發言稿是在特定場合中用于演講或發言的一種書面材料,它可以幫助演講者有條理地表達自己的觀點和意圖,我想我們需要寫一份發言稿了吧。接下來,請大家一起來閱讀一些成功演講者撰寫的精彩發言稿,從中學習和借鑒他們的經驗和技巧。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇一
同學們:
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或老師。
3、在學習方面,人人都要弄清一個學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們要面臨畢業升學考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
另外,本學期,我們將圍繞學雷峰、樹新風,開展文明在校園活動。努力養成良好的五種習慣,這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛生習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不踐踏草坪”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
2.2017兒童節校長講話稿例文。
3.關于小學國旗下講話稿例文。
4.小學生國旗下講話稿例文。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇二
老師們,同學們,下午好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們再一次聚會在我們熟悉的校園中,新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好! 在此,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
古人云:“天下興亡,匹夫有責”,這是我們中華民族傳統美德。“學校榮辱,我的責任”,這是我們后宅中學做人教育的主線。能做人是一個人最基本的底線,不但影響著你有沒有好的人緣,能不能得到別人的尊重和愛愛戴。在學校麗還影響著學校的榮辱。做人就體現在你的舉手投足,如講衛生。從昨天觀察有一部分同學由于在家里缺乏了約束,講衛生習慣也坦然無存,一邊吃、一邊扔,特別是小店門口和寢室樓梯上。有人說反正有人掃。我想有沒有跟你沒有關系,你是否已養成良好的衛生習慣是我的事,這體現了一個人的素質。一個人的優良品質,良好的習慣的養成,需要老師的引導,更需要每個同學的自律。要做一個同學信服和愛戴的學生,無論是在學校還是在校外,希望同學們時刻,。尊敬師長,團結同學。基本禮儀(1、集會升旗2、穿校服3、禮貌用語,主動問好4、進入辦公室征得同意方能進入)和節約意識和環保意識(自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣)做一個懂得尊重自己,別人和自然的人,一個擁有人文情懷的人!
學校要建立良好的秩序,就需要紀律的保證。這不但要求我們把心事和精力用在學習上,更應該杜絕打架、罵人、講粗話、欺負同學等現象,嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,時刻不忘習慣的養成,爭做文明向上的好學生,使自己成長為高質量的現代文明人。同時也應樹立遠大理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做情趣高尚的人。要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的文學作品,在書海中遨游。良好的習慣是成材的基礎,希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則,聽從老師和員工的指揮和管理(門衛、廚工和生活指導師)。
中學階段,同學們雖然有了一些自主意識和見解,但由于生理和心理方面發展畢竟還不完全成熟,自我防護意識和能力都不強,這就需要我們聽從教師和家長的正確指引和安排。在安全與紀律方面,更應聽從老師及其他管理人員指揮,課間休息時、上樓下樓、隊伍行進、課間活動、包括走出校們后都要把安全放在第一位,絕不玩危險性游戲,關愛自己的生命安全和健康。上學期以來,我們在“快樂大課間”中開展了“相約周三,分享健康”活動,進行健康安全知識教育;本學期我們將繼續開通“知心姐姐” 信箱和熱線電話,開辟知心小屋,開辦知心園地,努力幫助同學們解除有關學習、生活以及其他方面的困惑和煩惱。同時我也要再次提醒同學們要學會自強自立,不結交不三不四的人作朋友,作為中學生我們不能再像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只有付出了,才會有收獲。讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。相信同學們在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己不懈努力,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭交上一份合格的答卷。
謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇三
各位同學、各位老師:
新學年又開始了,首先祝賀大家度過了一個愉快而又充實的暑假,同時也歡迎470多名新生光榮地跨入波寧第四中學。
李嘉誠先生在香港大學演講時提到一句話:栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;載種習慣,成就性格;載種性格,成就命運。這是因為中學階段正是孕育思想,規范行為,形成習慣,決定性格,成就命運的關鍵時期,新的一年同學更要注重自己良好習慣的培養,做到“自主管理”和“自我約束”。因此,在新學年開學之際,政教處對全體學生提出的七點希望:
1、要熱愛自己的學校。無論是在校內還是在校外,無論是在現實的生活中,還是在虛擬的網絡世界,要注意維護學校的形象,校容我榮,校興我興。
2、做人要有榮辱觀。中學階段的品行記錄就是同學們成長檔案的一部分,會直接與升學、就業、招工、入伍、報考公務員等有密切的聯系;極個別同學對各級行政處理抱無所謂的態度,實際上大錯特錯。學校不會放棄任何一名學生,但是制度畢竟是剛性的,需要對人人平等,所以同學們切不可因為幼稚的想法而造成難以彌補的過失。
3、要始終保持強烈的求學上進心,端正學習的態度,明確努力的目標。每個人在進高中的伊始都會有一番雄心壯志,但是不要讓時間消磨了這種激情。需要指出的是,部分同學學習上動力不強,有得過且過的壞習慣,這么做無疑是浪費時間、浪費金錢、浪費國家的教育資源,也在無情地踐踏著父母含辛茹苦的養育之恩。所以現階段一定要學會做人,學會感恩,學會學習,要知道高中三年的學習狀況也許會影響以后六十年你的生活質量。
4、要培養自己的公民意識:即權利意識、義務意識、國家意識、法制意識。樹立“自主、公心、寬容、理解、同情、正義、責任、參與、奉獻”的良好風尚,做一個有公共心、責任心、同情心的人。
5、要有自律意識,學會控制,有明確的是非標準。有些同學就是因為遇事不會思考,是非標準模糊,因此總做錯事,被老師家長批評,自己也很苦悶,實際上問題的癥結還是在自己身上。自律的邊界條件就是國家的法律法規、約定俗成的社會公德和道德標準、學校(單位)的規章制度。青少年階段不養成好習慣,將來在社會上就步履維艱,就會成為邊緣人。
6、希望大家注意學校對手機使用規定:不提倡攜帶手機,攜帶者建議進校關機,違反此規定者將予以收繳,特別要注意考試期間不得攜帶手機,考場規則明確規定無論開機關機一律按作弊處理,本學期期始考試就查到高一6個,高二11個,已后一律按違紀處理并要計入個人電子檔案。
7、希望大家注重細節:我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,我們四中將是最和諧的校園。
江山代有才人出,各領風騷數百年。我衷心地希望新同學能盡快適應新的學習生活,老同學能約束自我,提升自我,展示自我,特別希望14個畢業班的同學用智慧和汗水譜寫人生華美的篇章!一萬年太久,只爭朝夕!
最后預祝每一位同學在新的學年里,拼搏進取,健康快樂!祝愿每一位老師身體健康,工作順心。
謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇四
政教在學校里面也是非常重要的一個教育方式,那么在新學期的到來,政教處在開學典禮上的發言也極為重要,下面由小編為您整理的關于開學典禮的政教。
發言稿。
范文,以供您的參考。
老師們,同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春學期,我們欣喜的看到,在新學期伊始,同學們的紀律意識加強了,良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環境整潔了,見到老師問好的現象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校所存在的問題:如亂扔垃圾問題,言語不文明問題,追逐打鬧、甚至有偷盜現象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮貌方面,要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及班干部的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、就餐、就寢以及路隊都要把安全放在第一位。在教學區內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。
3、在紀律方面,遵守課堂、課間紀律,不奔跑,不打鬧,不喧嘩,不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲"。熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西。遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不夾隊,不高聲喧嘩,不浪費糧食。
4、在衛生方面,要做好值日,教室、衛生區堅持一日三打掃,并做好保潔。衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生,做到"四勤"(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發),杜絕傳染病的發生。
5、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
6、六年級的同學要高度注意,本學年是我們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校、老師同學留下好的印象。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",只要我們付出了,就一定會有收獲,同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造港鎮小學美好的明天!謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養和教育。他們有些表現不令人滿意,不符合學校的規章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業,更甚者壓根兒就不完成作業。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責。”
為此,在校紀校規方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現在只做強調。遵守交通規則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規,遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求,服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”
三、團結向上。在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。
謝謝大家!
歲月如流水,20xx學年度已經過去。在20xx學年度開學之際,我們學校又迎來了一學期的開學典禮。大家度過了一個輕松愉快的暑假,又高興地回到了校園。
今天,我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝愿,祝愿你們工作順利,身體健康!
上個學期,經過全體師生的共同努力,學校各項德育工作進步明顯,沒有出現重大違紀事件,沒有師生違法犯罪現象。一個學期以來,學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。
1、知榮辱、樹新風演講和征文比賽。在演講比賽中,現在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同學獲學區一等獎、瑞安市二等獎;在征文比賽中,現在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學區二等獎。
2、學校舉辦了首屆乒乓球比賽,唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學代表學校參加塘下教育學區舉辦的初中學生乒乓球比賽,獲得男女團休冠軍;其中現在二(4)班的唐棋、何福來分別獲第2、4名,三(1)班李宗祿進入前8名;現在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名,徐彬之進入前8名。這些成績的取得,離不開張松波教練的努力和8位同學的刻苦訓練。
3、上個學期二(3)班孫慧慧同學的。
作文。
《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。
4、上個學期,初一初二部分學生進行了英語讀寫綜合競賽,其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥、二(3)孫慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎。
5、上個學期開學初舉行了開學典禮,同時也是一次獻愛心活動,師生共捐得愛心款3000多元,其中有三個班級捐得最多,他們分別是現在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,這些錢主要資助我們學校品行兼優、家境貧困的學生以及社會上急需幫助的弱勢群體。
6、上個學期進行了班容班貌評比,初二的四個班都不錯,初一段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀校風1000競賽中,上個學期的二(4)、二(2)班所得的流動紅旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。
7、上個學期,舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的。
黑板報。
手抄報。
評比,交通安全主題黑板報評比:
初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班。
初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班。
交通安全主題手抄報評比:一(3)、一(5)、二(2)上交份數最多。
8、上個學期有很多學生參加學區或瑞安市級藝術節活動。
二(2)班何鋒考同學的獨唱獲學區二等獎,瑞安市三等獎第4名;一(4)班潘修燊同學的篆刻獲學區一等獎瑞安市三等獎;學校48位同學代表學校也代表塘下教育學區參加瑞安市藝術節大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名,成績來之不易。
9、上個學期,二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學代表學校團員參加塘下鎮團委舉辦的登山比賽,獲三等獎。
10、今年的清明節,學校團員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓,祭奠革命先烈。團員代表、學生會成員去新居登山。
11、上個學期有這些同學被評為瑞安市級、溫州市級優秀學生干部及優秀學生:
12、上個學期進行先進班集體評選:
瑞安市級是現在的二(2)班。
校級是原三(3)班以及現在的二(1)、二(3)班。
上學期,我們還要求全校同學重新學習《行規》和《守則》的內容,學校里涌現出很多好人好事。如上學期的第7周星期四下午第2節下課后,一(2)班鄧兵同學撿到一(4)班孟凡鳳同學的校牌并主動上交政教處,4月25日一(3)蔡瑞森同學撿到一(4)班邱潔同學的校牌并上交政教處,4月30日二(2)班嚴小燕同學撿到一個籃球上交學生會辦公室等等。
但也出現不和諧的方面:
1、二(4)溫某某(溫興標)同學進校園時未戴校牌,拒絕接受校門口禮儀員的登記。
2、一(1)班鄧然華同學上課頂撞老師,并且認錯態度不好,現正在辦理退學。
3、一(4)班一個同學與保安頂撞,并被保安打傷。
本學期打算:
學校將繼續舉辦一些同學們喜聞樂見的活動:廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節、讀書節、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現場網頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的,就是豐富同學們的業余生活。同時,也請同學們要做一個學會做人,學會求知,學會健體、學會審美的品學兼優的中學生。我們始終要記住:成績不好是次品,思想不好是廢品。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
一、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不坐違規車輛,不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受,所以:
1、每個學生必須樹立公共環境意識,堅決禁止零食不進校,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物,做到見紙就揀,見臟就掃。
臺無灰塵,墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池,在離校前放好衛生工具,放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。
3.環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃,做到一天兩掃一查,即早上和下午放學各掃一次,下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。
4.每個學生應養成講究自身衛生的習慣,勤洗衣服,勤理發,勤剪指甲。
三、在校規校紀方面:在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現。所以本學期,要求全體同學做到:
1.語言文明,不說臟話,逢人遇事說話客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長,待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼,對老師的批評教育要虛心聽取,必須尊重學校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓,必須做到走路輕、關門輕、說話輕,嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄,不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書籍和錄相,不準進網吧,禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系,不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛,男生不允許和他們來往,女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送,一經發現嚴肅處理。
5.所有學生必須按時到校,準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題,由學生自己承擔責任。
6.學生因事因病必須例行請假手續,所有請假必須填寫。
請假條。
有家長簽字或電話證明教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具,不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來,發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們十四團中學的美好明天!
我的講話完了,謝謝大家!
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發現地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國中國教育總網文檔頻道人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同中國教育總網文檔頻道學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)。
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)。
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當中國教育總網文檔頻道你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學的明天!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇五
各位領導、同事:
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔任xxx中學政教主任。現在就一年來的工作向各位領導和同仁作以交流匯報。
一學年來,我作為政教主任主要抓好學生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
1、進取。
能擔任政教處主任一職是高校長為首的各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術節“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結協作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在教職工考核中,先后出臺了教師評優評職、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學區,衛生區轉轉,督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內情況,了解衛生及學生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門數次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求,校園環境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。在加強網絡教研論壇方面,我帶頭建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
1、作為政教處主任,積極當好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和師生關系的融洽以及教師之間關系的融洽。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,積極配合保衛處把安全作為頭等大事來抓。學年初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學生安全教育大會、個別班級學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。
針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門口環境衛生,還給學生養成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經濟負擔,針對這一老大難問題,及時利用班會對學生進行教育,對于在校門口亂購小食品的學生,進行監督登記,一旦發現反饋班級進行批評教育,嚴重者通知家長。政教處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養成教育,使學生在實踐中受到教育。
堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對學生存在吃零食的陋習,在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動,通過向學生發倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,在學生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強了對學生愛國主義教育。
3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據課本知識,聯系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發展和身心健康發展規律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發展。
教師這一清貧的職業注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
1、今年上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩妥扎實,衛生工作有聲有色。區教育局、學校領導對我校安全衛生活動給予高度評價。
3、現代信息技術穩步開展,遠教教學教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網絡宣傳學校受到領導老師的好評。
4、教學成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數學課教學深受同行教師、學生好評。
5、利用課余時間撰寫經驗文章。在國家、省市區級發表并獲獎多次。
雖然作為學校中層領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上經驗與大家分享,敬請領導和同志們批評指正。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
送走春天,迎來初夏。
今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行期中總結表彰大會。
根據學校的工作安排,下面我對半個學期以來的政教工作作一回顧總結:
開學以來,在以陳校長為首的學校領導的關心支持下,在政教處雷主任和郭主任的正確領導下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績。
開學初,我們進行了流失生走訪活動,分片區、分責任人挨家挨戶走訪,40多名學生重回課堂,勸學堵流工作初見成效。
通過兩次對學生儀表形象專項檢查、整治活動,促進了學生儀表形象的規范,通過“師德師風問卷調查活動”,我們對班主任、老師文明從教行為進行了專項調查,及時通報,個別談心,促進了師德師風的好轉。
在教育局組織的天地杯作文競賽預決賽活動、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中,茍會君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學脫穎而出,取得了優異的成績;特別是在“向呂紅丹同學獻愛心”活動中,短短幾天時間內捐款將近七千余元,及時減輕呂紅丹同學家庭負擔及心理創傷,樹立了一種互幫互助的社會美德,弘揚了“一方有難,八方支援”的人間正氣。
在安全及平面管理方面,我們實行了“管制刀具自查”制度,值日領導、老師、值日學生干部掛證值日制度,各班衛生監督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度,衛生檢查評比通報制度,有力地推動了學校的工作。
以上是工作上的一點點成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現象,請全體同學注意,對照中學生日常行為規范,有則改之,無則加勉:
學校辦宣傳欄,經常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;領導寫通知,過片刻就被擦去,放假、開會通知,隨意改動,請問,作為一個接受了至少六七年教育的中學生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發現類似情形,一律作嚴肅處理。
上周我反發現九年級有一個班同學下午放學后故意摘下一段長20cm的樹枝,上面有10幾片葉子;晚上我再次經過的時候發現很粗的一大段樹枝被折,近些天不斷有樹枝被折斷。
還有在草坪上沒事追逐、打鬧、睡覺,“仰看藍天白云,放飛心情、追逐夢想”的現象,殊不知,腳下是成長的小草。
1、時時提高自我防范意識,防火災(寢室點蚊煙)、水災(走讀生),交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐),學生不得騎摩托車、駕駛機動車。
2、網絡安全。
網吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒,不輕信網友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當行業,“一失足成千古恨”。
平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。”
3、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度,發現不良苗頭,不好現象,不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風,在校園內樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇七
各位老師、同學們:
你們好!在度過了傳統、美好、豐富多彩的春節后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。 上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的思政工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校思政工作,我向同學們提一些要求:
1、 安全方面:
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是放學和課間操下樓不能猛跑。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。
2、衛生方面
個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。
3、儀容儀表方面:
要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。
4、校規校紀方面:
我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。《細則》是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學習環境,是讓大家更好的學習,不是害大家的,遵守細則人人不能例外。
學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規考評細則。
本學期,要求全體同學們照細則做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)
5、學會寬容,做一個好學生
同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調:
1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室里任意串位,不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。
3、靠窗邊坐的同學要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
4、從今天起,我們就正規的開學了,檢查就按照細則執行。
5、以后如果同學之間出現了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。不以一有事就給家里說,往往弄得一周的人都不愉快。
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!謝謝大家。
2015年3月2日
各位領老師、同學們:
大家下午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節,寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。
最后向同學們提出幾點希望:九年級、高三的同學們,你們是民族中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天;八年級、高二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,;七年級、高一年級的同學們,你們是民族中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,民族中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
各位領老師、同學們:
大家下午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節,寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。
最后向同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是新星中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天;八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,;七年級的同學們,你們是新星中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,新星中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的`學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
首先對各位老師以及全體同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。 彈指間炎熱的假期已經過去,嶄新的學習歷程隨之到來。新的學期,新的希望。為了繼續學校光輝的歷程,開啟同學們美好的未來。新的學期對大家提出幾點要求。我們中華民族素有‘禮儀之邦’的美譽、禮儀天下需要從校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和同學的共同努力。在上一個學年,我們學校一直在倡導禮儀教育,同學們了解了相關的文明禮儀知識。這一學期我們要將進一步加強文明禮儀的踐行,用實際行動昭示禮儀天下的真正內涵。希望大家從以下幾個層面嚴格要求自己,讓我們的校園更加文明更加和諧。
一,儀容儀表
1. 升旗或大型活動時要做到,安靜,整齊,快速,有序。升國旗,奏國歌是一個莊嚴地時刻,所以以我們一定要嚴肅認真,每個中華兒女無論身在何時何地,每當國歌響起時都應該精神飽滿,肅然起敬。對革命英雄致以最崇高的敬意。
2. 在課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現,對自身成長起到主導性的作用,同時對科任老師和其他同學也有一定的影響,不僅如此,它還關系到一個班級的的榮譽和凝聚力,體現著一個班級的班風和班貌,所以在課堂上同學們一定要積極參與,合作學習。
3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動問好。
4. 就餐禮儀。蛋奶工程是黨和國家對祖國青少年一項重要的關懷政策,同學們要養成良好的生活習慣,對浪費蛋奶的行為要敢于說不,每個同學都有責任進行監督和指正。
二,衛生方面
1. 每位都應自覺維護校園的清潔衛生,養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾 ,不亂涂亂畫,不踐踏花草,不攀折樹枝,養成愛護公共設施的意識。
2. 提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
3. 不買三無食品,不在校外流動攤點購買零食,防止食用不衛生食品或過期食品,造成食物中毒。
三,安全方面
1. 校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右走,課間在樓道,活動場所不打鬧,不追逐,不翻越,不攀爬。同學之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事。在使用剪刀,鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學回家時告訴家長不要進入校園,機動車要停放在指定區域,切勿開車進入校園。
2. 路途安全;行車走路靠右行,橫過馬路前要左右環顧,不在馬路上玩耍,嬉鬧。
3. 外出安全:周末不私自外出,不在施工場地,危險地段逗留,玩耍。嚴禁進入網吧,游戲廳等場所。不私自下河游泳,以防溺水事件發生。
四,紀律方面
1. 遵守學校一切規章制度,遵守班級管理相關規定。
2. 身體健康異常情況,情況特殊的需要先到班主任處請假,批準后方可離校。
3. 各項活動每個班級需在走廊上排好隊,列隊有序到指定場所。
4. 早餐時遵守紀律,文明用餐。
同學們在學校里,見到老師恭敬的說一聲老師好,是尊師重道的表現。上
課認證聽講,積極發言,學習勤奮,這是自強拼搏的表現。見到同學說聲:你好,這是友好關愛的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是尊重和關愛他人的表現。誠實守信,樂于助人,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面我們學校的絕大多數同學都會做的很不錯。當然也不乏存在個別同學隨口臟話,不跟老師打招呼,追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現,是我們所反對的不良行為。所以本學期我要求全體同學努力做到: “三個隨手”:隨手關燈,隨手關水龍頭,隨手撿起紙屑。
“四個輕”;說話輕,走路輕,關門輕,取放物品輕。
“五個不”:不趴窗臺,不串班級教室,不亂涂亂畫,不追逐打鬧,不進網吧游戲廳。
“六個禁止”:禁止遲到,早退,曠課,私自離校;禁止吸煙,喝酒,賭博;禁止亂服藥品;禁止攜帶管制刀具進入學校;禁止以大欺小,敲詐勒索,打架斗毆;禁止與社會不法青年來往。
同學們,雖然撿起一張廢紙,珍惜一顆雞蛋是小事,但這些小事對我們良好習慣的養成卻意義深遠。
中小學階段的學習生涯是人生的基礎,切不可虛度年華,同學們要經常反思我來學校目標是什么?家庭對我有怎樣的期望?我的夢想是什么?我竭盡全力了嗎?我的學習習慣好嗎?這樣的反思學習目標則會進一步明確,學習動力會大大增強,遇到困難也會迎難而上,遭遇挫折不會就此氣餒,反而會越挫越勇,勇往直前,因為我們心中有目標的指引。
同學們秋天是收獲的季節,要敢于付出,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里,互助友愛,積極進取奮發圖強。人人爭當有理想,有道德,有文化,有紀律的優秀學生,給家長,給學校交一份滿意的答卷。共同創造秦渡鎮中心學校美好的明天。謝謝大家。
張全利
秦渡鎮中心學校
2015年9月8日
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇八
金秋送爽,在九月杭州旖旎風光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學,歡迎你們加入浙江xx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當然,作為學生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請記住:今天我以xx院為榮,明天xx院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇九
各位老師、同學們:
你們好!在度過了傳統、美好、豐富多彩的假期后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。今天我們再一次聚會在熟悉的校園,開始了新的學期,同學們,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校政教工作,我向同學們提一些要求:
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。
衛生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班級衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美,一種親和美。
要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。
我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。《細則》是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學習環境,是讓大家更好的學習,不是害大家的,遵守細則人人不能例外。
學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規考評細則。
本學期,要求全體同學們照細則做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會不良人員勾結)。
在學校里,見到老師恭敬地問候一句:老師好,這是尊重別人的表現。
上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。
在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。
誠實守信、助人為樂,主動幫助其他同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。
1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室里任意串位,不準在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓,更不能在樓道上趕跑打鬧,要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。
2、晚自習下后,學生要迅速離開,按時就寢。
3、靠窗邊坐的同學要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
4、以后如果同學之間出現了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請班主任或學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十
各位領導、同事:
我叫xxx,xx年8月出生,中學一級教師,中國共產黨黨員,20xx年至今,擔任學校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:
我熱愛教育事業,盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業,遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養的提高,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,積極參加每次政治學習和業務學習。牢固樹立為學生服務的思想,和其他班子成員團結合作,創造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優秀。
(一)勤奮踏實,規范教學。
我按要求一直承擔主科的教學任務,20xx--20xx學年度和20xx--20xx學年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作,因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好,在期末統考中成績良好,合格率、優秀率均居年級前列。
從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學生一節課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發事件,經常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長,關注他們的心理健康,幫助他們解決學習和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學校的溫暖,全身心地投入學習中。
初中學生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現實,我提出要在處理違紀學生前“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉變成“改變學生的世界觀”,大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創傷。正如前段時間我收到一個已畢業的學生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領導的肯定,20xx年1月被評為湛江市關心下一代工作先進工作者。
(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。
根據學校實際情況,結合多年來管理工作的經驗教訓,我從全員育人、師德建設和學生行為規范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創“雙優”班活動方案》、《學生思想品德行為評價制度》、《學生表彰激勵制度》、《師德建設制度》、《班主任工作制度》、《家長學校工作制度》、《學生一日常規》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學校德育工作順利開展的基礎,也是德育工作高效實施的有力保障。
(四)規范管理,提升德育水平。
根據時代性和創新性相結合的特點,我以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規,進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學校德育工作成效顯著:20xx年3月學校被評為麻章區德育示范學校;20xx年10月學校被評為麻章區校園環境文化建設示范學校。我也在20xx年9月被評為湛江市優秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創“雙優”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創優,充分調動班主任工作的積極性和創造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經驗,提高德育工作成效。
2、加強文明禮儀養成教育。
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,我們以《中學生日常行為規范》為學生行為的標準,狠抓學生的文明禮儀養成教育。多年來,我們對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣,并把檢查結果納入班級考核中。對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發等不文明現象的發生,促進學生養成良好的行為習慣。
3、加強安全教育,增強學生安全意識,創建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。
?(1)開學初,政教處就要求每位班主任學習《學校安全管理工作要求》,根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。
(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學典禮、散學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。
(3)簽訂安安全責任書,加強教職員工的責任意識。每學年,學校和教師、家長層層簽定“安全責任書”,明確安全責任,把法制安全教育職責落實到每一個教師,每一位家長,以加強責任意識。
(4)制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。?。
通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學校師生沒有重大安全事故發生。學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。
4、扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪。
為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處,進一步強化了學生的法律意識,收到了很好的效果,有效預防學生違法犯罪行為發生。近幾年來,學生違法犯罪率為零。
5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔子一肩挑,制定了《創建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關工委組織的大力支持下,我認真履行職責,制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上,著力抓好發動、組織工作。我通過聯系各班班主任,了解學生的思想動態,做深入細致的發動工作。由于宣傳、發動、組織工作做得扎實,學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”,即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發展。我還認真辦好校刊《浪花》,發揮文學創作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設的亮點。
在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結讀書活動經驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學校“朝陽讀書”活動座談會上發言,得到省關工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農村學校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經驗值得推廣。”我做的工作得到領導的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年12月評為麻章區“學雷鋒”主題讀書活動優秀指導教師;20xx年3月評為麻章區讀書活動優秀工作者。
6、加強了校園環境文化建設,提升環境育人的效能。
教室是學生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環境,也為了給每一位學生提供展示才華,挖掘潛能,充分發揮聰明才智的舞臺。我制定了《創建“書香班級”活動方案》,讓全校學生共同參與班級文化建設。在班主任的指導下,學生自主設計的班級環境,凸現出班級特色和散發出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學生學習創造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風折射出班級特色。室內的環境設計別有新意:名人畫像、名言格言、學生書畫散發出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學生各類優秀作品,使學生感受到學習的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學生都看到自己的點滴進步。經過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設又成為了我校另一道亮麗的風景線,得到了教育行政部門的充分肯定。
7、建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡。
德育是個系統工程,學校、家庭、社會三者教育的完美結合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學校、家庭、社會三結合教育網絡,定期開展了德育活動。(1)履行職責,扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學期至少對學生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯系,杜絕學生不良情況的發生,尤其是違法亂紀現象的出現,并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學校。我根據學校實際情況,制定了《家長學校管理制度》,成立家長委員會,經常開展家長學校活動,向家長介紹教育子女的經驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學校連心卡”的形式與家長加強聯系,對學生假期在家表現提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執了解學生情況,了解家長對學校的意見,并及時整改,使家長對學校放心,努力創建家長放心學校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區檢察院的領導為我校法制副校長,派出所干警經常到學校巡邏,了解情況,幫助學校搞好校園周邊環境的治安工作,凈化學校周邊環境,師生的工作、學習、和生活環境得到了有力的保障。
8、關注學生心理健康,探索培養合格人才。
隨著社會的不斷發展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學心理健康教育“a級培訓”,還通過查閱網絡、相關書籍等學習相關理論知識。運用所學的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學生進行耐心教育的同時,也從心理學方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結經驗,20xx年7月心理健康教育論文《學生厭學的表現、原因和輔導方法》榮獲麻章區20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。
最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協作與幫助。謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十一
在開學典禮上,作為政教處主任,我們應該準備好發言稿共和學生強調紀律問題,以下是開學典禮政教處發言范文稿,請參考!
尊敬老師們、親愛同學們:
大家上午好!
今天秋風送爽、彩旗飄揚,在這個喜慶而特殊日子里,我們在這里集會隆重召開2014年秋季期開學典禮暨總結表彰大會。
還有幾天就到教師節,在此謹讓我代表學校提前向辛勤工作在教育第一線的全體教職員工致以節日的祝賀及衷心的感謝,祝你們身體健健康康、工作順順利利、闔家幸福美滿!
這個學期,本站迎來了1600多名朝氣蓬勃的七年級新同學和25位新的老師,他們的注入讓我們荷城中學這個大家庭更加充滿生機和活力。
在此,也讓我代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎! 老師同學們,在過去的一個學年里,我校各方面的工作都取得了驕人的成績,特別是今年中考我校全學科a+有29人、總分a+206人、總分a以上即上示范性高中680人,其中137人被貴高錄取,另外考上南寧二中、三中的有34位同學,中考各項數據指標均位居全市第一,實現了“三年出成績”的發展目標,學校的辦學品位和知名度得到進一步的提高,這都得益于我們廣大老師的辛勤工作與努力拼搏,再這里讓我們以熱烈的掌聲對全體老師表示衷心的感謝,對去年教畢業班的老師表示崇高敬意!
新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。
本學期我們將繼續推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1.我們的老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。
努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為荷城中學邁向名校行列奠下堅實基礎。
2.教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。
所以,我希望我們的老師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“后進生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲、有所創造。
3.教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。
即“照亮”學生,又幸福了自己。
這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。
正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。
所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4.教師要以備課組為單位,積極推廣“一課多磨”的教學模式,精心選擇練習題,要給學生提供適當精煉的作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節,周日晚要對周作業完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。
教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“后進生”有獲得成功的可能。
同學們,你們是學校重要組成部分,你們每一滴、每一點的進步都是學校的驕傲。
在此我向同學們提出以下要求:
“習慣養成性格,性格決定命運。
”七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到初中的學習和生活中,把一些不良的習慣剔除,完善自我,養成良好的學習習慣,為今后的發展奠定扎實的基礎。
八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。
你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
“江山代有才人出,各領風騷數百年。
”九年級畢業班的同學們,你們是我們學校第二屆畢業生,去年的學長學姐譜寫了我校新篇章,我希望你們能承前啟后,發揚我們荷中人敢拼敢搏、不甘人后的精神,開始最后一年的沖刺。
希望你們與我們的老師一起同甘共苦,利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷,創下我校更大的輝煌。
努力吧!親愛的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的`目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,所以你們要勇往直前,用汗水來寫下自己閃光的一頁!
同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。
如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。
讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。
讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。
老師們,同學們,讓我們在荷城初中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。
我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,荷城初中的明天會更輝煌!
謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。
在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。
首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。
過去的一年,在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等開學典禮政教處發言稿文章開學典禮政教處發言稿出自http:///article/,轉載請保留此鏈接!。
當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。
在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。
希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。
我們的個別學生還有待于培養和教育。
他們有些表現不令人滿意,不符合學校的規章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。
上課不認真聽講,不按時做作業,更甚者壓根兒就不完成作業。
學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。
同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責。
為此,在校紀校規方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。
具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現在只做強調。
遵守交通規則,不做危險游戲。
聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。
遵守校紀校規,遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求,服從老師的管理開學典禮政教處發言稿講話致辭。
還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。
三、團結向上。
在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。
希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。
在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。
我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績。
我們欣喜的看到,同學們的紀律性加強了,良好的行為習慣逐漸養成。
主要表現在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環境整潔了,見到老師問好的現象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。
同學們的安全意識提高了,特別是在上學期開展的學習踐行《弟子規》系列活動中,同學們懂得了生活習慣、為人處世、求學治學等方面的禮儀與規范,能用《弟子規》的要求來規范自已的言行,形成良好的行為習慣和良好道德情操。
上學期舉辦的以學習踐行《弟子規》為主題的藝術節,通過文藝表演、學生作品展覽、學習成果匯報、學生、家長、教師三方互動等形式展示學習活動成果,掀起全社會學習弟子規的熱潮,從而促進公民道德修養的提高。
在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校學生中還存在如下問題:如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、語言不文明、校外違紀等現象。
在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
在行為習慣養成方面,要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行,爭做文明向上的好學生。
把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在學期初,我們將在同學們當中開展人人爭做“明星學生” 活動,希望同學們對照“明星學生”的評選細則,規范自己的言行,全身心的投入到學校的學習生活中。
在本學期結束時,學校將對我校的“明星學生”予以張榜公布,并表彰。
在安全方面,同學們一定要按《常小學生安全規范》去做,聽從老師及班干部的指揮,上下樓梯、出操、課間活動、就餐、就寢以及來校返家的路上都要把安全放在第一位。
在教學區內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。
政教處和各班級將定期、不定期開展形式靈活多樣的安全教育活動,使安全教育警鐘長鳴,堅決杜絕一切不安全事件的發生。
在紀律方面,首先要遵守課堂紀律認真聽講及時完成學習任務,其次,課間活動做到不奔跑,不打鬧,在指定區域攜帶活動用具積極開展踢跳運動,努力做到活動文明規范;其次,寄宿生要遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲",熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西;最后,請全體上灶的同學自覺遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不高聲喧嘩,不浪費糧食,保持好餐廳、校園衛生,并按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結束后我們將繼續評比出優秀寄宿生進行表彰獎勵。
在衛生方面,各班堅持做好教室、清潔區一日二打掃常規工作,并安排好紀律、衛生、安全監督崗每節課課間的值勤工作,確保校園環境衛生時時刻刻干凈整潔。
班級內的門窗、開關、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專人管理,實行“班級聯產責任承包制”,對衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除,學校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查,并做好登記通報評比工作。
在師生中提倡落實“彎腰工程”,養成隨手撿校園垃圾的習慣,堅決杜絕隨手亂扔現象。
在學生中提倡搞好個人衛生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發),堅決杜絕傳染病的發生。
在3月下旬,政教處將組織召開一次春季傳染病預防知識教育講座。
在“學雷鋒月”中,開展“學雷鋒,做文明好少年”系列活動:首先,在同學們中掀起學雷鋒從“身邊小事做起、從校園做起”活動,要求全體同學主動撿拾校園垃圾,主動擦洗校園墻壁上的污漬,為老師和同學們做些力所能及的事,各班中隊干部做好登記并撰寫好通信稿件報少隊部,少隊部選出優秀稿件在學校紅領巾廣播站進行廣播表揚,并定期對做的好少先隊員和班級進行表彰;其次,在“3?8”婦女節,各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動,引導學生為媽媽做一件力所能及的事;然后,在學生中開展一次“學雷鋒,做文明好少年”演講比賽活動,要求三至六年級每班派出一名少先隊員脫稿演講,一至二年級每班排練一個精品“踐行弟子規”節目穿插進行演講活動;最后,組織五至六年級全體少先隊員在社區和鎮區進行一次“學雷鋒,為人民服務”清掃公共活動場地活動。
3月12日結合植樹節在學校組織開展“愛護花草樹木,美化校園環境”主題教育活動,做到校園的花草樹木有人人認領有人管護。
“愛國主義教育月”活動中,對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,首先,開展“黨在我心中---我和紅領巾的故事”作文大賽活動,評選優秀稿件進行表彰和推薦。
其次,在4月5日――清明節,開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動,政教處、少隊部將組織學校部分表現優秀的少先隊員到烈士陵園參觀展館祭掃烈士墓,通過這些活動,教育學生牢記歷史,了解革命烈士的英雄戰斗事跡,激發學生刻苦學習的斗志、熱愛祖國的豪情,培養堅韌不拔的意志、自強不息的奮斗精神。
在5月份,各班辦一期“我勞動,我快樂” 黑板報,在學生中舉行手抄報評選活動,積極引導學生在家里幫助家人干些力所能及的家務勞動,并開展“家務勞動小能手”評選活動,使同學們懂得“勤勞光榮,懶惰可恥”, 激勵同學們從小熱愛勞動。
6月份,開展濃重的“六一”兒童節慶祝活動。
少先隊舉行莊嚴而隆重的新隊員入隊儀式;并督促組織各班排練精品文藝節目,力爭節目形式多樣,藝術性強,整體質量上檔次,屆時將評選優秀節目進行表彰。
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往是荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。
它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。
決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神。
在同學們中開展比、學、趕、幫、超活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
作為班干部,首先要致力于自身素質的進一步完善;要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作;其次,要提高責任心,認真負責好每一項工作。
此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。
在同學的思想培訓方面,應該在老師的幫助下,努力提高大家的素質,加強同學們對班級的責任感和集體榮譽感,與同學多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一片嶄新的天空。
我們還應該培養優秀的道德品質。
當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。
學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!六年級的同學要高度注意,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為小同學們做出表率,給學校、老師同學留下美好的印象,給自己的小學生涯留下濃墨重彩的一筆。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收獲。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。
讓我們把握住2011年這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。
共同創造常小美好的明天!謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十二
各位領導、同事:
我是來自第十中學的政教主任xxx,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學和地理雙本科學歷,20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義。回首過去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發規范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人、優秀共產黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。
作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實施了“二三四五”工程,取得了一定效果。
明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規范意識和向善心理的兩個基本點。
每當新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學校、理解學生、學到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應新的學習生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創設接納氛圍、講要求、給方法,幫學生盡快進入新狀態;上好班會第一課,通過第一次發校服,召開“形象責任夢想”為主題的班會,讓學生學會珍惜自己和集體的形象,在思考責任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責任意識。
(一)以禮培行:開發了以禮貌禮儀、誠信誠實為內容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學法指導課程,力求達到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學生大會,有計劃的進行專題講座,努力實現以知禮明禮引導行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養。學法指導課程,旨在通過每月的質量分析會、經驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習。
(二)以誠養德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學生體驗;通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設立誠信考場,學生通過自我申報,班主任把關推薦,教導處審查批準,考前承諾宣誓,考后真實反饋等環節的參與,學會用實際行動成為律己的楷模,他人學習的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎上,開展了誠信教師和誠信學生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進的旗幟,誠信做人、誠實做事的風氣成為校園文化的主流,以誠養德效果顯著。
(三)以管導行:本著嚴管理,寬疏導相結合的原則,我們完善了德育管理網絡,增設了學年主任、樓層負責人、值周教師的崗位,形成了層層負責的管理格局。采取首問負責、導師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質評價等方式,引導學生辨是非,正品行,養習慣,實現以管導行的目的。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十三
尊敬的領導、老師,風華正茂的同學們:
大家下午好!
有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功。上學期在高一年級所有領導、老師、同學精誠團結下,我們詮釋的非常完美。在這里,請允許我代表高一年級的老師向同學們表示祝賀,向站在你們身邊的老師們表示真誠的感謝。
同學們,期末考試已經成為過去,如今我們又站在新的同一起跑線上,下面我給同學們提七點要求:
1.頭腦保持清醒。高一下學期,是高中第一個分水嶺,是一個非常重要又非常危險的時期,要深刻認識高中和初中學習的差異;高度抽象的思維、大容量的知識以及快節奏的學習讓一部分同學感到茫然,很多已經習慣“上課聽懂,下課不愁”的同學陷入了慌亂,更理不清高一階段與高考的關系,在平靜中陷入了危險,所以務必時刻保持清醒。
2.對于領先的同學,心態要“歸零”。優秀的同學要時刻抬頭眺望,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,暫時的領先不是目的。
同學們,收起你所有的獎狀吧!那僅僅代表以前的輝煌,面對下一張下一節,面對下一個對每個人來說都是新的起跑線,告訴自己一個字:零。
3.后進的同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那已不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!把所有的煩惱和傷痛都用力關在門后,擦干眼淚,明天又是全新的一天,把握現在比什么都重要。
4.思想上要用心對待。兵法云:攻城為下,攻心為上。事在人為,做事就看你是否用心對待,是否明白做事是為誰做。有這樣一個故事:
一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個問題:“您當著眾人面吃素,您一個人在房間里時會不會吃肉呢?”星云大師并沒有正面回答,而是微微一笑,說道:“您是開車來的吧?您開車來的時候有沒有系安全帶?”香客答道:“當然系了。”大師又問:“那您是為誰而系呢?”香客答道:“當然是為了自己系,關鍵時刻要保命的啊。”語畢,香客頓悟。
的確,如果安全帶是為了交警系的話,那沒有交警的地方大可不系,卻有生命危險;修行之人如果為別人修行,一個人在房間里確有可能吃肉,但終不會得道;同樣,如果做學生的你們感覺學習是為父母、老師等他人學習,你,終不會成才!
同學們,我認為你們每個人在智力上是不存在什么差異的,如果硬要說有差異的話那僅僅是因為小學、初中學習習慣上的差異導致的入學成績上的差異,但殊不知笨鳥亦能先飛。如果,你能在學習中始終保持清醒的頭腦,搞清楚學習是為自己而學的,那你勢必不會受到虛擬的網游的誘惑,勢必不會為兒女情長左右自己的學業,你定會堅定信念,心無旁騖,一路向前。所以,每天都要告訴自己:我是為自己而學的,我要對自己的未來負責!
5.方法上要“切實可行”。
又是這句話,結果可想而知。后來一位朋友得知后,讓他把警示語改成“今天我絕不喝酒!”果不其然,后來,每當酒鬼想喝酒時意念中就會想到這句話,終將酒癮戒除。
6.行動上要“學會堅持”。經歷了期末考試,對于考得好的同學,是否應該總結自己之所以考好的原因,是否能夠絕不浮躁、繼續堅持,以期今后百尺竿頭更進一步?對于小部分努力了,但卻收效甚微的同學,同樣要思考自己是否在方法問題上存在偏差,怎樣及時糾正?但不管什么時候什么情況下,絕不輕言放棄!有些事,不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。永遠要有一種不服輸的精神。每天告訴自己:成功,就是無限的忍耐和堅持。
7.要學會單獨行動,臉皮要厚。上個廁所不一定非得三五成群,學會拒絕,簡簡單單做人,做一個真正有個性的人,真正有思想的人,有主見的人;思想有高度,思考有深度,學習才會專注。
新的學期,希望同學們帶上三樣東西:
第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二要帶上自信和堅強。給大家列舉一個真實的例子,08級28班一個叫陳家寶的同學,入學1424名,經過高一一年的努力,進入年級前10名,高考考入山東大學,每次考試,他都對我說沒問題。同學們,你是世界上獨一無二的,你有巨大的潛能,永遠相信自己,你也能創造奇跡!
第三要帶上夢想。一個人沒有夢想就沒有了生命力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想。
今天我要告訴大家,即使你處于再卑微的狀態,只要你有了夢想就能夠過上有尊嚴的生活。
那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的濟北學子。
當然,不管是誰,我們都應該去思考自己的盲點、缺點和弱點,因為我們只知到埋頭前進,偶爾駐足,回頭望望,才能走的更穩、更遠。
同學們,三年高中生活是人生旅途中的重要轉折點,有的人能夠以此為跳板,踏入重點大學,當然,有的也會滿臉沮喪,卷著鋪蓋,踏入社會。到那時,又會有誰為荒廢的青春買單呢?沒有人會。同學們,對自己真實一些吧,你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再猶豫了,路就在腳下,每一步下;奮斗,就在今天,每個今天!
我們濟北中學的老師可以說很辛苦,為了責任,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅,因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。請允許我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對每一個學生盡職,對每一個家庭負責。
同學們,相信,只要我們高一年級全體師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會創造屬于我們級的奇跡。
謝謝大家!
更多。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十四
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們在此隆重集會,舉行寧陜中學xxx學年第一學期開學典禮,在莊嚴的國歌聲中,我們升起了新學年的第一面五星紅旗。在這里我代表校委會、校行政和我自己,向按時返校工作、學習的全體老師和同學表示衷心的感謝!
經過為期十天的暑期軍訓,又有六百余名新同學加入到寧陜中學這個大家庭當中,讓我們也以掌聲對普通高中、職業高中的新生表示熱烈的歡迎!
過去的一年,對學校是具有里程碑意義的一年,學校實現了超常規跨越式發展。我們可以看到,我們工作、學習的條件更加優越,我們的校園更加美麗。過去的一年里,我校順利實現初、高中分離辦學;學校被命名為國家級綠色示范學校;科技創新活動成就輝煌,先后有兩個課題在中央電視臺少兒頻道“神奇之窗”欄目播出,共有12個課題獲省級一二三等獎,蔣琦、易優藍、齊笑冰等人的課題《金鴨浮舟現象揭謎》榮獲全國科技創新大賽一等獎,實現了創新大賽一等獎零的突破;我校高三應屆畢業生張之輝以656分的好成績被上海交通大學錄取;職業教育和成人教育搶抓機遇,積極探索新的發展思路;以我校為主體的寧陜體育代表團在安康市第十二屆田徑運動會上勇奪團體總分第二名、傳統校組第三名,繼續保持了我縣在安康市學生競技體育方面的優勢地位。
成績屬于過去,一切又要從新開始!新的學期,充滿新的希望。在這里,我要對同學們說:努力吧,希望從秋天開始。高一的新生,你們經過努力考入寧陜中學,從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數老師關懷著你,引導著你。或許你到了一個新環境,有些緊張,有些不適應,這都是正常的。有事找老師,無事不閑逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔于你的選擇的。職教新生,你們的選擇同樣無悔,你們將在老師的帶領下學到一技之長,早日成為祖國的建設者,你們將無比自豪!
高二學生任務重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你們的未來不是夢。
我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神。或許現在還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至、風雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生交一份滿意的答卷,會給關懷自己的人一個燦爛的微笑,會給培養自己的學校一個滿意的回報。
新的學期,寧陜中學又開始了她平凡的而又關鍵的一年,本學期,我們將全面啟動高中新課程改革,這將給我們帶來新的挑戰,也孕育著新的希望。面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長,學業有成!
祝我們的學校興旺發達!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十五
各位領導、老師、同學們:
大家好!
新的一學期已經開始近二個月了,通過你們近二個月的學習、生活,我要告誡大家:學生時代是人生的關鍵時期,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴以律己,規范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學期里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,集會升旗時要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴地時刻,所以我們一定要嚴肅認真,精神飽滿。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
3、就餐禮儀。進入食堂要保持安靜,按照秩序排隊打飯。文明就餐,不浪費糧食,不亂倒剩飯、剩菜。
4、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
1、衛生是文明的標志,我們應該自覺的維護校園的清潔衛生,養成良好的衛生習慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛生區域,每天組織學生清掃,以便學校隨時檢查。
3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛生、過期食品,造成食物中毒。
1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動相互禮讓,不追逐打鬧。
2、校門開門時間為早上6:40,中午放學時間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關閉。下午2:10校門開放,放學時間5:50,夜自習期間學校大門不開放。
3、學生有事、有病、出入校門,必須持有請假條。無請假條者,不準出入。
4、上學放學期間,學生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車,要按學校劃分的停放點擺放整齊。
我希望我們全體同學一定要遵循“人文化育,和諧共生”的校訓,牢記日常行為準則,以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰!最后祝愿同學們成長更快樂,祝巴市外校的明天更加美好!
謝謝!
巴市外校。
20xx年10月14日。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十六
歲月如流水,20xx學年度已經過去。在20xx學年度開學之際,我們學校又迎來了一學期的開學典禮。大家度過了一個輕松愉快的暑假,又高興地回到了校園。
今天,我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝愿,祝愿你們工作順利,身體健康!
上個學期,經過全體師生的共同努力,學校各項德育工作進步明顯,沒有出現重大違紀事件,沒有師生違法犯罪現象。一個學期以來,學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。
1、知榮辱、樹新風演講和征文比賽。在演講比賽中,現在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同學獲學區一等獎、瑞安市二等獎;在征文比賽中,現在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學區二等獎。
2、學校舉辦了首屆乒乓球比賽,唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學代表學校參加塘下教育學區舉辦的初中學生乒乓球比賽,獲得男女團休冠軍;其中現在二(4)班的唐棋、何福來分別獲第2、4名,三(1)班李宗祿進入前8名;現在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名,徐彬之進入前8名。這些成績的取得,離不開張松波教練的努力和8位同學的刻苦訓練。
3、上個學期二(3)班孫慧慧同學的作文《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。
4、上個學期,初一初二部分學生進行了英語讀寫綜合競賽,其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥、二(3)孫慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎。
5、上個學期開學初舉行了開學典禮,同時也是一次獻愛心活動,師生共捐得愛心款3000多元,其中有三個班級捐得最多,他們分別是現在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,這些錢主要資助我們學校品行兼優、家境貧困的學生以及社會上急需幫助的弱勢群體。
6、上個學期進行了班容班貌評比,初二的四個班都不錯,初一段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀校風1000競賽中,上個學期的二(4)、二(2)班所得的流動紅旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。
7、上個學期,舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的黑板報、手抄報評比,交通安全主題黑板報評比:
初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班。
初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班。
交通安全主題手抄報評比:一(3)、一(5)、二(2)上交份數最多。
8、上個學期有很多學生參加學區或瑞安市級藝術節活動。
二(2)班何鋒考同學的獨唱獲學區二等獎,瑞安市三等獎第4名;一(4)班潘修燊同學的篆刻獲學區一等獎瑞安市三等獎;學校48位同學代表學校也代表塘下教育學區參加瑞安市藝術節大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名,成績來之不易。
9、上個學期,二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學代表學校團員參加塘下鎮團委舉辦的登山比賽,獲三等獎。
10、今年的清明節,學校團員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓,祭奠革命先烈。團員代表、學生會成員去新居登山。
11、上個學期有這些同學被評為瑞安市級、溫州市級優秀學生干部及優秀學生:
12、上個學期進行先進班集體評選:
瑞安市級是現在的二(2)班。
校級是原三(3)班以及現在的二(1)、二(3)班。
上學期,我們還要求全校同學重新學習《行規》和《守則》的內容,學校里涌現出很多好人好事。如上學期的第7周星期四下午第2節下課后,一(2)班鄧兵同學撿到一(4)班孟凡鳳同學的校牌并主動上交政教處,4月25日一(3)蔡瑞森同學撿到一(4)班邱潔同學的校牌并上交政教處,4月30日二(2)班嚴小燕同學撿到一個籃球上交學生會辦公室等等。
但也出現不和諧的方面:
1、二(4)溫某某(溫興標)同學進校園時未戴校牌,拒絕接受校門口禮儀員的登記。
2、一(1)班鄧然華同學上課頂撞老師,并且認錯態度不好,現正在辦理退學。
3、一(4)班一個同學與保安頂撞,并被保安打傷。
本學期打算:
學校將繼續舉辦一些同學們喜聞樂見的活動:廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節、讀書節、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現場網頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的,就是豐富同學們的業余生活。同時,也請同學們要做一個學會做人,學會求知,學會健體、學會審美的品學兼優的中學生。我們始終要記住:成績不好是次品,思想不好是廢品。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十七
尊敬的老師:
大家下午好!
新年親人的祝福還在耳邊蕩漾,今天我們又回到了美麗的校園。當我們還沉浸在新春佳節的歡樂之中時,春風已吹響了號角,新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲,激勵著我們拼搏奮進!
快馬加鞭不墜騰飛志,吉羊昂首更添奮發心。今天我們全體師生歡聚一堂,共同迎接新一輪的競爭與挑戰!
下面我宣布:xxxx中學20xx年春季開學典禮現在開始!
大會第一項:
全體起立,奏國歌。
禮畢,請坐!
大會第二項:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長致辭。
x校長的講話讓我們振奮,我們相信,在x校長的帶領下,全校師生努力拼搏,一定會再創新輝煌。希望同學們,腳踏實地,勤奮學習,以優異的成績報答你的家長和老師。大會第三項:
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言,
先請初一年級代表上臺發言。
下面請初二年級代表上臺發言。
有請畢業班代表上臺發言。
大會第四項:
對上學期表現優異的同學進行表彰。請xxx副校長宣讀各項光榮榜。
請獎學金獲得者上臺領獎!
祝賀以上獲獎的同學,希望你們再接再勵,在新起點上取得更高的成績,也希望其他同學以他們為榜樣,勇于挑戰,超越自我,創造自已人生的輝煌!
馬帶祥云去,羊鋪錦繡來。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的'每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂章。
最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福,祝愿我們全體學生,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
讓我們共同祝福:xxxx中學明天更美好!
開學典禮到此結束。
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經過短暫的寒假休整,在這乍暖還寒的早春,我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。
雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。
因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
一、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。
禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不坐違規車輛,不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受,所以:
1、每個學生必須樹立公共環境意識,堅決禁止零食不進校,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物,做到見紙就揀,見臟就掃。
2.值日生必須認真打掃教室環境,課間休息及時擦黑板,做到教室地面無紙屑,黑板無字跡,桌面及窗臺無灰塵,墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池,在離校前放好衛生工具,放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。
3.環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃,做到一天兩掃一查,即早上和下午放學各掃一次,下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。
4.每個學生應養成講究自身衛生的習慣,勤洗衣服,勤理發,勤剪指甲。
三、在校規校紀方面:在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。
在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現。所以本學期,要求全體同學做到:
1.語言文明,不說臟話,逢人遇事說話客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長,待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼,對老師的批評教育要虛心聽取,必須尊重學校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓,必須做到走路輕、關門輕、說話輕,嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄,不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書籍和錄相,不準進網吧,禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系,不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛,男生不允許和他們來往,女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送,一經發現嚴肅處理。
5.所有學生必須按時到校,準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題,由學生自己承擔責任。
6.學生因事因病必須例行請假手續,所有請假必須填寫請假條,有家長簽字或電話證明,教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具,不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的`學期里都行動起來,發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們十四團中學的美好明天!
我的講話完了,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。
過去的一年,在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。
在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。
希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養和教育。他們有些表現不令人滿意,不符合學校的規章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業,更甚者壓根兒就不完成作業。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責。”
為此,在校紀校規方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現在只做強調。遵守交通規則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規,遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求,服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”
三、團結向上。在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。
謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們全校師生歡聚一堂,舉行新學期的開學典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎級的可愛新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
在此,我講三句話:
一、我深深的覺得一中是教師成長的搖籃。
一中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。三年前踏進這座校園,我就感到了作為一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,三年來我們取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!我校是安順市高中學校中唯一一所省級校本研修示范校,我們以創建校本研修示范校為抓手,搭建教研組平臺,創建學習型教研組,創新教研組活動,促進教師專業發展,同時選派骨干教師外出參加培訓,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪地認為一中是學生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的三年里取得了高考三連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全市高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過去我們的生源有限,生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的三年,我一直和老師們戰斗在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經成為了一中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!一中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛一中,我愛教育教學工作。
有句話說:人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續寫一中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。一中的輝煌盼大家續寫,一中的明天靠大家托起!
同學們,老師們:
金色秋風送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎!
新學期,新氣象;新學期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。
一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際,我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到,舒適的校園環境,先進的學習條件,一流的師資力量,不斷開設的校本課程,比如:科技體育和國學,為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光,追求自身最大的發展,熱愛自己的學校,維護學校的聲譽。
二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風,“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此,學校衷心地希望同學們在新的學期里,認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生,講禮貌,講道德,愛護學校的一切設施,做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。
學校也真誠地希望全體老師在新的學期里,進一步提升自己的道德修養,愛崗敬業,為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學生的品行培養,注意激發學生的學習興趣,著重培養學生的健康體魄,努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生,去幸福每一位學生,去發展每一位學生,去成功每一位學生。
三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質與價值,讓每位師生健康和諧發展。
同學們,新的學期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!
謝謝大家!
開學初政教處講話發言稿(優秀20篇)篇二十
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
值此金秋送爽,萬物豐收的季節,我們又迎來了新的學期。首先讓我們熱烈歡迎新高一的同學們,你們經過初四的不屈不撓、奮勇拼搏,成功的來到自己的夢想之地――哈三中,成為三中的新鮮血液。在你們身上,我們看到了永不退縮的沖勁、永不妥協的闖勁和永不言敗的干勁,因為你們的加入,三中更加優秀,未來更加輝煌。從此,我們成了一家人,有了共同的名字――三中人。
高二的同學們,你們任重道遠。你們是高一學弟學妹們的明天,是高三學長的昨天。哈佛校訓說,我之今天是昨天痛苦之人苦苦祈求的明天。你們承擔繼往開來的責任,給學弟們做個好榜樣,給未來定個好前程。在你們身上,少了花季少年的浮躁,多了如磐青年的沉穩;少了指點江山的激昂,多了腳踏實地的努力;少了怨天尤人的推諉,多了勇于承擔的責任。三中的現在在你們的肩上,從此,我們要用踏實鑄就生命永恒的基石。
親愛的高三的同學們,我懷著崇敬的心情向你們致敬。高三是人生航程中最驚濤駭浪的一段――天風海雨、險灘暗礁、水擊三千、風鵬正舉,艱險證明我們的實力,挑戰昭示我們的勇氣。從容的氣度來自千山萬水,輝煌的戰績出自百煉成鋼。站在三中的肩膀上,我們看得更遠,走在三中的土地上,我們踏得更實。這是最好的時代,因為夢想;這是最好的時間,因為學習。從此,乘長風破萬里浪,開啟我們人生無盡的可能。
最后,感謝學校令人尊敬的領導和同事們,有了領導們的核心引領,有了同事們的集體奉獻,有無怨無悔的投入,有精益求精的鉆研,有每一天的固守,有一輩子的堅持,才有了我們一代更比一代強的發展。對每一個個人來說,每人領先一小步,就會激勵一代人成就一大步。天空的朝霞與星光見證我們永遠的付出,學生的進步與成長實現我們生命的意義。
歲月流轉,時光依然,金秋九月,光照萬千,我心永恒,氣勢沛然!
美哉,我三中學子,與天不老!壯哉,我學子三中,與國平安!
謝謝大家。