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四個自信論文(優秀18篇)

時間:2025-05-07 作者:曼珠

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四個自信論文(優秀18篇)篇一

四個自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,由總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上提出,是對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。

名詞來源。

“四個自信”的重要論述,創造性地拓展了黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的譜系,凸顯了中國特色社會主義的文化根基、文化本質和文化理想,標志著我們黨對中國特色社會主義有了更加明確而開闊的文化建構。

提出時間。

2012年11月8日,胡錦濤同志代表十七屆中央委員會向中國共產黨第十八次全國代表大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告,報告中指出了“三個自信”,即“道路自信、理論自信、制度自信”。2016年7月1日,總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上明確提出:中國共產黨人“堅持不忘初心、繼續前進”,就要堅持“四個自信”即“中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。

主要內容。

道路自信是對發展方向和未來命運的自信。堅持道路自信,就是要全黨和全國人民堅定“中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路”的信念。

制度自信是對中國特色社會主義制度具有制度優勢的自信。近代以來的歷史證明,中國特色社會主義制度,是最適應中國社會主義現代化建設需要、保證各項事業順利開展的制度體系。

文化自信是對中國特色社會主義先進性的自信。堅持文化自信就是要激發黨和人民對中華優秀文化傳統的歷史自豪感,堅定對黨領導人民建設社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興事業的堅定信念,在全社會形成對社會主義核心價值觀的普遍共識和堅定信念。

四個自信論文(優秀18篇)篇二

四個自信是2016年1月12日,中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上。習近平強調,全黨同志對黨中央在反腐敗斗爭上的決心要有足夠自信,對反腐敗斗爭取得的成績要有足夠自信,對反腐敗斗爭帶來的正能量要有足夠自信,對反腐敗斗爭的光明前景要有足夠自信。

名詞來源。

提出時間。

具體內容。

首先,對黨中央在反腐敗斗爭上的決心要有足夠自信。十八大以來,我們黨著眼于新的形勢任務,提出“全面從嚴治黨”重要戰略,并將其納入“四個全面”戰略布局,為反腐敗斗爭指明了前進方向。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我們黨持之以恒開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍。“打鐵還需自身硬”是我們黨的莊嚴承諾,全面從嚴治黨是我們立下的軍令狀。法治之下,任何人都不能心存僥幸,都不能指望法外施恩,沒有免罪的“丹書鐵券”,也沒有“鐵帽子王”。一句句鏗鏘的誓言清晰表明我們黨反腐的堅定決心,同時大大提振了全黨對黨中央反腐敗斗爭決心的充分自信。

其次,對反腐敗斗爭取得的成績要有足夠自信。十八大以來,我們黨出臺“八項規定”、開展群眾路線教育實踐活動、實施“三嚴三實”專題教育,反腐敗斗爭取得重要階段成果。習近平指出,深入推進反腐敗斗爭,持續保持高壓態勢,做到零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松,發現一起查處一起,發現多少查處多少,不定指標、上不封頂,凡腐必反,除惡務盡。近年來我們黨堅決查處腐敗行為,特別是嚴肅查處***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等案件,成功推動反腐敗斗爭深入開展。據中紀委統計,八項規定出臺三年來,全國累計查處違反中央八項規定精神問題10萬余起,處理人數13萬余人。反腐敗斗爭成績有目共睹,全黨對反腐敗斗爭成績充滿自信。

再次,對反腐敗斗爭帶來的正能量要有足夠自信。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨的最大危險。因此我們黨始終堅持保持同人民群眾的血肉聯系。一直以來,人民群眾對腐敗行為深惡痛絕。腐敗不但嚴重損害了還人民的利益,還破壞了黨和政府的形象,侵蝕了社會正常風氣。因此我們黨開展的反腐敗斗爭得民心順民意。據中國社科院廉政研究中心問卷調查顯示,89%的普通干部、76.1%的專業人員、73.8%的企業管理人員,認為腐敗蔓延勢頭正在有效遏制和一定范圍內遏制。反腐敗增強了人民群眾對黨的信任和支持,人民群眾給予高度評價。種種跡象充分表明,反腐敗斗爭深入開展改善了黨風政風、帶動了民風社風,為社會注入了正能量,增加了全黨對反腐敗斗爭正能量的堅定自信。

社會評價。

四個自信論文(優秀18篇)篇三

總書記系列重要講話,作為中國特色社會主義理論體系最新成果,作為馬克思主義中國化最新成果,作為指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領,是我們凝聚力量、攻堅克難的強大思想武器,是實現“兩個百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢的行動指南。學習習近平系列重要講話,就是要把思想和行動統一到講話精神上來,堅持用講話精神武裝頭腦,不斷深化對講話科學內涵和精神實質的理解把握,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,努力做到將政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

學習習近平重要講話精神,就是要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。作為黨員領導干部,堅定“四個自信”就要做到:

堅定道路自信,就要始終堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線,深刻認識到經濟建設是興國之要,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。想問題,辦事情要以是否符合基本路線來檢驗,必須有強烈的憂患意識、責任意識,在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨護黨,在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊,勇于戰勝前進道路上的各種艱難險阻。

堅持理論自信,就是要堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,深入學習習近平重要講話精神,做到真學、真做、真懂、真用,自覺按照馬克思主義的世界觀和方法論分析問題、研究問題、解決問題。必須理論聯系實際,從實際出發,用馬克思主義理論指導解決全面建成小康等重大問題,使理論對實際工作產生強大的推動作用。

堅持制度自信,就要深刻認識到堅持人民民主是社會主義的生命,人民當家做主是社會主義民主政治的本質和核心觀念,在工作中自覺地堅持黨的領導,人民當家做主,與依法治國有機統一起來,使廣大人民群眾充分感受到社會主義制度的好處,自覺聽黨話、跟黨走。

堅持文化自信,就是要善于打造行之有效的形式、平臺和載體,讓廣大群眾參與到文化建設中,使中華文化的創造力、凝聚力和影響力充分展現出來,讓中華優秀文化融入每個人的血脈,影響每個人的思維。

二、樹立“四種意識”

通過學習習近平講話精神,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。四種意識之間是一個有機整體。政治意識是根本、大局意識是關鍵、核心意識是保障、看齊意識是基礎。

增強政治意識,就是要做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是黨員,第一職責是為黨工作。要保持清醒的政治頭腦,在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念,始終忠于黨、忠于人民,特別是在一些重大是非問題上,要始終旗幟鮮明,在路線原則上立場堅定,始終擁護黨的集中統一。

增強大局意識,就是要做到從大局出發,敢擔當敢作為,履職盡責。黨的集中統一就是最大的大局,必須正確認識大局、全面把握大局,自覺服從大局,堅決維護大局,要善于從全局高度,用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。

增強核心意識,就是要明確中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,是實現中華民族偉大復興的領導核心。要把堅持黨的集中統一領導作為根本的政治紀律和政治規矩,模范遵守黨章、黨紀、黨規,自覺維護以習近平同志為核心的黨中央的權威,堅決執行中央的決定,注重發揮黨組織和領導班子的核心地位和作用,切實做到政治上堅定自信,思想上同心同向,行動上高度自覺,使黨的領導更加堅強,更加有力。

增強看齊意識,就是要明確看齊是重大政治原則,是黨的力量所在,優勢所在。要嚴守政治紀律和政治規矩,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向先進分子看齊,向榜樣看齊。在貫徹黨的路線政策上雷厲風行,在落實中央的決策部署上堅決有力。確保令行禁止,政令暢通。

三、做“四講四有”合格黨員。

“四講四有”是新形勢下合格黨員的標準,也是廣大黨員的行為準則。我們要以“四講四有”為標尺,對照自己言行,努力做合格黨員。

“講政治、有信念”就是要求在思想政治上合格,在理想信念上堅定。保持在理想追求上的政治定力,增強“四個意識”,自覺主動向習近平同志為核心的黨中央看齊,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致,做政治上的明白人。

“講規矩、有紀律”就是要嚴守黨的紀律和規矩。作為黨員,必須始終把紀律和規矩擺在前面,真正做到懂得規矩、遵守規矩、維護規矩,讓規矩和紀律入腦入心,堅守底線、遠離紅線,切實增強“講規矩、有紀律”的自覺性和堅定性。

“講道德、有品行”就是要在品德上合格,有好的品行。既要守公德又要嚴私德。作為共產黨員,始終在加強道德修養上下功夫,繼承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,從正反兩個方向吸取經驗教訓。“則其善者而行之,其不善者而改之”,不斷加強自身道德修養。

“講奉獻、有作為”就是要立足本職,勇于擔當,講奉獻、善作為。作為共產黨員,就要牢記黨的責任和使命,面對困難和挫折,挺身而出,不畏懼、不彷徨,勇于身先士卒、率先垂范,以自身努力和作為為人民群眾謀取更多利益。

學習習近平系列重要講話精神,就是要理解講話的精神實質和科學深刻內涵,堅定“四個自信”,樹立“四個意識”,努力“做四講四有”的合格黨員,為全面建成小康社會,實現“兩個百年”奮斗目標,推動公司又好又快發展貢獻力量。

四個自信論文(優秀18篇)篇四

——讓傳統文化回歸中小學教育。

摘要。

關鍵詞。

正文。

2016年7月1日,在慶祝中國共產黨成立95周年大會的講話上,總書記表示“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣,我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰,就能堅定不移開辟新天地、創造新奇跡。”文化自信,因而正式成為了自道路自信、理論自信、制度自信以來的第四個自信。

何為“文化自信”,在“七一講話”上,總書記提出:“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。我們要弘揚社會主義核心價值觀,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,不斷增強全黨全國各族人民的精神力量。”

所謂“文化自信”,指的是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化價值的充分肯定,對自身文化生命力的堅定信念,是對既有文化優良傳統的肯定與堅持。“文化自信”中的文化,包含中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。文化自信是民族自信心和自豪感的源泉,中華民族正是有了對民族文化的自信心和自豪感,才在漫長的歷史長河中保持自己、吸納外來,形成了獨具特色的中華文化。文化自信,對于中國特色社會主義的文化建構有著重大意義。

二、為何重視“文化自信”

在2016年5月17日的哲學社會科學工作座談會上,總書記指出:“構建中國特色哲學社會科學,一是要體現繼承性、民族性。要善于融通馬克思主義的資源、中華優秀傳統文化的資源、國外哲學社會科學的資源,堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”

在當今世界文化多元化的的沖擊下,如何正確地認識中國現階段發展實際,如何準確的把握時代需求,如何對各種不同文化的本質進行科學的辨識與把握,如何對傳統文化與外來文化進行理性而批判的的揚棄,與如何正確把握文化自信有著十分緊密的聯系。

(一)傳承中國傳統文化之動力。

近代以來,中華民族傳統文化的吸引力與創造力面對西方文化的強烈沖擊,受到了一定的影響,有些人樹立了片面求洋、全盤西化的錯誤文化觀。文化自信就是銘記歷史、不忘初心,中國道路、理論、制度植根于5000多年來的傳統文化土壤。

文化自信是文化主體對自身文化價值的肯定、認同和自豪,只有肯定了自己文化中的優秀部分,才能產生對自身文化的認同感,進而能夠在不同文化的價值比較中產生發自內心的的自豪感,從而實現對中國傳統文化的傳承、超越與創新。

(二)應對多元文化沖擊之核心。

經濟全球化進程的節奏不斷加快,世界多元文化之間也正在激烈地碰撞著,各種文化之間的矛盾日益凸顯,不同文化群體之間相互影響,交錯復雜的的文化觀念和價值信仰體系不斷沖擊著我國的主流價值觀念。互聯網、多媒體等現代傳媒技術的不斷擴展,使得新一輪的文化沖擊對我國的文化安全、意識形態安全帶來新的挑戰。

面對這些挑戰,文化自信正是甄別文化優劣,應對文化沖擊的核心力量。只有準確把握中國特色社會主義本質以及目前我國社會主義的發展階段與方位,掌握目前我國所處時代的特點,并以此為思考問題的出發點,從現實與具體的條件和大的環境出發,合理的對適應與滿足當下實踐要求的文化觀進行選擇,才能應對多元文化的沖擊與滲透。

(三)促進優秀文化發展之動力。

堅持中國特色社會主義文化自信就是要實現文化自立、自強,為文化強國建設奠定現實基礎。文化的繁榮與發展需要堅定的民族文化自信心作為基礎。文化自信是文化發展的生根之土壤,文化的繁榮發展不能單純地依賴于對外來文化的簡單模仿,也不能單純地依賴于對中國傳統文化的單純復制。文化是在不斷實踐基礎上得來的,在文化自信的基礎上開展文化創造與創新,才能實現文化發展的大繁榮。

三、如何滲透“傳統文化”

2014年12月20日,總書記在慶祝澳門回歸祖國15周年大會暨澳門特別行政區第四屆政府就職典禮中表示,“泱泱中華,歷史悠久,文明博大。中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂。”由此可見,傳承和弘揚中華民族傳統文化,對實現文化自信以及中國特色社會主義文化建構有著重大的意義。

而傳承傳統文化的關鍵,就是要從教育抓起,特別是要從基礎教育抓起,要讓傳統文化走進中小學的課堂,這就需要學校、老師、學生三方面努力。

mingsheng。

四個自信論文(優秀18篇)篇五

[論文摘要]公民教育視野下,用社會主義核心價值體系作為我國公民教育的指導思想,就要求用主流意識形態引領受教育者,讓青年學生在形勢政策教育中受到公民教育的熏陶。

全過程”。新中國成立以來,我國高等教育和人才培養模式從精英教育進入大眾化教育階段。全面而系統地探索現代形勢與政策教育模式,促進現代公民教育,對于加深認識中國特色社會主義高等教育的發展道路具重要意義。

(一)德育教育的理念弱化。

高校德育教育工作應當立足現實,注重對社會熱點問題的追蹤,提倡師生、生生間的互動交流。然而,當下封閉性的高校德育教育缺少與社會熱點的追蹤,教育內容缺少針對性和層次性,因此,當處于年輕氣盛的高校學生在看待一些社會問題如房價過高、貧富差距懸殊、看病難、看病貴等形形色色的社會現象時,傳統德育教育灌輸式的方法效果不佳。

(二)大眾文化的負面影響。

所謂的大眾文化是指采用時尚化方式運作、以現代傳媒為介質大批量生產的當代文化形態。大眾文化對我國公民教育會產生媚俗的影響。大眾文化時代使得個體容易失去理性思考的能力。盡管我們批判大眾文化,但卻無法拒斥大眾文化,例如網絡上宣傳暴力的游戲內容和宣傳頹廢精神的視頻等。

(三)公民意識培養薄弱。

公民意識是一種現代意識,體現為高校學生對于公民權利、公民義務以及公民責任的認同與遵循。目前,高校存在重視公民義務教育,而忽視公民權利教育,注重的是臣屬公民角色的塑造。教師作為權威,基本以大班講課的.方式進行灌輸,學生參與性不強,積極性不高。此外,學生的公民參與大都是被動的,大學生往往處于金字塔的底層,他們作為公民參與相關活動是被動式的,無法彰顯公民參與的重要性。

學校公民教育屬于德育的范疇。形勢政策教育的關鍵,在于切實把它融入公民教育的全過程,轉化為當代大學生的自覺追求。所謂“融入”意味著有機結合和滲透,形勢政策教育體系建設和公民教育工作不應該是“兩張皮”,只有有機結合在一起,互相滲透,才能“潤物細無聲”,使形勢政策教育體系內容有更強的可接受性。

把形勢政策教育融入公民教育全過程,也就是要把形勢政策教育的基本內容通過一定的方式方法,同公民教育的內容有效結合起來,特別是同思想教育的內容有機結合起來,在幫助人們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀方面發揮重要作用。

(一)注重意識培養。

應當注重增強高校學生的法制觀念,提升道德品質,使他們透過事物的現象來看本質,具備堅定的政治立場,敏銳的政治觀察力、鑒別力。同時,學校德育工作借助形勢政策教育,通過對時事熱點的傳播,可以促進學生對多種價值文化產生思辨,以增進大學生公民意識與公民教育。

(二)多開設相關形勢政策教育講壇、論壇。

公民意識的培養必須經歷認知、情感、意向和行為的四個階段。因此結合現階段我國經濟社會的發展現狀,建議多開設相關的形勢政策教育的講壇、論壇,使學生由被動接受到主動聆聽。要通過國內熱點形勢的闡述,引導大學生觀察我國社會主義民主政治的優越性。當下可以結合建黨90周年來回顧黨史,重走長征路,體驗國家發展等,為大學生提供公民教育的理論基礎和成功范例。

(三)建立價值坐標——積極引導青年學生樹立社會主義榮辱觀。

(四)營造良好的校園輿論氛圍。

把形勢政策教育與校園建設相結合。校園文化建設要以社會主義核心價值體系為導向,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操,促進自我全面發展和健康成長。要以倡導社會主義核心價值體系為主要內容,深入開展唱讀講傳活動,在校園形成健康向上的良好氛圍。

總之,形勢政策教育是高校“兩課”教學的一個重要組成部分。如何更好地回顧黨史,總結經驗,引領學生更好地通過形勢與政策課程這一媒介,更好地樹立現代公民意識,正是當下我們形勢政策教育的特殊魅力。

【參考文獻】趙暉.社會轉型與公民教育——中國公民教育目標與內容體系的建構[m].北京:人民教育出版社,2007.

四個自信論文(優秀18篇)篇六

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,黨的政治建設是黨的根本性建設。堅持實踐、實干、實效,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”作為加強政治建設的主題主線。“四個意識”:即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。“兩個維護”:即維護總書記的核心地位、維護黨中央權威和集中統領導。

一、增強政治意識。政治意識就是政治立場,忠誠于黨,堅持黨的宗旨,為了最廣大的人民利益。腐敗問題與政治問題相伴而生,但政治問題對黨的危害比腐敗問題更嚴重。所以政治意識是打頭的、管總的。

二、增強大局意識。大局意識是人民利益高于一切,是政治意識的基本體現。黨員要按規矩辦事,不是個人有主見、有個性就是誰說了算要從規矩抓起,要防微杜漸。

三、增強核心意識。核心意識就是堅持黨中央的集中統一領導,這是大局意識的行為準則,也是根本的政治規矩。對黨絕對忠誠、服從整體利益,最重要的就是維護中央的權成。團結就是黨的生命。黨政軍東西南北中,覺是領導一切的,總書記描繪的新時代、新、增強核心意識。核心意識就是堅持黨中央的集中統一領導,這是大局意識的行為準則,也是根本的政治規矩。對黨絕對患誠、服從整體利益,最重要的就是維護中央的權威。團結就是黨的生命。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。習總書記描繪的新時代、新思想、新目標、新征程、新使命催人奮進,只有強化核心意識,才能全面建成小康社會。

五、“兩個維護”是新時代工作的“綱”和“魂”。維護習近平總書記核心地位,維護黨中央權威的集中統一領導的重要性是十分重要的。人民有了好書記是中國的一件幸事,一個政黨、一個國家、一個軍隊,要有人站出來,要統帥全黨、全國、全軍,習近平同志重任在肩,全國人民要真心擁護,聽黨的話,跟黨走,服從習總書記的指揮,才能實現決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現中華民族偉大復興和中國夢。

通過這次學習,讓我更明確了我今后的努力方向,我要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,堅持和加強黨的全面領導,堅持牢固樹立“四個意識”,積極做到“兩個維護”,學好、用好理論武裝,把習總書記新時代中國特色社會主義重要思想、指導實踐,推動工作上下功夫,做到學而信、學而思學而行,才會找對人生的放心,才會堅定我的追求,抵達自己的初衷。

四個自信論文(優秀18篇)篇七

從小到大的我,都是膽小怕事沒主見的。每次做作業,都不會先做,總讓同學開頭,寫好格式我才做;每次打籃球都不會沖在最前,直到那一次讓我把這缺點都改了。

那一次,隨著歲月的流逝,我已經忘了時間,只記得那時一節語文課,在課中漂亮的女老師提出一個問題,頓時班里人聲鼎沸,同學們都爭先恐后地舉手爭著回答,那時我心中也有答案,卻不知對錯,又不敢舉手。此時的我只好把頭壓得低低的,心里在說著:“千萬別叫我啊!千萬別叫我一直在那里語無倫次的說著,可我像得罪了老天爺似的,他偏偏跟我作對,被叫起來后,我把自己的答案語無倫次的說了一遍,聲音還比蚊子小,全班同學頓時哈哈大笑,都挖苦我,在下面議論紛紛。而此時的我更不好意思了,羞紅的臉慢慢地垂下,此時的我恨不得有一個洞讓我鉆進去。

此時我的耳邊聽到老師說:“錯了不要緊,只要大膽的把你的.想法說出,那就對了一半,害怕錯誤就是害怕真理,失敗乃是成功之母。

從此之后,每當我心情低落,遇事沒主見,膽小的時候,老師的話就會清晰地回響在我的腦海里,時刻鞭策著我。我也從一個膽小怕事,沒主見的人,搖身一變,成了一個自信的人。

四個自信論文(優秀18篇)篇八

自信,是人生道路中的一盞明燈,為我們照亮成功的道路;自信,是人生道路中的一把鋤頭,為我們鏟除通向成功道路的障礙;自信,是人生道路上的一把金鑰匙,為我們開啟成功之門。

自信,使一個人走向成功。古希臘著名演說家德摩斯梯尼,小時候患有嚴重的口吃,說話結結巴巴語音微弱,演說時常被人取笑,喝倒彩,但他始終充滿著自信,經過刻苦的努力,他終于口若懸河,成為辯駁縱橫的演說家。

世界上總有一些身處逆境的人,但他們并沒有放棄自己的信念,而是充滿自信,奮斗向上,最終獲得了輝煌的成就。

自信,使一個國家走向富強。20世紀初,一些西方學者曾斷言中國沒有石油,中國是一個貧油國家。而年輕的的李四光偏不信這個邪,出于一個中國人的愛國熱情和自信心,他開始了30多年的尋找生涯,終于,經過不懈努力,他發現了大慶,勝利油田等一系列大型油田。

“自我信心是偉大的行動的首要條件。”自信,成就了一位偉大的地質學家。自信是成功所必須的,只要相信自己,就一定會勝利。

自信,使一個時代走向光明。哥白尼在一個個反對聲中創立了“日心說”;貝多芬在失聰的情況下創作了震撼人心的《命運交響曲》;比爾·蓋茨不顧家人和朋友的反對,中退退學,走向了創業之路,最終成了世界首富。

傳說,上帝在造人的時候,同樣也為每個人都準備一條通向成功的路,只不過有些人沒有自信走下去,而有些人卻充滿自信地走了下去。讓我們擁有自信,開啟屬于自己的成功之門。

為自己鼓掌。

四個自信論文(優秀18篇)篇九

依據區委組織部《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》支配,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信,提升基層黨組織組織力,查找糾正"四風突出問題特殊是形式主義,官僚主義新表現。現將對比檢查狀況匯報如下:

(一)在政治功能強不強方面。

主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不擅長抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。二是組織觀念不夠強,不情愿受束縛、被約束,"自由主義現象時有表現。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于"隨大流"齊步走,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與"平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危險關頭能豁出來的黨員先進性要求,還有肯定差距。

(二)在"四個意識牢不牢方面。

我能夠仔細學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信,做到"四個服從,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發覺問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

樹立"四個意識,堅決"四個自信是堅決落實新時代黨的建設新要求。本人堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心,牢記使命,強化意識觀念,自信道路認同,以更大的政治擔當,更強的政治自覺,全面落實各項工作任務。

(四)在工作作風實不實方面。

我要踐行"兩學一做實踐教育活動,加強自身的黨性黨紀教育,堅固樹立作風觀念和規矩意識,培育腳踏實地,真抓實干的工作作風,以求真務實的看法,從思想上,行為上真正轉變工作作風,不斷增添個人職責觀念與工作主動性,做到立足崗位,專心謀事,盡心干事,勇于擔當,充分發揮黨員干部的擔當作用。

(五)在發揮作用好不好方面。

主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有"推著走、催著干的現象。二是干事激情欠缺,內心深處有"苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿的消極心理,在工作上只求"過得去、不求"過得硬,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發揮不夠,把自己混同于一般職工,不能高標準、嚴要求自己,共產黨人的先進性和模范性作用發揮不夠。

(六)在自我要求嚴不嚴方面。

主要有三個問題:一是學習的主動性不高、系統性不強,自認為已有多年的工作閱歷,且對單位的狀況熟識,能夠"以不變應萬變,因此懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新學問去武裝頭腦的主動性不高。二是自我約束不夠嚴,認為"小事無礙大節,只要不違背黨紀國法就行,在講規矩、守紀律上做得不到位。三是執行"條例"準則"中央八項規定等黨規黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不留意從小事做起,從細處著手。

(一)堅決理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業學問等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純凈性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推動。主要是把政治學理論學習當成了"軟指標,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅決。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅決不夠到位。執行各項規章制度不夠嚴格。有時會產生紀律松懈、觀念淡化的狀況,沒有嚴格根據一名黨員領導干部的標準來規范自己的學習、工作和生活。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治動上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待。對結合本處進展實際的工作特點、規律把握不夠、認識不到位,對黨員教育管理缺乏力度,對抓好黨建是最大政績的理念還沒有內化于心、外化于行。

(四)勇于擔當作為的主動性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務的時間不斷增加和工作環境的改變,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和主動性不夠強,再上新臺階的精氣神缺乏。

一是加強政治學習,打好理論基礎,提升理論水平。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論修養和工作水平,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

二是嚴守黨的規矩,筑牢廉潔自律防線,維護和諧奮進環境。始終保持清醒堅決的政治立場,模范遵守黨規黨紀,嚴格樹立規矩意識,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定,自覺抵抗"四風問題,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信、做到"四個服從。

三是搶先垂范,樹立黨員模范形象,錘煉扎實工作作風。把人民的利益放在首位,堅固樹立全心全意為人民服務的思想和為黨為人民無私奉獻的精神,遵循客觀規律,增添工作實效性,真抓實干,開創工作新局面。

依據區委組織部《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》支配,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信,提升基層黨組織組織力,查找糾正"四風突出問題特殊是形式主義,官僚主義新表現。現將對比檢查狀況匯報如下:

(一)在政治功能強不強方面。

主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不擅長抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。二是組織觀念不夠強,不情愿受束縛、被約束,"自由主義現象時有表現。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于"隨大流"齊步走,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與"平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危險關頭能豁出來的黨員先進性要求,還有肯定差距。

(二)在"四個意識牢不牢方面。

我能夠仔細學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信,做到"四個服從,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發覺問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

樹立"四個意識,堅決"四個自信是堅決落實新時代黨的建設新要求。本人堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心,牢記使命,強化意識觀念,自信道路認同,以更大的政治擔當,更強的政治自覺,全面落實各項工作任務。

(四)在工作作風實不實方面。

我要踐行"兩學一做實踐教育活動,加強自身的黨性黨紀教育,堅固樹立作風觀念和規矩意識,培育腳踏實地,真抓實干的工作作風,以求真務實的看法,從思想上,行為上真正轉變工作作風,不斷增添個人職責觀念與工作主動性,做到立足崗位,專心謀事,盡心干事,勇于擔當,充分發揮黨員干部的擔當作用。

(五)在發揮作用好不好方面。

主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有"推著走、催著干的現象。二是干事激情欠缺,內心深處有"苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿的消極心理,在工作上只求"過得去、不求"過得硬,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發揮不夠,把自己混同于一般職工,不能高標準、嚴要求自己,共產黨人的先進性和模范性作用發揮不夠。

(六)在自我要求嚴不嚴方面。

主要有三個問題:一是學習的主動性不高、系統性不強,自認為已有多年的工作閱歷,且對單位的狀況熟識,能夠"以不變應萬變,因此懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新學問去武裝頭腦的主動性不高。二是自我約束不夠嚴,認為"小事無礙大節,只要不違背黨紀國法就行,在講規矩、守紀律上做得不到位。三是執行"條例"準則"中央八項規定等黨規黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不留意從小事做起,從細處著手。

(一)堅決理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業學問等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純凈性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推動。主要是把政治學理論學習當成了"軟指標,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅決。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅決不夠到位。執行各項規章制度不夠嚴格。有時會產生紀律松懈、觀念淡化的狀況,沒有嚴格根據一名黨員領導干部的標準來規范自己的學習、工作和生活。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治動上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待。對結合本處進展實際的工作特點、規律把握不夠、認識不到位,對黨員教育管理缺乏力度,對抓好黨建是最大政績的理念還沒有內化于心、外化于行。

(四)勇于擔當作為的主動性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務的時間不斷增加和工作環境的改變,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和主動性不夠強,再上新臺階的精氣神缺乏。

一是加強政治學習,打好理論基礎,提升理論水平。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論修養和工作水平,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

二是嚴守黨的規矩,筑牢廉潔自律防線,維護和諧奮進環境。始終保持清醒堅決的政治立場,模范遵守黨規黨紀,嚴格樹立規矩意識,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定,自覺抵抗"四風問題,堅固樹立"四個意識,堅決"四個自信、做到"四個服從。

三是搶先垂范,樹立黨員模范形象,錘煉扎實工作作風。把人民的利益放在首位,堅固樹立全心全意為人民服務的思想和為黨為人民無私奉獻的精神,遵循客觀規律,增添工作實效性,真抓實干,開創工作新局面。

根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署,我認真學習了《中國*章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上,對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺,現將有關情況匯報如下:

在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自己的政治修養和政治覺悟,始終與組織保持高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自己,時時、處處體現黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業的各項規章制度,認真履行崗位職責,廉潔自律,敬業愛崗。在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,積極做好各項工作,不做與《黨章》相悖的事,自覺當表率、做模范。

存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習,政治理論水平不高,不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物,只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,流于形式,敷衍了事。對所學內容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵,理解和把握不夠完整,不能領會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。

認真學習和領會“八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體內容,在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,積極做好各項工作,及時解決工作中出現的實際問題,辦事雷厲風行,精益求精。憑著自己較強的責任心和事業心、良好的工作態度,能完成自己承擔的工作。在完成本職工作之余,自己不叫不靠,積極主動地協助配合同志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨,從未在工作上向領導講過價錢,提過要求。在生活中,艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是*員。免費本站一直關注你,希望你天天開心快樂。

1、形式主義方面的問題:

各種學習有時停留于形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。

2、官僚主義方面的問題:

很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、享樂主義方面的問題:

艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強,在一些細節上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。

4、奢靡之風方面的問題:。

對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現,有時候好講面子。

1、思想上重視程度不夠,缺乏系統的理論學習,政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差,學以致用不活。

2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象,沒有執行“精細化”的要求,去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發,堅持自己的觀點而是人云亦云,認為反正自己和大家一樣,即使真的出了什么問題,也是法不責眾,自己不用擔心。

1、加強理論學習,改造自己的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情,真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。

2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習。

今年以來,按照縣委和局黨委的統一安排,我積極參加集中學習,認真開展自學,研讀了黨章、黨的紀律規定和習近平總書記系列講話,進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”,做到對黨忠誠、積極工作。根據要求,對照檢查清單,梳理排查出個人存在的突出問題,并深刻剖析原因,提出具有針對性的整改措施。現將個人對照檢查情況匯報如下,請同志們批評指正。

(一)黨的領導方面。

黨性修養存在薄弱環節律,思想學習不。

理想信念的追求沒有以往積極認真;在工作推進中,對一些涉及群眾利益的改革舉措思想上存在模糊認識;片面認為上級注重的是目標考核,應當緊緊圍繞考核指揮棒,多講經濟、少講政治,多談發展、少談理論,存在只看到眼前卻看不到長遠的現象。

(二)宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透,在工作上主觀意志成份多,為群眾想的少,服務群眾缺乏真功夫;有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作,有小滿即足心理,不能很好地向先進典型看齊。與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,作決策、辦事情主要考慮領導想法,而對群眾訴求關心不夠。

(三)黨性修養不夠。這幾年來,隨著年齡增長、崗位變化,不自覺放松了對自己的要求,工作的積極性、主動性、創造性減弱,在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降,在政治理論學習上自覺性不強,思考問題不深;與班子成員間平時相互交流交心不足,自我批評不足。

(一)加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位,學深學透黨的經典理論及習近平總書記系列講話精神,增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,牢固樹立強烈的組織觀念,自覺按黨章辦事,按照規定參加組織生活。堅決執行上級黨委政府及縣委、縣政府決策部署不走樣,不搞變通。抓好系統學習,加強自我監督,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)改進工作作風。按照習近平總書記“三嚴三實”要求,弘揚求真務實之風,堅持群眾觀點和群眾路線,真正落實“以人民為中心”的發展思想,努力提高認識和分析問題的能力,從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。

(三)提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細,堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。在具體工作中,對待工作承諾言必行、行必果,不做言行不一、口是心非的“兩面人”

根據區委組織部《關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義,官僚主義新表現。現將對照檢查情況匯報如下:

(一)在政治功能強不強方面。

主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不善于抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。二是組織觀念不夠強,不愿意受束縛、被約束,“自由主義”現象時有表現。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于“隨大流”“齊步走”,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與“平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危急關頭能豁出來”的黨員先進性要求,還有一定差距。

(二)在“四個意識”牢不牢方面。

我能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

(三)在“四個自信”有沒有方面。

樹立“四個意識”,堅定“四個自信”是堅決落實新時代黨的建設新要求。本人堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心,牢記使命,強化意識觀念,自信道路認同,以更大的政治擔當,更強的政治自覺,全面落實各項工作任務。

(四)在工作作風實不實方面。

我要踐行“兩學一做”實踐教育活動,加強自身的黨性黨紀教育,牢固樹立作風觀念和規矩意識,培養腳踏實地,真抓實干的工作作風,以求真務實的態度,從思想上,行為上真正轉變工作作風,不斷增強個人職責觀念與工作積極性,做到立足崗位,用心謀事,盡心干事,勇于擔當,充分發揮黨員干部的擔當作用。

(五)在發揮作用好不好方面。

主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有“推著走、催著干”的現象。二是干事激情欠缺,內心深處有“苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿”的消極心理,在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發揮不夠,把自己混同于普通職工,不能高標準、嚴要求自己,共產黨人的先進性和模范性作用發揮不夠。

(六)在自我要求嚴不嚴方面。

主要有三個問題:一是學習的主動性不高、系統性不強,自認為已有多年的工作經驗,且對單位的情況熟悉,能夠“以不變應萬變”,因而懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。二是自我約束不夠嚴,認為“小事無礙大節”,只要不違反黨紀國法就行,在講規矩、守紀律上做得不到位。三是執行“條例”“準則”“中央八項規定”等黨規黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不注意從小事做起,從細處著手。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位。執行各項規章制度不夠嚴格。有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名黨員領導干部的標準來規范自己的學習、工作和生活。

(四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務的時間不斷增加和工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足。

一是加強政治學習,打好理論基礎,提升理論水平。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論修養和工作水平,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

二是嚴守黨的規矩,筑牢廉潔自律防線,維護和諧奮進環境。始終保持清醒堅定的政治立場,模范遵守黨規黨紀,嚴格樹立規矩意識,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定,自覺抵制“四風”問題,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“四個服從”。

三是率先垂范,樹立黨員模范形象,錘煉扎實工作作風。把人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和為黨為人民無私奉獻的精神,遵循客觀規律,增強工作實效性,真抓實干,開創工作新局面。

根據學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”通知精神要求,對照自身情況,現作自我檢查。

一、增強“四個意識”方面。

我深刻領會到只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能在以習近平同志為核心的黨中央統一領導下,和新區管委會的帶領下,實現新區市場監管工作再創新高,實現個人成長與進步。在日常市場監管工作和生活中,我嚴格執行黨的路線、方針、政策,對黨忠誠,遵守政治紀律和政治規矩;把工作放到大局中去思考,服從大局、維護大局;堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,貫徹落實中央精神不打折扣;向黨中央看齊,向黨的核心看齊,向黨中央決策部署看齊。

堅定“四個自信”即堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始終執行黨的基本路線和新時代中國特色社會主義道路,真正做到道路自信;堅持學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論,堅持學習習近平總書記重要講話精神,用理論武裝頭腦,指導實際,做到理論自信;堅決擁護黨的領導和人民當家做主,并與市場監管工作結合起來,積極宣傳黨和國家的溫暖,宣傳社會主義制度的好,真正做到制度自信。

三、做到“兩個維護”方面。

做到“兩個維護”即堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。積極學習貫徹黨的方針、政策、路線,學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決貫徹落實新區管委會工作部署,把市場監管工作和為人民服務工作有機結合起來,做到想干工作、會干工作、干好工作。

四、存在的問題。

對照以上三個方面,我自身還存在一些問題。學習還不夠深入,有時會出現紀律管束執行不夠到位的狀況,沒有起到好的示范帶頭作用,沒有認清紀律是增強“四個意識”的根本保證。總認為黨員干部老實做人、認真做事就夠了,還沒有認清開展批評與自我批評的重要性,怕開展批評得罪人。

五、整改措施。

從現在起,認真做好“學習強國”平臺的學習,學好黨規、黨紀,執行好政治紀律規范。切實做到嚴格遵守政治紀律和工作紀律,提高政治鑒別能力,在大是大非面前持續保持清醒頭腦,堅決維護黨中央的權威。在平凡的崗位上,做出不平凡的成績。要高度重視市場監管工作,切實為市場經濟發展保駕護航。要感念習近平總書記和黨中央的恩情,抓住機遇、鼓足干勁,把工作做到前面、做實做細,用實際行動向黨和人民交上滿意答卷。

以上還有不足,請同志們予以批評幫助。

根據區委組織部《關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義,官僚主義新表現。現將對照檢查情況匯報如下:

一.存在的問題。

(一)在政治功能強不強方面。

主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不善于抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。二是組織觀念不夠強,不愿意受束縛、被約束,“自由主義”現象時有表現。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于“隨大流”“齊步走”,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與“平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危急關頭能豁出來”的黨員先進性要求,還有一定差距。

(二)在“四個意識”牢不牢方面。

我能夠認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

樹立“四個意識”,堅定“四個自信”是堅決落實新時代黨的建設新要求。本人堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心,牢記使命,強化意識觀念,自信道路認同,以更大的政治擔當,更強的政治自覺,全面落實各項工作任務。

(四)在工作作風實不實方面。

我要踐行“兩學一做”實踐教育活動,加強自身的黨性黨紀教育,牢固樹立作風觀念和規矩意識,培養腳踏實地,真抓實干的工作作風,以求真務實的態度,從思想上,行為上真正轉變工作作風,不斷增強個人職責觀念與工作積極性,做到立足崗位,用心謀事,盡心干事,勇于擔當,充分發揮黨員干部的擔當作用。

(五)在發揮作用好不好方面。

主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有“推著走、催著干”的現象。二是干事激情欠缺,內心深處有“苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿”的消極心理,在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發揮不夠,把自己混同于普通職工,不能高標準、嚴要求自己,共產黨人的先進性和模范性作用發揮不夠。

(六)在自我要求嚴不嚴方面。

主要有三個問題:一是學習的主動性不高、系統性不強,自認為已有多年的工作經驗,且對單位的情況熟悉,能夠“以不變應萬變”,因而懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。二是自我約束不夠嚴,認為“小事無礙大節”,只要不違反黨紀國法就行,在講規矩、守紀律上做得不到位。三是執行“條例”“準則”“中央八項規定”等黨規黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不注意從小事做起,從細處著手。

(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。主要是把政治學理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定。?。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位。執行各項規章制度不夠嚴格。有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名黨員領導干部的標準來規范自己的學習、工作和生活。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治動上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待。對結合本處發展實際的工作特點、規律把握不夠、認識不到位,對黨員教育管理缺乏力度,對抓好黨建是最大政績的理念還沒有內化于心、外化于行。?。

(四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務的時間不斷增加和工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足。

一是加強政治學習,打好理論基礎,提升理論水平。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論修養和工作水平,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

二是嚴守黨的規矩,筑牢廉潔自律防線,維護和諧奮進環境。始終保持清醒堅定的政治立場,模范遵守黨規黨紀,嚴格樹立規矩意識,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定,自覺抵制“四風”問題,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“四個服從”。

三是率先垂范,樹立黨員模范形象,錘煉扎實工作作風。把人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和為黨為人民無私奉獻的精神,遵循客觀規律,增強工作實效性,真抓實干,開創工作新局面。

根據學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”通知精神要求,對照自身情況,現作自我檢查。

我深刻領會到只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能在以習近平同志為核心的黨中央統一領導下,和新區管委會的帶領下,實現新區市場監管工作再創新高,實現個人成長與進步。在日常市場監管工作和生活中,我嚴格執行黨的路線、方針、政策,對黨忠誠,遵守政治紀律和政治規矩;把工作放到大局中去思考,服從大局、維護大局;堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,貫徹落實中央精神不打折扣;向黨中央看齊,向黨的核心看齊,向黨中央決策部署看齊。

堅定“四個自信”即堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始終執行黨的基本路線和新時代中國特色社會主義道路,真正做到道路自信;堅持學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論,堅持學習習近平總書記重要講話精神,用理論武裝頭腦,指導實際,做到理論自信;堅決擁護黨的領導和人民當家做主,并與市場監管工作結合起來,積極宣傳黨和國家的溫暖,宣傳社會主義制度的好,真正做到制度自信。

做到“兩個維護”即堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。積極學習貫徹黨的方針、政策、路線,學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決貫徹落實新區管委會工作部署,把市場監管工作和為人民服務工作有機結合起來,做到想干工作、會干工作、干好工作。

對照以上三個方面,我自身還存在一些問題。學習還不夠深入,有時會出現紀律管束執行不夠到位的狀況,沒有起到好的示范帶頭作用,沒有認清紀律是增強“四個意識”的根本保證。總認為黨員干部老實做人、認真做事就夠了,還沒有認清開展批評與自我批評的重要性,怕開展批評得罪人。

從現在起,認真做好“學習強國”平臺的學習,學好黨規、黨紀,執行好政治紀律規范。切實做到嚴格遵守政治紀律和工作紀律,提高政治鑒別能力,在大是大非面前持續保持清醒頭腦,堅決維護黨中央的權威。在平凡的崗位上,做出不平凡的成績。要高度重視市場監管工作,切實為市場經濟發展保駕護航。要感念習近平總書記和黨中央的恩情,抓住機遇、鼓足干勁,把工作做到前面、做實做細,用實際行動向黨和人民交上滿意答卷。

以上還有不足,請同志們予以批評幫助。

根據市紀委機關、市委組織部《關于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神和區委具體要求,區政府領導班子圍繞“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,堅決做到‘兩個維護’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”的主題,認真研究制定了《區政府領導班子20xx年度民主生活會方案》,并采取個人自學和專題學習研討相結合的方式,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真研讀了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等規定篇目。同時,區政府領導班子在認真組織學習、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎上,深入查找了班子在思想政治、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題,深刻剖析了問題產生的根源,研究提出了整改措施。現對照檢查如下:

20xx年度的民主生活會上,區政府領導班子共剖析出貫徹執行決策部署、擔當作為、“四風”、廉潔自律等方面的問題15個。一年來,全體班子成員始終堅持即知即改、應改必改、務求實效的原則,認真制定整改方案,切實抓好整改落實,目前已全部整改完畢。針對貫徹執行決策部署方面存在的問題。

專題講座、開展交流研討、上臺輔導教學的少。尤其是,部分班子成員還沒有正確處理好工學矛盾,組織學習的方式較為單一,投入的學習精力不多,學習效果還不理想。三是在學用結合上存在不夠緊密的問題。班子成員在學習中還沒有完全把思想擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,存在為學習而學習的現象,未能完全做到知行合一、學用相長,理論指導實踐的成效有待提升。特別是在如何結合**工作實際,踐行新發展理念、構建現代經濟體系、建設美麗紅古等問題上,還缺乏切實有效的思路辦法和工作措施,在謀劃上有欠缺、在落實上有差距,運用習近平總書記重要思想、論述、要求的熟練程度還有待提高。四是在貫徹執行上還存在不夠到位的問題。區政府領導班子無論對于落實習近平總書記“八個著力”重要指示還是落實防范風險、生態環保、脫貧攻堅等重要批示精神,始終立場堅定、態度堅決,但在具體工作中仍有不到位、不果斷、不徹底的問題,影響到了部分工作落地見效。比如,20xx年我區承擔的11項主要經濟指標中,第三產業增加值、建筑業增加值兩項指標預計未完成全年目標,這里面有消費市場持續疲軟、建筑行業整體規模優勢不突出等客觀因素的影響,但更多的還是各級干部抓項目、穩增長的意識不強、能力不夠,強調客觀困難多、貫徹執行落實少,缺乏釘釘子抓落實的韌勁和毅力。五是在意識形態上還存在不夠重視的問題。主要表現為對新形勢下如何更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等方面,學習思考研究還不夠深,對各級各部門的指導力度還不夠大、要求還不夠高。比如,對網絡媒體和社會上的一些不良思潮、錯誤言論沒有旗幟鮮明地進行堅決抵制和引導糾正,對分管部門和領導干部在理想信念、價值觀念、網絡輿論等意識形態領域存在的問題主動研究不多、解決問題不夠,這反映出區政府領導班子對于意識形態工作的重視程度還不夠、敏感性還不強,必須引起高度警醒,重點加以整改解決。

給予黨紀政紀處分17人,其中鎮街干部和村干部占到了90%以上。說明班子成員在傳導壓力、風險防控、制度建設等方面還有大量的工作要做。

二是發揮民主集中制作用還不充分。個別班子成員大局意識還不強,存在本位主義思想,對不直接分管的工作發表意見不積極、不主動,在議事決策時集體的智慧還沒有充分發揮出來。比如,一些工作在政府常務會議上討論時,班子成員發表意見不足,提出的建設性意見較少,一定程度上影響了決策的民主化、科學化水平。

再比如,在深入開展招商引資百日大會戰行動中,雖然我們謀劃了招商引資重點線索項目38項,但整體上依然存在數量不足、質量不高、成熟度不夠的問題,這些都導致了一些工作在推進中出現時緊時松、進展不平衡、成效不夠大等問題。

(一)在“四個意識”方面。作為一名有著20多年黨齡的黨員,自己在政治上是合格的,能夠自覺學習貫徹和黨的十九大精神,堅決維護*在黨中央和全黨的核心地位,自覺維護黨中央權威和集中統一領導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是,作為黨支部書記,自己在黨員教育管理上還做到不夠到位,也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力,特別是對照*提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的部機關日常工作、大黨建工作和干部監督工作中,也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到,作為共產黨員,要堅持革命理想高于天,牢記第一身份是共產黨員,忠誠于黨、忠誠于黨的事業,對、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心來思考,覺得自己還是從嚴自律學習不夠,還不夠系統和全面,對這些要求全部學過、看過,但沒有做到爛熟于胸。

(三)在工作作風方面。多年來始終把踏實干事作為履職從政的基本要求,能夠自覺踐行,注重家庭、家教、家風,恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德,時時刻刻注重良好形象。但是,感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化,不像以前經常深入基層一線,面對面聽取群眾的意見,幫助他們解決實際問題,工作不扎實的表現在一定程度存在。

(四)在作用發揮方面。總的來講,自己在黨支部書記崗位上盡力而為,也取得了一些成績。但是,成績不說跑不了,問題不說不得了。支部的工作還存在很多不足和問題,特別是同好的地方相比,我們還需要進一步努力。比如,在黨建責任落實上,還做得不夠嚴實;比如,在提升支部組織力上,聯系黨員、團結群眾上,還做得不夠經常。

(五)在自身要求上。平時,工作、生活中都能夠嚴于律己、當好表率,為全體黨員示范打樣。但是,還是存在細節管得不嚴的問題。比如,作為黨支部書記,對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題,支部委員會議有事要議的時候才召集,沒有按要求做到定期召開。比如,談心談話制度落實不夠好,主動與黨員交流談心較少。

(六)在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對,始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。但是,對照******指示的10種表現,還有的地方做得不夠到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮點,對一些常規性的工作,采取一般化的措施,沒有做到全面進步、全面過硬。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下四個方面:。

(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠,對黨員干部教育管理缺乏力度,對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

(四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范厲行節約,反對浪費,不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取干部群眾的意見,幫助基層解決實際困難和問題。

(三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓支部建設,狠抓工作落實,不斷提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,推動黨支部工作全面進步、全面過硬,切實把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

(四)堅持清正廉潔。嚴守八項規定,認真踐行廉潔從政承諾,自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照《黨章》和《廉政準則》的各項規定嚴格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權、不謀私利,老老實實做人,踏踏實實干事,自覺接受黨組織和群眾的監督。

下面,圍繞這次組織生活會主題,聯系自身思想和工作實際,進行對照檢查,并請同志們提出批評意見。

(一)在“四個意識”方面。作為一名有著12年黨齡的黨員,自己在政治上是合格的,能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,自覺維護黨中央權威和集中統一領導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是,作為黨支部書記,自己在黨員教育管理上還做得不夠到位,也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進學校發展的實際行動和內在動力,特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的教育教學日常工作、支部黨建工作和干部監督工作中,也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到,作為共產黨員,要堅定革命理想,牢記第一身份是共產黨員,忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業,對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心來思考,覺得自己還是從嚴自律學習不夠,還不夠系統和全面,對這些要求全部學過、看過,但沒有做到熟于心。

(三)在工作作風方面。一直以來始終把踏實干事作為履職從業的基本要求,能夠自覺踐行社會主義核心價值觀,注重師德師風、六街中學校務人員辦公作風、家庭、家教、家風,恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德,立德樹人,時時刻刻注重自身形象。但是,感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化,不像以前經常深入基層一線,及時深入學生家庭,面對面聽取教師、學生家長的意見,幫助他們解決實際問題,工作不扎實、不全面、不到位的表現在一定程度存在。

(四)在作用發揮方面。總的來講,自己無論在哪個崗位上都盡力而為,盡黨員、教師義務,行黨員、教師之舉,也取得了一些成績。但是,成績不說跑不了,問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題,特別是同優秀黨員教師相比,我還需要進一步努力。比如,在黨建責任落實上,還做得不夠嚴實;比如,在提升支部組織力上,聯系黨員、學生、團結群眾上,還做得不夠經常。

(五)在自身要求上。平時,工作、生活中能夠嚴于律己、當好表率。但是,還是存在細節管得不嚴的問題。比如,作為黨支部書記,對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題,支部委員會議有事要議的時候才召集,沒有按要求做到定期召開。比如,談心談話制度落實不夠好,主動與黨員交流談心較少。有拖拉毛病,工作推進遲緩。

(六)在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對,始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫,實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮點,對一些常規性的工作,采取一般化的措施,沒有做到全面進步、全面過硬。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下四個方面:

(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,

沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到。

關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠,對黨員干部教育管理缺乏力度,對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

(四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范厲行節約,反對浪費,不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取干部群眾的意見,幫助基層解決實際困難和問題。

(三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓支部建設,狠抓工作落實,不斷提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,推動黨支部工作全面進步、全面過硬,切實把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

(四)堅持清正廉潔。嚴守八項規定,認真踐行廉潔從政承諾,自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照《黨章》和《廉政準則》的各項規定嚴格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權、不謀私利,老老實實做人,踏踏實實干事,自覺接受黨組織和群眾的監督。

(一)在政治功能強不強方面。

主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不善于抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。二是組織觀念不夠強,不愿意受束縛、被約束,“自由主義”現象時有表現。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于“隨大流”“齊步走”,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與“平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危急關頭能豁出來”的黨員先進性要求,還有一定差距。

(二)在“四個意識”牢不牢方面。

我能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

(三)在“四個自信”有沒有方面。

樹立“四個意識”,堅定“四個自信”是堅決落實新時代黨的建設新要求。本人堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心,牢記使命,強化意識觀念,自信道路認同,以更大的政治擔當,更強的政治自覺,全面落實各項工作任務。

(四)在工作作風實不實方面。

我要踐行“兩學一做”實踐教育活動,加強自身的黨性黨紀教育,牢固樹立作風觀念和規矩意識,培養腳踏實地,真抓實干的工作作風,以求真務實的態度,從思想上,行為上真正轉變工作作風,不斷增強個人職責觀念與工作積極性,做到立足崗位,用心謀事,盡心干事,勇于擔當,充分發揮黨員干部的擔當作用。

(五)在發揮作用好不好方面。

四個自信論文(優秀18篇)篇十

但是,隨著你漸漸長大,內心卻越來越難以滿足,小時候,為了混父母手中的幾元錢去買小辣條,使出渾身解數,早上少吃一根油條,從買本子的錢里節約出幾元幾角,攢夠了的錢被你視若珍寶般的攥在手中,放入最貼近自己的校褲兜兒里,就像是保存什么寶貝一樣,最后一節課的幾分鐘里,你甚至聽不進去老師在講什么,腦海里已經將自己進入小賣部買到最愛吃的零食的場景排練了無數遍,因為沒有那么多的錢,所以當天買什么,都要細細的計劃一番。

下課后,你如脫韁的野馬一般,沖出教室,買到心儀的零食,滿足的撕開包裝袋,并且在成功的熟練躲避了老師和家長的視線后內心的滿足上升到了一個頂點,每一口零食都是舌尖的美味,承載了童年的記憶。

小時候的五元錢,可以買很多東西,可是后來卻只是你手中的“零錢”一張。后來你長大了,零花錢很多,多到買一箱自己最愛的辣條都不是問題。你打開淘寶,下訂單,付錢,確定收貨日期,等快遞送到家里,一絲不亂的順序,沒有一點點的期待與驚喜。當著父母的面打開,隨手撕開一包卻發現總吃不出小時候的味道,那種溢滿心間的興奮也沒有隨之而來,最后這一箱辣條被你塵封了很久。

再大一點的時候總喜歡出門玩,用父母的話講就是“一放出去就回不來了”。那時候父母總是去外面將我捉回家做作業,所以每一次被捉回來時,都期待著寫完作業后的再一次“出逃”,似乎怎樣都不會累。而長大以后自己可以支配的時間長了,卻不再熱衷于出去玩了,寧可天天在家里發霉,家長說的最多的話也變成了“干什么總在家里,快出去玩啊!”你也知道,可是卻不知覺中少了些許的興致。

因為沒有了期待,就像你在高中時,對大學的各種計劃與期待,卻在真正到了大學時,消失不見,你有著大把的時間去做自己愛的事情,可是你卻仍舊迷茫,沒有目標,沒有期待,覺得干什么都沒有樂趣,漸漸自甘墮落,絕望止步,無所事事。

所以,停止你的抱怨吧,不要總在宿舍,多出去走走,去見見那些你不曾見過的風景,挖掘你不知道的興趣愛好,讓你的生活充滿新鮮的力量,讓你的內心永遠滿懷期待,每一天都像是新的開始,保持新鮮感,永遠期待更遠方的風景,遠方的路,也許不是最好的,但永遠是你想要的那片風光。

四個自信論文(優秀18篇)篇十一

當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環境就是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。

走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最后還就是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。

小學作文就是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他就是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于就是我不管三七二十一,只要就是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

你們明白她就是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就就是52班的晏老師班主任。

你們必須覺得吃驚吧!她就就是我的知音,就就是她讓我找回了自信。

四個自信論文(優秀18篇)篇十二

四個意識(黨在新時期的新要求)。

“四個意識”:是指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”是2016年1月29日中共中央政治局會議最早提出來的。總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話強調,全黨同志要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

四個自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,由總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上提出,是對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。

道路自信。

道路自信是對發展方向和未來命運的自信。堅持道路自信,就是要全黨和全國人民堅定“中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路”的信念。

理論自信。

理論自信是對中國特色社會主義理論體系的科學性、真理性、正確性的自信。堅持理論自信就是要全黨和全國人民堅定對馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系的正確性、真理性的信念。

制度自信。

制度自信是對中國特色社會主義制度具有制度優勢的自信。近代以來的歷史證明,中國特色社會主義制度,是最適應中國社會主義現代化建設需要、保證各項事業順利開展的制度體系。

文化自信。

文化自信是對中國特色社會主義先進性的自信。堅持文化自信就是要激發黨和人民對中華優秀文化傳統的歷史自豪感,堅定對黨領導人民建設社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興事業的堅定信念,在全社會形成對社會主義核心價值觀的普遍共識和堅定信念。

四個自信論文(優秀18篇)篇十三

“歲月在無聲地溜走,最后,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,就是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,此時讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到那里,她明白家里托了很多關系,花了不少的錢。但就是,在那里她沒什么朋友,最讓她心煩的就是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她打開自我心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”

寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,此時也結交了好多朋友…。

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只就是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就就是我。

固然,你我只就是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,必須要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

四個自信論文(優秀18篇)篇十四

——論總書記對中國特色社會主義的文化建構。

總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上明確提出:中國共產黨人“堅持不忘初心、繼續前進”,就要堅持“四個自信”即“中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。他還強調指出,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

總書記關于“四個自信”的重要論述,創造性地拓展了黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的譜系,凸顯了中國特色社會主義的文化根基、文化本質和文化理想,標志著我們黨對中國特色社會主義有了更加明確而開闊的文化建構。

“四個自信”重要論述,從歷史創造的厚度上彰顯了中國特色社會主義的文化依據。

總書記明確指出:“中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。中國特色社會主義,既是我們必須不斷推進的偉大事業,又是我們開辟未來的根本保證。”這就表明,堅持和發展中國特色社會主義不動搖,是歷史的選擇、人民的選擇、實踐的選擇,也是當代中國和中國共產黨人始終不懈進行文化建設、文化創造、文化選擇和文化超越的總體性成果。展開來說,中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路;中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論,是立于時代前沿、與時俱進的科學理論;中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障,是具有鮮明中國特色、明顯制度優勢、強大自我完善能力的先進制度;同時,中國特色社會主義還是一種奠基于道路、理論和制度之上的文化創造與意義建構,是我們黨和人民在繼承中華優秀傳統文化、培育革命文化和建設社會主義先進文化的百年歷史進程中,堅韌不拔而又與時俱進地進行文化建設、文化創造、文化積累、文化提升的歷史性成果,是中華文化的歷史連續性、空間廣延性和價值普遍性在當代中國充滿生機活力的現實展現與意義拓展。

“四個自信”重要論述的提出,反映了總書記堅持以中國為主體并注重從總體性這一內在屬性來把握中國特色社會主義的理論創造,也對當代中國共產黨人和中國人民提出了必須要在更為廣闊的歷史時空中去堅守并擔當中國特色社會主義的文化使命、文化權利和文化責任的歷史要求,本質上是在貫通歷史、當下與未來的文化創造的長時段歷史尺度上對中國特色社會主義的文化依據的深刻呈現。

在95年波瀾壯闊的歷史進程中,中國共產黨緊緊依靠人民推動中國先后跨過了“落后就要挨打”和“貧窮就要挨餓”這兩道巨大的歷史溝坎,為中華民族作出了偉大歷史貢獻。正所謂,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。然而,面對當今世界全球化、市場化和信息化迅猛發展的歷史趨勢,面對當代中國成功實現大國崛起和民族復興的歷史關頭,中國共產黨人和中國人民能否推動中國特色社會主義在實現經濟崛起的同時進一步實現文化崛起,能否成功跨過“失語就要挨罵”的新的歷史溝坎,進而為21世紀和人類世界對美好精神家園及其意義秩序的探索和造就貢獻中國力量,無疑也在深刻地考驗著當代中國共產黨人的文化眼光、文化胸懷、文化想象和文化本領。

人類歷史的演進和經驗反復告訴我們,物質成就的創造是具有基礎性、前提性的實踐和創造,而意義世界的創造則是更具超越性、穩定性和深刻性的實踐和創造。因此,“四個自信”的重要論述的提出,不僅意味著我們必須從文化自信的角度去回溯并彰顯中國特色社會主義的發展歷程,更提示著中國共產黨和中國人民還必須在努力發展和完善中國特色社會主義事業的過程中,進一步展開當代中國偉大的文化創造與意義建構,從而在當今世界的文化激蕩中站穩腳跟,自覺地、牢牢地把握住中國特色社會主義的文化使命、文化權利和文化責任。

“四個自信”重要論述,從意義詮釋的深度上闡明了中國特色社會主義的文化本質。

總書記明確指出:“全黨同志必須牢記,我們要建設的是中國特色社會主義,而不是其他什么主義。歷史沒有終結,也不可能被終結。中國特色社會主義是不是好,要看事實,要看中國人民的判斷,而不是看那些戴著有色眼鏡的人的主觀臆斷。中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對美好社會制度的探索提供中國方案。”這就表明,堅持和發展中國特色社會主義,不僅要展開物質的、經濟社會形態的建設實踐,以展現中國特色社會主義的自然—歷史本質,而且還必須同步展開能夠體現“以中國為主體”的文化建設和價值觀建設實踐,并以之作為我們判斷、把握、認同和推進中國特色社會主義的文化依據和價值觀標準。正是這一意義上,“四個自信”的重要論述的提出,正是從意義詮釋的深度上闡明了中國特色社會主義的文化本質。

從“文化自信”的角度來詮釋中國特色社會主義的根基性、主體性和總體性,無疑是黨的十八大以來總書記的又一重要理論創新。這一理論創新的意義就在于:只有把握了中國特色社會主義的文化自信本質,我們對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信才能獲得更基礎、更廣泛、更深厚的力量之源。而之所以說它更基礎,就在于文化本質的把握與闡明關乎中國特色社會主義的發展方向和價值前景,關乎中國特色社會主義能否在人們的精神實踐領域獲得信念扎根與牢固認同;之所以說它更廣泛,就在于文化本質的把握與闡明關乎中國特色社會主義能否堅實地走向廣大人民群眾的日常生活世界并獲得最廣泛的社會基礎和群眾基礎,關乎中國特色社會主義能否成為擔當并兌現“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”這一莊嚴承諾的歷史進程;之所以說它更深厚,就在于文化本質的把握與闡明關乎中國特色社會主義能否具有延續并講清楚中華文明的歷史連續性、實踐主體性和價值普遍性的文化能量和意義功能。

就此而論可以看到,首先,“四個自信”的重要論述表明,中國特色社會主義作為道路、理論、制度和文化的總體,是以文化這一更基礎、更廣泛、更深厚的力量為支撐的具有中國主體性的偉大事業。這樣的一種對中國特色社會主義的總體性把握與意義建構,正是闡明中國特色社會主義科學內涵的邏輯起點和理論制高點。

其次,“四個自信”的重要論述表明,中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民在創造并堅持中國特色社會主義道路、理論和制度的過程中和基礎上,堅持以馬克思主義文化觀為指導,堅持以當代中國的文化建設和文化強國實踐為基礎和本體,不斷追求對中國特色社會主義本身進行文化表達、價值創造和意義建構的歷史成果。

其三,“四個自信”的重要論述表明,中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民在不斷建設社會主義先進文化的過程中自覺地把文化繼承與文化創新、文化自覺與文化借鑒結合起來,不斷開顯出中國特色社會主義豐富的文化內涵和卓越的文化高度的歷史成果。

其四,“四個自信”的重要論述還表明,中國特色社會主義的文化內涵就在于,它始終堅持以中華文明5000多年發展中孕育的優秀傳統文化為源頭和根脈,始終堅持以我們黨和人民開展結束舊中國半殖民地半封建社會的歷史、完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻社會變革的偉大斗爭孕育的革命文化為基礎和依托,以改革開放以來我們黨團結帶領中國人民進行新的偉大革命孕育的社會主義先進文化為主題和主線,推動了中華文明、科學社會主義和中華民族不斷煥發出新的蓬勃的文化生機與活力。也正是在這樣的意義上,我們說中國特色社會主義的文化本質,就在于它內涵了中華民族最深層的精神追求,代表了中華民族最獨特的精神標識,開啟了中華民族最廣闊的精神創造。

“四個自信”重要論述,從理想建構的高度上展現了中國特色社會主義的文化魅力。

總書記指出:“中國共產黨之所以叫共產黨,就是因為從成立之日起我們黨就把共產主義確立為遠大理想。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。”這就表明,中國共產黨是有理想和追求的政黨,中國特色社會主義是有理想和文化魅力的偉大事業。“四個自信”重要論述的提出,由于把文化自信確立為中國特色社會主義的本質維度和更基礎、更廣泛、更深厚的力量源泉,實際上也就從理想建構的高度上展現了中國特色社會主義永恒的文化魅力。

首先,“四個自信”的重要論述,是對中華民族天人合一、大同社會、天下為公、協和萬邦等古老理想的合理繼承。中華文明能夠延續5000多年而不中斷,以天人合一等為代表的理想境界起到了至關重要的作用。中華文明一系列古老而維新的理想追求把每一個中國人都緊密地連接在“自強不息”“厚德載物”“己所不欲、勿施于人”與“和而不同”的社會意義與倫理網絡之中,形成了超強的凝聚力、包容力和轉化力,成就出“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的個人理想和人文精神。因此,所謂中國特色社會主義的文化自信,首先就是對中華民族古老文化理想的繼承與自信。

其次,“四個自信”的重要論述,更是對堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定承諾和現實推進。馬克思主義經典作家對實現人類解放的共產主義遠大理想的昭示,確立了人類解放的永恒精神燈塔;毛澤東把馬克思主義普遍真理同中國革命與建設的具體實踐相結合奠定的中國革命和建設的文化理想包括“翻身求解放”“建設新中國”“為人民服務”等,培育了億萬群眾參加中國革命與建設的政治激情、犧牲精神和道德追求;改革開放以來尤其是十八大以來我們黨對實現中華民族偉大復興中國夢這一新的歷史時期的文化理想的自覺與倡導,展現了中國特色社會主義的歷史成就、雄渾力量和輝煌前景。它們共同構成了中國特色社會主義文化自信的豐滿內核和連續譜系。

其三,“四個自信”的重要論述,還是對實現中華民族偉大復興中國夢的堅定把握和推動形成人類命運共同體的正心誠意。進入21世紀以來,時代變化和中國發展的廣度和深度已經遠遠超出了馬克思主義經典作家當時的想象。與此同時,我國正處于社會主義的初級階段,事業的新發展和遭遇的新情況新問題,不僅需要我們在實踐上大膽探索、在理論上不斷突破,而且也需要我們在文化理想上實現新的充實和高瞻遠矚,通過面向并指向未來的“推動形成人類命運共同體”理念把當代西方文化霸權的現實性和不合理性都視為“當下的東西”而收攝并涵化在中華民族和我們黨的文化理想的視野和把握之中,從而牢牢占據推動人類社會進步、實現人類美好理想的道義制高點。對此,總書記明確指出:“當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”這就表明,確立中國特色社會主義高遠而務實的文化理想,并堅持以這一文化理想引領中國特色社會主義的現實的、具體的文化創造與意義建構,堅持文化自信,堅持問題導向,堅持以我們正在做的事情為中心,聆聽時代聲音,把握世界潮流,堅定地追求中華民族偉大復興中國夢的理想,始終不渝地推動形成人類命運共同體和利益共同體,不僅將全面展現出中國特色社會主義事業的永恒魅力,而且也必將成就中國特色社會主義更為美好、更為廣闊的進步前景。

從“三個自信”邁向“四個自信”,是我們黨總結百年來團結帶領中華民族和中國人民進行不懈奮斗的實踐歷程和歷史經驗的戰略抉擇,是立足當下并面向未來對中國特色社會主義內含的總體性、主體性和普遍性的科學詮釋與意義把握,標志著中國特色社會主義達到了一種更新、更高的整體自信水平。正是在這一意義上可以說,總書記關于“四個自信”的重要論述及其對中國特色社會主義的文化建構,正在與實現中華民族偉大復興的中國夢、“四個全面”戰略布局、五大發展理念等一系列新一屆黨中央治國理政新理念新思想新戰略一道,推動著中國特色社會主義的發展邁向一種新的、具有總體性的話語表達和理論建構。

新華社北京7月2日電(記者朱基釵、姜瀟、劉奕湛)總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話指出,堅持不忘初心、繼續前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖,不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進。總書記提出的文化自信,有何深意?新華社記者第一時間采訪相關專家進行解讀。

文化與道路命運息息相關。

總書記指出,當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣,我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰,就能堅定不移開辟新天地、創造新奇跡。

“把文化自信與道路自信、理論自信和制度自信并提,顯示了習總書記對文化自信的高度重視,也表明我們的中國特色社會主義文化更趨成熟,給我們的自信提供了堅實基礎。”中國社會科學院文學研究所研究員白燁認為,中國特色社會主義文化,既是中國傳統文化現代化的結果,也是馬克思主義理論中國化的結晶。

中國社科院中國特色社會主義理論體系研究中心主任尹韻公表示,文化與道路命運息息相關。近代以來,多少民族精英、仁人志士為了救亡圖存引進了多少思想理論,直到最后選擇了馬克思主義。

“我們講中國共產黨的成功在于將馬克思主義普遍真理與中國具體實際緊密結合,這個中國具體實際就包括了與中國文化的結合,才能產生如此巨大的能量和生命力。”尹韻公說。

文化來自歷史面向未來。

中國有五千年悠久歷史,中華文明是人類四大文明中唯一賡續不絕,沒有中斷過的文明。

總書記指出,在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。

北京大學藝術學院院長王一川認為,總書記講話在已有“三個自信”基礎上增加第四個自信即文化自信,意味著將我們民族的生活價值系統及其表達形式提升到中國特色社會主義理論體系的核心層面,使中國特色社會主義真正植根于中華民族文化的沃土,從中汲取源源不斷的生命力滋養,獲得活的靈魂。

中國作協副主席李敬澤認為,“四個自信”是一個相互聯系不可分割的整體,總書記指出文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,把我們黨對文化的功能和作用的認識提升到一個新的水平。“正如總書記所說,文化自信包括中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。因此,我們的自信不僅具有傳統的和歷史的根基,更是面向時代面向未來的。”

文化彰顯民族生命力。

習近平指出:“歷史沒有終結,也不可能被終結。中國特色社會主義是不是好,要看事實,要看中國人民的判斷,而不是看那些戴著有色眼鏡的人的主觀臆斷。中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。”

“文化作為一種基因、血脈和傳統,內化于心、外化于行,滲透到人的活動的方方面面,也滲透到道路、理論和制度中,影響更廣泛深遠。”中央黨校副教育長兼哲學部主任韓慶祥認為。

“文化是一個國家持久發展的不竭動力,文化自信是國家興旺發達的重要支撐。”華中師范大學校長楊宗凱表示,將文化自信與“三個自信”上升到同一個高度,彰顯了中國共產黨帶領中國人民實現民族復興偉業的文化自主和文化自覺。

“一個民族的文化力強盛,這個民族的生命力就強盛。”尹韻公認為,“中國方案”必須包含文化色彩和文化符號。“國家和民族的繁榮富強,不僅要靠經濟實力,最終還要通過文化符號來表達,文化力量來展示。提出文化自信,實際上是中國軟實力的最好注釋。

四個自信論文(優秀18篇)篇十五

正本清源,牢固增強“四個意識”

一是強化政治意識,始終堅定政治信仰,嚴守政治紀律。我黨的性質決定了黨員干部的任何行為都必須有很強的政治意識,必須堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題,必須緊跟以習近平同志為核心的黨中央思想步伐。二是強化大局意識,始終正確認識大局、自覺服從大局。必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局,因勢而謀、應勢而動、順勢而為。三是強化核心意識,堅決維護核心、聽從指揮。團結就是力量,核心就是靈魂。決勝全面小康、實現民族復興,離不開黨中央的總攬全局、協調各方,關鍵在全黨的集中統一、共同奮斗。緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,自覺維護黨中央權威,始終在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致,做到堅持黨的領導不動搖,貫徹中央決策部署不含糊,落實中央要求不打折扣,集眾智、匯眾力,攻堅克難。四是強化看齊意識,始終堅持看齊標準、做好看齊動作。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

一是堅持道路自信。中國特色社會主義道路,是歷史的選擇,是人民的選擇,是經過反復探索、實踐的結果。二是堅持理論自信。理論問題關乎黨的性質,關系國家發展、民族復興。實踐證明,不斷推進馬克思主義中國化,科學把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,用中國特色、中國風格、中國氣派的科學理論指導實踐,中國各項事業就會蒸蒸日上、前途廣大。三是堅持制度自信。制度問題關乎黨的方向,關系國家建設、民族團結。歷史證明,中國特色社會主義制度是當代中國發展提高的根本制度保障,是具有鮮明中國特色、明顯制度優勢、強大自我完善本事的先進制度,不僅僅是中華民族偉大復興的保障,也在為人類對更好社會制度的探索供給中國方案。四是堅持文化自信。在五千多年禮貌發展中孕育的中華優秀傳統文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,反映著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。

在以后的學習和工作中,我將繼續認真學習貫徹十九大重要講話精神,充分發揮帶頭作用,盡自我的綿薄之力,以更加飽滿的工作熱情和良好的精神狀態投入到本職工作。

文檔為doc格式。

四個自信論文(優秀18篇)篇十六

蔣勛先生有言:“有自信的人,充滿富足的感覺,總是很安分地做自己。”這絕不意味著自信者是如三國劉表一般坐擁荊州卻碌碌守成之人。“老驥伏櫪,志在千里”的曹操帶有一種不斷進取的野心,這才是自信者應有的模樣。

自信者固然感到富足。自信,代表著一種對自己的清晰認識和定位。自信者不會妄自菲薄,也不會夜郎自大,而是處在自我評價的一種積極而客觀的狀態。老子云:“知人者智,自知者明。”明白四達的人知其可為與不可為,可得與不可得,自然會對現狀感到安分和富足,處在一種從容不迫的心態中。《神秘島》中的工程師塞勒斯·史密斯不怨天尤人,用上天給予的有限資源創造了無限的求生可能。正是對自己知識的自信讓他在測定經緯度、修筑水壩中展現出冷靜睿智的風采。安分地做自己,誠為自信者的人格基石。

但是在“人生得意需盡歡”的富足形象背后,還有著“天生我材必有用”的進取作為注腳。相信自己能力的人,絕不能忍受自己的才干被無情埋沒,愿望化為泡影。野心是富足之上的進一步挑戰。如果沒有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的信心,何來蘇學士的一展宏圖?如果沒有“自信人生二百年,會當水擊三千里”的豪情,何來毛主席的建國偉業?如果沒有“禾下乘涼”的壯志,何來袁隆平對水稻高產的不懈追求?他們正是出于對自己才干和使命的堅定自信,才在一次次地挑戰自我,超越自我中實現了獨特的人生價值。所謂“勝人者力,自勝者強”,若是安于現狀,不思進取,只能成為“自守之徒”,而非有野心的自信之人。

然而,在改革開放的浪潮下,我們見證了太多“野蠻擴展”的故事,聽聞了太多“一夜暴富”的神話。在日益浮躁的風氣滋養下,太多人充滿了貪婪的野心,卻缺失了安分守己的基礎,以致為追求利益而不擇手段。為人如此,公司又何嘗不是呢?前有“毒奶粉”,后有“假肉腸”,本質上都是缺乏對產品質量的自信,急功近利,至于傾覆。反觀淘寶、華為,在堅守主營業務的基礎上穩步擴張規模,終成民營經濟的典范。在當今改革進入深水區之際,“工匠精神”“不忘初心”都在對自信的富足感提出要求。如張曉風所言:“倘有荷在心,則長長的雨季何患?”自信就是我們心中的那片荷葉,扎好根才能在雨季過后綻放更艷麗的花朵。

我們每個人都有自己的“荊州”,也都有自己的“荷葉”,自信的人將欲廣之,必先安之。

四個自信論文(優秀18篇)篇十七

我已經長得很高了,大約1.72米,是班上最高的。哪怕是上幼兒園的時候,已經是班里最高的了,所以對自己的身高很有信心。

有些矮學生的頭只能到我的腰,就連班里第二高的小劉也比我落后半個頭。

走在路上,路上有大人沒有我高,有過往的鄰居看到我,都愛問:“孩子,你有多高?你多大了?”媽媽給你吃什么讓你長這么高?“我只是笑而不語,但有些好奇的行人看到我會嘀咕,大概是在說我有多高。

個子高在家里很有用。我媽要拿放的高的東西,她站在椅子上才能夠到,我只要踮著腳就能輕松拿下來。

個子高的時候玩“撕名牌”有優勢,很容易就能伸手到“敵人”的名牌上撕下來。但是,矮的人要跳起來才能碰到我的名牌,要用盡力氣才能撕掉。個子高,真的很占優勢。

雖然我很高,很自信,但我也很同情那些因為矮而被嘲笑的人。知道他們渴望長高,渴望早日擺脫被嘲笑,所以我幾乎從不嘲笑那些矮的人。

因為我是個壯漢,體育老師會讓我參加沙袋投擲項目。一般老師會邀請班里高個子參加沙包投擲項目,我會盡職盡責的。

我長得這么高,班里幾乎每個人都羨慕我,這讓我很驕傲。

四個自信論文(優秀18篇)篇十八

媽的心止不住地痛。那一刻,母親覺得生活特別無助,特別絕望。但她堅信,女兒不是笨蛋,就像堅信自己沒有得老年癡呆一樣。必須讓女兒重拾自信。于是她盡量忍住心中的淚鼓勵她:“囡,媽相信你絕對不笨!我和你爸都不是弱智,你怎么會笨呢?沒考上公務員,是你自己不想考;考研沒錄取,是你不愿考本校,而愿意迎難而上考華東政法。而今年全國報考華政的有700多人,錄取名額卻只有96人。在這之中他們本校應考者又有好多。華政不優先錄取本校生,難道臂膀往外拐,故意讓自己學校就業率降低嗎?你想清楚這一點,就知道,你能名列第156名,就已經不錯了。再說,如果你需要吃七個饅頭才飽的話,現在已吃了六個!你怎么能說永遠吃不飽呢?囡,媽從來沒為你擔心,但剛才聽你說‘簡直都沒信心了’,我真的為你好心痛!一個人可怕的不是失敗,而是失敗后的缺失信心。人無信心一事無成!媽向來為你驕傲的是,你一直有一顆努力進取的心。而現在,你的信心哪里去了?你知道對于強者來說,只有挫折沒有失敗。成功者誰沒受過挫折?媽給你寄來的美國女國務卿賴斯的資料,你看了沒有?我們沒有任何背景,你只有學習賴斯,以八倍的辛勞去爭取比別人多得多的優勢,才能走出一條成功的路來!”

“媽,我對不起你!我沒有給當教師的你掙來面子,讓你在同事、學生和家長面前抬不起頭……”女兒的顧慮依然沒有消盡。

母親告訴她:“你完全沒有必要這樣想。媽相信你是優秀的!同事、學生和家長現在愛怎么看都無所謂,要緊的是我們自己要看得起自己。世俗的人即使現在有什么想法,到你成功的那一天,他們同樣會覺得你優秀。我們沒有必要現在去表白自己怎樣,我們需要的是努力用今后的成功來證明我們不是笨蛋!”

母女倆在電話的兩頭邊哭邊說,邊說邊哭,說到后來,彼此都覺得,噯,沒什么可掉淚的呀!留點自信給自己,生活依舊充滿陽光!

最后,女兒堅定地說:“媽,我知道了。你放心吧!我不會放棄的!我準備下個月就去買司法考試教材。我要當律師!既然我公務員考試和考研都差六分,那么就意味著我‘六六大順’!前途光明!”

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年度總結是對過去一年里自己點滴工作的匯總,反思和總結是進步的重要途徑。為了給大家提供參考,下面是一些精心挑選的年度總結范文,供大家借鑒和參考。用心參加各項時事、
轉正自我鑒定是一個綜合性的評估,可以幫助我們更全面地了解和展示自己在實習期間的綜合能力。以下是小編為大家準備的一些轉正自我鑒定的案例,希望對大家寫作提供一些啟示
軍訓讓我明白了團結合作的重要性,也讓我更加堅定了為國家、為人民服務的決心。推薦幾篇優秀的軍訓心得,希望大家在閱讀中能有所收獲和感悟。第二天的軍訓明顯比第一天好了
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優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。接下來是一篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思索。今天我要給大家講一講我在學校收獲的一
軍訓心得是反映訓練事實、闡明訓練問題和提出改進意見的重要文獻材料。以下是一些寫軍訓心得的經典案例,希望能給大家寫作軍訓心得提供一些思路和參考。邁入大學的校門,開
每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
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自我介紹要注意適應不同的場合和對象,要根據情況靈活調整自己的介紹內容和方式。自我介紹是一個展示個人特點和潛力的機會,可以讓別人對我們有更深入的了解。如何寫一份優
在這個重要的場合上,我很榮幸被委以主持的重任,希望能夠給大家帶來一個愉快、高效的會議。我們也邀請了一些行業領導人參加,分享他們的成功經驗。尊敬的各位來賓,女士們
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優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。讀一本好書,就像交一個朋友,就像品一杯美酒
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英語作為一門全球通用的語言,掌握它將為個人帶來更多機會和發展空間。下面是一些較為優秀的英語總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟示。作為一名學生來說,周圍的人際關
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培訓心得體會是對培訓活動進行總結和反思的一種方式,可以幫助我們更好地吸收和應用所學知識。小編為大家準備了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給你們的寫作提供一些
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