優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯，使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。在寫作之前，閱讀一些優(yōu)秀作文的范文，可以幫助你提高自己的寫作水平。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

——幾百年的沉落讓中國人民體會到了團結(jié)是何其重要，最終摔倒了的中國人終于站了起來。

沉

“中國在表面強大的背后是泥足巨人，很軟弱。”阿美士德曾這樣評論當時的中國。從戰(zhàn)爭開始，各個帝國主義漸漸發(fā)現(xiàn)中國沒有想象中那么強大團結(jié)，是個好拿捏的軟柿子。尤其是那些個權(quán)力在手的皇帝。于是躍躍欲試的各個帝國主義頻繁來侵，從被迫打開國門，到不懷好意的日本意圖霸占全中國。那些個高權(quán)在握的大臣們依舊盲目認為清朝是不被打敗的國家。他們依舊揮霍無度，只苦了那些百姓。本有些地主階級看清了此時的危險，發(fā)起了百日維新。但天時地利人和他們一樣不占。自然變法失敗了。幸運的是，孫中山走了出來，他創(chuàng)立了******，結(jié)合了各地反抗勢力。但卻被袁世凱所騙走。清朝沒了，隨著宣統(tǒng)的退位。。歷史是曲折的，一切困難并未消失，反而加重了許多。直至五四運動的發(fā)起，讓人們看到了工人階級的力量。慢慢的，一切開始順利起來，國共合作打跑了小日本。共產(chǎn)黨代表的社會主義戰(zhàn)勝了******代表的資本主義。但我們從******手中接下的是一個空殼子。經(jīng)濟困難成了當時最大的問題。

是時候展現(xiàn)人民的力量。

浮

有人曾經(jīng)說過，中國在軍事上是100分在政治上是80分兒在經(jīng)濟上則是零分，果不其然，新中國開始創(chuàng)立只系，******留下的舊攤子讓等國家領(lǐng)導人可是傷透了腦筋。他們打算模仿俄國的15計劃來實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展和恢復。自然在人民，團結(jié)一心的力量中，15計劃的超前完成。相繼而來的喜訊更是讓人民驚喜萬分。中國制造的東方紅一號衛(wèi)星成功登陸太空。這一切看似不可能的成功，全都是依靠人民對國家的期盼與愛戴。在當時超級大國的壟斷中，中國人民并未對這弱不禁風的國家失望，倒是一直積極響應(yīng)的號召與國家的號召。就是在這段時間中，出現(xiàn)了遠近聞名的科學家、地質(zhì)家、工人、士兵等。無不讓人敬佩的。。拿破侖說：“，獅子睡著了，蒼蠅都敢落到它的臉上叫幾聲；中國一旦被驚醒，世界會為之震動。”是啊，這么多年來，幾代人的`努力終于有了成效。香港、澳門回歸，零分的經(jīng)濟也超過了亞洲第一的日本。我們現(xiàn)在可以自豪地講：“我們是中國人，我們站起來了。”再也不會有東亞病夫、滿洲人的侮辱發(fā)生了。中國強大起來了，建立在人民的信任與支持之上。

前進。

我們作為祖國的花朵，有著滿腔熱血的共青團員。難道不該為國家日后的建設(shè)出力嗎？中國的未來，將由我們開創(chuàng)。只不過這路途艱辛，我們一眼看不見所走的路是否值得堅持。但我們只要無悔便可。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。何不揮鞭啟程，未來是我們的天下。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

生命如歌的數(shù)十載是地球圍繞太陽行走的一瞬間，在那短暫的轉(zhuǎn)動期中我們知道了生命運行的軌道是圓的，也知道，當我們再跟隨軌道漫步行游時，生命增添了許多迷人的色彩。例如，你的陪伴。

很感謝上帝對我的淋恩，它所賜予的，是我此生最最珍貴的朋友。

沒有你的存在，我不知世界是否會失去一道絢麗的光芒。但我沒有你的陪伴，我知道，自已會疲憊得倒地不起。因為，在這日子里，是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體，是你真摯的情誼助我跨越了生命的鴻溝。

在與你一同走過的日子我不再感到迷茫與無助，就像劉德華在歌中所說的那樣：有天有海有地，有生有死有義。我們嘗試對方給予的支持共同努力，用汗水改變生活，用希望感動碩大的世界。

與你共行的時刻，我不再懼怕前方的黑暗，我們堅持著，微笑著，用歡樂眺望一個個明日，用腳步，留下共同的歲月。

走到這一步，開始感嘆一去不回的.流年歲月。我們一同走過了短暫而留戀的年少，共過了曾經(jīng)的患難，但那是崢嶸歲月，傷心往事，抑或是踉蹌的未來，我們無從所知。

到這刻，我們依舊還在為曾經(jīng)揮淚。那在生命中走過的共同歲月，也只能在記憶深處沉淀。我們嘗試著去翻新腦海中一起走過的日子，想為倏忽的歲月題下一首頌詩，想在共同的那年摘下一朵最美麗的芳草贈予遠行的你，也想對著樹流蘇般的青春說下第一句，也是最后一句“再會”，那個不再相會的“再會”。

有你陪同的過去里，生命之花如此鮮艷，而你的離去讓我對茫茫的未來不再憧憬，沒有你的關(guān)懷，我在這天使絕跡的城市里黯然感傷，像校園中那唯一的木棉樹，經(jīng)歷著季節(jié)的變換，花開花謝，在那寂寞的大海中獨自守望。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

一起走過的日子。

生命如歌的數(shù)十載是地球圍繞太陽行走的一瞬間，在那短暫的轉(zhuǎn)動期中我們知道了生命運行的軌道是圓的，也知道，當我們再跟隨軌道漫步行游時，生命增添了許多迷人的色彩。例如，你的陪伴。

很感謝上帝對我的淋恩，它所賜予的，是我此生最最珍貴的朋友。

沒有你的存在，我不知世界是否會失去一道絢麗的光芒。但我沒有你的陪伴，我知道，自已會疲憊得倒地不起。因為，在這日子里，是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體，是你真摯的'情誼助我跨越了生命的鴻溝。

在與你一同走過的日子我不再感到迷茫與無助，就像劉德華在歌中所說的那樣：有天有海有地，有生有死有義。我們嘗試對方給予的支持共同努力，用汗水改變生活，用希望感動碩大的世界。

與你共行的時刻，我不再懼怕前方的黑暗，我們堅持著，微笑著，用歡樂眺望一個個明日，用腳步，留下共同的歲月。

走到這一步，開始感嘆一去不回的流年歲月。我們一同走過了短暫而留戀的年少，共過了曾經(jīng)的患難，但那是崢嶸歲月，傷心往事，抑或是踉蹌的未來，我們無從所知。

到這刻，我們依舊還在為曾經(jīng)揮淚。那在生命中走過的共同歲月，也只能在記憶深處沉淀。我們嘗試著去翻新腦海中一起走過的日子，想為倏忽的歲月題下一首頌詩，想在共同的那年摘下一朵最美麗的芳草贈予遠行的你，也想對著樹流蘇般的青春說下第一句，也是最后一句“再會”，那個不再相會的“再會”。

有你陪同的過去里，生命之花如此鮮艷，而你的離去讓我對茫茫的未來不再憧憬，沒有你的關(guān)懷，我在這天使絕跡的城市里黯然感傷，像校園中那唯一的木棉樹，經(jīng)歷著季節(jié)的變換，花開花謝，在那寂寞的大海中獨自守望。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

我們科學課上經(jīng)常做實驗，其中一個叫沉與浮的實驗讓我思考了好久。

那是一個用蘿卜塊做的實驗。當老師演示完并允許我們開始試驗的時候，我立刻將蘿卜塊放入水中。老師演示的時候蘿卜塊是半沉半浮的，可是我們的蘿卜塊不知為何卻沉到了水底。我們很不解，去問老師，老師說，是因為蘿卜沾了水，沒有完全干燥，所以浮不起來。

為什么蘿卜含有水份就浮不起來了呢？我很不解。我猜，可能是蘿卜的重量因為含水量大而浮不起來了。可是比它重很多的干蘿卜也能浮起來啊。那到底是為什么呢？難道是因為水不能浮在水上，而蘿卜的分子結(jié)構(gòu)被水給破壞了，水的含量多了，就浮不起來了？最后還是上網(wǎng)查了資料，原來是因為水分足的胡蘿卜，密度稍大于水的'密度，密度大于水的東西就會沉下去。

但密度比水大的東西為什么會沉下去呢？我猜，可能是密度和地球引力有著密切的關(guān)系，密度大的東西受到的引力就大。我去問老媽，這才知道了正確的答案。一個石頭掉進水里，它所受到的浮力就等于和它體積相同的水的重量，也就是等于水的密度乘以石頭的體積再乘以重力加速度。而石頭所受到的重力就等于石頭密度乘以石頭體積再乘以重力加速度，因為石頭的密度大于水的密度，這樣浮力就比重力要小，所以石頭會沉下去。

我弄懂了一個大道理，這讓我體會到了探索的快樂！雖然這是中學才學的，但我卻明白了，我很開心！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

一只只五顏六色的蝴蝶和一群黑黃相間的蜜蜂被這些競相開放的花兒們吸引住了，她們在花叢中飛舞著?在我幸福的童年生活里，有許許多多使我高興的事。沉浮記憶作文太陽笑紅了臉。800字作文接著，我們小記者又來到了第二站目的地;小山魈追不上它，急得一下子坐在了地上。今年，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。

——題記。

生命如歌的數(shù)十載是地球圍繞太陽行走的一瞬間，在那短暫的轉(zhuǎn)動期中我們知道了生命運行的軌道是圓的，也知道，當我們再跟隨軌道漫步行游時，生命增添了許多迷人的色彩。例如，你的陪伴。

很感謝上帝對我的淋恩，它所賜予的，是我此生最最珍貴的朋友。

沒有你的存在，我不知世界是否會失去一道絢麗的光芒。但我沒有你的陪伴，我知道，自已會疲憊得倒地不起。因為，在這日子里，是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體，是你真摯的情誼助我跨越了生命的鴻溝。

在與你一同走過的日子我不再感到迷茫與無助，就像劉德華在歌中所說的那樣：有天有海有地，有生有死有義。我們嘗試對方給予的支持共同努力，用汗水改變生活，用希望感動碩大的世界。

與你共行的時刻，我不再懼怕前方的黑暗，我們堅持著，微笑著，用歡樂眺望一個個明日，用腳步，留下共同的歲月。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

暑假期間，我經(jīng)歷了一件深刻的事情。

這天晚上，我悄悄地一起去學游泳。作為游泳朋友，我們很高興認識一位新朋友。當我們一起來到游泳池時，我迫不及待地想跳下水。啊，多冷啊！我不禁打了個寒顫。“浦城！噗！”然后，他們倆同時跳入水中。新生的小牛不怕老虎。我們擠在一起，試圖慢慢走向深水區(qū)。漸漸地，我們懸著的心慢慢放松了。為了引起大家的興趣，多多提出了“水戰(zhàn)”的游戲，大家異口同聲。我舀了一把水扔向他們。他們也不甘示弱，手腳并用，對我發(fā)起了攻擊。突然，水濺了我一臉，三個好朋友沉浸在笑聲中。

“停，停，停！我耳朵里有水！”我不停地哭。悄悄地立即停止了攻擊，但多德仍然充耳不聞，對我發(fā)起了更猛烈的攻擊。她迅速游到我身后，抓住我的頭，試圖把我推進水里。我?guī)缀蹩蕹隽搜蹨I：“住手，我得了中耳炎……”在海浪的聲音下，我的哭泣是如此蒼白無力。

在掙扎中，我感覺到了身旁的救生圈，就像抓住了一根救命稻草。我把救生圈放在身邊，迅速游向岸邊。然而，她沒有放棄，攔住了我，狡黠地對我笑了笑，并伸手在游泳圈里摸索。我懷疑地盯著她，“你想要什么？”“哼！當然，我把空氣從游泳圈里放出來了。剛才誰讓你打擾了我的興致？”這時，她的臉變得猙獰，變得頑皮可愛。

你不能以貌取人！在這美麗白皙的皮膚前，隱藏著一顆邪惡的心。與她相比，我仍然又矮又黑又胖。我是一只丑小鴨。雖然我們調(diào)皮搗蛋，有時也會惡作劇，但我們絕不會真的把人置于危險之中。當我再看她時，她不再像以前那么漂亮了。

原來只有一個美麗的外表，經(jīng)不起人性的考驗。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

立足于世要有入世之心，又要有出世之意，陶淵明立足于世，愿造福于社會，然世道之炎良，官場之黑暗，他收起了入世之心，就如他所說“既自以心為行役？”于是又有了出世之意，而杜甫也同樣如此，他憂國憂民，有遠大的抱負卻懷才不遇，受盡打擊，只有入世之心只落得個孤舟病喪，至少陶淵明比他活得灑脫。

宇宙之大無人知曉，一心想超于萬物的老子，欲憑風而扶搖九天，莊周夢蝶羽化成世間的一份子，脫離于世間，清靜而無為，他們的淡泊，他們的超脫是我們所不能，我一直想冷眼旁觀著這個世界，打量著世間的生離死別，虛情假意，一目目的情景散于腦海之中，出世入世，品嘗看世間的悲歡離合，不愿一心入世與出世，也許我什么都不懂吧！人生有高有低，有起有落，而我們在這高低中不斷浮現(xiàn)。

每個人的成長都不可能一帆風順，浮沉是人生中的節(jié)奏，我們笑看浮沉，抱怨成功離之我們太過于遙遠，然我們有沒有靜下來想一想，人生幾十載不過蘭花一現(xiàn)，我們又有何抱怨，用短暫人生去證明自己，證明自己活于這個世間，不是行尸走內(nèi)毫無生機。

世界之大我不得而知，人生無常世事浮沉，我們盡可能去抓住，去把握自己的人生，達到自己理想的目標。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

記得在我八歲的時候，我在家里曾經(jīng)做過一件大大的傻事，至今仍記憶猶新。

那一天，媽媽上班去了，爸爸也出差了。媽媽在上班前，叮囑我一定要守好家。于是，我就在家里寫作業(yè)。寫了半個多小時，作業(yè)終于完成了，我自己在家里靜靜的玩。

“咚咚咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀？”這時來找我，我心里直犯嘀咕，會不會是媽媽？不對呀，媽媽五點才會回來，打掃衛(wèi)生的七點才來，這時我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看，啊，原來是我同學周鑫來了。他來邀我一起去玩呢。我跟他說：“我還要守家呢，哦，等一下，要我來想一想。”突然，我自作聰明地說，“我們先把鑰匙藏在花瓶里面，然后把紙條貼在門上就可以了。”說干就干，然后，急急忙忙就去玩了。

當我回來的時候，看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她：“媽媽，你怎么不進去呀？”媽媽說：“你真傻呀，鑰匙在里面，紙條在外面，哎呀，你也真夠聰明的呀！”我當時一愣，和媽媽彼此交換了目光，都“哈哈”大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話，才把門撬開。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，想起了這件大大的傻事，我就會情不自禁的笑起來，那時我真傻得夠可愛呀！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

我們敬愛的周恩來總理在于北京逝世，受到了極廣泛地悼念，被稱為“人民的好總理”。我認為，周恩來總理先沉后浮的精神最值得我們學習。

先沉后浮，指的是先要吃苦，之后成功。古今中外的所有成功人士，都是先吃苦后成功的。比如北宋時期砸缸的司馬光，他學習十分勤奮、刻苦。他從小就立下了一個志向，那就是長大了成為一個有識之士，但是每當他疲倦的時候，他總會躺在床上大睡一覺，一睡就睡到了卯時。為此，他想到一個好辦法。他用一根圓柱形的木頭當枕頭，睡覺時頭只要一動，就會從圓木上滑落驚醒，從而可以繼續(xù)起來讀書。這根圓木的名字就叫做“警枕”。

美國的海倫·凱勒，一出生就全聾、全啞、全盲。后來，她開始學習盲文，手指和手掌都磨出了水泡和老繭，有時還會流血，但她也沒有停止練習。她十五歲時，開始學習說話，但她學習說話的方式與常人不同，她要將手指放在老師的喉嚨上，感受聲帶的振動學習說話。正因這種超乎想象的毅力和韌勁，她才在這種極端的環(huán)境下取得了非凡的成就。

不僅人如此，動物也一樣。

企鵝因四肢短小，覓食后上不了岸。它們要想上岸，就必須先潛水，再靠水的浮力把自己彈上岸去。

我們和前人相比，是多么的幸福啊！作為學生，我們既沒有各種各樣的生存壓力，又身體健全，還生長在和平年代。我們應(yīng)該充分利用時間，爭分奪秒地學習，提高學習效率，戒驕戒躁，學習周總理先沉后浮的精神，在學習上取得優(yōu)異的成績。讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ髲团d夢，為了世界的繁榮昌盛，為了人類精神的淵遠流長共同奮斗吧！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

每當想到這件事，我就覺得既好笑又后悔，因這件事，我成為家里人茶余飯話笑談里的“主角”！

記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到市民廣場，已經(jīng)有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣，有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景，心里想：我的風箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，只聽“啪塔”一聲，我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了，眼看著我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

正好，這個場景被爸爸看到了，爸爸說：“去把風箏撿回來，回家去把風箏線換了，改天再來放風箏吧！我還要獎勵你一下！”“什么！我沒聽錯吧！”想到爸爸要獎勵我，心里美滋滋的。我把風箏撿回來后，便興高采烈地跟著爸爸回家了！

回到家，正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大伙笑開了懷。

原先，這就是爸爸說的所謂獎勵，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家說我都是為我好，我便信心十足地點了點頭。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

每個人的生活中，都會發(fā)生許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發(fā)生的一個“故事”，我一想到就會忍俊不禁。

暑假，爸爸去山東的時候帶回了許多袋醬油，為了更好地保存，媽媽便把它們裝在我以前喝過的可樂瓶里，然后就把裝滿醬油的可樂瓶子和我還未喝過的可樂瓶放在一齊，整整齊齊地擺放在陽臺上。

九月十七日是我的生日，爸爸，媽媽，小舅，妹妹都聚在我家里為我祝賀。

媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚的，做了好多美味佳肴，看著這些都是我愛吃的`美味，我的口水早就快流出來了，嚷嚷著生日宴席快點開始。爸爸擺桌子，放碗筷，斟酒，倒飲料，忙得不亦樂乎的。一切就緒了，我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦！我點燃蠟燭，爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌，在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽臺處拿出可樂，給我倒上了一大杯可樂。這天是我生日，我就應(yīng)敬大家一杯，感謝他們?yōu)槲易８！？煽蓸穭側(cè)肟冢陀X得咸咸的，什么味道啊！我把可樂吐到了地上，大家都愣住了。怎樣啦？媽媽也覺得很奇怪，拿起可樂聞了聞，哈哈哈哈，媽媽大笑起來，原先這是醬油！回過神來的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖聲大叫，笑聲震耳。

這個生日因為媽媽的粗心會讓我記憶深刻的。此刻爸爸媽媽常拿這個“小插曲”笑話我呢，我呢，一想到這件事就暗自好笑。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

一個陽光明媚的下午，我到同學家里面玩，發(fā)現(xiàn)他家有條可愛的熊貓狗，烏黑的眼睛炯炯有神，純白的毛，軟軟的。我突然冒出一個新奇的想法：讓這只狗變成一個“狗模特”。

我興奮不已，立刻把這個想法告訴了同學。開始，他還不愿意，擔憂地問：“如果狗受不了怎么辦？”

“不會的”我慢條斯理地說，“電視上經(jīng)常有狗模特呢！而且可以讓熊熊變得更漂亮呢！你就一百個放心吧！”

我同學聽了，眼睛一亮，“真的嗎？那太好了！”他不由分說就跑到房間，拿出來一大堆打扮狗的東西，如橡皮筋、布、手鏈等等。

我們便像模像樣地給狗打扮起來了。我想：這狗太白了，我要給它染點色！我拿起粉紅色的顏料瓶，抹在手上，沾點水，就刷刷地把顏料抹在狗尾巴上，接著又弄了點紅顏料，仔細地擦在小狗的脖子上，還在脖子上掛了一條亮晶晶的項鏈。“怎么樣，不錯吧？”我得意地問同學。“嗯，是不錯！”

那當然，我是誰呀！我心里得意洋洋地想。再看看我的同學，只見他輕輕地拿起一縷狗毛，抓起一根橡皮筋，慢慢悠悠地在小狗頭上扎了一束“頭發(fā)”，然后拿起一件小衣服按照小狗的尺寸，“咔嚓咔嚓”地剪掉了多余的部分，就給熊熊穿上了。

“不錯啊！”我夸他。他立刻露出了滿臉勝利的笑容。

“真是太有趣了，下次你來我家，我們再來玩”“一言為定！”我說。

窗外的夕陽照在我們身上，風輕輕地吹過來，好像也在為我們高興呢！

這件事真是太有趣了！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

在人生當中，童年是最美好的。記得我在四歲時，因為錢發(fā)生了一件很有趣的事。

不知為何，我從小就對錢很感興趣。看見媽媽想要得到購物車里的東西，就要給收銀員錢。我想要什么東西，也都要用錢來換……看到錢如此有用，我得出了一個結(jié)論：錢在生活中是必不可少的！

每次，爸爸帶我去銀行，都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機里，然后錢就像水一樣從洞口里流了出來。多次觀摩后，才發(fā)現(xiàn)原來“賺”錢這么簡單！把卡插進去就可以拿到錢啦！

當時傻傻的我想：不行！我也要賺錢！于是，我向爸爸借了一張會員卡當模子，用卡紙細心地剪成卡的大小，還用筆在上面寫了一串字，用彩筆畫了點圖案。做完了之后，我心想：哈哈！可以賺大錢了！我把這張精心制作的卡放進我的柜子里，等待爸爸下次帶我去銀行，我也過過癮。

終于有一天，爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜里。帶著它，同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事，沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意，我已經(jīng)溜到取款機旁邊，把卡插了進去……我既興奮又激動，心想：馬上就能賺到錢了！好開心啊！

怎么？什么也沒有發(fā)生？我再試了一次，錢怎么還沒出來呢？難道卡太薄了？我在心里打了個大問號。我左試右試，卡片在我手里“失靈”了，我沒有“賺”到錢。

爸爸來了！他驚奇地問：“你在干什么呀？”我把頭轉(zhuǎn)向爸爸，一臉委屈地說：“我的卡沒法賺錢！”“卡，你有卡？誰給你的？”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”，一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門，他便開懷大笑起來，然后對我說：“孩子，你想得到錢，卡里得有錢才行啊！等你長大了，你要用自己的勞動換取財富啊！”

現(xiàn)在想起來，這次經(jīng)歷盡管很傻也很幼稚，但卻很有趣！童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情，童年就是我們心中永遠的記憶！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

有人說發(fā)生在童年的事是最有趣的，最令人懷念的。在我的經(jīng)歷中，還記得這樣的事。在我的記憶深處，有件事最有趣，最令我難忘。請和我推開記憶的門，打開記憶的窗，與我一起分享吧！

每當我聽到“預備，開始！”的聲音，我就想起小時候踩種子的事情。

金秋時節(jié)，大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦——”種子一群接一群地往下掉。有綠的（那是沒成熟的），有黑的（那是成熟的）。樟樹的種子可是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外——來了場踩種子的比賽。比賽規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子，不許換腳。

你看，我的事情是否最有趣，最令人懷念的？我懷念的可是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門，打開記憶的窗，讓我們一起分享吧！

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

10月15日，南京晨報小記者在萬達茂舉辦了一場熱鬧非凡的活動，我也有幸樂在其中。

我以速戰(zhàn)速決的方式做完了陶藝活動，然后就像陣風一樣地沖向了兒童區(qū)。剛到我就發(fā)現(xiàn)嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戲著。我靈機一動，悄悄地脫了鞋，不聲不響地來到了她們身邊，順手摸過了一個海洋球向她們?nèi)尤ィ墒呛Ｑ笄蛞稽c也不聽話，從她倆中間穿過去了，剛好被小郭發(fā)現(xiàn)，她“怒”了，拿起一個大皮球就扔到了我的頭上，太悲哀了！

接著，我們玩起了攀巖。我手腳并用，努力的憑借著突出的支撐點向上攀爬，好不容易到了“半山腰”，抬頭一看，嘉嘉已經(jīng)悠閑地坐在頂端上了。“好快啊！她是怎么做到的？”就在我考慮這個問題的時候，旁邊的一個小男孩雙手用力地拍打了一下假山，嘉嘉一個沒坐穩(wěn)，“啊”的一聲掉了下來。我用雙手捂住嘴避免笑出聲來，這下慘了，我也失去了平衡，慌亂中，抓住了比我爬的稍微快點的小郭的腳，害得我倆一起摔了下來，“啊……”整個兒童區(qū)都飄蕩著我倆的“慘叫聲”。還好海洋球下面全是柔軟的墊子，我們也算是安全著陸了。

“滴答滴答”，時間過的真快啊，在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了萬達茂。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

小時候，我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個周末，我們家舉行了“夾彈珠大賽”。

媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠，然后發(fā)給我，妹妹，阿姨和姐姐一人一雙不銹鋼的圓筷子，最后，媽媽裁判似的說：“每人限時三分鐘，看誰夾得多！你們誰迫不及待地想先來？我正準備舉手，妹妹“眼疾嘴快”地說，我先上。看著第一個自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績，我也躍躍欲試，心想：原來這夾彈珠這么簡單，我肯定能贏嘛！我拿起筷子，自信百倍地夾起來，可是一連幾個都沒有夾起來，我人一點失望了，心里有一絲著急，看著妹妹夾的時候挺簡單的呀！為什么我不行呢？我一時有些氣餒，停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思，說，要有耐心，豎著抓筷子會好一些哦！，我即忙試了試果然一連夾了好多，我一鼓作氣，把十四顆彈珠夾了起來，這時我看準一顆最大的彈珠，想把它夾起來，可是時間卻到了。阿姨,姐姐一個接著一個，很快就結(jié)束了。動作最熟練是阿姨，三分鐘的時間竟然夾了二十七個，而動作最笨拙就是姐姐，只夾了五個！讓我們一家哄堂大笑。最后，我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次，媽媽拿起筷子一個接一個地夾象小雞啄米似的，幾乎沒有停下來過，最終夾了34個，我們都很佩服她。一口氣夾了那么多！

“夾彈珠”大賽不僅有趣，而且要開動腦筋找竅門。全家做游戲，其樂融融，真是一件有趣的事！

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有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

每當我想起這件事，我就會覺得特別有趣，自己就忍不住哈哈大笑。

我還在上幼兒園的時候，聽說附近開了家牛肉面館，同學都說很好吃，我也迫不急待地想去面館嘗個鮮。

我早晨偷偷地從零錢罐里拿了二十元零錢，走的時候還騙爸爸媽媽，謊稱自己在幼兒園里玩游戲，爸爸媽媽答應(yīng)了。我放了學就直奔牛肉館，我在人行道上的邊走邊唱，感覺太陽在向我招手，風兒在向我點頭。

我到了牛肉館就趕緊點了一份牛肉面，狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，我就把這一大碗牛肉面連湯帶面吃了個精光，還自言自語地說：“還沒吃飽呢！一會再去肯德基買一個漢堡吧！”我剛想走出去，就被老板攔住了，老板對我說：“小朋友，你現(xiàn)在不是不吃飽嗎？如果第二碗能夠全部吃完，你就可以一分錢不用付！”我一聽就喜上心頭，剛吃的不用付錢，還可以再吃一碗，我占大便宜了！于是我滿不在乎地答應(yīng)了，不一會，又一大碗牛肉面上來了，可是大事不妙，我竟然吃到一半就吃不下去了，怎么辦？夸下了海口，更何況還能省下面錢呢，我強忍著把第二碗面也吃了下去，扶著椅子搖搖晃晃地站了起來。剛走出飯店門口，突然感覺肚子好疼，我趕緊找了個墻縫，還沒等我站好，就把兩大碗面全部吐了出來，肚子翻江倒海地難受。

天上不可能掉餡餅，如果真的“掉下來”了，那也是要付出代價的，最后只能讓自己更加痛苦，更加受折磨。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨著時光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。

那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚，魚缸里還亮著彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什么魚啊？為什么要把燈管放進水里？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接著又問：“為什么里面水是熱的！”“因為熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養(yǎng)活，所以要在魚缸里安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問舅舅要了幾條回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里大門不出，二門不邁。養(yǎng)魚專家老爸幫助我呵護著熱帶魚，我在一旁也偷學著老爸的養(yǎng)魚經(jīng)驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學著爸爸的樣子，給魚兒換個干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個盆，放了干凈的自來水把魚一條一條的撈進去后，把魚缸洗干凈，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點熱水，這時魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸里魚怎么全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽后笑得前仰后合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽后低下了頭。

童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年干過的一件有趣的'傻事……。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

上聯(lián)：假期有夢難圓。

下聯(lián)：真隙無聊易長。

上聯(lián)：孫子小眾人從。

下聯(lián)：女子妙佳人圭(歸)。

上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮。

下聯(lián)：無舌品甘怎知甜。

上聯(lián)：月朗星稀晴空夜。

下聯(lián)：荷香風清霧靄池。

上聯(lián)：冰花點點化為水。

下聯(lián)：古木森森連成山。

上聯(lián)：百舸爭流萬山過。

下聯(lián)：千里江陵一日還。

上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志。

下聯(lián)：泡桐怎敵黃楊質(zhì)。

上聯(lián)：閑人免進賢人進。

下聯(lián)：忙人慢行盲人行。

上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪。

下聯(lián)：草原云舒白如絮。

上聯(lián)：雪碧可樂風無影。

下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形。

上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水。

下聯(lián)：葦搖碧波云追月。

上聯(lián)：草原情歌聲聲慢。

下聯(lián)：至者莫來智者來。

上聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚。

下聯(lián)：藍天心曲步步高。

上聯(lián)：冰花點點化為水。

下聯(lián)：雪片紛紛結(jié)成霜。

上聯(lián)：情歌聲聲變成哥。

下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹。

上聯(lián)：夜郎枉作白日夢。

下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂。

上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼。

下聯(lián)：草原無邊爾朝陽。

上聯(lián)：曲水抱山山抱水。

下聯(lián)：游云依月月依云。

上聯(lián)：一對二表三分鼎。

下聯(lián)：五湖四海群言堂。

上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾。

下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳。

上聯(lián)：一口一木矢口非知。

下聯(lián)：一女一子女子是好。

有趣的沉浮五年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

下聯(lián)：王玉玨王月玥王令名玲。

上聯(lián)：山峻峭人俊俏山人為仙。

下聯(lián)：水清邐人清麗白水為泉。

上聯(lián)：水流潢石硫磺水石是泵。

下聯(lián)：日升暉月滲輝日月為明。

上聯(lián)：四季輪回，冬去春會來。

下聯(lián)：五代交替，分久合必臨。

上聯(lián)：人曾是僧，人弗能成佛?

下聯(lián)：禾火為秋，禾日曬成香。

上聯(lián)：田力靠男，田介還是界。

下聯(lián)：工力在功，木每依然梅。

上聯(lián)：淼磊砥中流，雨荷蕩綠漪。

下聯(lián)：草原放情歌，風卷展云舒。

上聯(lián)：憑欄聽風雨，枕石觀星云。

下聯(lián)：依窗賞雷電，執(zhí)卷讀文章。

上聯(lián)：氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙。

下聯(lián)：風度俊猶松，智謀睿入神。

上聯(lián)：窮只一穴，埋沒多少英雄。

下聯(lián)：福僅一口，吞蝕無數(shù)靈魂。

上聯(lián)：月朗星稀，今夜怎能有雨。

下聯(lián)：山呼海嘯，明朝豈會無風。

上聯(lián)：鳥語花香四季沐歌脈脈唱。

下聯(lián)：風和日麗八方聽曲翩翩舞。

上聯(lián)：寄宿客家牢守寒窗空寂寞。

下聯(lián)：浪游江湖淚灑請池濺溪流。

上聯(lián)：心似草原馳馬，易縱難收。

下聯(lián)：意如天空飛燕，穿云破霧。

上聯(lián)：安貧守道道無窮，窮中有樂。

下聯(lián)：苦寒修禪禪意深，深藏妙理。

上聯(lián)：紫氣東來，道德一篇傳千古。

下聯(lián)：祥瑞西去，子虛滿紙頌萬歲。

上聯(lián)：炭去鹽歸，黑白分明山水貨。

下聯(lián)：風生水起，乾坤涇渭天地氣。