一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考，才能有深度和內涵。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧，我們可以提高自己的作文水平和素質。

往事隨風小學（匯總17篇）篇一

往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發亮；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的春天里芳香四溢。

今年的暑假，爸爸帶我到仙人島游玩。

白天，柔和的海風輕撫著我的臉，像媽媽的手一樣。我沿著海灘走去，留下了一串串美好的腳印。沙灘的小洞中時不時地鉆出一些只有小指大的螃蟹，一些貝類被海水沖上岸，散發出奪目的光彩來。人們彩色的泳衣、泳圈在海水中串出了五彩斑斕的珍珠項鏈。遙遠的海上時不時有一兩只漁船劃來。我想，神仙下凡也會為此景而驚嘆吧！

在仙人島最美的還是夜晚。岸邊的酒店、旅館的霓虹燈閃閃發亮，天上的星星也毫不示弱，拼命地眨著眼睛。海邊的星星可比城市中的美多啦！在這里沒有拔地而起的高樓大廈，只有一些就加。姿態萬千的煙花向高空沖去，再“嘭”的`一聲展示出美麗的圖案，好似一朵鮮花，又恰似一片云彩。在海的遠處，有一條從高空落下的“銀河”在閃閃發亮，還時不時有孔明燈飄向遠方。

我十分留戀仙人島，在哪里，有著人與大自然和諧的美，是我久久不能忘懷的。

往事隨風小學（匯總17篇）篇二

蒼茫的暮色中，溶著一絲暖意，陽光暖暖的攝入屋中，柔柔的映照在紙上，靜靜的坐在桌子旁。翻開封面，密密的記下種在心里的時光。

漸漸的年的氣味失去了，再也沒有那份熱烈與濃重，再也不能揣著激動的心情去放炮竹，懷念那段懵懂的日子，幼稚的只追著糖果跑，跟著炮竹大叫，湫著“滿漢全席”流口水…。

一些東西只有走過才明白、一些東西經歷后才懂得，一些東西注定要藏在心里，一些東西要學會放棄，珍惜忘記！

不是安于現狀也不是何現實妥協，我只是累了傷了，找一個地方暫時依靠。都說時間會沖淡一切，然而不小心我卻是一個例外。時間越久膿水越多，倒不如撒一把鹽，讓往事過濾一遍，長疼不如短痛，隨淚水堵滿胸口。

有喜也有悲的交匯，說不出的悲傷，很無奈！今天一樣還是站在院里看煙火，稍縱即逝的美麗雖然經不起時間的考驗，但一瞬綻放的笑花朵，點亮了一角夜空，自己的專屬才美麗。

落花也一樣美麗，下一秒卻不見蹤影。努力開出最好的一次，哪怕下一刻留下的只是背影！無論誰的誰，都是生命的過客。往事透過沙漏，滴在歲月的瓶里。那些風絲云等。注定緊緊握在手里、絲絲烙在心里。伍維也揮不去抹不掉，但也永遠不能在現！

一切都只是個圓，起點就意味著它的終點。無論走多遠，都只會溯回每個起點。

往事隨風小學（匯總17篇）篇三

往事隨風小學（匯總17篇）篇四

那時我還在上幼兒園，午休大概過去了一半時間，我突然想尿尿，一抬頭，見老師也在休息，就沒敢匯報。怎么辦呢？我就放平身體，去想別的事。后來，我的“造型”變成側著身子，夾緊雙腿，翻個身都要小心翼翼。現在的我真“佩服”曾經的我，特別想上廁所卻不敢吭一聲！有個詞兒叫“度日如年”，當時我可是“度秒如年”啊！

“美好”的午休結束鈴終于響起，我第一個從床上爬下來，迫不及待地沖向門外。老師的'喊聲驟然響起:“盛裕文，你干什么？”“去小便。”“穿好衣服再去，不然要生病的。”老師不忘溫柔地囑咐一句。“哦……”“師命難違”的我失望地爬回上鋪。在我胡亂套褲子時，身體突然如釋重負。啊，我竟然尿褲子了，更尷尬的是，還淋在了下鋪同學的身上！那時我既吃驚又難過，既內疚又委屈，好想跟小伙伴說聲“對不起”，可是，那不爭氣的眼淚卻搶先一步涌了出來，一開始是抽泣，一會兒就成了號啕大哭。兩行熱淚淌啊淌，似乎永遠也停不下來了。老師聞訊趕來，一邊勸慰我，一邊安撫那位受“連累”的同學……周圍則是一雙雙好奇的眼睛。

這是我的秘密，現在想起來，仍有點兒難過，它反映了我在幼兒園的生活狀態，那時的我就是個膽怯聽話的小娃娃。不過，往事已成云煙，說出來我也就釋然了！

往事隨風小學（匯總17篇）篇五

因為搬遷了學校的緣故，我倒是很久沒有路過那里了——我的城南中學，偶爾去買資料，才會不經意間看到你，那一眼真的很陌生，可能因為你已經不再是以前的城南了吧。

我沒有看過《城南舊事》，所以我并不知道，我現在的處境會不會和作者一樣。那時候在城南也就帶了一年，初二的時候就搬走了，也不是新學校有什么不好，只是……空空的，少了幾個人，初一的'時候真的是很野啊，成績不錯作業也不多，陪著哥們逛遍了整個學校，見過太多的人，也遇見過太多的事，真的很懷念啊。

我曾經有過一個閨蜜，她很活潑開朗，她也曾經是我的同桌。那天是個陰天，我因為起的太晚了，所以沒有買早餐，我尋思著要不下課去小賣部買點吃的吧，但是我一摸口袋，居然沒有帶錢……當時感覺很絕望啊！閨蜜看了看我，平常早讀都絮絮叨叨的一個男孩子今天怎么這么沉默寡言？她看了我好一會兒，我有氣無力地問她:“你看什么？”她說:“我看你今天沒有唐僧念經。”

旁邊的另一個男同桌“噗”地一身笑了，意識到這是早自習的時候，繼續切換為高冷狀態。我無奈地趴在座子上:“因為我沒有吃早餐，餓得沒力了。”“哦，這樣啊，那下課請你去吃東西。”她說。“好嘞，不過你別騙我，你看這位同學他就騙了我。”我指了指剛剛“噗”得那位，閨蜜笑了笑，說:“不過我有個條件，你要幫我要男神簽名。”我當時想:不就是去和一個男的要簽名嘛，我一個男的怕什么？下完早自習閨蜜就請我吃了早餐。

下午放學，她在操場指了指，那有一個瘦瘦的男孩子，說:“就是他，快去吧。”我一步一步地向前走去，心里念著，不慌不慌，大不了被無視。我走的他身邊就后悔了，怎么能……怎么能比我還矮？當然，我后來還是要到了簽名，至于過程，我還是不說了。

往事隨風小學（匯總17篇）篇六

人生如夢飄渺，往事如風流戀，畢竟是智慧的造物——我們，習慣了痛，習慣了哭，更習慣了遺憾，還學會了忘記——“過去的終過去了，痛苦有什么用呢？忘了他吧”

忘記應是一種安慰，但對于記性好的人是一種折磨，比如我，感覺忘記比回憶更痛苦，我決定在任何地方想起他，也算是一種戒訓——這樣甚至或多或少會帶給我一些好處，既然忘記是一種痛苦，回憶或許更好些吧，在教訓里吸吮著一種潔凈的東西罷了——浴火重生。

往事死去在廢墟中，我在零亂中找到它，抹去塵埃，讓他成為新的，不是污穢的遺憾，痛苦，而是眼淚——誡告；而對活著的“風”我無法超越他，但在努力追逐他——拉近距離，戰勝自我，總算是一種突破罷。我在安琪爾面前禱告，能在午夜，獨賞綻放在心中小小的且燦美的煙花，聽那首凄憂的《往事隨風》：

“讓那往事隨風，都隨風，都隨風，心隨你動，昨天花謝花開，不是夢，不是夢，不是夢，……明天潮起潮落，都是我，都是我，都是我……”

夏日的風暖暖地吹著，所經之處，小草無一不為點頭向它致敬，抱膝坐在葡萄架陰涼處，淺淺地笑。暖風讓人在悶悶的天氣感到一絲涼意。吹亂了頭發，遮住了視線。時而又吹起一兩朵蒲公英，壞笑著送它去遠行。

一片羽毛落入湖水，記憶的長河泛起一圈圈漣漪……。

小時候，幼兒園老師帶我們去春游。自由活動時間，我喜歡趴在軟軟的草地，任春風拂過臉頰，嗅著春風帶來的花香。藍藍的天空無邊無際，白白的云干凈的沒有一絲雜質。突然一個傻傻的念頭蹦出來，起身找朋友要了紙和筆，學著動畫里的人物，在紙上歪歪扭扭地寫下自己的愿望，用小手把它折成紙飛機。興奮地跑上山坡，揚手，用力把它扔向遠方。飛機順風飛向遠方，白色的身影劃破藍藍的天際。兒時的愿望也乘著飛機去遠航，卻再也沒有飛回來，那架紙飛機早已不見了蹤影。只是那陣風讓我明白，不要妄想不通過努力就得到什么。

那個冬天，寒冷的冬風刮在身上，像要把人露在外面的皮膚劃出口子。昨日在空中綻開的白花已落地，帶來凜冽的風。不禁又拉了拉領口，加快了回家的腳步。突然，一個紅色的.身影從眼前掠過。抬頭。只見一張百元鈔票被風卷在空中，嘩啦作響。緊走幾步，抬手想抓住，一個中年男子卻跑上來：“我的，我的！”我皺了皺眉，心想：是你的么。目光隨之而去，錢都皺了，甚至撕了小口子。那男子依舊緊追不舍。風小了，男子追上錢，伸手撈住它。他松手，錢濕了，上面有些烏黑，右下角被撕了一塊。男子沒在乎，寶貝似的摸摸它揣進懷里。男子是誰，我不知道。那錢是不是他的，我不知道。只是那陣風讓我明白，我們經歷過的改變著我們，人生總有低落時，當我們看似一文不值，已經變得破爛不堪，我們本身的價值卻始終沒有失去也沒有改變。

又是一陣風吹過，毛絨絨的蒲公英努力擺著自己的身軀，乘風飄向遠方。一架飛機從不遠處山坡飛來，只是，和蒲公英是相反方向擦肩而過。

風吹過，云散了影子淡了。夕陽靠著山，天還是藍的。一切如故，只是我變了。

今天，出去散步，有了一些感慨，記在心中，寫了下來。——題記。

十月的秋天，深幽靜謐，散盡一種閱盡人間滄桑的厚重，微風中，生成一片片黃葉，緩緩旋轉著飄落。當落英散盡，褪色的樹木顯現出生命蒼勁的脈絡。

地上，細密如織的葉片，像秋蟬留下的悲傷曲調，吟唱著蕭蕭落木的生命故事。它把春的經歷，夏的傳說寫在落葉的回憶，向人們訴說著風中的成長，雨中的茁壯，繁茂的瀟灑和落寞的傷懷。

直到現在，我還記得那種紙條大混戰的盛況。有時甚至可能只是“下課一起上廁所吧“這種小事，也會成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字。作為中轉站的同學如果被老師盯的慌了神，有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙，于是就極可能出現“你真是個笨豬“和“謝謝夸獎“這種精彩對答。

往事隨風小學（匯總17篇）篇七

媽媽喜歡和我們聊天，我們也喜歡聽媽媽講故事，聊她的小時候的事情。下面就來說一件媽媽的往事。

那時媽媽讀二年級，學習成績很好，是班里的學習委員。

一次值日，他們有三個人留下來掃地。一個女生，一個男生和媽媽。他們那時掃地之前要用灑水壺先灑水，因為是水泥地地板，灑完水再掃地，就沒那么多灰塵。

那天，地已經掃好，準備回家的時候，媽媽發現灑水壺還在前面講臺的位置，沒有放到教室后面的指定位置。媽媽為了快點回家，沒走兩步，就將灑水壺直接往后面扔。“嘭”一聲巨響，教室后面的一根熒光燈管被灑水壺砸中，掉了下來，發出了“嘭”的一聲巨響，媽媽嚇了一大跳。她的.同伴也應該是的，但媽媽說她不記得了，她只記得不想被老師發現是她打碎的燈管，于是要求同伴為她保守秘密，然后就趕緊回家了，沒有清理破燈碎片。

第二天媽媽來到學校的時候，教室里的燈管碎片已經清理了。老師沒有找媽媽，媽媽說她和那兩個同伴對了眼神。心里的石頭放下了。老師到底知不知道是媽媽打破的呢？也許知道，也許不知道。

這對媽媽來說是個難忘的往事。媽媽說：“他們都對我太好，沒有讓我接受懲罰。我也竟然不知道要勇于承認錯誤，勇于承擔責任。我似乎是一個不太懂事的少年。心地還不夠善良。你們可不能這樣哦！”我點點頭，媽媽的也是在犯錯中長大的呢！

往事隨風小學（匯總17篇）篇八

往事如雨，想一滴滴透明的眼淚劃過我的心;往事如云，在藍天般的心里漂浮。下面是小編為大家推薦的關于往事隨風的。

作文。

一起來看看吧。

往事是在千萬斑斕后，死去的塵埃——無論悲傷，心碎，還是痛楚，總是過去了——落在冰脊的土地前，被時光的流吹落了。

人生如夢飄渺，往事如風流戀，畢竟是智慧的造物——我們，習慣了痛，習慣了哭，更習慣了遺憾，還學會了忘記——“過去的終過去了，痛苦有什么用呢?忘了他吧”

忘記應是一種安慰，但對于記性好的人是一種折磨，比如我，感覺忘記比回憶更痛苦，我決定在任何地方想起他，也算是一種戒訓——這樣甚至或多或少會帶給我一些好處，既然忘記是一種痛苦，回憶或許更好些吧，在教訓里吸吮著一種潔凈的東西罷了——浴火重生。

往事死去在廢墟中，我在零亂中找到它，抹去塵埃，讓他成為新的，不是污穢的遺憾，痛苦，而是眼淚——誡告;而對活著的“風”我無法超越他，但在努力追逐他——拉近距離，戰勝自我，總算是一種突破罷。

我在安琪爾面前禱告，能在午夜，獨賞綻放在心中小小的且燦美的煙花，聽那首凄憂的《往事隨風》：

“讓那往事隨風，都隨風，都隨風，心隨你動，

昨天花謝花開，不是夢，不是夢，不是夢，

明天潮起潮落，都是我，都是我，都是我……”

清晨，風把一絲涼風從遙遠的國度帶來這里;正午，風把毒辣的太陽光帶到這里;下午，風把摻雜著秋天氣味的秋風從遙遠的果園帶來了這里;夜晚，風把刺骨的寒風從遙遠的天邊帶到了這里.

春天，和煦的春風給人溫暖;秋天，涼爽的秋風給人一絲涼意;夏天，熱呼呼的風令人難以入睡;冬天，刺骨的寒風令人顫抖.

往事，分為五種：酸甜苦辣咸.我們的往事不會也不能只有一種味道.從小在蜜罐里泡大的孩子一定會經歷風雨，從小在痛苦中掙扎的孩子一定會嘗到甜的滋味，如果現在沒有，以后就一定會經歷五種不同的事.因為命運是公平的.

人類就是這樣，只把充滿甜甜的往事銘記于心，把另外四種扔進"垃圾堆".如果一直這樣，人類只會顯得十分無知，而且無論如何都不能把充滿不平的經歷從心理驅除，從而心中有邪念.有一個人就是這樣，只把自己的好事拿出來想，從而不去理會那另外四種事，他沒有認識到真正的自己，從而不求上進，結果一個本可進"清華"的好學生成了一個無業游民.

珍惜時間。

;讓往事隨風吧，讓它隨風飄走，讓我們一起來創造美好的明天!

就讓往事隨風都隨風都隨風心隨你動，

昨天花謝花開不是夢不是夢不是夢，

就讓往事隨風都隨風都隨風心隨你痛，

明天潮起潮落都是我都是我都是我.

20xx年春天，我和她徹底決裂。

我和她從四年級起，便成了最要好的朋友，她叫曉風，我們每天一起上學，一起放學回家，無話不談，真可謂“有福同享，有難同當”。我們彼此互相信任，互相了解。

到了五年級下學期，我們班新來了一個女同學，她叫永芳，放學后，她和我、曉風同路，我們三個便最先相識，我為我又多了一個好朋友而感到高興。

我拼命的想要挽回我和小風之間的情誼，可是，無論我再怎么努力，都是枉然。

很快，我發現曉風變了。原來的她，只是一個不起眼的小女生，學習雖然不拔尖，但很清純，可是現在，她追求時尚，潮流，開始關注明星們的八卦新聞，至于學習，又退步了一大截。

我在這里寫永芳，并不是說是永芳把曉風帶到“八卦”深淵，可是曉風真的變了，難以讓人捉摸。

六年級時，曉風、永芳和班上的另兩位同學組成了一個“四人幫”，她們四個整天在一起，發瘋似的飚歌，討論八卦新聞，打鬧、起哄。

哎，她變了，真的變了!

后來，我雖然又交到了一個好朋友，但是，我和曉風之間的點點滴滴，我是不會忘記的，可是，我又多么想忘記這讓人心痛的一切!我不想讓它存留在我的記憶中，因為，我曾經天真的以為：友誼是那么的美好!尤其是少年時代的友誼!而那一次的“友誼”，它讓我嘗到了被“離棄”的滋味，使我明白了什么叫做背叛!

現在，我只在心里默默的禱告：不希望那樣的悲劇再在少年朋友(包括我自己)的身上重演!

忘記一切的不美好，相信吧，那快樂的日子將會來臨!

讓往事，隨風，飄……。

往事隨風小學（匯總17篇）篇九

我的過去沒有現在那么有壓力，學習也沒有現在這么緊張。雖然過去沒有去過太多地方，也僅僅只認識身邊的幾個朋友，但是，還是感覺過去更開心。

小學時我走讀，上了四年級，媽媽就讓我自己騎自行車上學了，放學后我總是和好朋友一塊騎車子到處去轉，學校門口的小賣部是我們放學后的第一根據地，我們總是要在小賣部里待很長時間去選擇買什么，因為媽媽不讓吃這些東西，這方面的零花錢就很少，總是要糾結到底買什么才合適。買完了東西，我們就一塊寫作業，那時候只有兩門主科，英語還是副科，所以我們的作業也很少，但是，我們卻要寫很長時間，因為我們把大把的時間都花在了聊天和笑身上。終于慢蹭蹭的把作業寫完了，我們就分開回家吃飯去了。吃完飯我們也不閑著，和幾個朋友一塊在院子里玩，只要有光，我們就能玩。

過去的新年也比現在熱鬧多了，這幾年，河南不允許放煙花，沒有煙花的哄響聲，總感覺新年少點什么，而且這兩年因為疫情，一大家子人總是不能團聚，小時候，該回家的回家，一家子人聚在一起聊家常，拜年，小孩子也能聚在一塊玩了，還會收很多紅包，那時候吃飯是吃不多的.，因為有了壓歲錢，我們都總想著零食了，眼前的雞鴨魚肉一點味也沒。

現在的生活雖然沒有過去那樣開心輕松，但是我們也要放平心態，認真過好每一天。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十

往事隨風小學（匯總17篇）篇十一

黃昏，一場雨淅淅瀝瀝地落了下來，沒有任何的預兆，就這樣莫名地出現，砸在一片片的樹葉之上，砸在一簇簇的花叢中，驚起了蝴蝶飛翔的夢，也打退了行人繼續前行的信心。而他一個人走向了橋頭，撐一把破舊的傘，看漫天的烏云游移和雨水落入江中激起的水花，怔怔出神。

同樣是黃昏，那是一個擁有著美麗落日的世界，一個孩子背著書包在夕陽下奔跑，影子被拉長，黑夜在到來，孩子跌倒在山谷，又爬了起來，只為了回到家中吃那渴望已久的飯菜。

黃昏，一道彩虹出現在天際，他牽起了她的手，漫步夕陽下，從遠方看去，也似漫步彩云間，歲月如梭，他看著那一道彩虹想起了童年的樣子，微微一笑，只化作了對身邊人的愛。

時光給我們的路有多漫長無人知曉，這一路上會經歷多少風景也沒人知道，他一路走來，也曾有過許多人所羨慕的青春，也曾牽起過戀人的手，可最后依舊只是孑然一身，望著全世界的人走來走去，做了一個孤獨的旅客，走在這世界的每一個角落。

日子的書頁每一篇都會有所不同，也許昨天還是風景秀麗，但今天便是烏云密布，有時會響起晴天霹靂，也有時冬天會吹起狂風、下起驟雨。所以，何必去迷戀過去呢，畢竟，有關于過去的書頁，你每一篇都已讀過。

或許，那些過往之中有許多值得你去回憶的事，有許多你想要追尋的人，可到了如今，無論你愿不愿意，終究還是要面對現實的風風雨雨，再也難得到過去的溫暖。像那個孩子一樣地奔跑，像那個孩子一樣地成長，牽起戀人的手，最后又失去。人生有太多的起起落落，不得不承認，有些是悲劇，有些是喜劇，我們要把握的，唯現在而已。

有人說，回憶若能下酒，往事便可作一場宿醉，醒來時，天依舊清亮，風仍然分明，而光陰的兩岸，終究無法以一葦渡杭。光陰漸漸地流逝著，生活沒有錄音器，不會如同歌聲一般留存，它只如一場暴雨般來臨又悄然無息地逝去。而它所留給你的，不過是滿地的泥濘與滿天的憂郁。

每一個寂靜的'夜晚，都是容易讓人想起過去的時刻，獨自一人或者是三人成群一起去看那璀璨星空，在星空下一起做一個美麗的夢，把過去的記憶拾起，在車來車往的世界里歡聲笑語，對記憶碎片中那些有趣的事樂此不彼。也許這是一種生活方式，可它在漫漫人生路中卻是對生活的一場迷失，人可以追憶美好，卻不能留戀。因為歲月里的許多人，再見之時，你早已依稀難辨。那留在回憶中的音容笑貌，到得如今，只是一段或使人悵然若失，或使人淚眼婆娑的記憶而已。

回首往事，如同品嘗一杯又一杯的烈酒，酒的醇香，最終留下的只是一場爛醉如泥，當你醒來之時會發現，現實生活依舊需要面對，往事再美好也與如今的你沒有關系。

追憶昨天，大概是一個人對過去的依依不舍吧，那份眷戀隨著時光生長，成為你我的一部分，揮之不去，只是再也不能影響到你我的生活狀態，生活有悲有喜，有得有失，眷戀于往事而難以回到現實的人，也許早已注定了失敗者的命運。

往事如煙，勾勒起歲月的輪廓，于一樹梨花壓海棠的夢境中醒來，看見的不過是漫山遍野的鮮花開放，迷失于人潮中的自我。星輝斑斕的夜晚，吹奏著笛子向過往不斷的風傾訴心事，寥寥云煙已舊，心不知何時回返。

把往事當做是一個夢境，那過去所向往的，所熱愛的，所迷戀的，所失去的不過是夢境里的一個幻象。當我們打開時間的門，行走在時光的通道里，往事如何已無人提起，歲月如歌只需在心頭銘記，一幕幕山水如畫，一場場風光旖旎，都靜靜地化作了一首夢里永遠也讀不完的詩，而那些走過歲月長河的我們，便成了那詩中最溫柔的字眼。

山水如畫，過往終究要舍去，我們都是行走向未來的人，迎面而來的往往是現實的風雨，淅瀝瀝地來，嘩啦啦地下。被狂風暴雨席卷的天空下，我們的身影將筆直向前，不需要回頭觀望那些過去的節點，只需知道路在何方，付出努力，不斷向前。

河水蒼涼，往事如沙。我只愿行走歲月之間的你，能夠把握住當下的每一道風景，讓往事隨風而去，住進那些遙遠的夢里，不必提及，亦無需想起。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十二

往事我不曾忘記過。

只是已經模糊了。

如夢般飄渺。

漸行漸遠。

猶如。

此

處

我們。

不相依。

日漸清晰。

無奈的別離。

十月的風兒啊。

你盡情的去吹吧。

吹散遠方一簾幽夢。

海浪拍擊著金色沙灘。

你我嬉戲著在追逐打鬧。

浪花映著你我青春的容顏。

登山。

看海。

散步。

……。

相依相偎的身影。

這一切。

我想把它們移植到夢里。

就好像這個世界。

你我從不能來往過。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十三

越是掩飾，你的弱點暴露的就越多。

一些過去總是提醒自己，小心犯錯是你最大的錯。以前的時候總是可以的掩飾自己，怕別人看穿自己的缺點。怕自己不能在人前保留一點隱私，讓人覺得自己膚淺。于是偽裝，虛偽變成了我生活中的重要組成部分，甚至不再相信任何人。恐怕自己都不知道那一刻，自己會變成什么樣子。

接著自己的弱點更加多，人性的缺點也暴露開來。我想如果一切如一，大概會好很多吧。其實沒必要去可以偽裝自己，自己始終是自己，不要因為別人的眼光而失去自己。

世界上最完美的事情就是沒有完美。

我總是習慣性的去抱怨一些東西，原因當然是自己沒有這些東西，或者這些東西缺少。我想每個人大概都是這樣吧！抱怨過自己的大腦，偏偏它只會抱怨，沒有天分去學習。抱怨過自己的父母，為什么當初不努力。抱怨過生活，為什么給我的壓力那么大。這個世界上也許存在完美，我想完美的存在也就是個缺憾吧。現在的我不在想著抱怨，一切都需要自己去努力改變。父母給你血肉之軀，就是為了讓你改變自己，只有自己才能做好最真的自己，最好的自己。

所以習慣性的去依賴。

依賴是人最大的“優點”，不管是在什么時候，人們總會找到東西去依靠。這是為什么？顯然并不是因為你累了，而是你習慣性的去依賴，不去想象著自己去創造。不可否認，依賴是我們最大的“有點”我也不例外。當然我在說這些的時候，自己從未覺得自己比自己說的好到哪里，甚至一樣的差。所以需要我們改變，我們自己去改變。

慢慢的我想往事會隨風，記憶會飄散。只不過自己的缺點，停留在某個地方，被永恒放大。

越是掩飾，弱點暴露的越多。恰好世界上最完美的事情是沒有完美，所以我們習慣性的去依賴。

也只有自己能改變自己，別讓一切都慢，隨風。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十四

人生是一場無劇本的旅行，前方未知眾多，難以預測，錯過，改過，反反復復，翻開過往這本厚書，折疊的書頁，記錄著曾經的難舍難忘，或許有許多澀澀的味道摻雜，成長的過程伴著疼痛，碎影的片段縈繞在時光中，時而梨花帶雨，時而妖嬈嫵媚，時而……一絲一縷，滋滋暗長，猶如縷縷青藤，卻幽幽暗香。

曾經的滴點，執一支素筆留下行行小字，留下一泓心情，或深或淺，或濃或淡，都是歲月走過的腳印；若能在絲絲縷縷中，見證時光的痕跡，在如縷的藤蔓中，暗香盈袖，芬芳馥郁，也是一種收獲；春有春的芳香嫵媚，冬有冬的.凝練厚重，各有所長，各自美麗，季節柵欄下見證成長；青藤往事，繞指成香，那讓這絲絲縷縷，悄悄暗長吧！

平凡的腳步踏出如詩的往昔，那是有一份有力的堅持，撐起蔚藍的天空，不屈不撓，不卑不亢，每天都朝著陽光舒展；當往事已去，一件一件畫上句號，總有一些罅隙透著余光，微微的溫暖；那些過往的棱角，在光陰的一次次洗禮中漸變，漸變為暗香，一如青藤帶著澀澀的味道；陳藏久了，回味起卻有絲絲的甘醇，這幽幽的暗香，潤澤了如蝶的記憶，多了許些的喜歡。

那做一粒平凡的種子吧，生命的力量，簡單的只是一片片綠葉向往著陽光，那青藤的過往，卻是花蕊多彩的輝煌；那一幅錦瑟年華的往事，只是為了成就一個承諾，最后化作片片落紅，成就了種子的愿望；舞臺上的粉墨登場，做了誰的臨時主角，繁華一場，僅是一時的戲場而已，華麗落幕，增添了許多惆悵；這一次次過往繁華，如煙花般美的落淚，若能在跳躍的時光里，讓這心藤守心如初，那時光怎去流轉，也會繞指成香！

季節更迭中，邊走邊撿拾，收獲豐裕，往事如一串貝殼，每一顆都有一首主題曲，且旋律優美，它們串成串兒掛在心門，迎著每天的朝陽，把潮濕的記憶一一朝著溫暖；有時會對著前方的蝶兒，心生漣漪，蔓長青藤，戀上花開似錦，也想灑脫的開放一回，讓馨香的花蕊，織作蝶兒的嫁衣，這樣的念想，只是綠葉愛上花兒的情懷而已。

熟知，那縷縷青藤，是人生在不同的章節，萌發的枝椏；是在不同港口停岸，對不同的風景的依戀；走千山踏萬水，在平凡日子里聚集的滴點感悟，絲絲縷縷，滋滋暗長，如藤蔓般，在時光的花園，幽幽暗香，恬淡著寧靜心懷，馨香著歲月的眉底，這處風景這般獨好，怎是一篇文字能解說透的？那靜心呵護它，莫讓風雨淋濕了飛翔的羽翼，繼續讓這方青藤，繞指成香。

歲月荏苒，盛夏以一種優雅的姿勢落幕，過馬而去；秋意漸近，絲絲涼風入懷，夏已去，秋近了；樹影婆娑，掃落往事一片片，只愿拋卻浮華與喧囂，平平靜靜倚靠季節的窗口，輕輕打撈往事的剪影，安靜的拼接，粘帖于歲月門楣，輕輕地安放，小心珍藏；不再顛沛流離，不再流浪無依，讓其安然，讓其靜好！

往事隨風，亦如煙亦如夢，若心事禪定，將光陰里的往事一一串聯安放，禪悟中，靜然觀之，堪那青藤往事，自會如詩如歌，繞指成香！

往事隨風小學（匯總17篇）篇十五

深沉的愛痛心的恨。

往事如牢籠。

愛恨若束縛。

逃不開的回憶。

放不下的重量。

終生背負聲聲嘆尋一處靜謐守一份心靜。

忘一分惆悵留一份平靜。

吟詩作對美文篇篇。

忘卻舊事放開胸懷。

不挽留不懷念。

愛恨匆匆如流水。

遺忘前事守初心。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十六

最后一次的發奮，我嘗試去抓住些什么，而那夜的凄涼，涼徹了我每一寸軀體，每一個地方。我看著那些念想，伴我走過最后時刻的念想，我只能苦笑著，走出這充滿回音的屋子，若無其事的找個地方，將它埋藏！沒有人知道。生活的美意，讓我懂得感恩，感謝上天，我能夠在這最后的時刻，讓我們說完了似乎這一生的話，正因再次的見面，一切再也不會相同了，正因今年的花雖說是去年的種子，卻再也開不出往日的絢麗，正因我明白自己，卻不了解你，只能一個人走未來的路，念昨日的風。

暗暗黃昏后，蕭條幾點風，天空象我此刻的心，到了將暮未暮的時刻，只可惜結局尚未來臨，還得讓我有最后的企盼。風刮過我的臉，讓結局有些冷落，而我，一個人的路程，太多的過往，只得讓往事隨風了。

往事隨風小學（匯總17篇）篇十七

說到這里，洛唐音眨了眨泛酸的眼睛，強忍淚意繼續說到：“在吊唁的時候，參了軍的唐唐回了一次家，遇上燕家派來的來吊唁的人，也就是他的大伯，認出了唐唐是燕爺爺的二兒子的`孩子，就想認他回家。因為當時爹地因為媽咪的死而心灰意冷不問世事，只是將自己一個人關在屋子里邊不知道干什么，我一直是處在被所有人的保護中的，又因為媽咪的死而傷心大哭了一場，唐唐就沒有拿這件事來煩我，他覺得這件事情我還是不要知道的好。所以唐唐去和因因商量，結果不知道發生了什么，因為這件事，因因和唐唐鬧翻，比以往的任何一件事都嚴重，后果也比以往的任何一次爭執都要慘烈。”

“當時唐唐一氣之下，去了越南執行任務，沒有和任何人說。我們當時都沒有心情去管他，知道了也像沒知道一樣，只當他是心情不好，借由出任務來發泄自己的情緒。然后，因因也一心撲在了工作上，當時他已經從政，而且正值升值的關鍵時期，要忙的事情很多。接著，忽略唐唐失蹤的后果就是……在送走了媽咪之后，我們緊跟著就送走了唐唐的尸體。”

“唐唐的尸體送回來的時候我們都驚呆了……誰也沒有想到事情會發展到這個地步。燕伯伯的解釋是，唐唐是在出任務的時候犧牲的，當時的情況很兇險，數百人的特種兵隊伍沒有一人能夠生還……安排好唐唐的葬禮后，因因就離開了，把所有的工作都丟下，就那么走了。我們不知道他去了哪里……根本就找不到他，就像是在突然之間人間蒸發了一樣。”

“因為外公一直都對我們很好，我們沒有辦法恨他，可爸爸在經受了媽咪病逝和唐唐犧牲的雙重打擊后，頭發都白了，一聲不響地賣了公司和除了我們一家居住的那套房子之外的所有房產，遣散了傭人，就靠著媽咪的遺像過日子。我根本經受不了打擊，就在唐唐的葬禮上對因因說了很多難聽的話……比方說什么我再也不想見到你之類的，總之很過分……然后，因因失蹤，我原諒不了自己，就一個人孤身去了國外。”