活動方案是為了完成特定目標或解決問題而制定的一系列活動步驟和計劃。下面是一些近期熱門活動的方案分享，大家可以參考一下這些成功案例。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇一

2016年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

一、活動主題：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活動時間：2012年12月31日下午。

三、簽到負責人：金彩琴、陳正寶。

三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)。

四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

五、獎勵：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

六、領獎處：校倉庫。

七、活動內容。

1、教師游園活動：

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐。

八、活動準備要求。

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的'心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照并上報信息。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇二

元旦將至，為活躍我校教職工的業余文化生活，增強教職工的凝聚力，經學校工會研究決定：在元旦舉行“教職工迎新年、慶元旦聯誼活動”具體活動方案如下：

一、活動時間和地點。

二、活動參加人員。

全體教職工、幼兒園老師及部分退休教師。

三、活動形式：

才藝展示、游戲競賽。

四、活動流程。

1.前期：

每個組需分別推選出一個節目(必需是集體節目，人數不限)在活動當日進行表演，表演的節目需要提前練習，選好后需報送工會。

2.當日流程：(1)宣布開始。(2)展演組內節目。(3)游戲環節：

a.游戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對主持人手中出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。

b.“雙人胸(背)夾球跑”接力賽。

每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。

比賽規則：

游戲規則：每組參賽人員2人，道具為水盆，一水盆放30個乒乓球，另一水盆沒有乒乓球，參賽選手用筷子把乒乓球夾入無乒乓球的盆子里，夾乒乓球掉地上的不算成績，時間3分鐘，以夾乒乓球多少為勝負。

d.坐氣球。

比賽規則：自己吹氣球，并把吹的氣球在凳子上坐爆。在規定的兩分鐘時間內按氣球坐爆的氣球個數排列。

e.心有靈犀。

比賽規則：每組選8人參加，第一人看到題目后不用語言僅用肢體動作提示隊友，依次傳遞，最后一人說出答案，準確率高速度快隊獲勝。

f.心口不一比反應。

比賽規則：每組選5名隊員，有主持人發話，比如口中說大西瓜你要比小西瓜，看誰反應快，錯著淘汰，堅持到最后的為本組勝利。

(4)宣布結果，頒獎。(5)活動結束，聚餐。

【活動方案二】。

為活躍節日氣氛，豐富文化體育生活，增強干部職工凝。

一、設置兩個集體項目：搶坐板凳和頭頂氣球游戲。按。

局領導、干部職工人數抽簽分7個組，縣經建投公司單獨組隊，共8支參賽隊伍。

二、游戲規則：

1、搶坐板凳游戲：

每組選派兩人(一男一女)參加比賽，共16人圍著15。

個椅子站一圈，由一人蒙住眼睛坐在中間敲鼓。鼓響人轉，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，先人員淘汰完的4支隊為三等獎，然后淘汰的2支隊為二等獎，剩下的兩隊為一等獎(比賽途中不可換人)。

2、頂氣球游戲：

每組選派6人參加比賽(保持四男兩女，利用羽毛球場。

地)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方以得分輪流發球，但在本方必須在六次內頂過對方場地，并不得頂出對方場地，否則算失分。每局實行11分制，三打二勝(注意只能用頭、肩、胸等部位，不能用手和腳，比賽途中經裁判允許后可換人)。先抽簽分組：1-2,3-4,5-6，7-8。勝者進入下一輪半決賽，半決賽的勝者爭奪一等獎;半決賽的負者為二等獎，其他4隊為三等獎。

三、比賽時間和地點。

1、比賽時間：12月30日(星期五)下午3：00時至17：30時。

2、地點：局籃球場。

二o一一年十二月二十三日。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇三

古時候的春節是現在的元旦節的前身，在國外，元旦節意味著新的的一年到來。在這一天，人們都希望自己的霉運跟著舊年離開，好運能隨著新年到來。即便在舊的一年里霉事再多，我們都仍要回首過去，因為那里有我們成長的足跡，有我們難忘的回憶。

折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式，甚至還有傳說折紙是源于我們中國的，但在當今的社會中，我們的這些民間藝術會被人認為是誤人子弟，浪費時間，所以想在新的一年的第一天，宣傳折紙和剪紙，讓這兩種民間藝術，能像書法一樣，源遠流長。

1。通過元旦節，縮短驛站與人民間的距離。

2。宣傳剪紙和折紙藝術，讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。

20xx年1月1日上午9：00—11：30。

花都區鳳凰廣場志愿驛站。

青年志愿者行動指導中心。

盧家鏘丘雪宜。

社會人士。

（一）前期準備工作。

1、場地的布置。

1）布置場地，粘帖主題海報，桌椅的位置擺放，流動板的位置等。

2）人員的工作安排，制成品的位置擺放。

2、物資的準備。

大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球。

3、人員的安排。

視頻、歌曲、小故事的收集：陳文俊。

海報制作：鐘艷秋、李文絹賴素欣。

剪紙教導人：丘雪宜。

折紙教導人：盧家鏘、鐘艷秋。

會場布置：盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成。

現場維持：李文娟。

看管西關小屋與吹汽球：賴素欣。

派發汽球與糖果：賴素欣龐木弟。

照相與機動：韋金成。

（二）活動具體流程。

8：00從學校出發。

8：45到達驛站。

8：45—9：00現場的布置。

9：00—11：30元旦節活動剪紙和折紙的教導。

大紅紙。

大白紙。

卡紙。

彩紙。

糖果。

剪刀。

合計。

1）前一天看天氣預報。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

2）先在學校弄一些成品，然后到驛站展覽。

3）現場較為混亂，可以由會員或干事與路人玩游戲等。

4）也許來看的人比較少，可以把成品送給別人，吸引別人。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇四

一、指導思想:。

以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“”精神和中國工會“十xx大精神，繼續以“好教師立功競賽”活動為主題，通過開展各類學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。

二、主要工作:。

(一)加強工會自身建設。

1.認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，依法、自主、創新地開展各項工作。

2.加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

3.推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，豐富工會網頁內容，盡可能大地發揮網頁的學習功能。

(二)、不斷推進學校***建設。

1.堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

2.積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的***管理，把學校的***建設真正落到實處。

4.認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

(三)、重視教職工隊伍建設。

1.積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“十六大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。

2.組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

3.鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。

4.組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。

5.積極推進學校的“青藍工程”，營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。

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學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇五

新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為了活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，學校會舉行元旦活動。下面本站小編整理了20xx學校慶祝元旦。

供你參考!

為了喜迎元旦佳節，本班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;。

地點：教室;。

時間：7：00——8：30。

活動內容：

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯歡活動;。

地點：教室;。

時間：8：30——10：00。

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個。

謎語。

進行猜謎活動如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

游戲規則細節。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，

成語。

肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包。

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。

現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.

各項獎品設置。

總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數為4個。

2、動作模擬。

獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑。

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎。

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

7、猜謎。

獎品：紀念獎一支筆，數量50個。

注意：剩余獎品整理好，以備后用!

節目程序單。

1、主持人。

開場白。

2、介紹到場嘉賓。

班主任講話(征求意見)。

班長講話(征求意見)。

3、節目開始。

第一階段：7：00——8：30，

節目順序：

1、獨唱《20xx年的第一場雪》表演者：石其磊。

道具：麥克風一個。

2、獨唱表演者：

道具：小麥克風一個。

4表演者：

5、擊鼓傳氣球。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

6、獨唱表演者：

7、托乒乓球跑。

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。

8、動作模擬。

道具：書包、8張凳子。

9、歌曲接力賽。

道具：六首歌曲。

10、抽獎。

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：20xx年12月31日8:00—10:00。

三、活動對象：全體師生。

四、活動地點：教室。

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝?！?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。()。

2、照相、攝像。()。

3、安全巡視。()。

4、播放音樂。()。

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花小學全體學生。

三、比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日(暫定)。

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師。

六、獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

六、場地安排：學校操場。

附：合唱評分標準：

1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;。

2)指揮10分;。

3)演員出入場精神面貌10分;。

4)演出服裝統一整潔5分;。

5)伴奏5分。

活動二。

“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽。

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生。

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位。

三、比賽時間：12月28日前完成。

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置。

五、比賽內容：

1、造型與色彩。

2、分區與特色。

3、教育作用。

4、清潔。

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%。

2、造型色彩20%。

3、班級特色20%。

4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇六

為了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

1、男子籃球比賽：循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接2020年新年的到來。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇七

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午。

三、活動地點：各班教室。

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：全面負責。

副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;。

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;。

3、賀卡精致美觀，富有創意;。

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇八

20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。

本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

喜迎新年，快樂成長。

（一）班級喜迎新年活動。

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30。

2、活動方式：各中隊自行組織。

3、活動地點：本班教室。

4、活動內容。

各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項。

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）。

（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求。

（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

（二）黑板報評比。

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇九

一、活動目的`：

在第xx個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間。

四、活動對象：

全校師生。

五、活動地點：

大操場。

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

（1）向見到的每一位老師問好。

（2）給老師一天最好的表現。

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。

七、十分鐘主題隊會活動過程：

1、少先隊員詩朗誦。

2、校長致辭。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

4、齊聲感謝師恩。

5、宣布活動結束，有秩序地退場。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十

黨的會全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執政能力建設是關系中國社會主義事業興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設，全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。

(三)重服務，實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工，服務會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規范，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴于律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

(五)、重創新，加強工會自身建設。

堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

3、切實合理收好、管好、用好工會經費。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十一

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。

3、活動時間：20xx年12月31日。

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）。

5、主辦部門：行政人資部。

6、協辦部門：公司其他部門。

7、參加人員：xx公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

（一）、節目類型：

1、卡拉ok大賽：pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。

2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力。

進取。

的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

（二）、評委：副總以上及客戶組為評委。

（三）、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

（四）、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

（五）、活動結束，安排晚宴。

（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

三、活動階段計劃：

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

（1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

(2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

(2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。

(3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。

3、倒計時期（12月24日-12月29日）。

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

（1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品。

（2）費用處理。

（3）書面總結。

（4）vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員：

六、活動當日流程：

七、比賽規則與事項：

八、節錄單及參加人員：

九、分隊成員：

十、費用預算：

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十二

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春，暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。

1、每個班出一個節目，形式不限；

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。

1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；

2、地點：學校運動場。

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求：

（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

一等獎：2名。

二等獎：4名。

三等獎：6名。

優秀獎：若干名；創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人：

2、舞臺設計：xx（學生若干）。

3、場地布置、舞臺監督：xx（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）。

4、燈光組：

5、音響組：

6、服裝統籌：

7、獎狀打印、填寫：

8、后勤組：

9、場地安排：

以上通知，請貫徹執行！

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十三

20xx年xx月xx日(上午)

經xxxx幼兒園大二班教室

經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

略

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十四

20xx年xx月xx日(上午)

經xx幼兒園大二班教室

經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

略

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十五

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題。

全員參與，喜迎新年，展示風采。

三、活動目的。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人。

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間。

1、宣傳發動：2008年12月8日至2008年12月12日。

2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。

4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，2009年1月1日匯演。

七、活動相關要求。

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

八、獎項設置。

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十六

教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。

通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

領導小組：

下設六個臨時機構：總指揮：

1、指揮協調組：

2、分組與項目組：

3、器材：

4、獎品：

5、裁判組：

6、攝影組：

項目負責人職責：

1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)。

2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：王海燕。

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。

乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。

打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：劉玉海。

跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：劉玉海。

迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。

定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：姜勇。

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：王海燕。

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭xxx。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十七

為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，提升學校文化，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，將于20_年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確?；顒拥捻樌e行，現將有關事宜通知如下：

一、活動對象：全校各班級。

二、活動時間：20_年12月28日晚6：40—8：20。

三、活動地點：各班教室。

四、節目要求：

1.節目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2.選取合適的素材，內容健康，積極向上，突出中學生的特色。

3.節目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

五、注意事項。

1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。

2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發生。

3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4.在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。

7.晚會結束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。

六、節目評比。

1.各班級于12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20_年元旦晚會文件夾。晚會結束后，將優秀節目視頻上傳至20_年元旦晚會文件夾參與評比。

2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3.對本次晚會進行評比，分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十八

一、活動主題：

暢想工大，舞動電氣。

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給學生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的教師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。對即將畢業的20__級及20__級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、負責單位。

主辦方：工業大學電氣與信息工程學院。

承辦方：電氣與信息工程學院冶金校區團學會。

四、活動對象：

__工業大學電氣與信息工程學院全體師生(觀眾共計1200人)。

五、嘉賓：

校領導，其他兄弟學院領導及教師和學生，贊助單位嘉賓。

六、活動地點：

__工業大學冶金校區俱樂部一樓。

七、活動時間：

20__年12月27日19：00—21：00。

八、活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄)。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒學生們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊學生報名情況。另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效(20__年度“新生杯”籃球賽策劃書)果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、12月22號發邀請函。

3、具體細節要及時問學院輔導員教師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)。

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅)。

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。

a、開場舞。

b、歌曲串燒。

c、小品。

d、音樂劇。

e、魔術。

f、話劇。

g、舞蹈。

(以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單)。

4、互動環節。

5、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場。

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇十九

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

20xx年12月31日8:00—10:00。

全體師生。

教室。

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝?！贰?/p>

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

學校工會慶祝元旦活動方案（專業20篇）篇二十

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動日期

12月26、27、28日。

三、活動場地。

__四樓。

四、參加人員。

早教部的教師、家長、幼兒。

五、活動準備。

場地的布置(體現新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。

六、活動主持。

各班主任老師。

七、音樂準備。

貝貝老師。

八、活動道具準備。

jane、心心老師。

九、活動流程。

1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。

3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

4、親子游戲大闖關：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。

5、結束：新年快樂歌，送祝福。

十、活動友情提醒。

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。

3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。

4、家長發言稿請于19號完成。

5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。