優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。下面為大家推薦一些優秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優美,值得我們仔細品讀。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇一
談到與動物接觸,我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個角落里鉆出來。
時空倒轉,那是五六年前的某一天,家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。
原本有些無所事事的我感到生活充實了起來。換水,喂食,逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的.功課。
一個月過去了,我們已經很熟悉了。每到喂食的時候,我便輕輕地敲了敲它們那烏黑發亮而又棱角分明的殼,它們便小心翼翼地探出小腦袋,伸出短而肥的四肢,優哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時一掃而光。我隨著節奏投放食物,它們也隨著這無中生有的節奏消滅食物。用過餐,它們便開始飯后活動。只見它們的四肢慢而有節奏地劃水,頭時而探出水面,時而潛入水下。盡管地盤不大,但它們依然悠閑自在,樂不可支。恍恍惚惚中,又過了幾天。
第二天是周末,我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒有找到同伴而焦躁不安,在水里拼命地游,似乎拼了命也要找到同伴。終于,幾個小時后,它徹底地長眠在此。
時空回旋,現在,我才明白,這叫“回光返照”。它們死了,他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中,而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒風呼嘯而過,這時,我才發現,原本干燥冰冷的手,濕了,熱了。
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小烏龜六年級(優秀18篇)篇二
這是一只特別的烏龜,因為它的龜殼和它爸爸媽媽、哥哥姐姐們的都不一樣,它竟然背著一個青中帶著白色斑點的殼,所以,它的名字叫做小花。
小花今天很開心,因為它終于可以跟著家人們出門去玩了。要知道,作為一只特別的烏龜,小花因為它的斑點殼從小到大都被爸爸媽媽保護的緊緊的,從來也不帶它出門,沒辦法,它太惹眼了,出去的話很危險的,一不小心被天空中的鳥兒發現了,肯定小命不保。今天,為什么又能出去了呢,一來當然是因為小花已經長大了,二來呢,是因為小花太磨人了,不停地撒嬌打潑,沒辦法,家里人都很寵它,只好同意了。于是乎,它們一家人浩浩蕩蕩的出門去了。它們要去的地方是一個海邊,這是離它們家最近的一個覓食的地方了,而且景色也十分的美。小花興奮極了,一路上都不肯好好的走路,這里爬那里爬的,搞得它爸媽十分惱火,最后還是大哥實在忍不下去了,輕輕的拍了它一下,向來都是被嬌寵的小花機靈的`明白了,不能再調皮了,于是老老實實的跟著隊伍里走著。遠遠望過去,就一排的烏龜,但路上只有兩條線,不得不說,烏龜真是一種謹慎的動物啊。終于,海邊到了,爸爸媽媽們跟著小花,讓哥哥姐姐們自由行動去了。小花覺得一切都是那么新奇,它看見了藍藍的大海,白白的海鷗,五顏六色的貝殼,還有是不是柔柔拂過的海水,它覺得快樂極了,撒著歡地在沙灘上亂跑,一會兒逗逗小沙螺,一會兒隨著海浪去海里溜溜,在游回來,一會兒呆呆的看著天上的海鳥,一切都是那么生動有趣。只是辛苦了爸爸媽媽,一邊看著它,一邊還得覓食。
快樂的時光總是流逝的特別快,一轉眼,天都快黑了,太陽公公已經在和大海吻別了,小花依依不舍的,被家人給拖著回家去了。它開始期待下一次的到來。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇三
自上次龜兔賽跑后,兔子和烏龜的關系日益不好。有一天,兔子佳佳向烏龜中跑得最快的烏龜奔奔發了一封挑戰書,地點是在森林跑道,時間是在后天。
烏龜奔奔收到信就回去找大家商量了。一只老烏龜說:“奔奔,去吧。”一只年輕的烏龜反駁道:“不行,奔奔不能去,上次比賽是兔子大意了,這次我們不可能能贏!”大家也隨聲附和“不行啊,不能去”“對,不能去!”“輸了怎么辦……”
這時,老族長走到奔奔面前,摸了摸它的頭說“奔奔,加油,你是我們大家的.驕傲!”大家見老族長發話了,就沒多說什么,不過奔奔卻為老族長的一句話努力著……奔奔,你是我們大家的驕傲!
很快到了比賽的時間,烏龜奔奔來到森林跑道,兔子佳佳一蹦一跳的到奔奔身邊,友好的說:“我叫佳佳,你是奔奔吧,我期待與你的比賽”說完,佳佳一蹦一跳地走了。
比賽快開始了,這次的裁判是松鼠冉冉,隨著一聲令下,奔奔和佳佳出發了,佳佳一路上遙遙領先,烏龜也不甘落后。許久,烏龜在一棵樹下看到了佳佳,佳佳跑過來說:“若我贏了,我們可以做朋友嗎?”奔奔點點頭:“好,你贏了我們就做朋友。”
小烏龜六年級(優秀18篇)篇四
小時候我們常聽“龜兔賽跑”的故事,今天我們親眼見了“龜龜賽跑”,真是太有趣了!
今天我們教室來的“二位客人”就是兩只烏龜。它們的殼一個大一個小,大的那只是淺褐色的,另一只是淺綠色的,他們的頭像橄欖球一樣的形狀。
兩只烏龜的性格不同。因為老師把它們放在桌子上時,小烏龜東爬西爬。老師覺得這只烏龜太活潑,害怕它爬不見了,所以老師就把它抓在手上。而另一只很文靜,就呆呆的在那兒。老師先讓我們觀察那只活潑的烏龜,可不一會兒那只文靜的烏龜也開始爬動了。
老師把兩只烏龜翻了一個面。看著它們四腳朝天,我們討論著說:“烏龜會脖子一伸,頭一點地就能翻過來的。”只見小殼的烏龜像是能聽懂我們的話一樣,照著我們說的那樣去做了。沒想到連翻了六、七次還是沒翻過來。兩只烏龜太難受了,所以老師就把它們翻了過來。
我們讓兩只烏龜賽跑。剛落地,它們就使勁了力氣拼命地爬。可大殼烏龜腳短,所以跑不動。小殼烏龜跑呀跑,馬上就要到終點了。有人就用手推了一把大烏龜,可最后還是小烏龜勝利了。這真是一場有趣的“龜龜賽跑”啊!
“身穿八卦,腳踏釘鈀。胡椒眼睛,錐子尾巴。”你們知道這是什么動物嗎?對,就是烏龜。
一天,小白兔向小烏龜下了挑戰書,挑戰書上寫著:
烏龜小朋友,明天早晨我們在大楊樹下集合,我還會招集森林里所有小動物,來為我們喝彩。起點在大楊樹右邊的蘋果樹下,終點在小刺猬爺爺的農田的籬笆門口。
寫信人:小白兔。
收件人:小烏龜。
小烏龜看到這封信很開心。第二天,一早小烏龜已經在大楊樹下等小白兔了。一會兒,小白兔才到大楊樹下,小白兔已經迫不及待地想開始比賽了,因為小白兔想:小烏龜爬得這么慢,我肯定贏。
最終小烏龜獲得了冠軍,大家都為小烏龜感到榮幸,小白兔很不服氣,于是小白兔想了一個法子,就是一起做仰臥起坐。小白兔一下子做了三十個,小烏龜卻一個也沒做過,這場比賽變小白兔獲勝了。
這個故事告訴我們:做任何事情的時候都不能粗心大意,三心二意,應該要腳踏實地,一步一個腳印,不然就會自食其果。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇五
我們讀過的成語故事如天上的星一般,數也數不過來。你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧,但是你們一定沒有再看過新編。
這是一個陽光明媚的早晨,動物王國的兔子“勃發”和烏龜“林肯”又一次開始比賽了。兔子原名叫“麗麗”,可是經過一次比賽失敗后,它為了鼓勵自己而取了現在這個名字。
烏龜原名叫“小豆豆”他因為驕傲而變成了現在的主席“林肯”。比賽沒有原因,只有結果。
記得上一局是烏龜勝了,所以又有了現在的比賽,但是這次的比賽不一樣,老虎是裁判員。老虎先生宣判了:“兩天內能通過兩項考試的話就算勝出,今天的比賽項目是跑步,只要跑到對面的那座山就是勝利。”
“準備,跑。”
兔子“勃發”一開始用你奔跑,遙遙領先了一大截,往后一看,嘿!烏龜還在后面的石徑小路上奔跑著呢。“勃發”想:天這么熱,我要不要去涼快涼快呢,再說小烏龜還在那么遠,我也是有時間可以超越它的。于是兔子進入了附近的.游戲廳里打游戲去了。
夕陽西下,“勃發”從游戲廳里出來,說:“呀!玩的太爽了。”突然它發現“林肯”快進入終點。便大聲地叫道:“不行,不行,等等我……”兔子雖然拼命的奔跑著,可是“林肯”先生還是先到達了終點。這是出乎意料的敗仗。“沒關系,還有明天的比賽。”兔子自我安慰到。
第二天,兔子還是失敗了。因為今天可是小烏龜的強項——游泳。
我們要學習小烏龜這種勇往直前一絲也不怠慢的精神。
一個良好的習慣可以讓我們閃耀一時,一堆良好的習慣可以讓我們閃耀一輩子。
——后記。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇六
一天兔子和烏龜比賽跑步。比賽開始了,兔子一馬當先,象箭一樣沖了出去,一會兒就領先烏龜很多了。兔子來到一棵樹旁,回頭看著烏龜還在很遠的地方一步步地爬著,它想烏龜還要很久才能趕上我,我還不如睡一覺。等烏龜來到兔子身邊時,兔子已經睡得很香了。烏龜可沒有休息,還是努力地一步一步地向終點爬去。等兔子醒來跑到終點時,烏龜已經得到了第一。豹子聽了這件事很不服氣,覺得只要中途不休息一定能戰勝烏龜。
豹子來到烏龜家,它說:“兔子又不是動物世界跑得最快的動物。動物世界里跑得最快的動物是我豹子。”烏龜說:“好,我和你比一比,地點你挑。”豹子說:“我們比誰下山快。”它們來到山上,比賽開始了,豹子向山下沖去,烏龜把身體縮進殼里向山下滾去,烏龜越滾越快超過豹子了,最后烏龜還是得到了勝利。
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小烏龜六年級(優秀18篇)篇七
今天,小烏龜的飲食發生了變化,它們吃蛋白質食物昆蟲。小烏龜不耐煩的沖上來一只一只的吃,很快蟲子被咬了,四肢殘缺。小烏龜不僅貪吃,而且很困。
一天中午,小烏龜伸著頭在水里睡覺。好像很悠閑。他叫了兩次。他只是睜開眼睛看著你。有時候他好像說:“小樣,你打擾我睡覺了。”
小烏龜生來同根。炒的時候為什么不打?
小烏龜六年級(優秀18篇)篇八
前幾天看到哥哥蹲在那里看著什么。我想:“一定有什么好東西。”我趕緊跑去看。我第一眼就意識到哥哥買了一只小烏龜。小烏龜是淡藍色的,像一個嬌弱的女孩。
烏龜背上有一個硬殼。身體大小約為一美元硬幣。它的肚子是粉紅色的,有小黑點。一條短尾巴,很有意思。
小烏龜怕陌生人,第一次見我就縮了頭。過了一會兒,看到沒有危險,他探出頭,睜大眼睛向四面八方望去。我就在旁邊玩。我先翻的。讓它倒過來。于是,小烏龜無聊了,拼命掙扎,四條腿亂畫,不知道怎么回事就把它翻了個底朝天。這樣,對我來說就不再陌生了。我們漸漸成了好朋友。
下午,我和哥哥去田里摸了一些蝸牛。回到家,我把螺螄殼弄破了,美味的螺螄肉露了出來。我們將把蝸牛肉給小烏龜。看著它吃得津津有味,我開心地笑了。
后來每天放學回家,做的'第一件事就是去看烏龜,喂它。漸漸地,我和小烏龜成了無話不說的好朋友。
有時候小烏龜很調皮,從臉盆里爬出來就不見了。環顧四周找不到。后來在一只鞋里發現了。原來是藏在鞋子里和我玩捉迷藏!
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜,你是我的知己。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇九
一只烏龜剛從殼里出來,浮在水面上。它睜開眼睛,看到一個水皰。它以為水皰是它的母親。小烏龜邊跳邊游,看是水皰姐姐。小烏龜覺得很難過。小烏龜哭著對水泡姐姐說:"水泡姐姐,媽媽給我帶吃的了嗎?"水泡姐說:“不是,你媽讓我給你留言,讓你獨立生活,自己找吃的。”小烏龜說:“啊!怎么才能獨立生活?”。水泡姐說:“你自己可以。相信自己,加油!”小烏龜不情愿地說:“我來試試。”然后烏龜和水泡姐姐告別,去給自己找吃的。
丑魚哥哥睜大眼睛看著它說:“小烏龜哥哥你好!”小烏龜不好意思的笑了笑,說:“小丑魚哥真是不好意思。我在找食物。我以為你可以吃。”小丑魚哥哥說:“我也在找吃的。我知道去哪里找吃的,我們一起去吧。”
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來到一個有海草的地方,看到很多食物掛在海草上。小海馬、小貝殼、小龍蝦和其他孩子正在享受美味的食物。小烏龜和小丑魚哥哥開心地笑了起來,跑到食物堆里自得其樂。吃完后,小烏龜和小丑魚哥哥、小海馬、小貝殼和小龍蝦玩游戲,他們玩得很開心。烏龜媽媽不能擔心她的孩子。她也來到這片海草上尋找小烏龜。他看見了小螃蟹,就問小螃蟹:“小螃蟹,你看見我的小烏龜了嗎?”不知道現在怎么樣了,是不是已經餓了?小螃蟹說:“烏龜媽媽,別擔心。我剛才看見了小烏龜。它正在海藻邊和它的朋友開心地玩耍!”烏龜媽媽高興地說,“真的嗎?謝謝,我去海藻那里找。“烏龜媽媽真的在海藻里找到了小烏龜和她的朋友。看到小烏龜后,她開心地笑了。還和朋友一起參加了它的游戲。
小烏龜只能在媽媽的懷里生存。從此它經常離開媽媽去找吃的。小烏龜漸漸長大,開始獨立生活。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十
談到與動物接觸,我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個角落里鉆出來。
時空倒轉,那是五六年前的某一天,家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。
原本有些無所事事的我感到生活充實了起來。換水,喂食,逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。
一個月過去了,我們已經很熟悉了。每到喂食的時候,我便輕輕地敲了敲它們那烏黑發亮而又棱角分明的殼,它們便小心翼翼地探出小腦袋,伸出短而肥的四肢,優哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時一掃而光。我隨著節奏投放食物,它們也隨著這無中生有的節奏消滅食物。用過餐,它們便開始飯后活動。只見它們的四肢慢而有節奏地劃水,頭時而探出水面,時而潛入水下。盡管地盤不大,但它們依然悠閑自在,樂不可支。恍恍惚惚中,又過了幾天。
第二天是周末,我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒有找到同伴而焦躁不安,在水里拼命地游,似乎拼了命也要找到同伴。終于,幾個小時后,它徹底地長眠在此。
時空回旋,現在,我才明白,這叫“回光返照”。它們死了,他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中,而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒風呼嘯而過,這時,我才發現,原本干燥冰冷的手,濕了,熱了。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十一
我的兩只小烏龜我有兩只可愛的小烏龜,它們是我去年生日是爸爸買給我的禮物,我喜不自勝,無微不至地關愛它們、照顧它們。
我的小烏龜一只叫做“金旋風”,因為它的龜殼上有一道道金色的條紋,手腳上也有一條條花紋,一對水汪汪的小眼睛,所以叫她“金旋風”。另一只叫做“綠將軍”,它可是一只名副其實小綠龜,全身上下都是綠的,沒有一點兒雜色,就連它的小眼睛,也顯得綠幽幽的,像一塊綠色的寶石,可愛極了。
別看它們倆平時都是形影不離的“好朋友”,一到“開飯”時間,就“六親不認、翻臉不認人”,打得天翻地覆。
有一次,我切了一點肉絲,想喂它們,于是我把肉絲放進魚缸里,等待它們“開戰”。起初,兩個小家伙團結一致,都不敢靠近。可過了一會兒,它們慢慢向“敵人”爬去,來到“敵人”面前,它們采取了“敵不動,我不動”的策略。大概過了一兩分鐘,“綠將軍”用鋒利的爪子輕輕碰了一下“敵人”,就立刻縮回了龜殼,查看“敵情”。它們那膽小的模樣,可真像臨陣脫逃的逃兵,引得我哈哈大笑。也許是被我的笑聲驚動了,它們探出頭來看了看,見“敵人”完全無動于衷,才知道這原來是食物,放心地吃起來。開始,它們“井水不犯河水”,誰也不理誰,只顧著吃東西,可不知怎么的,它們突然打了起來,互不相讓,拼個你死我活。我急忙把它們拉到一邊,才避免了一場“戰爭”的爆發。雖然它們打了一架,但好像都不放在心上,過了不久又在一起玩了。
這就是我的兩只淘氣、可愛的“小寶貝”,你喜不喜歡它們呢?
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十二
我最熟悉的小動物就屬烏龜啦。
我家養了一只可一愛一的小烏龜,它全身是墨綠色的,背上背著一塊有花紋的殼,一有風吹草動,它就把全身都縮進殼里,可膽小了!它有四只小爪,都帶著尖尖的指甲,腹部上的花紋那才叫一個漂亮――有幾個排列整齊的圓點。小烏龜的小腦袋還沒有我橡皮擦大呢,腦袋還沒有一厘米高呢。
小烏龜十分貪吃,它每次都能吃二十五顆龜糧,冬天到了,它不吃不喝,進入冬眠狀態,我和一媽一一媽一就會把它放進保溫箱里,小烏龜在我家可真幸福啊!
小烏龜十分有趣。有一次,我把它翻過來,它著急地開始四腳亂一蹬,企圖利用盆壁的反作用力“翻身”,可努力了半天還是不行,看來是小烏龜在我家長期過著悠閑的生活,缺乏鍛煉的原因。天氣好的時候,我也會把小烏龜放在一一臺上,讓它享受日光浴。可它總要往擺放變色茉莉花和蝴蝶蘭那邊爬,估計是因為這兩種花太香的緣故吧。
小烏龜是一媽一一媽一在我生日時送給我的,雖然它只有八元錢,可是我卻很珍惜它,現在小烏龜在我們細心的照顧下已經長大了許多,可我還是發覺它很孤單,所以我和一媽一一媽一決定再買一只來和它作伴,名字我都想好了,現在這只叫飛飛,后來的叫美美。怎么樣,我取的名字還不錯吧!
這就是我家的小烏龜。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十三
我家的小烏龜,那才叫愛吃!它呀,真是可愛,它和別的烏龜不一樣,平時爬的速度很慢,一旦看見吃的。兩眼放金光,一秒鐘就爬過去了。
小烏龜的殼像足球的花紋,摸上去有點堅硬,有點粗糙。眼睛幾乎是個小黑點兒。眼睛旁有一道紅邊,十分漂亮。尾巴又尖又短,前爪很鋒利,后爪扁扁的。我把烏龜抓起來,在我手里直撲騰,好像在說:“干嘛?放我下來,快放我下來。”
我把它放回水里,它一轉身游走了,又似乎說:“哼,本寶寶不跟你玩兒了。”我轉身跑進廚房,拿出一小塊肉放在手里。把烏龜又抓起來,它聞到了肉香味兒,把脖子伸得老長,嘴巴張的老大,又在說:“香死啦,香死啦,快給我,快給我吃一口吧。”我盯著他,它停止了“戰斗”。用乞求的目光望著我,好像知錯了,似乎又再說:“嗚,我錯了。給我吧,求求你了,快給我吃吧。”
我的手拿著肉靠近了它一點,又開始了,我把它放在地上,把肉放在門口。還沒等我反應過來,它一下子把肉給吞了,得意的說:“哈哈,這下服了吧,好吃真好吃。”
哎!這個烏龜說到吃就瘋了。如果不給就要死要活的,真拿它沒辦法。
公眾號:浙江校園文苑。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十四
我家養著一只小巧玲瓏的小烏龜,很是可愛,我給它取名叫太子。它是在我8歲的時候來到我家的,非常喜歡太子。
太子渾身烏綠,有著一個大大的龜殼,在它有危險的進修,就會立即把頭尾和四肢全都縮進龜殼里保護起來,看著太子那四條短短的腳,就知道烏龜為什么爬得慢了。
我們家太子雖然總喜歡給我惹麻煩,但我喜歡太子淘氣的這一點。記得有一次,我用牙刷幫太子洗澡,太子總是用爪子亂撓我的手,好像在逗我笑似的,還總是撒尿在我的手上,真是無可救藥。
和太子相處了幾年,我們成了形影不離的好朋友,我有開心的事,委屈的事只有它會不厭其煩的聽我傾訴。這就是我可愛的太子,我喜歡它。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十五
今天,媽媽買菜時順便給我帶回了兩只小烏龜。
當媽媽告訴我這個“喜訊”之后,我立刻放下手中的活,去打量這兩位“天外來客”。小烏龜只有一個鼠標那么大,頭似一個三角形,兩顆黑米粒大小的眼珠鑲嵌在里面,一眨一眨的,好像在疑惑的質問:這是什么地方?它們身穿著深褐色的堅硬鎧甲,那鎧甲上的花紋與足球花紋很相似,四肢短短的小腿,怪不得爬得那么慢呢!
這是,媽媽給它們喂了一只煮熟的大蝦,我替它們把蝦剝了殼,撕成了幾小段,小心的放進了魚缸里,雖然我已經盡力的放輕了力氣,但它們還是把頭縮進了龜殼里。我心里暗暗的'想:真是個膽小鬼。我又耐心的等了一會兒,終于,一只烏龜大膽地探出腦袋,另一只烏龜也在帶領下探出了頭。看見沒有任何危險,兩只烏龜各占一塊蝦肉,開始了津津有味的品嘗。那只顏色較深的小烏龜先把肉含進嘴里,然后,用前爪先抓肉,頭一扭,就撕下了一塊,連嚼都沒嚼,就直接咽了下去,就這樣,這只烏龜也就慢慢地吃掉了剩下的肉。那只顏色較淺的烏龜則不同了,它吃的慢極了,堪稱是細嚼慢咽。看來烏龜的性格也是截然不同的,于是,按照這兩只烏龜的性格,我給它們各取了一個名字,顏色深的叫“皮皮”,顏色淺的則叫“乖乖”。
過了幾小時,等我再次回到魚缸前,那水已經變得又臭又渾濁,而烏龜卻還在水里快活的爬著,打量著周圍的一切。我趕緊把魚缸連同烏龜一起搬到陽臺,準備換水,并幫它們洗澡。我先把烏龜放到陽臺上的水龍頭旁,再把魚缸里的水倒掉,換上一些干凈的水。接著,我找來一個盆子,放上清水,讓乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服的泡一泡;過了一會兒,我再把盆里的水倒掉,直接把它們倆拿在手上,對著水龍頭沖著,兩只烏龜則舒展著四肢,舒服極了。最后,我又重新把它們放回魚缸里,在陽光的沐浴下,兩只烏龜安靜極了,好像也在欣賞著這美麗的景色。
我的童年又多了兩個“朋友”——皮皮和乖乖。
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十六
子后面的尾巴小小的,像一條細細的馬尾辮。
有一次,我怕小烏龜會孤獨,于是買回一條小金魚給它做伴。第一天,他們好像相處得很好。但到了第二天我去看時,竟趕上了一場廝殺大戲。
剛開始,我看見小魚正在自由自在地游著,似乎沒有覺察到一場大災難正降臨到它身上。后來,小烏龜悄悄地游到小金魚身旁,小金魚好像覺察到了一絲危險,于是飛快地游起來,好像很懂得逃離的計策,一會兒游動,一會兒停下并注視對方。
突然,小烏龜抓住一個時機,以迅雷不及掩耳之勢伸出它的尖嘴咬住了小金魚的身子。可憐的小金魚只有垂死掙扎的份了。小烏龜用前爪和后爪不停地扒拉著水,好像很興奮。然后它的頭一頓一頓地把可憐的小金魚吞進肚子,津津有味地享受自己的戰利品。
看完這場廝殺,我心想:再也不能讓魚和烏龜在一起了!
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十七
深秋的夜晚,皓月當空、繁星點點,明亮的月光灑在我家的飄窗上,窗臺上的小魚缸在淡淡的月光映照下顯得特別孤單,朦朦朧朧中我不禁想起曾經與我朝夕相處的那兩只可愛的小烏龜,想起和小烏龜一起渡過的美好時光。
暑假的一天,我和爸爸陪外婆去逛大自然花卉市場,一進門漁市的熱鬧景象一下深深地吸引了我,我被一盆盆的小烏龜驚呆了,只見小烏龜有的在盆里盡情地游動,有的趴在石頭上歇息,當你走近時,它會抬起頭不停的打量你。在我的央求下,爸爸給我買了兩只小烏龜還買了一只漂亮的小魚缸。回到家我把小烏龜放在我房間的飄窗上,仔細端詳我的小烏龜,發現它們特別惹人喜愛,它們身披綠色的.迷彩服,脖子伸的長長的,尖尖的頭和短短的小尾巴一會兒伸出來,一會兒縮進去,也許是剛剛換了新環境,兩只小烏龜顯得格外的謹慎,每次移動一下都小心翼翼,聽到一點聲音就把頭伸進脖子里。我每天按時給它們喂食,沒過多久,小烏龜就和我混熟了,當我走近小魚缸,它們就會興高采烈地游動起來,嘴里還不停地吐著泡泡,好像在說話。我開始對小烏龜進行訓練,讓他們在陸地上散步,看誰爬的快,爬累了我再把他們放到水里,順便放上幾粒食物,看它們爭搶,這時小烏龜的四只腳像兩對小水漿一樣不停的劃動,有時還把頭浮出水面換口氣,百科書上說烏龜都是用肺呼吸的。在我的訓練下小烏龜的本領越來越大了。
暑假結束了,天也漸漸轉涼了,突然有一天刮起了大風,氣溫聚降,一放學我就像像往常一樣奔向小烏龜,眼前的景象把我驚呆了,任憑我怎么碰它們都一動不動,突然我想起百科書上說的,當氣溫下降時烏龜特別容易患感冒,而且還會突然死掉,難道我的小烏龜真的遭此厄運了嗎?我真是難以接受這個事實。和小烏龜一起渡過的快樂時光一幕幕浮現在我的眼前,呆呆地望著可憐的小烏龜,我傷心極了,我太粗心了,我對不起小烏龜,今后再養其它動物時我一定要悉心照料它們,不會再讓小動物受到任何傷害!我要努力做一個充滿愛心的小學生!
小烏龜六年級(優秀18篇)篇十八
事件:長壽名人我(老龜)接受ggtv電視臺采訪。
人物:我(老龜)、主持人小灰、工作人員假猩猩。
小灰(以下稱灰):觀眾朋友們大家好!歡迎收看ggtv的《小灰說事》,今天我們請來的是長壽名人——老龜!
我:我——叫——老——龜……。
灰:假猩猩,快,把聲音處理一下!
假猩猩:ok啦主持人!(好不容易出來一次,臺詞只有一句!汗!)。
灰:(確實夠啰嗦,請他來都不知道干嘛?)請問,老先生你是如何永葆青春的呢?
我:我活了那么多年,總結出了一個字:慢。我活了這么多年,我做什么事都是慢慢來,慢慢的做事就不會感覺到緊張,感覺不到緊張就沒有拘束,沒有拘束就可以長命百歲啦!還有,吃東西要吃的雜,五谷雜糧葷素水果一個都不能少,這樣吃營養才夠全面。
灰:還有,上次上街時見到一個很像你的`人,他是不是你的模仿者?
我:哪有?我這小小名氣哪會有模仿者。我又不是mj!那是我的親戚——甲魚。我們倆長得很像,可是我和他是不同的。我的背上有象征著歲月的條紋。那家伙,家里忒有錢了,上午牛奶浴(阿廖牛奶),下午就做spa,身上光溜溜的(阿廖會所),晚上還不忘用磨砂膏(阿廖牌)。一看我們的背你就知道誰是誰了。
灰:請問還有什么話要對觀眾說呢?
我:生活切記要慢慢來,不要著急,不要著急,休息休息。(出自《寺廟老禿驢智商250超愛因斯坦》)正所謂眼睛一閉一睜,一輩子就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。(從人類春晚聽到的)。
灰:還有呢?
我:沒了。
灰:真的沒有?
我:真的沒啦。
灰:還有那個呢!!
我:哦。我長壽的秘訣還有一個:就是多喝阿廖牌勁酒。
后臺。
我:通告費呢?
灰:嗯,兩萬塊。
我:啊!兩萬冥幣!給我站住……。