活動方案的制定需要對活動的目的、參與人群、預算等因素進行考慮，以確?；顒幽軌蝽樌麑嵤Ｒ韵率且恍┥鐖F活動的方案案例，可以幫助社團更好地組織和開展各類活動。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇一

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇二

為進一步加強校園文化建設，強化學生的校園美化意識，養成良好的'行為習慣，營造良好的校園氛圍，盡情展示我校學生的繪畫風采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。

20xx年6月1——6月3日。

我校全體學生。

大隊部。

2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

（一）比賽要求。

1、內容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

2、繪畫要求：作品應全部為手繪。作品表現手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

3、形式要求：作品用紙學校統一提供（如需重畫，來大隊部重新領取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。

（二）版面要求。

1、主題明確有刊頭，作品的名稱貼切；

2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等；

3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；

（三）評比規則。

1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

2、評比標準：（滿分100分）。

（1）內容選擇（40分）：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生觀賞，富有知識性、創新性。

（2）原創手繪（20分）：內容占整個版面的比例達到70％以上。

（3）版面設計（20分）：版面新穎活潑、有創意；規范合理。

（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導教師完整。

（四）比賽獎項設立：

本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇三

一、繪畫活動主題：

————我的成長樂園。

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年6月20日。

四、活動對象：

打柴溝小學全體學生。

五、評委：

校長：李明春。

教導主任：楊開旻、全體數學、美術老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1)比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2)1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;。

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。

三、四年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。

五、六年級組：一等獎(2名)，二等獎(4名)，三等獎(6名)。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇四

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：xx區科達小學全體學生。

三、領導小組：

組長：王愛泉。

副組長：李江濤。

成員：張淑燕宋國倩周春光曲小芳。

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排：

1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇五

2、展九小風采，建優雅校園。

(二)、活動時間：3月——4月20日。

(三)、參賽人員：1——6年級全體學生。

(四)、活動組織者及評委：各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處。

(五)、形式及要求：

1、作品要求：

(1)繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;。

(3)作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。

比賽項目：軟筆書法。

1、比賽要求：

(1)參賽學生獨立完成作品。

(2)書寫內容自定，用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。

攝影比賽：

1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標明順序號)除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。

(六)、評比辦法：

參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇六

知識準備：了解畫家張擇端的繪畫作品內涵。

環境準備：將《清明上河圖》布置在活動室中供學生欣賞。

物資準備：課件《清明上河圖》，音樂《高山流水》，實圖《清明上河圖》。

技能目標：提高鑒賞能力，了解《清明上河圖》的畫面。

創造力培養目標：大膽講述自己的想法，培養學生審美觀和感受美、評價美的能力。

能力與知識目標：培養學生觀察繪畫的色彩美、構圖美與造型美的能力，感受其和諧流暢的全景式表現方式。認識畫面中人物的形態、古代建筑的`造型。

情感與態度目標：通過欣賞《清明上河圖》，提高學生對名清明上河圖畫的欣賞能力，感知熱鬧的宋代首都景色。鼓勵學生積極參與欣賞活動，培養學生熱愛生活的情感。

一、通過興趣，引出主題。

小朋友，你們喜歡畫畫嗎？長大想成為一名畫家嗎？在很早很早的古代就有一位非常了不起的畫家，他把汴京城外的繁華景象都畫在了一幅很長很長的畫卷上，這位了不起的畫家就是北宋張擇端大師，這幅作品叫做《清明上河圖》，它是我們中國十大名畫之一，也是我們中國人的驕傲。

二、欣賞畫面，感受畫面的布局。

1、整體欣賞。

教師：小朋友這就是《清明上河圖》，你們見過這幅畫嗎，這幅畫清楚嗎？現在隨著優美的音樂大鏡頭放大仔細的來看一看。

（1）這里描繪的是汴京郊野的風光。

（2）在郊野的小路上走來了一群抬轎人，里面坐著一位老婦人，他們剛從京郊踏青掃墓歸來。

（3）這里描繪的是汴河兩岸小鎮的風光，小鎮上有一排排的房子，房頂是什么形狀的？

（4）這里有什么？在什么上面停泊著？船身有好看的花紋，都有哪些花紋？（線和點）船頭尖尖的，非常的漂亮。

（5）橫跨在汴河兩岸的有一座木質拱橋，這座橋彎彎的像什么？

（6）這里有一條街道，街道上有什么？（人）街道兩邊有什么？

（房、子樹）房頂是什么顏色的？（黑色）如果我們把街道也畫成黑色會怎么樣呢？

（7）這是什么啊？（牛車）這里又是什么？（轎子）轎子和牛車都是古代的交通工具，將相當于我們現在的貨車和出租車一樣。

（9）這里的人好多??！你們快來看一看他們都在干什么？這里的人非常多，川流不息，人來人往。

小結：剛才欣賞的就是《清明上河圖》的全景，在這幅長卷上畫家共畫了815人，各種牲畜五六十匹，大小船只二十多條，房屋建筑三十多棟，張擇端大師把這么多的人和物都畫在了這幅長卷上，并且讓人感到又清楚又有序，就像我們真的來到了汴京城。

2、欣賞動態《清明上河圖》。

這是什么聲音?。客？吭阢旰由系拇趺礃恿?？虹橋上的人都怎么樣了？樹底下的人在干什么？船夫在船頭上劃動著船槳，我們學一學。

過渡語：動感的《清明上河圖》很熱鬧，我們看一個地方……。

3、局部欣賞——虹橋。

誰還記得這座橋的名字叫什么？（虹橋）你們可別小看這座橋，他可是古代勞動人民智慧的結晶，因為他的跨度有40多米，沒有橋墩，而且全是用木頭做出來的，現在再也沒有人能夠造出這樣的.橋，造這種橋的方法也已經失傳了。你們覺得可惜不可惜??？我們現在只能從《清明上河圖》中欣賞到。

橋上的人好多啊，這么，熱鬧啊，他們都在干什么呢，我們放大鏡頭仔細看一看。

（2）在這幅畫面都有干什么的？（騎馬、挑擔、推拉車……）前面的人在拉車，后面的人為保持平衡用力往前推車，我們一起來模仿他們是怎樣推拉車的。

（3）這里還有一個大人和一個小孩，他們之間會發生什么，事呢？

（4）橋中間有一個人正在往下拋纜繩，他想干什么？船上有一根高高的桅桿，這艘船到橋的對面，高高的桅桿就會和橋梁碰到，所以橋上的入是想用纜繩把桅桿放倒，使這艘船順利地到了橋的對面。

這是一條什么？（河）你是怎么看出來是河的？這些花紋就是用淺淺的黑色畫出來的，中國的國畫就是用墨來作畫，以黑白色為主，深的地方是用濃墨畫成的，淺的地方是用淡墨畫成的。

4、整體欣賞。

三、通過欣賞，對畫家的贊美。

畫家給我們帶來這么美的畫，你們有沒有什么話想對他說？

《清明上河圖》這幅名畫，反映了北宋年間首都汴京的繁華景象，畫面內容豐富，人物眾多，以長卷形式來構圖，深受中國人民的喜愛，因此在欣賞活動中學生興趣盎然，情緒振奮。尤其是在分析畫面構圖布局時，學生找到了許多的不同，人物、帆船、建筑、橋梁等——學生的觀察力和分析力令人折服。學生通過欣賞教學，審美能力得到不同程度的發展，完成了教學任務，達到了教學目的。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇七

為了豐富學生的課余文化生活，展示桃源集鎮中心學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：中心小學-------我的成長樂園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

四、活動對象：小學全體學生。

五、評委：校長：教務主任：美術組老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分。

一、二年級組，三、四年級組和。

五、六年級組，2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法：部分獲獎作品將在學校宣傳欄上刊登，并適量加分。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇八

二、活動目的提高我校學生學習信息技術的興趣，促進信息技術教學，鼓勵小學生結合學習實踐和生活經歷，積極探索、勇于創新，培養學生運用信息技術手段發現問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計算機繪畫比賽。

三、活動時間。

2013年11月20日16：00。

四、參賽對象。

4—6年級每班2名學生。

五、比賽軟件。

金山畫王。

六、比賽要求。

以“校園美景”為主題，在金山畫王中進行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。

七、評獎辦法：

為了保證評選工作的公開、公正、公平，學校統一安排相關教師對作品評分，分別評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇九

為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學生社會主義價值觀的知識，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活。創建特色校園，增添學生校園文化生活的樂趣，增強學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次“愛國·愛?！奂摇睍ɡL畫比賽。

同時也是慶祝本校六一兒童節活動之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。

二、活動對象。

全體學生。

三、活動內容。

1、主題：以“愛國·愛校·愛家”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，能體現學生良好行為習慣和藝術性的統一。

2、項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創，不得抄襲)。

(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限。

(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;。

(4)畫具自備。

3、紙張尺寸：

繪畫類：8開或4開。

書法類：不限尺寸。

四、活動時間。

征集作品：3月20日至4月20日。

作品評選：4月21日至24日。

作品頒獎：4月27日(星期一)。

作品展示：5月1日至5月20日。

五、活動地點。

xx小學校區。

六、活動工作人員。

收集作品人員：各班的美術老師，班主任協助。

負責人：

評委：

頒獎嘉賓：

北校區：

南校區：

作品展示負責人：

七、評選方式。

繪畫類：

書法類：

一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名。

八、注意事項。

1、一、二等獎的作品，會做展示。

2、學生上交作品時，由學生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代寫。

3、參賽信息表將會下發到每位班主任或美術老師，每班4張。(不夠可以找各校區繪畫比賽負責人領取)。

xx小學。

美術科。

20xx年3月20日。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇十

活動目的：

為豐富幼兒的生活，激發幼兒感受美、表現美的情趣，體驗自由想象和創造的快樂，同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進幼兒繪畫技能，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，特組織大班幼兒進行科學幻想繪畫比賽。

活動時間：10月15日上午。

活動準備：

鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆，油畫棒等;。

比賽規則：

1、比賽形式：在規定時間(50分鐘)內根據事先確定的主題進行繪畫。

2、繪畫主題：科學幻想——宇宙。

3、繪畫材料：以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。

評分標準：

1、主題突出，有創意占60%。

2、繪畫水平(畫面設計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。

獎項設置：

個人：一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇十一

為了豐富學生的課余文化生活，展示江北莊橋中心小學和莊橋尚德小學的學生風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定聯合莊橋街道河東社區居委會和葛老師家教中小學培訓機構舉辦本次繪畫活動比賽。

一、繪畫活動主題：

歡樂校園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

四、活動對象：面向全體中小學生，此時分為低年級組和高年級組。（備注：每一組別如果報名人數少于一定人數的則兩組合并為同一組別）。

五報名方式地點：葛老師家教中小學培訓中心（莊橋大街77號光達煙酒店），現場報名。報完名留下姓名聯系方式學校信息，領取編號。

六、評委：

初賽，復賽期間，葛老師家教中心提供一名老師，莊橋街道居委會提供一名老師。決賽監考負責老師由居委會和葛老師家教培訓中心統一出師。

七、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分低年級組（一年級至四年級）、高年級組（五年級至八年級）每一組人數少于一定人數則兩組合并進行比賽。

2）初賽時間：5月1號，在人數多天氣不好的情況下分批次進行初賽，每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批，在人少的情況下統一室內一起比賽。

初賽地點：計劃a：天氣不好的情況下在葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）。

計劃b：天氣晴朗則在莊橋烈士墓碑廣場（比賽前五天通知）露天比賽則統一在上午9:00至10:30比完。初賽入圍人數：只要好的就可以進復賽。

初賽繪畫形式：水粉顏料畫，需自帶繪畫工具，紙除外。

初賽主題：歡樂校園。

3）復賽時間：5月30號，上午9:00至10:3010:30至12:00下午1：00至2:30復賽地點：葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）。

決賽人數：每組15人，一共30人。

決賽繪畫形式：大地畫。

6）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。九，頒獎儀式：葛老師家教中小學培訓中心與莊橋街道河東居委會統一舉辦。頒獎前需主辦方居委會和承辦贊助方葛老師家教代表方人上臺發言致辭。頒獎人定為葛耀和居委會代表。并需拍照合影。

十、獎品設置：

獎項分別按照各年級組設置：

1）只要報名并且參賽初賽的即可送價值700元+的大禮包2）決賽決出一二三等獎若干名，低年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。

二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

高年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

物料準備：初賽，復賽，決賽，橫幅，礦泉水，畫紙等。

主辦單位：莊橋街道河東居委會承辦單位：葛老師家教中小學培訓中心。

贊助商：葛老師家教中心培訓中心。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇十二

為了豐富學生的課余文化生活，展示府谷鎮貴峁完小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

在陽光下快樂成長。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：2013年9月25日。

四、活動對象：五年級學生。

五、評委：

賈美麗。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分男生組、女生組。

2）學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照分組組設置：

男生組：一等獎（女生組：一等獎（1名）1名）二等獎（2名）二等獎（2名）三等獎（3名）三等獎（3名）。

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇十三

是中國共產黨建黨__周年，也是“十二五”規劃的開局之年。__年來，中國共產黨克服重重困難，帶領全國人民堅持走社會主義道路，堅持改革開放，逐步實現國民經濟跨越式發展。在黨的__華誕來臨之際，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，引導廣大學生了解黨、熱愛黨、擁護黨，并激勵廣大青年學生堅定信念，樹立共產主義遠大理想。

二、主辦單位。

吉林建筑工程學院管理學院分團委學生會。三、承辦單位學生會宣傳部。四、活動時間。

204月1日-年4月16日五、活動地點待定。

六、活動內容及要求。

以建黨九十周年為中心，圍繞活動主題進行創作，突出校園文化生活，展示大學生奉獻、創新、成才、奮發向上的精神風貌。

書法類：

作品形式：硬筆書法、軟筆書法不限。

紙張要求：硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統一用白色宣紙，橫幅不超過4尺，條幅不超過6尺整宣。

繪畫類：

作品形式：繪畫種類不限(漫畫除外)。

紙張要求：國畫作品不超過四尺宣紙，宣傳畫規格為一開紙。攝影類：

作品形式：內容不限。

照片要求：突出校園文化生活，積極向上。

注：書法、繪畫、攝影類作品請在作品背面右下角用正楷字注明作品名稱、作者姓名、專業、班級、聯系電話。

七、活動流程(一)、宣傳階段：

1、在校園顯要位置進行板報宣傳。

2、向各班下發活動方案書，并要求每個班至少提供優秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段：

參賽作品以班為單位于規定日期統一上交。(三)、評選階段：

最新全新小學清明節繪畫比賽活動方案范文（14篇）篇十四

留舍中心小學舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學生的課余文化生活，展示小學生的美學藝術風采，留舍中心小學決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。

一、繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

二、活動目的：通過繪畫活動來培養學生情操與藝術修養。

三、

活動時間：2017年4月5日—4月18日。

四、活動對象：留舍中心小學全體學生。

五、評委：各年級班主任，美術老師。

六、比賽具體內容以及要求。

1）比賽形式：每班選出5件優秀作品參加學校展。

2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學少年宮。

3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風格不限。

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法獎項設立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月5日。

總結。

為全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，以“面向全體，全面發展，肯定個性，生動活潑，培養學生想象創造能力”為宗旨，學校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。

此次比賽由校美術組主辦。并且得到了學校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優異的成績。

本次書法、繪畫比賽本著“創新”、“和諧”兩大主題，大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情，使我們學生對“創新”“和諧”有一個新的認識。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，并且得到了學校的認可，得到了同學們的好評，這也是值得我們教師與學生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進來，把活動辦的更加出色。當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊?，在校領導老師的支持以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優秀的學生展示平臺，能使我校的學生茁壯成長起來。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月19日。