優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你想提升自己的寫作水平，不妨參考一下以下的優秀作文范文。

生命的格調初中（精選20篇）篇一

濮水之邊,你翩然遠去,僅留下楚使的瞠目與嘆息,誰人如你——莊子,只偏執那淡淡的清白,與道教合而為一,世界不過是你的主觀產物,名利、地位于你只是虛空,你了解了蝶舞之愉、螳螂之負,駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中,清風相伴,明日可掇.

莊子的身影已在歲月中淡去,然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留.

一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨,一句“采菊東籬下,悠然見南山”傳頌千古,這就是陶淵明,莊生曉夢已不再,而那份淡泊在東晉傳承了下去,他是受拙歸園田的田園詩人,他是“不為五斗米折腰”的文人,他是獨愛菊的隱逸者,遠離官場,他獲得了一片桃源天.遠離喧囂,他復得返自然,他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調叫淡泊.

而今,物欲橫流,信息技術、飛機、汽車讓世界變得越來越寬廣,而人們的心卻狹隘了,汲汲于功利,在一片燈紅酒綠中孤寂地生活,少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度,于是,我們的生命格調迷失了,我們自己迷失了.當今,有多少人為了金錢、名譽、地位迷失了自己,又有多少的商家為了利益迷失了自己.經濟的發展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊,于是,桃花源般的生活于我們已是奢求.

生命的格調初中（精選20篇）篇二

一位大師說：“靜中念慮澄澈，見心之之真體；閑中氣象從容，識心之真機；淡中意趣沖夷，得心之真味。”用寧靜淡泊的生命格調面對生活，方能使人生真正升華。

堅守著寧靜淡泊的生命格調，林逋因而收獲了詩意的富有，收獲了污濁中的那份潔凈，也收獲了后世文人隱士的敬仰。

寧靜淡泊的生命格調，就是梭羅身后的瓦爾登湖。湖畔，梭羅靜靜地站著，作為哈佛的高材生和愛默生的得意弟子，正當自己的人生圖景鋪展開來時，他卻堅守寧靜的生命格調，選擇了陶潛式的歸隱。一個人，一片湖，一間木屋，一種堅守，一段傳奇。當城市中的各色人物將時間物化成日歷和金錢時，在梭羅的世界里，仍看得清年華和歲月流過。他的天空永遠是湛藍的，他的湖永遠是深青的，他手中的魚永遠是鮮嫩的。他在瓦爾登湖畔，倚著風，靜靜地傾聽葉的飄落，感受風的穿行，欣賞云的變幻。

堅守著寧靜淡泊的人生格調，梭羅聆聽著時鐘每一秒走過的聲音，因此，他觸摸到了歲月流過的痕跡，成為城市中的一段傳奇。

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”堅守著寧靜淡泊的生命格調，讓人生得到真正升華！

生命的格調初中（精選20篇）篇三

每一個人的生命都有不同的風格，不同的人演繹出不同的結局。

古今中外，每個人的生命格調都有所不同。

古有慈禧太后一生經歷過輝煌但八國聯軍侵華戰爭時，卻向外國人低頭，當起了賣國賊。在史書上就下了遺臭萬年的一筆。而孫中山先生領導了辛亥革命，建立了民主共和國得到了人民的擁護，成為了人民的公仆。這是孫中山生命的格調。

周恩來曾經說過“為中華之崛起而讀書!”他為此奮斗，成為北京師范大學第一個免學費的學生，學會了幾乎十多種語言，成為中國的國家總理和外交官，一生任勞任怨，無私奉獻，勤儉節約。這是周恩來總理生命的格調。

現在更有基層干部段愛平為人民服務。上任后不但給村里建立了學校和養老院，而且還改造了全村的電網，栽植樹木，自己搭了十幾年帶領全村致富，20xx年被診斷出患有癌，卻依然堅守崗位。這是段愛平生命的格調。

雖然他們生命的格調大不相同，但都有一個共同的特點為人民服務。

我生命的風格是那么的簡單，想象那么偉人一樣為國做事。

其實生命的格調就像一個人做事風格，它的好壞由你來決定，你的生命更加是由你來演繹。

生命，一個熟悉可有些人卻不了解它的名詞。它的格調卻又顯得些許的陌生。這讓我覺得正義的生命格調應由我們去演繹用自己的行為去證明一切。

我們會演繹出生命的格調好的一面。讓我們一起加油!

生命的格調初中（精選20篇）篇四

爺爺喜歡侍弄花草，尤愛文竹，那小小的一盆青綠，旁逸斜出，在被埋沒在姹紫嫣紅中，平靜而又堅忍。

爺爺退休后沒有什么事做，不會抽煙也不會喝酒，會打點麻將，也會下下象棋，每天下午四點準時去街上圍觀別人博弈，六點樂呵呵地回來，手里拿著兩袋子菜，奶奶發怒他也不生氣，麻利地把菜做好，然后平靜地扯開晚餐的話題。

我知道爺爺不是本地人，還在我沒上幼兒園的時候，他會跟我聊許多有意思的事情，像小時候上山砍柴抓到一窩野雞，回家放到炕上，居然全都跑了；外出的時候遇到狼，心驚膽戰，那狼竟跟著前面一個挑擔子的走了。半夜里路過墳地，看到鬼火跟著自己跑。我屢屢冒出想上山砍柴的想法，爺爺總是笑著說：“你可不知道那有多累啊。”我是沒有砍過柴，只是聽爺爺說的，一臉輕松，我便也當它是件輕松愉快的事了。

我也好奇，遠在北方的爺爺怎么會到這里來，爺爺也只是笑而不語：“有些事情小孩子不知道的好。”然后給我講些部隊里的故事，打狍子，炸魚，作報告。我問他：“部隊好嗎？”爺爺總是一臉肯定：“那當然好，我們的部隊不拿群眾的一針一線。”然后絮絮叨叨地講一些或是驚險或是平淡的部隊故事，有時會唱一首朝鮮民歌，悠揚又凄涼，據說內容是表現朝鮮人民找到野菜時的欣喜。一次看電視時看到了有人在唱這首歌，畫著濃妝，載歌載舞，一樣的曲調，似乎少了些什么。

有時候爺爺不在家，我奶奶和我一起聊天，奶奶偶爾會提及那些往事：“要是你爺爺那時候不說錯話，不那么犟……但那樣我也見不到他了。”我逐漸長大，也懂得了一些歷史，我的語言充斥著批判，我不明白爺爺為什么要以那樣一種心境去回顧那段歷史，我有時候很憤怒，但爺爺只是安靜地侍弄花草，陽光斑斑駁駁，撒在花草上，撒在爺爺的身上。

有次看到爺爺坐在陽臺上不知寫點什么，我好奇，于是纏著爺爺去給我做蛋餅，爺爺一離身去廚房，我就悄悄打開那個本子，隨手翻到中間，這本子看來有些年頭了，紅面子，鉛印的字體，里面還有幾張港臺的風景照片，我隨手翻到一頁，似乎是在講爺爺被開除黨籍后的憤怒與哀傷，右邊是一頁香港的照片，城市的綺麗風光，好不迷人，又翻過這頁，看到爺爺在背面寫著：共產主義是我永遠的信仰。

我不禁抬頭看桌上的那盆文竹，它無花無果，無論那百花斗艷，它都堅守綠這一種顏色；它平靜而又堅忍，一如爺爺生命的格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇五

母親的文化程度不高，為了照顧我們姐弟倆，又辭掉工作，失去了經濟來源。因此，與父親相比，她總說自己是個格調低的人。

兒時的我，也確實這么認為。

讓母親陪我上南京參加藝術考試是迫不得已的，因為父親要上班。當母親拎著家中古董般破舊的行李箱和我站在南京城里時，我覺得自己突兀得與這座城市格格不入。

“媽，你不能買個新一點的箱子啊？”

“那不是花錢嘛，再說這箱子不是好好的？”說著，她還把那箱子拎得更緊了。這一舉動頓時讓我覺得整座城市的人都在看著我。

“可是……”

我終究沒有說下去，害怕媽媽罵自己太虛榮。但我也更堅定了自己的看法：母親太土，格調不高。

母親總是這樣掃興。她總是把家中打掃的干干凈凈，甚至在我和爸爸高興地看著電視時，也能把我和爸爸趕出去，說要拖地。在爸爸拿了獎金，高興地要請全家下館子時，她會說：“我就不去了，你們吃了能掙錢、學習，我吃了卻什么用都沒有！”因此，爸爸總說媽媽目光短淺，太市儈。我不知道他是在開玩笑還是在說真的。

總之，在那個叛逆的青春期，母親對我而言，就是一個格調低下的鄉下婦女。

學藝術的同學，個個都打扮地花枝招展，很潮。當母親穿者那件自認為很體面實則庸俗無比的外套站在考場外給我送考時，我覺得很丟臉。

“媽，你先到別的地方呆會吧，我可能會比較晚。”

“沒事。媽等你。昨晚你在南藝考試，我借了另外一個送考家長的《揚子晚報》，兩個小時一會兒就過去了。”

“什么，你借的？這會讓別人笑話我們的。”

考試時，考官問我最感謝的人是誰，為了容易，我說了“母親”。開始沒感覺，后來自己便哭了起來，也不知道為什么。

出來時，外面正下著雨，蒙蒙細雨。母親沒有打傘，正焦急的注視著考場出口。

“媽，我明白了。”

母親不是什么鄉下人，也不是格調低下。她只是樸實無華，精打細算地經營著這個家。她的格調很高尚，高尚到可以捧起我們姐弟倆的未來。

生命的格調初中（精選20篇）篇六

清歡是一種生活的態度，清雅恬適的快樂，一輪明月，一襲清風，一口薄酒，一杯淡茶，便可寄托本心，活出清歡的格調。在這喧囂的社會中，我認為人們已經失去了所謂的“清歡”。

再一次偶然的機會中，我有幸去鄉下體驗農村生活。體驗那淳樸、和諧給我們帶來的美好。望著碧藍如洗的晴空下，是一片連綿不斷的青山綠樹，看著各種不知名的野花在叢林間爭相盛開，綻放著如云霞般絢爛的色彩，想著在這大自然下萬物生機盎然的奧秘。

我與朋友沿著小溪旁走著，清風拂過，空氣中彌漫著梔子花的芬香，感覺心情十分舒暢。停下腳步仔細聆聽清脆的蛙鳴，十分愜意。但是朋友卻領略不到其中的美景，獨自拿著手機拍照，遇到好看的邊停下，不好看的一眼帶過。此刻我的心情就像是柳宗元游小石潭所發出的感概“凄神寒骨，悄愴幽邃”。于是與她提議自由賞景，半小時后集合。

我倚靠在一顆挺拔高大的梧桐樹下，不由得想起了詩人陶淵明的經歷。陶淵明被譽為“隱逸詩人之宗”、“田園詩派之鼻祖”。他“自幼修習儒家經典，愛閑靜，念善事，抱孤念，愛丘山，有猛志，不同流俗”。看透并厭倦官場生活，在四十一歲時就選擇退居田園，不再出仕，同時對于儒家強調的倫理道德規范始終抱有懷疑的態度，不愿成為條律和規范的奴隸，從人與自然的和諧共生中體會人生的要義。這何嘗不是一種高境界的清歡。

而現在人們時常被各種電子產品約束著生活，我們怎樣才能自生融入這自然的世界當中？迷茫之時我腦海中浮現出了江邊一老爺爺撐著竹篙在劃船的場景、許多爺爺奶奶們坐在大樹下乘涼聊天的場景。這是老一輩的清歡。是啊，清歡并沒有遠離我們，只是我們缺少了去發現的眼睛。

坐在返程的大巴車上，看著農村的房屋一點點消失，我又要回到城市里去尋找我所認為的清歡了。

生命的格調初中（精選20篇）篇七

那是松柏倒掛絕壁依舊堅韌生長，那是寒梅獨發驛外斷橋卻依舊芳香如故，那是荊棘鳥縱使生命短暫卻依舊高歌向前……人生短暫，唯有格調，方能將平淡書寫成錦繡華章，方能將黯淡點燃得絢爛多姿。

人生之格調就如同一歲之四季。

春之格調是朝氣蓬勃。如“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”之意境，亦如人之少年。唐寅詩下“名不顯示心不朽，再挑燈火讀文章”的功成之諾，李白“直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。這朝氣蓬勃之格調便是那一展宏圖的雄心與熱望。

夏之格調是斗志昂揚。正如人之壯年，有詩云：“芳菲歇去何須恨，夏木陰陽正可人。”亦如壯年漢武之雄圖霸業，終使長城萬里通風煙，漠北再無匈奴王庭；拿破侖之摧枯拉朽，腳踩阿爾卑斯山的脊梁。夏的斗志昂揚之格調便是那越甲吞吳的雄姿與霸氣。

秋之格調是低沉悲寂。“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，猶如人之將暮，斗志彌減。縱使如此，依舊有人吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”之佳句；更有任正非在人生低沉，亦譜寫一曲享譽世界的華為贊歌。秋之格調恍若一道門檻，過去了是門，過不去便成了檻。

冬之格調是收藏儲備。雪萊曾說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”褚時健低谷仍能重整旗鼓，從頭再來；楊絳先生百歲捉筆，楊敬年先生90歲筆耕不輟。細胞之萎縮，面容之衰老抵不過精神常青，春華永駐。“天時人事日相隨，冬至陽生春又來”正是冬之格調的詮釋。

四季之美因格調而顯，生命的價值也因格調而彰。人生若無格調，生命之花就將失去那燦爛盛開的花季。只有擁有生命的格調，才能體會四季變換，體悟春之朝氣、夏之斗志、秋之肅殺、冬之跨越，才能譜寫出一曲動聽的樂章，才能在生命繁華時葳蕤美艷；在生命荒涼時依舊樂觀曠達，才能讓一個人縱使肉體衰亡，靈魂萬古。

格調，即是生命之魂！

生命的格調初中（精選20篇）篇八

每個人的生活都有不同的風格，不同的人解讀不同的結局。

古今中外每個人的生活方式都不一樣。

在古代，慈禧太后經歷了人生的輝煌，但八國聯軍侵華時，卻向洋人俯首稱臣，成為漢奸。在歷史書上，它將被銘記幾千年。孫中山領導了辛亥革命，建立了民主共和國，贏得了人民的支持，成為人民的公仆。這就是孫中山的生活方式。

周恩來曾經說過：“為中國的崛起而學習！”他為之奮斗，成為北師大第一個免學費的學生，學了近十種語言，成為中國的總理和外交官。他工作努力，無私奉獻，一生節儉。這就是周恩來總理的生活方式。

現在有更多的基層干部段愛平為人民服務。上任后，他不僅在村里建起了學校和養老院，還改造了全村的電網，植樹造林。他花了十幾年時間帶領全村人致富。20xx年，他被診斷出患有淋巴瘤，但他仍然堅守崗位。這就是熱愛生活的風格。

雖然他們的生活方式有很大不同，但他們都有一個共同的特點，那就是為人民服務。

我曾經問自己，什么是生活方式？我的生活方式是怎樣的？是的，我的生活方式是什么？

毫無疑問，生活方式就是生活方式。

我的生活方式如此簡單，我想像一個偉人一樣為我的國家工作。

其實生活方式就像一個人做事的風格。是好是壞由你自己決定，你的人生更由你來詮釋。

生活，一個很熟悉但有些人不懂的名詞。它的風格有點奇怪。這讓我覺得正義的生活方式應該由我們來詮釋，由我們自己的行動來證明。

我們將展示生活美好的一面。讓我們一起加油！

生命的格調初中（精選20篇）篇九

曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領導黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的年華已消失殆盡，命運才批準他重見天日。“當我走出監獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其實仍然在獄中。”他沉靜地放棄仇恨。當他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。

他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。

三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命贊歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。”因為沉靜，她的生命自由執著得如同大漠上一往無前的風，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發掘美麗。從此，大漠上永遠有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的格調將人生銘刻進歷史。

沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勛華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊梁、學界泰斗”蔡元培不累家產，以沉靜之心潛心教育事業，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業生病、業余寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。

非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠。以沉靜之格調，讓生命之舟揚帆遠航。

生命的格調初中（精選20篇）篇十

他山之石，可以攻玉。西籬之菊，香溢東鄰。

——題記。

生命的格調，有千萬種，但請記住，高貴的格調是山巖石峰中的幼苗，終會成為一抹綠蔭。

因高貴，我們的生命才如花般燦爛的綻放。生命的歷程中，我們昂著頭，挺著胸，迎著那火紅的太陽，微笑，使我們面對生活的一把金沙，灑向每一片黑暗的地方，讓每一分鐘每一秒都不要白白流逝。

我曾經看過電影《全城高考》，高三學生秦鵬是一個自由的少年，他為自己的夢想而進取，沒有被外在的因素所影響，堅持著屬于自己的格調，他的才華，都在筆下的文章里得以盡情的釋放。所以，他的青春充滿了快樂，在他的格調中，成為了一名簽約作家。從他的成長中，我看到，每個人都應擁有自己的格調，并不懈奮斗，最終會獲得豐碩的果實。

韓寒，一名賽車手兼作家，他的文章中散發著令人警醒的火藥味。看他的作品，有一種說不出的愉快。因為他敢于講真話，一部《出發》講述了許多真實而又令人驚訝的故事，他的一字一詞中透出了他的格調。不害怕，不畏懼，就是他的標簽。他告訴了我，什么是真的，什么是假的，我相信：真話無敵！

我也要在生命這條道路上走出自己的格調，高貴與低賤的區別就是在與格調。我想擁有高貴的人生，自信則是我的格調，在這個喧鬧的城市，我雖不能像錢鐘書先生那樣寂靜，但我會用自信給別人證明，我的人生也有輝煌。

正直是翠竹的格調，堅韌是臘梅的格調，富裕是丹桂的格調，溫潤是美玉的格調，生命正是因為不同的格調而燦爛多彩。

活出一個屬于自己的格調，讓自己的格調成為一種堅持，不要輕易因為他人的言語而失去自己的格調，在高貴中獲得最終的輝煌。從現在開始，培養一種格調，為它施肥，澆水，細心照料，讓它成為一顆夢想樹。

假如有一天，你發現自己的不同鑄就了你成功，那么，你已擁有了高貴的格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇十一

濮水之邊，你翩然遠去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰人如你——莊子，只偏執那淡淡的清白，與道教合而為一，世界不過是你的主觀產物，名利、地位于你只是虛空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之負，駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中，清風相伴，明日可掇。

莊子的身影已在歲月中淡去，然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留。

一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨，一句“采菊東籬下，悠然見南山”傳頌千古，這就是陶淵明，莊生曉夢已不再，而那份淡泊在東晉傳承了下去，他是受拙歸園田的田園詩人，他是“不為五斗米折腰”的文人，他是獨愛菊的隱逸者，遠離官場，他獲得了一片桃源天。遠離喧囂，他復得返自然，他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調叫淡泊。

而今，物欲橫流，信息技術、飛機、汽車……讓世界變得越來越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲于功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度，于是，我們的生命格調迷失了，我們自己迷失了。當今，有多少人為了金錢、名譽、地位迷失了自己，又有多少的商家為了利益迷失了自己。經濟的發展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我們已是奢求。

一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇十二

有人說熱烈奔放的人生最精彩，有人說脫俗隱逸的生命最豪邁，而我以為，是沉靜的格調，賦予我們的生命以深邃的內涵。

曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領導黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的年華已消失殆盡，命運才批準他重見天日。“當我走出監獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其實仍然在獄中。”他沉靜地放棄仇恨。當他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。

他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。

三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命贊歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。”因為沉靜，她的`生命自由執著得如同大漠上一往無前的風，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發掘美麗。從此，大漠上永遠有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的格調將人生銘刻進歷史。

沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勛華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊梁、學界泰斗”蔡元培不累家產，以沉靜之心潛心教育事業，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業生病、業余寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。

非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠。以沉靜之格調，讓生命之舟揚帆遠航。

文檔為doc格式。

生命的格調初中（精選20篇）篇十三

生命的格調，有千萬種，但請記住，高貴的格調是山巖石峰中的幼苗，終會成為一抹綠蔭。

因高貴，我們的生命才如花般燦爛的綻放。生命的歷程中，我們昂著頭，挺著胸，迎著那火紅的太陽，微笑，使我們面對生活的一把金沙，灑向每一片黑暗的地方，讓每一分鐘每一秒都不要白白流逝。

我曾經看過電影《全城高考》，高三學生秦鵬是一個自由的少年，他為自己的夢想而進取，沒有被外在的因素所影響，堅持著屬于自己的格調，他的才華，都在筆下的文章里得以盡情的釋放。所以，他的青春充滿了快樂，在他的格調中，成為了一名簽約作家。從他的成長中，我看到，每個人都應擁有自己的格調，并不懈奮斗，最終會獲得豐碩的果實。

韓寒，一名賽車手兼作家，他的文章中散發著令人警醒的火藥味。看他的作品，有一種說不出的愉快。因為他敢于講真話，一部《出發》講述了許多真實而又令人驚訝的故事，他的一字一詞中透出了他的格調。不害怕，不畏懼，就是他的標簽。他告訴了我，什么是真的，什么是假的，我相信：真話無敵!

我也要在生命這條道路上走出自己的格調，高貴與低賤的區別就是在與格調。

我想擁有高貴的人生，自信則是我的格調，在這個喧鬧的城市，我雖不能像錢鐘書先生那樣寂靜，但我會用自信給別人證明，我的人生也有輝煌。

正直是翠竹的格調，堅韌是臘梅的格調，富裕是丹桂的格調，溫潤是美玉的格調，生命正是因為不同的格調而燦爛多彩。

活出一個屬于自己的格調，讓自己的格調成為一種堅持，不要輕易因為他人的言語而失去自己的格調，在高貴中獲得最終的輝煌。

從現在開始，培養一種格調，為它施肥，澆水，細心照料，讓它成為一顆夢想樹。

假如有一天，你發現自己的不同鑄就了你成功，那么，你已擁有了高貴的格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇十四

世間萬物皆有其魂，有其聲。以心對心，似是無聲，卻是有聲。

——題記。

聽花開的細語。

你是否給過一朵花開的時間，執一杯氤氳清茶，靜心側身細聽那池中一抹紅色倩影花開時的溫柔細語。似幽靈躡步無聲，若楊柳飄然自如，看那蓮瓣自卷自舒，嗅那蓮蕊淡淡清香，尋那紅蓮之聲，似喜似愁，亦雅亦莊。周敦頤曾言蓮：“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”蓮花亭亭亦葳蕤，僅一處藕絲牽綴，灼灼一世塵囂染，仍復如焰于青川。盡顯“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的傲然之姿。是否做人也應如此，不被周遭之人所潛移默化，不違初心，在這光怪陸離的大千世界中如蓮一般正直純凈?余只愿做一朵紅塵中的菡萏，立于蒼茫碧波遠，竹橋映水間，風拂嬌人面，柔色出青潭。

聞古寺的呢喃。

總覺得“清晨入古寺，初日照高林。”是一幅極為美妙的畫面。合眼想象，于夜深人靜之際，在寺內信步而走，看風中低語的古樹，看樹葉滑落潭水，看青苔暗侵石階，看夜鳥夢囈巢穴。輕觸寺中院墻，仿佛能聽見他低沉渾厚的呢喃，恰似一位年逾百歲的老翁在訴說數年來的世態炎涼，人間滄桑。遙遙磬聲似是古寺的嘆息，余音未絕，感到的是那一抹悲涼與淡淡愁思，腦中浮現的，是古寺所看到的蕓蕓眾生萬千之象。

聆山雨的嬉笑。

想隱于山間，看連云墜天低，江風吹水起，邀一位故人，取一壺清逸，置酒杯莫停，且醉待山雨。待其將來未來之時，臨江人獨倚，回首煙雨迷。初淅瀝，只得三兩點，須臾之后，便開始洋洋灑灑落滿山間。此時置身雨中，獨一人撐傘而立，伸手接一兩滴雨珠于掌心，感受生命的觸動與無盡鮮活。將耳靠近，似能聽見水滴中的每一個生命的吶喊：它們想迫不及待落入泥土;它們想迫不及待到潺潺流水中去;它們想迫不及待滋養萬物，它們不想拘于小小的掌中。山雨夤夜不休，風穿江樓，夜色如舊。數以萬計的雨滴都在歡呼著落下，山中布滿了它們的氣息與痕跡，耳邊回蕩著它們的嬉笑聲，久久仍不息。

混沌開，分陰陽，輪轉更迭萬物始蒼蒼，觀其微妙于九天之下六合八荒。蒼生萬物，似靜卻有聲。擁有一顆會聽的心，懷著誠意去交流，心至誠則明，你終會聽到花開之欣喜，古寺之悠遠，山雨之歡呼，拂風之綿軟。你終會聽到，萬物生長鐘靈的聲音。

生命的格調初中（精選20篇）篇十五

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生命的格調高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

濮水之邊，你翩然遠去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰人如你——莊子，只偏執那淡淡的清白，與道教合而為一，世界不過是你的主觀產物，名利、地位于你只是虛空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之負，駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中，清風相伴，明日可掇。

莊子的身影已在歲月中淡去，然而那份淡泊的.生命格調卻在歷史中彌留。

一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨，一句“采菊東籬下，悠然見南山”傳頌千古，這就是陶淵明，莊生曉夢已不再，而那份淡泊在東晉傳承了下去，他是受拙歸園田的田園詩人，他是“不為五斗米折腰”的文人，他是獨愛菊的隱逸者，遠離官場，他獲得了一片桃源天。遠離喧囂，他復得返自然，他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調叫淡泊。

而今，物欲橫流，信息技術、飛機、汽車……讓世界變得越來越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲于功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度，于是，我們的生命格調迷失了，我們自己迷失了。當今，有多少人為了金錢、名譽、地位迷失了自己，又有多少的商家為了利益迷失了自己。經濟的發展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我們已是奢求。

一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇十六

有人說熱烈奔放的人生最精彩，有人說脫俗隱逸的生命最豪邁，而我以為，是沉靜的格調，賦予我們的生命以深邃的內涵。

曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領導黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的年華已消失殆盡，命運才批準他重見天日。“當我走出監獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其實仍然在獄中。”他沉靜地放棄仇恨。當他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。

他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。

三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命贊歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。”因為沉靜，她的生命自由執著得如同大漠上一往無前的風，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發掘美麗。從此，大漠上永遠有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的格調將人生銘刻進歷史。

沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勛華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊梁、學界泰斗”蔡元培不累家產，以沉靜之心潛心教育事業，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業生病、業余寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。

非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠。以沉靜之格調，讓生命之舟揚帆遠航。

生命的格調初中（精選20篇）篇十七

我家隔壁住著一對老夫妻。樓道里常常人來人往，但大多只是匆匆走過，默不作聲，而他們的熱情與好善給人留下很深的影響（印象）。

人們大多認為，所謂“格調”，是一種高雅的氣質。然而，事實上，熱情也可以成為高雅，和善也可以成為一種格調。

他們家的門總是大開著，里面傳來電視機的聲音，到了午后還不時傳來嬉笑與喧鬧聲。那是因為他們約好一些老人來打牌。我們這里俗稱這種地方叫“賭坊”，但是這絕不能算真正的賭博，這只是老人們消遣寂寞的一種手段，即使“來錢”也只是小額的，一天下來，輸贏也常常只是幾塊錢的事兒。

這家開“賭坊”的老夫妻非常好客，按照規矩來的人是要“丟”幾塊錢的“頭錢”的，他們從來不要。后勤工作也搞得很到位，不僅不要錢，還免費提供水果、茶飲等。來這兒的人不少，但絕不是為了這些小利。夫妻兩爽朗的笑聲很有感化力，我奶奶有時也去那兒玩，在閑談中就可以度過一個愉快的下午。

平時有閑空，老夫妻兩個也弄弄花草什么的，陽臺上擺了不少花花草草，紅的紅，綠的綠，在這磚頭般刻板的排排高樓樹立的世界里，也算是一個佳處。樓上風很大。他們還在外面的一片空地上搭了一個小涼棚。這應該算是違規建筑，但是在樓半腰，而且沒有任何危險性，所以也沒有什么關系。就像森林里的守林員搭間小木屋，是需要，而且也是閑情逸致的表現。他們悠閑地過著日子，熱情而和善地對待著人們，他們從不考慮以后會怎樣，只是真正地，過好每一天。

記得涼棚剛搭好的時候，他們邀請我們去看，我不知道這里是新抹的水泥地，冒冒失失就進去看，發現腳好像陷住了。我趕緊跳出來，水泥地上已經印上了兩個大大的腳印。他們只是說，沒事，沒事。可我知道，年事已高的老爺爺要彎下腰來抹平這片地，是多么的不易啊！后來，他們又常常邀請我去，可我心里，始終抹不去對他們的歉意。

因為他們的存在，這小小的樓道里總是充滿了歡樂，這敞開的門也讓我想起鄉村里白天從不閉戶的純樸生活。這對老夫妻，用他們敞開的心扉，訴著熱情與善意的格調。這種格調圍繞著他們的生命，并帶給周圍的每一個人。

冷靜固然高雅。可是，身處這塵世間，為什么不熱情待人，把歡樂帶到這世間呢？他們，或許要用他們這一輩子，詮釋著他們生命的格調。

生命的格調初中（精選20篇）篇十八

生命的格調應該是什么?有人說，人活著還是低調為妙，不去得罪人，更不讓別人侵犯自己;也有人說，好男兒志在四方，何不轟轟烈烈大干一場?小編收集了生命的格調。

作文。

歡迎閱讀。

如今的文壇，一派喧囂熱鬧的景象。

我撥開現實的喧囂，穿越歷史的迷霧，去追尋那些大師匆匆的腳步，去感受那些大師不一樣的格調。那位清瘦的老人首先映入我的眼簾。

他有著留學德國十年的經歷，可是他一生的研究卻指向東方。他家的燈是北京大學的啟明星，他是北京解放軍總醫院的守夜人。他從沒有說過東方學好學，他也從沒有說過外語簡單。關于工作和休息，他這樣說：“于我，工作便是最好的休息方式，工作能讓我靜下心來，靜靜的感受時間的流逝和生命的存在，生命在工作中不斷的延伸與拓展。”關于做學問，先生這樣說：“做學問沒有捷徑，最快的辦法就是勤奮。除此以外的任何一條路，都要讓你多走更長的路，多繞更多的彎。先生便是季羨林，先生用一生踐行了自己的話，先生的格調是勤奮。

你被后人稱作“文化昆侖”，《管錐編》、《談藝錄》中的旁征博引，幾萬條的書證讓后人嘆為觀止，感嘆“大師風華絕代”。你就是錢鐘書。你的格調是靜。靜，你一生追尋的品質。你的字是自己取的，叫“默存”。你一生甘于寂寞，就連遺體告別也只有短短的二十分鐘。你一生默默治學、讀書。清華大學許多難讀之書的借記簿上只有你孤孤單單的名字。你不愛記者的提問。從英國遠道而來的女記者只想見見這位寫了“現代《儒林外史》”的中國作家，卻被你一句“知道雞蛋好吃，干什么還要認識下蛋的母雞?”拒之門外。無論是下放五七干校時的一聲輕嘆——只是沒有書，還是被世人誤解為孤高傲世時的零辯解，先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格調是靜。

追尋大師的格調，“勤”、“靜”讓我充滿了力量。

“高尚是高尚通行證，卑鄙是卑鄙者的墓志銘”。北島曾這樣感慨。與崇高的人相處，好似進入芝蘭之室，與卑劣的人交流，便如進入擺滿咸魚干的市場，古人曾這樣形象地比喻。你是當局者，自然從未意識到，自己的格調是怎樣，尤其是生命的格調;旁觀者卻一目了然，心里便給你打上標簽，高尚抑或卑鄙。

于是你就笑了，開始在人前刻意地粉飾自己，以期讓自己生命的格調中那一絲不和諧的雜音淡化掉。但那又怎可能，生命的格調來自人一生的修行，你不可能在所有時間欺騙所有的人，斗士魯迅的格調是什么?是斗爭!難道是因為他某時某地發過一聲吶喊，某年某月有過一次彷徨，然后就與國人一道麻木不仁，紙醉金迷?是因為以某些尖銳的作品在社會上激起一些漣漪又迅速地歸于平靜，不讓人找到蛛絲馬跡?錯了，是毫不妥協的斗爭，是置生死于度外的斗爭，是孑然一身的斗爭，是耗盡生命最后一絲氣力的斗爭。這才是人生的修行，這才是生命的格調。反觀劉半農之流，雖也刺痛過這睡獅，卻總不免落荒而退，無法。這格調不鏗鏘，不激越。

當你耐心地砥礪自我，正視自己的內心并試圖讓它更好些，即使泰山崩于前，不要改變志向。即使這道路長得一生也走不完，不要放棄，盡頭有無數高尚者等待與你一同慶賀，道旁盡是遭棄的補天石，等待嘲笑你的怯懦。所以，修行吧。

醫術精湛，待人隨和，如此下去，共和國多一位良醫也是好的。何必因外物而或喜或悲，改變自己的格調呢?仇恨與殘忍本不在他的格調之內，卻終因不能堅守自我而釀成悲劇。

修行吧，堅守吧，讓生命的格調更美好，成為你的通行證，而不是墓志銘。

在踽踽獨行的漫漫長路上，在大浪滔天的滾滾長河中，在荊棘遍地的人生旅途里，用我們昂揚的精神提升生命的格調，從而使我們的人生之路熠熠生輝。

用堅定的信念提升生命的格調。有堅定信念者，摧不垮打不倒，坎坷之路攔不住，比天青山仍可攀。秋瑾，作為一名偉大的革命烈士，只活了三十多載便死于反動派手中。生命的長度是縮短了，然而她生命的格調卻攀上云頭，一覽眾山小。她之所以有如此高的生命格調，是因為她有著堅定的信念。在敵人的威逼利誘下，她面色冷峻，為了維護革命純潔這一信念，她寧死不屈，于是，她生命的格調便在潛移默化中提升著。信念如同一陣春風，在它溫柔地撫摸下，生命的格調會如同田野中的麥苗般茁壯成長，達到新的高度。

用廣博的知識提升生命的格調。海迪，一個身殘志堅的殘疾人，她在苦難面前沒有自甘墮落，而是選擇了不斷學習，以提升生命的格調。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，憑借頑強的毅力與刻苦的學習態度，她自學了法語、西班牙語、日語等多門語言。在坎坷面前，她談笑風生、樂觀積極，你可以輕易察覺到她骨子里由內而外散發出的知識的淡淡馨香。她在遨游學海中掌握了廣博的知識，并以此充實自己，從而提升了生命的格調，成為時代的楷模。

用淋漓的鮮血提升生命的格調，鮮血不等于犧牲，而是一種誓死如歸的精神，用這種敢于揮灑熱血的勇氣，提升生命的格調。在抗美援朝的戰爭中，飛身堵搶眼，舍命救落水兒童，他們是一群普通的軍人，可他們也用他們滿腔的熱血證明了樸素的外表下有著顆不普通的心。他們在自己如日中天的壯年倒下了，卻彰顯出了生命格調的崇高與偉大。我們生活在和平的年代，用不著拋頭顱、灑熱血，但我們也可以用這種視死如歸的熱情與勇氣，拼搏奮斗與人生之路上，照樣可以提升我們生命的格調。

用昂揚的精神提升我們生命的格調，在堅定信念的指引下，我們帶著對知識的渴求，抱著誓死如歸的決心與勇氣，踏上生命之路，讓生命的格調在春雨般“隨風潛入夜，潤物細無聲”的洗禮下，如同參天大樹般偉岸。

生命的格調初中（精選20篇）篇十九

久久的安詳在夜幕來臨之際，若同濃墨浸染一汪清水。不徐不疾的顯得唯美而令人深思，心思敞懷，雙眸凝視，那一霎，心靈的悸動一蹴而就，深沉皎白的輪月在云霧朦朧間，灑出的柔柔微光與枯枝泛出點點的綠意相交輝錯。

小小的綠芽在死寂般沉默中點燃生命的希望，寒秋不約而來，點點的綠卻在灰色格調中裝出驚艷的色彩。不由地激勵心靈為其生的欲望而堅定積極的面對蕭條殘景的偉大碰發出一次次崇敬的心聲!

春花秋月，夏日冬雪，歲月極好，點點的葉芽在一次次風雨的洗禮，日月的照耀下已煥新煥發，碩大的綠陰在熾熱的烘烤下微送愜意涼感。靜靜安坐于葉網之下，時起時落的葉兒，使聒噪不安的心沉靜了。漸漸凝視盎意的生命在世俗喧囂中以淡然平靜的心態濾去外界的干擾與糾紛。

看久了，內心也漸漸明清些許，心態也平衡些許，不由感嘆：“葉的寧靜淡泊是靈魂再度升華!

雨嗒嗒地打在臉間，云氣突變，一聲聲嘶聲狂叫即將降臨，雨勢愈猛，狂風愈烈，一片片樹葉也在危迫之下擺渡著弱小的身姿，在與死亡的到來做著最激烈的抵抗。她，不屈于此，她，在強烈吶喊，唾棄一切的懦弱，自暴自棄，而以樂觀豁達的姿態去承擔自我生命責任——庇護弱小的草兒，花兒。盡管枝條或許彎了，折了，但也遮擋不住其最美舞者襲擊之后掛綴的晶瑩水珠與縷縷陽光折出傾羨動人的輝煌!

人生路長，道阻且趄。為何不以葉臨危難的頑強、堅定去面了，為何不以葉因強烈使命感而不放棄自我的信念去面對呢?若如此之為，寒風襲后，枯乏單一的心房已在不知不覺中漸漸浮去，猙獰面目之下已繪畫出傾羨的色彩，于生命的旅途中成就最美的風景線。

颯颯的聲訴，詮釋著生命的啟程與結束的價值，給予人的一生也應有如此華麗壯舉與崇高的精神文明!

靜靜聆聽一片樹葉靜述的凄美人生!

文檔為doc格式。

生命的格調初中（精選20篇）篇二十

在踽踽獨行的漫漫長路上，在大浪滔天的滾滾長河中，在荊棘遍地的人生旅途里，用我們昂揚的精神提升生命的格調，從而使我們的人生之路熠熠生輝。

用堅定的信念提升生命的格調。有堅定信念者，摧不垮打不倒，坎坷之路攔不住，比天青山仍可攀。秋瑾，作為一名偉大的革命烈士，只活了三十多載便死于反動派手中。生命的長度是縮短了，然而她生命的格調卻攀上云頭，一覽眾山小。她之所以有如此高的生命格調，是因為她有著堅定的信念。在敵人的威逼利誘下，她面色冷峻，為了維護革命純潔這一信念，她寧死不屈，于是，她生命的格調便在潛移默化中提升著。信念如同一陣春風，在它溫柔地撫摸下，生命的格調會如同田野中的麥苗般茁壯成長，達到新的高度。

用廣博的知識提升生命的格調。海迪，一個身殘志堅的殘疾人，她在苦難面前沒有自甘墮落，而是選擇了不斷學習，以提升生命的格調。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，憑借頑強的毅力與刻苦的學習態度，她自學了法語、西班牙語、日語等多門語言。在坎坷面前，她談笑風生、樂觀積極，你可以輕易察覺到她骨子里由內而外散發出的知識的淡淡馨香。她在遨游學海中掌握了廣博的知識，并以此充實自己，從而提升了生命的格調，成為時代的楷模。

用淋漓的鮮血提升生命的格調，鮮血不等于犧牲，而是一種誓死如歸的精神，用這種敢于揮灑熱血的勇氣，提升生命的格調。在抗美援朝的戰爭中，黃繼光飛身堵搶眼，羅盛教舍命救落水兒童，他們是一群普通的軍人，可他們也用他們滿腔的熱血證明了樸素的外表下有著顆不普通的心。他們在自己如日中天的壯年倒下了，卻彰顯出了生命格調的崇高與偉大。我們生活在和平的年代，用不著拋頭顱、灑熱血，但我們也可以用這種視死如歸的熱情與勇氣，拼搏奮斗與人生之路上，照樣可以提升我們生命的格調。

用昂揚的精神提升我們生命的格調，在堅定信念的指引下，我們帶著對知識的渴求，抱著誓死如歸的決心與勇氣，踏上生命之路，讓生命的格調在春雨般“隨風潛入夜，潤物細無聲”的洗禮下，如同參天大樹般偉岸。