讀后感是對書籍中的思想和情感進行思考和表達的過程,既能鍛煉思維,又能增進閱讀的體驗。下面是一些精選讀后感樣本,供大家參考學習,希望能有所收獲。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇一
這篇文章主要講外祖母去世了,“我”很傷心,爸爸安慰“我”說:“今天的東西再也不能回到昨天,昨天的事物也不能來到今天”。從此“我”就經常和時間賽跑,并因此而受益無窮。
這篇文章讓我懂得了一個道理:從前就是從前,永遠也不能回去;時間過得飛快,我們應該珍惜現在的.每一分每一秒;時間還是用金錢買不來的,所以時間比金錢更寶貴。我們還要用好時間,讓每一分每一秒過得有價值。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇二
平時,我在學習上、生活上,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。今天,我看了一本好書,這本書叫做《和時間賽跑》。這篇文章對我產生了很大的影響。讓我明白了︰“時間里的所有事物都是永遠不會回來的,若一直和時間賽跑,你就一定成功。”
這篇文章主要講了﹕作者無法接受外祖母的死,但她爸爸說:“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話,但是他感覺到時間是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣,都有童年,都會長大,都會變老,也都會像作者的外祖母一樣面對死亡,所以我們每個人的時間都是有限的,我們要在有限的時間里做更多的有意義的事。我們每個人的生命都是短暫的,我們要抓緊每一分每一秒。后來,作者開始和時間賽跑,他和太陽賽跑,和西北風賽跑,甚至一個暑假的作業十天就完成了,還拿來五年級的作業來寫。
到這里聯想到我自己,感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業,自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好看的電視劇,又在看;有時還想玩玩電腦,打打游戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字之后,每天總是睡得很晚很晚。
通過學習《和時間賽跑》這篇文章,我感到我自己之所以這樣,關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
如果我能抓緊時間,盡快完成老師布置的學習任務,就能擠出更多的時間,學好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識,走在了時間的前面。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言我一直深深地記在我的腦海里,當做我的座右銘。我以后一定也要珍惜時間,做一個和時間賽跑的人,今天能做完的事情,一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上,節省的時間把老師明天要講的課先預習扎實;寫作業時候,一心一意,爭取寫的又快又好。只要我能堅持和時間賽跑,相信我一定會成功的。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇三
只需寫了作者在外婆過世以后十分難過,因此想問爸爸什么是命運回不去。爸爸便表述給作者聽,作者聽了以后立誓要與時間百米賽跑,每一次只需勝于了時間作者就很高興。
我并沒有經歷過像作者那般的凄慘舊事,《與時間百米賽跑》告知了我時間的寶貴,就算僅有一分鐘,乃至一秒鐘也是非常值得我們去愛惜的。時間一去不復返的,到這里,。我明白時間有多寶貴,即使它僅有短短數分鐘或幾秒都不可大家忽略。
沒有錯,在時間里的事情一隨后不容易在回家。今天的太陽降下來就不容易在升起來了,即使明日往上升起來也不是昨日的太陽光。父母離你漸行漸遠,就不容易再回家了。到這兒,我好害怕,自身的父母萬一哪一天離我而去我該怎么做?如今孝敬還還不夠,我想愛惜大量的時間來孝敬父母。
作者與時間百米賽跑為什么能取得成功?只取決于小作者永不言敗,盡管這壓根不太可能,但小作者或是挑選了去應對他,挑戰他,乃至超過他,而不是去避開他。也由于他的堅持不懈使他明白時間里的事情是一去不復返的,他愛惜每一分每一秒,不許“時間竊賊”來盜走你的時間。
只需大家有效的分配時間,你也就會做時間的主人家;反過來假如你不科學的分配時間,那你就會變成時間的戰俘、奴仆。還記得有一回禮拜天,大家教師布局的工作數最多2鐘頭就能進行,可我一天推一天,周末才來連忙做,因此,我變成了時間的“奴仆”。學好這篇寫作后,我才可以一天做完的就一天做完,不拖拖拉拉的。
想來你們日常生活毫無疑問也發生過相近的狀況吧!那么我送你一句大家教師告知大家得話:“我們要做時間的主人家,而不是奴仆。只需愛惜時間,充足分配你的時間你就是時間的主人家。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇四
前幾天老師教了一篇課文是和時間賽跑,學了這篇課文使我深深地懂得了時間的寶貴。也使我明白了兩個名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這個名言的意思是時間很珍貴,失去的時間是用金錢買不回來的。還有一個名言是“光陰似箭,日月如梭。”這個名言的意思是時間過的飛快,就像箭和梭一樣匆而過,所以我們要抓緊時間學習文化知識。
學了這篇課文我還懂得了時間的寶貴,今天過去了,再也不能回到今天了。比如在課堂上老師布置的.作業一定要今天完成,有一些不知道的題目一定要去問老師,不要拖的明天去做。
今后我們一定要和時間賽跑,就會成功的。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇五
今天我讀了《和時間賽跑有感》這篇文章,我的眼淚像斷了線的珠子,往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學的時候,就去世了,他無法排除心里的.悲傷,常常痛苦,這民也勾起了我對爺爺的想念,我的爺爺是在我還未出生的時候因癌癥去世的,這讓我的心像被針扎了似的,無比巨痛。再說說我的同桌——周亮,他的奶奶是82歲高齡了,也不幸去世了,他說:“奶奶生前最疼愛他了,經常把好吃的往他碗里夾。”
如果時間能倒流,我愿讓人生重頭再來,讓我見上爺爺一面,讓大家見上自己去世的親人一面。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇六
今天學了和時間賽跑,想起平時我怎么做的,突然感到很慚愧,特別是聽了老師的話:“月亮圓了又圓,這樣不停的反復,不知過了多少年,多少代,它還是維持這樣,但我們少年時光又能過多少次呢,所以我們要珍惜時光啊!不要少壯不努力,老大徒傷悲,更不要白了少年頭,空悲切”。我突然覺得時間有些快的`可怕了。
以后我一定要做個珍惜時間的人,回到家里先寫作業,每次一回家,我就看書,每次看書都驚心膽戰,忐忑不安。生怕媽媽突然從公司提前回來,考察我自不自覺。就這樣,書也沒看好,作業也沒寫好,回來還要受批評,這樣一件事,即要付出三份代價。
我一定不能浪費時間,我要讓生命變得更精彩,我要和時間賽跑!
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇七
今天,我讀了一篇文章——《和時間賽跑》,這篇文章對我產生很大的影響。我知道了時間的寶貴,只有堅持和時間賽跑的人就一定可以成功。
故事的大致內容是:在作者讀小學的時候,她的外祖母去世了,他因為思念自己的外祖母一直很憂傷,有一天,爸爸給他說了這樣一些話:“所有時間里的事物都不可能再回來,今天過去了,就會變成昨天,你永遠都不可能再回到昨天。”從那時起,他知道了時間的寶貴,就非常珍惜時間,開始和時間賽跑,有時一個暑假才能做完的作業,他十天就可以做完;常常把哥哥的作業也拿來做;他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣,對他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。
這不,我的媽媽就是一個典型的和時間賽跑的例子。去年,媽媽要考試了,從那以后,媽媽每天晚上很晚才睡覺,早上天沒亮就起床讀書,最后媽媽終于以很高的分數順利通過了考試。
如果不和時間賽跑就不可能取得成功。大家一定還記得《寒號鳥》這個故事吧!寒號鳥總是喜歡炫耀自己的羽毛,到了秋天的時候,別的小鳥都在給自己壘窩,準備過冬的食物,而寒號鳥還是在炫耀自己的羽毛。冬天來了,晚上所有的小鳥都住進了自己溫暖的窩里,寒號鳥只能住在冰冷的石縫里,它嘴里說著:“哆哆哆,哆哆哆,寒風吹來凍死我,明天就壘窩。”可是到了第二天早上,太陽出來了,天氣很暖和,它心里想著:“反正天氣這么暖和,明天再壘也不遲。”便又去玩耍了。到了晚上,天氣很冷,寒號鳥又被凍得直哆嗦,嘴里依然重復著那句話:“哆哆哆,哆哆哆,寒風吹來凍死我,明天就壘窩。”到了第二天早上,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,它又說:“今天很暖和,明天再壘窩吧。”說罷,它又去向別人炫耀自己的羽毛了。就這樣過了好幾天,寒號鳥被凍死了。
我以后一定也要珍惜時間,做一個和時間賽跑的人,今天能做完的事情,一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上,節省的時間把老師明天要講的課先預習扎實;寫作業時候,一心一意,爭取寫的又快又好。只要我能堅持和時間賽跑,相信我一定會成功的。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇八
之前,我讀過一篇《與時間賽跑》的文章,這篇文章讓我感觸良多。其實我的心里早就想體驗一下與時間賽跑的感覺,更想養成與時間賽跑的良好習慣。
還記得有一天上課時,李老師問:“戴云康,你能用一個成語來描述剛剛介紹完的文章少年閏土當中主人公的狀況嗎?”本來,剛聽完,我的腦子里還是有點迷迷糊糊的,突然被老師那么一問,一時緊張,腦海里面就更亂了。奇怪的是這時腦海里面突然回憶起昨天看的《成語詞典》里面的“孤陋寡聞”這個成語,“孤陋寡聞”的意思是:比喻學識淺薄、見聞貧乏。而課文少年閏土內容所表達的意思:主人公整天呆在高墻大院里,很少出門,見識自然就少了。“孤陋寡聞”可以用在里面。于是,我隨口答道:“孤陋寡聞”。“很對”李老師肯定地說。我這是第一次在腦子里聯想推理成功,想想多看些課外書還是有用的。正如高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯。”
當上午最后一節課的鐘聲響起,我懷著一種激奮的心情離開學校。回到家看到昨天還沒有來得及洗的衣服,就認認真真地洗了起來。忙了幾十分鐘,一件又一件骯臟的衣服被我那法力無邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣。看到自己的勞動成果,心里甜滋滋的,也明白了勞動可以創造更多甜蜜的財富。
叮鈴鈴!叮鈴鈴……起床的鬧鐘響了。這天我并沒有像以前那樣提前擠公交車去學校的,特意推遲了幾分鐘,并決定自己跑步上學。剛開始時,我精神抖擻,可以說健步如飛,快速向學校跑去。可是跑到1/4的路程時,看了看表,13:53了,從13:47到13:53,6分鐘只跑了兩百多米,這對我來說打擊很大,狀態很低迷,就這樣低著頭,慢慢地走著。這時,耳邊突然響起:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”此時,我又重新振作起來,把身上的全部力量都用在腳上,盡自己的所能來趕上上課的時間,因為我明白了做人的原則:無論結果怎樣,都要勇敢去面對,而在意結果的人,那他將到處碰壁,與時間賽跑,就等于與自己對抗,戰勝了自己,那就會所向披靡。
自此,我每天都在與時間賽跑,每一次上學,每一次上課,每一次做作業,每一次做家務,我都學會與時間賽跑。漸漸地,與時間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分,成為了一種良好的習慣。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇九
平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。今天,我讀了妍子寫的《和時間賽跑》作文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”由此聯想到自己,我感到十分慚愧。
平時,老師在學校布置的作業,自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練一張大字,有時還要完成英語班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚。通過這篇文章的學習,使我感到,自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。如果我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面。
我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!
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讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話告訴我們時間過的很快,一剎那間一天就過了,是的時間就是金錢,時間就是金錢買不到的,我常常在想,時間為什么一過就不復回呢?人為什么會老呢?為什么人會悄悄的來又會悄悄走呢?帶著這些疑問,我不由自主的翻開了《和時間賽跑》這篇課文。
《和時間賽跑》告訴了我們每天都要和時間賽跑,因為時間是自私的,時間是無情的,它會毫不猶豫的把你甩在后面,而自己卻逃走了。
記得我小時侯,不聽媽媽的話,媽媽叫我去看看書 、寫寫作業,我都不會去聽,只抱著游戲機玩,一天又一天,時間也浪費了,精力也浪費了,成績也下滑了,真是滑的比滑梯還快,最后還是自己吃虧,說到這里我不禁深深的嘆一口氣,哎~~!
其實想想一直在浪費時間的是我,是我輸給了時間老人。在仔細想想,與其在游戲機室 、電腦室 、電玩城里浪費時間,還不如在家多看一本書,多寫些作業,在學校多學一份知識,總比在人生里浪費美好的時間。有些人就是喜歡在游戲機室 、電腦室 、電玩城里玩,卻什么也得不到,也什么也不會,只會浪費父母辛辛苦苦賺來的錢,只會浪費國家的資源,這種人可以稱的上是世界上的“敗類”“垃圾”。
今天我讀了《和時間賽跑》給了我一個重要的提示就是我們必須和時間賽跑,這樣我們才能夠輕松的贏過時間老人。
時間可是會匆匆的來哦,但使你不注意是它就會匆匆的去,所以我們每天要和時間賽跑,不止在學校里,還要在家里和自己的[]生活中,從今天起,從每天的今天起我都要和時間賽跑,并且在每時每刻里,自己只記住一句: 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十一
前幾天,我們老師教了我們一篇課文——《和時間賽跑》。
這篇課文講了一個很有意義的故事,作者在小學的時候,他的外祖母去世了,當時他很傷心,無法消除自己的憂傷,天天在操場上一圈一圈的跑著,跑得累倒在地上,趴在草坪上痛哭。
作者當時的痛哭持續了很久。后來,他爸講了一個道理,這個道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼,比那些“光陰似箭,日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后,他每天和時間賽跑,暑假的時候用十天時間就把三年級的暑假作業完成。
每次他跑贏了時間,他就快樂得一蹦三寸高。
學了這篇課文后,我懂得一個道理,要和時間賽跑,珍惜時間!
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十二
最近,老師給我們講了一篇課文,是臺灣著名作家林清玄先生寫的《和時間賽跑》。課文講述了作者的外祖母去世了,而他的外祖母生前最疼他,作者無法排除自己的憂傷。他的父母與其欺騙作者說外祖母睡著了,還不如對他說外祖母永遠不會回來了,并且告訴他所有時間里的事物都不會回來了。從此,作者知道了時間的寶貴。
作者為了珍惜時間,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業十天就做完了。那時作者才上三年級,卻把哥哥的作業拿來做。
我們也要珍惜時間,比如我們班的同學陳俊宇,每次下課,別的同學都出去玩,而她總是利用課余時間看書。有一次,老師讓同學們寫作文,寫完作文以后,老師夸獎陳俊宇寫得不錯,原來她把看課外書時讀積累的好詞好句都用了上去,所以大家都夸贊她的作文寫得好。
那次,老師提前給我們布置了當天晚上的家庭作業,老師剛說完,我就立刻拿起筆寫作業。寫完作業,就放學了,我想:回到家快點寫完數學作業,然后補《我的筆記》,補完以后,再看一會課外書。我是說到做到的。
魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。”還有的人問魯迅:“你是怎么變成天才的?”魯迅回答:“我是把別人喝咖啡的時間用在了讀書上。”
“花有重開日,人無再少年。”花,每年都可以開,但人是不能再回到童年的。所以我們都要珍惜時間,時間對每一個人都是公平的,就看你怎樣去利用它。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十三
以前我學過《和時間賽跑》的課文,今天我又讀了一遍,又一次讓我感受到時間的珍貴。
課文主要是說作者上小學的時候,最疼愛作者的外祖母去世了,他的爸爸媽媽無法安慰他,只是說昨天過去了,你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子,現在想回到童年卻辦不到了。時間過去了,就永遠不會回來了。
是啊,時間猶如匆匆的河水,一去不復返,也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過,可惜時間已經不是今天,小鳥也不是今天的小鳥,它們也變了。
時間多么寶貴。許許多多的格言都是關于時間的,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
我發現讀完這篇課文后我明白了,人是永遠也跑不過時間的,但是人可以在擁有的時間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。我的生活里,有電子琴輔導班要上,除了要完成平時老師留下的作業外,我有時還要向下一課進攻,能彈多少彈多少,當然還要媽媽的幫助才行,自己多學些,為的是下節課少用些時間,會的多了就會為媽媽省下高額的學費,時間就是金錢,時間就是生命。
我相信,只要每一個人都可以和時間賽跑,今天的事情不拖到明天,我們就贏得一分,讓這些事件充分發揮它的作用,做有意義的事。讓我們趕快和時間賽跑吧!
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十四
本文講的是:最疼愛林清玄的人——他的外祖母,去世了。林清玄的內心非常悲傷,他無法排解。爸爸就告訴他:“所有時間里的事物都永遠回不來了。”這句話讓林清玄有一種說不出的滋味。他每天看見太陽一寸一寸地落下山,就非常著急和悲傷。所以,他就決定和時間賽跑,每天和太陽賽跑,喝西北風比賽。有時一個暑假的作業,他十天就做完了。那時他上三年級,常拿五年級的作業來做。
我正好和林清玄相反,我每天寫作業都磨磨蹭蹭的,而且有時候把作業拖拉到快要睡覺時才去寫。那天,我回家準備好好寫作業,可是一回到家,看到電視里正放著我最喜歡的節目——《奔跑吧,兄弟》,我就津津有味地看起來。等看完了,已經是晚飯時間,我急匆匆地吃完晚飯,抓緊時間去寫作業,結果寫到了11點多才寫完。
可是我的同學陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長,他總是趕在時間前面。那一次,他的暑假作業三天就寫完了。暑假的第四天,他約我出去玩,我說:“作業還沒寫完呢,玩什么呀?”當他說他的作業寫完的時候,我呆住了。
古人說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”特別是通過學習這篇課文,更讓我懂得了時間是多么寶貴,讓我一生受益。
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十五
“光陰好比河中水,只能流去不能回”讓我明白了時間一去不復返。“不珍惜時間的人,等于不珍惜生命”使我懂得了時間很寶貴。“光陰似箭,日月如梭”令我知道了時間過的飛快。從那時候起,我想:時間只有一次,我們一定要抓住機會。
4月7日,星期六。我一大早就起床了,穿衣,洗漱,吃飯,二十分鐘就搞定。
休息了一會兒,接著寫作業,我三下除五二就做完了語文和數學。本想馬上寫作文,可是覺得手有點酸,就改成讀課外書,大約半個小時。自己動手在電腦上輸入半個小時的作文。彈了四十分鐘的古箏。看了四十分鐘的電視。開飯了,吃著香噴噴的午飯,感覺過的很充實呀!
午睡了一個半小時。花了大概五十分鐘把作文寫了。
晚飯前,我把作業全做完了,喜出望外地對媽媽說:“晚飯后,我們出去散散步吧。”
“好的,好的。”媽媽笑著說。
珍惜我們身邊的每分每秒,讓我們做時間的主人吧!
讀和時間賽跑讀后感大全(16篇)篇十六
最近,我讀了作家林清玄的《和時間賽跑》。這篇文章講的是,作者小時候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發下,從太陽落山,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時間的重要性,并從此和時間賽跑,從而贏得了許多時間,做了大量的工作,并獲得了成功。
掩卷沉思,頓覺豁然開朗,作者的那句——“假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中,由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”他在告訴我們:勤奮就是和時間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣,古今中外一切有成就的人,都是爭分奪秒,勤奮工作學習的人,都是走在時間前面的人。
不珍惜時間,就會遠離成功,浪費生命。記得我讀學前班時,天天玩耍,不做作業,總想著還有時間呢!每天都是到了晚上9點,我才慌手忙腳地倉促趕作業,因為時間不夠,所以每次作業我都寫得很潦草,錯誤也很多,于是老師一次次地苦口婆心地勸誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;“花無重開日,人無再少年”;“少壯不努力,老大徒傷悲”。
但是當時只知道玩耍的我并沒有真正領悟老師話中的意思,漸漸地,我長大了,我終于深深地體會到了少年時期是學習和積累的最佳時期,我養成了珍惜時間的良好習慣,和時間賽跑,勤奮學習,為將來成為國家建設的有用之材打好堅實的基礎。同學們記住一句話:不管你爸爸媽媽給你再多的金山銀山,不如自己養成好習慣,讓我們跑在時間的前面,相信我們一定能成功!