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我最感激的人是你(精選17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:琉璃

優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。

我最感激的人是你(精選17篇)篇一

夜幕降臨,我趴在窗邊,凝視星空,星輝閃閃仿佛在沖我眨眼,一輪圓月在萬(wàn)里無(wú)云的夜空中格外顯眼,在這萬(wàn)籟俱靜中,我又想起了那個(gè)我最感激的人。

兒時(shí),我總喜歡讓姥姥抱著我,在她的懷里,我可以胡鬧,可以玩樂(lè),可以撒嬌,可以安睡,總之姥姥的懷抱是我認(rèn)為的這世界上最安穩(wěn)的地方。

可是有一次我卻差點(diǎn)兒弄丟了這個(gè)懷抱。那是我第一次去北京,姥姥帶我參觀故宮,高聳的城樓,金瓦的房子,各色的庭院,繽紛的陳設(shè),迅速吸引了我所有的注意力。人群裹挾著我不斷向前,等我醒過(guò)神,回頭一望,已經(jīng)看不見(jiàn)姥姥那瘦小的身影了。我瞬間有些慌亂,快速跑到臺(tái)階上跳起來(lái)尋找“我的依靠”,可這一切都無(wú)濟(jì)于事,當(dāng)行人逐漸散去時(shí),我依然沒(méi)有看見(jiàn)我的姥姥,不知所措的我癱坐在角落中低聲抽泣。

上天好像故意跟我作對(duì)似的,烏云聚集,天色漸暗,不一會(huì)兒,碩大的雨點(diǎn)便砸在了我的身上。我慌張極了,想起我可能再也找不回那個(gè)懷抱,想起我可能再也見(jiàn)不到姥姥,我的心頓時(shí)更加灰暗,風(fēng)夾著雨呼呼的吹著,淚水隨著大雨滴落了下來(lái)。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“噠、噠、噠”的聲音,我抬起頭,看到一個(gè)全身濕透了的老人正奮力朝我這邊跑來(lái),她步履蹣跚,體型瘦小,一邊跑,一邊焦急地喊著我的名字,那就是我的姥姥啊。我立馬站起來(lái),沖向她的懷抱。那個(gè)大于滂沱的下午,我差點(diǎn)弄丟的“依靠”失而復(fù)得。

我最感激的人是你(精選17篇)篇二

你,曾在我最孤獨(dú)時(shí)陪伴我;你,曾在我最傷心時(shí)安慰我;你,曾在我最寂寞時(shí)理解我……你就是我的舞蹈老師。

你把我從自卑變的努力。從前,我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。自從遇到了你之后,你把我從那個(gè)黑暗的大坑中拉了出來(lái)。

記得有一次,你說(shuō)讓我們?nèi)ナ彝饩毩?xí)舞蹈,等到回來(lái)時(shí),大家都?xì)獯跤酰樀巴t。你看到大家都不想走,想坐下歇會(huì)時(shí),你不但阻止了,而且還鼓勵(lì)我們說(shuō):“誰(shuí)先到教室,給誰(shuí)發(fā)小紅花。”因?yàn)槟菚r(shí),小紅花對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一份特殊的榮譽(yù),所以當(dāng)有些同學(xué)聽(tīng)到后,立馬加大火力,飛奔向舞蹈班,而我卻一臉不在乎地說(shuō)道:“不要了。”

等我慢悠悠地走到舞蹈班時(shí),你卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并給其他人都發(fā)了一朵小紅花,唯獨(dú)沒(méi)有我。看著她們一個(gè)個(gè)得意的笑容,我不禁有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。從那一刻起,我就暗暗下定決心:一定要努力,遲早會(huì)超過(guò)她們的。

等到她們都走了以后,你又對(duì)我說(shuō):“老師相信你,下次一定可以做的很好。”是你的這一句話,喚醒了我沉睡的心靈,讓我懂得了努力的背后是收獲,同時(shí)也變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。

如今,每每上課看到老師們時(shí),我都會(huì)想到你,想起我們上課時(shí)的情景和在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

你是。

我最感激的人是你(精選17篇)篇三

紅日未出,而你卻已起床;夜已靜,而你卻仍未眠。你就是——媽媽。

晨曦將至,你把我從睡夢(mèng)中拉出;烈日當(dāng)頭,是您一如既往地給我做飯;寧?kù)o的夜,我昏昏欲睡,你還在為一家老小操勞,但你你從未有過(guò)一句怨言!

那天,天空中星羅棋布,炙熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起那高傲的頭顱。老師走進(jìn)了教室,“大家誰(shuí)沒(méi)有買(mǎi)足球呀?”老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn)道。“糟了,怎么忘記買(mǎi)了啊,這可是一項(xiàng)作業(yè)呀。”我在心中暗暗語(yǔ)道。我慚愧的舉起了那無(wú)辜的手。就這樣,我去了老師的辦公室,把電話打給了媽媽。“媽,我忘記買(mǎi)足球了……”我慚愧而忐忑,自責(zé)的低聲說(shuō)道。過(guò)了大概十幾分鐘吧,媽媽急急忙忙的把足球給我送來(lái)了。那一刻,我感動(dòng)了,要知道,我媽媽上班是很忙的。我以后一定要操心,做好自己的事情,不再給媽媽添亂。

每天清晨,你五點(diǎn)多起床,給我一頓豐盛的早餐。中午,你十一點(diǎn)四十分放學(xué)就往家里跑,只為讓我到家就能吃上熱騰騰的飯菜。夜晚,我們總是在一起談笑風(fēng)生之后,開(kāi)始安靜的寫(xiě)自己的作業(yè)。而這一切的一切都是為了我的學(xué)習(xí)呀!

媽媽每天除了上班,還要給我做飯,每次放學(xué)到家我都能吃上香甜可口的飯菜,沒(méi)有一次讓我等過(guò)。

看著你辛勤而日漸衰老的背影,媽媽,你是。

我拿什么來(lái)回報(bào)呢?我想只有好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情默默地付出。

我最感激的人是你(精選17篇)篇四

如果說(shuō)世界上有一種愛(ài)無(wú)私且寬厚,我相信,那一定是父愛(ài)。一杯飯后的溫水,一次漫不經(jīng)心地?fù)崦粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的擁抱,一番諄諄的教誨,都是父愛(ài)無(wú)聲的表達(dá)。而我的父親把他對(duì)我的愛(ài),傾注在了那旋轉(zhuǎn)的車輪中。

小時(shí)候,爸爸的愛(ài)充斥在每天早上七點(diǎn)半的那一趟公交車上。每天天剛微亮,我倆都提著媽媽的愛(ài)心早餐,匆匆出門(mén),從家門(mén)到公交站便是我們父子倆獨(dú)一無(wú)二的早餐時(shí)間。公交車上我和爸爸一起玩一些手機(jī)單機(jī)解秘游戲。每通一關(guān),我們爽朗的笑聲就灌滿了整個(gè)車廂,總是引得他人回頭一望。如今回憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光,就像我童年的小船,在父愛(ài)為大海中飄蕩。爸爸,我感激您。

在二年級(jí)時(shí)爸爸向哥哥家借了一輛自行車,車輪由大變小,但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻愈加深厚。從家到車站的800米,便是父愛(ài)的最佳表達(dá)時(shí)間。我們談學(xué)習(xí)、談朋友,談理想,冬天的冷風(fēng)把爸爸的聲音變得更加急促渾厚。爸爸為了不讓我從車上掉下來(lái),就以一種奇特的方式騎車,一手抓車把,另一手抓著我。雖然這個(gè)方法很危險(xiǎn),但行之有效讓我在兩年中沒(méi)有一次從車上掉下來(lái)。爸爸,我感激您。

四年級(jí)的一天,爸爸來(lái)接我放學(xué),剛出校門(mén),父親就拉住我,并指著路邊的一輛小轎車說(shuō):“兒子,爸爸有車了,以后咱們?cè)僖膊挥么抵滹L(fēng)來(lái)趕公交了。”那輛車黑的發(fā)亮,夕陽(yáng)為它鍍上了一層金色的光芒,旁邊站著的是我那因勞累而略顯滄桑的爸爸,他那因興奮而漲紅的臉上,寫(xiě)滿了對(duì)我的愛(ài)。不知為什么,我竟沒(méi)有奔上去欣賞那輛車,而是抱住了我的爸爸。從那之后,我的上學(xué)路途便風(fēng)雨無(wú)礙了。爸爸,我要感謝您。

我最感激的人是你(精選17篇)篇五

是我的爸爸,他是一個(gè)和藹、慈祥的人。

我爸爸的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖,比我和媽媽都富態(tài)。他由于工作繁忙,一雙眼睛看起來(lái)總是有點(diǎn)疲倦,眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,和一張時(shí)常干燥的嘴巴,一對(duì)招風(fēng)耳看起來(lái)很可愛(ài)。

我的爸爸是一個(gè)耐于吃苦的人。

一天晚上,爸爸出差在外,打電話通知媽媽他今晚要回家來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)的活奔亂跳,靜不下來(lái)。因?yàn)榘职殖霾罱鼉蓚€(gè)月了,我很想他。我吃完飯寫(xiě)完作業(yè),跟著媽媽來(lái)到高鐵站,這里可真是人山人海,大概出門(mén)在外的人,家人都去接站的原因吧。我站在高鐵站出口出,緊緊地盯著出來(lái)的每一個(gè)人,生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續(xù)聯(lián)系爸爸,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),那是爸爸提著大包,笑瞇瞇地來(lái)到我們面前,這時(shí)高鐵站的景色更美了,爸爸的到來(lái),讓毫無(wú)生機(jī)的高鐵站一切都顯得格外美好,我趕緊跑到爸爸身邊,爸爸抱緊我,不停的問(wèn)我想不想他,還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手,讓爸爸坐上回家的車,只想讓爸爸在座位上靜靜的休息一會(huì)。在車?yán)锇职株P(guān)心的問(wèn)著我的學(xué)習(xí)情況。

到了家,爸爸拿給我一個(gè)禮物,我問(wèn)是什么東西?爸爸神秘地說(shuō):“等一會(huì)你就知道了”。爸爸打開(kāi)了禮物盒,我驚喜的看到,里面全是好吃的食物,爸爸卻沒(méi)吃,都拿給我吃。

我的爸爸不僅熱愛(ài)工作,更愛(ài)我,我也真愛(ài)他!

我最感激的人是你(精選17篇)篇六

人的一生總會(huì)遇到許多對(duì)自己有幫助的人,對(duì)我影響最深的,使我最感激的人還是我的父親。

記得一次考試后,我和他大吵了一架,我耀武揚(yáng)威地向他宣戰(zhàn),甚至把試卷撕了扔在他的臉上,但他什么話都沒(méi)說(shuō),只留下了一個(gè)落寞的背影。

那天晚上,我徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)著,毫無(wú)睡意,白天的場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn),愧疚與難過(guò)像滔滔巨浪般將我淹沒(méi)。突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,一個(gè)身影躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)------是父親。他悄無(wú)聲息地繞到了我的書(shū)桌旁,點(diǎn)亮了臺(tái)燈,那柔和的光為他寬闊的背影鍍上了一層光暈。他彎著腰輕輕地掃去我桌上的碎屑,放入垃圾桶中,又把桌上的書(shū)分門(mén)別類地放好。

我像一個(gè)幼稚的孩子一樣流下了眼淚。我突然明白了以前他所做的一切的一切都是偷偷為我做的,我和他吵鬧,甚至大喊大叫,但他從來(lái)都是沉默寡言,其實(shí),他那不擅言談的父愛(ài)都流露在那彎曲的身影中,流露在那為我遮風(fēng)擋雨的身影中,流露在那為我焦急、忙碌的身影中,流露在那愛(ài)我的身影中。頓悟來(lái)的太遲,我卻把那一切都?xì)w成理所應(yīng)當(dāng)?shù)母笎?ài)。

當(dāng)他收拾完,關(guān)燈準(zhǔn)備走時(shí),他聽(tīng)到我小聲說(shuō):“爸,謝謝你,還有,對(duì)不起。”我看到了他的身影僵了僵,關(guān)了門(mén)。

我最感激的人是你(精選17篇)篇七

你曾遇到過(guò)使你感動(dòng)的人嗎?他們使你難以忘懷嗎?每當(dāng)我備受感動(dòng)之時(shí),便會(huì)想起她……。

那是個(gè)嚴(yán)冬。寒風(fēng)呼嘯著,像個(gè)頑皮孩子的北風(fēng)不停地吹著、拍著,不停地敲打著別人家的門(mén)和窗,在大街上,那凜冽的寒風(fēng)好似隨隨便便就能吹走一個(gè)人。在這樣天氣下,最過(guò)人厭的可就是感冒和發(fā)燒了。

在學(xué)校中,總是期盼著快點(diǎn)放學(xué),可一天還是那么地漫長(zhǎng),不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化。看看窗外,黑漆漆的一片,像是整個(gè)大地都被夜統(tǒng)治著,感冒發(fā)燒的我喝了一杯又杯的熱水,可就是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我急得頭上直冒冷汗。

這時(shí)候,她從我身邊走過(guò),便投來(lái)關(guān)心。詢問(wèn)后,她還不怎么放心,便搶著幫我打了熱水。離去時(shí),她急匆匆地,比我還著急。不一會(huì)兒,她就拿著接滿水的杯子向我奔來(lái)。她跑得非常快,一手抱著杯子,另一只手還在向我打著招呼,我看到她后,便要幫她拿杯子,可她將杯子放在我的桌子上,關(guān)切地說(shuō):“你是病人,是需要幫助的人,應(yīng)該我來(lái)照顧你才對(duì)呀!”說(shuō)完,我們相視一笑,我的心中增加了幾分對(duì)她的感激,這份感激,藏在我的心中。

下午,她一直守護(hù)在我的身邊,像天使那樣。

第二天早晨,冬日的暖陽(yáng)終于出來(lái)了,小草也開(kāi)始有了綠色的蹤跡,天氣好了許多,我的氣色也好了許多。

剛到學(xué)校,我就看見(jiàn)她在我的座位旁左顧右盼,還皺緊了眉頭。我想,她定是在擔(dān)心我呢。于是,我快步走上前去。她見(jiàn)了我,先是用手摸了摸我的額頭,我能感受到,她的手冒著汗,感覺(jué)到我的溫度比昨天低了許多,她才放下心來(lái)。我注意到,她松了松眉毛,長(zhǎng)舒了一氣,直到這時(shí),我才深刻地體會(huì)到她竟那么關(guān)心我,每次下課后,她都會(huì)上前詢問(wèn)我,水杯中的熱水都是她打的……心中就又多了一份感激。

午休時(shí),她將一塊毛巾放到我的額上:“敷一敷,午休起來(lái)后就會(huì)好多了!”額頭上雖是涼絲絲的,可心中,卻是暖暖的。

她,讓我的心中有著一束束暖陽(yáng);她,總會(huì)在我需要幫助時(shí),伸出援助之手,給予我無(wú)限溫暖。她,是。

我最感激的人是你(精選17篇)篇八

要說(shuō)是誰(shuí),我會(huì)說(shuō),除了給予我生命父母之外,排在第三的就數(shù)嬸嬸了。

嬸嬸是一名幼兒園老師,從我一開(kāi)始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)微不至,特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫(xiě)數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ),從而在上小學(xué)后的'學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。

我最感激的人是你(精選17篇)篇九

我有一個(gè)十分關(guān)心我的朋友,我們的友誼已達(dá)到了親密無(wú)間形影不離。她叫:小葉,是使。

記得有一次,在課堂中,我忽然感到身體有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)兒想吐的感覺(jué)。我把頭扒在桌子上休息,試圖休息能夠使我的病情好一點(diǎn)。可是,那種感覺(jué)還是無(wú)法煙消云散,表達(dá)不出來(lái)的難受啊!下課了,小葉似乎看透了我的表情,便親切地問(wèn)我:“銥楠,你怎么了,身體不舒服?”我望著她,艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭。“告訴老師吧!”她果斷地說(shuō)。我用我那細(xì)微的聲音說(shuō):“不……用了,還……還能堅(jiān)持。”

就這樣,我堅(jiān)持了四節(jié)課。終于放學(xué)了,可沉甸甸的書(shū)包,使我無(wú)法背,更無(wú)法拿。就在這時(shí),小葉奪過(guò)書(shū)包說(shuō):“我這么輕,幫你拿吧!”我來(lái)不及拒絕,就感覺(jué)想要吐,我飛快跑到樓下沙土部分把那些淤積在體內(nèi)的臟物通通吐出來(lái)。小葉不嫌臭,還輕輕拍拍我的背后,然后問(wèn):“銥楠,你還想吐嗎?”說(shuō)著,拿了張面巾紙遞給了我。我擦完嘴,抓起一把沙土,掩蓋住那臟物。小葉也不想袖手旁觀,也幫我掩蓋住那些臟物。

小葉看我這樣,說(shuō):“楠,上來(lái),我載你。”看著小葉這樣熱心,我也不愿拒絕,便上車了。

到了中午,我躺載床上正休息,小葉來(lái)看望我了,這使我出乎意料,當(dāng)我醒來(lái),望著眼前的小葉,眼淚,忍不住往下淌,往下淌。

啊!多好的朋友呀!

還有一次,我在體育考試中,跑到一圈后,覺(jué)得胃旁邊有點(diǎn)不舒服,沒(méi)力氣在跑下去了,完全失望了的時(shí)候。小葉奇跡般地出現(xiàn)在我身邊。為我加油、打氣。在我身邊陪伴我,和我一起跑。當(dāng)時(shí),我鼓足了勇氣,努力向前跑。似乎有一種力量在推動(dòng)著我往前跑。“楠,你成功了!”這是小葉的呼喊聲。我跑了2分43秒,這對(duì)一個(gè)平時(shí)跑步不快的我來(lái)說(shuō),已是十分滿足了。雖然當(dāng)時(shí)是秋天,但是我卻感到了春天般的溫暖。

我感激你呀,小葉!我感激你呀!

我最感激的人是你(精選17篇)篇十

初識(shí)你,你身著一襲白裙,略施粉黛,撫過(guò)額前的碎發(fā),舉手投足皆散發(fā)著書(shū)卷氣,莞爾一笑,讓人感慨“春風(fēng)十里,不如你”。沒(méi)想到,你竟會(huì)成為。

課堂上的你,神采飛揚(yáng),自信動(dòng)人。我愿看你與文人墨客邂逅。盈盈月光,積水空明,你與李白“舉杯邀明月”;清明時(shí)節(jié),你與杜牧踏上一場(chǎng)江南的煙雨之旅;“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”是你我吟詠過(guò)的詩(shī)詞;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是你我誦讀過(guò)的佳句。你叫我回答問(wèn)題,懵懂的我說(shuō)出自己的見(jiàn)解,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,遞來(lái)一個(gè)明媚的笑容,一陣暖意劃過(guò)心間。從此我便喜歡上了文學(xué)。

時(shí)間就這樣,伴隨縷縷墨香,在你翻過(guò)課本的沙沙聲中悄然流逝。當(dāng)盛夏的陽(yáng)光再次灑下樹(shù)間,被剪成斑斑駁駁的碎片時(shí),朗誦大賽如期而至。我踏著不確定的腳步走上舞臺(tái),掃視臺(tái)下,不經(jīng)意瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的你,溫婉如玉,風(fēng)吹散了耳際的發(fā)絲,陽(yáng)光也心生愛(ài)意,輕輕的吻著你。像是約定好似的,你的嘴角勾起一彎醉人的角度,又是一抹熟悉而溫暖的微笑,似一縷清風(fēng)吹走了心底的那份燥熱,我的心因?yàn)槟闫届o下來(lái)。朗誦結(jié)束時(shí),暮色已經(jīng)浸染天空,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我又去尋找那張笑靨如花的臉,想得到點(diǎn)贊賞,你還在那里,還是那樣的處變不驚,只是笑意更濃了,眼角也漾著笑意,映著天邊的云霞,更加絢麗迷人。

白駒過(guò)隙,學(xué)習(xí)的壓力隨之而來(lái)。做題之余,偶爾抬頭,享受午后的寧?kù)o。只見(jiàn)窗外的樹(shù)在陽(yáng)光雨露的沐浴下,早已褪去了當(dāng)初的稚氣和羞澀,那抹墨綠,是積累,是沉淀,充滿生機(jī)和活力,盡情的綻放在屬于自己的美好年華。

似水流年里,我收到過(guò)你的很多微笑,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的提醒,抑或是迷茫時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)我走向你時(shí),我原想獲取一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。”感謝!是你,用幽幽書(shū)香浸潤(rùn)我;是你,讓我勇敢地邁出第一步;是你,為我的青春留下濃墨重彩的一筆。

你,是。

我最感激的人是你(精選17篇)篇十一

那是一年秋天,正值開(kāi)學(xué)季,落葉紛飛起舞,它們正忙著迎接學(xué)生們的來(lái)臨。在這個(gè)美麗的季節(jié),你一蹦一跳地闖入我的視線中。

“同學(xué)們,這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),大家要多和她交朋友。”老師拉著你,對(duì)全班說(shuō)道。你甩了甩馬尾,眼里有藏不住的新奇和激動(dòng)。

你被安排在我身邊。你輕快地走過(guò)來(lái)下,微笑地沖我問(wèn)好。“你……。你好。”還沒(méi)等我拘謹(jǐn)?shù)叵蚰銌?wèn)聲好,你已經(jīng)熱情地與旁邊的同學(xué)們聊開(kāi)了,真是個(gè)熱情又性急的女孩。如果叫旁人來(lái)看,你一定像一團(tuán)熱烈的火焰,而我只是卑微地蜷縮在角落里的小溪流了。

雖然我們性格完全不同,也不能阻擋我們成為親密的朋友,你說(shuō)的最多的一句話就是:“你怎么這么內(nèi)向呢?你很優(yōu)秀啊,你朗讀課文就很有感情呢,表演一定很吸引人?”

那一次,老師讓同學(xué)們扮演課文里的角色,你舉起手,對(duì)老師說(shuō):“老師,我參加,不過(guò),我想與旁邊的同學(xué)一起參加。”我又驚奇又害怕,只得站起來(lái),挪動(dòng)著蝸牛般的腳步走上講臺(tái),抱著書(shū)本,一句一句地讀起來(lái)。滴答。滴答。時(shí)間在流逝,那天讀的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但我仍然記得我讀完時(shí)臺(tái)下的掌聲,你俏皮的目光和我內(nèi)心的雀躍。

從那以后,我慢慢變得外向,變得活潑,變得灑脫,你常常帶我參加各種各樣的活動(dòng),涵養(yǎng)我的品格,豐富我的個(gè)性,讓我從“水‘變成“火”,照亮周圍的人。有你在我身邊,自此明朗的笑容便包圍了我。你讓我蛻變,讓我成長(zhǎng)。

又是一年金秋,落葉飛舞著護(hù)送你和我一起走進(jìn)教室,你讓我成長(zhǎng),你是。

我最感激的人是你(精選17篇)篇十二

雨停了,云散了,太陽(yáng)照亮了大地,空氣像濾過(guò)似的,格外新鮮,花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

而我,穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾,原來(lái),我生活在一個(gè)貧窮的家庭,一家三口,只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此,她們依然送我去上學(xué),我為了減輕她們的負(fù)擔(dān),每天有空就出來(lái)?yè)炖S幸惶欤旌诹耍胰栽谕饷鎿炖嗽絹?lái)越少,風(fēng)卻越來(lái)越大,又怕又冷的我只能選擇回家,為了早點(diǎn)到家,我就走小巷抄近路,細(xì)細(xì)的風(fēng)吹來(lái),如同幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),小蟲(chóng)不停的叫,像極了鬼怪的叫聲。我慢慢的走著,不敢發(fā)出一丁點(diǎn)的響聲,生怕驚來(lái)了鬼怪。

突然,眼前一亮,光灑落了滿地,抬頭一看,一個(gè)老奶奶提著一盞燈,笑瞇瞇的看著我,那笑容就像落進(jìn)了一塊磚石的池塘一樣,漣漪四散。銀白的頭發(fā),深深的皺紋,還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺(jué)得她是一個(gè)和藹可親的人。然后,她就這樣一直陪我走到了小巷的盡頭。

以后的每一天,我撿完垃圾,都會(huì)來(lái)老奶奶家陪她聊天,走前還會(huì)幫老奶奶把她家的'垃圾拿走,能賣(mài)的我就順便拿去賣(mài)了。

后來(lái),老奶奶的家人把她帶到大城市去了,我家的經(jīng)濟(jì)也好轉(zhuǎn)了,不用我去撿垃圾了,可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚,我都會(huì)想起那張慈祥又溫柔的笑臉,心里懷著暖暖的感激進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

她——慈眉善目的老奶奶,就是。

我最感激的人是你(精選17篇)篇十三

感激的心,化情于言;感激的話,化言于行;感激的行,拉近你我之間的距離。

你定是我最親近的人,感激的話不多言語(yǔ),那樣就生疏了。你在我最低落的時(shí)候伸出手,我的懷里依舊是你最初送我的《剪一段時(shí)光與你相遇》。你在我成功時(shí),淡淡微笑,我的眼里,依舊是你當(dāng)時(shí)最溫暖的柔情。

十月懷胎,你生下了我,你在病房里忍受著最難忍受的痛苦。初次見(jiàn)面時(shí),你對(duì)我露出了最柔和的笑容。那抹笑,在十二月的冬日里,是那么的溫柔,我能感受到,那份最淳樸、最溫暖的愛(ài)正像暖流流入我的心房。你用略為粗糙的大手輕輕托起我。我雖看不到你臉上掛著的幸福的淚珠。但我能清晰地感受到你是最開(kāi)心最幸福的。

你最知道,我害怕的是什么,總是在它出現(xiàn)之前,像天使一樣,來(lái)到我的身邊,抱住我,然后像我剛出生時(shí)那樣,用粗糙的大手輕撫我的背,聽(tīng)到的不是柔情的“乖孩子不怕不怕”,而是最令我安心的“沒(méi)事了,媽媽在這兒”。頓時(shí)我有千萬(wàn)句話堵在心,說(shuō)不出口。只是緊緊地抱著你,感受那個(gè)唯一能讓我安心的懷抱。我感激的話全化做了這個(gè)擁抱。母女連心,你一定是感受到了,才會(huì)提起我的兒時(shí),讓我回憶起你的第一個(gè)擁抱。

歲月,是漫漫細(xì)沙,輕輕拂過(guò),卻在你的臉上留下了印記,淡淡的皺紋。但并不丑,反而是最美、最溫柔的,就像那本書(shū),我懷里的書(shū)。你剪下了人生中最美的一段時(shí)光,與我相伴。你,不會(huì)像其他人那樣,你眼里永遠(yuǎn)是那份令我回味無(wú)窮的柔情。像一杯美酒;像一杯暖茶;好似化不開(kāi),卻又絲絲縷縷,那么濃蜜,又那么純凈。

你,永遠(yuǎn)是!

我最感激的人是你(精選17篇)篇十四

每一個(gè)人都有最感激的人,我也不例外,是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師—汪老師。

小學(xué)時(shí),她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴(yán)厲,也就是這種嚴(yán)厲讓我感激,如果她對(duì)我們不嚴(yán)厲,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定比現(xiàn)在差,也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“這位老師太嚴(yán)了。”我卻覺(jué)得這種嚴(yán)厲也是對(duì)我們的一種關(guān)心,嚴(yán)師出高徒嘛。夜深了,家家戶戶的燈都滅了,老師您們的屋子還亮著燈,在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。

您的一言一行都是在關(guān)心我們,只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細(xì)細(xì)體會(huì)。

深深記得,那是在放假后的一場(chǎng)籃球賽,當(dāng)打完比賽回到校園時(shí),您準(zhǔn)備回家了,卻看見(jiàn)我,問(wèn):“你怎么還沒(méi)回去?”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)來(lái)。”“你把電話號(hào)碼報(bào)一下,我打給你爸爸”電話撥通了,老師說(shuō):“你現(xiàn)在在哪里?”隨后聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我在來(lái)的路上了。”過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)到,老師又打了一個(gè)電話,但沒(méi)接。老師看了看我,又說(shuō):你穿這么點(diǎn)不冷嗎?我說(shuō):

“不冷。”“趕緊去加件衣服,我穿這么多都冷。”等我加了件衣服,又等了好久還沒(méi)來(lái),老師一直陪著我。半個(gè)小時(shí)后,爸爸終于來(lái)了,直到老師看見(jiàn)我上車了,才離去。

汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒(méi)有您,我不知道我現(xiàn)在的成績(jī)、樣子和性格。您把一個(gè)內(nèi)向的我變成了活潑、開(kāi)朗的孩子,您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。

今天,我想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”您為我們做的事不計(jì)其數(shù)。

2下一頁(yè)。

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我最感激的人是你(精選17篇)篇十五

是她,給予了我生命。是她,從我一出生就照顧著我。還是她,為了我常常掉眼淚。就是我最最親愛(ài)的媽媽!

不知不覺(jué)中,我又讀初中了。每天就是三件事:學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。十分枯燥、乏味。想想那小學(xué)時(shí),天真無(wú)邪的我和同學(xué)們一起玩耍是那么輕松。視我如寶的媽媽精心呵護(hù)著我是那么溫暖。

從我一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就擔(dān)任了接送我的工作。只要我走出校門(mén),媽媽總會(huì)騎在他的電動(dòng)車上,伸著頭看著校門(mén),看我出來(lái)了沒(méi)。放學(xué)晚了,就會(huì)問(wèn):“今天放學(xué)怎么這么晚,累壞了吧,回家休息一下,我馬上做飯給你吃……”

記得一個(gè)大雨天,雷聲大作,大雨傾盆。因?yàn)橐e辦一個(gè)活動(dòng),所以放學(xué)有些晚了。我冒著大雨跑了出來(lái),心想:媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。哎,只好自己獨(dú)自冒雨回家啦!我走出了校門(mén)后,在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,伸長(zhǎng)了脖子朝校門(mén)里看著。背上濕漉漉的,頭上全是水珠。一顆顆水珠猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石。那是媽媽,那是我的媽媽,那是我最愛(ài)的媽媽。她看見(jiàn)了我,大聲的喊道:“兒子,媽媽在這里,快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”我跑了過(guò)去,媽媽將唯一的一件雨衣穿在了我的身上說(shuō):“小心著涼,別感冒了。”自己卻被大雨淋著,一聲不吭。將我送到家后,馬上給我換衣、擦頭發(fā)、做飯。從不顧及自己的身體。

在我生病時(shí),媽媽總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我身邊,喂我吃藥,看著我入睡。一步不敢離開(kāi),生怕我又出了什么意外。

媽媽就是這樣天天關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。在這六年的時(shí)間里,我每天貼在她的后背上,感受著那份特殊的溫暖,喜歡上了那種踏實(shí)的感覺(jué)。

媽媽的溫暖陪伴著我的成長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了初中,我長(zhǎng)大了,我該獨(dú)立了,不能在媽媽的大傘下過(guò)一輩子,該出去經(jīng)歷風(fēng)雨了。

魚(yú)兒感謝溪流,因?yàn)橄鹘o了它們生存的環(huán)境;鳥(niǎo)兒感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的空間;羊兒感謝草地,因?yàn)椴莸亟o了它們生存的食物。而我卻永遠(yuǎn)感謝您——我的媽媽!

我最感激的人是你(精選17篇)篇十六

在關(guān)閉童年的電影,拉開(kāi)青春的帷幕時(shí),我想說(shuō)聲:謝謝您,父親。回想起曾經(jīng)發(fā)生在我身上有關(guān)于父親的切事時(shí),我只能總結(jié)出個(gè)字愛(ài)。

這天,十分的平常,沒(méi)有什么不同,我照常上學(xué),到了最后節(jié)課,望了望窗邊,灰色的云升上了天空,天陰沉沉的。唉,不會(huì)是要下雨了吧。我因此嘆氣,因?yàn)榻裉煳疫€想要買(mǎi)零食吃,如果下了雨,邊打傘邊吃東西,多麻煩呀,只能不買(mǎi)了。

沒(méi)錯(cuò),緊接著天上片雷聲傳過(guò)隆隆隆天空便下起了小雨,有些朦朧的感覺(jué)。

鈴聲響了,我們放學(xué)了!我高興地跑到了校門(mén)口,可誰(shuí)想,這雨似乎和我作對(duì)似的,下就變成了大雨。

嘿嘿,沒(méi)關(guān)系,反正我?guī)Я擞陚恪0。【尤豢盏模课业男拇藭r(shí)已經(jīng)有些慌了,我連忙放下了書(shū)包,東翻翻,西找找我完全不敢相信這事實(shí)我沒(méi)帶雨傘!

我在原地蹲了下去,雨勢(shì)仍然不減弱,頓時(shí),我覺(jué)得自已特別地?zé)o助。我埋著頭,咬著牙,強(qiáng)忍淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,可淚水還是奪眶而出。我沒(méi)有哭出聲,可眼淚卻不止,我幻想著能有個(gè)可以幫助我的人,可現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。

我仍然低著頭蹲著,突然個(gè)人的手拍了拍我那無(wú)力的肩膀,輕輕地把我扶了起來(lái),這時(shí)我才看清他的樣子父親。

此時(shí)的他像太陽(yáng),照亮著我,溫暖著我的心,他抱緊了我,用那嘶啞的喉嚨對(duì)我說(shuō):對(duì)不起啊,爸爸找了好久才看到你,讓你著急了!受苦了!不哭啊。父親邊說(shuō)邊為我擦拭著眼睛流下來(lái)的淚水。不知道為什么,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了父親的偉大。

接著,父親便幫我背著書(shū)包,拉著我的手,撐著傘,走向了回家的路。

我知道,那不單單是回家的路,還是人生的路,在這條路上,父親直都保護(hù)著我,做我的保護(hù)傘,為我保架護(hù)航。

是的,父親,你是。你為我所做的切都是因?yàn)楦赣H這兩個(gè)字,這是責(zé)任。

我的快樂(lè)人生只因有你,我的父親。

我最感激的人是你(精選17篇)篇十七

有些人最感激他們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。有些人最感激他們的弟弟,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸福。其他人最感激老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們很多知識(shí)。

我和他們不一樣。是和我在一起6年的好朋友。從小到大,她像一縷陽(yáng)光一樣照耀著我,給了我知識(shí)、快樂(lè)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

記得六年級(jí)上半學(xué)期的一個(gè)周五的'體育課上發(fā)生了一件事。玩的時(shí)候覺(jué)得頭有點(diǎn)疼。我覺(jué)得是因?yàn)樘?dòng)了,就繼續(xù)玩。下課了,頭比以前更疼了,肚子也開(kāi)始疼了,打算趴在桌子上休息一下。這時(shí),我最好的朋友,的作文,來(lái)到了我的身邊。看到我臉紅,她問(wèn)我:你怎么了?是發(fā)燒嗎?問(wèn)完之后,我用白皙的手摸了摸腦袋,驚訝的表情讓我忐忑不安。

原來(lái)我沒(méi)有發(fā)燒,把我嚇慘了。她把我的水杯拿到水龍頭前,把水倒在我面前,倒了些熱水給我喝,但是我不小心被開(kāi)水燙傷了,她就幫我調(diào)了水溫,讓我再喝一次。過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任進(jìn)了教室。我最好的朋友告訴班主任這件事后,班主任打電話給我的父母和奶奶。

因?yàn)檫@個(gè),我的眼淚忍不住掉了下來(lái)。這是。

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通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以發(fā)現(xiàn)和思考讀書(shū)帶給我們的影響和啟示。以下是一些讀后感的典型例子,它們從不同的角度出發(fā),給予了我們不同的思考和啟示。很有幫助的一本關(guān)于閱讀技
年度總結(jié)是一個(gè)整體性的過(guò)程,需要我們?nèi)娴乜紤]自己在各個(gè)方面所取得的成果和經(jīng)驗(yàn),形成一個(gè)全面而具體的總結(jié)報(bào)告。在下面列舉了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望對(duì)大家提供
檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程是我們對(duì)自己過(guò)去行為的審視,也是我們對(duì)未來(lái)改進(jìn)的規(guī)劃。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的檢討書(shū)范文,對(duì)比自己的情況,找出共同點(diǎn)和不足之處,以便寫(xiě)出一份更加完善
青春是追求個(gè)人獨(dú)立和自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)期,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。以下是一些青春讀書(shū)推薦,讓我們一同走進(jìn)這些美妙的故事。青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要我們提前思考、理清思路,確保表達(dá)的條理性和連貫性。范文中的發(fā)言稿案例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同背景和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言者是如何有效地傳
通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。青春是一串閃耀的珍珠,是一顆滾動(dòng)的火焰,而勵(lì)志
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
一段時(shí)間以來(lái),廉政工作取得了很多重要進(jìn)展,為了記錄這些成果,我們需要一份詳實(shí)的述廉報(bào)告。通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,我們可以找到自己在寫(xiě)作過(guò)程中的不足之處,并加以
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ),通過(guò)合理的計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。如果您正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些范文,希望對(duì)您有所幫助。
通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目,我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣片,供大家充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。自我革命是擺脫固化、不斷優(yōu)化的持久
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。今年秋天是一個(gè)“碩果累累”的季
范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。這里為大家推薦一些范文參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
制定策劃方案需要充分調(diào)研和分析項(xiàng)目的所需資源和條件,建立合理的目標(biāo)和步驟,并進(jìn)行必要的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)案準(zhǔn)備。在下面的列表中,您可以找到一些相關(guān)的策劃方案案例,希望
在上一次的評(píng)審中,我對(duì)我自己的工作成果比較滿意,覺(jué)得值得寫(xiě)一份張揚(yáng)自己的述職報(bào)告。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家寫(xiě)述職報(bào)告提供一些
無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是日常生活中,一篇加油稿都能幫助我們保持積極正向的心態(tài)。以下是一些優(yōu)秀的加油稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。甲方(出租方)[
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家精選的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知
在工作中,適時(shí)進(jìn)行述職報(bào)告可以幫助我們及時(shí)反思和改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。這些精選的述職報(bào)告范例展示了不同崗位和行業(yè)的出色表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:大家好!20x
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以深入思考社會(huì)問(wèn)題,提高自己的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀他人的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以開(kāi)拓自己的思維,拓寬對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解。
通過(guò)寫(xiě)演講稿,我們還可以提高自己的思維能力和言辭組織能力,培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和修改的,其中的觀點(diǎn)和資源可以給你的演講稿添加新的維度和
家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)集體討論和交流,可以幫助家長(zhǎng)們更好地理解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考提升。(1)遲到時(shí)有發(fā)生。(2)
畢業(yè)生面對(duì)工作與生活的雙重壓力,需要做好自我調(diào)適和適應(yīng)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備指南,希望對(duì)大家有所幫助。求職簡(jiǎn)歷逐漸成為人們找工作的必要文書(shū)。那么
社會(huì)實(shí)踐可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
理想是我們生活的動(dòng)力源泉,激勵(lì)我們不斷向前邁進(jìn),追求更加美好的生活。這些理想范文都是一些成功人士分享的,或許可以對(duì)大家的理想有所幫助。馬路邊,有一個(gè)衣衫襤褸、渾
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)密切合作的重要機(jī)制,可以共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。以下是學(xué)校為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的相關(guān)資料和宣傳材料,請(qǐng)查閱。尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:大家好!我是xx
培訓(xùn)心得是對(duì)自己培訓(xùn)過(guò)程中的感悟和收獲的記錄和梳理。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享吧。假期學(xué)習(xí)了《老師禮儀》,明白了很多禮儀道理以及規(guī)范的行為
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)質(zhì)量和效果的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一,它能夠幫助我們做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。如果你正苦惱于如何寫(xiě)一份完美的活動(dòng)總結(jié),不妨參考以下的范文,或許能夠給你帶來(lái)靈感。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以重新審視自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。大家可以參考下面的個(gè)人總結(jié)范文,將其作為寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。叮鈴鈴,第一節(jié)課下了。我們立刻
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它能夠幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能對(duì)
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了讓大家更好地理解心得
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展現(xiàn)自己運(yùn)動(dòng)天賦和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,不同的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容選擇,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。各位老師:大家上午好!我是
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我跟著媽媽
安全工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)企業(yè)的安全管理和工作進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃的書(shū)面文件。以下是一些安全工作計(jì)劃的最佳實(shí)踐和常見(jiàn)錯(cuò)誤的案例分析,希望可以幫助大家更好地制定
演講稿的撰寫(xiě)需要充分了解演講主題和受眾需求,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。竹子,因其挺拔修長(zhǎng),四季青
在求職過(guò)程中,一篇好的自我介紹可以給雇主留下良好的第一印象。接下來(lái)將為大家介紹一些精選的自我介紹范文,希望能夠幫助到大家。尊敬的各位考官:大家好!對(duì)于我的情況簡(jiǎn)
寫(xiě)下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。作為中國(guó)憲政制度中的重要
匯報(bào)材料可以形成溝通合作的橋梁,讓他人了解我們的工作進(jìn)展和成果。以下是一些精選的匯報(bào)材料范文,不同主題和行業(yè)的案例,可以提供不同的參考和借鑒。1、是全體教職工受
在活動(dòng)結(jié)束之后,寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
演講稿通過(guò)思維的整合和邏輯的展開(kāi)來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和理解。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的寫(xiě)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出有價(jià)值和意義的心得體
調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作需要有明確的目的和清晰的結(jié)構(gòu),以便讓讀者能夠快速理解和獲取信息。請(qǐng)大家注意,這些調(diào)研報(bào)告范文只是供參考,寫(xiě)作時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行合理調(diào)整和修改。
自查報(bào)告是一種對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)或者生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。請(qǐng)大家跟隨小編的步伐,一起來(lái)看看以下的
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。小編為大家精選了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。20xx年度,在局
畢業(yè)典禮是向?qū)W生們展示學(xué)校的良好形象和教育成果的重要方式。畢業(yè)典禮范文3:畢業(yè)是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn),讓我們以更加成熟和自信的姿態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,老師們以及
述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案,推動(dòng)工作的持續(xù)改進(jìn)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些靈感和參考。讓我們一起來(lái)看看吧!
班主任工作計(jì)劃是指班主任根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的需求,制定的一份包含各方面工作內(nèi)容的計(jì)劃。掌握好班主任工作計(jì)劃的核心要點(diǎn),你就能更好地做好班級(jí)管理工作。本學(xué)期我有幸擔(dān)任
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些讀者留言中分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考或許能對(duì)我們有
描述報(bào)告的目的是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照市委提出的“富民
讀后感不僅可以幫助我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),還可以提升我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。以下是一些熱門(mén)電影的觀影感想,讓我們一起來(lái)看看大家的看法和心得。凡是喜歡克利斯朵
事跡材料主要用于評(píng)價(jià)和分析個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),并為進(jìn)一步提升個(gè)人能力提供參考依據(jù)。希望通過(guò)這些事跡材料范文的分享,能激發(fā)更多人的潛能和努力。周建國(guó),男,1
購(gòu)銷需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析,以制定合理的銷售策略和銷售計(jì)劃。接下來(lái),我為大家分享一些購(gòu)銷領(lǐng)域的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。合理?yè)p耗及計(jì)算方法:_
工作計(jì)劃書(shū)是確保工作按計(jì)劃進(jìn)行的依據(jù),它明確了工作的內(nèi)容、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵要素。如果你正為編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)而煩惱,不妨參考以下小編整理的工作計(jì)劃范文。
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。我國(guó)國(guó)寶大熊貓是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。小編為大家搜集整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧。
讀后感是把個(gè)人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對(duì)作品的獨(dú)特理解和評(píng)價(jià)。以下是一些著名作家的讀后感摘錄,它們或許能夠幫助我們更好地理解和欣賞這些作品。
幼兒教師要細(xì)心觀察每個(gè)孩子的成長(zhǎng)狀況,因材施教,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些幼兒教育的案例分析,讓我們一起學(xué)習(xí)和探討。x月xx日的新教師崗——xx作為即將上
回顧過(guò)去,展望未來(lái),xx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,新的20xx,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需
稅務(wù)宣傳與教育是提高納稅意識(shí)、加強(qiáng)稅收合規(guī)的重要手段。下面是一些稅務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的資源推薦,希望可以幫助大家不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨為教育黨員和積
述職報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔并充滿自信,同時(shí)要考慮讀者群體的理解和接受能力,以便更好地傳達(dá)自己的工作成果。閱讀這些范文也可以激發(fā)我們的思考,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己
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