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與命運抗爭范文(23篇)

時間:2025-06-08 作者:翰墨

優秀作文是作者用心思考和表達的結晶,它能夠給人以啟示和思考。下面是一些寫作大師的優秀作文,我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。

與命運抗爭范文(23篇)篇一

讀后感最近幾天,我十分熱衷于“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問?了,我為什么會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單:前幾天爸爸給我買丁?—套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。一七五。年,拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的'時候,痛苦又一次叩門。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。

貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉—卜看到了未來的天才的目光:從那日光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止—?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另——種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身子一天不如…—天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力,這一點貝多芬比我做得好很多。貝多芬與命運抗爭最終成為名人,那么我們也該努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當然也可以教育我們助人為樂。除了這l點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

與命運抗爭范文(23篇)篇二

3)困難坎坷是人們的生活教科書。

4)失敗乃成功之母。

5)人就是人,是自己命運的主人。

6)混混噩噩的生活不值得過。--蘇格拉底。

7)只有每天再度戰勝生活并奪取自由的人,才配享受生活的自由。

9)生活沒有目標,猶如航海沒有羅盤。--羅斯金。

10)沒有了目的,生活便郁悶無光。--喬治埃略特。

11)卓越的天才不屑走旁人走過的路。他尋找迄今未開拓的地區。

12)我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。———但丁。

13)如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風。———塞涅卡。

15)男兒不展風云志,空負天生八尺軀。———馮夢龍。

18)大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明。———歌德。

與命運抗爭范文(23篇)篇三

獨自啜泣;。

此時,

理想會來到你身邊,

用光芒化成的手,

撫摸你的傷痛;。

但是,

命運的魔爪,

死死地扼住了你的咽喉!

視線漸漸模糊。。。

醒來,

理想化劍,

未來化鎧,

抗爭命運!

即使會失敗,

即便會死亡,

躺在輪椅上的霍金,

向我微笑,

半身癱瘓的桑蘭,

向我招手,

一個個人,

朋友,

舉起理想之劍,

向命運,

發起挑戰!

與命運抗爭范文(23篇)篇四

說起命運來,相信許多人會有不同的理解,尤其人到中年或老年理解的會更透徹。記得有本相術書上寫到“一命,二運,三風水,四積德,五讀書”,看起來似乎把一個人的命運闡述的很清楚。這里把讀書學習放到了最后,把一個人的自我奮斗放到了次要位置,只要生的好“八字”好,說命里有,前途無憂啊。

我并不認可上述的觀點,但我更崇尚的還是人要自我奮斗與讀書學習,這才是一個人進步成功的首要條件。

歷史已經證明,凡成功者離不開自我奮斗和努力讀書學習,當然這個讀書學習有許多含義,古時的讀書學習并非是目前的在室內看書讀報,它包括實際生活中的向群眾實踐學習,包括聯系群眾。

三國時諸葛亮,可說是在歷史上家喻戶曉的政治家、文學家、軍事家。當時他輔佐劉備建立的蜀國與曹操建立的魏國,還有孫權建立的吳國形成三國鼎立的局面達幾十年之久。諸葛亮少年起便努力學習、發奮圖強、自我奮斗,最終形成淵博的軍事、文學知識儲備。劉備以“三顧茅廬”的誠意邀請他出山,最后成功輔佐劉備。指揮了許多重大戰役,在歷史上享有盛名。劉備去世后,諸葛亮在輔佐劉禪主政蜀國的一段時期里,他善于學習,重視農業,大興水利,有些問題向群眾討教,學習了不少方法,最終興修了許多水利工程,用于解決當時農民的吃水、種田問題。當時的蜀國一度出現“政通民和,百廢俱興”局面。

任何一個成功者都離不了自我奮斗與學習,與命運抗爭這一主元素的。

目前剛剛當任為中國殘聯主席的張海迪就是最好的例子。她出生在國家貧困年代,幼年出生就患上了小兒麻痹癥,由于當時的醫療條件不好,導致她身體大部分癱瘓。她的命運是那么的差,這可說,命運對她太無情了!她的成長、發展,前途堪憂。但是她走了出來。她克服了痛苦、戰勝了消沉。她走出了不同尋常的人生之路,她以頑強的毅力在戰勝病魔的基礎上,自學了從小學到大學再到研究生課程,她還將自己的戰勝疾病的故事寫成小說,激勵著年輕一代,成為當時年輕人學習的楷模。她從一個殘疾人到國家殘疾人聯合會主席和國家作家協會副主席的履歷昭示著,人的命運靠自我奮斗和學習是能夠改變的。

我并非不承認有好的命和運,當然有個做官的爸爸、媽媽并非不好,可以得到更好的教育和引導,更好的成長發展;有億萬家產的祖業能帶給人的以光榮與榮耀,那樣有更好的物質基礎向前發展,更容易成功。因為那是更高的平臺,在那個基礎上,人的成就就更大。但是如果自我不努力、放棄奮斗,那千萬家產和再高的平臺也會“落花流水東逝去”,最后成為過往云煙。有再好的條件也是“溫室的花草”是經不起戶外的風吹雨打的,最終成為“凋謝的玫瑰”。君不見目前社會出現的“我爸是李剛”、“我爸是政協主席”的主角嗎?那是生動地例子。

也許與命運抗爭,最后爭不到什么驚天動地的事業來,但是人的精神生活卻發生了翻天覆地的變化:活的有目標、有方向、有勁頭、有意義。人的一生發出了絢麗多彩的光芒。

所以,提倡不認命,與命運抗爭。

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與命運抗爭范文(23篇)篇五

命運似迎空飛翔的風箏,似馳于蒼茫大海的航船,風箏線與船只就掌握在你我手中.在遇到大風大浪時是否能握住方向,可就要靠自己的努力.

魯迅的“祝福“就刻畫了祥林嫂一個不斷與命運抗爭的婦女形象.對于封建禮數橫加給她的種種迫害與摧殘,他曾進行過不間斷的掙扎與有限的戰爭.在被虐待,被出買,被迫改嫁時,她抗爭,面對種種諷刺,侮辱與傷害,她給以無言的抗議,對于靈魂上的迷信枷鎖,她進行痛苦的掙扎.

我突然想起報紙上一則消息,一名高中生因落榜而自殺未遂,而導致終生殘疾.還有過去常常聽到窮人因不堪忍受生活困苦而自殺,商人因生意失敗而自盡......

對與這些輕生的人,我無意譴責什么,也無意批判什么,有的只是無限的惋惜.有文化的現代人卻無生活于舊社會的普通婦女所有的敢于生存的勇氣.

抗爭,以某種意義上比逃避需要勇氣.死只需一時的沖動,而抗爭卻需要一生的膽識.抗爭是嚴峻的',是歡樂與痛苦的搏擊.當遇到生命的考驗在生與死之間徘徊時,有的人選擇逃避,做命運的懦夫,而相對于這些懦夫來說,選擇與命運抗爭的是強者,而能徹底掌握自己命運的是智者.

且讓我們放下不安的心,任思緒放飛千里之外,讓目光穿越時空.

--高爾基的海燕,在暴風雨的洗禮下,拍打著充滿希望的翅膀.

--居里夫人身負喪夫的劇痛化悲痛為力量,全身心的投入科學實驗,狡猾的鐳終于被她發現.

如此說來,命運的考驗就應該是生命必不可少的成分.那么,讓我們在生命的答卷上碰撞出絢麗的火花,去享受命運帶來的一切喜怒哀樂吧!

與命運抗爭范文(23篇)篇六

3)人好不如命好。

4)把命運打倒吧,盡力做人應該做的事情(印度)。

5)力足者取乎人,力不足者取乎神(唐·柳宗元)。

6)每個人都是自己命運的鍛造者(古羅馬)。

7)人的命運就操在人的手里(法國)。

8)命運是自己決定的(西班牙)。

9)敢于沖撞命運才是天才(雨果)。

10)幸運最能發現罪惡;而厄運最能發現美德。——培根。

11)幸運所生的德性是節制,厄運所生的德性是堅忍……。——培根。

12)我要厄住命運的咽喉,它無法使我完全屈服。——貝多芬說。

13)我從來不知道什么是苦悶,失敗了再來,前途是自己創造出來的。——徐特立。

15)那些能將我殺死的事物,會使我變得更有力。——尼采。

16)烈火試真金,逆境試強者。——塞內加。

17)苦難有如烏云,遠望去但見墨黑一片,然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特。

18)交好運時要謹慎,遭厄運時要忍耐。——j·雷。

19)交好運令人羨慕,而戰勝厄運令人敬佩。——塞內加。

20)即使厄運降臨,也要勇敢地擁抱他,直到征服他,擁有燦爛陽光。——佚名。

與命運抗爭范文(23篇)篇七

變換了位置……。

故而,

才會讓人執著,

才會讓人癡迷,

才會有人去掙扎,

去反抗,

去試圖擺脫命運的捉弄,

可是……。

這掙扎與反抗如同飛蛾撲火,

最終能在火中重生的,

一定不是那飛蛾,

而是愿意在火中墮落,

不死的鳳凰。

與命運抗爭范文(23篇)篇八

美國醫學博士愛潑斯坦,是紐約大學醫療中心兒童神經外科主任,世界上第一流的腦外科權威之一。他首創了不少高難度的`外科手術——包括切除脊柱和腦血上的腫瘤。然而,令人難以置信的是,這樣的一位卓有成就者,在校求學時,卻曾是一個有著嚴重學習智障的學生。愛潑斯坦博士在他的回憶錄《我曾是智障者》一文中,講述了自己求學的經歷。他最不能忘懷的是他上小學五年級的時候,遇到了一位名叫默菲的老師。由于生理原因,愛潑斯坦遭遇了嚴重的學習障礙,盡管他盡了自己最大的努力,可仍不斷遭受挫折和失敗。他自認為比別人“笨”,就退卻消沉,并開始裝病逃學。默菲老師沒有因他“笨”而輕視他,相反,滿腔熱情地鼓勵他。有一天課后,老師把愛潑斯坦叫到一邊,將他的一張考卷遞給他那上面的答案都錯了。“我知道你懂這些題目,我們為什么不再來一次呢?”老師挨個考問試題讓愛潑斯坦回答。愛潑斯坦每答完一道題,老師都微笑著說:“答得對!你很聰明,我知道你其實懂這些題目,我相信你的成績會好起來的。”他一邊說一邊把每個題目打上對勾。

默菲老師在愛潑斯坦的成長中起了多大的作用,我們無法估量。有一點可以肯定,如果換一個老師,只知道指責愛潑斯坦不努力,或者干脆把他視為差生,斥為“蠢笨”,也許,未來的醫學奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老師的贊揚和鼓勵,激發了愛潑斯坦的信心,他才告別絕望,倔強地與命運抗爭,不再認輸,不再懈怠,終于完成了正常人也不容易完成的學業,成為醫學博士。

“你很聰明,我知道你懂這些題目”,一句喝彩的話,揚起了一位少年的奮進之帆。喝彩能驅除消沉者心靈的陰影,使他們看到生活的美麗,看到希望的絢爛;喝彩能消融自卑者心靈的霧障,使他們信心百倍,勇氣大增。一次小小的喝彩,甚至改變人的一生!

黑格爾在《生活的哲學》里講述了這樣的一則故事:一個被執行死刑的青年在赴刑場時,圍觀的人群中有個老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的頭發多么漂亮迷人啊!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝著老人站的方向深深鞠了一個躬,含著淚大聲地說:“如果周圍多一些這樣的人,我也許不會有今天。”青年死刑犯的話讓人深思。一個人老是生活在別人的指責、輕視甚至鄙視里,往往要么心靈泯滅自甘平庸;要么心靈變態仇視他人和社會!而富有愛心的人飽含善意的喝彩,則能引導人走上人生的正途。

也許就是你的一個小小的喝彩,世界就多了一份亮麗!

正如陶行知老先生所說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”所以,要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事,一個善意的贊賞,可能對他人產生極大的動力。“毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。”多一些喝彩,少一些指責和訓斥,也許就使他的人生更精彩!

與命運抗爭范文(23篇)篇九

3)厄運離怯者最近。——佚名。

4)厄難,勤苦之事也。——《詩·谷風》箋。

6)你認命比抱怨還要好,對于不可改變的事實,你除了認命以外,沒有更好的辦法了。

7)我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

8)多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達你自己的看法。

9)在多寬廣的世界,就有多復雜的人心。有多復雜的人心,就有多叵測的想法。不要糾纏在別人的情緒中,不要拿別人來折磨自己。每個人的世界,都是自己給的。若看透了,其實,天地一片澄澈。

10)無論何時,抉擇一定要放在努力的前面。

11)與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養不夠。

12)存平等心,行方便事,則天下無事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

13)社會上要想分出層次,只有一個辦法,那就是競爭,你必須努力,否則結局就是被壓在社會的底層。

15)在命運的門前,不妨多拿出一點耐心,哪怕多等一天多等一個小時多等一分鐘,結果可能就會截然不同。

16)不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。

17)能夠把自己壓得低低的,那才是真正的尊貴。

18)即使翅膀斷了,心也要飛翔----張海迪。

19)人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。—車爾尼雪夫斯基。

20)理想,能給天下不幸者以歡樂!———高爾基。

與命運抗爭范文(23篇)篇十

1)與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養不夠。

2)存平等心,行方便事,則天下無事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

3)社會上要想分出層次,只有一個辦法,那就是競爭,你必須努力,否則結局就是被壓在社會的底層。

5)在命運的門前,不妨多拿出一點耐心,哪怕多等一天多等一個小時多等一分鐘,結果可能就會截然不同。

6)不要因為眾生的愚疑,而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知,而痛苦了你自己。

7)能夠把自己壓得低低的,那才是真正的尊貴。

8)即使翅膀斷了,心也要飛翔----張海迪。

9)人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。—車爾尼雪夫斯基。

10)理想,能給天下不幸者以歡樂!———高爾基。

11)鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。———司馬光。

12)少年負壯氣,奮烈自有時。———李白。

14)希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。———富蘭克林。

15)我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。———但丁。

與命運抗爭范文(23篇)篇十一

1)無所求則無所獲。

2)生命不止,奮斗不息。--卡萊爾。

3)千里之行,始于足下。

6)強者能同命運的風暴抗爭。--愛迪生。

7)誰把握機遇,誰就心想事成。--歌德。

8)勝利是不會向我們走來的,我必須自己走向勝利。--穆爾。

9)人往高處走,水往低處流。

10)失誤是進取的代價。--歌德。

13)宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口(羅曼·羅蘭)。

14)人事必將與天地相參,然后乃可以成功(國語)。

15)天與人交相勝(唐·劉禹錫)。

16)人眾都勝天,天定亦能勝人(宋·蘇軾)。

17)謀事在人,成事在天。

18)三分人事七分天。

19)最好的預言是過去(英國)。

20)以過去和現在的鐵鑄一般的事實來測將來,洞若觀火!----(魯迅)。

與命運抗爭范文(23篇)篇十二

1)要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。

2)我是自己的主人。——吉勒魯普。

3)智力取消了命運,只要一個人在思考,他就是自主的。——愛默生。

4)真正的才華如火焰般難以收藏,總會燎原。——亦舒。

5)走自己的路,讓別人說去吧。——但丁。

6)請一定要自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。

9)哲學家們告訴我們,做我們所喜歡的,然后成功就會隨之而來。——巴菲特。

10)我是自己的主人。——吉勒魯普。

14)請一定要自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。

15)困難是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者前進的腳踏石。——愛默生。

16)我是自己的主人。——吉勒魯普。

18)走自己的路,讓別人說去吧。——但丁。

19)智力取消了命運,只要一個人在思考,他就是自主的。——愛默生。

21)真正的才華如火焰般難以收藏,總會燎原。——亦舒。

22)哲學家們告訴我們,做我們所喜歡的,然后成功就會隨之而來。——巴菲特。

24)有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不要想做別人——林語堂。

26)要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。

27)走自己的路,讓別人說去吧。——但丁。

30)請一定要自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。

31)困難是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者前進的腳踏石。——愛默生。

與命運抗爭范文(23篇)篇十三

1)敢于沖撞命運才是天才(雨果)。

2)萬事不由人計較,一生都是命安排。

3)一飲生啄,莫非前定。

4)閻王注定三更死,并不留人到四更。

5)命若窮,掘著黃金化作銅;命若富,拾著白紙變成布。

6)命里該有什么,匙里就有什么(土耳其)。

7)萬事分已定,浮生空白忙。

8)生死由命,富貴在天。

9)命中若有終須有,命里無時莫強求。

10)走紅運比遭厄運需要更偉大的品質。——拉羅什富科。

11)只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散絕望之云。——鄭秀芳。

12)在厄運中勇敢堅定是堂堂男子,在厄運中達觀明智是戰勝命運的前提。——佚名。

13)在厄運中滿懷希望,在好運中不忘憂慮,這樣便能泰然擔待禍福。——賀拉斯。

14)有了勇氣便能粉碎厄運。——塞萬提斯。

15)幸運最能發現罪惡;而厄運最能發現美德。——培根。

與命運抗爭范文(23篇)篇十四

保爾是一個堅強而又充滿自信的人,他以自己的熱心面對生活,對生活報以無限的希望,即使無數的醫生給保夫魯沙下了一個'失去戰斗力'的證明,但頑強的他仍然以積極的態度對待生活,以樂觀的心態給予身邊的人在悲傷中感到一絲愉悅.

后來,保爾離開了醫院,他平生第一次以自己的名字向黨組織提出要求分他一間房子,就這樣保夫魯沙離開了醫院,保爾在這間房子中又找回了歸隊的感覺,已經雙目失明的他用寫作的方法找回了部隊,但保夫魯沙歸隊征途可并不是那么輕松,他用打了格的硬紙板.這樣,他的字便不會寫到格子外面了,他的寫作是漫長的,他每寫的.一字句,都會背下來,就這樣,一部《暴風雨所誕生的》問世了。

保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下,以文字作為戰斗的武器靠頑強的毅力寫作,這也正是作品的魅力所在。生動幽默的語言襯托出保爾樂觀豁達的性格,也增添了文章的感染力。

我的生活難道沒有艱辛嗎?為什么我不能以保爾那樣樂觀的心情面對生活呢?

與命運抗爭范文(23篇)篇十五

命運弄人,命運對每個人既公平,又不公平,唯有我們牢牢把握才能創造屬于自己的未來。

命運既是漫長的,又是短暫的。

契河夫曾經說過:自己的命運應由自己去創造。

同學們,你們應該聽說過貝多芬的故事吧!

貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家,1796年,貝多芬才26歲,就創作了最初的三首奏鳴曲。可是,痛苦向他叩門了,由于治療不善網,他的耳咽管炎轉成了慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。

1820年,他的兩耳完全失聰,這時聽覺要求比別人完善的作曲家來說,是一個多大的打擊啊!

可貝多芬沒有屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉。”為了克服失聰的困難,他就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年,這個辦法不能頂用了,他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲,32首鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協奏曲,1部小提琴協奏曲,16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創造了巨大的精神財富。

這個故事告訴我們,命運在自己手中,要由我們自己去創造!

親愛的同學們,命運在把握自己的手中,只要你努力,一定能在人生的道上留下光輝的一頁!

同學們,相信自己,命運把握在自己手中,相信你能在你的人生中留下光輝的一頁!

與命運抗爭范文(23篇)篇十六

我坐在窗邊,陽光照在我的身上,暖洋洋的。我細細地品味著《海倫·凱勒》,書中的主人公把我深深地感動了。

海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,學會了閱讀,書寫和算數,擁有了和一般人沒什么兩樣的說話能力。在19時,還考上了世界著名的哈佛大學。她一生寫了十四部巨作。大學畢業后,她把自己全部的愛,都傾注在了同她一樣的殘疾人身上。海倫·凱勒曾被評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的事跡,值得我學習。她是一位敢于同命運抗爭的人。

“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小地手指頭都摸出了血。”讀著,讀著,我仿佛看見了在一個炎熱的上午,海倫不顧汗水已把衣衫浸濕,依然認真、仔細地書寫。海倫·凱勒真是一個敢于同命運抗爭的人,她那股刻苦勁兒,讓我欽佩不已。

“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復高聲朗讀某些單詞和句子……”一個盲,聾,啞的人,要想學習說話,其艱難程度可想而知。海倫自己讀的,自己聽不到,只能憑感覺來確定自己讀得對不對。但她依舊堅持讀著,練習著。她付出了加倍的努力與汗水,換來了豐碩的勞動成果。她這種不屈不撓的精神,令人無比贊嘆,這是因為她是一位敢于同命運抗爭的人。

漸漸地,我合上了書。《海倫·凱勒》讓我深受感動,我被她的精神所折服。陽光照在我的身上,我的腦海已被海倫學習的情景占滿了。

與命運抗爭范文(23篇)篇十七

或許,一個人自生下來開始,就注定了,要與命運對抗。

活,并不是為了自己而活,而是為了愛自己,關心自己的人而活。記住,我們的命不是自己獨占的,這很自私,我們的命,不可能隨意浪費,因為,這條命,是因為別人的愛,才會閃閃發光。我們的,命還屬于愛自己的人。

許多人,會認為這并不可能,當在孤單絕望出徘徊時,生活遍沒了意義,這樣的生活,沒人會眷戀,可,人生的意義是什么?是于命運對抗!襲云過后是艷陽,明天,總會有希望!

每個人的命都是寶貴的,可當這個人沒了活下去的信念,沒了與命運抗爭的純潔靈魂,這個人……不過是一只瑟瑟發抖的可憐蟲。

豬,是大多數人眼中最為卑賤的東西,可是,又有多少人能比得過這小小的豬喃?豬的命運或許是可悲的,可,它卻會和命運抗爭!在板凳上,它在不停地掙扎,它深知,就算我命中注定葬身,可是,我也要做最后一絲拼搏,我不是一個懦弱的生命體!這,是活下去的信念,是與命運拼搏的勇氣!或許,有人會認為,這是求生本能,沒什么好了不起的。哼,在面對比自己強大的生物面前,又有多少這些高貴的人們能抵抗?在遇到困難時,又有多少人站出來,大膽得說:“沒問題!”

困難,挫折,是肯定會有的,不過,要學會和命運抗爭,只要還有值得自己活下去的人,只要還有支持自己活下去的信念,有堅持下來的勇氣,你永遠是生活的強者,你永遠,都會在希望和陽光下奔向前方的曙光!

與命運抗爭范文(23篇)篇十八

一群狼被獵人趕進了一個洞里。

獵人在洞口安裝了一只獸夾,哪只狼先出洞就會被獸夾夾住。不過,其余的狼就可以逃脫了。

狼群在洞里餓了一天一夜,它們討論誰先出洞的問題。

老狼說:“我年歲最大,我先出洞不太合適吧。”小狼說:“我的年齡最小,不該我先出去。”母狼說:“我還有三只狼崽等著我喂奶,你們忍心餓死它們嗎?”一只跛腳狼說:“我已經負傷了,應該照顧我。”只剩下一只壯狼了,它說:“我可以先出去。不過,如果我最后沖出去,我可以為大家報仇,去咬死獵人。”

幾天后,獵人從洞里拖出一只又一只餓死的狼。

狼,本來是很智慧、團隊意識極強的動物。但是,這群狼太自私,誰都不愿犧牲自己,結果釀成了統統被餓死的悲劇。

與命運抗爭范文(23篇)篇十九

與命運抗爭《貝多芬》最近幾天,我十分熱衷于“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問?了,我為什么會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單:前幾天爸爸給我買丁?-套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。一七五。年,拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的'耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光:從那日光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止-?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力,這一點貝多芬比我做得好很多。貝多芬與命運抗爭最終成為名人,那么我們也該努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當然也可以教育我們助人為樂。除了這l點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。與命運抗爭《貝多芬》作文800字

與命運抗爭范文(23篇)篇二十

星期五,我們步入電影棚,觀看了一場叫做——武術少年行的電影,它讓我明白了四個字:主宰命運!

何樂原是武術學校最得意的弟子,可是他在比賽場上為了贏對手,不擇手段,甚至打傷對手,從而,他被趕出了學校做起了倒買倒賣小孩的生意。

武術不是用來傷人的,武術是用來強身健體,鍛煉身心的,比武,如同一場考試,最大的對手是自己,只有找準自己的病因,才能對癥下藥,比賽不一定要爭誰第一誰第二,名次只是一些膚淺的榮耀,居里夫人就從來沒有把獎章當回事,只是默默監守在自己的崗位。

如果你選錯了路,那么你的一生都毀了,人世間的時間有限,決非不朽,總有一天,你再也見不到晨曦和日暮之美;再也不能碰觸親愛的人,和他們說話;再也不能聽到大自然的天籟,無法聆聽所愛的樂曲;再也不能享受漫步蜿蜒的林間小徑、駕車奔馳、感受清風佛面和魚水之歡樂。如果你總在錯與對之間徘徊,一生所剩的日子也寥寥無己了!

人生就如一汪大海,中間有一把階梯,對面有一片陸地,不要當自己已經走上階梯時,才發現自己錯了!

人生就如一場故事,故事的主角是你,故事也能主宰你,關鍵在于你是否去改變命運,打敗困難!

命運掌握在自己手中,不能讓故事約束你,要自己主宰命運,打造天空!

與命運抗爭范文(23篇)篇二十一

這是大學畢業臨走時,前來為我們送行的老師給我們講的一則寓言故事。

古希臘神話中有一位大英雄叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上,發現腳邊有袋子似的東西很礙腳,海格力斯踩了那東西一腳,誰知那東西不但沒被踩破,反而膨脹起來,加倍地擴大著。海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的木棒砸它,那東西竟然張大到把路堵死了。

正在這時,山中走出一位圣人,對海格力斯說:“朋友,快別動它,忘了它吧,離開它,遠去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,他便小如當初,你侵犯它,它就會膨脹起來,擋住你的路,與你敵對到底!”

講完后,教師語重心長地說:“你們即將走向社會,難免與別人產生摩擦誤會,甚至仇恨,但別忘了在自己的仇恨袋裝滿寬容,那樣你們就會少一份障礙,多一份成功的機會,否則,你們將永遠被擋在通往成功的道路上,直到被打倒。”

[點撥]忘記仇恨,才能心理平衡、解放自己。你寬恕了,你的怨恨、責怪、憤怒就沒有了。寬恕是消除怨恨、責怪、憤怒的良藥。“念念不忘”別人的“壞處”實際上最受其害的就是自己的心靈,搞的自己痛苦不堪,何必呢?這種人,輕則自我折磨,重則就可能導致瘋狂的報復了,瘋狂的結果是自我毀滅。生氣是用別人的錯誤來懲罰自己,寬恕是心靈的解脫。

[適用話題]這個素材合適“寬容”“包容”等話題。

化敵為友。

林肯沖破重重阻礙當上總統之后,仍任用了一個能力很強的原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不解。

與命運抗爭范文(23篇)篇二十二

5)一個人能在戰場上制勝千軍,但只有戰勝自己才是最偉大的勝利者。——尼赫魯。

7)我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。——貝多芬。

8)危難是生命的試金石。——希羅科夫。

9)頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。

與命運抗爭范文(23篇)篇二十三

許多人,會認為這并不可能,當在孤單絕望出徘徊時,生活遍沒了意義,這樣的生活,沒人會眷戀,可,人生的意義是什么?是于命運對抗!襲云過后是艷陽,明天,總會有希望!

每個人的命都是寶貴的,可當這個人沒了活下去的信念,沒了與命運抗爭的純潔靈魂,這個人……不過是一只瑟瑟發抖的可憐蟲。

豬,是大多數人眼中最為卑賤的東西,可是,又有多少人能比得過這小小的豬喃?豬的命運或許是可悲的',可,它卻會和命運抗爭!在板凳上,它在不停地掙扎,它深知,就算我命中注定葬身,可是,我也要做最后一絲拼搏,我不是一個懦弱的生命體!這,是活下去的信念,是與命運拼搏的勇氣!或許,有人會認為,這是求生本能,沒什么好了不起的。哼,在面對比自己強大的生物面前,又有多少這些高貴的人們能抵抗?在遇到困難時,又有多少人站出來,大膽得說:“沒問題!”

困難,挫折,是肯定會有的,不過,要學會和命運抗爭,只要還有值得自己活下去的人,只要還有支持自己活下去的信念,有堅持下來的勇氣,你永遠是生活的強者,你永遠,都會在希望和陽光下奔向前方的曙光!

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