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黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:文鋒

讀后感不僅僅是對書中內(nèi)容的簡單概括,更是對自己與書籍對話的真實(shí)記錄和反思。以下是一篇經(jīng)典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對文學(xué)的熱愛和思考。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇一

韓國的南怡島是個(gè)美到令人落淚的地方。走在其間的林間小路,風(fēng)輕拂過,雪凈悄鋪,懷純之心,靜靜訪問。白色的路,白色的樹,白色的天,這是幾度夢游的圣潔天堂。兩旁的道旁樹整齊列隊(duì),素雪輕擁之中不經(jīng)意勾勒出它們英姿颯爽的身型。短尖的樹枝柔柔地接了層薄雪,集體微微上翹,齊刷刷指天,就好似濃密、剛毅的胡須,有一股不服輸?shù)陌翚狻?墒牵@是冬天,沒有綠色,沒有生機(jī),雖景色散著些許浪漫,但終究掩不住死寂發(fā)出的`寒氣,冰封心靈,使其寧靜。

于是我閉上眼,憧憬一片綠葉,一片堅(jiān)韌、熱情的綠。突然一束異常溫暖的陽光貫穿了我德全身,我一驚,心中有什么被喚醒,緊接著,我發(fā)現(xiàn)周遭的雪正以肉眼可辯的速度融化著,抬頭一看,白雪之中點(diǎn)綴著綠葉,顯得更加?jì)赡郏⒁源藶樵搭^,向大地蔓開,沁人心脾的綠色盡情奔放在大地上舒展自己的本色,使我的心不禁頓時(shí)歡欣雀躍,有股舒心的喜悅洋溢在我的整個(gè)身體,我笑著,舒展五官,奔跑著,追逐著,領(lǐng)著綠色跳一首圓舞曲。我沖到那些綠葉前,將小手輕輕湊上去,想感受它的活力,也想呵護(hù)它,這時(shí)我注意到,綠色正被白雪溫柔地緊緊地簇?fù)碇盟埔粋€(gè)襁褓,它們所呵護(hù)的正是嬌柔的綠葉,仔細(xì)一看,可真像純潔的孩子閃爍著美麗,明亮的眼睛,真是集萬千寵愛于一身啊!

我微笑著觸在樹干上,渴望感受它的美好,可它回應(yīng)我的卻是鎮(zhèn)靜的涼。怎么回事?我猛一睜眼,綠色消失了,還是一切白色。白色單純地望著我,像無辜的孩子。然后我感到有一種源源不斷的熱流從我心中涌出,像是在四月陽光下曬了好幾個(gè)小時(shí)。之后,我明白了剛才漫天的綠色是在何處。于是,我走到枝頭前,親昵地?fù)崦瑹崆械丶挠谙M路鹣乱豢叹蜁?huì)從其中迸出,一抹綠色。

(指導(dǎo)老師:邱麗華)。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇二

一個(gè)體面人正常的想法讓位與“常識”和“謹(jǐn)慎的反應(yīng)”,恐懼和痛苦讓位于“忠誠”和“愛國”,而所謂愛國就是只遵從一個(gè)命令:“玩兒下去!玩兒到底!”

但是沒有答案,所以他們——至少在眼前——只能繼續(xù)服從。

關(guān)于第三帝國,普里莫萊維、讓埃默里,阿倫特,埃文斯,他們的作品像沉默的雪山一樣凝重著目,而《黑暗降臨》是一條溪流,輕巧生動(dòng)地流進(jìn)那個(gè)即將滑入泥潭的社會(huì)。

說讀這本書會(huì)產(chǎn)生愉悅感當(dāng)然很不合適,但我毫不吝惜對本書文學(xué)性的贊美(感謝譯者!)那種老練的、寫實(shí)的、社會(huì)和個(gè)人視角相結(jié)合的手法、整修過的但保留真實(shí)感的語言、心理和環(huán)境描寫,對節(jié)奏不露聲色的把握,讓人想起那些前現(xiàn)代主義的大師們——也許不得不說這是作者的家學(xué)底子。

因此就像很多書評說的,這本書讀起來很快、很輕,讀完前兩章你就能建立起對作者完全的信任。恰好這本書的裝幀和排版也老派(紙張甚至有點(diǎn)薄),就更讓人產(chǎn)生一種,從老家書架上翻閱一本八十年代出版的莫泊桑的錯(cuò)覺。

當(dāng)然,讀這本書的初衷是因?yàn)槟嵌螝v史。故事開始的時(shí)候納粹已然大權(quán)在握。在這些故事里,可以看到戰(zhàn)爭爆發(fā)前的一年中,社會(huì)運(yùn)動(dòng)如何不斷侵占私人生活,農(nóng)業(yè)如何不斷萎縮,工業(yè)如何向軍備傾斜,學(xué)術(shù)界如何一點(diǎn)點(diǎn)淪陷,言論如何被控制,思想如何被秘密監(jiān)控,還有集中營如何被建立起來。

城市青年、農(nóng)民、牧師、商人、教授、大學(xué)生、警察、報(bào)社編輯,這些故事里的主角,用自己的方式在那個(gè)越來越糟糕的社會(huì)里做一點(diǎn)點(diǎn)順從,也做一點(diǎn)點(diǎn)反叛,他們一邊順應(yīng)一邊掙扎,一邊憤怒抱怨一邊自我欺騙,欺騙自己還可以掌握自己的命運(yùn)。一個(gè)偶然來到的美國人也試圖說服自己:“(德國)人民在熱愛祖國和復(fù)興祖國的號召下團(tuán)結(jié)起來。

隨著集權(quán)國家概念被神圣化,德國生活中的各個(gè)方面都已經(jīng)敗壞了,無論從制度設(shè)計(jì)還是趨利避害的人性上,糾偏已經(jīng)難上加難,讀來只有黑暗降臨前的絕望。

小說集的最后,逃離歐洲的輪船被開戰(zhàn)的炮彈擊沉,在黑暗中漂浮了八個(gè)小時(shí)后,為了移民傾家蕩產(chǎn)的埃伯哈特被救上了一艘美國蒸汽船,然后,在船艙大廳里,他看見了爆炸中失散妻子兒女——“我們又在一起了,他想雙膝跪下,感謝他從未相信過的上帝”。本書出版于1940年,作者用這樣的一個(gè)結(jié)尾,安慰那些失去了一切的人們。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇三

死心裂肺的痛。

刻骨銘心的痛。

不斷蔓延流淌。

無力地軟在長椅上。

冰冷的木板接觸著我的肌膚。

可我卻已然失去了知覺。

真的好痛。

每一個(gè)細(xì)胞都在膨脹。

在痛。

每一寸肌膚都在燃燒。

在痛。

甚至,連呼吸都在痛。

我真的快承受。

該怎么辦。

好想就這么睡去。

我不能。

我要的很簡單。

就只有活下去而已。

可為什么。

仍不肯放過我。

我到底做錯(cuò)了什么。

就這樣。

無人問津。

無助的蜷縮在角落里。

只能默默的流淚。

為什么。

為什么命運(yùn)如此不公。

我受夠了這樣的生活。

我也擁有享受幸福的權(quán)力。

黑暗中。

我忍受著痛苦。

站起來了。

我知道。

我是該結(jié)束這樣的生活了。

一步一步。

都是噬骨的痛。

我仍舊堅(jiān)持著。

掙扎著不肯放棄。

終于。

黑暗中。

透出一縷耀眼的陽光。

依舊是痛。

未來。

盡在眼前。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇四

該瘋的年齡,我們卻動(dòng)了情。——題記。

這句話,不知從哪里聽來。卻給了我很深的感悟。不知道現(xiàn)在明白算不算太晚。

畢業(yè)時(shí),我沒能追上他的·腳步,我差一分沒能進(jìn)a班,少年問道:“冰,考得怎么樣?”我微微低下頭:“晗,我沒能上·a班,以后6不能做同桌了。”不知道身旁的少年是不是和我一樣失落。風(fēng)吹著少年的諾言:“沒關(guān)系,不是還在同一間學(xué)校嗎?以后還是校友啊。”那一刻,愛意在話語中蔓延。

“嗨,冰兒,這里。你出來。”窗外少年在招手,“冰,每天從你們班教室過都看見你在寫作業(yè),我?guī)愠鋈ネ姘伞!薄翱墒恰薄鞍パ剑灰墒橇耍刻於歼@樣累,下心變成書呆子,一會(huì)不會(huì)的我教你啊。”“那^”沒等我說完。少年早已走開“冰,就知道你會(huì)答應(yīng),快來啊。”那一刻,愛意在少年的奔跑的身影中蔓延·。

“爸。”“行了,不管你怎么說,這事就這樣了。”“爸,這是我的事。我不想你去安排我的人生。”“啪”一記清脆的耳光打在我臉上。“我是為你好!”賭氣似的跑出家門,學(xué)校里那么藍(lán)的天。“冰?你怎么在這里,咦,你的臉^怎么哭了?”微涼的風(fēng),吹靜我的心情。“沒事,我爸打的”“為什么打你?”“他說我考得不夠好,要我留級。”“原來是這樣,好了,不哭了,你爸也是為你好,留吧。”“可是我們不能上同一間高中了”“沒關(guān)系的,你要加油哦。以后我是學(xué)長,你是學(xué)妹哦,我等你”這一刻愛意在少年輕輕地諾言中蔓延。

六月是他離開的季節(jié),車站里我一時(shí)忘了要說什么,車來了“冰,我上車了哦。好好的再見。”“晗”“怎么了?”“沒事,再見。”“嗯,以后扣長聯(lián)系。”“到了給我發(fā)個(gè)短信”“嗯,我上車了。”這一刻。愛意在少年離去的背影中蔓延。

繁忙的學(xué)業(yè),我漸漸談忘了那段時(shí)光……。

在5月12日的.下午14點(diǎn)28分,在幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候,小學(xué)的個(gè)班考試的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。

四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,死者的親人們更是悲痛萬分,7。8級地震,竟造成了這么大的傷害!

解放軍的:“讓我再救一個(gè)人”感動(dòng)了我,他們不懈的救出一個(gè)一個(gè)人,希望在一點(diǎn)一滴的增加,如果要問,誰是最可愛的人,我會(huì)說”解放軍叔叔”因?yàn)椋麄兪故芎φ呷计鹆松南M?

今天,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),三年級有一個(gè)學(xué)生抱著儲蓄罐上來,拿出他存了三年的零用錢,這是他自己積攢下來的,也許在炎炎夏日,小伙伴在吃著雪糕時(shí),他沒有吃,也許,同學(xué)在吃零食時(shí),他忍著讒,,把錢放進(jìn)儲蓄罐……以前,他或許顯得有些小氣,可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心,這個(gè)世界就是因?yàn)橛羞@種愛而美麗,因?yàn)橛羞@種愛而精彩!

愛心從四川省到別省,從中國到外國,愛心在悄悄的蔓延……。

多久沒坐在藍(lán)天下的草坪上,想那個(gè)我深愛多年的少年了?一天又一天,好像我們的故事沒有了下一頁。“冰,天涼了,多穿點(diǎn)。”咦,他的短信。這年愛在這細(xì)微處蔓延。

那些年我們太傻,愛,太假。慢慢的長大,時(shí)間留住了一切。我想出了那天送你沒能說出的話“晗,我們還是朋友對吧”

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇五

最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因?yàn)樽鳛楹诎捣N子而生,父母為保其安全在她六歲時(shí)將她通過時(shí)光縫隙送到了千年之外。在那里,她仍逃不過命運(yùn)的安排。心地善良的她因?yàn)樘焐膬?yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。

兩人肩并肩戰(zhàn)斗,最終在一起了。對莫亞而言,她的前一百年生命是很悲慘的,但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運(yùn)掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù),兩人一個(gè)眼神就能懂什么意思,相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路,她也會(huì)走的坦坦蕩蕩。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇六

海倫·凱勒,嬰兒時(shí)一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是,這個(gè)又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人,也并沒有屈服于命運(yùn)的不公,而是接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),憑借著頑強(qiáng)的意志和不懈的努力,在老師沙利文小姐的幫助下,打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話,并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語,還和正常的女子一起從頂級的'哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起啊!

海倫·凱勒,激勵(lì)著我們每一個(gè)讀者,也包括我自己。記得這樣一幕:我正在寫作業(yè),碰到了一道十分難解的題目,我心煩意亂,怎么也找不到答案。這時(shí),我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》,一個(gè)聲音立刻回蕩在我的耳際:“一個(gè)又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢,一道題就能讓你泄氣成這樣嗎?人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè),你就更應(yīng)該有信心啦!”于是,我靜下心來,理清思路,認(rèn)真讀題,不一會(huì)兒就解答出來了。

這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回,我玩折紙,一個(gè)很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了,我生氣極了,又苦惱地坐在地板上。接著,我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》,那個(gè)聲音又出現(xiàn)在我的腦海中:“怎么,又泄氣啦?想想海倫·凱勒,再想想你自己。為這點(diǎn)兒小事生氣,值得嗎?”我想了想,又重新振作起來。于是,我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容,就連一丁點(diǎn)兒的線索也不落下,不過多久,折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。

其實(shí),海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活,她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的光輝,同時(shí)也照亮了我們每個(gè)讀者的心靈!

安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校602班蔡妤巍。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇七

一遍遍的歷數(shù)曾經(jīng),一遍遍的懷念曾經(jīng),一遍遍的塵封曾經(jīng),可曾經(jīng)依然鮮活的躍入我的眼簾,鮮明的行走在我的記憶芳菲處。很多時(shí)候,抬頭望著藍(lán)天白云一直問自己:“走過曾經(jīng),是否真的不再蒼茫?”

因?yàn)樗械脑?jīng),從喜歡陽光到喜歡黑夜,然后又由喜歡黑夜到晴朗,心情一次次的在座山車般的顛簸里上上下下。我從思念里走來,我又走進(jìn)了思念里。因?yàn)椋粓鼍鞈伲屛铱桃馊ネ浟撕芏鄸|西。曾經(jīng),我想把這場眷戀深深地埋藏心底,只有自己知道。可是,人生不經(jīng)意的相遇,又讓這場風(fēng)暴席卷了我的心扉。

自己知道自己做過什么樣的傻事,自己知道自己把自己曾經(jīng)丟失在了怎么樣的一段歲月里。很多時(shí)候,以為所有的成全會(huì)換來別人的陽光明媚,結(jié)果把自己和別人一次次的丟盡了無邊的黑夜。一直想忘記的記憶,一次次的敲打著自己的心扉。很多時(shí)候,想和忘都是通向黑夜的道路,讓人再也沒有能力去愛別人。

曾經(jīng),一遍遍的思念,一遍遍的在心里抱怨,一遍遍的輕捧著自己的那顆自尊心,想把所有的過去塵封掉。在這場愛情里,誰都沒有對過,誰都是錯(cuò)的,所以會(huì)有今天的痛苦淋漓。在這場愛情里,彼此都愛過,也都恨過,都苦苦的想念和拼命的逃亡。在這場愛情里,都一次次的逃亡,一次次的原路尋回,再一次次的彼此傷害,然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。

我們都在一面質(zhì)疑著彼此,一面質(zhì)疑著曾經(jīng),又在一面懷念著曾經(jīng)。在所有的快樂和悲傷里,一次次努力的把屬于彼此的記憶丟失,又一次次的小心翼翼拾回,再用心的整理。我們就這樣的不斷循環(huán),就這樣的不斷惡性循環(huán)著,讓我們變得不再相信人,一直在質(zhì)疑愛情。讓我們都叛逆在自己的人生里,傷了自己,也傷了別人。

每次回首的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)最終輸?shù)氖俏覀冏约海覀冚斀o了自己的內(nèi)心,輸給了歲月的滄桑。我們就如兩只飛不過滄海的蝴蝶,一次次在茫茫滄海邊徘徊,每次起飛都半路折翼,帶著傷痕累累飛回起點(diǎn)。于是,我們痛苦的在再次離開滄海,多年后我們又回到滄海,又折翼回去。這樣一次次的輪回,讓我們把自己丟失在了自己給自己蔓延的痛苦里。

如果說,沒有愛也就沒有痛,我們一直在愛恨交加里痛苦的蹣跚前行。我們在最初的誤會(huì)里,蔓延了所有的痛。因?yàn)槎继湴粒粋€(gè)不愿意問為什么,一個(gè)不愿意去解釋為什么,一痛就好不了了。因?yàn)橛痔孕牛粋艘淮未沃螅驮僖矝]有多大的勇氣去愛了。愛恨交纏的歲月,真的如一根尖針不時(shí)的在扎刺著每個(gè)人的心頭,讓人覺察到歲月這樣的鮮明又是這樣的困惑。

我們永遠(yuǎn)喜歡對著別人微笑,所有人都覺得我們很快樂的時(shí)候,其實(shí)是我們都把自己所有的愁靨深深埋藏了。經(jīng)久的流年,所有的塵封一次次被釋放的時(shí)候,我最終明白,我們這些年為什么這樣的痛苦交加,為什么這樣的愛恨交纏。因?yàn)椋覀冋l也沒有原諒最初的彼此,在所有的誤會(huì)里,一次次的加深誤會(huì),最后走向了那段悲歡離合的歲月。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)彼此顛覆了所有該顛覆的和不該顛覆的時(shí)候,我們不知道還能不能倔強(qiáng)和淡然的微笑,是不是還能用自己所有的驕傲緊緊的'來桎梏我們那顆一直在流血的內(nèi)心。原諒真的看起來很簡單,但是做起來真的很難。讓我們彼此去原諒所有曾經(jīng)里的刻意顛覆,真的很難很難。因?yàn)椋覀円恢痹谟米约号c生俱來的驕傲在抗衡著彼此的寬容,在挑釁著彼此的極限。

愛過,我們真的是深深的愛過;恨過,我們真的是咬牙切齒的恨過。念,我們曾經(jīng)發(fā)了瘋的念過彼此;忘,我們曾經(jīng)都拼了命的忘過彼此。就這的一路循環(huán),就這樣的一路走走散散,誰也沒有豐實(shí)誰的歲月,誰也沒有渲染誰的曾經(jīng)。

生活很多時(shí)候不需要任何的調(diào)料,只有原滋原味才是生活的本色。當(dāng)所有的味道都摻雜進(jìn)調(diào)料去的時(shí)候,所有的原味都盡失去了,不再唯美如最初。所以,當(dāng)所有的調(diào)料紛呈的時(shí)候,注定了這味已經(jīng)失真了。

我想問自己和你一句:“走過曾經(jīng),我們是否真的不再蒼茫?”如果答案是肯定的,那么我們上路吧!只要你在前面走了,我一定會(huì)在后面緊跟。人生,誰也無法刻意,真的想刻意也刻意不了。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇八

兒童文學(xué)作家曹文軒伯伯來到了我們的學(xué)校給我們講授寫作的技巧與方法。這下可不得了了:在這一段時(shí)間里,教室里的學(xué)生在看曹伯伯的書籍,走路的同學(xué)也在看曹伯伯的作品。

我心里就默默的想著:曹伯伯的'作品就那么吸引人?便請求爸爸幫我買了一本曹文軒伯伯寫的《青銅葵花》。

剛開始,我只是想浮光掠影地隨便看看。可是,當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí),就好像有一種魔力深深地吸引住了我。我用了整整兩個(gè)星期的課外時(shí)間,終于如饑似渴地讀完了這本書。

《青銅葵花》寫的是:女孩葵花的爸爸因?yàn)橐粓鲆馔馊ナ懒?而葵花便自愿來到啞巴青銅家寄養(yǎng),并與聰明靈巧的青銅發(fā)生了許多感動(dòng)人心的故事。

最讓我難忘的是在“冰項(xiàng)鏈”那一節(jié):當(dāng)葵花穿上奶奶用媽媽的舊衣服改制的花衣服參加學(xué)校春節(jié)演出排練時(shí),老師說能帶上一條銀項(xiàng)鏈就更加漂亮了。但是葵花家很窮,買不起昂貴的首飾。富有奇思怪想的青銅知道了,就不顧寒冷,默不作聲地采下屋檐下的冰凌,用紅線穿起來,做了一條極富創(chuàng)意的“冰項(xiàng)鏈”。讓葵花在演出時(shí)光彩照人,如愿以償。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇九

愛心是誤入歧途時(shí)前方搖曳的贏弱燈火,用溫暖的氣息指引我們前進(jìn)的方向;愛心是沉淪迷惘時(shí)悠悠于耳的曼妙旋律,用綿延遠(yuǎn)闊教會(huì)我們沉淀浮華的心靈。它是彌漫在天際的淡淡霧氣,是墜落在指縫間的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,它是無形的,微小的,卻能輕易占據(jù)人的`內(nèi)心。

記得曾聽過一個(gè)感人的故事。小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,但還是希望幫他完成最后的愿望,就問他還想要什么。小湯姆歪著頭尋思了一會(huì)兒,出人意料地回答:“我想把我健康的身體器官移植給需要的人。”父母滿是驚愕,對視了良久,用顫抖的聲音表示了同意。他們彼此都明白,小湯姆從小就充滿了愛心,總是喜歡幫助別人,所以就算即將要離開這個(gè)世界,他那顆純真的心靈里仍滿載著愛與溫暖。在救助別人的同時(shí),也使生命能夠延續(xù),靈魂得以升華。

其實(shí),有時(shí)看似出乎意料的事情也在情理之中,因?yàn)槟切┡e動(dòng)都是出自于我們內(nèi)心對愛的渴求和無私無畏的愛心!人生中能夠真正觸動(dòng)心弦的時(shí)刻并不多,但愛,卻可以輕易激起我們心間的漣漪。在我們勇于獻(xiàn)出愛心的同時(shí),也使我們自身得到了滿足與充實(shí),愛的作用總是相互的,就像你微勾起嘴角,就能牽起無數(shù)撫愛你的人的微笑。

想必大家都聽過盲人在深夜提燈行走的故事,這其實(shí)也是一種愛心的表現(xiàn),即方便了自己,也為周圍人帶來了不可多得的便利。愛心便是這樣的博大寬廣,不是僅限于自身,而是如同水面上蕩漾開的波紋,一圈圈滲入周圍的空氣。它是緘默的,卻能在斑駁的時(shí)光背影里留下最溫暖也是最深刻的紋路。縱然時(shí)光荏苒,物是人非,它卻是沉淀在每個(gè)人心間不變的真實(shí)。它就像微小的空氣分子,在生活的細(xì)微之處凸業(yè)真諦,它不需要超然脫俗,也不是那么的遙不可及,只是在最平凡的小事中伸以援助之手,愛心便在你我間傳遞。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十

這是一本真正值得翻閱的書。這里講述了一個(gè)關(guān)于海盜的故事,這個(gè)故事讓我久久不能忘記。

這本書聚焦在17世紀(jì)40年代一位受雇于一只護(hù)衛(wèi)艦的、具有勇氣和力量的英國男孩——菲爾。這個(gè)故事生動(dòng)形象地描繪了海盜怎樣殺人,它是一個(gè)令我讀了毛骨悚然的故事,讓我體會(huì)到海盜十分的兇惡、殘忍。但是菲利普的那種勇氣十分令我敬佩,他憑借自己的勇氣戰(zhàn)勝了海盜,并在之后回國,英勇殺敵,獲得了上尉的軍銜。這個(gè)故事讓我明白了:只有具有勇氣和力量的人,才能成功做成每一件事。

這可能是一個(gè)微不足道的小事有一天傍晚,媽媽讓我到外面倒垃圾,但我天生就是個(gè)膽小鬼,最最害怕黑了,但媽媽執(zhí)意讓我去倒垃圾,我也不能不答應(yīng),于是只好提著垃圾桶,躡手躡腳地走到門外,我全身打著哆嗦,生怕一不小心,旁邊出來一個(gè)人嚇我半死。我鼓起勇氣,來到了垃圾桶旁,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。回去時(shí),我心中一直在想:只要有勇氣,什么事都會(huì)好的。就這樣,我把垃圾倒好了。以后做事都鼓起勇氣做,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要有勇氣,困難就會(huì)被我們給打到。

《黑暗護(hù)衛(wèi)艦》這本書是一本好書,希望大家也去讀一讀,翻一翻,相信你一定也有所啟發(fā)!

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十一

在這個(gè)假期里,我讀了許多書。但令我最難忘的是《黑暗護(hù)衛(wèi)艦》這本書。

這本書主要寫了英國少年菲利普的一段激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。因?yàn)榕既坏臉寭羰录聝悍评毡黄忍与x倫敦去航海,受雇于坎德船長的迪文玫瑰號,在海上經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。后來,一伙海盜奪了他們的船,菲利普被迫加入了海盜團(tuán)伙,跟著他們?nèi)ソ?jīng)歷一次次生死未卜的搶劫。他歷盡千辛萬苦,終于逃離海盜船,但是卻被當(dāng)作海盜捕獲送往法庭受審。最終,菲利普意外獲釋,開始了新的`生活。贊美了菲利普勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的品質(zhì)在日常生活中,我們也要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。

記得那是一個(gè)星期六的上午,爸爸要教我騎自行車,我高興極了。我們拿著車子到了樓下。我迫不及待地騎上了車子。可是,我剛一騎上車子,就摔了個(gè)四腳朝天。我不灰心,有一次騎上了車子,但是情況不比第一次好――我又摔了個(gè)“狗啃屎”。這時(shí),我身上到處青一塊,紫一塊的。但是,我并不泄氣。爸爸告訴了我騎車的技巧。之后,我按爸爸說的,又騎了一次。這一次,我成功了。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十二

打開書我便被這極具懸念的開頭所吸引,產(chǎn)生了許多疑問,繼續(xù)往下讀我才恍然大悟:威爾是先圣的最后一員,他命中注定要找到六道圣符打敗黑暗。

原本我對威爾有些好感,因?yàn)樗屏继煺妫傻弥鞘フ咧螅也幻鈱λ辛烁叩囊蟆K煺妫@是他最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),雖然這一點(diǎn)十分可愛,但是這一點(diǎn)會(huì)讓黑暗的力量有機(jī)可乘。記得有一次,他由于興奮和喜悅,被黑暗所控制離開魔法陣,圣夫人不得不耗盡能量來抵住黑暗的襲擊,離開威爾他們?nèi)ヒ粋€(gè)遙遠(yuǎn)的地方獨(dú)自恢復(fù)元?dú)狻_€有一次,他在路上看見一些柴,只因?yàn)楹闷姹闵碜邮褂媚Хc(diǎn)火玩,若不是他在圣路上,圣符早就被小巫婆瑪吉奪走了!讀到這時(shí),我甚至覺得這個(gè)男孩太愚蠢了,為什么偏偏他就是圣者呢?而接下來的故事給了我答案。威爾在一次次與黑暗的斗智斗勇中學(xué)會(huì)了成長,他從最初的猶豫和恐懼逐漸變成了毫無畏懼,他對光明深信不疑,為了光明而戰(zhàn)斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地變得機(jī)智勇敢,一步一步邁向勝利。()。

如果說一開始的威爾是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,那么如今的他就是一塊純白無瑕、散發(fā)著耀眼光芒的鉆石。每一個(gè)孩子都不比威爾差,只要我們能在困難中學(xué)會(huì)成長,我相信終有一日,我們也能成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十三

在《三體一:地球往事》的讀后感里,我主要講了墨學(xué)的關(guān)聯(lián)。在讀《黑暗森林》的時(shí)候,我一度覺得墨學(xué)被拋棄了,尤其是講出叢林法則的時(shí)候,不同的文明之間簡直就是不共戴天,無法兼容。然而看到最后又豁然了,在無路可退的時(shí)候,羅輯仍然是借助了外力的潛在威脅來拯救了地球。這又回歸到墨學(xué)的哲學(xué)邏輯上:一個(gè)層面上的兼愛非攻,唯有借助更高層面的外力才能實(shí)現(xiàn)。

另外我還想吐槽一下書本里說到的宇宙社會(huì)學(xué)兩大公理及衍生的叢林法則。這里面有個(gè)很大的被作者忽略的問題是,公理所適用的維度。除了物質(zhì)總量和生存基礎(chǔ)外,還有兩個(gè)很重要的維度是發(fā)展速度和發(fā)展時(shí)間。宇宙是在擴(kuò)大的,文明也在擴(kuò)大,如果文明擴(kuò)大的速度比宇宙慢,那么總有資源在文明外部,就無所謂宇宙的資源容納不下壯大的文明。即使文明能達(dá)到宇宙的擴(kuò)大速度,那么時(shí)間維度上呢?雖然宇宙也不是永生的,但文明的時(shí)間長度難道可以和宇宙比擬?還有更多我們都想象不出的維度上的因素,都會(huì)制約叢林法則的效力。也就是說,把我們地球上的社會(huì)學(xué)套到宇宙上,本身的公理性就存疑。

最后,不否認(rèn)大劉的想象力是極棒的,智子、水滴及宏大的戰(zhàn)斗場面,都讓人無限遐想。至于人物描寫,之前已經(jīng)吐槽過,就不重復(fù)了。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十四

三體二黑暗森林篇承接了第一部的故事,講述了人類在已知科技更加發(fā)達(dá)的三體文明存在并且三體艦隊(duì)向地球開赴這段時(shí)間人類所做出的反應(yīng)。三體世界的智子鎖死了基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)步并智子能對人類外在行動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,人類幾乎處于完全劣勢,陷入一場完全不可能贏的星際戰(zhàn)爭。但人類通過已經(jīng)掌握的三體人的資料,制定出了面壁者計(jì)劃,利用人類思想不透明的特點(diǎn),制定出一些三體人無法看透的救亡計(jì)劃。

羅輯就是四位面壁者之一。與其他三位面壁者相比,羅輯并沒有杰出的政治才華、也沒有杰出的科學(xué)貢獻(xiàn)、更沒有杰出的軍事領(lǐng)導(dǎo)能力,但他卻被地球三體組織(eto)稱為最有可能與主對抗的人。

在其他三位面壁者利用自己被賦予的特權(quán)準(zhǔn)備在各個(gè)領(lǐng)域大展拳腳的時(shí)候,羅輯則利用自己的特權(quán)享受著夢想中的生活,在這里他無憂無慮,欣賞著美景,找到了心中的愛人并漸漸和愛人孩子過著幸福的生活。直到五年后,隨著一名面壁者的失敗,委員會(huì)為了進(jìn)一步限制面壁者,促使面壁者做一些他們認(rèn)為對人類有益的事,委員會(huì)帶走的羅輯的愛人和孩子。想要盡快與愛人及孩子重逢的羅輯終于開始思考人類的生存問題,他日以繼夜的思考著eto的統(tǒng)領(lǐng)葉文潔以前對他說過的話。

“生存是文明的第一需要;文明不斷的增長和擴(kuò)張但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變”兩句話一直深深的印在羅輯心中。從這兩條宇宙的公理出發(fā),羅輯漸漸領(lǐng)悟到了什么。他讓一位科學(xué)家?guī)退谱髁艘环S的宇宙中距地球50光年處的恒星具體位置圖,通過恒星級功率信號發(fā)射到宇宙當(dāng)中,用來驗(yàn)證他的想法。由于驗(yàn)證的時(shí)間至少要一百年,羅輯決定進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。在此之前,又一位面壁者的計(jì)劃以失敗告終,而羅輯向宇宙發(fā)射的這一神秘的信號,被人類稱為拯救地球的“咒語”。

信號發(fā)射后的185年后,羅輯被從冬眠中喚醒,但迎接他的并不是“咒語”的靈驗(yàn),而是被宣告面壁者計(jì)劃的取消,原因是因?yàn)槿祟愓J(rèn)為由于這一百多年地球科技的發(fā)展,核聚變技術(shù)被掌握、龐大的太空艦隊(duì)的建立,人類不需要面壁者計(jì)劃也能輕松抵御三體人的入侵,并且他們得出面壁者計(jì)劃是當(dāng)時(shí)一個(gè)最失敗的決策。羅輯看到周圍科技的變化,突然對自己以前所發(fā)出的“咒語”自己也覺得可笑,與此同時(shí),跟他一起在冬眠中被喚醒的另一位面壁者也宣告著自己計(jì)劃的失敗,而破壁人竟是自己的妻子。

羅輯感受著這個(gè)時(shí)代科技的變化,同時(shí)又遇到了以前的朋友史強(qiáng),這給了他極大的安慰與有了傾訴的對象。首次出現(xiàn)在科技異常發(fā)達(dá)的地底世界,羅輯多次受到周圍科技的攻擊,幸好史強(qiáng)在他身邊幫助他一次次化解了危機(jī),因此羅輯跟史強(qiáng)不得不回到與以前生活方式類似的地面世界。

根據(jù)人類的觀測,三體文明的探測器馬上就會(huì)到達(dá)太陽系。但此時(shí)的人類自認(rèn)為擁有多出三體文明一倍的太空艦隊(duì),在這次交戰(zhàn)中絕不會(huì)落敗,他們聲稱:“先行的探測器是三體文明知道了實(shí)力差距發(fā)出的主動(dòng)求和的信號”。三體文明的首個(gè)探測器如期而至,人類出動(dòng)的地球上最豪華的太空艦隊(duì)迎接它,準(zhǔn)備將三體文明的觀測器抓住控制并進(jìn)行觀測分析。四百艘戰(zhàn)艦整齊按四排排列,精心挑選出的四位先行隊(duì)員率先對探測器進(jìn)行零距離觀測分析。

當(dāng)四位先行隊(duì)員看到飛來的“圣女的眼淚”的探測器時(shí),他們其實(shí)更愿意把它稱作一件藝術(shù)品。用顯微鏡觀察物體的表面,放大百倍、千倍、萬倍、十萬、百萬、千萬倍,發(fā)現(xiàn)它的表面竟然都是光滑的,這是人類無法理解的一門技術(shù)。隨后,探測器發(fā)出一圈圈光波,周圍的溫度急劇上升,將四位先行隊(duì)員瞬間蒸發(fā)汽化,接著探測器以公里每秒的速度朝地球的艦隊(duì)飛來,僅僅十幾分鐘后,所有地球的太空艦隊(duì)僅僅幸存兩艘,其余全部被摧毀。人類陷入了無盡的恐慌,逃亡主義的熱潮瞬間達(dá)到最高峰,人類社會(huì)呈現(xiàn)出一片混亂的.景象。

就在人類陷入絕境之時(shí),有人偶然觀察到羅輯185年前向宇宙發(fā)出的“咒語”應(yīng)驗(yàn)了,信號中標(biāo)注距地球50光年處的恒星被不知名的力量摧毀,與此同時(shí),在宇宙中逃亡的人類的幾艘太空艦隊(duì)為了維護(hù)自己艦隊(duì)的生存,也相繼毀滅的旁邊艦隊(duì)中人類的生命,這更進(jìn)一步使羅輯確信了自己的理論,他把他稱之為“黑暗森林”法則,由葉文潔給出的兩條公理出發(fā),讀書筆記。最后得出在宇宙中任何一個(gè)文明得知到另一個(gè)文明的具體宇宙坐標(biāo)后,都會(huì)將其毀滅。

人們在看到羅輯的“咒語”應(yīng)驗(yàn)之后,再次將羅輯稱為救世主,認(rèn)為在這種絕境之中只有羅輯能夠拯救地球,因此他們恢復(fù)羅輯面壁者的身份,給予羅輯最大的可以調(diào)動(dòng)幾乎一切地球資源的特權(quán),把羅輯捧上了至高無上的神位。但羅輯深知自己只是一個(gè)普通人,并且在目前三體文明的探測器已經(jīng)來到太陽系對地球發(fā)射的信號進(jìn)行了干擾之后,地球再也無法通過以前的手段發(fā)射恒星功率的“咒語”。

羅輯陷入了苦思,在“咒語”不能正常發(fā)射的情況下究竟應(yīng)該如何拯救地球文明,在這種困境下,他愈發(fā)想念自己的愛人跟孩子。他表現(xiàn)的很無奈,但也只能束手無策的樣子。委員會(huì)認(rèn)為他是此時(shí)人類希望的象征,他必須做點(diǎn)什么,即使改變不了最后的結(jié)果。于是,羅輯被安排領(lǐng)導(dǎo)雪地計(jì)劃,僅僅利用太空塵埃云來觀測其他探測器到達(dá)時(shí)的軌跡的工程。委員會(huì)以羅輯愛人和孩子冬眠蘇醒為條件,羅輯只好投身于雪地計(jì)劃當(dāng)中。羅輯在雪地計(jì)劃中的專注超乎常人、異常投入,對每一顆核彈的位置都要親自確定,甚至長達(dá)兩個(gè)月一個(gè)人在控制室對核彈的位置進(jìn)行微調(diào)。

雖然在這過程中幾乎所有人對他這樣一個(gè)救世主一直從事一個(gè)看似根本無法改變?nèi)祟惷\(yùn)的工作都感到唾棄,他甚至被人們稱為最大的騙子,但他都沒有放棄。因?yàn)樗恼嬲康牟⒉皇撬^的雪地計(jì)劃,而是通過將每一個(gè)核彈放在精確的位置,核彈引爆后形成的星際塵埃云能遮擋住太陽向星際發(fā)送毀滅三體文明的“咒語”。

羅輯成功了,通過自己的努力讓地球文明爭取到了與三體文明和平談判的資本,保護(hù)了人類文明的發(fā)展。隨著時(shí)間的推移,人類又過上了穩(wěn)定幸福的生活。羅輯的生活也是充滿幸福,羅輯說:“正是因?yàn)槿祟愑小皭邸保胚t遲沒有看清宇宙中的“黑暗森林”法則,但也是因?yàn)椤皭邸敝沃约鹤哌^面壁者使命中最艱難的一段時(shí)間。

人類可能是宇宙中唯一有“愛”的種族”。但一天,羅輯收到了三體世界一位公民發(fā)來的信息:“在三體世界,我也漸漸看到了愛,看到了自己想看的未來,我感到很幸福”,這是三體世界第一次向人類文明發(fā)出警告不要暴露地球具體位置的那位公民的話。我想,經(jīng)歷過了這次戰(zhàn)爭,人類文明跟三體文明都會(huì)發(fā)生改變。“愛”在三體文明中已經(jīng)漸漸萌芽,但希望它能存在于宇宙中的每一個(gè)角落,希望黑暗森林中的每一處都能照進(jìn)一束燦爛的陽光。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十五

當(dāng)人類文明遭遇到外來更高的三體文明的入侵時(shí),就像當(dāng)年土著人遇到了手持槍的白人,就像當(dāng)年閉關(guān)自守的中國遇到了西方列強(qiáng),但與之不同的是,外星空文明入侵的目的只有一個(gè):毀滅人類文明。

人類何去何從?

劉慈欣在這里創(chuàng)造了大量科幻名詞:智子,空天飛機(jī),量子計(jì)算機(jī),解析攝像機(jī),宏觀量子態(tài)的概率云,化學(xué)動(dòng)力航天器,太空電梯,宇宙射線捕捉器……真讓人腦洞打開。

當(dāng)然,如果只是一堆嘩眾取寵的名詞,是不能獲得世界科幻最高獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”的,也不能被稱之為“中國科幻奇跡”。

在這里,有和我們現(xiàn)實(shí)生活的親密:在得知三體文明要入侵時(shí),居民小區(qū)的大爺們?nèi)耘f想著傳宗接代,仍想著百年之后能有一處墓穴讓后人記得。

在這里,有對當(dāng)今科研人員的敬重和嘲弄。一流的科學(xué)家像丁儀、希恩斯對于科學(xué)的不懈追求仍舊是推動(dòng)人類文明發(fā)展的原動(dòng)力。但對于一些現(xiàn)實(shí)的科研人員狀況,書中這樣說:

“你做一名學(xué)者是不合格的,你從事研究,既不是出于探索的欲望,也不是出于責(zé)任心和使命感,只是把它當(dāng)做謀生的職業(yè)而已。

你有很多與一名嚴(yán)肅和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者不相稱的行為,你做研究的功利性很強(qiáng),常常以投機(jī)取巧為手段,嘩眾取寵為目的,還有貪污研究經(jīng)費(fèi)的行為;從人品方面看,你玩世不恭,沒有責(zé)任心,對學(xué)者的使命感更是抱著一種嘲笑的態(tài)度。”

最精彩的是“水滴”擊穿人類星級艦隊(duì)的一幕。水滴,是三體文明進(jìn)攻人類的武器,“像一滴圣母的眼淚”。光學(xué)顯微鏡放大到極限一千萬倍,其表面仍舊是絕對光滑的鏡面。水滴以每秒三十公里的速度穿透星際艦隊(duì)的戰(zhàn)艦,自身速度未受阻,并且可以折角轉(zhuǎn)向,造成人類戰(zhàn)艦爆炸。“這種魔鬼般的飛行,展示了一種完全在人類理解力之外的太空驅(qū)動(dòng)方式,這種驅(qū)動(dòng)之下的水滴仿佛是一個(gè)沒有質(zhì)量的影子,像上帝的筆尖一樣,可以不理會(huì)動(dòng)力學(xué)原理隨意運(yùn)動(dòng)。”

在人類文明被摧毀之時(shí),在一片混亂聲中,理智的幾艘戰(zhàn)艦選擇了逃離,重新開啟一種新的人類文明,就像當(dāng)年的亞當(dāng)夏娃被上帝趕出伊甸園。

在人類文明生死催亡之際,只有基本的原則才是致勝的利器:“第一,生存是文明的第一需要;第二,文明不斷增長和擴(kuò)張,但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。”這就是知己知彼。

在這樣的原則下,才能推出:

“宇宙就是一座黑暗森林,每個(gè)文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,連呼吸都小心翼翼;他必須小心,因?yàn)榱种械教幎加信c他一樣潛行的獵人,如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之,在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。這就是宇宙文明的圖景,這就是對費(fèi)米悖論的解釋。”

理解了宇宙的基本運(yùn)行規(guī)則,才明白:能夠遏制三體文明攻擊的是將三體文明的位置“公之于眾”,使之成為下一個(gè)“人類文明”。

“太陽快落下去了,你們的孩子居然不害怕?”“當(dāng)然不害怕,她知道明天太陽還會(huì)升起來的。”

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十六

今天讀到一篇題為《我對黑暗的柔情》的文章,感觸很深。文中作者出于好意想把一只悶在屋子里的蜜蜂放生到窗外,可卻被蜜蜂蟄傷了拇指,手指傳遍身體的那股錐心刺骨的疼痛在晚上時(shí)刻折磨著他,使他徹夜難眠!由于是在深夜,無處就醫(yī),所以他自己想盡了一切辦法來處理傷口,想減輕疼痛,但還是無濟(jì)于事。此時(shí),如果換成了我,肯定恨死那只不知好歹的蜜蜂了。

于是作者關(guān)了燈,在黑暗中一個(gè)人忍受著痛苦的煎熬。他想既然懊惱無用,就索性把疼痛放開,直至麻木。他相信,一切都會(huì)過去。就在此時(shí),他面對窗外沉沉的無邊的黑暗,心中不再害怕,而且有了另外一種溫暖的情愫。他說:“在這個(gè)傷痛的夜晚面對著這處子般鮮潤的黑暗,我竟有了一種特別的`感動(dòng),身上漸漸泛起暖意,有如在冰天雪地中看到了一團(tuán)火。如今能看到真正黑暗的地方,又有幾處呢?”

這個(gè)世界因?yàn)橛辛撕诎挡挪粫?huì)顯得那么的單色調(diào)。作者說:“只有這干干凈凈的`黑暗,才會(huì)迎來清清爽爽的黎明!”因?yàn)槟侵幻鄯鋯酒鹆俗髡叩奶弁锤校宰髡吒兄x那只因此而“壯烈犧牲”勇敢的蜜蜂。這讓我想到了最近發(fā)生的這次四川大地震。在這次地震中,有多少人被不幸掩埋在這突如其來從天而降的災(zāi)難中。面對黑暗沉重的廢墟,被壓在廢墟底下的生還者心中充滿了對黑暗的恐懼!但是,他們又是那么的堅(jiān)強(qiáng)!他們在黑暗中并沒有因此而放棄對重見光明的希望!所以當(dāng)救援隊(duì)伍在第一時(shí)間尋找生還者時(shí),出現(xiàn)了許多生命的奇跡!

當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們沒有時(shí)間來抱怨老天的不公平。世界人民向?yàn)?zāi)區(qū)人民毫不猶豫地伸出了援手,用愛心去溫暖撫慰他們悲痛的心,幫助他們樹立重建美好家園的信心。正因?yàn)橛辛诉@次災(zāi)難,才讓災(zāi)區(qū)人民感受到了人間的溫暖,喚起了人類心底最美好善良的愛心與感動(dòng),更凝聚體現(xiàn)了中國13億人口的中華民族力量。在此時(shí),我很想對他們說:要相信!要相信一切的好。壞是當(dāng)然存在的,因?yàn)閴囊彩亲匀坏慕M成。無法相信美好是危險(xiǎn)的,美好其實(shí)是片一直存在的亮光。只要相信,就沒有過不去的坎!

我想人對自己也是如此。之前我碰到任何難題,總是作最壞的打算,弄得自己身心疲憊。但現(xiàn)在,我明白了自己要以更多積極樂觀的心態(tài)去面對工作與生活。

我相信我教得孩子個(gè)個(gè)都是最棒的!

我相信風(fēng)雨過后總有彩虹。

親愛的朋友,請一定要相信一切黑暗都會(huì)過去!

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十七

歷時(shí)兩個(gè)星期,讀完了《三體》第二部,名叫黑暗森林。首先,說一說這本書的名字在我讀這本書的時(shí)候在自己腦海中的變化。一開始拿起來,就有想到“黑暗”二字,是不是就如同所有的末日題材的影視作品一樣,在描述的是面臨末日之時(shí),人性的黑暗。打開書,開始讀之后,對于題目的思考就停下了。

在自己的印象中,至少前半部分沒有出現(xiàn)類似“黑暗”“森林”這樣的字眼,直到還有三分之一就要結(jié)束的時(shí)候,出現(xiàn)了現(xiàn)代人居住的地下城,大家都住在地下的大樹中的葉子里面,自己就在想,“黑暗森林”難道就是大家住在地下的森林當(dāng)中嗎?但是地下有源源不斷的電能,不會(huì)暗下來。

直到書的最后,明白了什么是黑暗森林——“宇宙就是一座黑暗森林,每個(gè)文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,連呼吸都小心翼翼;他必須小心,因?yàn)榱种械教幎加信c他一樣潛行的獵人。如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。”(內(nèi)心os:自己的邏輯好搞笑)。

一、表達(dá)直接:想的什么就會(huì)表達(dá)出來什么,不用隱藏自己的想法。

二、科技發(fā)達(dá),領(lǐng)先人類好幾百年,但是科技的發(fā)展是勻速的,不像人類的發(fā)展是爆炸式的。單單看到這兩點(diǎn),我想明眼人應(yīng)該能夠體會(huì)到這不就是現(xiàn)實(shí)生活中,不善于表達(dá)而精通于自己專業(yè)領(lǐng)域的人才所向往的社會(huì)嗎?沒有那么多的勾心斗角,也不會(huì)有人在背后捅刀子。

最后,一切都湮沒在愛情的創(chuàng)世之光中”。我想在任何一本小說中也不會(huì)出現(xiàn)這樣的描述愛情的想象,對比很強(qiáng),畫面感充足,而且不失辭藻華麗、語句優(yōu)美的同時(shí),還能將爆炸這一現(xiàn)象詮釋的很到位。

“不要輕視簡單,簡單意味著堅(jiān)固,整個(gè)數(shù)學(xué)大廈,都是建立在這種簡單到不能再簡單,但在邏輯上堅(jiān)如磐石的公理的基礎(chǔ)上。”這句話仿佛像是中學(xué)老師常對學(xué)生說的話,一定要先把書中的定理吃透,才能以不變應(yīng)萬變的做各種題目,道理應(yīng)該是一樣的。

《黑暗森林》成書在20xx年以前,書中有很多技術(shù)在12年后的今天也是無法實(shí)現(xiàn)的,但是我注意到了一點(diǎn),書中200年后的太空艦隊(duì),還沒有識別人臉的技術(shù),但是現(xiàn)在的掃臉識別已經(jīng)很成熟了,我想這也是作者所期望看到的技術(shù)的成長吧。

最后,整體《三體》第二部給我的感覺是非常好的,能夠進(jìn)入其中身臨其境的感受幾百年之后的戰(zhàn)爭與生活,這樣的小說就是好的小說至少對我來說,文字有韻味但不至于復(fù)雜到自己看不明白,書中線索有邏輯但不至于讓自己找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡,讀完自己甚至還會(huì)有一種我找到了他書中奧秘的成就感。

“當(dāng)然不害怕,她知道明天太陽還會(huì)升起來的。”不用為明天擔(dān)憂,要始終相信明天依舊是和煦的春風(fēng),夾雜著暖陽的味道,向你緩緩走來。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十八

看了這篇遲子建的文章,我童年的記憶仿佛又活了過來。看了這篇遲子建的文章,我童年的記憶仿佛又活了過來。

自小我就愛聽雨,尤其是在午夜,雨點(diǎn)滴滴答答扣著窗臺窗臺的聲音又在不停自小我就愛聽雨,尤其是在午夜,雨點(diǎn)滴滴答答扣著窗臺的聲音又在不停地扣著我的心弦還記得,我房間窗外曾有一個(gè)放花盆的臺子,心弦,地扣著我的心弦,還記得,我房間窗外曾有一個(gè)放花盆的臺子,上面放著父親最愛的仙人掌,父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨道理沒錯(cuò),總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨,最愛的仙人掌,父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨,道理沒錯(cuò),可在這里,一到夏天陰雨不斷,恐怕它沒受什么苦難,可在這里,一到夏天陰雨不斷,恐怕它沒受什么苦難,而是跟隨我一樣快活地享受著夜雨吧!享受著夜雨吧!

每到夜晚來臨,我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音,搜索著夜雨的聲音每到夜晚來臨,我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音,每當(dāng)它輕輕地扣著窗弦,我便興奮的打開窗戶,它又像見了老朋友一樣熱情的鉆入我見了老朋友一樣,輕地扣著窗弦,我便興奮的。打開窗戶,它又像見了老朋友一樣,熱情的鉆入我的懷抱,身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。

夜晚,是看不見夜雨來時(shí)的模樣,夜晚,是看不見夜雨來時(shí)的模樣,只有滴滴答答的聲音在告訴我它正在歡快地舞蹈,臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切,你看,快地舞蹈,臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切,你看,葉片隨著夜雨舞步一下兩下打著拍子,不錯(cuò),它分明是快活地,可能是夜雨它跳得興起了,舞步一下兩下打著拍子,不錯(cuò),它分明是快活地,可能是夜雨它跳得興起了,更多地同伴加入起來,聲音變得越來越響,越來越雜亂,更多地同伴加入起來,聲音變得越來越響,越來越雜亂,好多雨滴被同伴擠得跌進(jìn)了的房間,又懶洋洋地躺下不肯動(dòng)了,天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒,跌進(jìn)了的房間,又懶洋洋地躺下不肯動(dòng)了,天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒,臉又黑了,我看得越來越不真切。臉又黑了,結(jié)果,我看得越來越不真切。突然,腳步聲停了,遺憾地想,它們走得太快了,天空的臉色好了一點(diǎn),突然,腳步聲停了,我遺憾地想,它們走得太快了,天空的臉色好了一點(diǎn),變得明亮了點(diǎn),望著純凈的夜空好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了,純凈的夜空,變得明亮了點(diǎn),望著純凈的夜空,好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了,我想,世間最原始,最簡單,最美麗的一瞬間只在這一刻吧!我想,世間最原始,最簡單,最美麗的一瞬間只在這一刻吧!不遠(yuǎn)處,總是有燈光驅(qū)散著這開始,不遠(yuǎn)處,總是有燈光驅(qū)散著這開始,然后樂此不疲地制造所謂的繁華與熱夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾,可對于愛聽雨的我來說來說。

鬧,夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾,可對于愛聽雨的我來說,那兒的熱鬧反而是對夜雨的搔擾。反而是對夜雨的搔擾。如今,那兒的燈火把這里一并點(diǎn)亮了,窗前花臺也拆了,如今,那兒的燈火把這里一并點(diǎn)亮了,窗前花臺也拆了,就算到了夏夜小雨滴也只是偶爾路過我的窗前,卻不再停留了,想必是少了打拍子的觀眾,雨滴也只是偶爾路過我的窗前,卻不再停留了,想必是少了打拍子的觀眾,跳得不盡興吧!不過,在這片燈光照不到的地方,他們一定跳得歡快,想到這,得不盡興吧!不過,在這片燈光照不到的地方,他們一定跳得歡快。

想到這,我總是合上窗子坐下來,閉著眼,認(rèn)真地傾聽著早已我總是合上窗子坐下來,閉著眼,認(rèn)真地傾聽著早已藏進(jìn)心房里的小家伙們發(fā)出的滴答聲。出的滴答聲。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇十九

最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因?yàn)樽鳛楹诎捣N子而生,父母為保其安全在她六歲時(shí)將她通過時(shí)光縫隙送到了千年之外。在那里,她仍逃不過命運(yùn)的安排。心地善良的她因?yàn)樘焐膬?yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。

兩人肩并肩戰(zhàn)斗,最終在一起了。對莫亞而言,她的前一百年生命是很悲慘的,但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運(yùn)掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù),兩人一個(gè)眼神就能懂什么意思,相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路,她也會(huì)走的坦坦蕩蕩。

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黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇二十

幾天前,我剛讀完了《三體》三部曲。那個(gè)期間,軍方為尋找外星文明的絕密計(jì)劃“紅岸行動(dòng)”取得了突破性進(jìn)展。但在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷盡磨難的《三體:地球往事》主人公葉文潔沒有想到,她徹底改變了人類的命運(yùn)。

地球文明向宇宙發(fā)出的第一個(gè)信號,以太陽為中心,以光速朝宇宙飛馳。但四光年外,三體人因?yàn)槿w無規(guī)則運(yùn)動(dòng)太陽的主導(dǎo)下一百余次毀滅與重生而逃離母星。正好在此時(shí),三體人收到了地球文明發(fā)來的信號。他們鎖死了地球科技,并向地球文明發(fā)起進(jìn)攻。

為了應(yīng)付局面,聯(lián)合國政府開始組織反擊,并執(zhí)行“面壁者”計(jì)劃。但當(dāng)最后一位“面壁者”羅輯將權(quán)力交給程心時(shí),三體探測器襲擊了地球的廣播系統(tǒng)。而遠(yuǎn)在天涯的人類艦隊(duì)“萬有引力”號廣播了三體母星的位置。至此,三體文明被歌者文明毀滅。

讓我印象最深刻的應(yīng)該是歸隱的羅輯和程心的最后一次談話。在宇宙從三維空間到二維平面的運(yùn)行下,人類僅存的五個(gè)人中的兩個(gè)在冥王星上聆聽著羅輯前輩講著幾個(gè)世紀(jì)前的故事。雪使世界變小了。

這本書之所以讓我沉迷,是因?yàn)樗讶诵缘暮脡囊钥苹玫男问奖憩F(xiàn)出來。人類在這荒蕪宇宙中,只是一粒小小的塵埃。不過,《三體》在給人們警示的同時(shí),也給了我們很多希望。

其實(shí)我們也是這樣的,總會(huì)以自己最不喜歡的方式學(xué)會(huì)成長,即使我們只是小小的塵埃,也要有自己的太空,在那里我們的想象力可以得到擴(kuò)展。

黑暗降臨讀后感(實(shí)用21篇)篇二十一

呵,真的,真的。鋪天蓋地的,是飛舞的細(xì)小雪花,很有些春天柳絮隨風(fēng)的味道,又好像希望的蒲公英,左右搖擺。地面附了一層薄薄的.雪,純凈得發(fā)著光,亮閃閃地,灑滿了一地的水晶。“hello,。hello,新年第一場雪。”我忽然又孩子氣地嚷起來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥扮R。新年第一天就下雪,應(yīng)該會(huì)是很美好的一年吧。因?yàn)檎f起來,雪是我的幸運(yùn)物呢。從今天起,已經(jīng)是過去式了,我重新書寫新的年華,更肆意,更淡然的青春。忽然想起一句詩:“不是說再見,而是說你好。對著最初,最新鮮的第一天說你好。時(shí)間走了很久,我的夢也夢過了一年的最后。”

忽然覺得,這樣的日子里將會(huì)充滿希望,而我的心也躊躇滿志,對未來滿懷著向往。新的一年,將有許多新的美好被放飛,就像是這些雪花,美好而純凈,漸漸陶醉了每一顆藍(lán)天的心靈。去年的日記就要被父親帶走,再次打印集成冊,我的人生中又有一本沉甸甸的寶藏。風(fēng)把雪從屋檐上吹下,一片一片地播撒,灑在眼前,像是隕落的星星,一顆又一顆,和著仍然不斷飄舞的雪花,于心田上,似乎有一個(gè)小小的人兒在唱歌,唱著一首未央歌。

《花的名字》。

也許有一天。

我會(huì)變成花朵。

偷偷地躲在樹葉間看著。

枝丫的光微泄。

斜斜地照出一片天空。

你們以為我與那些一樣。

嗨,不是的,不是的。

我是那朵唯一的花。

有著唯一的燦爛。

萬千的花朵都是生命中的唯一。

即便它們同樣被喚作花朵。

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檢討書能夠幫助我們反思自己的行為,提高我們的覺察力和自省能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書案例,供大家閱讀和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
供貨是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化以適應(yīng)市場的需求變化。某某企業(yè)通過與多個(gè)供應(yīng)商合作,成功實(shí)現(xiàn)了供貨的穩(wěn)定性和多樣性。產(chǎn)品名稱:_____________
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍訓(xùn)結(jié)束后對自己的訓(xùn)練成果、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,
除夕是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新的開始,是團(tuán)聚、祈福和獨(dú)特的文化慶典。每年的這一天,人們會(huì)合家團(tuán)圓,贊美美好的時(shí)光,留下難忘的回憶。除夕是一
規(guī)劃計(jì)劃是指在特定時(shí)間內(nèi)對未來若干方面的事務(wù)進(jìn)行合理安排和預(yù)先規(guī)劃的書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地達(dá)成目標(biāo)。希望以下范文可以為各位制定規(guī)劃計(jì)劃提供一些建議和
畢業(yè)生是學(xué)校育人成才的成果,他們將投身于不同領(lǐng)域的工作。接下來,我們將會(huì)介紹一些成功畢業(yè)生的人生規(guī)劃和職業(yè)道路,希望能給大家一些啟迪。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行細(xì)致和科學(xué)管理的工作,它可以提高教學(xué)效果和學(xué)生成績,我們需要制定一個(gè)周密的教學(xué)計(jì)劃。如果你
寫檢討書可以幫助我們認(rèn)識到自己的盲點(diǎn)和不足,并努力糾正和改進(jìn)。接下來是一些專家學(xué)者的檢討書,他們對自身研究工作進(jìn)行了批評和反思,推動(dòng)了學(xué)術(shù)進(jìn)步。尊敬的老師:我懷
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師與學(xué)生、家長等多方共同努力。如果你在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)遇到困惑,不妨參考下面這些范文。2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。十五天的湯山野外拉練結(jié)
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問題。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首先要明
無論是會(huì)議演講還是班級發(fā)言,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以讓我們更加自信和有力地呈現(xiàn)自己。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師,各位小課題的負(fù)
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員在工作中反思、總結(jié)和提煉,對醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)院發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。以下是小編整理的一些醫(yī)院工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對大家在撰寫總結(jié)時(shí)有所幫
優(yōu)秀作文是一種對語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。
寫培訓(xùn)心得可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高自己在工作中的表現(xiàn)。不同人的培訓(xùn)心得會(huì)有不同的觀點(diǎn)和體會(huì),可以通過交流和討論來豐富自己的寫作思路。
在寫作的過程中,范文范本可以作為一個(gè)參考,幫助我們更好地組織思路和選取合適的詞語。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫作的參考和借鑒,希望能給大
撰寫一份優(yōu)秀的安全演講稿需要對相關(guān)安全知識和事故案例進(jìn)行充分的研究和了解。為了幫助大家更好地理解安全演講稿的寫作方法,特為大家整理了一些優(yōu)秀范文。尊敬的老師們、
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我有一個(gè)心愛的
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的有效利用,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果您對編寫教學(xué)計(jì)劃還有疑問,可以參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文。作為一位優(yōu)秀的人
年終總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以為未來的工作提供有益的參考。年終總結(jié)是我們對過去一年來工作的質(zhì)量和效益進(jìn)行綜合評價(jià)的重要依據(jù)。如何
月工作總結(jié)是一種對自己工作過程和成果的總結(jié),可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的工作方式。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來實(shí)現(xiàn)
事跡材料是對一個(gè)人或團(tuán)體在特定領(lǐng)域或行業(yè)中的突出表現(xiàn)和成就進(jìn)行記錄和宣傳的有效工具。**事跡材料范文1:**某某人是一位勇敢而堅(jiān)韌的戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)斗中毫不畏懼,英
提綱起到了引導(dǎo)作用,使我們在寫作過程中能夠有目標(biāo)地進(jìn)行,不至于跑題或遺漏重要內(nèi)容。請注意,以下范文僅供參考,具體寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行調(diào)整。
工作總結(jié)不僅要對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié),還要對遇到的問題和困難進(jìn)行分析和反思。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有越來越多的人需要寫月工作總結(jié),以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)科導(dǎo)論課是大學(xué)新生入學(xué)后的必修課程,旨在幫助
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一項(xiàng)任務(wù),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并提出解決方案。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。借鑒下面這些月工作
讀后感是表達(dá)個(gè)人對于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。這幾天,《浙江教育科技臺》正在如火如
優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)活潑、可愛、體貼、乖巧、害
學(xué)期工作計(jì)劃是在新學(xué)期開始前,規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)的重要任務(wù)。學(xué)期工作計(jì)劃的編寫需要思考和思辨,有助于提高思維能力和解決問題的能力。本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中
心得體會(huì)是對經(jīng)驗(yàn)的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)。1931年,日本侵略軍制造
技術(shù)工作總結(jié)是技術(shù)人員評估自己工作表現(xiàn)和提升能力的重要方法之一。請大家注意,以下的技術(shù)工作總結(jié)范文僅供參考,希望能夠給大家提供一些總結(jié)寫作的樣式和思路。
一個(gè)出色的工作計(jì)劃范文可以提供給我們一個(gè)清晰的工作藍(lán)圖,讓我們更有條理地去完成工作任務(wù)。如果你正在為工作計(jì)劃而煩惱,不妨參考以下范文,或者能給你一些啟發(fā)和幫助。
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,幫助我們更好地理解和掌握寫作規(guī)則和技巧。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。2、非藥庫工作人
作為一種重要的工作記錄和交流工具,述職報(bào)告能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解自己的工作情況。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將本年度的工作述職
汽車的保養(yǎng)和維修是保證汽車正常運(yùn)行和延長使用壽命的重要環(huán)節(jié),也是消費(fèi)者要關(guān)注的重點(diǎn)之一。如果你對經(jīng)典老爺車感興趣,以下是一些收藏家們推薦的經(jīng)典款式。
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任合理安排時(shí)間和資源,提高教育教學(xué)和管理的效果。精心挑選了幾篇優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對大家的工作有一定的借鑒意義。
自查報(bào)告是對自身行為、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料。請您閱讀以下自查報(bào)告范文,了解不同行業(yè)或團(tuán)隊(duì)對于自我評估的方法和思路。在新形勢下,加強(qiáng)教
優(yōu)秀作文能夠用簡練而生動(dòng)的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。20xx年的我,早已是一個(gè)赫赫
競聘是一種對自身進(jìn)行深入思考和自我評估的機(jī)會(huì),可以幫助我們確定職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。小編整理了一些經(jīng)典的競聘范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的競聘之路有所幫助
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。青春對我媽來說事如北海龍王的定海神針,如花
通過寫讀后感,我們可以更好地分析和解讀文本,提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。以下是一些讀者們對于這本書的不同觀點(diǎn)和評價(jià),讓我們一起來探討一下。真的太令人窒息。小偷家族,
制定小班教案時(shí),教師應(yīng)考慮培養(yǎng)幼兒的興趣、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。接下來是一些小班教案的參考模板,供教師們參考和使用。腳是每個(gè)孩子都有的,但孩子卻很少有機(jī)會(huì)去觀察它
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