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最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:琴心月

聘用不僅僅是雇傭人員,更是建立起與員工之間的信任和合作關(guān)系。那么,如何正確評(píng)估候選人的職業(yè)潛力和發(fā)展空間呢?下面是一些建議。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇一

本人于20xx年xx月畢業(yè)于xxxxx大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年xx月參加工作,現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。

我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái),我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡能力改善設(shè)施,整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng),懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇二

職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組:

我參加教育工作已經(jīng)34年,是xx年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會(huì)主席村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。二0xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。

今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。

望評(píng)委予以聘任為盼!

特此申請(qǐng)!

xxx

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇三

本人張xxxx,xxx年畢業(yè)于營(yíng)口師專(zhuān)政史系,xxx—xxx年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái),兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于xxx年晉升為中教一級(jí)職稱(chēng),并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);xxx年晉升為中教高級(jí)職稱(chēng),現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱(chēng)。

xxx年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語(yǔ)課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于xxx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱(chēng)號(hào)。我在任教期間長(zhǎng)期從事班主任工作,并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作,在擔(dān)任工作期間,我嘗試開(kāi)通了班級(jí)心橋信箱,并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢(xún)工作,多次受到上級(jí)好評(píng),積極支持校刊春草工作,而且首次開(kāi)展了磨難教育小長(zhǎng)征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長(zhǎng)的好評(píng)。在班級(jí)軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲得營(yíng)口師專(zhuān)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱(chēng)號(hào)。我在學(xué)校工作時(shí),代表學(xué)校參加了各種競(jìng)賽活動(dòng),而且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我還書(shū)寫(xiě)了大量的論文,分別取得了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。如xxx年《師愛(ài)——教育成功的基石》榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xxx年年會(huì)暨教育創(chuàng)新論文研討會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng);xxx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營(yíng)口市教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教研會(huì)第10屆年會(huì)上被評(píng)為一等優(yōu)秀論文;xxx年《在政治課教學(xué)中抓對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級(jí)優(yōu)秀論文;xxx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評(píng)為二等優(yōu)秀課;xxx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評(píng)為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨(dú)特而新穎,是一名小科老師能獲教學(xué)大獎(jiǎng)的人,被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說(shuō)課比賽也取得了較好成績(jī)。作為我校青年儲(chǔ)備人才重點(diǎn)培養(yǎng),xxx年7月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。

xxx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報(bào)到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xxx年6月,我取得了高中教師資格證書(shū)。在xxx年至xxx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng),并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過(guò)校級(jí)公開(kāi)課,也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課,在聽(tīng)了課后,得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實(shí),把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來(lái),在快樂(lè)中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿(mǎn)激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

在文理分科教學(xué)后,由于班級(jí)減少,政治教師太多,我毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂(lè)中渡過(guò)了45分鐘,同時(shí)又有所收獲,認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,我很有成就感,都說(shuō)課難上,其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題,方法不對(duì)路。

在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來(lái),辦好人民滿(mǎn)意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因?yàn)榻逃h(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀(guān)念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作,還何談成就呢?沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深?lèi)?ài)這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦,授人以魚(yú)不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱(chēng),我將無(wú)愧于這一職稱(chēng),我將變壓力為動(dòng)力,在新的崗位上,我要名符其實(shí),用激情點(diǎn)燃前行的路,愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無(wú)愧于中高這一職稱(chēng)職!

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇四

職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組:

我參加教育工作已經(jīng)34年,是xx年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會(huì)主席村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。二0xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。

今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。

望評(píng)委予以聘任為盼!

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

日期:xx年10月29日

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇五

我于一九七七年七月畢業(yè)于云南省電力技校(該校因師資力量雄厚,教學(xué)成果顯著已于一九七八年改為中專(zhuān)學(xué)校)電氣專(zhuān)業(yè)。“我生有涯,而知也無(wú)涯。”走上工作崗位后,我并未滿(mǎn)足于已經(jīng)掌握的理論知識(shí)和實(shí)際技能,更不愿庸庸碌碌地渡過(guò)我有限的人生。“三人行,必有我?guī)煛!蔽冶局獱?zhēng)當(dāng)技術(shù)能手,在技術(shù)上要能獨(dú)當(dāng)一面的思想,無(wú)論老、中、青年人,只要有一技之長(zhǎng),我都以他們?yōu)閹煟t虛誠(chéng)實(shí),不恥下問(wèn),并充分地利用休息時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。在廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師傅和同志們的關(guān)心和幫助下,通過(guò)自己多年的不斷努力和實(shí)踐,比較牢固地掌握了電站運(yùn)行知識(shí)(曾擔(dān)任過(guò)運(yùn)行值長(zhǎng))和電氣一次檢修知識(shí)(曾擔(dān)任過(guò)高壓電纜檢修班班長(zhǎng)、高壓檢修班副班長(zhǎng)),尤其在220kv及以下動(dòng)力電纜的電纜頭制作和檢修維護(hù)、各種變壓器的檢修和維護(hù)、高壓開(kāi)關(guān)的檢修和維護(hù)、400v電氣一次設(shè)備的檢修和維護(hù)、金屬粘接等方面,具有較深的造旨。由于本人工作認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)突出,曾取得“特種操作合格證”、“金屬粘接中級(jí)工合格證書(shū)”等,并曾榮獲云南電力系統(tǒng)先進(jìn)工作者等嘉獎(jiǎng),是云南省粘接協(xié)會(huì)的會(huì)員。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”為了更進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能水平,為我廠(chǎng),從而為祖國(guó)的水電事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),我特此申請(qǐng)工人中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)--技師,請(qǐng)組織考核我的技術(shù),批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

“受之點(diǎn)滴,報(bào)之涌泉。”我決不會(huì)辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任,在今后的工作中,我將本著極大的熱情、更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,并團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)后進(jìn)之人,成為我廠(chǎng)技術(shù)力量的中堅(jiān)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年12月9日。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇六

職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組:

我參加教育工作已經(jīng)34年,是20xx年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會(huì)主席村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。20xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。

今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。

望評(píng)委予以聘任為盼!

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

下級(jí)在工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活等方面對(duì)上級(jí)有所請(qǐng)求時(shí),也可以使用申請(qǐng)書(shū)。以下是要給大家介紹的,歡迎各位的參考!(1)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于*......

職稱(chēng)聘用需要寫(xiě)相應(yīng)的申請(qǐng)書(shū),以下是小編整理的,歡迎參考閱讀!1公司人力資源及各位評(píng)委:我叫xxx,性別x,漢族,xx年x月出生,學(xué)......

范文在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū),在寫(xiě)作上,申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎?以下是小編整理的范文,供......

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇七

xxx:

本人xxx,20xx年畢業(yè)于營(yíng)口師專(zhuān)政史系,20xx—20xx年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái),兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于20xx年晉升為中教一級(jí)職稱(chēng),并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);20xx年晉升為中教高級(jí)職稱(chēng),現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱(chēng)。

20xx年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語(yǔ)課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于20xx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱(chēng)號(hào)。我在任教期間長(zhǎng)期從事班主任工作,并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作,在擔(dān)任工作期間,我嘗試開(kāi)通了班級(jí)心橋信箱,并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢(xún)工作,多次受到上級(jí)好評(píng),積極支持校刊春草工作,而且首次開(kāi)展了磨難教育小長(zhǎng)征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長(zhǎng)的好評(píng)。在班級(jí)軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲得營(yíng)口師專(zhuān)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱(chēng)號(hào)。我在學(xué)校工作時(shí),代表學(xué)校參加了各種競(jìng)賽活動(dòng),而且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我還書(shū)寫(xiě)了大量的論文,分別取得了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。如20xx年《師愛(ài)——教育成功的基石》榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的20xx年年會(huì)暨教育創(chuàng)新論文研討會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng);20xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營(yíng)口市教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教研會(huì)第10屆年會(huì)上被評(píng)為一等優(yōu)秀論文;20xx年《在政治課教學(xué)中抓對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級(jí)優(yōu)秀論文;20xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評(píng)為二等優(yōu)秀課;20xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評(píng)為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨(dú)特而新穎,是一名小科老師能獲教學(xué)大獎(jiǎng)的人,被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說(shuō)課比賽也取得了較好成績(jī)。作為我校青年儲(chǔ)備人才重點(diǎn)培養(yǎng),20xx年7月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。

20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報(bào)到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月,我取得了高中教師資格證書(shū)。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng),并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過(guò)校級(jí)公開(kāi)課,也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課,在聽(tīng)了課后,得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實(shí),把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來(lái),在快樂(lè)中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿(mǎn)激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

在文理分科教學(xué)后,由于班級(jí)減少,政治教師太多,我毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂(lè)中渡過(guò)了45分鐘,同時(shí)又有所收獲,認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,我很有成就感,都說(shuō)課難上,其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題,方法不對(duì)路。

在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來(lái),辦好人民滿(mǎn)意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因?yàn)榻逃h(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀(guān)念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作,還何談成就呢?沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深?lèi)?ài)這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦,授人以魚(yú)不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱(chēng),我將無(wú)愧于這一職稱(chēng),我將變壓力為動(dòng)力,在新的崗位上,我要名符其實(shí),用激情點(diǎn)燃前行的路,愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無(wú)愧于中高這一職稱(chēng)職!

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為了拓展視野,廣交語(yǔ)文教育界朋友,開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

1、20xx—20xx年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。

2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名,20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

5、參與20xx——20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),并于取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為了拓展視野,廣交語(yǔ)文教育界朋友,開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的`冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

1、—度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。

2、高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名,高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(—)獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表xx。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

5、參與——江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx。

日期:x月xx日

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十

學(xué)一線(xiàn)工作近十年,于20__年升級(jí)為中教一級(jí)老師。回顧過(guò)去的十年,主要工作總結(jié)如下:

身為老師,我深深認(rèn)識(shí)到"教書(shū)育人""文以載道"的重要性和。

艱巨性。在工作中,具有高、度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī),尤其是____同學(xué)在19____年獲得____區(qū)中考狀元。____同學(xué)在20__年高考中獲得____區(qū)文綜狀元,____博獲得____區(qū)第__名的好成績(jī)。

從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19____參加了____區(qū)"青年老師評(píng)優(yōu)課",獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的.同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了________大學(xué)____碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越"。我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以=考慮。

申請(qǐng)人:__x。

__年x月x日。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫小葉,于7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),9月經(jīng)特崗教師考試進(jìn)入蒲縣中心校任教。9月進(jìn)入我校工作。一年來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我很快的融入了五一路這所大家庭,各方面的能力都有了顯著提高。

本著以生為本的原則,在教中學(xué),在學(xué)中教,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

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俗話(huà)說(shuō)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等同于生活的外延”教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),還利用暑假期間參加了語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的碩士課程的學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

學(xué)高為師,身正為范。在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的`職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

過(guò)這些年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級(jí)職稱(chēng)評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:小葉。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十二

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!xx年x月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)一名普通教師。在這幾年工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”原則,對(duì)于摯愛(ài)教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生發(fā)展,我傾注了全部情感。xx年x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我工作情況:

xx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

xxxx年xx月xx日。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十三

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學(xué)的一名普通老師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文老師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:

xxxx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批老師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的'學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識(shí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)老師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)老師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十四

總廠(chǎng)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì):

我于一九七七年七月畢業(yè)于云南省電力技校(該校因師資力量雄厚,教學(xué)成果顯著已于一九七八年改為中專(zhuān)學(xué)校)電氣專(zhuān)業(yè)。“我生有涯,而知也無(wú)涯。”走上工作崗位后,我并未滿(mǎn)足于已經(jīng)掌握的理論知識(shí)和實(shí)際技能,更不愿庸庸碌碌地渡過(guò)我有限的人生。“三人行,必有我?guī)煛!蔽冶局獱?zhēng)當(dāng)技術(shù)能手,在技術(shù)上要能獨(dú)當(dāng)一面的思想,無(wú)論老、中、青年人,只要有一技之長(zhǎng),我都以他們?yōu)閹煟t虛誠(chéng)實(shí),不恥下問(wèn),并充分地利用休息時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。在廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師傅和同志們的關(guān)心和幫助下,通過(guò)自己多年的不斷努力和實(shí)踐,比較牢固地掌握了電站運(yùn)行知識(shí)(曾擔(dān)任過(guò)運(yùn)行值長(zhǎng))和電氣一次檢修知識(shí)(曾擔(dān)任過(guò)高壓電纜檢修班班長(zhǎng)、高壓檢修班副班長(zhǎng)),尤其在220kv及以下動(dòng)力電纜的電纜頭制作和檢修維護(hù)、各種變壓器的檢修和維護(hù)、高壓開(kāi)關(guān)的檢修和維護(hù)、400v電氣一次設(shè)備的檢修和維護(hù)、金屬粘接等方面,具有較深的造旨。由于本人工作認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)突出,曾取得“特種操作合格證”、“金屬粘接中級(jí)工合格證書(shū)”等,并曾榮獲云南電力系統(tǒng)先進(jìn)工作者等嘉獎(jiǎng),是云南省粘接協(xié)會(huì)的會(huì)員。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”為了更進(jìn)一步豐富自己的`專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能水平,為我廠(chǎng),從而為祖國(guó)的水電事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),我特此申請(qǐng)工人中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)——技師,請(qǐng)組織考核我的技術(shù),批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

“受之點(diǎn)滴,報(bào)之涌泉。”我決不會(huì)辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任,在今后的工作中,我將本著極大的熱情、更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,并團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)后進(jìn)之人,成為我廠(chǎng)技術(shù)力量的中堅(jiān)。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

最新中級(jí)職稱(chēng)聘用申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)篇十五

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!xx月,我畢業(yè)于學(xué)校。8月,我懷著滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的'情感。x月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:

xx縣實(shí)施新課改作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)不斷地鉆研新教材積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。在課堂上我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)輕松地獲取知識(shí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。

為了提升個(gè)人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

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教學(xué)工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,了解蝸牛身體
學(xué)期計(jì)劃不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得好成績(jī),還可以促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展和成長(zhǎng)。學(xué)期計(jì)劃的重要性不言而喻,下面是一些精選的范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,
心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去經(jīng)歷和遭遇的一種思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
英語(yǔ)是一門(mén)擁有豐富教材和資源的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和途徑非常多樣化。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位。學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)
公司通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利,并為股東和員工創(chuàng)造價(jià)值。這些總結(jié)范文的成功之處,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和理解公司總結(jié)的作用和意義。乙方:為了加強(qiáng)學(xué)校食堂管理工作
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提升自己的能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。作為父母,我們經(jīng)歷了從孩
制定一年級(jí)教案需要綜合考慮教學(xué)資源和時(shí)間安排,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。范文中的教案設(shè)計(jì)結(jié)合了一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和能力,力求使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。教學(xué)目標(biāo):1、在非常和諧
中班教案可以幫助教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和提供適合中班孩子的活動(dòng)和游戲。以下是一些中班教案的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.認(rèn)識(shí)手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師從宏觀(guān)上把握教學(xué)進(jìn)程,提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己制定教學(xué)工作計(jì)劃的能力。孩子是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
在實(shí)習(xí)計(jì)劃中,我們可以明確實(shí)習(xí)期間需要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力提升。接下來(lái)是一些成功的實(shí)習(xí)計(jì)劃案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和
通過(guò)工作鑒定,企業(yè)可以為員工提供反饋和發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。以下是一些關(guān)于工作鑒定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
個(gè)人總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們形成良好的習(xí)慣和自律能力。小編整理了一些在實(shí)際應(yīng)用中被證明有效的個(gè)人總結(jié)樣本。光陰似箭,日月如梭,五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮學(xué)生的差異性和興趣需求,制定多樣化的教學(xué)策略。在教學(xué)工作計(jì)劃中加入趣味性和實(shí)踐性的活動(dòng),可以增加學(xué)生的參與度。
學(xué)期工作計(jì)劃是我們進(jìn)一步完善自身能力和提升綜合素質(zhì)的必要步驟。希望以下學(xué)期工作計(jì)劃范文能給大家提供一些實(shí)用的方法和技巧,幫助大家寫(xiě)出更好的計(jì)劃。根據(jù)新頒布《小學(xué)
在這個(gè)學(xué)期里,我作為班主任全力以赴,不斷調(diào)整管理策略,提高教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)氛圍。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
5月份組成6個(gè)財(cái)務(wù)檢查小組,10月份組成1個(gè)考核小組,對(duì)我市局屬學(xué)校及教委辦xx年10月至xx年9月的財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了全面的檢查和考核,通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)了典型,
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)亟需解決的重要問(wèn)題,我們不能再忽視它了。請(qǐng)看以下環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。經(jīng)過(guò)實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn),在高層建筑排水中選用螺旋消聲
在學(xué)習(xí)中,我們要善于思考和提問(wèn),這樣才能更好地消化和吸收所學(xué)的知識(shí)。以下是一些學(xué)習(xí)的范例和案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個(gè)小
述職報(bào)告能夠幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和工作目標(biāo),從而更好地規(guī)劃和安排工作。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。首先感謝委黨組
小班教案的編寫(xiě)要符合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,具有一定的科學(xué)性和針對(duì)性。通過(guò)參考這些小班教案,教師們可以更好地理解如何編寫(xiě)一份合適的教案。2、能在折出青蛙的基礎(chǔ)
策劃書(shū)是企業(yè)或個(gè)人在進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)前對(duì)其目標(biāo)、流程、資源等進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃和概述的書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,僅供參考,供大家借鑒。“我愛(ài)記詩(shī)詞,詩(shī)王
讀后感可以是對(duì)書(shū)籍中某些觀(guān)點(diǎn)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),也可以是對(duì)作者所提問(wèn)題的思考和啟示。接下來(lái)是一些讀后感的排比句式和修辭手法,希望可以為大家的寫(xiě)作增添一些色彩。
年終總結(jié)是對(duì)自己的一次檢閱,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的成果和經(jīng)驗(yàn),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這些年終總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位,可
優(yōu)秀學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和出色的學(xué)習(xí)能力,能夠迅速吸收新知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等信息的書(shū)面材料,能夠展現(xiàn)個(gè)人的能力和特點(diǎn)。我想我們需要寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷了吧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀(guān)止。野炊趣。那是六月的一個(gè)周
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀(guān)察力,給讀者留下深刻的印象。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。1、當(dāng)擁有了希望,無(wú)
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),我們可以參考以下范文,從中得到啟示和靈感,寫(xiě)出一篇更有深度和思考的自我
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示。
北京是中國(guó)最重要的交通樞紐之一,旅行者可以方便地前往其他城市和景點(diǎn)。為了給大家提供更多的關(guān)于北京的資訊,小編整理了一些相關(guān)的總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量和效率。接下來(lái)將給大家介紹一份經(jīng)典的教案模板,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.感知“軟”和“硬”。2.
講話(huà)稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的一種固定格式的文字稿件。掌握了撰寫(xiě)講話(huà)稿的技巧和要點(diǎn)后,讓我們一起來(lái)看看下面的范文。各位親朋好友:大家好!耽誤大家一下,先給
思想?yún)R報(bào)是一種反思和總結(jié)自己思想和行為的重要方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),小編將為大家分享一些精彩的思想?yún)R報(bào)范例,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要扎實(shí)的文筆和清晰的思路,讓人一目了然地了解申請(qǐng)者。在下方更多申請(qǐng)書(shū)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是如何通過(guò)自己的努力和才華最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并為未來(lái)奠定
實(shí)習(xí)心得可以記錄下實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴收獲和成就,讓自己更有信心和動(dòng)力繼續(xù)努力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)
活動(dòng)總結(jié)需要我們客觀(guān)、全面地回顧活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以便獲得更多的收獲和啟發(fā)。一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,或許能給我們帶來(lái)一些啟示。1、保障了閱讀
策劃方案是為了確保項(xiàng)目或活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,達(dá)到既定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作。以下是一些具有創(chuàng)新和獨(dú)特性的策劃方案案例,它們?yōu)椴煌I(lǐng)域的項(xiàng)目提供了全新的解決方案
規(guī)章制度的培養(yǎng)和執(zhí)行需要組織成員的共識(shí)和自覺(jué)性,同時(shí)也需要上級(jí)的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制的支持。在下面是一些規(guī)章制度的模板,供大家參考和使用,希望能夠幫助大家更好地制定規(guī)
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)效果。范文八:這個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中充分考慮了學(xué)生的身心發(fā)展需要,注重素質(zhì)教育。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師掌握和運(yùn)用教育教學(xué)理論與方法的重要工具。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)策略和教學(xué)方法可以啟發(fā)我們思考課堂教學(xué)的多樣化和活躍性。xxxxxxx2012
在貧困申請(qǐng)書(shū)中,我們要以客觀(guān)真實(shí)的語(yǔ)言描述貧困的原因和影響,力圖給讀者一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的一些貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以幫助申請(qǐng)者更好地表達(dá)自身
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。1.崢嶸歲月:形容不平
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定下個(gè)月的工作目標(biāo)。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
在編寫(xiě)小班教案時(shí),要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展需要,靈活運(yùn)用教學(xué)手段和資源。希望以下這些小班教案范文能夠幫助到正在編寫(xiě)教案的老師們。活動(dòng)目標(biāo):2、引導(dǎo)幼兒專(zhuān)注
英語(yǔ)已經(jīng)成為很多行業(yè)的基礎(chǔ)技能,掌握英語(yǔ)可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。想要寫(xiě)一篇好的英語(yǔ)總結(jié),不妨先看看下面的范文,了解一下寫(xiě)作技巧和方法。有人喜歡中秋節(jié),
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象和理解。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你。市教育局組織部分幼兒園長(zhǎng)參加了x
月工作總結(jié)的寫(xiě)作可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼年底快到了,
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。獵人筆記是屠格涅夫的主
夢(mèng)想是我們心靈的燃料,它點(diǎn)燃了我們追求優(yōu)秀和未來(lái)的熱情。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典名言,讓我們一起來(lái)思考和領(lǐng)悟。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,拿下冠軍
教案模板的編寫(xiě)需要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)更加具有針對(duì)性和有效性。請(qǐng)大家參考以下教案模板,根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。我讀完《說(shuō)勤奮》這
通過(guò)檢討書(shū),我們不僅能夠改正過(guò)去的錯(cuò)誤,還能夠?yàn)閷?lái)做出更好的決策提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的車(chē)間領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)小班教案的編寫(xiě),教師可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行清晰的規(guī)劃。小班教學(xué)中,教案的編寫(xiě)非常重要,下面是一些經(jīng)典的小班教案案例供大家參考。活動(dòng)一、電話(huà)邀請(qǐng)。設(shè)疑
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫(xiě)作的魅力所在。“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了,
實(shí)習(xí)報(bào)告還可以促進(jìn)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)者之間的溝通交流,提高雙方的工作效率和效果。感謝各位實(shí)習(xí)生的分享,下面是他們精心撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
中班教案包含了每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)目標(biāo),幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家搜集整理的中班教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1、了解擬人化的畫(huà)
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一個(gè)星期六的晚上,我在家里
中班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等方面的發(fā)展具有深入了解。如果你正在編寫(xiě)中班教案,下面的范文可能會(huì)給你提供一些思路和靈感。1、了解充分利用紙的方法
教案中的教學(xué)方法要多樣化,包括故事講解、游戲活動(dòng)、實(shí)踐操作等。想要提升教學(xué)效果?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的大班教案范文。幼:2個(gè)洞,用來(lái)呼吸。師:看看,左邊一
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。無(wú)意的閑暇之中,在夏光的
合同協(xié)議是一種法律文件,用于約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利義務(wù)。合同是商業(yè)交易的重要文件,以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范例,供您參考。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多場(chǎng)合都離不了
總結(jié)需要具備系統(tǒng)性和針對(duì)性,不能只停留在表面的描述,要深入分析和思考。以下是一些脫穎而出的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。20xx年馬上就
演講者在致辭中要注意遵守禮儀規(guī)范,包括尊重聽(tīng)眾、控制演講時(shí)間、避免冗長(zhǎng)和庸俗等問(wèn)題。古代的致辭也有其獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,以下是一些古代名人的致辭摘錄,希望大家能從
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。著對(duì)冬奧事業(yè)的熱愛(ài),我開(kāi)始了冬奧組委前期駐會(huì)志愿
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)目標(biāo),以確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)
在個(gè)人總結(jié)中,我們要客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的努力和付出,并為未來(lái)的發(fā)展制定明確的規(guī)劃。在下面,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。坐在我左前方的是李銘涵―—
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該包含工作目標(biāo)的明確、任務(wù)的具體安排、時(shí)間的合理分配等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精選工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到你。
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