小的地球邁向浩瀚的星空。夢想是人類的翅膀。

我小時候的夢想有很多，但都是天馬行空，可以說是幻想，但是經過一段時間的深思熟慮，我的夢想就是當一名“白衣天使”。

有一次，弟弟夜里發燒。正逢那天是星期六，于是我陪爸爸媽媽帶著弟弟一起去了醫院。到了那兒，弟弟需要掛水，可是他一點兒也不乖，總是不停地鬧。于是一位護士哄著弟弟，微笑著說：“小寶寶，別哭了，一會兒就好了。”另一位護士小心翼翼地幫著弟弟插好了針。在陪小弟弟的過程中，我發現雖然已是深夜，但那些護士們依舊堅持在崗位上，為人民服務。突然有一個人喊道：“護士，請你幫我換一下水。”護士剛剛還是一臉倦態，可是一聽到有人要換水，立即來了精神，連忙走過去幫忙。我嘀咕：“做護士怎么這么辛苦？”媽媽聽了，語重心長地對我說：“宇星，你說說看，做哪一樣工作不辛苦呢？雖然護士們辛苦，但是她們無私地為人民服務，自己的內心是快樂的。”我聽了恍然大悟，對這群“白衣天使”肅然起敬。我暗下決心：我要好好讀書，長大也要成為一名“白衣天使”，為人民服務。

夢想是潔白的翅膀，是遠航的燈塔，是前進的動力，她不斷把我們推向新起點。我已展開夢想的翅膀，向更遼闊的天空飛翔！

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夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十

從小就有一個夢，夢中的我擁有一雙天使的翅膀，它領著我飛過了寒冷的南極，柔情的“蘇杭”，迷人的亞特蘭大，一望無際的四大洋……當時我就渴望擁有這雙“翅膀”，學人家環游世界。

無知的充滿好奇的幼年匆匆過去了，迎來了小學的第一抹陽光，“翅膀”在陽光下潛滋暗長。我渴望它能帶我穿越時空，去感受一下未來的種種，就像動畫片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰”，體驗一下只有在電影中才能感受到的刺激人心的畫面，感受那所謂的“無所不能”。

隨著年齡的增長，“翅膀”也日漸在變化，它變得越來越神奇，也越來越寬廣。

踏入中學的校門，學習成了我心中的“上帝”，我清楚地認識到知識是“翅膀”健康成長的肥料，是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無垠的宇宙，無所不能的“太空人”，我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿腹經綸的李白、投筆從戎的班超……夢中的我不知多少次聽到了“天長地遠魂飛苦，夢魂不到關山難”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩句。是這“翅膀”讓我走進這些古人，讓我能得以和他們促膝長談，讓我能讀懂他們，讓我明白了自古君主的無奈與不公。

如今的我乘著翅膀在知識的海洋上自由的飛翔，在知識的陽光下茁壯成長。“翅膀“不僅帶給了我勇氣，帶給了我自信，更是給了我一把打開知識寶庫大門的鑰匙。

我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”，我要感謝它帶我去書的海洋，去聞那陣陣書香；感謝它帶我去那山崖，聽那驚濤拍岸的滔天聲響；感謝它讓我能感悟宇宙，能領悟“書海無涯苦作舟”。

飛吧，我的翅膀！我愿在你的帶領下，用青春去解讀知識的奧秘，去破譯生命的意義。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十一

我是一只鷹，一只有夢想的鷹。

小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發達的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟。

我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘著。我不求“長風破浪”但求“探滄海”我不求“呼風喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！

在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。

一縷朝霞伴著太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵著我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的斗志，去實現自己的夢想，去乘著飛翔。我閉上雙眼正準備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢掀動著它，耳邊猛風呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來。

那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘著飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那么離死只有一步了。我努力的揮動著那一對羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。

終于我成功了，我乘著那雙飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經成為了一只所向披靡的雄鷹！

如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領略了五岳的風采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠銘記著那一個曾經的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經擁有了夢想，那就要乘著飛翔！

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十二

夢境里，我們都有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞在自己的幻想中。但是夢醒了，一切恍若水月鏡花，煙消云散；伸手去遮挽，只挽住繁華三千，付之東流。

畢竟，我們只是夢的旅人，而不是夢的主人。夢想和夢幻雖然只有一字之別，但其中區別卻顯而易見：夢幻的翅膀永遠承載不了現實的重量。

閃動著虹彩的翅膀，是夢想的凝聚。

莫羨慕天馬行空，振翅揮灑一天星雨：虛無的翅膀，揮灑的只是轉瞬即逝的流螢；我要贊美萬馬奔騰，鐵蹄疾馳揚起一地沙塵：縱然沒有翅膀，只要心中夢想不滅，腳下的征途就不會停止。

前進著飛塵的道路，是夢想的征程。

清風徐來，一群揮動著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是，蒲公英有自己的目的地。它們落腳的地方，埋藏下了夢想的種子，直到有一天破土而出，燃燒起一片未來的花海。

飛揚著信念的種子，是夢想新的起點。

莫要讓夢幻束縛你的思想，牽絆你的腳步；讓心乘著，踏上夢想的征途。愿你成為夢的主人，在碧落之上搏擊風雷，在碧海之上揚帆破浪。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十三

“小時候的夢想，要怎么樣才能抓住？”在qq空間有個朋友，她這樣說著。

“夢想之所以稱為夢想，就是因為長大后，才會發現，那原來只是個夢想。但也因為這樣，能追逐到夢想的人，才會這么令人羨慕且佩服。”我隨手便這么回答。

小時候的夢想，后來到底有沒有完成，其實，并不是那么重要。

因為還小、因為年輕，所以，能夠勇敢作夢，能夠擁有許許多多的夢想，在作著夢的同時，心想著：“有朝一日，我一定能勇敢追逐自己的夢想，然后實現它。”

光是能這樣想著，就能對未來感到萬分期待，好像不遠的未來，自己就能變得如何如何，或許能變得萬眾矚目，或許能成為億萬富翁，或許能與心愛的人攜手共度一生......

是呀，光是想到自己的未來，還有“或許”，還作著自己的未來還有“或許”的可能性的夢，就已經夠幸福的了。

隨著年歲逝去，當我們漸漸明白，自己的未來大概就是如此，小時候、年輕時曾經作過的夢，似乎就快成為永遠的夢想，雖然伸長了雙手，但夢想擁有高高飛起的翅膀，怎么也抓不住，這樣的人們，逐漸失去了氣力。

是的，漸漸的，變得不敢作夢了，也沒有夢想了。

再一次就好，我好希望能再一次，勇敢地朝自己的夢想加速奔去。

若有一天，我還能再抓住，跟著它一同飛翔的話，那該能有多幸福？

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十四

“小時候，我一直有個夢。長大后，我要飛向外太空。風雨卻讓世界不同，越來越遠的神話傳說，我依舊不忘在夏夜的時空翱翔……”

——《小時候》。

此時已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的水潺潺流著，反射的細碎的光，映入我向著天空的眼睛。

我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍的天空下。哪怕付出所有代價，我也愿意。可是我沒有翅膀，我不能飛。我只能日復一日，看著天空中快快樂樂的鳥兒們——春去秋來。

塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。

我湊過去，小聲地問：“你們是要走了嗎？”一只鴿子停下來打量我，然后笑著說：“是的，這幾天天氣還不錯，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？”那另外幾只鴿子也好奇地湊過來，東一句西一句——“奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？”“不怕有人抓了你嗎？“你小心點，這附近的人可不是好人！”

我難過又有點慚愧地搖搖頭：“其實我希望……你們能帶我一起飛走嗎？”那群鴿子都大笑起來，然后說：“你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險哦！”我趕緊喊道：“是真的！這是我從小的夢想！如果你能帶我飛起來，我將會無比感激你！真的！帶我飛吧！”“真是古怪的孩子！”一只鴿子嘟囔道，不過點點頭，“那咱們飛吧！”說完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。

我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來越遠的河塘心跳不已——我飛了！我飛起來了！我終于飛起來了！我飛了呀！

“哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來啦！”“天啊！那只傻魚，它會死的呢！”“倒霉的魚，看樣子快死了吧？”小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個小孩忽然叫道：“魚掉下來啦！摔死嘍！”

聽到這聲叫喊我睜開眼睛，發現自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。

我大笑起來，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態！

在飛過那群鴿子時，我聽見一只鴿子微笑著說了一句話——“那條魚也終于乘著飛了，飛得肯定比我們還要高！”

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十五

我有一個特殊的夢，一個繼承古人理想的夢，一個無法實現卻天真美好的夢——飛天。我想擁有一雙翅膀，一雙能在天地間自由翱翔的翅膀。有人說這個夢是我的`異想天開，想飛翔在空中那是白日做夢。

而我卻說：“擁有一個美好的夢，是一件非常快樂的事，在夢里，我們可以暢游整個世界甚至宇宙，探索宇宙間不為人知的秘密，這該是一件多么有趣的事啊！”

如果我有一雙翅膀，我會鳥瞰世界，尋找需要幫助的人，幫助他們度過難關。比如有一個人在沙漠中將要渴死了，就如一朵盛開的鮮花將要枯萎，你說，我能坐視不理嗎？對，我不會，我會當他的指路燈，為他照亮從死神手里逃生的光明之路，幫他找到沙漠綠洲。

如果我有一雙翅膀，我會當貧困兒童們的眼睛，替他們看到整個世界，然后為他們講在別的地方發生的故事，他們一定會聽得津津有味，完全沉靜在奇妙的故事情節里。

如果我有一雙翅膀，我會飛向大海，去聽大海唱歌；我會飛向森林，去呼吸新鮮的空氣；我會去跟白云打招呼，跟風姐姐做朋友；跟世界各地的孩子們做朋友。

讓我們展開，吹響那著理想的號角，飛向那浩瀚的宇宙吧。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十六

在每一個孩子心里，都有一對，引領著自己，自由地飛翔。

十三歲的付麗娟從小就有一個夢想——做跳傘兵中的一員。但她最難熬的也是跳傘部隊的訓練。可是她堅持下來了：一次又一次的高難度動作重復著，讓她受盡了無比的痛苦與煎熬。但她只要一想到自己的夢想，就有了一種神奇的力量，讓她忘記了訓練時的痛苦與煎熬，使她成為了一名合格的跳傘兵。正是因為有夢，才有了動力。

以前，我一直都很懵懵懂懂，學習時東張西望，做作業時父母在身邊還好些。父母沒有在身邊時，我經常做小動作，所以成績一直平平凡凡，從未想過以后的我是什么樣子、什么工作、什么生活。現在的我看了付麗娟的故事后，便猛然醒悟，我是時候該規劃一下自己的人生了！在二十年后，地球應該是屬于我們的，我們要讓地球永遠和平，人們安居樂業，所以，我現在必須認真讀書，抓緊時間，不再虛度光陰，空耗生命。

地努力著、與困難斗爭著：她使用了一年時間學會跳舞，然后學會走到家門口，最后學會行走在大街上。今天的她，終于走上舞臺，表演了精辟的舞蹈。是因為夢想，她戰勝了種種困難，走向了成功，贏回了完美的人生。

在那次地震中，我們也是離地震帶不遠的地方，由于上天的眷顧，我們逃過了一劫，一想起廖智老師，我就覺得自己十分幸運：我有著健全的身體、快樂的家園。所以，我應該堅持每天把字寫好，以后每天練一篇字帖，不需要媽媽的提醒，堅持每天練一些數學題，堅持每天聽十幾分鐘英語，不再半途而廢。比起廖智老師，我們應該要比她容易得多，因為我們有健康的身體，有更多的精力去投入學習，所以我們應該堅持戰勝成功路上的每一道障礙，才不會為過去的日子留下遺憾。

就像我國的航天事業奠基人——錢老先生，當他在一個晴朗的夏夜，望著繁密的閃閃群星時，便產生了征服宇宙的夢想。從此，征服宇宙的夢想執著地在他心里發芽、成長。直到中國人自己的火箭、導彈沖向云霄；中國人乘著自己的飛船在太空漫步時，炎黃兒女揚眉吐氣、熱血沸騰，而這一切都和錢老先生當年的雄心壯志是分不開的。因為他有了夢想，所以他能夠出彩。

看著如此光彩的錢老先生，我立刻被震撼了：老一輩給了我們如此和平安定的環境，我們應該沿著前人為我們鋪下的路，用我們的努力，一點一點地朝著我們的理想進發，因為夢想的召喚，讓我為自己的人生之路加油打氣。我將堅定信念、毫不氣餒、努力前行讓人生煥發出異樣的光彩。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十七

放飛，才能到達自己想去的遠方，下面我們一起來欣賞這篇勵志美文吧。

苦樂年華，總會有風雨灑落在肩，悲喜人生，總會有坎坷擺放在眼前，絢麗夢想，總會有烏云遮住天。困難面前，有勇氣，才能沖破陰霾看見艷陽天，實現夢想，拼的是智慧，斗得是膽量，考驗的是胸懷和擔當。

-----題記。

人生是一場充滿挑戰的旅程，有陽光燦然，也有風霜雨露。寄身于浮塵，就沒有理由放棄前行，每個人，都在自己選擇的道路上，與風雨廝殺，與坎坷拼搏，吃過一些苦，受過一些傷，那些心心念念的悲悲戚戚，都在歲月的磨礪中化作堅強。風很狂，雨很大，世界很無情，一不小心就會面目全非。在每一次的跌打爬摸中，不要向困難屈服，因為還有明天，因為還有夢想。

在歷經酸楚凄涼后，用心寬似海的寬闊胸懷，容納流年的雨露和風霜，一雙眼睛，不要只盯著別人頭頂的藍天，哀怨自己眼前的陰雨綿綿。不要抱怨蒼天的不公平，其實不公平的只是人心，太陽的升起，不是為了某個人而燦爛，星星的眼睛，不是為了某個人照亮黑暗，追逐夢想的路上，機會不會偏愛任何一個人。機會偏愛的踏踏實實的人，拒絕的是好高騖遠的人;偏愛的是認認真真的人，拒絕的是馬馬虎虎的人;偏愛的是揮汗如雨執著如初的人，拒絕的是三心二意這山望著那山高的人。羨慕別人的同時，別忘了捫心自問，你付出了多少?別人吃過的苦，遭過的罪，你嘗過多少?別忘了，有付出才會有收獲，天下沒有免費的午餐，想要吃面包，自己去拼搏。

雄鷹的夢想是搏擊藍天，所以振翅飛翔，在風雨中穿梭，在雷電中翱翔，在一次次的振翅高飛中，錘煉自己的翅膀，最終，直沖云霄，擁抱藍天的廣闊。做人，就要為了夢想，風雨兼程，為了夢想，去鍛煉自己的翅膀。只要還能睜開自己的眼睛，看見升起的太陽，就沒有理由后退，只有向前，才會達到夢中的天堂，只有向前，夢想才得以實現。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男，吃得苦中苦，方為人上人。做任何事，都不要怕失敗，失敗是成功之母，沒有誰可以一步邁向天堂。成功的路上，不僅僅有鮮花和掌聲，還有坎坷和泥濘，命運給了一波三折的考驗，那就拿出迎難而上百折不撓的精神，只要能夠持之以恒的勇往直前，逢山開道，遇水架橋，不畏艱難的前行，那么，一步一步，都是在縮短走向成功的里程。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

現實一點點打磨我們的棱角，吞噬著我們的夢想，困難時，唯一能咬緊的是自己的牙關;潦倒時，唯一能扛的是自己的雙肩;悲傷時，唯一能傾訴的是自己的雙眼，難過時唯一能安慰的是自己的嗚咽;堅持不住的時候，唯一能攥緊的是自己的雙拳;超負荷的心理負擔唯一能救贖的是讓自己釋然。只要自己不放棄夢想，所有的磨難都是讓自己堅強理由;只要自己不放棄夢想，所有的坎坷都是成功的起點;只要自己不放棄夢想，所有的困難都是讓夢想開花的澆灌。

每個人的夢想和現實都有一定的差距，要實現美麗的夢想，就不能向殘忍的現實低頭。馬云的成功經歷告訴我們，沒有不可能實現的夢想，只有不肯努力去做的人，成功的路上，辦法總比困難多，只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。想要到達夢想的天堂，就會有阻力，愚公移開了一座山，通開了夢想的路，其中靠的不僅僅是執著和力量，還有不向困難屈服樂觀精神，成功不是偶然的景觀，而是從下決心去做的那一刻起，一路累積而成的堡壘。不怕走得慢，就怕在原地徘徊，不怕夢想太遙遠，就怕不行動，讓夢想只是在夢里開一朵朦朧的花。

沒有未卜先知的本事，那就拿出遇事不驚的態度，沒有未雨綢繆的能力，那就拿出的破釜沉舟的勇氣，為了自己的夢想去拼搏，去冒險，去奮斗，為了自己的人生目標，一路劈荊斬棘排除萬難，不低頭，不屈服，不怨天尤人，永不放棄心中的夢想，汗可以灑，志不可以改，血可以流，腳步不可以退，汗可以擦，夢不可以丟。實現夢想，要由始至終的去做，契而不舍的去做，堅定不移的去做，要認認真真的付出行動，讓每一個夢想都開花。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十八

夢想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個角落，夢想是一首動聽的歌謠，夢想是成功的起點，夢想是一條華麗的彩帶，夢想是一個個美麗的音符優雅的旋律，成功孕育著夢想，實現夢想的過程，沒有夢想成功便無法起步，插上翅膀，翱翔世界。

夢想是石，擦出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，點燃夜行的路，夢想是路帶你走向黎明，夢想是每個人心中的一個理想，每個人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒有翅膀，我們的心便無法飛翔，心無法飛翔，行動的雙腳也難以踏上成功的高峰。

夢想是一支火把，它可以燃起每一個人的激情與潛能，讓每一個人放飛夢想的天空，如果我能看見夢想，我就能夠實現夢想，如果我相信夢想，實現夢想并不遙遠。

其實夢想就像天上的每一顆星星都一個屬于自己的軌道一樣，沒一個都有一個屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會彷徨、迷茫、無助甚至絕望，我一定堅信，“只要我是一顆星星我就會有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會有適合我生長的地方”

夢想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會發現你整個人都會為之改觀。

夢想像一面鏡子，你對著她笑，她便對你笑，你對她哭，她便對你哭。

夢想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己，就要去征服。

夢想的翅膀中學生（專業19篇）篇十九

每個人都有夢想，現在，我們的夢想是考上一個理想的大學，有一份穩定的工作，能夠好好的孝順父母，能為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量：父母的夢想是自己的兒女能快樂、幸福的成長，別無所求：老師的夢想是能將畢生之學教給自己的學生，為國家培育棟梁。

無論夢想是大是小，我們都會盡自己的力量去做到，因為這是我們的動力，是我們夢寐以求的。我們會珍惜自己的夢想，認真維護自己的夢想。

比爾·克利亞是美國猶他州的一個中學教師。有一次，他給學生們布置了作業，要求他們以《未來的夢想》為題寫一篇作文。

一個名叫蒙迪·羅伯特的孩子，興高采烈地寫下了自己的夢想。他的夢想是將來長大后擁有一個一流的牧馬場。他在作文里將牧馬場描述得很詳盡，還畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖。其中有馬廄，跑馬場和種植園，還有房屋建筑和室內平面設計圖。

第二天，他自豪地將這份工作交給了比爾·克利亞老師。然而作業批回的時候，比爾·克利亞老師在第一頁的確右上角寫了一個大大的：“f”（差），并讓蒙迪·羅伯特到辦公室去找他。

在辦公室里，比爾·克利亞打暈了一下站在眼前的毛頭小伙子，認真地說；：“蒙迪·羅伯特，我承認你這份作業做得很認真，但是你的夢想離現實太遠，太不切合實際了。

蒙迪·羅伯特低著頭，沒有辯解，但一直珍藏那份作業。正是那份作業鼓勵著他，一步一個腳印地不斷前進在實現夢想的創業征程上。多年以后，蒙迪·羅伯特終于如愿以償地實現了自己的夢想。

無巧不成書。十幾年過去了，比爾·克利亞老師帶領他的學生們參觀一個一流的牧馬場。牧馬場的主人極其熱情地接待了前來參觀的全體師生。比爾·克利亞沒有想到牧馬場的主人不是別人，而是自己當年的學生蒙迪·羅伯特，更沒想到那份作業還被藏著。比爾·克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水。莊重地對蒙迪·羅伯特，也對參觀的同學們說：“現在我明白了，當時我做老師的時候，就像一個偷竊夢想的小偷，偷走了很多孩子的美好夢想。但是，蒙迪·羅伯特依靠堅韌不拔的努力，終于實現了自己的夢想！”

所以，可想而知，夢想對我們何等的重要啊！不管我們的夢想是不是如同開頭所說的，只要是我們的夢想，我們都應該去實現它，我們都應該為了自己的夢想而努力而奮斗。

任何人都不能剝奪我們的夢想。夢想的種子，要堅持對這片沃土的種植，才會抽出嫩綠的幼芽，夢想的花朵，要靠汗水精心澆灌，才會散發出沁人心脾的芳香。我們每個人都擁有一朵夢想之花，千姿百態的夢想花朵讓每個人都與眾不同。

我們不能讓別人阻擋了我們追尋夢想的腳步。所以，讓我們乘著，啟航！