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暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:ZS文王

在活動(dòng)策劃過(guò)程中,需明確活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)主題、策劃活動(dòng)內(nèi)容與流程等。接下來(lái),小編將分享一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇一

夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn),尤其在夏令營(yíng)一起活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營(yíng)的活動(dòng),學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高,對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。夏令營(yíng)的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個(gè)孩子聚在一起,自己動(dòng)手,分享喜悅,分享成果,這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。

夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。與大自然零接觸,讓學(xué)生深入自然,了解自然,開(kāi)闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

夏令營(yíng)是一種很好的教育方式,可以利用他來(lái)的'提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是很多孩子所缺乏的。

二、夏令營(yíng)宗旨

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我陽(yáng)光

三、夏令營(yíng)主題

運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)陽(yáng)光

活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展

四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹(shù)林地

五、主辦單位

四十鋪中學(xué)團(tuán)委

六、參加對(duì)象和名額

校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人、七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書(shū)記15人。共19人。

七、人員條件

1、身體健康、性格開(kāi)朗、積極向上者。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),能得到家長(zhǎng)的支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動(dòng)時(shí)間

20xx年六月中旬。(具體時(shí)間待定)

九、活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)前期準(zhǔn)備

1、各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)討論,確定活動(dòng)計(jì)劃。

2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄,活動(dòng)結(jié)束后刻盤(pán)留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn),突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。

5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。

6、場(chǎng)地安排:鮑文飛、郝波、李正東

7、跟蹤攝影:李強(qiáng)

(二)活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)當(dāng)天

6:00―6:30校內(nèi)早餐

6:30―7:00集合,出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

7:00―8:00步行至營(yíng)地(保持隊(duì)形,口號(hào)統(tǒng)一,“愛(ài)我四中、快樂(lè)我行;看我今朝、還數(shù)四中;精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、擁抱未來(lái)”待定)

8:00―9:00營(yíng)地準(zhǔn)備工作搭建簡(jiǎn)單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場(chǎng)所。

9:00―10:30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯(大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯)。

10:30―11:00用餐(飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲,飯后一起洗餐具)

集體拍照,所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1―2―3口令,當(dāng)聽(tīng)到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。

11:00―12:30游戲環(huán)節(jié)

1、滾雪球(主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹)

2、運(yùn)水接力(分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎(jiǎng)小禮品)

3、筷子夾球

每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線(xiàn)上,在距離起跑線(xiàn)10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿(mǎn)水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線(xiàn)與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類(lèi)推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得小禮品一個(gè)。(切記考慮安全問(wèn)題:筷子一定要放在原處)

12:30―14:00文藝節(jié)目表演時(shí)間(包括小品、舞蹈、唱歌等)

14:00―15:00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲

15:00―17:00共做晚餐,分享自己的手藝(烤肉、烤魚(yú)、烤餅、

烤菜和青菜豆腐湯等)

17:00―17:30收拾場(chǎng)地,總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn),布置夏令營(yíng)后感的一篇作文。

17:30―18:30清點(diǎn)人數(shù),步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。

十、安全注意事項(xiàng)

1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì),后有老師維持。活動(dòng)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽(tīng)從老師指揮。

3、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭(zhēng)取本次活動(dòng)安全快樂(lè)而有意義!

十一、后期工作

1、作文評(píng)選,好的在報(bào)欄宣傳。

2、記錄一天生活的影像u盤(pán)在一周里給學(xué)生、家長(zhǎng)拷貝。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇二

利用暑期時(shí)間,讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專(zhuān)業(yè)院校,體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)化教學(xué),提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度,提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專(zhuān)業(yè)水平。

為提高學(xué)員的舞蹈專(zhuān)業(yè)水平,我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨,匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo),與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí),通過(guò)輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué),不但讓學(xué)員得到舞蹈專(zhuān)業(yè)的全面提升,還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

1、豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)舞蹈水平。

2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專(zhuān)業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式,以及輔仁專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的'運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。

4、以專(zhuān)業(yè)的旅游線(xiàn)路為依托,寄教于樂(lè),在玩與樂(lè)中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開(kāi)設(shè)豐富,在拉丁和摩登的基本課程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6、通過(guò)體驗(yàn)式教育,讓學(xué)員樹(shù)立理想,提高自信,學(xué)會(huì)溝通交往,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

1、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人陪同,并為每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)旅游意外險(xiǎn)。

2、活動(dòng)期間,老師全程帶隊(duì)隨行,學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。

3、專(zhuān)職老師每天在就寢前查房,確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話(huà)告之父母各方面情況。

1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間,注意安全和衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。

2、出現(xiàn)任何問(wèn)題和意外,請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決,若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。

六、報(bào)名范圍:全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛(ài)舞蹈的所有青少年朋友均可報(bào)名參加。

包含:

1、活動(dòng)紀(jì)念品t恤,紀(jì)念照等。

2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。

3、景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。

4、接送站車(chē)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。

1)套餐分類(lèi):套餐分為四種套餐,分別為a/b/c/d。

2)套餐詳解:

a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。

7月21日?qǐng)?bào)到,22日、23日正常行課,24日旅游。

b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用2000元。7月24日?qǐng)?bào)到,25.26正常行課,27日旅游,28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開(kāi)始入學(xué)考試包括文化和專(zhuān)業(yè)。

c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游,其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到,22.23日行課,24日旅游,25.26日行課,27日旅游,28日下午3點(diǎn)前上滿(mǎn)8課時(shí)課程,3點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)考試。

d套餐5天高強(qiáng)度專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,3200元。8月22日?qǐng)?bào)到,23日-27日正常開(kāi)課,其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。

套餐a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員),套餐b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員),套餐c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員),享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程,有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué),根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。

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暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇三

為貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局20__(54)號(hào)文件精神,推動(dòng)我市足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個(gè)比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機(jī)會(huì),活動(dòng)中心決定組隊(duì)參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、陜西省足球協(xié)會(huì)舉辦的青少年暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng),此次活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:

一、成立足球夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

責(zé)任領(lǐng)隊(duì):

教練:師英果。

二、選拔隊(duì)員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)。

1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊(duì)員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的原則。

3、統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號(hào)碼,配置服裝。

4、訓(xùn)練時(shí)間:自7月10日開(kāi)始,每天下午17:00——19:30進(jìn)行訓(xùn)練。

5、安康市體育場(chǎng)。

6、特別說(shuō)明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng),在訓(xùn)練前由家長(zhǎng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話(huà)請(qǐng)假,并在第二天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長(zhǎng)在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。得到家長(zhǎng)回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間給教練老師打電話(huà)告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請(qǐng)老師放心”。

三、外出活動(dòng)階段:(7月23日——7月28日)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):商洛市丹鳳縣。

2、活動(dòng)內(nèi)容:比賽活動(dòng);足球知識(shí)講座與技能訓(xùn)練;文藝活動(dòng)與才藝展示。

四、注意事項(xiàng):

1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動(dòng)中心負(fù)擔(dān);用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。

2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動(dòng)服;足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動(dòng)服裝;運(yùn)動(dòng)員穿著比賽服。比賽服胸前印全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)logo(標(biāo)識(shí))和所屬活動(dòng)中心名稱(chēng),背后印“20__年陜西省青少年足球活動(dòng)夏令營(yíng)”字樣和號(hào)碼。活動(dòng)中心為每個(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇四

暑期讓孩子參加夏令營(yíng)有利于增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力,下面是本站小編給大家介紹關(guān)于暑期夏令營(yíng)。

活動(dòng)方案。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)背景。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。

二、活動(dòng)目的。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年7月2日——7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1、美術(shù)興趣班。

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂(lè)藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角。

提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障。

1、功能室。

教室1間(配備班班通);。

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源);。

音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);。

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)。

2、學(xué)生食宿。

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)。

七、人力支持。

活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;。

美術(shù)教師1人;。

音樂(lè)教師1人;。

信息技術(shù)教師1人;。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各1人。

一、活動(dòng)背景。

打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們隨父母流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長(zhǎng)期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助。他們大都來(lái)自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系,但他們對(duì)外界有著一顆好奇的心。他們沒(méi)有富裕的家庭,不能夠上興趣特長(zhǎng)班,種種客觀因素使得他們無(wú)法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物。

二、活動(dòng)目的及意義。

在本次活動(dòng)開(kāi)展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪(fǎng)了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來(lái)打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的積極意義。

開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿(mǎn)希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理;其次,通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我們希望可以與他們建立長(zhǎng)期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有美好的心靈,增加他們對(duì)大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

對(duì)于實(shí)踐團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、活動(dòng)主題。

關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

7月28日至8月3日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門(mén)鄉(xiāng)龍爪樹(shù)村。

六、主辦單位。

北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪(fǎng)相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對(duì)于開(kāi)展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見(jiàn)。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

3.安排暑期夏令營(yíng)授課人員,每次4-6人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對(duì)暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫(huà)筆、鉛畫(huà)紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動(dòng)流程。

暑期夏令營(yíng)課程安排如下:

備注:

1.開(kāi)營(yíng)儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的。

自我介紹。

以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。

2.小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

3.匯報(bào)演出及閉營(yíng)儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

九、活動(dòng)預(yù)算。

十、安全預(yù)案。

1.在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),延期進(jìn)行。

2.對(duì)待北京市朝陽(yáng)區(qū)小紅門(mén)鄉(xiāng)龍爪樹(shù)村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

活動(dòng)意義。

后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛(ài),留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來(lái)。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個(gè)彩色的童年,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

活動(dòng)簡(jiǎn)介。

主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)。

協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)。

活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)。

活動(dòng)人數(shù):初定20人左右。

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)夏令營(yíng)的活動(dòng),放松身心,學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。

2.通過(guò)參加課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。

3.親子活動(dòng),讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。

4.學(xué)習(xí)特色文化,體驗(yàn)不一樣的文化魅力,豐富生活,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

5.讓孩子對(duì)自己的現(xiàn)狀與未來(lái)有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。

建議活動(dòng)內(nèi)容。

一、開(kāi)營(yíng)儀式。

1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。

2.參觀華工,參觀后勤工作的場(chǎng)所,在飯?zhí)镁筒停J(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。

二、快樂(lè)的文化學(xué)習(xí)。

1.體驗(yàn)特色文化的魅力,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)。

三、科技最吸引。

參觀廣東科學(xué)中心,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),感受科技的魅力。回來(lái)每個(gè)小朋友寫(xiě)一篇參觀感想。

四、運(yùn)動(dòng)最快樂(lè)。

1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),放松身心,在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),鍛煉自我。

2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈,學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.

五、動(dòng)手我最強(qiáng)。

1.教小朋友動(dòng)手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。

2.我的真心話(huà)。讓孩子們把自己最想和父母說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在祝福卡片上。

六、動(dòng)畫(huà)很有趣。

觀看一部美好的動(dòng)畫(huà)電影,享受孩子動(dòng)畫(huà)世界的快樂(lè)。

七、總結(jié)與告別。

談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂(lè)或者印象最深的事情。

有啥說(shuō)啥。

最?lèi)?ài)伙伴照相,互送親手制作的小禮物等。

八、閉營(yíng)儀式。

小朋友自我展示。

親子活動(dòng)。

自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)。

贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)。

說(shuō)明:

1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行。

2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話(huà)等等集合制作起來(lái)。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。

工作分工建議。

一、后勤集團(tuán):

1.參與活動(dòng)小朋友的召集。

2.費(fèi)用承擔(dān)。

3.參觀車(chē)輛提供。

4.開(kāi)營(yíng)及閉營(yíng)儀式攝影。

5.安全教育。

二、外語(yǔ)學(xué)院:

1.志愿者召集。

2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施。

3.課室申請(qǐng)。

4.宣傳。

5.紀(jì)念冊(cè)制作。

6.安全教育。

一、活動(dòng)背景:

如今中國(guó)青少年教育面臨諸多問(wèn)題,日益豐富的物質(zhì)生活,卻使的孩子日益自私;激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無(wú)盡關(guān)愛(ài),卻使得孩子更加依賴(lài)。于是很多家長(zhǎng)發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長(zhǎng),因此家長(zhǎng)為孩子付出了很多,可是隨著時(shí)間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長(zhǎng)開(kāi)始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于動(dòng)手做事、依賴(lài)性很強(qiáng);自私,缺乏對(duì)父母的感恩、缺乏對(duì)他人的關(guān)愛(ài);不夠堅(jiān)強(qiáng)、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有自信心、沒(méi)有自己明確的目標(biāo)針對(duì)以上問(wèn)題,睢寧電視臺(tái)生活頻道《成長(zhǎng)空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨,名為《我的青春我做主》的夏令營(yíng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

因?yàn)榻逃詈玫姆绞绞且龑?dǎo)。在夏令營(yíng)中,教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。

1、孩子離開(kāi)家庭和父母,走出校園和課本,是無(wú)拘無(wú)束的興奮和快樂(lè),這是教育孩子的良機(jī),也是前提和基礎(chǔ)。此時(shí)的孩子最容易聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和要求,一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識(shí)、行動(dòng))都可以在整個(gè)過(guò)程中加以正確引導(dǎo)。所以,一次夏令營(yíng)的經(jīng)歷會(huì)給孩子帶來(lái)極大的觸動(dòng),從而促使他們自覺(jué)自愿地去學(xué)習(xí)和提高。

2、離開(kāi)熟悉的環(huán)境和人群,走到新的環(huán)境和新的群體中,孩子有陌。

生感、恐懼感和很強(qiáng)的好奇心,這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機(jī),也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知,培養(yǎng)興趣的良機(jī)。

3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會(huì),在暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)中,在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下,在事事都要通過(guò)自己的努力,依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下,孩子們通過(guò)自己的努力,體驗(yàn)到成功的喜悅,發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值,培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與人為善及開(kāi)朗活潑的性格。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1)本次夏令營(yíng)活動(dòng)突破去年的主題性活動(dòng)模式,采取每期兩組對(duì)抗,淘汰一名選手的模式進(jìn)行。

2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目?jī)?nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語(yǔ)、上海世博、閉幕)。

四、活動(dòng)宣傳:

活動(dòng)宣傳片:(時(shí)長(zhǎng)30秒)。

7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營(yíng)正在進(jìn)行。

五、活動(dòng)進(jìn)程:

1)6月初開(kāi)始播報(bào)名宣傳片接受報(bào)名。

2)6月最后一周海選,地點(diǎn):天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動(dòng)手操作題)。

3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的。

海選)。

4)7月第二期節(jié)目開(kāi)始進(jìn)入拓展,首先是選兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),(由主持人推薦)隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)自己選,接著進(jìn)入第一輪的知識(shí)大考驗(yàn),活動(dòng)形式是氣槍打氣球。兩隊(duì)進(jìn)行兩輪比賽,以得分多的獲勝。輸了的一方,由全隊(duì)討論淘汰的選手。(離開(kāi)的選手從活動(dòng)背景墻上拿走屬于自己的名字。)。

5)以后的節(jié)目主題不同,淘汰的形式相同。

六、具體的活動(dòng)內(nèi)容。

本次暑期夏令營(yíng)活動(dòng)就是為了讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、在獲得知識(shí)的同時(shí),促進(jìn)良好品格的形成。

1、獨(dú)立生活:

離開(kāi)父母晚上和隊(duì)員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時(shí),讓他們珍惜生活、體諒父母。

2、社會(huì)實(shí)踐:

1)走進(jìn)法院、消防大隊(duì)了解法律安全知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

2)團(tuán)隊(duì)共同合作協(xié)助天和御景的工作人員,完成“天和御景”

教育公益金的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、拓展對(duì)抗。

通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、水上競(jìng)技,擴(kuò)寬隊(duì)員的知識(shí)面,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會(huì)活動(dòng)能力。

4、英語(yǔ)體驗(yàn):

走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)校,感受英語(yǔ)氛圍,尋找英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,

5、暢游世博。

通過(guò)選拔具備資格的隊(duì)員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動(dòng)中。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇五

活動(dòng)性質(zhì)。

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)。

活動(dòng)目的。

為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個(gè)假期,就可獲得滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,幫助我們開(kāi)啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂(lè)的學(xué)x、交流中,度過(guò)一個(gè)美好的暑期!

活動(dòng)時(shí)間。

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

活動(dòng)地點(diǎn)。

主辦單位。

__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、

活動(dòng)主持。

招生對(duì)象。

以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無(wú)緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無(wú)奈。

報(bào)名方式。

可下載附后的表格,填寫(xiě)后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室__老師。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇六

為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心和關(guān)愛(ài)他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過(guò)情感關(guān)(通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

通過(guò)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

2、軍事訓(xùn)練:通過(guò)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì),提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

3、國(guó)防教育:讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國(guó)威,增長(zhǎng)軍事知識(shí)。

4、參觀游覽。

組織孩子們打“cs”真實(shí)體驗(yàn)野外作戰(zhàn)。

5、文體娛樂(lè):開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

可以選在某部隊(duì)(環(huán)境相對(duì)要清幽,最好是郊外)。

五、營(yíng)員要求。

1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。

2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。

4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。

六、具體分工。

領(lǐng)隊(duì)老師:每50個(gè)學(xué)生由1名領(lǐng)隊(duì)老師組織帶領(lǐng)。

生活老師:可以選擇每五個(gè)學(xué)生配備一個(gè)生活老師(負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè),照顧和料理學(xué)生生活)教官:每50名學(xué)生配備1名教官(負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生的日常訓(xùn)練)。

七、行程安排。

日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

【第五天】06:50起床07:00早操(士氣練習(xí)、呼號(hào)口號(hào)、精神狀態(tài)展示)07:30早餐就餐08:30閉營(yíng)儀式(奏國(guó)歌、匯報(bào)表演、頒發(fā)證書(shū);教官代表發(fā)言、營(yíng)員代表發(fā)言;軍事表演主辦單位代表總結(jié)并致辭;宣布閉營(yíng))11:30會(huì)餐12:30午休14:00準(zhǔn)備離營(yíng)(整理個(gè)人事務(wù)、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)、合影留念)16;00離營(yíng)(清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、指定車(chē)長(zhǎng)、安全員)16:30登車(chē)17:30交接營(yíng)員(指定地點(diǎn)、清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、家長(zhǎng)接回)。

八、注意事項(xiàng)。

軍訓(xùn)期間,學(xué)生一定要喝涼白開(kāi)水,不喝生水,以免引起腸道傳染病。

每晚睡覺(jué)前,學(xué)生要認(rèn)真洗澡。

在部隊(duì)吃的是大鍋飯,可能不如家里的飯好吃,但是保證衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。學(xué)生不管愛(ài)吃不愛(ài)吃,都應(yīng)該吃飽,不能挑食,以免能量不夠,致低血糖暈倒,影響身體健康。

軍訓(xùn)的地方一般在郊區(qū)甚至山區(qū),夜里溫度低,所以夜間不宜開(kāi)窗,不宜吹風(fēng)扇,以免著涼感冒發(fā)燒。

自由活動(dòng)時(shí),要避免崴腳。一旦崴腳,切忌按摩和熱敷,應(yīng)該立即用涼水沖洗15分鐘,之后找校醫(yī)處理。如遇燙傷,也應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗,然后找校醫(yī)處理。

軍訓(xùn)時(shí),如果感覺(jué)頭暈、眼花、要暈倒,學(xué)生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報(bào)告或拽一下同學(xué)的衣角,原地坐下,待眩暈過(guò)后再到陰涼地休息一會(huì)兒。盡量避免直挺挺地倒下去,以免猝然倒地引發(fā)摔傷。最后,提醒同學(xué)們,軍訓(xùn)期間一定要抓緊時(shí)間午休,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證睡眠,確保第二天有充沛的體力。不要因聊天說(shuō)笑而耽誤睡眠,影響第二天軍訓(xùn)。

第一期:6月26日——6月30日。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇七

xx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過(guò)渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。

在中高考后放松心情,享受開(kāi)心暑假,開(kāi)拓學(xué)生視野;

感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

陶冶情操,磨練意志,接受考

繽紛夏日,放飛夢(mèng)想

xxx

協(xié)辦單位:xxx

池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。

20xx年6月底

1、感受大自然

所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如xxx景區(qū)―xx河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶(hù)外體驗(yàn)等活動(dòng)。

2、戶(hù)外親子游戲。

戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。

戶(hù)外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。

活動(dòng)帶隊(duì)教師2―3人;

后勤保障2―3人。

xxxxxxxx

1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加,在戶(hù)外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶(hù),擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇八

1、時(shí)間,地點(diǎn):7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間。

2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期。

4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。

5、報(bào)名渠道:課程顧問(wèn)處。

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部。

2、“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的.學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

4、“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。

行政部。

1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類(lèi):校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。

3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機(jī)。

1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷(xiāo)售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

2、銷(xiāo)售部ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇九

本期活動(dòng)將以“誠(chéng)信、文明、健康、快樂(lè)”為主題,在活動(dòng)中,大力倡導(dǎo):誠(chéng)信為人、文明做人、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活的理念。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡(luò)、觀摩健康影視,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活空間。

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高孩子閱歷,感受生活,理解生活。

開(kāi)心閱讀、語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)快餐、網(wǎng)絡(luò)直通車(chē)(電腦)、影視大篷車(chē)、書(shū)法、器樂(lè)、棋類(lèi)、手工、繪畫(huà)、曲藝、勞技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

不定期組織學(xué)生外出觀光、游玩,親近大自然,接受愛(ài)國(guó)主義教育等。

活動(dòng)分為校內(nèi)夏令營(yíng)和校外夏令營(yíng)活動(dòng)兩個(gè)方面。

時(shí)間活動(dòng)課程安排備注。

上午(三節(jié)課)語(yǔ)、數(shù)、英、音樂(lè)、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

下午(二節(jié)課)第一節(jié)寫(xiě)字鋼筆字及毛筆字練習(xí)。

第二節(jié)興趣課學(xué)生自愿選擇一項(xiàng),有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、影視、球類(lèi)、舞蹈等。

校內(nèi)夏令營(yíng)以年段為單位每個(gè)月定期開(kāi)展“暑期夏令營(yíng)階段性才藝展示活動(dòng)”。

2、校外夏令營(yíng):分期分批組織學(xué)生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)生自由、自愿選擇。具體安排如下:

活動(dòng)名稱(chēng)行程線(xiàn)路特點(diǎn)估計(jì)。

費(fèi)用出發(fā)。

時(shí)間。

絲綢之路夏令營(yíng)(西安)9天品味絲路古韻,共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學(xué)6天勵(lì)志夏令營(yíng),走進(jìn)北京大學(xué)或清華大學(xué),感受百年名校的文化,登長(zhǎng)城、觀天安門(mén)廣場(chǎng)、游奧林匹克公園,3000。

宜春歡樂(lè)農(nóng)耕園、成長(zhǎng)在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓(xùn)練、體驗(yàn)農(nóng)村生活1500。

景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓(xùn)、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂(lè)dv夏令營(yíng)3天超值享受當(dāng)演員拍dv、觀影視城及高科技表演、夜游夢(mèng)幻谷、與明星面對(duì)面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑,如琴湖、仙人洞;可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹(shù)、;游含鄱口、五老峰,美廬、會(huì)址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進(jìn)夢(mèng)幻王國(guó)1600。

1、6月份為活動(dòng)準(zhǔn)備階段(校內(nèi)活動(dòng)以年段為單位開(kāi)展,校外活動(dòng)由學(xué)部統(tǒng)一安排)。

2、暑期校內(nèi)夏令營(yíng)時(shí)間安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx下午3:30—5:20xx外夏令營(yíng)從7月8月初開(kāi)始安排。

3、8月29日活動(dòng)結(jié)束。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)。

成員:各班班主任。

學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與xxxx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與xxxx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xxxx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xxxx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xxxx,愛(ài)我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊(duì)員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xxxx深厚的.文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xxxx的熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xxxx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xxxx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xxxx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日。

4、“xxxx探秘,愛(ài)我xxxx”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日。

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十一

為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)--大學(xué)--學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來(lái)--大學(xué)深造,學(xué)院定于20--年7月25日-26日舉辦“20--年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

20--年7月25日-26日。

1.專(zhuān)家授課。

2.參觀訪(fǎng)學(xué)。

3.導(dǎo)師面對(duì)面交流等。

二、營(yíng)員選拔。

(一)申請(qǐng)條件。

1.本期夏令營(yíng)招收海內(nèi)外高校20--級(jí)優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專(zhuān)業(yè):力學(xué)、--航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4.英語(yǔ)水平良好。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平考試或者有較好的toefl或雅思成績(jī)者優(yōu)先。

5.個(gè)別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報(bào)名申請(qǐng)。

(二)申請(qǐng)方式和申請(qǐng)材料。

通過(guò)--大學(xué)--學(xué)院網(wǎng)站下載《--學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請(qǐng)表》,完成填寫(xiě)并加蓋單位公章后,將申請(qǐng)表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營(yíng)相關(guān)信息可關(guān)注--學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。

需要提供材料的如下:

1.《--學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請(qǐng)表》。

2.本科成績(jī)單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)。

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件。

5.已發(fā)表論文首頁(yè)及取得科研成果證明的復(fù)印件。

6.其它各類(lèi)等級(jí)證書(shū)復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料。

7.自薦信一份。

(三)報(bào)名與錄取時(shí)間。

1.報(bào)名時(shí)間:20--年4月25日-6月20日。

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)組委會(huì)及專(zhuān)家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營(yíng)名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁(yè)及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過(guò)短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

三、營(yíng)員待遇。

1.夏令營(yíng)活動(dòng)期間由--大學(xué)--學(xué)院為非本校營(yíng)員提供免費(fèi)食宿,并為校外營(yíng)員報(bào)銷(xiāo)往返交通費(fèi)。

可報(bào)銷(xiāo)出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的普通列車(chē)硬座(不含高鐵及動(dòng)車(chē));乘坐飛機(jī)或輪船來(lái)渝者,按普通列車(chē)硬座(不含高鐵及動(dòng)車(chē))價(jià)格報(bào)銷(xiāo);不報(bào)銷(xiāo)私家車(chē)相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)在--大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn),建議營(yíng)員自購(gòu)旅途意外保險(xiǎn)。

2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)相應(yīng)證書(shū);。

3.對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考--大學(xué)--學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項(xiàng)。

1.參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守--大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營(yíng)活動(dòng);擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。

2.若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營(yíng)資格。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十二

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,迅速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開(kāi)營(yíng)儀式,授予營(yíng)旗。

第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園。

下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對(duì)面交流分享。

第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園。

下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門(mén)、人民大會(huì)堂,參觀故宮。

下午:游覽天壇,晚上漫步前門(mén)及王府井步行街。

第五天:上午:游覽長(zhǎng)城。

下午:參觀鳥(niǎo)巢、水立方,晚上英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng),與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。

第六天:上午:游覽頤和園。

下午:親臨國(guó)家大劇院,晚上觀賞雜技表演。

第七天:上午:體驗(yàn)中國(guó)科技館新館。

中午:參觀國(guó)家博物館或軍事博物館,下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。

5天行程:

第一天行程:

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案。

下午:

主題:抵達(dá)夢(mèng)想首都,融入快樂(lè)集體。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體。

第二天行程:

上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課。

中午:主題:參觀清華校園,植夢(mèng)最高學(xué)府。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園。

下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課。

晚上:主題:交流心得體會(huì),分享成長(zhǎng)經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對(duì)面。

第三天行程:

上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門(mén)。

下午:主題:上中國(guó)古建筑,悟華夏千年魂。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮。

晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門(mén)、王府井步行街。

第四天行程:

上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國(guó)爭(zhēng)光。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)城。

下午:主題:親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥(niǎo)巢、水立方。

晚上:主題:提高口語(yǔ)能力,開(kāi)闊國(guó)際視野。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。

第五天行程:

上午:主題:體驗(yàn)科技之光,遨游知識(shí)海洋。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國(guó)科技館(新館)。

下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國(guó)家博物館或軍事博物館。

主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十三

夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。

通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。

健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)、光未來(lái)。

營(yíng)地。

主辦單位:x。

承辦單位:x。

5——12歲之間的小朋友。

2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。

20年7月初—20年8月底(具體時(shí)間待定)。

收費(fèi)x元/人。

證書(shū):在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。

膳食:專(zhuān)業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。

第1天。

破冰之旅。

夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,分成2組,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái)開(kāi)始夏令營(yíng)pk賽。每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。

第2天。

規(guī)劃自我。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶(hù)外體能鍛煉;學(xué)生自我計(jì)劃,書(shū)制定;“我是誰(shuí)”的心理游戲,作業(yè)完成!

第3天。

人際溝通。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶(hù)外體能鍛煉;學(xué)會(huì)溝通;“瞎子摸號(hào)”心理游戲,作業(yè)完成。

第4天。

情緒管理。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶(hù)外體能鍛煉;epq心理測(cè)試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。

第5天。

團(tuán)隊(duì)合作。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶(hù)外體能鍛煉;“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動(dòng);小組辯論賽。

第6天。

記者單元。

參觀三坊七巷,并與游客交流,回來(lái)寫(xiě)出自己的感受,進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

第7天。

生存體驗(yàn)。

賣(mài)過(guò)期報(bào)紙,記錄感受。

第8天。

科技生活。

參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天。

國(guó)際生活。

外教上課,交流。

第10天。

動(dòng)漫樂(lè)園。

動(dòng)漫達(dá)人講解動(dòng)漫制作知識(shí)。

第11天。

閉營(yíng)儀式。

夏令營(yíng)活動(dòng)閉營(yíng),孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》,自我成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十四

上午:

智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。

下午:

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

上午:

舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午:

先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。

xx國(guó)際學(xué)校。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十五

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

xx自治縣教育局。

20xx年x月x日—x月xx日。

參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)。

參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。

因x日早8:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。

2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車(chē)),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法:

1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話(huà)一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

第一階段:開(kāi)營(yíng)儀式。

第二階段:夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。

第三階段:參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團(tuán)委。

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿(mǎn)意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。

一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十六

參觀大學(xué)校園體驗(yàn)大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國(guó)最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開(kāi)放理念,從小樹(shù)立起孩子們的'學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵(lì)孩子們對(duì)立理想的追求和奮斗熱情。

活動(dòng)地點(diǎn):

武漢大學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:

武漢大學(xué)xxx小學(xué)。

6:00起床。

6:30~7:00晨練。

7:00~8:00吃早餐,休息。

10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀。

11:30~14:30午餐、午休。

14:30~18:00日程集體活動(dòng)。

18:00~18:30晚餐。

18:30~19:30休息、自由活動(dòng)19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)。

21:00洗漱、入睡。

第一天上午相互介紹,交朋友第二天參觀大學(xué)校園。

第九天文藝展示。

住宿樓棟:

工學(xué)部15舍,具體待定。

飲食地點(diǎn):

工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)。

交通方式:

兩輛學(xué)校巴士(專(zhuān)車(chē)安全有保障)。

校方宣傳,各小學(xué)校門(mén)口張貼廣告、發(fā)宣傳單。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十七

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂(lè)中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。

第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多。或是直接通過(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件,能夠通過(guò)帶給戶(hù)外教學(xué)的幫忙,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門(mén),聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外led電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例。

2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭。

3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢(xún)卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫忙。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十八

暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)成員:各班班主任。

學(xué)校高一年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的.,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與生活廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘,愛(ài)我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——生活廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng)。

7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

4、“探秘,愛(ài)我”

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)篇十九

1、時(shí)間、地點(diǎn):

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:

3、活動(dòng)費(fèi)用:xxxx元/期。

4、報(bào)名時(shí)間:

5、報(bào)名渠道:

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部。

b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。

行政部。

1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類(lèi):校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。

3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機(jī)。

1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷(xiāo)售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

2、銷(xiāo)售部在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

ps:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。

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隨著一個(gè)月的工作結(jié)束,我們需要寫(xiě)一份月工作總結(jié)來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭!T邶埱f村工作快兩年了
工作方案是指在一項(xiàng)工作開(kāi)始之前,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一套詳細(xì)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,希望可以給你一些靈感和思路。按照市綜治辦的指示精神,結(jié)合市工
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)不僅是一種總結(jié),更是一個(gè)自我超越的過(guò)程,我們要不斷尋找自己的突破點(diǎn)和提高空間。歡迎大家瀏覽以下轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,相信能從中獲得一些有用的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,買(mǎi)賣(mài)已經(jīng)成為人們獲取生活必需品和追求物質(zhì)享受的重要方式。案例中的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程可能涉及到合同談判、價(jià)格商討、售后服務(wù)等方面的問(wèn)題。目前,北京二手房市場(chǎng)存
制定策劃書(shū)需要考慮到項(xiàng)目的目標(biāo)、市場(chǎng)環(huán)境、資源可行性等多方面因素。通過(guò)閱讀這些策劃書(shū)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃書(shū)寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。童鞋涵蓋了0-16
通過(guò)演講稿的撰寫(xiě),可以幫助演講者更好地組織思路,提高表達(dá)能力。掌握一些經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的要點(diǎn)和特點(diǎn)。守時(shí)而非遲延,在正確的時(shí)間做正確的
幼兒園中班是孩子們?cè)谟變簣@階段的第二個(gè)班級(jí),標(biāo)志著他們成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)重要階段。一份優(yōu)秀的幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。設(shè)計(jì)思路:最近正在開(kāi)展
讀后感可以讓我們更深入地思考自己的人生哲學(xué)和價(jià)值觀念。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。看哪!狗不是仇貓的么?
工作方案是我們?cè)谶M(jìn)行工作之前的一種必要準(zhǔn)備,它可以有效地提升工作的成功率。工作方案是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,用于指導(dǎo)實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的工作方案是一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以作為我們申請(qǐng)學(xué)校或就業(yè)機(jī)會(huì)的有力支持。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路。作為還有一年多的時(shí)間就要步入社
入黨是自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,做到嚴(yán)于律己、守紀(jì)律、嚴(yán)以修身。以下是小編為大家推薦的一些關(guān)于入黨積極分子意義和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,提高自己在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。【公司名稱(chēng)】一月份工作總結(jié)--精益求精,永不滿(mǎn)足!一、民主評(píng)議黨員在機(jī)關(guān)工委和局
入黨是要求我們始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和黨性紀(jì)律,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。以下是一些入黨流程和程序的簡(jiǎn)介和解讀,希望對(duì)大家了解入黨有所幫助。******黨總支
工作匯報(bào)不僅是對(duì)自己的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流與展示。在以下范文中,您可以了解到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能夠?qū)δ墓ぷ鲄R報(bào)有所啟發(fā)。基層黨組織建設(shè)
通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家精心整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)與思考。政治學(xué)是研究政治行為、政治制度和
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地提高工作效率。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。農(nóng)村支部書(shū)記個(gè)人黨建
在工作中,我們經(jīng)常需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作情況,這就需要寫(xiě)一份完整的述職報(bào)告。小編為大家整理了一些寫(xiě)好述職報(bào)告的技巧和方法,同時(shí)也提供了一些范文供大家參考。
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和參考相關(guān)的范文,以提高自己的寫(xiě)作水平。在瀏覽這些范文時(shí),請(qǐng)大家注意思路和結(jié)構(gòu)的安排,以及語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。
在離職之前,我覺(jué)得寫(xiě)一份辭職報(bào)告是對(duì)自己選擇的一個(gè)明確表態(tài)。雖然辭職報(bào)告范文可以作為參考,但你仍需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛡€(gè)性化的撰寫(xiě)。
歡迎各位來(lái)到這個(gè)重要的場(chǎng)合,我將會(huì)為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的會(huì)議。以下是一些不同類(lèi)型活動(dòng)的主持詞案例,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和運(yùn)用。尊敬的各位專(zhuān)家、
在制定合同協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和情況,并做好相應(yīng)的規(guī)定。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)合同協(xié)議范文,希望能夠?qū)Υ蠹业暮贤鸩萦兴鶐椭<追剑ǔ鲎尫剑?/div>
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些關(guān)于月工作總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和分享,希望能對(duì)大家有所幫助。
教師工作總結(jié)是教育局、學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)等教育管理部門(mén)了解教師工作情況的重要途徑。教師工作總結(jié)是教育教學(xué)管理的有效工具,以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的范文供大家參考。
演講稿范文可以通過(guò)多方面的素材和觀點(diǎn)的引用,使其更具權(quán)威性和說(shuō)服力。演講稿范文的寫(xiě)作并非一朝一夕之功,希望大家能夠勇于嘗試和不斷提高,創(chuàng)作出更加出色的演講稿。
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的一種書(shū)面材料。這是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望大家能從中找到寫(xiě)作的靈感:不知不覺(jué)的試用期過(guò)去了,xx年x月份
發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、表達(dá)希望或展望未來(lái)等方式來(lái)落實(shí)演講的目的。最后,希望大家在撰寫(xiě)發(fā)言稿的過(guò)程中能夠不斷提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,成
有了工作計(jì)劃范文的參考,我們可以更加清晰地知道工作中需要做哪些事情,以及如何分配時(shí)間和資源。接下來(lái),我們將分享一些精選的工作計(jì)劃范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
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