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我喜歡它小學(匯總19篇)

時間:2025-05-10 作者:筆塵

優秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇一

星期六,爸爸不知咋了,突然說要去跑步,還要拉我去。我可不樂意,說:“‘少年包青天’大結局了,不看完,我前面等了那么多天不白等了?”

他到好,摸著我話茬子說:“你昨天晚上不是看完了嗎?還激動的淚流滿面呢!”我無話可說,只好乖乖地去跑步。

我們來到張家浜,我想:幸虧是晚上,否則不熱死才怪!不過這風吹在身上真舒服。我看了看河面,微風吹在我身上,心情都舒暢了。爸爸拍了拍我的肩膀,示意要開始跑了。

我們慢慢地跑呀跑,不僅心情舒暢,而且還可以看風景。我仰起頭,晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞,月亮躲在淡淡的云層里,宛如含羞的少女把自己的面龐藏在輕紗后面。天上的星星眨著眼睛,它們向在地面張望什么呢?也許在尋找它們的伙伴吧。瞧!遠處黑暗的草叢,總有像星星一樣的東西在閃爍,咦!那東西還能飛,哦,原來是一只只亮閃閃的螢火蟲。我想:天宮里的仙女會不會很向往人間的美好生活呢?我的視線又回到了我面前,燈光,月光,星光交映的樹陰下,夜晚顯得更加朦朧,迷人。我正陶醉在美麗的夜景里,不知不覺已經走回了家門口,我只好依依不舍地回了家。

我愛跑步,因為不僅可以鍛煉身體,而且可以放松身心,還能看風景。從那以后,我愛上了跑步,每天吃好晚飯都會去河邊跑,你也要經常鍛煉身體哦!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇二

教師是大海里的一葉扁舟,能夠抵御洶涌的波濤,讓人們抵達豐收的彼岸;教師是沙漠中的一棵蒼天大樹,能夠使炎熱不堪的人們得到一片綠蔭;教師是黑暗夜路上的一盞明燈,能夠讓迷途的人們找到生活的期望;教師是一位圣潔的天使,能夠使人們的心靈得到凈化,成為一群充滿愛心的人。

我已經離開小學,步入初中進行更加艱苦的學習。在初中學習中,教師對我們的學習幫忙起到了關鍵性的作用,不一樣的教師在學生心中的地位是不一樣的。就拿我來說吧,在我的心目中,班主任王教師是最值得我尊敬、喜歡的教師。

王教師是一個語文教師,她長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,長得很有氣質,一眼望去就是一個知識淵博的人。怪不得,她不管上課還是批作業,總是那么認真、仔細。我異常敬佩喜愛她。

由于三年級剛換教師我異常害羞,連頭也不敢抬。雖然,王教師提的問題我都懂,可我就是不感舉手發言。“張涵婧,你能回答這道題嗎”王教師親切的問。我害羞的站了起來,小聲地回答著,突然一抬頭,看見王教師正用她那充滿鼓勵的眼睛望著我,好像在說:“聲音能放大點嗎”頓時,我鼓足了勇氣,大聲而又回答了那道題。教師滿意地點了點頭。看著和藹可親的王教師,我的腦子越來越靈活了,小手也越舉越高了。

上課時,同學們的發言,王教師聽得可仔細呢,一點錯誤也不放過。有一次,我們上口語交際,題目是;“華運昌和趙東杰在一齊裝飛機模型,華運昌不會裝,裝不起來,就向趙東杰同學請教。”王教師請陳仕豪發言。他說:“趙東杰同學,我有一個地方不會做,你能教我一下嗎”王教師聽了立刻發現了錯誤說:“你很有禮貌,可是請教的問題沒講清楚,你會不會做什么”陳仕豪聽了,立刻改正了。我聽了,覺得王教師太厲害了,帶仔細了,就更敬佩她了。

每當我翻開作業本時,一下子就怔住了:我的這篇作文已經被王教師仔細得被王教師紶暢官堆擢瞪規缺海畫仔細地修改過了,不但語句、標點的錯誤被一一圈了出來,并且每初錯誤旁邊還寫上了具體的修改意見。尤其醒目的是那兩行用紅筆寫的評語;“要明白,認認真真地完成一次作業、一篇作文,它的意見絕不僅僅在于這一次、這一篇”看著這親切的話語,我的內心充滿了不安和感激,一下子明白了,王教師對我們真是用心良苦!我的心里頓時熱乎乎的,而臉上卻火辣辣的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您真是偉大!有人說師恩是涓涓流淌的小溪,清澈的水流將一方一方的土地細細滋潤;有人說師恩是輕輕吹拂的柔風,喚醒一片一片勃勃的生機;有人說師恩是屹立在懸崖峭壁的青松,無言地撐起一片清淡高遠的天空;有人說師恩是初春肥沃的土地,孕育著一顆顆溫潤的愛的;有人說師恩是初春肥沃的土地,孕育著一顆顆溫潤的愛的;師恩是灑滿陽光的山間小路,夢一般串起了往日那一個個高高低低的期望。師恩如山,是一份最深情的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇三

我很喜歡畫畫,所以一畫畫我就特別快樂。

我用彩筆畫小鳥。藍藍的天空飄著朵朵的白云,一只小鳥正口里叼著一根草,原來它在建巢。

我用彩筆畫一片森林。一棵棵樹苗在陽光和雨露下長成參天大樹,給人們乘涼。

我用彩筆畫大海和沙灘。大海里,魚兒自由自在地游泳。沙灘上,游人正在捉小魚、小蝦,小蟹。

我用彩筆畫一個個張開口笑的孩子。每個孩子都咧開了嘴,我仿佛聽到陣陣歡快的笑聲:咯咯咯,哈哈哈,嘻嘻嘻,呵呵呵……讓全世界充滿笑聲。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇四

我喜歡的玩具是一個很大的布娃娃,她的名字叫:“lili”。她的眼耳口鼻子都像人,所以晚上自己我睡覺的時候我就不用害怕了,因為她就像我的朋友。自從有了這個大的布娃娃后,我每天都抱著她睡覺。

現在讓我介紹一下的她。她有一張白白的臉,臉蛋邊有兩個粉紅的小酒窩,她的嘴角向上彎,就像對著我們微笑。她的眼睛又大又明亮,眼上有條又彎又細的眉毛,還有一個的鼻子。她的頭發是金色的,頭上戴著一頂棗紅色的帽,耳邊垂下兩條長長的金色辮子,上面還綁著紅色的蝴蝶結呢!

我很喜歡幫lili做運動,她的手腳都很長。手和腿里有鐵絲,我喜歡把她的手交叉擺或伸到后面去。她的腿可以做一字馬,雙腿還可以放到自己的頭頂呢!只要你能想出的動作她也能做。

你說我喜歡的玩具是不是很有趣呢。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇五

中國的節日很多,春節、元宵節、端午節等等,而我最喜歡過中秋節。

今年中秋節,我起了個大早。因為我和媽媽要一起去畫室“diy”冰皮月餅。

來到畫室,其余九組家庭也陸續到了,我們穿上圍裙,洗干凈手,圍坐在桌子周圍,桌上有放月餅餡的盆子,有裝滿了專門做冰皮月餅的面粉盆子,還有各種各樣的塑料模子。馮老師告訴我們,做冰皮月餅最關鍵的是和面做面皮,水的份量要把握好,面粉要和得松松的,軟軟的,還要做到“三光”,即手光,面光,盆光。而且月餅做完后要放入冰箱冷藏兩小時再拿出來吃,這樣做出來的月餅口感會更好。

聽完詳細的制作流程介紹,我興高采烈的做起了月餅來。我先把面粉倒在盆子里,幾次調水后總算做出了軟硬適度的面團,然后再把面團壓扁,將它分成很多小塊。為了使月餅更漂亮,口感更好,我還把那一小塊一小塊的面團分別染上了不同顏色,黃色的是檸檬味,紅色的是西瓜味,綠色的是蘋果味,還有藍色的是藍莓味。接著左手拿面皮,右手拿餡兒,用皮一點點包住餡兒,包成一個球形之后,把這個圓球塞進帶有圖案的模子里,用力按壓模子,再把它抖出來,哈,一個花紋清晰美觀的月餅誕生了。媽媽和馮老師都夸我做得有模有樣,十分精致。我好開心,真想立馬開吃,可又有點舍不得。就這樣,我和媽媽一共做了十二個月餅,然后把它們裝入一個漂亮的禮品盒里。

下午,帶著自制的冰皮月餅,提著從超市買回來的水果、牛奶等,我和爸爸媽媽一起來到了姥姥家過節。一進門,就看到客廳里人聲鼎沸,笑語不絕,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽,還有久違的霞姨都來了,就連門前大樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地唱個不停,更為節日增添了歡樂的氣氛。

晚餐很豐盛:有宮保雞丁、魚香茄子、螞蟻上樹、南瓜餅等等,還有我最喜歡吃的水煮肉片,那香味直撲鼻子,撩得人口水直流。一大家子圍坐在一起,津津有味地吃著,有說有笑,多么幸福啊!

中秋節,令我難忘的節日,合家團圓的節日。我愛你!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇六

我喜歡云,我喜歡那種神秘的變幻莫測,我喜歡那種似乎一伸手便可觸到卻又遙不可及的距離感,對著一團團的云,我習慣性的去回放那記憶的默片,回憶那甜絲絲的棉花糖。

我喜歡臺歷,我喜歡寫字疲憊時抬頭望一眼它,我喜歡時間一點點的過去,我的花期也一點一點到來,綻放,我喜歡那種充實感。

我喜歡鉛筆,我喜歡那種若隱若現的木頭的香氣,我喜歡削得圓潤的鉛筆頭,我喜歡它在紙上劃過時的純粹。

我喜歡手表,我喜歡看著時間被禁錮在各種精致而昂貴的表盤里,我喜歡時針,分針,秒針華麗而輕盈的舞步。

我喜歡信件,我喜歡那帶著香氣的,浮著碎花的,暗黃的,亮麗的信紙,我喜歡那些不同的筆跡,我喜歡將那一端的寫信人和善而美的音容收藏起來。

我喜歡小橋流水,清風弄浮雨,我喜歡想象著,成為戴望舒筆下那個在泛著綠光的青石板上撐著油紙傘結著秋怨般的丁香少女,我喜歡那種帶著濕潤感的浪漫。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇七

在無數的聲音里,我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音,還有國歌的聲音。接下來我來給大家講講我喜歡它們的原因吧!

我喜歡下雨的聲音,嘩啦啦、嘀嘀嗒,它可以給小花、小草、大樹澆水,讓它們茁壯成長;當我們走出房子,伸出小手,滴滴的雨水落在手掌心上,那冰涼冰涼的感覺是真舒服啊!

我喜歡一群小鳥在家門外的樹林里嘰嘰喳喳開音樂會的聲音,它們一個接一個地表演,時而清脆高唱,時而喃喃低吟,我可以坐在沙發上悠閑地聽歌。

我喜歡小鬧鐘叮叮叮的聲音,每天它像公雞打鳴一樣地提醒我:“起床了,起床了!太陽曬屁股了,要遲到了!”有了小鬧鐘的催促,我早晨總是能早起、不遲到。

我喜歡國旗升起時的國歌聲,它總能讓我充滿激情與力量!每當觀看國際運動比賽,我國的運動健兒在賽場上屢屢獲得獎牌,我們的國旗冉冉升起、國歌響起時,它表明我國的運動健兒在戰場上叱詫風云、為國爭光!它還表明,中華民族已屹立于世界民族之峰,我們的祖國將強大無比!每當此時,我心中無比地自豪,愛我中華,愛我中華!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇八

嘿嘿!我十分喜歡跳繩,因為跳繩不僅能鍛煉身體,還十分有趣哩!最重要的是,它還有一個道理。

好長時間沒跳繩了!自從這學期運動會結束后,就很少跳繩了。今天,我又開始跳繩了。

我又對媽媽說:再來一次!媽媽微笑著對我說:好的!這一次,我跳得比較輕松,一分鐘過去了,媽媽告訴我:這一次,你跳了一百零三個。我還是不服氣,休息了一小會,我又跳了一分鐘,這一次,我跳得十分輕松,幾乎連一口大氣也沒喘哩!跳完之后,我問媽媽:我跳了多少了呀?媽媽平靜地對我說:你跳了一百一十六個。我回到家,心里想:以前,我都能跳一百五十個,可現在一定是因為我沒有堅持吧!從明天起,我一定要堅持!這樣,我又堅持了一個星期,終于能跳一百四十個了。我有一些驕傲,于是就有些松懈了。開始有些懶了,于是一分鐘只跳了一百二十個,媽媽就告誡我:你不能松懈,要堅持呀!我聽了,恍然大悟,又堅持起啦!又堅持了一段時間,我一分鐘都能跳一百六十多個了。

看來,無論干什么事,也要堅持呀!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇九

梅花不如桃花粉嫩,不如牡丹國色天香,不如菊花天姿百態,但是,梅花卻給寒冷的冬天帶去了一抹色彩。

從遠處望梅花,你會發現在被雪包圍的一片白色世界里,有一點紅從雪中探出來,縱使你站得很遠,也不得不注意到。那紅色就像一個香噴噴的面包,吸引你走過去,當你走近點看梅花,一朵朵粉紅柔嫩的小花像似精美的藝術品般浮現在你的眼前,梅花的花瓣白似端雪、粉似朝霞。簡直不要太美!風一吹,雪花又飄在梅花的枝上,再一吹,把梅花壓下去了!但梅花抖了抖身子,從雪中把整個身子又一次探了出去,一大片香味撲鼻,這讓我想到了王安石的“遙知不是雪,為有暗香來。”

冬天,許多花兒都閉上了眼睛,準備睡一個長久的覺,就連夏天開得最茂盛的柳樹都無精打采的,在寒冷的冬天選擇睡覺,一片灰色世界。但唯獨梅花睜開了雙眼,探起頭來,迎著這寒冰刺骨的冬季。

梅花冬天綻放,這是一種精神,這種精神在我們生活中也能看到。當冬季來臨,人們都在暖洋洋的屋里躲寒,但唯獨環衛工人依舊在雪地里清掃,他們不畏寒冷,不畏自己被凍得沒有知覺的雙手雙腳,也依舊選擇讓我們的城市變的更干凈。在這冬天里,白衣天使也穿上吼吼的衣裳,帶上沉重的護目鏡,去保護我們,不讓病毒感染我們,自己缺挺身走險。不顧自己的安危,就像護盾一樣,不讓病毒進來。所以,梅花開得愈精神,愈香氣。

梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花是冬天里唯一的生機,給寒冷的冬天帶去了色彩,帶去了生命力。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十

一天,吃完晚飯,我愜意地坐在沙發上,百無聊賴地更換著頻道。哎,真沒勁!不是韓劇,就是新聞,一點意思也沒有!突然,調到了中央電視臺科教頻道,我剛想繼續換臺,可轉念一想,反正也沒什么有趣的節目,不如就普及一下科學知識吧!

就這樣,我認識了《我愛發明》。

《我愛發明》由張騰岳主持,每周日七點半在中央電視臺科教頻道播出。這檔節目主要是給予那些對于生活的小問題,充分運用智慧發明了一些實用的小玩意的“平民發明家”一個展示的舞臺。每期都圍繞一個主題,展出三種物品,并請專家作出點評和總結,評出一個“發明之星”。

又是一個周末,我興致勃勃地打開電視,收看《我愛發明》。主持人張騰岳神采奕奕地走上臺,一段熟練的開場白后,他宣布了今天的主題:滅鼠。他說:“老鼠是四害之一,它們偷吃糧食,破壞莊稼,人人一提及都恨得咬牙切齒。現在,光靠捕鼠夾和老鼠藥已經無濟于事了。快來看看今天的發明家有哪些妙招吧!”河南的王老漢、湖北的李大伯、北京的張先生陸續登臺,介紹他們發明物品的使用方法和運作原理,并接受了實地考查。到專家點評的時候了,他犀利地指出了前兩樣捕鼠器的短處,和我的看法差不多:這兩樣捕鼠器一次只能捕一只老鼠,且適用場地也有局限性。如果將來流入市場,生產成本過高,不能大批量生產。相比之下,北京張先生的發明制作簡單,巧妙地運用蹺蹺板和單向門的設計,一次可以捉很多只老鼠。因此,無論是從設計原理、使用方法,還是市場經濟性,張先生都是本期當之無愧的“發明之星”。

《我愛發明》用幽默風趣的語言向我們講述了許多科學原理,使其淺顯易懂,不知不覺間就掌握了許多知識。新穎有趣的節目、別出心裁的發明、繪聲繪色的講述,這三大亮點深深吸引了我,我愛上了《我愛發明》。

《我愛發明》讓我拋棄了幼稚的動畫片,冗長無味的電視劇,用趣味與科普的結合引發我的思考,向“科學小達人”邁進!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十一

我想,應該有很多人不喜歡豬吧?不錯!就是有很多人不喜歡豬。而我卻與眾不同,如果你問我為什么與別人不同,那我便會毫不猶豫地告訴你,因為我喜歡豬。

我為什么喜歡煩人的豬,而不喜歡可愛聽話的狗呢?因為我自認為豬很可愛,豬很漂亮。

因為豬有潤滑的毛,圓潤的臉,大大的眼睛,卷卷的睫毛,小巧的嘴,實在漂亮極了!

豬那大大的鼻子經常引來一此夫,或一些動物有嘲笑,而豬卻一點也不難過,因為豬覺得它這么有福就是沖著它這個經常挨人類、或動物嘲笑的大鼻子來的。豬的這種精神值得我們學習。

豬還有一對小小的耳朵,能聽見各種聲音。

聽了我這些話,應該有很多人都后悔以前不喜歡豬了吧!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十二

我喜歡冬日的梅,在迷茫與白霧中升騰直上,在寒冷中孤傲地盛綻,永遠做自己的英雄。

我喜歡紫藤樹的靜,永遠站立在墻上,不浮躁也不乏味,靜立于紅塵之中,只是無聲無息地表露著自己那沉浮半個世紀的溫柔。

我喜歡無拘無束的風,走街串巷,預略著凡世間的無限風光,細細地掠過人的耳畔,靜靜地傾聽,然后帶到遠方,與那夕陽下的稻穗分享。

我喜歡朋友,她們總是和你有著志同道合的理想,有著永遠不用開口就能知曉的默契。

我喜歡那向上生長的藤,纖弱的外表下藏匿著一顆剛強的心,從不低頭走路,總是邁著大步,從不撒驕蠻橫。

我喜歡麥子,到了秋日時總是開心地彎下腰,這既是謙虛,又是對于豐收的喜悅。

我喜歡我自己,因為我那圓圓的腦袋里總是碼著一頁頁的方塊字,隨時可以寫出一篇又一篇精品美文。

我喜歡在午后書店一隅品味著圖書,那書中的俠義豪情使我佩服不已,里面那一個個的方塊字充斥著我的胸膛,一頁一頁書面翻動發出的陣陣聲音是心靈與文學的共鳴。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十三

一年有四個季節,有萬物復蘇的春天,楓葉似火的秋天,冰天雪地的冬天,但我更喜歡生機勃勃的夏天。

一到夏天,我就非常高興,為什么呢?因為夏天可以吃冰淇淋,在炎熱的時候吃上那么一口,可你冷吱吱的,身上的溫度一下子就降下去了。在家寫作業時,還能吹空調,真是舒服極了。

主要是夏天還有一個漫長的暑假,兩個月的暑假啊!在暑假時,只要你天天寫作業,作業不到一周就能做完。而剩下的時間,就只能用一個字形容,那就是玩,想咋玩就咋玩,想怎么樣就怎么樣。

在暑假時還能游泳,叫上幾個伙伴,讓爸爸媽媽帶著我們去,游泳館里游泳,有趣極了!

在夏天也是出水果的時候,梨子,龍眼,荔枝在外面玩累了,回到家,吹著空調,吃兩口水果,是最舒服不過的.事情了。有時,還能去海邊吹吹海風,聞聞咸咸的海味。

我喜歡夏天,喜歡夏天的假期,也喜歡夏天的一切。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十四

我喜歡植物,家里的陽臺上就有一株生長很是茂密的綠蘿,這株綠蘿是我從花店里買回來的。一直到現在,這株綠蘿已經陪伴我很多年了。

翠綠的葉子在陽光的照射下很美麗,橢圓形的葉子每一片也都有著不一樣的地方,仔細觀察就能瞧見它們的獨特來。茂密的葉子喜歡交頭接耳的說著悄悄話,若是吹來一陣清風,葉子們就像是獲得了鼓舞一般,迎著風晃起了藤葉。

這株綠蘿不僅充滿著生氣,而且還有著一段辛酸史。

那是在我搬家的那一年,放在院子里的綠蘿被人遺忘在了角落里。去了新家我才想起了遺落了它,但因為路途遙遠,再加上我的學業也很繁忙。過了大半年,我才返回去了老家一躺,那時的我都已經不對這一株生長在盆栽里的綠蘿不抱希望了,可當我走進了老家,瞧著那一盆綠蘿在枯黃的藤葉間還長著幾片頑強的綠葉時,我就被它堅強的生命力給折服了。

回新家的時候,我將這盆綠蘿一并帶走了。它的生命力頑強的讓人忍不住驚嘆,我將這盆綠蘿放在了新家的陽臺上,給它澆了水。一些天過后,原本就幾片葉子的綠蘿,一下子就長出了新芽來,漸漸地綠蘿的生長速度就快了起來,沒過多久,綠蘿的藤蔓就爬了陽臺的一半。

家里的陽臺因為有了它的裝飾變的清新了起來,后來,父母又將陽臺收拾了一番,陽臺轉身一變就成了一個美麗的小書房。如今,陽臺里又多出了很多種其他植物,但是綠蘿在里面是最顯眼的,不為別的就因為在陽光的照耀下,它的葉子是最翠綠的。

我喜歡的植物就是綠蘿,它美麗的綠葉,它頑強的生命力,都值得讓我喜歡。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十五

生活中,到處都有藝術:隨處可見的工藝品小攤,瓷器上生龍活虎的雕刻,學校同學的畫……我都非常喜愛,非常欣賞,但我最喜歡,最欣賞的,卻是那低調又不失魅力的毛筆書法。

我迷上毛筆書法的原因,純粹是因為6歲時學國畫學的。雖然我的作品不是特別好看,但展現給大家欣賞時,名字寫得亂七八糟,毀了整幅畫的形象:寫得一大一中一小也就算了,還寫得特丑。這里太細,那里太粗,是人都想找個洞鉆進去。

然后,我就對爸爸和媽媽說:“爸爸媽媽,這整幅畫,就名字做難看。”爸爸媽媽聽后,回到家就拿出紙和筆,輪番給我寫了他們和我的大名。寫的很好看,那種感覺,難以形容。

后來爸爸和媽媽總會在我們三個都有空的時候教我練毛筆字,有時,哥哥也會來寫幾個字練練。他們對我說,做事要沉著冷靜,寫毛筆字,更要如此。一點一橫寫不好,好比畫中的污點,不靜下心來,不堅持下來,永遠也寫不好字。

就這樣,我一有空就會靜靜地站在書桌前,靜靜地拿起毛筆練字,靜靜地畫水墨畫,最后,再在某個空位上,寫一個漂漂亮亮的名字。

毛筆字的那種難以形容地感覺,讓毛筆書法成了我最喜歡的藝術。我和毛筆書法,就像那久別重逢的老朋友,互幫互助:我展現它的魅力,而它,則煉就我的心態與毅力。

雖然我的毛筆書法沒有硬筆書法寫的好看,雖然我不是毛筆書法寫得最好看的那一個,但卻也無妨我的喜愛:最喜愛的藝術——毛筆書法。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十六

我喜歡冬天的雪花,從天而降,像一個個正在翩翩起舞的小天使,有的飄在樹上,給樹穿上了一件白雪白的衣服,有的飄落于地,給大地換了一條潔白的長裙,還有的落在孩子們純真的笑臉上,陪孩子們度過這寒冷的冬季。

我喜歡春天的柳樹,嫩芽從柳枝上探出頭來,好像在看有沒有危險。等春風一吹,柳樹姑娘就會讓嫩芽們跳起舞來,讓人們還以為是一位姑娘在河邊梳頭呢!

我喜歡夏天的綠樹成蔭,在炎熱夏天里,我喜歡把家里的藤椅推到綠樹成蔭的小路上去乘涼。

我喜歡秋天的果實累累,一顆顆果實掛滿枝頭。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫瑩瑩的葡萄……果香味撲鼻而來,讓人饞的直咽口水。

我喜歡人們的笑臉,喜歡他們在我失去信心時,對我鼓勵的笑,我喜歡他們高興時的哈哈大笑,我更喜歡人們真誠的微笑。

我喜歡那一朵朵的花,那孤潔的百合,那濃艷的玫瑰,還有那粉嫩嫩的櫻花。

我喜歡太陽,它給我們帶來光明和溫暖,它滋養著萬物,讓整個世界被溫暖的陽光包圍著。

我喜歡夢,在一個個夜晚,它會帶給我們歡樂。在夢里面見到荷花的海洋,在夢里見到自己長出翅膀飛上藍天,在夢里登上最高峰,一覽眾山小,在夢里見到一切我想見的事物。

我還喜歡在兩旁種滿櫻花的小路上散步,春風吹過的時候,花瓣一片片地飄落下來,猶如下起了花瓣雨,仿佛來到了人間仙境。

我更喜歡生命,生命給了我努力的資格,生命也給了我看到這一切的能力,是生命讓我有了喜歡的事物的資格。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十七

春天,萬物復蘇;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個季節都有自己獨特的美,而我,最喜歡的季節就是春天。

現在,是三月份,也就是美麗的春天。春天,是一個萬物復蘇的季節,就是因為春天有這樣一個獨特的美,所以,我最最喜歡的季節是春天。

哦,春天還是一個綠色,一個五彩繽紛的季節。現在,走在道路上,無論在哪里,都可以看見五彩繽紛的春天。

走進小區,看!那沉睡的小草終于露出了一個綠色的小腦袋;看!那些玫瑰花都披上了自己的漂亮的衣裳;看!那兒還有郁金香,紅色,白色,粉色……聞上一聞,香得不得了。看那小區的外面,還有梅花,櫻花,桃花呢,讓我們看看這三種花吧!從梅花開始講,梅花分兩種顏色,粉色和白色,花瓣一朵一朵的,中間還有細細的花斑。櫻花;櫻花也分粉色和白色,櫻花一共差不多有四片花瓣,中間也有細細的花斑。最后講講桃花吧!桃花有一點和它們不一樣,它們,只有兩種顏色,可桃花呢,卻有三種顏色,白色,粉色和紅色,桃花差不多有五片花瓣,美極了,如果,把梅花,櫻花和桃花放在一起,那我真的分不清哪是梅花,櫻花,和桃花了。

走進學校,可以看見美麗的山茶花,什么顏色都有,紅的,白的,粉的,黃的,藍的,橙的,一大片。接著,就可以看見那沁人心脾的柳樹了,從一片葉子也沒有,變成了全是綠芽的小樹枝,隨風而飄,宛如春姑娘正在梳理自己的辮子。

現在,讓我來說說,我們學校里的迎春花吧!迎春花細細的枝條上面長滿了黃色的花朵,小小的,猶如害羞的小姑娘,在春風中飄來飄去。

春天,萬物復蘇,看花開得多么艷;看草開得多兒茂;看那萬物復蘇的春天,就是我最喜歡的季節。

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十八

我喜歡春天。柔和的春風輕拂臉頰,嫩綠的柳樹抽出一條條芽兒來。暖和的陽光普照大地,讓我們不再害怕寒冷,不用再把那厚厚的大棉衣裹在身上,把自己打扮得像一只笨拙的大企鵝一樣。

我喜歡夏天。從山上流下來的小溪,身旁的綠草。那嘩嘩的歌兒唱也唱不完,身旁的小草和鮮花就好像在為它伴奏一樣。我還喜歡把腳丫伸到溪水里,那冰涼的感覺沁人心脾,我也喜歡把手伸進溪水里,感受那溪水流過的冰爽的感覺!夜晚,人們忙碌了一天,在這一天里,人們有的在上班有的在上學,到了晚上,人們可以安靜的躺在院子里數星星,把一切疲勞趕走,好好地休息一晚。

我喜歡秋天。我喜歡田野,那金黃色的稻谷在風中搖曳,好像在向我彎腰一樣。我喜歡果實,在果園里,一進去就有水果的香味撲鼻而來,在這里,我可以大飽口福,這里也讓我享受到了收獲的樂趣。

我喜歡冬天。在北方,大雪紛飛,我們在雪中堆雪人,打雪仗,像一只只企鵝一樣快樂。我也可以在家里看電視,玩電腦游戲。

我喜歡很多很多東西,我要把我喜歡的一切都裝進自己的心里,讓我的生活充滿那么多的喜歡!

我喜歡它小學(匯總19篇)篇十九

黑山的南湖公園是我經常光顧的地方。

夏天的一個星期六,我們一家人又來到了南湖公園,因為荷花開了。

湖面上有:粉白的荷花,翠綠的荷花,蘆葦,還有浮萍。那荷花是粉色的,花瓣越往下顏色越淺,后來變成了白色。荷花的花瓣謝了以后,就剩下一個花心。便成了為湖中照明的“落地燈”。便成了給荷葉打掃衛生的淋浴花灑。它是水面的.清潔工!

滿湖的荷葉挨挨擠擠的,組成一條綠色的大毯,載著露珠,靜默無語。

水中那綠油油的蘆葦,像是小昆蟲的救命稻草,瓢蟲啊,蜻蜓啊,青蛙啊,野鴨啊都依靠著他,他們偶爾也會跳到荷葉上,那是又一個舞臺。

湖里的一塊塊浮萍:像荷葉,又不如它硬;像綠色的粉末,又比他堅強得多。榆錢一般織成了一張密密的網。

岸上綠樹成蔭,繁花似錦,楊樹和楓樹的葉子到了秋天會紛紛落下,就像下了幾個月的“樹葉雨”,到那時,綠萍與樹葉一起看,一定更漂亮吧!

沿著園中的柏油馬路一路向東,就到了“游戲大世界”,哪里的游戲各種各樣,千奇百怪,讓人眼花繚亂。“摩天輪”是我喜歡的游戲之一,每次坐上去,我都能看見許多小山,許多的屋子,我喜愛那種感覺。“旋轉木馬”也是我喜歡的,他可以快速旋轉,制造飛奔的感覺,就像古代人騎馬馳騁沙場。

我愛南湖公園!

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