作文是一種創造性的寫作活動，可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。接下來請欣賞一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇一
今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺的車來到了奧運火炬洛陽的傳遞的終點——新區體育館。
到了那里，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細，這樣，打得很不順利，在加上天上刮著風，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉一圈，于是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當我走到游泳館樓梯那里時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標，我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐，當我上到臺階上時，一只大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙里跳走了，我來到最頂端時往樓梯那里一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個空，后來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費了九牛二虎之力終于找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不舍，終于逮著了，有了這經驗，我輕而易舉的又捉了一只，哈!終于可以斗蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個瓶子里，讓它們開始斗，逗樂了我和姨姥爺，過了一會兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不舍地回家了。
我想：捉蛐蛐多么有意思啊！以后有機會我還要來新區體育館捉蛐蛐！
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇二
一輛馬車從遠方飛奔而來，卷起萬丈塵土，停在烏江邊上。我揭開窗簾，嗅到了風的氣息，“夫人，到了。”隨從們說。
金人南侵，金戈鐵馬，山河破碎。我――昔日的詞人，李清照，與數以千計的百姓一樣，落荒而逃。戰亂擊碎了我的“閑愁”與“濃愁”。我低頭傾聽，聽見江水在唱著一首歌，一首飄忽在古戰場的空曠與荒涼的挽歌。唉！金人侵我故國。蒼天百姓滄為逃難者，我又奈何？真是一樁未了的心事。
夜間，我來到山后一處禿敗的`古廟里過夜。廟的墻皮已斑駁脫落，在月光下猶如一位蒼顏老人，見證著歷史的興衰。門楣上掛著“霸王祠”三個字。借著殘光，我看清了祠內供奉著的是“楚霸王”。他的身邊站著“虞姬”。
我的眼睛濕潤了，在仔細地端詳中，我覺得自己是那樣地熟悉她，那樣地了解她。我發現虞姬是一面鏡子，我從中照見了自己。
黑夜漸濃，我用雙手撫摸著項王身上的甲胄。突然覺得項王自己是在觸摸一團火——一團雄雄燃燒的大火，曾經從江東一直到阿房宮。
項王啊！你這偉岸男子的千古英姿，形成了鋼鐵的生命。
忽然間，我的心又冷了，冷得如冰一般透骨而過……我又想到了天下的平民百姓，想到了中原的一草一木，想到了許多許多。我苦笑了一下，軟軟綿綿地倒在了項王的神臺下。我多么希望這位神壇上的英雄能走下來，以橫掃****、氣蓋八方的氣勢托上中原，背水一戰，一舉掃強虜，救民于水火之中。
我滿腔的心事化作滴滴淚水滴下，哭訴了整整一夜。
這心事何時才了？我不知道。但這心事已如淬火，延伸著，被覆我裸露的神經。
東方開始泛白，我緩緩站起身來，拭干淚水，咬破手指，用盡力氣在手絹上雋刻：
生當為人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
項王啊！你下來吧！掃除金人，了我心事吧！
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇三
一天，我一覺醒來，發現我竟然已經在天宮里了。天宮里的生活太棒了！
這天清晨，我從軟軟的白云床上爬起來，穿上天絲衣（天上的蠶吐絲編織成的絲綢衣服），用從天河里打過來的仙水洗臉、刷牙。然后一看時間，6點30分了，趕緊坐到龍椅上吃早餐，那早餐……嘿！豐盛極了！有天牛盛產的乳白色牛奶，金粉、銀粉加糖粉再加奶油、蜂蜜、牛奶等制成的五彩金銀糕……吃完早餐，我騎上天馬，一路跑去了學校。
在學校，有美麗的仙女姐姐教我們唱歌，她的歌聲甜美婉轉，只要她一唱歌，我們就會情不自禁地跳起舞來；她叫我們跳舞，我們會給她打拍子，幫她伴奏。學校里還有老龍王，他負責教我們游泳。他很負責，教的方法很管用，只要一會兒工夫，我們就學會了蛙泳。還有財神爺爺，他教我們口算，因為他經常跟錢打交道，他的口算可好了。
我最最喜歡的是美術課。美術課由織女姐姐來教我們，她畫的畫呀，人人愛，人人夸，因為她把動物都畫“活”了，小動物們在她的筆下，一只只都活靈活現的。
放學路上，我遇見了許多仙人，我和他們打招呼，仙人們答應教我仙術呢！
晚上，我躺在柔軟的白云床上，帶著微笑進入了夢鄉。
天宮的生活真美好啊，讓我們努力地奮斗起來吧，為這美好的夢想不斷拼搏！
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇四
今天爸爸駕著車翻山越嶺把我們帶到了洞頭沙灘。那里的天空比別處的更藍，空氣是那么清新，陽光是那么明媚，使我的心情更加愉快。
我站在一塊巖石上，只見金燦燦的陽光下，海水泛著細浪，打著節拍，向沙灘一次次沖來，又一次次退去，發出“嘩嘩”的聲音，像在不停地為自己加油。人們在沙灘上追逐嬉戲，玩得可開心拉！都早已把平時的煩惱拋到了九霄云外。我卷起褲腳就像瘋了似的向前跑，和煦的陽光撒在沙灘上，金光閃閃，我迫不及待地抓起一把，一吹，沙子漫天飛揚。這沙子細的像粉末一般，金黃色的外衣使它格外美麗。我漫步在海灘邊，踩在金光閃閃的海灘上，軟綿綿的，猶如踏在云彩上。我把腳伸進大海里，讓大海舔著我的小腳丫，感覺好不愜意！一道道白色浪花，像貝殼，又似珍珠，他們成群結隊地沖上海岸，如蠶絲一般柔和地在我的腳上跳出自己的舞姿，頓時我覺得癢癢的，又涼涼的。這時爸爸媽媽也拉著妹妹感受海水的沖擊，一道道波浪不斷地涌來，爸爸抱起妹妹飛快地往巖石方向跑，妹妹呵呵地笑個不停。
爸爸走過來說：“你看人家堆的多好看啊！”我朝爸爸手指的方向看去，只見有一個沙雕像飛翔的雄鷹，還有一個像騎馬的將軍，幾個年輕的叔叔還在那里不斷地堆積、修飾著。我說：“爸爸，我們來堆一個城堡吧！”“好啊，把你媽媽也叫上。”爸爸回復道。
我們就開始做城堡。媽媽負責搬運黃沙，我和爸爸負責堆積、雕刻。不一會兒，我們的城堡就成型了。為了將城堡進一步地雕飾好，我們又進行了分工：媽媽完善城堡的的后門，我做好前門，爸爸負責將城堡的城墻整理好。很快，我們的杰作就引來了許多游客的圍觀。
大海的確是一個美麗、能讓人放松的地方，你也不妨去海邊玩玩，放松放松心情！
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇五
“叮鈴鈴——”一聲急促的上課鈴把正在玩的不也樂乎的同學們叫回了教室。大家一陣小跑趕回來，端端正正的坐在位置上，等待黃老師。咦？怎么1分鐘過去了，老師還沒來？大家不斷轉動頭，四處張望。
等了半晌，仍不見老師來。一些“猴子們”的屁股開始騷動不安了。大家斷定，老師一時半會兒也來不了，“搗蛋猴”從凳子上一個跟頭翻了下來，也不知道，是不是故意逗我們，竟在地上摔了個狗趴，大叫“哎喲，我的老腰吖！”大家“轟”的笑開了，有了他的帶頭，幾個男生也躥下位子，紛紛擔任“小丑”引得大家的笑聲一波又一波。再看看后排的'幾個女生也三三倆倆聚在一塊談論什么明星八卦，哎喲，這可累壞了班長大人，瞧，她一手掄著米尺還叫喚：“都給我安靜！再吵，記名字！抄課文！告老師！”“調皮猴”才不理她呢，自顧自玩，還潑班長冷水：“就會告老師！真沒用！”本來一句玩笑話，卻被班長當真了，臉氣的漲紅，眼淚在打轉，眼看大事不妙，幾個死黨上前勸道：“別和他們計較，別生氣！”班長一扔尺，氣呼呼的走回位子，顯然有種“罷工”的味道。
唉，這幫“猴子”真是無法無天，瞧，“老虎”不在，狐貍尾巴都露出來了吧。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇六
清明節放假的時候，我和媽媽一起去了合肥海洋公園玩。
買了票，我們一起進入海洋公園，一進門就看見一個玻璃做的大水池，里面有許多魚，我一看介紹，哦!原來是七星刀魚呀!它很長，我忘情的欣賞著它，忘記了照相，因為它太美了。辛虧媽媽幫我照了相。緊接著我又看到了很多很多魚，有狐貍魚、中華鱘、小丑魚……我最喜歡的就是海龜和沙鰻了。海龜有大大的龜殼，時常把身體縮進殼里，它也非常大，有一個超大的電風扇那么大，我照到了兩只海龜在一起的照片，真是太幸運了;沙鰻也很好玩，它又長又細，縮在沙里，一動不動地看著我們，我拍了下玻璃，它馬上把頭縮進沙里，過了一會兒才慢慢地把頭探出來，惹得我哈哈大笑。
然后，我們又去了海獅表演場，有一個男海獅和一個女海獅，它們都是2歲，男海獅有點害羞，躲在水里不出來，最后還是被肉引誘了上來。女海獅給我們先來了一個套圈表演，男海獅也不甘示弱，表演了一個跳圈動作……最后，它們進行拔河比賽，第一局男生獲勝，第二局女生獲勝，最后一局女生可能累了，男生再次獲勝，他們真是太棒了!我們為它們的精彩表演鼓掌。
最后我們又看了人鯊共舞表演，幾條鯊魚圍著潛水員繞了一圈又一圈，還有海龜在他們周圍跳舞。潛水員的膽量真大呀!
不知不覺合肥海洋公園一日游結束了，我在回來的路上還買了海豚鉆圈紀念品。合肥海洋公園真是太好玩了!
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇七
星期天的下午，我的媽媽準備帶我去阿酋灣水上樂園去游玩，我很開心。
這時天空下起了大雨，媽媽就打電話給阿酋灣的工作人員，阿姨對我們說：那里的天氣是晴朗的。我和媽媽就安心出發了。走到和平路那里，我們驚呆了，那里的好多小轎車都被淹沒了，只露出一個車頂。非常的危險。行走起來非常地困難。我們好不容易坐上了150路公交車，大概過了三十分鐘左右，我們就到達了水上樂園。買好票換上我喜歡的泳褲和眼鏡，我們就來到了樂園中心。哇!一眼望去，泳池里的人都是黑漆漆的一片。踏入泳池水冷冰冰的，非常清涼。
里面還有水上滑滑梯和過上車等等。我們都去一一玩了一遍，真是又刺激又驚險哈哈!當我在游泳的時候，在我沒有任何防備下，一大桶水從上而下向我身上潑了下來，我使勁地尖叫了起來，又開心又害怕。媽媽也玩了比較刺激的水上過山車。下來說她的心都撲通撲通在跳，很是刺激!時間過得真快，轉眼間天色就黑了下來，我們也要準備回家了，可是我真的還想在玩一會兒，媽媽說下次還會帶我來玩的。我聽了換好衣服就和媽媽回家了。
阿酋灣水上樂園真的很好玩，我依依不舍地離開了這里，下次我還會在去玩的。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇八
沐浴著清晨的朝陽，我們一行四十多人驅車來到了和縣霸王祠。霸王祠依烏江畔而建，首先映入眼簾的是正門上方的三個大字“霸王祠”，給人以震撼的感覺。走入祠內，一排排紅頂青磚建筑，讓我們仿佛進入了兩千年多前時代，朦朧中，在大殿的正中央，赫然一尊威武的雕塑立于我的眼前，只見他一身戎裝，手握配劍，雙眉緊鎖，似有“天下唯我獨尊”之勢，此非項羽莫屬。殿后一側角亭內，掛有“三十一響鐘”，當年項羽血灑烏江時，正值三十一歲，后人為紀念他，特制此鐘，渾厚的鐘聲訴說著當年英雄事跡。
祠的后方是項羽的衣冠冢，通往墓地的道路兩旁，雕刻著栩栩如生的獅子、馬匹和表情嚴肅的`護衛大臣。穿過幽深的地道，我們來到地墓內，在微弱的煤油燈下，整齊的磚石緊閉的裹著一個敞開的木棺。木棺內除了有一些銹跡斑斑的錢幣外，什么也沒有，更別說項羽的尸體了。據說當年項羽拔刀自刎后，人們沿江邊找尋多日也未見到尸首，人們只得收集其衣物置于墓內，也算英雄死后有個歸宿吧。步出霸王祠，回望過去，兩千多年來，多少英雄豪杰在中華大地逐鹿，又留下多少英雄的回憶，如果你有空，不妨也來此回味一下。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇九
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十一
國慶期間，我們一大家子人都去我們的家鄉遵義玩了幾天，在最后一天，由于我們貪玩便推遲了回家的時間，一直玩到了晚上，準備連夜趕路回貴陽。
大家都知道，從遵義到貴陽要經過烏江，而烏江有什么?就是烏江特有的烏江魚啊!
晚上到烏江時，我們的肚子空空的，便停了下來，找了一個名叫“烏江魚府”的飯店坐了下來，準備吃飯，但魚已經沒有了，老板只好現給我們在江里釣了一條重大10斤的大魚。
老板把魚拖到了廚房，我也跟了過去，向老板請教一下這酸湯魚的做法。老板給我介紹到，他們做這個酸湯魚的第一步，要先挑選新鮮食材，所以他們的魚都是頭一天打撈，頭一天做的，如果沒有做完，必須把魚放生;第二步制作色香味俱全的酸湯，把番茄切碎切細，來回三次，切好后放入開水，然后加上底料，酸湯就制成了;第三步，把煮好的魚肉在酸湯里浸泡半小時，加入姜、蔥、大蒜、花椒。
在老板給我介紹制作方時，不知不覺，一鍋美味的酸湯魚也已經制作好了。
老板給我們抬到了餐桌上，我們開火燉煮，等那酸味完全進入到魚肉時，我夾了一大塊肉放到碗里。我先觀察了一下，發現煮好后的酸湯魚呈橙色，聞起來那酸味透入了心里，我迫不及待地嘗了一口，哇!這個味道，好香啊!仿佛有點入口即化的感覺，這個酸味剛剛好，不像醋，吃起來那個肉很軟很潤，而且還有水分，就我吃了一口又一口，其他人也是大快朵頤，很快，一鍋魚被我們吃得干干凈凈。
如果你到了烏江，你可以親自體會一下那美味，哦，對了，你去的時候，別忘記帶上我哦，我也還想回味一下那既酸而又略帶甜味的烏江酸湯魚，一定要記得哦!
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十二
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十三
六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十四
當垓下四起的楚歌聲隨著激蕩的漢家大風飄逝在烏江滾滾東去的水流之中時，霸王別姬，已經從世人心中被再度唱響。
歷史不會回答，這也無須回答。因為任誰都知道：如果沒有楚霸王在鴻門宴上，就不會有劉邦圓滑的表演；如果沒有楚霸王按兵不動，就不會有明修棧道、暗渡陳倉，也就不會有垓下的四面楚歌，不會有烏江岸邊的風風雨雨。劉邦稱帝，但那一部部的漢史并不能抹煞烏江岸上的英魂。
歷史不會因成敗而論英雄。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十五
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
最新烏江魂六年級（優秀16篇）篇十六
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險，還真是非常有趣！