教學工作計劃的制定需要教師具備一定的教育教學理論知識和教學經驗的積累。教學工作計劃的范文可以幫助我們了解教學目標的設定和教學策略的選擇。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇一
1、樂意參加收集信息的活動,嘗試用自己的方式記錄與收集。
2、大膽交流爸爸的信息,嘗試說完整的話,有愛爸爸的情感。
童易課件;
爸爸調查表;
一、爸爸的秘密。
1、出示課件“我的爸爸”,引出主題。
2、出示“爸爸調查表”,說說自己的爸爸。
——關鍵性提問:說說你找到了爸爸的哪些秘密?幫助幼兒從調查表的各個項目組織語言回答。
小結:用畫畫、符號、數字等記錄又快又好又清楚,讓人一看就懂。
二、最喜歡爸爸的……。
請幼兒分別說說“你最喜歡爸爸做什么?”
1、討論:“你愛爸爸嗎?”“你愿意為你爸爸做些什么事情?”
2、教師小結:每個爸爸都很愛孩子,也很能干,而且很辛苦,我們小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸,做爸爸的小幫手。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇二
為了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬于你們的創意作品!
1、黃豆與牙簽創意建構活動。
2、胡蘿卜丁與牙簽創意建構活動。
3、卡士酸奶創意甜品制作。
創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)。
所有獎項獎品準備:共38份。
中大班:集體評獎。
最佳創意獎:5個。
最佳構建獎:5個。
最佳合作獎:5個。
最佳思維獎:5個。
小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎。
卡士酸奶方:
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。
9:00-9:05開場及手上親子小游戲或小律動。
9:35-9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00-10:20酸奶飲品創意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹制作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動,班級合影。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇三
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
一、師提問:小朋友們,父親節很快就到來了,父親節是誰的節日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。
三、根據幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。
四、啟發幼兒選用適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇四
1.學習人物頭像畫,能按紙的大小確定圖像位置,能夠根據爸爸的臉部特征進行表現。
2.激發愛爸爸、愛家人的情感。
1.請幼兒帶爸爸的照片到幼兒園。
2.記號筆、油畫棒若干,范例一副。
3.美術畫冊。
一、觀察爸爸的照片,激發幼兒的興趣。
教師:今天,你把誰的照片帶來了?(爸爸。)你喜歡爸爸嗎?他長什么樣子呢?
教師先和幼兒一起輕聲交流爸爸的發型、五官、胡須等明顯特征,然后集體交流。
二、欣賞范例,進一步觀察人物的外貌特征。
教師:這是老師的爸爸,你們看看我的爸爸長什么樣子。(引導幼兒抓住人物的主要特征進行描述。)。
教師:你們為什么能看清楚老師爸爸的樣子?(因為畫得大)。
教師小結:我的爸爸,眉毛粗粗的,鼻子高高的,有許多胡子,還戴著一副眼鏡。
三、教師邊示范邊講解畫人物頭像畫的方法。
教師引導幼兒想一想怎樣確定圖像位置,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。如:畫頭部時要畫多大,從哪個位置開始畫,畫到什么地方;頭部要畫得足夠大,五官才能畫清楚。
教師示范講解畫人物頭部時的要點:抓住頭部的主要特征,畫出臉型、鼻子、耳朵、發型、胡須的特點,再看看還有哪些特征沒有畫出來。
四、幼兒繪畫,教師巡回指導。
引導幼兒大膽表現各個部分的特征。
幫助能力較弱的幼兒按紙的大小確定圖像位置,使每一部分都能畫大、畫清楚。
鼓勵動作快的幼兒用油畫棒添加相關背景。
五、欣賞作品。
請幼兒說說爸爸的圖像,教師對能抓住人物特征,畫得完整清楚的作品進行鼓勵。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇五
2、能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。(重點目標)。
3、工整的完成作品。(難點目標)。
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子。
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導。
1、父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
(1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小;
(2)保持畫紙的干凈;
(3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇六
和孩子相處了兩年,我發現幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的`情感,于是慢慢滲透了很多關于爸爸的活動。幼兒開始更多的關注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領,而父親中有不少人的教育態度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心,這些從幼兒平時的談話都能聽到。
其實爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學,拓展孩子們的視野。可謂一舉多得!所以我就預設了此活動讓幼兒更全面地關注自己的爸爸職業,進而對爸爸產生景仰、熱愛、崇拜等情感。
1、愿意用簡短的語句介紹自己的`爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。
1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫生、it經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。
2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。
1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業是什么?”
2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
——今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?
——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。
——你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。
6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領最大。
2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇七
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗和大家一起過節的快樂。
幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。
教師準備:
1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的`工作(軍人、醫生、it經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。
2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。
1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業是什么?”
2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
——今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?
——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。
——你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。
6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇八
活動目標:
1、引導幼兒體會雪孩子舍己救人的高尚品質;。
2、使幼兒知道雪遇熱溶化、蒸發、形成白云的自然常識;。
3、通過反復觀賞,理解故事內容,記住重要情節。
重點是:理解故事內容,體會雪孩子舍己救人的高尚品質;。
難點是:知道由雪到云的.自然常識,理解詞語“舍己救人”
活動預備:雪景圖片、貼絨兔子、雪人。
活動方式:室內集體進展。
活動過程:
展現雪景圖片,讓幼兒感受雪的美。
1、講故事《雪孩子》。
師:“漂亮的雪景,今日教師講一個關于雪的故事,請小朋友認真聽。”
2、通過提問,幫忙幼兒理解故事內容。
(1)雪孩子是怎樣救小白兔的?
(2)雪孩子不見了,他到哪里去了?(了解自然常識)。
(3)你喜愛雪孩子嗎?為什么?(通過提問:雪孩子知道不知道進去屋里的結果?明知道對自己危急,但是卻沒有顧及這些去救別人,這樣的行為就是“舍己救人”。)。
3、激發幼兒情感,結合貼絨教具再次觀賞故事。
讓幼兒帶著敬重、體會舍己救人的高尚情感去觀賞故事。
4、請幼兒跟教師一起講故事。
訓練幼兒向雪孩子學習,學習他舍己救人的高尚品德。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇九
一、主題班會活動目的:
1、讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:
1.介紹“父親節”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始。
2.向同學們介紹“父親節”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束。
五、班會時間、地點:
20**年10月7日晚5點南306教室。
六、活動教案記錄:
1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。
2.主持人甲:
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十
1.能認真觀察爸爸的外形特征,細致畫出五官的特點。
2.能運用各種點、線條、圖形等裝飾畫面。
1.ppt課件。
2.范畫三張、黑色記號筆、圖畫紙等。
一、回憶布朗的爸爸。
1.老師這里有《我爸爸》的繪本,我們一起再去看看吧!
2.教師引導幼兒一起閱讀大圖書,回顧故事。
布朗很愛自己的爸爸,我們小朋友肯定也很愛自己的爸爸,請你用一句話說一說爸爸的臉型、發型、五官或者衣著等特征。
三、畫畫我爸爸。
1.聽了小朋友對爸爸的介紹后,老師發現你非常了解自己的爸爸,很愛自己的爸爸,是嗎?有幾位小朋友聽了以后也非常感動,為了表示他們對爸爸的愛,他們給爸爸畫了張畫像,我們一起來看看吧!
2.出示線描畫《我的爸爸》,教師根據畫像簡單介紹爸爸的五官特征和衣著上的線描,并把線條和花紋記錄在白紙上。
3.幼兒對照爸爸繪畫,教師觀察指導,給予適當的幫助。
4.向幼兒提出作畫要求:作畫時先畫臉型,再畫發型和五官;對照相片細致刻畫爸爸的五官有什么特別的地方,表達對爸爸的愛;充分運用色彩和點、線條、圖形等裝飾畫面,使畫面更加飽滿。
四、評價作品。
將幼兒的作品展出,相互欣賞。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十一
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結。
第一項:
老師:按照西方習俗,每年六月份的第三個星期,為父親節。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達對父親的愛!據說,選6月過父親節是因為這時的陽光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師:那么大家想知道父親節的由來嗎?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。
在父親節這天,人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
第二項:
下面由相關同學帶給我們一段短文欣賞,請大家認真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子,父親年紀很大了,頭發花白,木訥寡言,兒子風華正茂,意氣洋洋。他們喜歡在一起散步,在從前我每天去學校必經的小路上,梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美,很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題,兒子眺望著生活里那些流轉的場景,父親就那樣微駝著脊背,很安靜地走。后來的某一段時間,我再也沒有見到過他們,再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭,母親在車禍中永遠地消逝,身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程,秋葉飄零了的季節,只留下父親空空地悵惘。這種故事情節或許很落俗套,因為在我身邊發生,所以讓人覺得感動,覺得永恒,會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少,彼此未必深刻的懂得。過了這些年,我才明白,男人之間,父子之間,大多東西是血脈相通的。那對父子,總讓我想起泰戈爾的詩句:“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。”
我一個女同學的爸爸,每天晚上九點半放學,都已經很安靜地守在學校門口,盡管我那位同學很多時候倔犟的選擇走路回家,也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了,父親會帶給女兒一把傘,天氣涼了,父親會帶來保暖的外套,盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上,父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴的缺失。有一次我們幾個同學生日聚會,中間有人提起過這些事情,那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父,所有的一切只不過是在討她歡心,在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當時不記得誰說了一句特別真實的話,那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春,高考之后,都要遠走他鄉了,我在一次和那位同學通電話的時候,很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說,他來送她去大學報到的時候,自己也不知道怎么回事,忽然就哭了。原來有一種情感,即使會讓人怨恨,卻也讓人依戀。事實上,直到現在,他們父女的關系也算不上特別融洽,但我想,至于父親,有些東西似乎一直都在,那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大,在青春叛逆的歲月里,我們關系很冷,一個月說不上幾句話,我總認為,爸爸似乎從來不想聽聽兒子內心的聲音,倔強到不肯俯下他自以為是的姿態很隨和地和我聊聊天,他的那一種剛強,似乎總是帶著威嚴,帶著冰冷的刺。從前總想逃離他,固執地想讓他看看其實就算是我一個人,也會活得很精彩。現在終于和他生活在不同的城市,卻時常會很在意他跟我說過的每一句話,很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說,父親常常看著日歷來計算我離家的日子,常常會感嘆自己對我是不是太過嚴苛了。我忽然感覺,原來很自我的固執,有多么滑稽可笑。我和父親之間,似乎沒有任何曲奇的故事情節,但這種平凡,才是最:
班主任:父愛無言,卻博大深沉。徐珩:父愛無語,卻真摯長久。
班主任:那么你們最想對你的爸爸說點什么呢?請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸,今天是父親節,節日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!
2、爸爸,坦白講你有時非常狡猾,有時又非常滑稽可笑,但是我更想說:最令我引以為榮的正是你的幽默風趣!!祝父親節快樂!
3、爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節快樂!
彭逾玲:老爸,你在我心中永遠是最有型,最棒的父親,祝您父親節快樂!!你將遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃,此天氣將會持續整一年,祝父親節快樂!
4、你是多愁善感的烏鴉,你是活蹦亂跳的青蛙,你是潔白的地瓜,你是我心中火紅的大蝦,我想祝福看我短信的傻瓜:永遠流著幸福的哈拉,祝父親節快樂!
楊輔洲:爸爸,我知道你為我付出了很多,但是請你相信我,我一定會成為你的驕傲的,那些日子終會過去。
5、是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友。現在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結束這節班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
總結:1、通過本次班會,同學們了解到了父母的艱辛,理解父母對我們的愛,同時讓我們有用實際行動去回報父母的動力。
2、讓同學時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母,對待生活。
3、使同學們意識到努力學習,成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十二
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。
4、參與節日游戲。
5、體驗節日的快樂氛圍。
1、每人帶一張自己爸爸的.照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、比一比。
4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結。
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十三
中華民族歷來是禮儀之邦。孝敬父母是我們民族的優良傳統。繼承和發揚傳統美德是我們的責任。父親,偉大而神圣的話語,不同的人有不同的'感受。讓我們通過這次活動做出不一樣的解讀,讓我們認真反思生活,從而了解父親,欣賞父親的辛苦,欣賞父親,進而增進父子之間的感情,感受家庭的溫暖。
今年6月17日是父親節,學校擬定了父親節戀愛體驗系列活動。請班主任認真執行,全校同學積極參與,一起在校園里傳播最珍貴的孝心和感恩行動。
1.讓學生學會尊重和關愛長輩,懂得感恩、感恩和回報。
2.激發學生學習熱情,提升道德品質。
1.德育部向全體學生發出了感恩倡議。我想知道所有的學生是否會一起參加父親節感恩節活動。
2.班主任要求學生:。
(1)利用周末給爸爸洗腳,做家務等事情來感謝爸爸。
(2)寫一封信感謝父親。返校后班主任會調查了解。
3.6月18日下午,八班舉行主題班會——感恩父親。
(1)發表感謝父親的演講。
(2)說出你父親傷心、開心、快樂的事情——。
(3)和父親聯系。給父親送上祝福和問候(用班主任手機)——可以邀請父親代表參加主題班會。
(4)你可以放崔京浩唱的《父親》這首歌。或者一個贊揚我父親的視頻片段-。
4.以x-x-x-x為感恩父親活動周,課間播放歌曲《父親》。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十四
《幼兒園課程論》指出,幼兒園教育社會領域的教學目標之一是培養兒童的社會性發展,學會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此,利用父親節的主題,可以引導孩子學會愛和感恩自己愛的人,記住像父親節這樣的特殊節日,向父親表達自己的愛。
知識目標:知道父親節在六月的第三個星期天。
技能目標:親手為父親做一件禮物。
情感目標:懂得愛自己愛的人,懂得感恩父母。
學會各種向父親表達愛意的'方式,比如做禮物或者回家倒杯水。
難點:孩子在家里學會感恩父母,做一個懂事的孩子。
提問式敘事。
學習:欣賞、敘述、交流。
教學過程。
(2)教師講解父親節的時間,讓幼兒回憶當天是否給父親送過小禮物,或者對父親說過“我愛你”。
(3)部分孩子回答后,像孩子一樣展示研究所親子活動拍攝的親子照片,讓孩子充分感受到父愛的溫暖。
(4)讓幼兒和傾聽的同伴分享他們和父親一起做過的最快樂的事情。
(5)回家為爸爸做點事,對他說“我愛你”。
文檔為doc格式。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十五
爸爸在幼兒的成長過程中,是嚴厲的長者,是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸,有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的責任。
1、幼兒初步了解父親節的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領。
3、用自己的方式表達對爸爸的愛。
課件、作業紙、彩筆。
1、引導幼兒入場,跟老老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發幼兒了解爸爸的興趣。
老師:剛剛視頻里唱的是誰呀?
小朋友們以前經常會給媽媽過各種各樣的節日,那誰知道有沒有爸爸的節日呀?
3、引導幼兒對父親節的來歷進行了解。
老師:6月的第三個星期日是父親節。相對于母親節,父親節是人們比較陌生的一個節日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發起的。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的'議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。
4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”
5、學學我的帥老爸。
老師:請你學一學自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
7、分享與展示。
幼兒向教老師和小朋友展示自己的作品。
活動延伸:
請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十六
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親交流的機會很少。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道父親的艱辛。
2.通過親子游戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器,自制獎牌。
1.表演《感恩的心》。
2.唱首《我的好爸爸》。
3.親親我爸爸,小聲說話。
4.室內親子制作心連心愛心卡。
5.“小腳踩大腳”的`游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團體賽中第一個到達終點的人獲勝。
6.“騎大馬”游戲規則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發出聲音。家長根據孩子的特點來找寶寶。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十七
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的'風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十八
2、重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
3、難點目標:工整的完成作品。
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子。
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導。
1、父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
2)保持畫紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
2023年美術父親節教案(匯總19篇)篇十九
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
場地布置制作材料的準備表演節目的準備。
全園集體活動。
介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節日。
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
2、討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排:根據情況自行擬定。
[設計思考]。
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
[主題目標]。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子。
[活動方案]。
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行照片展比誰帥。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。